什么是面积课件
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面积的认识 课件ppt
装修预算
装修预算中需要考虑地板 、瓷砖、墙纸等材料的面 积，以便合理分配预算。
商业中的面积应用
商业用地
商业用地需要按照规定的 面积进行规划和开发，以 最大化利用土地资源。
商场布局
商场布局需要考虑各个区 域的面积和比例，以便合 理安排商品和人流。
摊位租赁
摊位租赁需要按照面积和 位置进行收费，以确保公 平性和合理性。
多边形
分割成若干个矩形、三角形、 圆形、扇形等基本图形，然后 分别计算面积并相加。
PART 02
常见图形的面积
矩形
面积计算公式
矩形面积 = 长 x 宽
实际应用
房间面积、课桌面积、田地面积等
圆形
面积计算公式
圆形面积 = π x 半径²
实际应用
圆形钟表、圆形餐桌、圆形花坛等
三角形
面积计算公式
三角形面积 = 1/2 x 底 x 高
详细描述
2. 表面积和体积的计算：设计一些关于立体图形的练习 题，包括表面积和体积的计算等。
PART 06
总结与回顾
本节课的重点内容回顾
面积的概念及定义 面积是指一个平面图形所占的范围大小
常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米等
本节课的重点内容回顾
01
常见图形的面 积计算公式
02
长方形的面积 = 长x 宽
科学中的面积应用
生物学
生物学中涉及到很多与面积相关 的知识，如植物叶片的面积与光
合作用的关系等。
地理学
地理学中需要用到面积的概念， 如地图的制作、土地利用等。
物理学
物理学中也有很多与面积相关的 知识，如热传导、电导等。
PART 04
面积 公开课 课件ppt课件ppt
面积公开课课件ppt
contents
目录
• 面积的基本概念 • 面积的分类 • 面积的应用 • 面积的扩展知识 • 面积的实例分析
01
面积的基本概念
面积的定义
总结词
面积是指平面或曲面所围成的封闭空 间的度量。
详细描述
面积是一个二维概念，用于测量平面 图形所占的空间大小。例如，矩形的 面积是长乘以宽，圆的面积是π乘以半 径的平方。
致误差。
表面积
定义
表面积是指三维物体所占空间 的外部表面大小。
计算方法
通过测量各个面的尺寸，使用 公式计算表面积，如球体表面 积=4πr²。
应用领域
表面积在物理、化学、工程等 领域中有着广泛的应用，如材 料科学、建筑学、航天工程等 。
注意事项
在计算表面积时，需要考虑物 体的形状和材质，因为不同形 状和材质的物体表面积计算公
式不同。
体积
定义
体积是指三维物体所占空间的大小。
计算方法
通过测量物体的长、宽、高，使用公 式计算体积，如长方体体积=长x宽x 高。
应用领域
体积在日常生活和工程设计中广泛应 用，如建筑物的容积、物体的质量、 材料的密度等。
注意事项
在计算体积时，需要注意物体的形状 和方向，因为不同形状和方向的物体 体积计算公式不同。
详细描述
圆形面积可以通过圆周率乘以半径的平方来计算，其中半径是圆的中心到圆边的 距离。在计算过程中，需要注意单位的统一和圆周率的取值精度。
不规则形状的面积计算
总结词
不规则形状的面积计算相对复杂，需 要采用适当的数学方法和工具进行计 算。
详细描述
对于不规则形状，可以采用数学软件 、CAD软件等工具进行测量和计算。 在计算过程中，需要注意图形的封闭 性和精度要求，以及单位换算等问题 。
contents
目录
• 面积的基本概念 • 面积的分类 • 面积的应用 • 面积的扩展知识 • 面积的实例分析
01
面积的基本概念
面积的定义
总结词
面积是指平面或曲面所围成的封闭空 间的度量。
详细描述
面积是一个二维概念，用于测量平面 图形所占的空间大小。例如，矩形的 面积是长乘以宽，圆的面积是π乘以半 径的平方。
致误差。
表面积
定义
表面积是指三维物体所占空间 的外部表面大小。
计算方法
通过测量各个面的尺寸，使用 公式计算表面积，如球体表面 积=4πr²。
应用领域
表面积在物理、化学、工程等 领域中有着广泛的应用，如材 料科学、建筑学、航天工程等 。
注意事项
在计算表面积时，需要考虑物 体的形状和材质，因为不同形 状和材质的物体表面积计算公
式不同。
体积
定义
体积是指三维物体所占空间的大小。
计算方法
通过测量物体的长、宽、高，使用公 式计算体积，如长方体体积=长x宽x 高。
应用领域
体积在日常生活和工程设计中广泛应 用，如建筑物的容积、物体的质量、 材料的密度等。
注意事项
在计算体积时，需要注意物体的形状 和方向，因为不同形状和方向的物体 体积计算公式不同。
详细描述
圆形面积可以通过圆周率乘以半径的平方来计算，其中半径是圆的中心到圆边的 距离。在计算过程中，需要注意单位的统一和圆周率的取值精度。
不规则形状的面积计算
总结词
不规则形状的面积计算相对复杂，需 要采用适当的数学方法和工具进行计 算。
详细描述
对于不规则形状，可以采用数学软件 、CAD软件等工具进行测量和计算。 在计算过程中，需要注意图形的封闭 性和精度要求，以及单位换算等问题 。
认识面积完整PPT课件
面积的度量单位
国际单位制
在国际单位制中，面积的单位是平方 米（m^2）。它通常用于较大的平 面区域或建筑物的面积测量。
公制单位
在公制单位中，面积的常用单位有平 方厘米（cm^2）、平方毫米（ mm^2）、平方英寸（in^2）等。它 们通常用于较小的物体或部件的面积 测量。
面积的重要性
日常生活
在日常生活中，面积的概念非常重要。例如，我们需要知道房屋的面积来评估其价格，了解土地的面积来评估其 价值等。
认识面积
目录
CONTENTS
• 面积是什么 • 面积的种类 • 面积的计算方法 • 面积的应用 • 认识特殊的面积 • 面积的拓展知识
01
面积是什么
面积的定义
定义
面积是指一个平面图形所占的平 面大小。它通常用平方单位来表 示，如平方米、平方厘米等。
理解
面积是一个二维的概念，与长度 和宽度有关，而与高度无关。例 如，一个长方形或正方形的面积 是其长和宽的乘积。
详细描述
在几何学中，不同形状的组合和分解是非常 重要的概念。例如，两个相同大小的矩形可 以组合成一个正方形，而一个正方形可以分 解成两个相同大小的矩形。这些组合和分解 的方法可以用来解决各种几何问题，例如计 算面积和周长等。此外，这些方法还可以用
来研究各种复杂形状的性质和特点。
极坐标系下的面积计算
环境监测
在环境监测中，需要根据 监测点的面积和分布来评 估环境污染状况。
05
认识特殊的面积
三角形的特殊面积
公式
海伦公式，已知三角形的三边长分别为a、b和c，则三角 形的面积为S=sqrt[p*(p-a)*(p-b)*(p-c)]，其中p为半周 长，即p=(a+b+c)/2。
三下数学面积ppt课件
三下数学面积ppt课件
contents
目录
• 面积的定义与性质 • 常见图形的面积计算 • 面积在生活中的应用 • 面积的拓展知识 • 练习与巩固
01
面积的定义与性质
面积的基本概念
01
02
03
面积
表示平面图形占据的平面 大小。
定义
面积是一个封闭图形所占 的平面大小，用数值表示 。
单位
常用的面积单位有平方米 、平方厘米、平方分米等 。
详细描述
列举常见的图形，如长方形、正方形、三角形、圆形等 ，并给出它们的面积计算公式，让学生能够根据公式计 算各种图形的面积。
面积与周长的关系
总结词
了解面积与周长的关系
详细描述
通过比较不同形状的图形，让学生了解周长与面积的关系 ，即周长相等的图形中，圆形的面积最大。
总结词
理解面积与周长的变化规律
详细描述
加法性质
两个或多个平面图形可以合并 成一个新图形，新图形的面积 等于原来各图形面积之和。
相似性
如果两个图形相似，它们的面 积之比等于它们对应边长的平
方之比。
最大值
在给定周长的平面图形中，圆 具有最大的面积。
02
常见图形的面积计算
矩形面积的计算
总结词
矩形面积可以通过长和宽的乘积来计 算。
详细描述
矩形的面积计算公式为“长 x 宽”。 例如，如果一个矩形的长为5厘米，宽 为3厘米，那么它的面积就是15平方 厘米。
建筑占地面积
指建筑物的占地面积，是建筑物所 占有或使用的土地水平投影面积。
商业面积的计算
营业面积
指商业建筑中的营业场所的面积 。
商业建筑面积
指商业建筑中用于商业活动的建 筑面积。
contents
目录
• 面积的定义与性质 • 常见图形的面积计算 • 面积在生活中的应用 • 面积的拓展知识 • 练习与巩固
01
面积的定义与性质
面积的基本概念
01
02
03
面积
表示平面图形占据的平面 大小。
定义
面积是一个封闭图形所占 的平面大小，用数值表示 。
单位
常用的面积单位有平方米 、平方厘米、平方分米等 。
详细描述
列举常见的图形，如长方形、正方形、三角形、圆形等 ，并给出它们的面积计算公式，让学生能够根据公式计 算各种图形的面积。
面积与周长的关系
总结词
了解面积与周长的关系
详细描述
通过比较不同形状的图形，让学生了解周长与面积的关系 ，即周长相等的图形中，圆形的面积最大。
总结词
理解面积与周长的变化规律
详细描述
加法性质
两个或多个平面图形可以合并 成一个新图形，新图形的面积 等于原来各图形面积之和。
相似性
如果两个图形相似，它们的面 积之比等于它们对应边长的平
方之比。
最大值
在给定周长的平面图形中，圆 具有最大的面积。
02
常见图形的面积计算
矩形面积的计算
总结词
矩形面积可以通过长和宽的乘积来计 算。
详细描述
矩形的面积计算公式为“长 x 宽”。 例如，如果一个矩形的长为5厘米，宽 为3厘米，那么它的面积就是15平方 厘米。
建筑占地面积
指建筑物的占地面积，是建筑物所 占有或使用的土地水平投影面积。
商业面积的计算
营业面积
指商业建筑中的营业场所的面积 。
商业建筑面积
指商业建筑中用于商业活动的建 筑面积。
认识面积免费 ppt课件ppt课件
商业面积计算
商业用房面积
指用于商业活动的房屋面 积，包括营业场所、仓库 和其他配套用房的面积。
商业建筑面积
指商业用房的总建筑面积 ，包括套内建筑面积和公 共部位与公用房屋分摊建 筑面积。
商业实用率
指商业用房的实际使用面 积与建筑面积之比，是衡 量商业用房使用效率的重 要指标。
04
面积与其他数学概念的关系
面积的单位
国际单位制中，面积的单位是平方米 ，表示一个边长为1米的正方形的面 积。
其他常用的面积单位还有平方千米、 公顷、亩等，用于表示不同大小的面 积。
面积的特性
封闭性
只有封闭的二维形状才有确定的面积 ，开放形状的面积通常是不确定的。
可加性
可数性
在一个封闭的二维形状内部，可以划 分成多个小区域，每个区域的面积都 可以单独计算，从而得到整个形状的 面积。
它们是两个完全不同的数学量。
面积与角度的关系
在几何学中，角度是指两条射线或线段之间的夹角大小。角度和面积之间没有直 接的关系，因为角度描述的是线段之间的夹角，而面积描述的是平面图形所占的 区域大小。
在某些情况下，角度的大小可能会影响平面图形的形状和大小，从而间接影响其 面积。例如，在三角形中，角度的大小会影响其形状和面积。但是，角度本身并 不直接决定面积的大小。因此，角度和面积是两个独立的数学概念。
详细描述
圆的面积计算公式为π乘以半径的平方 ，即A=πr²，其中A表示面积，r表示 半径。
三角形面积计算
总结词
三角形面积可以通过底和高的一半的乘积来计算。
详细描述
三角形面积的计算公式为0.5乘以底乘以高，即A=0.5bh，其中A表示面积，b 表示底，h表示高。
其他图形面积计算
认识面积的课件ppt
农业产量与种植密度的关系
总结词
密切、复杂
VS
详细描述
农业产量与种植密度之间存在密切的关系 。种植密度过高或过低都会影响农作物的 生长和产量。因此，需要根据农作物种类 、土壤肥力等因素，合理安排种植密度， 以实现农业产量的最大化。同时，这种关 系也较为复杂，需要深入研究和探讨。
课堂小测验与复习
06
面积的进阶概念
03
均摊面积
01
02
03
定义
均摊面积是指为了公平， 按户分摊的公共部分的面 积。
计算方法
一般以房产证上标注的面 积为依据，通过各户面积 的比例，计算出每户应分 摊的面积。
影响因素
各户的房屋面积、户数、 共有公共部分的性质和大 小都会影响到均摊面积的 计算。
占地面积
定义
占地面积是指建筑物在地 面的投影面积，也称基底 面积。
面积的测量与计算
04
方法
直接测量法
定义
直接测量法是指直接用测量工具测量物体表面大 小的方法。
工具
常见的测量工具有直尺、卷尺、测亩仪等。
方法
直接用测量工具对物体进行测量，并记录测量结 果。
间接测量法
定义
间接测量法是指通过计算物体面积的公式或图像来估算物体面积的 方法。
公式
例如，圆形面积公式为πr²，其中r为圆的半径；矩形面积公式为长x 宽。
解答题
总结词：运用所学知识解决与面积相关 的实际问题
3. 一个学校的操场长为150m，宽为 100m，那么操场的面积是多少？
2. 请计算一个长为7cm，宽为3cm的长 方形的面积。
详细描述
1. 请计算一个边长为5cm的正方形的面 积。
THANKS.
认识面积的教学ppt课件ppt课件ppt
详细描述
建筑物的面积计算包括建筑面积、使用面积和套内面积等，这些指标对于建筑设计和施 工具有重要意义。建筑面积是衡量建筑物规模的重要指标，使用面积则反映了建筑物的 实际使用效果，套内面积则涉及到房屋产权和销售等问题。通过合理的面积计算，可以
优化建筑设计、提高建筑物的使用效率和经济性。
生活用品的面积估算
认识面积的教学• 面积在生活中的应用 • 面积与其他数学概念的关系 • 练习与巩固
01
面积的概念
面积的定义
面积
表示平面图形占据的空间大小， 是二维空间中物体所占的平面大 小。
面积的度量单位
常用的面积单位有平方米、平方 厘米、平方分米等，用于衡量不 同大小平面图形的面积。
总结词
生活用品的面积估算可以帮助我们更好地了解物品的使用空间和存储空间，合理规划家居布局和生活空间。
详细描述
生活用品的面积估算包括家具、电器、厨具等物品的占用空间。通过了解这些物品的面积，我们可以合理规划家 居布局，提高生活空间的利用率。同时，对于一些需要存储物品的家庭，了解物品的占用空间可以帮助我们更好 地规划存储空间，避免空间浪费。
有限性
面积总是有限的，无论平 面图形的大小如何，其面 积都是有限的数值。
可加性
如果两个平面图形有公共 边界，则它们的面积之和 等于各自面积之和。
02
面积的测量
矩形面积的计算
总结词
矩形面积的计算是基础，需要掌握长和宽的乘积来计算。
详细描述
矩形面积的计算公式是长乘以宽，即Area = l × w，其中l是 长度，w是宽度。
三角形面积的计算
总结词
三角形面积的计算需要掌握底和高， 通过公式计算得出。
详细描述
三角形面积的计算公式是底乘以高再 除以2，即Area = (b × h) ÷ 2，其中 b是底，h是高。
建筑物的面积计算包括建筑面积、使用面积和套内面积等，这些指标对于建筑设计和施 工具有重要意义。建筑面积是衡量建筑物规模的重要指标，使用面积则反映了建筑物的 实际使用效果，套内面积则涉及到房屋产权和销售等问题。通过合理的面积计算，可以
优化建筑设计、提高建筑物的使用效率和经济性。
生活用品的面积估算
认识面积的教学• 面积在生活中的应用 • 面积与其他数学概念的关系 • 练习与巩固
01
面积的概念
面积的定义
面积
表示平面图形占据的空间大小， 是二维空间中物体所占的平面大 小。
面积的度量单位
常用的面积单位有平方米、平方 厘米、平方分米等，用于衡量不 同大小平面图形的面积。
总结词
生活用品的面积估算可以帮助我们更好地了解物品的使用空间和存储空间，合理规划家居布局和生活空间。
详细描述
生活用品的面积估算包括家具、电器、厨具等物品的占用空间。通过了解这些物品的面积，我们可以合理规划家 居布局，提高生活空间的利用率。同时，对于一些需要存储物品的家庭，了解物品的占用空间可以帮助我们更好 地规划存储空间，避免空间浪费。
有限性
面积总是有限的，无论平 面图形的大小如何，其面 积都是有限的数值。
可加性
如果两个平面图形有公共 边界，则它们的面积之和 等于各自面积之和。
02
面积的测量
矩形面积的计算
总结词
矩形面积的计算是基础，需要掌握长和宽的乘积来计算。
详细描述
矩形面积的计算公式是长乘以宽，即Area = l × w，其中l是 长度，w是宽度。
三角形面积的计算
总结词
三角形面积的计算需要掌握底和高， 通过公式计算得出。
详细描述
三角形面积的计算公式是底乘以高再 除以2，即Area = (b × h) ÷ 2，其中 b是底，h是高。
认识面积教学ppt课件
02
面积的测量方法
矩形面积的测量
矩形面积计算公式： 矩形面积 = 长 × 宽
测量步骤：首先确定 矩形的长和宽，然后 使用公式计算面积
测量工具：直尺、卷 尺
三角形面积的测量
三角形面积计算公式：三角形面积 = (底 × 高) / 2 测量工具：直尺、卷尺
测量步骤：首先确定三角形的底和高，然后使用公式计算面积
面积与体积的关系
总结词
面积与体积是两个不同维度的几何量， 它们之间存在一定的联系。
VS
详细描述
在三维空间中，体积是指物体所占空间的 大小，而面积是指二维平面或曲面的一部 分。在某些情况下，如圆柱体或立方体的 底面积与体积之间存在一定的关系，但这 种关系并不是绝对的，因为不同形状的物 体其面积和体积的关系可能会有所不同。
03
面积在生活中的应用
土地面积的计算
土地面积计算
土地面积计算是农业生产和城市规划 中非常重要的环节，通过测量和计算 土地的面积，可以确定土地的用途、 规划建筑布局等。
土地测量
土地规划
在城市规划和建设中，土地面积的计 算是必不可少的环节，通过计算土地 的面积，可以确定建筑物的布局、道 路的宽度等。
商业场所的租金
商业场所的租金是根据其面积大小、位置、装修 等因素确定的，了解商业场所的面积计算方法有 助于合理确定租金。
04
面积与其他几何量的关系
面积与周长的关系
总结词
面积与周长是两个不同的几何量，它们之间存在一定的关系。
详细描述
面积是指二维平面或三维物体表面的大小，而周长是指封闭图形边界的长度。在某些情况下，如矩形 或正方形的面积和周长之间存在一定的比例关系，但这种关系并不是绝对的，因为不同形状的图形其 面积和周长的关系可能会有所不同。
小学数学 面积课件ppt
商业中的面积应用
土地测量
在商业活动中，对土地的测量是 必不可少的，了解土地的面积可 以帮助企业进行合理的投资和规
划。
店面选址
商业街的店面选址也需要考虑面积 ，较大的店面通常意味着更高的租 金和更多的展示空间。
仓储管理
对于大型零售商或制造商来说，仓 储空间的规划和管理也是非常重要 的，了解仓库的面积和空间利用率 可以提高运营效率。
面积的单位
面积的单位有：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米等。 平方毫米、平方厘米、平方分米是常用的小面积单位；
平方米、公顷和平方千米是常用的面积单位。
面积的公式
正方形的面积 = 边长 × 边长
圆的面积 = πr²
01
02
03
04
05
长方形的面积 = 长 × 宽
三角形的面积 = 底 × 高 ÷2
面积的概念
复习什么是面积，并强调面积的度量单位是平方厘米、平 方分米、平方米等。
常见图形的面积公式
回顾常见图形的面积公式，如长方形、正方形、圆形、三 角形等。
面积的计算方法
再次讲解和演示面积的计算方法，以确保学生能够熟练掌 握。
让学生自己总结，本节课学到了什么？
学生自我总结
鼓励学生们自己总结本节课学到的内容，培养他们的自我总结和概括能力。
小组讨论
让学生们在小组内进行讨论，分享自己学到的知识和经验，互相学习和促进。
教师点评与引导
在学生们总结的基础上，教师进行点评和引导，指出学生们总结的优点和不足之处，并引 导他们更好地理解和掌握本节课的内容。
感谢您的观看
THANKS
小学数学 面积课件
目录
CONTENTS
面积和面积单位ppt课件
益。
计算公式为：建筑面积=套内建 筑面积+公摊建筑面积。
建筑物的面积误差率一般控制在 2%以内。
04
面积单位的起源和发展
古代的面积单位
古代中国
在古代中国，常用的面积单位有“亩 ”、“顷”、“平方里”等。其中， “亩”是最基本的面积单位，用于表 示土地面积。
古代欧洲
在古代欧洲，古希腊和罗马帝国使用 的面积单位主要是“平方米”和“公 顷”。这些单位后来逐渐演变为现代 的面积单位。
面积和面积单位PPT 课件
目 录
• 面积的概念 • 面积单位 • 不同场景下的面积应用 • 面积单位的起源和发展 • 面积单位在日常生活中的应用 • 面积单位的未来展望
01
面积的概念
面积的定义
面积是指平面或曲面 在二维或三维空间中 占据的有限范围。
在三维空间中，面积 可以用来描述曲面占 据的有限空间区域。
商业地产租赁中，租赁双方需要明确租赁的面积，通常以建筑面积或套内建筑面 积计算。
公用面积
商业地产租赁中，租赁双方需要明确公用面积的分摊，如电梯间、走廊等，以确 保公平合理。
农业用地租用的面积计算
耕地面积
农业用地租用中，通常以耕地面积作 为租用单位，包括已耕作的土地和可 开发耕作的土地。
土地等级
农业用地租用时，需要考虑土地的等 级，不同等级的土地租金不同，以确 保公平合理。
在二维空间中，面积 是指封闭图形的内部 区域，用长度和宽度 来度量。
面积的度量单位
01
在国际单位制中，面积的单位是 平方米(m^2)，常用于表示平面 图形的面积。
02
其他常用的面积单位还有平方千 米(km^2)、公顷(ha)、亩等，用 于表示不同规模的面积。
计算公式为：建筑面积=套内建 筑面积+公摊建筑面积。
建筑物的面积误差率一般控制在 2%以内。
04
面积单位的起源和发展
古代的面积单位
古代中国
在古代中国，常用的面积单位有“亩 ”、“顷”、“平方里”等。其中， “亩”是最基本的面积单位，用于表 示土地面积。
古代欧洲
在古代欧洲，古希腊和罗马帝国使用 的面积单位主要是“平方米”和“公 顷”。这些单位后来逐渐演变为现代 的面积单位。
面积和面积单位PPT 课件
目 录
• 面积的概念 • 面积单位 • 不同场景下的面积应用 • 面积单位的起源和发展 • 面积单位在日常生活中的应用 • 面积单位的未来展望
01
面积的概念
面积的定义
面积是指平面或曲面 在二维或三维空间中 占据的有限范围。
在三维空间中，面积 可以用来描述曲面占 据的有限空间区域。
商业地产租赁中，租赁双方需要明确租赁的面积，通常以建筑面积或套内建筑面 积计算。
公用面积
商业地产租赁中，租赁双方需要明确公用面积的分摊，如电梯间、走廊等，以确 保公平合理。
农业用地租用的面积计算
耕地面积
农业用地租用中，通常以耕地面积作 为租用单位，包括已耕作的土地和可 开发耕作的土地。
土地等级
农业用地租用时，需要考虑土地的等 级，不同等级的土地租金不同，以确 保公平合理。
在二维空间中，面积 是指封闭图形的内部 区域，用长度和宽度 来度量。
面积的度量单位
01
在国际单位制中，面积的单位是 平方米(m^2)，常用于表示平面 图形的面积。
02
其他常用的面积单位还有平方千 米(km^2)、公顷(ha)、亩等，用 于表示不同规模的面积。
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我也有16个 小方格
我的周长是16厘米
动动手：画出三个图形,他们面 积都是7个小方格
这两个图形都有9个格，所以它们的面 积一样大，我的想法对吗？为什么？
摆方块
15个小正方形
16个小正方形
Hale Waihona Puke 返回数格子16个方格
15个方格
返回
剪拼法
返回
小组合作，动手操作
我 的 办 法
结 论
正方形数（ ）个格子
工具箱
周长(一周的长度)
面积（平面区域大小）
周长一条线， 面积一大片， 周长在四周， 面积在里面。
摆方块
数方格
剪拼法
你学会了哪些方法来比较面积 的大小? 1. 观察 2. 重叠 3. 摆方块 4. 数格子
比较下面两个图形的大小
我有16个小 方格 两 个 图 形 一 样 大
我的周长是20厘 米
用
用 其他方法
数一数
摆一摆
长方形数（ ）个格子 正方形摆（ ）个格子 长方形摆（ ）个格子
（
）面积比（ ）的面积大
北师大版三年级数学下册
教室课桌表面的大小是指 教室课桌的面积 数学书表面的大小 是指 数学书的面积
教室课桌的面积比数学书的面积大。
物体的表面 或封闭图形 的大小就 是它们的面积。
活动要求
1.议一议：怎样比较？用哪些工具？ 2.做一做：选择工具和比较的方法，比一比。 3.说一说：你的比较方法。 4.注意事项：同学汇报时，应保持安静，注意倾听