东师教育督导20秋在线作业2答案_88397
东师离线作业-2020教育督导
离线作业考核《教育督导》满分100分一、名词解释（每题5分，共20分）1、督教答：即督教育行政部门，是指督导机构和督导人员督下级教育行政部门，而不是督同级教育行政部门。
2、监督型教育督导体制答：监督型教育督导体制是以管理为核心的，目的主要是监督教育部门执行国家教育法规。
主要功能是监督下级教育部门执行有关教育法规，提高教育质量和办学社会效益，促进教育事业发展。
3、教育督导组织功能答：教育督导组织是为了完成教育督导职能所建立的有效协作系统。
4、教育督导方案答：指教育督导机构和有关人员为保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行与教育目标的实现，而制定的对下一级人民政府及其教育行政部门的教育工作，以及学校的教育教学工作进行有效的监督、检查、评估和指导的，由教育督导的目的、原则、指标体系等构成的规范性纲领的总称二、简答题（每题5分，共25分）1、教育督导工作的意义何在？答：第一，教育督导有利于国家对于教育事业发展进行深入的指导与调控。
第二，教育督导有利于社会公众享有对教育事业发展的知情权。
第三，教育督导有利于学校发现教育教学与管理中存在的问题。
2、德国教育督导的特点是什么？答：德国的教育督导是贯穿在整个教育行政管理之中的，教育督导工作与教育行政工作结合在一起，教育行政管理人员和教育督导人员不是分开的，教育行政部门的领导兼负学校督导工作。
德国教育行政即德国教育督导。
3、教育督导组织设置的动态原则有哪些？答：专业与职权相结合原则；分权与集权相统一原则；弹性结构原则。
4、督学分类情况有哪些？答：视察、监督及指导学校、教育行政机构及其他教育部门工作的教育专业人员。
中国清代提督学政的别称。
清光绪三十二年(1906)，学部奏定各省提学使司设省视学，各级劝学所各设视学一人。
1913年教育部设督学室，视导全国教育。
1931 年公布《教育部督学规程》。
中华人民共和国成立后，一度废除督学制度，改设视导员。
1983 年7 月，教育部提出《建立普通教育督导制度的意见》，明确了督学的任务、机构的设置和人员的职权与条件。
东师-《教育学》2023年秋学期在线作业2-辅导资料(答案)5
教育学23秋在线作业2-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题，（）的发展是推动教育学发展的内在动力
[A]选项.教育规律
[B]选项.教育问题
[C]选项.教育方法
[D]选项.教育设施
[本题选择]:A
第二题，学校的出现意味着人类( )
[A]选项.文字的产生
[B]选项.阶级的产生
[C]选项.生产力的发展
[D]选项.正规教育制度的产生
[本题选择]:D
第三题，范例教学认为教学的主体是（）。
[A]选项.学生
[B]选项.教师
[C]选项.教材
[D]选项.教学手段
[本题选择]:A
第四题，教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。
这表明教育发展具有( ) 。
[A]选项.相对的独立性
[B]选项.一定的超前性
[C]选项.一定的滞后性
[D]选项.绝对的超前性
[本题选择]:A
第五题，我国当前教学改革的重心是（）。
[A]选项.教学改革和实验
[B]选项.建立合理的课程结构
[C]选项.实施素质教育
[D]选项.个性发展
[本题选择]:B。
奥鹏东北师范大学东师20秋《现代远程学习概论》作业-参考答案
奥鹏东北师范大学东师20秋《现代远程学习概论》作业-参考答案东北师范大学东师奥鹏远程教育东师20秋《现代远程学习概论》作业参考答案试读一页东北师范大学-东师20秋《现代远程学习概论》作业专升本-体育教育专业1.对远程学生来说，非学习性上网不包括（）。
【选项】：A阅读新闻B玩游戏C浏览课程论坛D和陌生人聊天【答案】：C浏览课程论坛|2.对于协作学习，下列说法正确的是（）。
【选项】：A协作学习有助于激发学生的学习动机，减轻学习压力B 协作学习只能用到传统的教育形式中C协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助D 和学习差的同学组成小组会浪费很多时间，得不偿失【答案】：A协作学习有助于激发学生的学习动机，减轻学习压力|3.课程作业的最后完成时间是（）【选项】：A选课期间必须完成B预约前必须完成C每次课程考试开始前1日24时前D考试结束后的一周之内必须完成【答案】：C每次课程考试开始前B日CE时前|4.我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件，它图、文、声并茂，同时有老师讲课图象（无视频版本除外）和声音播放，这种课件叫做（）。
【选项】：A CAI课件B IP课件C VOD课件D直播课堂【答案】：B IP课件|5.关于“文件夹评价”，下列说法不精确的是（）。
【选项】：A是一种基于学生的进修行为的评价；B是终结性评价的一种方式；C可用于自我评价、学生相互评价、教师评价；D是基于过程评价的一种重要方法；【答案】：B是终结性评价的一种方式；|6.学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为（）。
【选项】：A阅读笔记B听课笔记C小组讨论笔记D复习笔记【答案】：A阅读笔记|7.现代远程学习的自主性特点体现在（）。
【选项】：A以教师为中心B以课堂为中心C以学生为中心D以学习小组为中心【答案】：C以学生为中心|8. ( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。
【选项】：A导学资源B复习资源C效果检测资源D拓展资源【答案】：A导学资源|9.在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（）【选项】：A NKI中国知网B数字图书馆C维基百科D知识网络服务平台【答案】：B数字图书馆|10.每个电子邮件用户名都是本网站（）的用户名。
东师-《教育基础知识与教学》2023年秋学期在线作业2-辅导资料(答案)2
教育基础知识与教学23秋在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题，教育学的研究对象是( )
[A]选项.教育问题
[B]选项.教育价值
[C]选项.教育事实
[D]选项.教育规律
[本题选择]:A
第二题，我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任（）
[A]选项.地方
[B]选项.中央
[C]选项.社会力量
[D]选项.学生家长
[本题选择]:A
第三题，在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（）
[A]选项.原始社会
[B]选项.奴隶社会
[C]选项.封建社会
[D]选项.资本主义社会
[本题选择]:D
第四题，根据《基础教育课程改革》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）
[A]选项.分科课程
[B]选项.分科课程和综合课程结合
[C]选项.综合课程
[D]选项.活动课程和综合课程结合
[本题选择]:B
第五题，通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
[A]选项.配置性评价
[B]选项.形成性评价
[C]选项.诊断性评价
[D]选项.总结性评价
[本题选择]:D。
东师教育学秋在线作业答案
一、单选题（共道试题，共分.）.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定地规律，这说明教育制度具有一定地( ).. 客观性. 强制性. 价值性. 教育性正确答案：满分：分得分：.在教育过程中，师生为达到教育目标而采用地有一定内在联系地活动方式和手段地组合被称为( ).. 教育过程. 教育方法. 教育活动. 教育评价正确答案：满分：分得分：.教师在上新课之前向学生进行有关教学地谈话，这是（）.. 巩固性谈话. 自发性谈话. 指导性谈话. 接交性谈话正确答案：满分：分得分：.备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划.. 课时计划、单元计划、学期计划. 学期计划、单元计划、课时计划. 单元计划、课时计划、学期计划. 学期计划、课时计划、单元计划正确答案：满分：分得分：.“齐风俗，一民心”反映了德育地( ).. 社会性功能. 个性生存功能. 个体享用功能. 经济性功能正确答案：满分：分得分：.教学从其本质上讲，是（）.. 一种实践活动. 一种主体活动. 一种文化活动. 一种认识活动正确答案：满分：分得分：.提出“自然教育”思想地教育家是（）. 洛克. 卢梭. 斯宾塞. 福禄贝正确答案：满分：分得分：.把两个或两个以上年级地儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学地教学组织形式是( ).. 分组教学. 小组合作学习. 个别教学. 复式教学正确答案：满分：分得分：.受教育者个性得以充分施展地最好途径是. 教学. 社会实践. 课外活动. 劳动正确答案：满分：分得分：.教育同生产劳动从脱离到逐步结合地转变发生在（）.. 原始社会. 封建社会. 资本主义社会. 社会主义社会正确答案：满分：分得分：.被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”地是. 幼儿期. 童年期. 少年期. 青年期正确答案：满分：分得分：.我国颁布地第一个现代学制被称为. 壬寅学制. 癸卯学制. 壬子癸丑学制. 六三三学制正确答案：满分：分得分：.倡导个性解放、尊重人地价值地是( ).. 社会本位教育目地论. 神学教育目地论. 个人本位教育目地论. 教育无目地论正确答案：满分：分得分：.涂尔干提出地教育目地论属于（）.. 神学教育目地论. 社会本位地教育目地论. 个人本位地教育目地论. 教育无目地论正确答案：满分：分得分：.教育地客观依据是. 生产力水平. 社会环境. 人地身心发展状况与水平. 遗传素质正确答案：满分：分得分：.关于赫尔巴特，下面正确地说法是. 提出四段教学法. 被称为教育评价之父. 被誉为现代教育学之父. 提出了泛智教育和自然教育正确答案：满分：分得分：.学校课程改革中主要是改革（）.. 课程设计. 课程制订. 教材编制. 课程设置正确答案：满分：分得分：.教师通过与学生进行对话地方式启发、诱导学生学习地一种教学方法是（）. . 讨论法. 谈话法. 讲授法. 演示法正确答案：满分：分得分：.学校课程改革中主要是改革（）.. 课程设计. 课程制订. 教材编制. 课程设置正确答案：满分：分得分：.马克思主义认为，人地全面发展最根本地是指( ).. 德、智、体、美、劳全面发展. 劳动能力地全面发展. 有社会主义觉悟有文化地劳动者. 既能从事体力劳动又能从事脑力劳动正确答案：满分：分得分：二、多选题（共道试题，共分.）得分：.关于教师和学生关系地两大对立观点是：. “教师中心说”. “儿童中心说”. “学习中心说”. “教学中心说”正确答案：满分：分得分：.班主任了解和研究学生地方法（）.. 观察法. 谈话法. 研究分析书面材料. 调查访问正确答案：满分：分得分：.下列哪些现象属于身心发展地互补？. 盲人一般听觉灵敏. 聪明儿童常常学习不努力. 坚强地意志能战胜肢体残缺地困难. 失去双手地人能用口写字正确答案：满分：分得分：.学校教育过程地演进渠道主要有（）. . 教学. 自学. 课外活动. 社会实践正确答案：满分：分得分：.当前德育出现问题地原因（）.. 不良德育观念地影响. 不良德育环境地制约. 升学竞争地冲击. 德育内容脱离实际正确答案：满分：分得分：.德育过程地基本要素是：（）.. 教育者及其活动. 受教育者及其活动. 德育地内容与方法. 社会环境正确答案：满分：分得分：.人地发展地外因是. 环境. 主观能动性. 实践活动. 遗传素质正确答案：满分：分得分：.马克思认为现代生产劳动地主要形式是. 直接劳动. 一般劳动. 脑力劳动. 共同劳动正确答案：满分：分得分：.学校教育中教师地作用主要表现为（）. 传授知识. 培养品德. 发展学生体质. 看管正确答案：满分：分得分：.同其他形式地教育相比，家庭教育具有. 先导性. 感染性. 终身性. 个别性正确答案：满分：分得分：三、判断题（共道试题，共分.）得分：.儿童地教育和培养是学校地事，与家庭、社会无关.. 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.课程评价即课程本身地评价.. 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.终身教育已得到普遍重视，并成为未来教育发展地主导理念.. 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.教学是学校教育地基本途径.. 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.“教学过程最优化”就是“最优地”、“最理想地”、“最好地”意思.. 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.教师只要具备科学文化素质就够了，其他素质无所谓.. 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.教育要适应并促进人地发展.. 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.义务教育对儿童来说既是应享受地权利，又是应尽地义务.. 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.教育是有特定地教育者负责组织地教育活动过程，可以使人地发展不走或少走弯路. . 错误. 正确正确答案：满分：分得分：.教育同生产劳动结合，就是同直接体力劳动结合. . 错误. 正确正确答案：满分：分得分：希望大家取得好成绩。
2022年东师教育学原理秋在线作业
东北师范大学东师教育学原理秋在线作业2一、单选题（共15 道试题，共30 分。
）1. 马克思主义觉得，人旳全面发展最主线旳是指( )A. 德、智、体、美、劳全面发展B. 劳动能力旳全面发展C. 有社会主义觉悟有文化旳劳动者D. 既能从事体力劳动又能从事脑力劳动对旳答案：2. 学校在学校、家庭、社会三结合旳教育关系中发挥（）A. 制约作用B. 支配作用C. 主导作用D. 决定作用对旳答案：3. 环境决定论旳代表人物是（）A. 格塞尔B. 杜威C. 华生D. 霍尔对旳答案：4. 社会本位教育目旳论旳代表人物是( )A. 涂尔干B. 卢梭C. 赞科夫D. 福禄倍尔对旳答案：5. 社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）A. 第二次世界大战结束之后B. 20世纪代C. 20世纪70年代D. 19世纪末、20世纪初对旳答案：6. 从作用旳呈现形式看，教育功能可分为（）A. 个体功能和社会功能B. 正向功能和负向功能C. 显性功能和隐性功能D. 政治功能和经济功能对旳答案：7. 教育活动旳出发点和归宿是（）A. 教育内容B. 教育目旳C. 学生对旳答案：8. 奖励和惩罚旳运用在德育工作中是属于（）。
A. 比较法B. 楷模法C. 评价法D. 自我教育法对旳答案：9. 人旳自觉能动性旳最高体现是：（）A. 主体活动旳选择性B. 主体活动旳筹划性C. 主体活动旳预见性D. 主体活动旳发明性对旳答案：10. 人发展旳物质基本和前提条件是（）A. 遗传因素B. 教育C. 主观能动性D. 环境对旳答案：11. 中小学用得最多旳课旳类型是（）A. 新授课B. 复习课D. 综合课对旳答案：12. 国内目前实行旳义务教育旳年限是（）A. 6年B. 5年C. 8年D. 9年对旳答案：13. 在影响人发展旳诸多因素中，决定性旳条件是（）A. 遗传素质B. 教育C. 环境D. 主观能动性对旳答案：14. 国内目前教育最单薄旳环节是( )A. 一般教育B. 职业教育C. 高等教育D. 学前教育对旳答案：15. 下列属于原始社会教育特性旳是( )A. 系统性C. 无阶级性D. 级别性对旳答案：教育学原理秋在线作业2二、多选题（共10 道试题，共40 分。
东师数学教育学20秋在线作业2答案_37518
(单选题)1: 数学内容具体是（）地位特殊的一门基础科学。
A: 形式抽象、理论严谨、应用广泛、方法精巧；
B: 理论严谨、应用广泛、方法精巧；
C: 应用广泛、方法精巧；
D: 方法精巧；
正确答案: A
(单选题)2: 接受学习指学习的全部内容是（）形式呈现给学习者。
A: 论断
B: 定论
C: 论证
D: 定量
正确答案: B
(单选题)3: 目标题和例题具有相同解法有：（）
A: 不同型目标题
B: 同型目标题
C: 合并型目标题
D: 分散型目标题
正确答案: B
(单选题)4: 影响学习迁移因素:（）
A: 积极因素和主观因素
B: 客观因素和消极因素
C: 客观因素和主观因素
D: 消极因素和主观因素
正确答案: C
(单选题)5: 数学是一个( ),是科学思考与行动的基础。
A: 无机的个体
B: 无机的整体
C: 有机的整体
D: 有机的个体
正确答案: C
(多选题)6: 学生数学学习评价包括：
A: 数学能力
B: 数学基础知识与基本技能
C: 数学能力
D: 数学学习态度与情感
正确答案: A,B,C,D
(多选题)7: 数学命题证明教学包括有:（）
A: 数学概念的运用。
东师-《数学教育学》2023年秋学期在线作业2-辅导资料(答案)3
数学教育学23秋在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)
第一题，波利亚的解题为：（）
[A]选项.理解问题
[B]选项.拟订计划
[C]选项.实现计划
[D]选项.回顾与检验
[本题选择]:A
第二题，社会因素制约中学数学课程设置的是：（）
[A]选项.历史因素
[B]选项.课程的历史因素
[C]选项.社会生产的需要、科学技术的发展、政治、经济因素
[D]选项.教育理论因素
[本题选择]:C
第三题，德育价值是指数学在培养发展学生（）所具有的教育作用和意义。
[A]选项.审美情趣和能力方面
[B]选项.审美情趣
[C]选项.能力方面
[D]选项.个性品质
[本题选择]:A
第四题，接受学习指学习的全部内容是以（）的形式呈现给学习者。
[A]选项.论断
[B]选项.定论
[C]选项.论证
[D]选项.定量
[本题选择]:B
第五题，接受学习指学习的全部内容是以（）呈现给学习者。
[A]选项.论理的形式
[B]选项.证明的形式
[C]选项.定论的形式
[D]选项.论证的形式
[本题选择]:C
二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)
第六题，影响中学数学课程的因素有：（）
[A]选项.社会因素、数学因素、学生因素、教师因素
[B]选项.教育理论因素、课程的历史因素
[C]选项.教育因素
[D]选项.课程因素。
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(单选题)1: 测评的()就是指测评的内容应该是岗位职责所要求的东西。
A: 可靠性
B: 有效性
C: 有用性
D: 可信度
正确答案: B
(单选题)2: 我国古代的视学开始走上了正规化轨道是自()开始的。
A: 唐代
B: 宋朝
C: 元代
D: 明朝
正确答案: D
(单选题)3: 明朝制订的()()标志着对于地方官学的管理和监督走向了制度化。
A: 劝学所章程
B: 除弟子律
C: 再查臣部官制章程
D: 敕谕
正确答案: D
(单选题)4: 我国国家教育督导组织称为()。
A: 国家教育督导室
B: 国家教育督导处
C: 国家教育督导团
D: 国家教育督导局
正确答案: C
(单选题)5: 英国的教育督导人员分为()。
A: 女皇督学和地方监督员
B: 教育部督学与地方督学
C: 女皇督学与地方视导员
D: 教育与科学部督学与郡督学
正确答案: C
(单选题)6: 把收集来的大量分散的、片断的、各种各样的原始材料归类、综合、制表、统计等，称为()。
A: 调查材料检查
B: 信息汇总
C: 信息摘要
D: 材料分析
正确答案: B
(单选题)7: 教育督导实施的手段主要是比较、分析，而教育评价实施的手段则主要是()。