一年级“识字大赛”题库

一、辨认象形字

手

雨

日

云

勺

月

坐门

坐

子鸟

衣从

目耳足口

心

走

双

网

眉

爪

立

家

兔

面

二、认读成语

1、含有动物名称的成语

万象更新千军万马亡羊补牢杯弓蛇影对牛弹琴如鱼得水鸟语花香黔驴技穷画龙点睛虎背熊腰守株待兔鹤发童颜鼠目寸光盲人摸象画蛇添足

2、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙潭虎穴

龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽

3、含有人体器官的成语

眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足情深口是心非手疾眼快

手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手旁观口出不逊手无缚鸡之力

4、含有一组近义词的成语

见多识广察言观色左顾右盼千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地

5、含有一组反义词的成语

前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾东逃西散

积少成多同甘共苦大材小用先人后己有口无心声东击西反败为胜

6、描写情况紧急的成语

千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急燃眉之急

7、描写人物神态的成语

心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸垂头丧气10、描8、描写春天美好的成语

春光明媚生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开和风细雨

9、“多”的成语

观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)

10、带有“看”的近义词的成语

见多识广察言观色一视同仁一览无余坐井观天举世瞩目左顾右盼

11、源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影

12、源自于历史故事的成语

安步当车暗渡陈仓程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐

13、成语之最

(一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。

(一字千金)最贵的稿酬。(一本万利)最赚钱的生意。

(一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。

(一步登天)最长的脚。(一日千里)跑得最快的马。

(一尘不染)最干净的地方。(一掷千金)最浪费的行为。

(一文不值)最便宜的东西。(一身是胆)胆最大的人。

(千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。

(一目十行)最快的阅读。(天涯海角)最远的地方。

(无米之炊)最难做的饭。(顶天立地)最高的个子。

(十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。

(风驰电掣)最快的速度。(晴天霹雳)最反常的天气。

(度日如年)最长的日子。(一柱擎天)最长的棍子。

(气吞山河)最大的嘴。(一步登天)最长的腿。

(顶天立地)最高的人。(轻如鸿毛)最小的人。

(无孔不入)最尖的针。(一言九鼎)最重的话。

(金玉良言)最贵重的话。(一览无余)最宽的视野。

(脱胎换骨)最大的手术。(包罗万象)最大的气量。

(天壤之别)最大的差异。(天翻地覆)最大的变化。

(无米之炊)最难做的饭。(风驰电掣)最快的速度。

(取之不尽)最多的资源。(一日三秋)最短的季节。

(度日如年)最长的一天。(无边无际)最大的地方

三、抽读文章片段

（60字左右，从《南京市小学生课外阅读推荐书目》低年段中抽取。）

一年级上册语文识字测试题完整版

一年级上册语文识字测试题

人教版小学语文一年级上册识字（一）单元练习一、给下列汉字补充音节。12% ________________________l___n___t___x___t___x___ 二耳五月日也六鸟台笑跳响二、给汉字圈出正确的音节。8% 三（sānshān）竹（zúzhú）真（zhēnzhēnɡ）沙（sāshā）十（síshí）足（zúzhú）身（shēnshēnɡ）纸（zǐzhǐ）三、看拼音写词语。10% shíbātǔtiānshànɡyíɡèhémùrù ()()地()()()苗()头出（）四、反义词连一连。12% 出上高黑（hēi）哭早（zǎo）远白入下低（dī）近笑晚五、拼一拼，连一连。10% piě丶三点水讠 nà丿提手旁纟 diǎn绞丝旁亻 hénɡ丨言字旁氵 shù一单立人扌六、连字成词。10% 画发打手竹报拍球足子拔步沙球跳高台灯跑河七、读拼音，写笔画。（12分） héng_____shù______piě?________nà?_______shù?zhé_____ héngzhé?______héngzhé?gōu_______ 八、照样子，连词成句。6%

例：山羊吃草在山上山羊在山上吃草。 1、拍皮球在我 ______________________。 2、洗水果哥哥家里在 ___________________________________。 3、操场在跑步小高 ___________________________________。九、按要求加笔画成新字。6% 加一笔：二（）木（）大（）加两笔：口（）十（）一（）十、读儿歌，回答问题。 xiànɡrìkuí，huāe rhuánɡ 向日葵，花儿黄， yìtiāndàowǎncháotàiyánɡ 一天到晚朝太阳。 pán e rdà，zǐe rzhuànɡ 盘儿大，籽儿壮， cónɡbùjiāoàobǎliǎnyǎnɡ 从不骄傲把脸仰。 1、这首儿歌有（）话。2% 2、这首儿歌写的是什么植物请用“____”在儿歌中划出来。2% 3、它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。2% 十一、看图写一句话。注意标点符号。6% 注意：写清楚时间，谁在什么地方干什么？

一年级上册语文试卷-识字3

识字3 一、请q ǐn ɡ 帮b ān ɡ 小xi ǎo 鸟ni ǎo 找zh ǎo 到d ào 自z ì 己j ǐ 的de 家ji ɑ 。二、我w ǒ 能n én ɡ 在z ài 正zh èn ɡ 确qu è 读d ú 音y īn 上sh ɑn ɡ 涂t ú 上sh ɑn ɡ 颜y án 色s è 。三、我w ǒ 是sh ì 拼p īn 写xi ě 小xi ǎo 能n én ɡ 手sh ǒu 。四、请q ǐn ɡ 你n ǐ 读d ú 拼p īn 音y īn 写xi ě 笔b ǐ 画hu à 。 sh ù ɡōu h én ɡ zh é h én ɡ pi ě sh ù zh é zh é ɡōu 五、找zhǎo 朋pénɡ 友you ，连lián 一yi 连lián 。红小绿花树桥 hu ǒ sh ān shu ǐ ti án 田 m ù m ǎ

六、汉hàn 字zì 知zhī 识shi 我wǒ 精jīnɡ 通tōnɡ 。 1、 “水”字的笔顺是，共画，第二笔是。 2、“火”字的笔顺是，共画，第三笔是。 3、“山”字的笔顺是，共画，第二笔是，组词。七、变biàn 字zì 小xiǎo 魔mó 术shù 。（给ɡěi 下xià 列liè 字zì 加jiā 两liǎnɡ 笔bǐ 变biàn 新xīn 字zì ）人 ——（）木 ——（）八、连lián 一yi 连lián 。清qīnɡ 澈chè 的de 宝bǎo 塔tǎ 弯wān 弯wān 的de 小xiǎo 桥qiáo 高ɡāo 耸sǒnɡ 的de 小xiǎo 河hé 九、根ɡēn 据jù 课kè 文wén 内nèi 容rónɡ 把bǎ 词cí 语yǔ 分fēn 两liǎnɡ 类lèi ，涂tú 上sh ɑnɡ 不bù 同 tónɡ 的de 颜yán 色sè 。部分答案：四、六、七、火米八、 · · · · · · 3

小学语文人教版(部编)一年级下册《识字4猜字谜》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案n014

小学语文人教版（部编）一年级下册《识字4猜字谜》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】【我的思考】部编一年级识字教学凸显文化内涵与教育意义, 识字方式更加多元化，怎样把识字变成一种鲜明的、激动人心的情景，让它充满活生生的形象、声音、旋律？让读与写的过程变得比较轻松？从教材的角度思考：《猜字谜》寓知识性、趣味性、哲理性于一体,能使学生主动参与，积极开动脑筋，会意字更容易编字谜，可是对一年级学生而言，还不能够根据字理编字谜，怎样凸显字理？用什么方法能让学生清晰的感受到汉字的魅力呢？从学生的角度思考：识字本身确实是枯燥的，怎样让枯燥的识字变得让孩子们愿学，乐学，从而提高学生的识字效率与能力呢? 【教材分析】本节课是新课标人教版义务教育出版社一年级下册第一单元的内容。这是本册第一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4 篇识字课。内容丰富，有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等，体现了识字的多样性。课文编排充满传统文化色彩，富有童趣，有助于激发儿童的学习兴趣，传承中华民族文化。《小青蛙》是字族文识字，集中体现了形声字识字的特点。《猜字谜》的内容和前一课的《小青蛙》有密切联系，教学时可以联系前面的内容开展学习，巩固识字效果。《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口，有利于激发学生猜字谜、创编字谜的兴趣。【教学思路】本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，随文识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。【学情分析】

一年级上册语文试卷-识字6

识字6 一、桥qi áo 洞d òn ɡ 底d ǐ 下xi ɑ 有y ǒu 许x ǔ 多du ō 汉h àn 字z ì 朋p én ɡ 友you ，把b ǎ 它t ā 们men 的de 拼p īn 音y īn 写xi ě 在z ài 横h én ɡ 线xi àn 上sh ɑn ɡ 。二、这zh è 样y àn ɡ 写xi ě 字z ì 真zh ēn 漂pi ào 亮li ɑn ɡ 。林：左右结构，左边的“木”字作偏旁时，要把捺改为点。三、我w ǒ 会hu ì 填ti án 。 1、“阴”字的笔顺是，共画，第一笔的笔画名称是。 2、“车”字的笔顺是，共画，音节是，第四笔是。四、我w ǒ 是sh ì 小xi ǎo 小xi ǎo 书sh ū 法f ǎ 家ji ā 。五、找zh ǎo 朋p én ɡ 友you ，连li án 一yi 连li án 。喷花电地林 qu án shu ǐ ji āo di ǎn y īn yu è 音

坛泉铁梯六、我w ǒ 会hu ì 给ɡěi 加ji ā 点di ǎn 的de 字z ì 加ji ā 拼p īn 音y īn 。 1、音乐．（）课上我们学了一首歌曲——《春天在哪里》。 2、这个玩具给我带来了无穷的欢乐．（）。七、比b ǐ 一yi 比b ǐ，组z ǔ 词c í 语y ǔ 。厅（）林（）听（）村（）乐（）阴（）东（）月（）八、把b ǎ 不b ù 同t ón ɡ 类l èi 的de 词c í 挑ti āo 出chu 来l ɑi ，填ti án 到d ào 横h én ɡ 线xi àn 上sh ɑn ɡ 。例：蜻蜓蝴蝶蜜蜂马马 1、花坛草坪燕子树林 2、轿车大厦火车船九、请q ǐn ɡ 你n ǐ 用y òn ɡ “ 草c ǎo 坪p ín ɡ ”“音y īn 乐yu è 厅t īn ɡ”写xi ě 一y í 句j ù 话hu à 。部分答案：三、四、泉水乐交点五、 · · · ·

小学“一年级趣味识字”活动总结

小学“一年级趣味识字”活动总结俗话说“人生识字聪明始”。识字教学是启蒙教育的开始。心理学研究表明，儿童语言能力形成和发展的关键期在4―9岁。由此可见，小学的第一学段（一二年级），是儿童学习书面语言文字的最佳期。实践证明，儿童掌握的识字量、词汇量越多，认识事物的能力就越强，思维发展就越迅速，表达形式就越丰富。因此，教学生识字的意义并不仅仅在于“扫盲”，而在于让学生变得越来越聪明。近期我们一年级的孩子们进行了一场“识字”的大比拼。这次比赛分初赛、决赛进行评比，以课后生字表为基础，识字多、读音准的为胜。初赛中，同学们个个卯足了劲，以端正、认真地态度应对考试。、经过激烈的比拼，最终每个班选出了3位最优秀的选手进入决赛。 12月27日上午，最激动人心的“趣味识字”决赛开始了。在一年级比赛组委会老师精心策划和组织下，比赛题目丰富而有创意。比认字、读文段、争高低等几个环节，安排紧凑，激烈刺激，整个比赛过程笑声不断，掌声连连。比赛过程中，小选手们踊跃参与，个个沉着应战，有的小选手不仅识字量大，而且有惊人的认读速度，让在座的老师及同学们都啧啧称赞。识字教学部分相对文章内容、情感来说有些枯燥，如何更有趣地让学生识字，引导学生的积极性、主动性，对教师着实是一大考验。教学设计需要我们的思考

和创新，应当使识字和学生兴趣紧密联系，同识字教学来源于生活也要回归生活，引导学生多方位识字。生活识字让学生关注生活，学会观察，除了课本，还有很多地方都能成为识字资源；游戏识字能够使学生产生兴趣，引导学生主动、积极识字；讲解字的演变，理解汉字变化过程加深对汉字的理解等等，另外还可以类似本次竞争识字，利用比赛形式，激发学生识字斗志，使学生更快乐地识字，选取何种方法都需要和教材、学生紧密联系，正确把握识字方法，避免识字单一化产生的枯燥感。这次活动的开展，既检测了孩子们日常的识字的效果，又考验出孩子们平的阅读积累水平，让孩子们真正体验了在生活中快乐识字，在阅读中反复识字的过程，识字和阅读相辅相承，相得益彰。同也对语文教学进行了一次全面的检查，让老师们从中总结经验教训，不断地改进教学方法，探索出更适合儿童年龄特征的有效快捷的识字途径。 2019年12月28日

一年级语文识字测试题

一年级语文上学期第一单元识字1试卷班级：_________ 姓名：________- 一、我是小小书法家。耳禾虫云火目二、看拼音写汉字。 shíyīèr shíshànɡshān ěr mù( ) ( ) ( ) ( ) dàhuǒb?i yún héti?n mén kǒu ( ) ( ) ( ) ( ) tiān shànɡchónɡ zi rìzi xiǎo shǒu bāshí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会组词。二（）大（）上（）虫（）三（）火（）十（）云（）口（）目（）耳（）山（）田（）日（）手（）八（）四、写出下列字的笔顺。山：_________________。共（）画。

火：_________________。共（）画。田：__________________。共（）画。耳：___________________。共（）画。五、补充古诗。金木水火土（）（）（）四五，金木水（）土。（）地分（）下，（）月照今古。六、我是小小魔术师。 1、加一加。二——（）口——（）日——（）2、减一减。大——（）子——（）天——（）七、我会选。（选序号） 1、风 2、鸟 3、雨 4、花云对（），雪对（）（）对树，（）对虫。

1、风 2、弓 3、站 4、坐（）如松，（）如种。行如（），卧如（）。八、我会看图写字。（）（）（）（）（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 九、我会选。 1、小兔子乖乖中，大灰狼来了，小白兔（） (1)开了门。(2)没开门。 2、咏鹅这首诗写的是：（）（1）鸡（2）鹅（3）鸭十、我会选数字。一二三四五六七八（）朵花（）个太阳（）轮月亮（）只狗（）颗心（）个笑脸( )个苹果( )颗星星

“一年级趣味识字”活动总结

西街小学“一年级趣味识字”活动总结李娜俗话说“人生识字聪明始”。识字教学是启蒙教育的开始。心理学研究表明，儿童语言能力形成和发展的关键期在4―9岁。由此可见，小学的第一学段（一二年级），是儿童学习书面语言文字的最佳期。实践证明，儿童掌握的识字量、词汇量越多，认识事物的能力就越强，思维发展就越迅速，表达形式就越丰富。因此，教学生识字的意义并不仅仅在于“扫盲”，而在于让学生变得越来越聪明。近期我们一年级的孩子们进行了一场“识字”的大比拼。这次比赛分初赛、决赛进行评比，以课后生字表为基础，识字多、读音准的为胜。初赛中，同学们个个卯足了劲，以端正、认真地态度应对考试。、经过激烈的比拼，最终每个班选出了3位最优秀的选手进入决赛。12月27日上午，最激动人心的“趣味识字”决赛开始了。在一年级比赛组委会老师精心策划和组织下，比赛题目丰富而有创意。比认字、读文段、争高低等几个环节，安排紧凑，激烈刺激，整个比赛过程笑声不断，掌声连连。比赛过程中，小选手们踊跃参与，个个沉着应战，有的小选手不仅识字量大，而且有惊人的认读速度，让在座的老师及同学们都啧啧称赞。识字教学部分相对文章内容、情感来说有些枯燥，如何更有趣地让学生识字，引导学生的积极性、主动性，对教师着实是一大考验。教学设计需我们的思考和创新，应当使识字和学生兴趣紧密联系，同时识字教学来源于生活也回归生活，引导学生多方位识字。生活识字让学生关注生活，学会观察，除了课本，还有很多地方都能成为识字资源；游戏识字能够使学生产生兴趣，引导学生主动、积极识字；讲解字的演变，理解汉字变化过程加深对汉字的理解等等，另外还可以类似本次竞争识字，利用比赛形式，激发学生识字斗志，使学生更快乐地识字，选取何种方法都需和教材、学生紧密联系，正确把握识字方法，避免识字单一化产生的枯燥感。这次活动的开展，既检

一年级识字竞赛试题

一年级识字竞赛试题班级：姓名：一、给下列生字注音。（20分）二、我能写。（6分） qīng qīng qíng 1.这条小河的水真啊！右边有一片草地。天气朗，万里无云，我的心qíng 非常愉快。 yuèlè 2.上一节课是音课，同学们感到快无比。三、魔法汉字。（16分） 1. 加一笔成新字，并组词。口——（）（）木——（）（） 2. 减一笔成新字，并组词。田——（）（）白——（）（） 3. 加偏旁成新字，并组词。车——（）（）文——（）（） 4. 去偏旁成新字，并组词。洞——（）（）杯——（）（）四、写出带有下列偏旁的字。（24分）例：口——（吃）（喝）（叫）辶——（）（）（）讠——（）（）（）足——（）（）（）忄——（）（）（）艹——（）（）（）氵——（）（）（）扌——（）（）（）亻——（）（）（）五、写出十个你这学期学会写的生字（带拼音）。（10分）

六、写出五个你喜欢的小动物名称。（5分）（）（）（）（）（）七、写出六个你学会的四字词语。（12分）例：山清水秀（）（）（）（）（）（）八、形近字组词。（18分）末（）象（）处（）未（）像（）外（）住（）人（）做（）往（）入（）作（）到（）根（）己（）倒（）跟（）已（）九、猜字谜。（5分） 1. 有土就是地，有水就是池，有人就是他。（） 2. 言来互相尊重，心至令人感动。日出万里无云，水到纯净透明。（） 3. 两座山连成串。（） 4. 一百减去一。（） 5. 开着门，人还在，心已去。（）十、实践运用（要求写完整的句子，书写工整规范，不会写且不在一年级写字表中的字可用拼音代替）。（5分）假如你一个人走迷路了，你会怎么做？

一年级“识字大王”比赛方案

一年级“识字大王”比赛方案海口市第二十六小学一年级语文教研组比赛目的：结合识字教学重点，巩固所学的生字。通过比赛，以赛促学，激发孩子学习生字的兴趣，进一步掌握识字字词学习方法，初步培养阅读的习惯。比赛时间：2012年3月31日下午第二节课比赛方法： 1.以试卷为朗读材料，课内生字和课外生字相结合，分别从字、词、句段几方面进行检测，必须读准字音。 2.遇到读错或不会读的字时，给选手三次机会。 3.评委老师指着，学生认读。 4.每班推选5个小朋友参加比赛。 5.总指挥：欧梦莲；评委：陈莹、陈彦霖、郑英姿、黄承红、黄怡霞、王燕芳、吴成娟，每位评委负责检测5个选手，到时抽签决定。比赛地点：会议室设奖办法：按总分由高到低分别设一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名，其余为优秀奖。 2012年3月25日附：认读内容一、认读生字

万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣醒雷澡枝软梳梢耍线论趣题底颜淋洒滴油欢邓植节岁龄已经息站行扶栽亲古诗首眠处闻村居醉烟童散忙评访挤邮局轿钱懂貌父母教认错事改愿碗筷扫夸全奇妙却精赛关掉完换员写音蹈胖喜张刚贴墙替拖鞋帮等变情棉照晒被盖午收脱躺合眼睛摆帘女背装气另顾病太累医悄离户票元旦值篇遍雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李杨秀蛋取凉定捧连轻仿佛抬投向聪活泼忽然眨如总以主意先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净失级同观围工专准备队才请双各字代舌页弓秒炒蜻蜓展蝴蚯蚓蚂蚁运蝌蚪蜘蛛网所牧捕蝉闭立池惜阴晴柔露荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻莲哭睁趴根腰爬非感激谢急时坡割闷伸喊潮湿虫消搬阵哗壁虎借二、朗读短文《蒲公英》咦？这大春天的，怎么会下雪呢？仔细一看，呵呵，原来是蒲公英妈妈的孩子们坐着他们自己的“小飞机”来了。于是我问他们：“你们这些小家伙想到哪里去生根长叶呢……”话还没说完，这些小家伙们就七嘴八舌地说开了。我大声说道：“安静！一个一个慢慢说，这样吧，你们就按照年龄来说吧。” “我想落到花丛里，和鲜花做伴，让鲜花的香味把我也变得香喷喷的。”一个小家伙说。“我想落到柳树下。”“我想落到小河旁

识字大王比赛

识字大王比赛一年级（1）班学号：姓名：一、给下列的字加拼音。（48分）柳醒梳耍洒滴懂貌愿墙量挂渴假团甜该瓶砸慌伴挖井革命战士杀害相遇尊重海鸥帮助英雄使劲朝霞潮湿仿佛二、连线组词。（12分）歌脑栽邮碗精拖眼照蝴蚯摇局蚓筷舞树彩顾蝶鞋篮袋睛三、选字填空。（30分）近进１、王力走（）了学校。２、我家离公园很（）。块快１、假山下有一（）石头。２、火车开得很（）。芽牙呀１、他的（）齿真白。２、春天，小草发（）了。３、这朵花多好看（）！

汽气１、这是一辆国产（）车。２、下雨了，空（）真清新！话画化１、春天来了，冰雪（）了。２、你会用“应该”写一句（）吗？３、这是一幅名（）。生升声１、太阳从东方（）起来了。２、我是一年级的小学（）。３、教室里静悄悄的，一点（）音也没有。第弟１、我有一个表（）。２、他（）一个跑到终点。课刻１、小狮子（）苦练功。２、我上（）是很认真。买卖１、妈妈给我（）了一件新衣服。２、小狐狸把新鲜空气运到城里去（）。元园原圆员 1、公（）里的花好看极了。２、爸爸给我两（）钱，让我买铅笔。３、地球是（）的吗？４、羊儿在草（）上吃草。５、我爸爸是共产党（）。常常长长１、小军（）帮助李奶奶取报纸。２、大象有一个（）的鼻子。后候１、小明小时（）学过游泳。２、（）天是星期一。四、阅读回答问题。（10分）小热带鱼可好看了！它的身子是三角形的，全身是金黄色的。尾巴是黑色，也是一个三角形。头上长着一双圆圆的小眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡须呢。 1、这段话共有（）句话，在文中标出来。 2、小热带鱼长着一双（）的小眼睛，一张（）的嘴巴。 3、用“______”画出文中表示颜色的词，用“~~~”画出文中表示形状的词。

一年级语文下册拼音识字竞赛测试试题

2019年一年级语文下册拼音识字竞赛测试试题班别：_________姓名：_________学号：_________成绩：_________ wàn yī ɡāo dà chūn yǔdōnɡtiān yé ye ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jié rìjiémù chūn jié suì yuè qīn rén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīn yǒu xínɡzǒu qīn shǒu lǎo yé yǔ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bái de bùxínɡshào yéɡuān mén wán quán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kàn zhe huà huàxiào huà nǎi nɑiɡuān xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān kǒu shū xiě jiā diàn quán jiā kàn jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mā mɑzhōnɡ wǔfànɡxīn fù nǚzǎo shànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuè liɑnɡlián mánɡ ɡāo yuǎn yídìnɡ fānɡxiànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐhòu mínɡtiān yì jiàn mínɡliànɡɡāo jí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡōnɡzuò mínɡ bái zhuān yònɡqián hòu mén qián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cónɡqián kōnɡqì kōnɡhuà tiān kōnɡɡuān bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lín yè tónɡhuà ér tónɡtónɡnián huánɡhuā ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

一年级识字写字比赛

一年级识字写字比赛模拟卷（时间：60分钟）一、抄写下面的字。（10分）耳云可水五明妈多回全二、把听到的词语写下来。（10分）三、听读词语标出序号。（10分）音乐牛奶树叶黄牛国旗朋友尾巴衣服参加医院四、按部首写出下面的字。（8分）五、写出下面字的正确笔顺。（9分）手：东：明：目：鸟：心：学校班别姓名

六、照样子加减笔画成另一个字。( 8分) 1、加一笔变新字。 2、减一笔变新字。十——（土）禾——（木）白——( ) 人——( ) 本——( ) 中——( ) 了——( )木——( ) 用——( ) 天——( ) 七、写出下面结构相同的字，只写序号。( 6分) 把家没国莲挂闪前近回左右结构：上下结构：半包围结构：全包围结构：八、写出反义词。（15分）上——( ) 多——( ) 去——( ) 前——( ) 黑——( ) 地——( ) 晚——( ) 无——( ) 水——( ) 关——( ) 男——( ) 东——( ) 反——( ) 大——( ) 入——( ) 九、给下面的字选择正确的读音，用线连起来。（12分）弯ɡāo春méi 夏shēnɡ有 kuài 高wān 没xuě黑 hēi伞sǎn 冬dōnɡ雪chūn声xià快yǒu 十、写出下面字的同音字。（6分）午——( ) 立——( ) 和——( ) 几——( ) 字——( ) 公——( ) 十一、猜字谜。（6分）天鹅一出，鸟不见——( ) 一个人站在门外——( ) 口分两边——( )田力——( ) 三个人——( ) 日月——( ) 小大——( ) 小土——( ) 两个人——( ) 双木——( ) 三木——( )

(word完整版)二年级识字大王初赛试卷

二年级识字大王初赛试卷班级姓名得分一、看拼音，写词语。（50） nónɡyèfēnɡshōu kònɡ xián zhuī zhúyìsi lì dōnɡhuān hū gēchàng kū hǎn lǐpào ɡān li anɡchū hàn shìyóu yān bō lú zào qián hòu hū shǎn jiē guǒ ān níng píng děng kě qiú kàn jian chénɡjiùyāo qiúhémiáo 二、判断下面的说法是否正确，对的打√，错的打×。（5） 1、“惭”和“渐”的读音是不相同的。（） 2、“蒲”和“铺”的读音都是“pū”。（） 3、“感”和“堂”的韵母都是“anɡ”。（） 4、“素”和“塑”的读音是相同的。（） 5、“bānɡzhù”这个词语是这样写的：“帮住”。（）三、选择填空，把你认为正确的答案序号写在题目前面的括号里。（5）（）1、下面的词语中错误的是： A燕子B大燕C海燕（）2、下面哪个字读“zhāi”： A摘B栽C赞（）3、带点字读音相同的是： A人参．参．加B珍藏．西藏．C倒．立倒．车（）4、下面词语中正确的一组是： A然烧透明B旅行褐色C水刚狐狸（）5、“五彩斓”所缺的字应该是：

A班B斑C辬四、在生字旁边的括号里写出该字的拼音。（20）滋（）掀（）卧（）嘱（）咐（）鼻（）独（）荡（）皇（）帝（）逮（）裹（）旷（）驾（）驶（）踢（）蜡（）寇（）灿（）烂（）五、词语接龙。（20）例：白云→云彩→彩色→色色俱全→全部→部队…… 1、南面→（）→（）→（）→（）→（） 2、国家→（）→（）→（）→（）→（） 3、冬天→（）→（）→（）→（）→（） 4、生命→（）→（）→（）→（）→（）

识字2 姓氏歌【人教部编版】一年级下册语文教案大赛一等奖作品

识字2 姓氏歌［教学目标］知识与技能 1.会认“姓、氏、李”等生字，能正确、规范地书写“姓、什、么”等生字，认识“弓、走、钅”等部首。 2.能正确、流利地朗读课文并背诵课文。 3.了解中国姓氏有多少，有什么特点。情感态度与价值观诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱祖国文化的情感。［教学重难点］重点：认识本课生字，正确读写生字。难点：知道姓氏的正确读法，了解中国姓氏文化。［教学课时］ 1课时教学过程达标检测一、视频导入，活跃课堂 1.出示课件，播放《百家姓》表演视频。（学生专注观看） 2.同学们，你们会背诵《百家姓》吗？有谁愿意来背一背？（学生举手回答）（出示《百家姓》课件） 3.同学们非常棒，我为你们点32个赞。（教师简单讲解《百家姓》共有多少个单姓和复姓等）那么，下面我们就来学习今天的课文《姓氏歌》。（板书课题）1.背诵《百家姓》。2.说一说你知道的复姓。诸葛二、课堂游戏，引入课文 1.现在我们来做一个“你问我答”的游戏：一个同学问“你姓什么”，另一个同学就回答“我姓李（刘、张）”…… 2.开始做游戏，同桌互相你问我答。 3.同学评一评，哪一桌回答得最好，并给予奖励。三、朗读课文，了解中国姓氏 1.出示课文录音，让学生边听边画出要求会认的字，自由练读。 2.指导学生正确拼读下列汉字，指导正音。姓氏李张赵孙周官双 3.播音乐，加动作，学生自由轻声读课文。 4.同学们，课文读熟了，谁来说一说课文中都提到了哪些姓氏？（学生答：李、张、胡、吴、徐、许……）你还知道哪些姓氏呢？（学生自由回答） 5.出示课件，学习分解姓氏的姓氏歌。三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干钩于3.选出下列汉字的正确读音并打“√”。姓（xìnxìng）氏（sìshì）张（zhānzhāng）孙（sūnsuēn）官（guāngān）钱（qiánqán）4.根据提示写姓氏。三横（）草头（）6.让同学们用上面学到的姓氏歌，来一次自我介绍。（我姓李，木子李。我姓张，弓长张……）

一年级语文下学期《识字大王》竞赛认字试卷

一、认读生字：200个个数巾山千乞川亿勺久凡及夕丸么广凶分乏仓氏勿扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地扬场耳共芒亚芝创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰庄庆亦刘判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典固忠咐呼急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯疫疤姿亲浮流润浪浸涨烫涌悟悄悔悦害宽家宵宴宾窄容袋悠偿偶偷您售停偏假得衔盘船斜盒鸽悉欲彩路跟遣蛾蜂嗓置罪罩错锡锣锤锦键锯矮辞稠愁曹酝酗厢硅硕奢盔匾颅彪眶晤曼晦冕啡畦趾啃二、阅读短文：《一群光头男孩》个数

在印第安那州的小镇上，有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤。他在接受化学治疗。治疗的结果，使他漂亮的金发全部掉了。布莱恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天，同班的一个男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样布莱恩兴许也能有面子地剃个光头，对他可以减轻心里压力。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里出现了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布莱恩家门口，他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起，每个人都笑得那么欢。一、认读生字：200个个数士工土才寸下大丈与万无元专云扎艺木五支厅目叶甲申叮电号田由史只央孕圣对台矛纠母幼灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军

许论农讽寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯析除险院娃姥姨娇怒架贺盈勇怠柔垒绑结绕骄绘渔淘液淡深婆梁渗情惜惭悼惧惕惊惨惯寇寄宿遥腰腥腹腾腿触解酱痰廉新韵意粮数煎塑慈煤稿稼箱箭篇僵躺僻德艘霜霞瞧蹈螺穗繁辫赢糟庐闰兑灼沐沛汰沥沦汹沧沪忱诅诈罕屁坠妓姊二、阅读短文：《用手帕的卫生》个数手帕是人人不可缺少的卫生用品。随身带手帕，既是讲究个人卫生的需要，也是文明礼貌的一种表现。随身带的手帕，可以用来擦汗、擦鼻涕，风沙迷眼时可以用来擦眼泪，咳嗽打喷嚏时可以用来捂住口鼻，便后洗手时可以用来擦手等。据调查，儿童少年沙眼的发生，多数与用手揉眼睛有关。如果随身带着手帕，就可以用手帕擦眼，而避免直接用手揉

一年级语文识字量测试试卷

. 一年级小学生语文学科识字量测试试卷学校学生姓名班级指导语：请仔细认读手中卡片上的词语，按照顺序逐个大声清晰地读给老师听。出示生字表（1-6册全部生字表，第7册有部分）（总共为1003个）爸妈我大米土地马花哥弟个画下洗衣服鸡做过了不乐出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机和有儿河入校山田左片右风云她老师文朵鹅条雨天桥一去二三里四五六七八九十口耳目羊鸟兔日月火木禾竹沙发报纸台灯电视晚上送果笑也打球拨拍跳高跑步足响课真身体远色近听无声春还人来惊对水哦是叶圆夏秋雪肚就冬排中游流唱两岸江南那座房漂亮青门窗香屋要们爷棵到给穿暖冷开伞热静夜床光举头望低故乡船弯坐只看见闪星蓝阳像金野更面长早晨拉进谁影前后常跟着黑狗它朋友比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭黄猫杏桃苹红边多少群颗堆商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越明鲜尘尖灭力男休手林森从众想告诉路能

. 走北京成安广升旗点数清彩飘落半空问回答方平搭间这些都住呢啊没很自己吧您带吗深学会那景美次瓜燕什么样得再可仔兴现找生旁种许格外艳呀每言语啦梅用几成蛙为参加洞睡放布熊快怎饭班拿正礼物今孩让起玩往觉烧知道化砍造满舍结年直动束丽万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣醒雷澡枝软梳梢耍线论趣题底颜淋洒滴油欢邓植节岁龄已经息站行扶栽亲古诗首眠处闻村居醉烟童散忙评访挤邮局轿钱懂貌父母教认错事改愿碗筷扫夸全奇妙却精赛关掉完换员写音蹈胖喜张刚贴墙替拖鞋帮等变情棉照晒被盖午收脱躺合眼睛摆帘女背装气另顾病太累医悄离户票元旦值篇遍雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李杨秀蛋取凉定捧连轻仿佛抬投向聪活泼忽然眨如总以主意先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净失级同观围工专准备队才请双各字代舌页弓秒炒蜻蜓展蝴蚯蚓蚂蚁运蝌蚪蜘蛛网所牧捕蝉闭立池惜阴晴柔露荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻莲哭睁趴根腰爬非感激谢急时坡割闷

一年级“识字大赛”题库

一年级“识字大赛”题库一、辨认象形字手雨日云勺月坐门坐子鸟衣从

目耳足口心走双网眉爪立家兔面

二、认读成语 1、含有动物名称的成语万象更新千军万马亡羊补牢杯弓蛇影对牛弹琴如鱼得水鸟语花香黔驴技穷画龙点睛虎背熊腰守株待兔鹤发童颜鼠目寸光盲人摸象画蛇添足 2、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽 3、含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足情深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手旁观口出不逊手无缚鸡之力 4、含有一组近义词的成语见多识广察言观色左顾右盼千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地 5、含有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾东逃西散积少成多同甘共苦大材小用先人后己有口无心声东击西反败为胜 6、描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急燃眉之急 7、描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸垂头丧气10、描8、描写春天美好的成语春光明媚生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开和风细雨

9、“多”的成语观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门) 10、带有“看”的近义词的成语见多识广察言观色一视同仁一览无余坐井观天举世瞩目左顾右盼 11、源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影 12、源自于历史故事的成语安步当车暗渡陈仓程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐 13、成语之最 (一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。 (一字千金)最贵的稿酬。(一本万利)最赚钱的生意。 (一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。 (一步登天)最长的脚。(一日千里)跑得最快的马。 (一尘不染)最干净的地方。(一掷千金)最浪费的行为。 (一文不值)最便宜的东西。(一身是胆)胆最大的人。 (千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。 (一目十行)最快的阅读。(天涯海角)最远的地方。 (无米之炊)最难做的饭。(顶天立地)最高的个子。 (十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。 (风驰电掣)最快的速度。(晴天霹雳)最反常的天气。 (度日如年)最长的日子。(一柱擎天)最长的棍子。

小学一年级语文科拼音识字竞赛题

2011学年第二学期一年级语文科拼音识字竞赛题班别：_________姓名：_________学号：_________成绩：_________ wàn yī ɡāo dà chūn yǔdōnɡtiān yé ye ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jié rìjiémù chūn jié suì yuè qīn rén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīn yǒu xínɡzǒu qīn shǒu lǎo yé yǔ shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bái de bùxínɡshào yéɡuān mén wán quán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kàn zhe huà huàxiào huà nǎi nɑiɡuān xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān kǒu shū xiě jiā diàn quán jiā kàn jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mā mɑzhōnɡ wǔfànɡxīn fù nǚzǎo shànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuè liɑnɡlián mánɡ ɡāo yuǎn yídìnɡ fānɡxiànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐhòu mínɡtiān yìjiàn mínɡliànɡɡāo jí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡōnɡzuò mínɡ bái zhuān yònɡqián hòu mén qián ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cónɡqián kōnɡqì kōnɡhuà tiān kōnɡɡuān bì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lín yè tónɡhuà ér tónɡtónɡnián huánɡhuā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yún duǒ méi hǎo wán měi wǒ men jī huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ér jī sònɡhuā ɡǔwǎnɡjīn lái nǐ ne ( ) ( ) ( ) ( ) kōnɡjiě tiān nɑ fù mǔbà bɑ quán jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shànɡ wǔ shōu kàn chū qù tài duō shēnɡ qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn wèi xiào liǎn yánɡɡuānɡkěkǒu shítou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bàn fǎxǔduōzhǎo rén biérén dào chù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nàlǐdōu shìzuìzǎo ɡuǒyuán zuòɡōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhào piàn ɡōnɡyuán qián miàn huàxiànɡdiǎn tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

一年级识字大王竞赛卷

一年级语文试题——临安市小学生《识字大王》竞赛认字试卷（一）小学姓名认字数一、认读生字：200个个数士工土才寸下大丈与万无元专云扎艺木五支厅目叶甲申叮电号田由史只央孕圣对台矛纠母幼灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽

寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯析除险院娃姥姨娇怒架贺盈勇怠柔垒绑结绕骄绘渔淘液淡深婆梁渗情惜惭悼惧惕惊惨惯寇寄宿遥腰腥腹腾腿触解酱痰廉新韵意粮数煎塑慈煤稿稼箱箭篇僵躺僻德艘霜霞瞧蹈螺穗繁辫赢糟

庐闰兑灼沐沛汰沥沦汹沧沪忱诅诈罕屁坠妓姊二、阅读短文：《用手帕的卫生》个数手帕是人人不可缺少的卫生用品。随身带手帕，既是讲究个人卫生的需要，也是文明礼貌的一种表现。随身带的手帕，可以用来擦汗、擦鼻涕，风沙迷眼时可以用来擦眼泪，咳嗽打喷嚏时可以用来捂住口鼻，便后洗手时可以用来擦手等。据调查，儿童少年沙眼的发生，多数与用手揉眼睛有关。如果随身带着手帕，就可以

用手帕擦眼，而避免直接用手揉眼睛，就能减少沙眼等眼病的发生。使用的手帕，要注意保持清洁。具体地说，手帕要经常换洗。手帕应放在干净的、固定的衣袋里，在这个固定的衣袋里，不要再放钞票、钥匙等，以免污染手帕。手帕要叠成方块，不要揉成一团。使用手帕时，用里面擦眼睛或嘴，用外面擦鼻涕。如果脏、净不分，就不卫生了。临安市小学生《识字大王》竞赛认字试卷（五）

小学姓名认字数（第一题限时5分钟，第二题限时3分钟）一、认读生字：200个个数士工土才寸下大丈与万无元专云扎艺木五支厅目叶甲申叮电号田由史只央孕圣对台矛纠母幼灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯析

小学一年级拼音与识字比赛试卷

小学一年级拼音与识字竞赛试卷一、我会在括号里写上整体认读音节。（10%） zhi chi ( )( )( )( )( )( )wu ( ) ye ( ) yin yun ( )( ) 二、我会拼，也会写。（10%） ji é r ì g ǎn ku ài hu ān q ìng t ái ji ē （）（）（）（） s ī j ī zhu àn d òng y ì ni án zh ī j ì z ài y ú ch ūn, （）（） y ì r ì zh ī j ì z ài y ú ch én 。三、这些生字宝宝，有好多的读音，你来写一写,并组词。（10%） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、识字游戏真有趣。（12%加一笔

云—去白—（）由—（）厂—（）减一笔间—问方—（）令—（）丛—（）加偏旁可—阿古—（）约—（）旦—（）换偏旁泡—抱纪—（）波—（）消—（）五、比一比，看谁组的词更多。（12%）例：（事故）——（故事）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（））绝句（唐）杜甫（）个黄鹏鸣翠柳，

一（）白鹭上青（）。窗含（）岭千（）雪，（）泊东吴（）里船。八、我的收藏夹。照样子，填一填。（5%+5%+5%）例（1）踢毽子小桥皮筋广播小猫积木例（2）快乐的小鹿例（3）一（条）小河一（）巨人一（）好字一（）土一（）明月一（）功课九、猜字游戏我能行。（5%） 1、坐在广播下。（） 2、独木桥上有只牛。（） 3、一排变两排，看看没有手。（） 4、大王头上有个人（） 5、很字两个离，木棍左边立。（）十、我会写。（15%）桃花春天爱护燕子竹叶熊猫可爱唱歌光明热闹温暖美丽害怕好听响亮鼓掌认识使劲

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一年级语文 识字测试题

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识字2 姓氏歌【人教部编版】一年级下册语文教案 大赛一等奖作品

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