一年级班会
小学生一年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：李老师参与人员：一年级全体同学及班主任李老师---班会记录一、开场致辞（李老师站在讲台前，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是想和大家聊一聊“关爱他人，共建和谐班级”这个话题。
在我们的生活中，有很多需要我们去关爱的人和事，而一个和谐的班级环境，也需要我们每一个人的共同努力。
下面，就让我们一起来探讨这个话题吧！二、主题讨论1. 什么是关爱他人？（李老师提问后，同学们纷纷举手发言：）- 小明说：“关爱他人就是帮助别人，关心他们的感受。
”- 小红说：“关爱他人就是要尊重他们，不嘲笑他们。
”- 小刚说：“关爱他人就是要和他们一起玩耍，让他们感到快乐。
”（李老师总结道：）“大家说得都很对。
关爱他人就是关心别人的感受，尊重他们，帮助他们，让他们感到快乐和温暖。
”2. 关爱他人有什么好处？（同学们积极思考，回答如下：）- 小丽说：“关爱他人可以让我们变得更加善良，更加有爱心。
”- 小强说：“关爱他人可以让我们的人际关系更加和谐，班级更加团结。
”- 小军说：“关爱他人可以让我们学会换位思考，更加理解别人。
”（李老师补充道：）“是的，关爱他人不仅可以让我们自己变得更加美好，还可以让我们的班级变得更加温馨和谐。
”3. 如何在班级中体现关爱他人？（同学们集思广益，提出了以下建议：）- 小芳说：“我们可以主动帮助学习上有困难的同学。
”- 小明说：“我们可以主动关心生病或者心情不好的同学。
”- 小红说：“我们可以主动参与班级的卫生打扫，保持教室的整洁。
”- 小刚说：“我们可以主动参加班级的集体活动，增进同学之间的友谊。
”（李老师点评：）“这些做法都非常好。
其实，关爱他人并不需要我们做太多，有时候一个微笑、一个问候、一次帮助，就能让别人感受到温暖。
”三、实际行动1. 成立班级互助小组（李老师宣布：）“为了更好地关爱他人，我们决定成立班级互助小组。
一年级的主题班会
一年级的主题班会主题班会能充分发挥集体的聪明和气力，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素养。
为帮助大家学习方便，作者收集整理了一年级的主题班会5篇，期望可以帮助您，欢迎鉴戒学习!一年级的主题班会1一、活动目标1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
3、展现同学的才能，锤炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
二、活动进程1、活动导入师：我们发觉部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情形还屡屡显现。
比如：满地的废纸、果皮。
下面我们就对于这些事进行讨论。
期望同学们能够在班会中有所收获，也预祝我们的班会获得成功!班主任：(板书)保护环境，人人有责。
2、小小论坛(1)播放有关污染环境的课件(2)班主任：现在社会上有许多人不知道珍爱环境。
同学们都来说说，在我们的身边都有哪些不珍爱和爱惜环境的现象呢?(3)生自由讨论(4)师总结：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一1张纸能使你快乐起来”。
同学们，那就看我们的行动吧。
班主任：请同学想想，说说自己身边产生影响环境卫生的事例。
同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行动是需要改进的?生讨论，师总结。
3、“绿色环保，从我做起”倡议我们要做到：(1)美好的校园环境，人人有责。
(2)环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。
(3)作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为故乡有一个美好的社会环境出力。
4、总结：班主任：今天的班会开得很成功!通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球!一年级的主题班会2教学目的：(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。
一年级入学教育班会教案优秀6篇
一年级入学教育班会教案优秀6篇一年级入学教育教案篇一教学目标1、知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。
2、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
3、学会正确的坐姿。
重点、难点1、教学重点：让学生懂得上课要遵守纪律，会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
2、教学难点：学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。
教学过程一、回忆参观，榜样教育。
1、回忆参观：老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况，谁来说说他们是怎样上课的？2、小结：大哥哥、大姐姐上课遵守纪律，专心听讲，不随便讲话，我们要向他们学习。
二、指导看图，练习说话。
1、引入：那么我们先来看看，图上小朋友是怎么做的。
2、看图：⑴图上的小朋友们在干什么？⑴丁丁在干什么？他这样做对吗？为什么？⑴冬冬正在对丁丁说什么？⑴图上哪些小朋友专心听讲？他们是怎么做的？3、说话训练。
上课的时候，我们要专心听讲。
⑴跟师讲。
⑴自由讲。
⑴指名练说。
⑴开火车练讲。
三、小结评比，树立榜样。
1、表扬本节课专心听讲的学生，发红花。
2、自己回忆前几节课的表现，专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。
四、学习正确的坐姿。
1、回忆引入：⑴小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？⑴现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。
在教室里上课进，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。
那么，上课时该怎么坐呢？2、学习坐姿：⑴看图说说：（示图2）图上的小朋友是怎么坐的？⑴老师小结：凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。
⑴教师示范，学生模仿，巡回检查，及时纠正学生的不正当姿势。
3、比赛练习：⑴与图上的小朋友比一比，谁坐得好。
⑴同桌比一比。
⑴大组比一比。
⑴与老师比一比。
一年级_规范_班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：班主任参与人员：一年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“规范行为，快乐成长”，旨在帮助一年级新生尽快适应学校生活，养成良好的学习习惯和行为规范。
二、班会流程1. 主持人开场班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 规范教育（1）班主任结合具体案例，向同学们讲解了在学校生活中应遵守的基本规范，如：尊敬师长、团结同学、爱护公物、遵守纪律等。
（2）针对一年级新生常见的坏习惯，如：上课说话、做小动作、不按时完成作业等，班主任逐一进行了纠正和指导。
3. 学习习惯养成（1）班主任强调了良好学习习惯的重要性，并针对阅读、书写、作业等方面提出了具体要求。
（2）邀请优秀学生代表分享自己的学习经验，鼓励同学们向他们学习。
4. 安全教育（1）班主任结合近期校园安全事件，提醒同学们注意交通安全、消防安全、用电安全等。
（2）邀请学校安保人员为同学们讲解如何正确应对突发情况。
5. 互动环节（1）开展“我心中的规范”主题演讲，让同学们谈谈自己对规范的认识和体会。
（2）进行“规范行为”知识竞赛，巩固同学们对规范知识的掌握。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，并再次强调了规范行为的重要性。
同时，对同学们在今后的学习和生活中提出了期望。
三、班会内容详细记录1. 开场班主任：同学们，大家好！欢迎参加本次一年级规范班会。
今天，我们将一起学习规范行为，快乐成长。
接下来，请允许我介绍本次班会的流程。
2. 规范教育班主任：同学们，进入学校后，我们要遵守一些基本规范。
比如，见到老师要问好，上课要专心听讲，下课要文明玩耍等。
下面，我给大家讲一个案例，希望大家能够从中吸取教训。
（讲述一个同学因为不遵守课堂纪律而被老师批评的案例）班主任：从这个案例中，我们看到了不遵守规范行为所带来的后果。
所以，我们要时刻提醒自己，遵守规范，做一个有教养的人。
3. 学习习惯养成班主任：同学们，良好的学习习惯是成功的关键。
一年级班会课主题班会教案6篇
一年级班会课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级课堂记录班会内容(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：一年级一班教室主持人：班主任张老师参与人员：一年级一班全体学生及家长一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，快乐成长”，旨在加强班级凝聚力，培养学生的团队精神，提高学生的自我管理能力，营造和谐、向上的班级氛围。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，她表示希望通过本次班会，让学生们认识到团结协作的重要性，学会在集体中成长，共同为班级的荣誉而努力。
2. 互动游戏为了活跃气氛，张老师组织了一场名为“你画我猜”的互动游戏。
学生们分成两组，一组负责画画，另一组负责猜词。
通过这个游戏，学生们在欢声笑语中增进了彼此的了解，也培养了他们的团队协作能力。
3. 学生代表发言接下来，由两位学生代表发言。
第一位学生代表分享了自己在学习、生活中遇到的困难，以及如何通过团结协作克服困难的过程。
第二位学生代表则分享了自己在班级中的成长经历，强调了班级团结对个人成长的重要性。
4. 家长代表发言随后，家长代表上台发言。
家长代表表示，作为家长，非常关注孩子的成长，希望孩子们能够在班级中学会团结协作，共同进步。
同时，家长代表还分享了一些家庭教育经验，鼓励家长们关注孩子的心理健康，与孩子共同成长。
5. 班级公约讨论张老师带领学生们一起讨论了班级公约，内容包括：尊敬师长、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律等。
学生们积极参与讨论，提出了许多有建设性的意见。
最后，全班同学一致通过了班级公约。
6. 分享优秀事迹张老师分享了几位在班级中表现优秀的同学的事迹，鼓励其他同学向他们学习。
这些优秀事迹包括：学习成绩优异、乐于助人、积极参加班级活动等。
7. 颁发荣誉证书为了表彰在班级中表现优秀的同学，张老师为获奖者颁发了荣誉证书。
获奖同学们纷纷表示，会继续努力，为班级的荣誉而战。
8. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结。
她强调，团结协作是班级发展的基石，希望全体同学能够牢记班级公约，共同努力，为班级的和谐、向上贡献力量。
小学一年级主题班会记录[5篇]
小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人：王老师记录人：小明参会人员：全班同学会议内容：王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。
王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。
同学们纷纷表示，友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。
他们认为，友谊可以让自己变得更开心、更快乐。
王老师向同学们讲述了一个故事，让同学们更加深入地理解友谊的重要性。
故事讲述了两个小朋友之间的友谊，他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。
当其中一个小朋友生病时，另一个小朋友不离不弃，一直陪伴着他，直到他康复。
同学们听完故事后，纷纷表示要像故事中的小朋友一样，关心、帮助自己的朋友。
王老师组织同学们进行小组活动，让他们在小组内讨论如何维护友谊。
同学们积极参与，提出了许多好的建议，比如：“要多关心朋友的感受，不要伤害他们的心。
”、“要一起分享快乐和难过。
”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。
”会议最后，王老师总结了本次主题班会的内容，鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友，共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。
会议记录完毕。
2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标：1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
小学一年级主题班会记录5篇
【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之⼀。
在班主任领导和指导下或者是同学⾃发的，以班级为单位，围绕⼀个或⼏个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
以下是©⽆忧考⽹整理的《⼩学⼀年级主题班会记录5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼀年级主题班会记录 教学⽬的： 1、通过民主竞选班⼲部，成⽴正式班委，进⼀步增强学⽣的'责任意识，让他们知道如何才能当⼀名合格的班⼲部。
2、通过⾃主制定班规，培养学⽣⾃觉⾃律的态度，让他们知道作为⼀名⼩学⽣该如何做。
教学过程：（⼀星期前发布消息，准备竞选讲演稿，⾃⼰报名。
） ⼀、总结上学期班⼲部⼯作的情况，表扬负责任的班⼲部。
⼆、选举本学期的班⼲部。
1、竞选讲演。
2、全体投票选举。
3、学⽣检票。
4、公布选举结果。
三、当选班⼲部发表当选感⾔。
四、公布班⼲部职责。
1、⽼师讲解《⼩学⽣⽇常⾏为规范》的重要性。
“⽆规矩不成⽅圆”⼩学⽣要健康成长，必须有⼀定的纪律约束，下⾯我们来制定咱们班的班规。
2、学⽣谈谈⾃⼰过去的⾏为，哪些做得好，哪些做得不好。
学⽣⾃由发⾔。
3、学⽣以⼩组为单位，讨论今后应在哪些⽅⾯⾃我约束，并制定出班规。
4、⼩结。
五、班主任做班会总结。
2.⼩学⼀年级主题班会记录 年级：⼀年级 活动主题：安全记⼼中 活动过程： 1、主持⼈宣布开始，出队旗。
2、交通安全我知道。
（1）课件出⽰，2个交通标志。
请学⽣说说在哪见过交通这些标志。
你知道这些标志表⽰什么意思吗？ （2）你知道为什么要⽤到这些交通标志吗？ （3）我的知识最多：⽐⼀⽐谁知道的交通标志最多？请画出来。
（4）展⽰交流。
说说这些标志表⽰什么？ （5）带学⽣去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意 （1）故事：在早晨冬跑中，⼀位同学不⼩⼼摔跤擦伤了，怎么办呢？ 处理⽅法：先⽤盐⽔冲洗伤⾯，再⽤消毒棉球扶⼲，⽽后⽤碘酒涂擦伤⾯，再⽤酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
一年级主题班会教案(精选20篇)
一年级主题班会教案(精选20篇)全文共四篇示例，供您参考第一篇示例：第一篇：爱的力量主题：友爱互助内容简介：通过故事、歌曲、游戏等形式，让学生了解友爱互助的重要性，培养学生间的团结和友谊。
第二篇：感恩的心主题：感恩内容简介：通过讲述感恩的故事和情景剧，引导学生正确认识感恩的意义，培养学生感恩父母、老师和同学的习惯。
第三篇：尊重他人主题：尊重内容简介：通过讲述尊重他人的故事和互动游戏，引导学生学会尊重他人，培养学生的礼仪和文明素养。
第四篇：保护环境主题：环保意识内容简介：通过影视教育和小品表演等形式，培养学生保护环境的意识，引导学生学会从身边的小事做起，保护地球家园。
第五篇：诚实守信主题：诚实内容简介：通过真实的案例和讨论，引导学生诚实守信，培养学生的正直品质和守信意识。
第六篇：健康生活主题：健康内容简介：通过身体操、体育比赛等形式，培养学生的健康生活方式，引导学生养成良好的饮食和运动习惯。
第七篇：爱护动物主题：爱护动物内容简介：通过画画、手工制作等活动，培养学生爱护动物的观念，引导学生了解动物保护的重要性。
第八篇：分享快乐主题：分享内容简介：通过游戏、互动环节等形式，培养学生分享快乐的习惯，引导学生学会和他人分享喜悦。
第九篇：团结合作主题：团结内容简介：通过小组活动、团队比赛等形式，培养学生团结合作的意识，引导学生学会团结合作，共同完成任务。
第十篇：勇敢坚强主题：勇敢内容简介：通过英雄故事、敢做敢为的例子等形式，培养学生的勇敢品质，引导学生学会积极面对困难，勇敢前行。
第十一篇：自我管理主题：自律内容简介：通过讲述自律的重要性和自我管理的方式，引导学生养成自律的行为习惯，培养学生的纪律意识。
第十二篇：友谊永恒主题：友情内容简介：通过友情故事、情景剧等形式，培养学生理解真正的友谊，并学会珍惜友情。
第十三篇：尊敬长辈主题：尊敬内容简介：通过家长代表的亲子互动、家访等形式，引导学生懂得尊敬长辈，学会听取长辈的劝告和意见。
一年级主题班会方案范例（3篇）
一年级主题班会方案范例____年度一年级主题班会策划合集方案一：梦想启航班会主题：梦想时间：____年1月活动安排：1. 探索梦想价值：教师与学生共同探讨梦想的价值，阐述梦想对个人成长和进步的积极影响。
2. 梦想画卷展示：学生展示自己绘制的梦想画作，与全班分享梦想，并阐述选择该梦想的原因。
3. 追梦之声：学生准备简短演讲，分享个人梦想以及为实现梦想正在付出的努力。
4. 梦想实现路径：教师引导学生规划实现梦想的步骤，协助他们制定个人梦想实现计划。
方案二：茁壮成长班会主题：健康成长时间：____年4月活动内容：1. 身体健康教育：教师向学生阐述身体健康的重要性，教授保持良好健康习惯和生活方式的方法。
2. 健康饮食分享：学生带来自己的健康食品进行展示，学习如何合理选择食物以维持健康。
3. 体育活动体验：教师与学生共同参与简单的体育活动，如晨练、瑜伽等，强调运动对身心健康的益处。
4. 心理健康研讨：教师引导学生讨论心理健康的重要性，分享维护心理健康的策略和技巧。
方案三：绿色守护者班会主题：环保时间：____年9月活动内容：1. 环保意识培养：教师向学生介绍环保的重要性，教授节约资源和保护环境的措施。
2. 环保宣传报制作：学生自愿参与制作环保宣传报，分享环保知识、实践经验及经济环保的生活小贴士。
3. 环保行动规划：学生分组讨论，制定环保行动计划，并在班级内推广实施。
4. 环保实践参与：学生在日常生活中实践环保行为，如垃圾分类、节约用水用电等。
方案四：故乡情怀班会主题：家乡时间：____年12月活动内容：1. 家乡特产展示：学生展示家乡特产，介绍其历史和特色，增进对家乡文化的理解。
2. 家乡风光分享：学生分享家乡的风景照片，讲述对家乡美景的感受和故事。
3. 家乡杰出人物：教师与学生共同探讨家乡的知名人物，介绍他们的事迹和成就，激发学生的家乡自豪感。
4. 家乡文化体验：学生展示家乡的文化作品，如剪纸、歌曲等，并进行相关课程学习。
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安全伴我行活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全知识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动过程：一、选择题比赛。
1．下课了，不能干什么：①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球、②三角尺、③利器、易燃物品。
3．哪种行为不对：①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯、③翻单杠、荡秋千。
4．怎上下楼梯怎样行：①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
二、请同学们说一说你有以上不遵守安全的行为吗？（学生答）三、那么我们在校园应该怎样注意安全？（学生答）四、请听小故事1、好大一个家，小刚独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！小刚高兴地我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？我，你李叔叔。
李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
小刚打开门，叔叔问，小朋友，你一个人在家呀？你爸爸让我来拿钱，我大吃一惊，这是叔叔拿出小刀，恐吓道，不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
小刚打开抽屉把钱都给了叔叔。
2、听了这个故事，你认为小刚做得对吗？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才小刚就吃了这个亏。
五、安全警句朗读：(1)小学生，上学校，走路走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
六、总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
班级卫生，从我做起活动目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
让班级卫生面貌焕然一新。
班会方式：合作讨论，各抒己见。
参加人员：全班同学、班主任。
活动过程：主持人：最近一段时间正是传染病的多发期，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。
请大家想一想，我们要注意讲究什么？全体学生：卫生！主持人：今天，我们开一节班会，主题是《清洁校园从我做起》。
板书主题：怎样搞好班级卫生主持人：宣布班会开始。
1、教师讲解卫生与传染病的重要联系，从而让学生明白讲卫生的重要作用。
学生交流平时是怎样讲卫生的。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子，稿纸中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状；成绩方面：地面干净……不足之处：维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况（习惯方面）卫生习惯好的同学，（）同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。
尤其对班级卫生认真负责。
从不乱丢纸屑……卫生习惯差的同学（不点名），衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸，食品袋……6、集体交流、总结：结束：各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
号召同学从我做起，搞好班级卫生。
同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。
愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。
班级卫生从我做起。
互相监督，揭发违纪。
主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。
为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读：你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。
你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。
你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。
你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。
你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。
你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。
你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。
你拍十，我拍十，做个文明好孩子。
主持人：希望大家在今后的生活中牢记这十点，做个爱清洁、讲卫生的小学生。
“三八节”感恩活动目的：通过活动，不仅让学生学会感谢母亲、关爱母亲，还引导学生认识母爱的伟大，母亲的辛苦。
理解亲情内涵，进而在感动中，能自觉地校正自己的某些不良行为，养成良好的品德和行为习惯。
活动过程：1、“同学们，你们知道明天是什么节日吗？2、那么在这个节日里你最想祝福的人是谁呢？”3、教师提问“爸爸不在家，妈妈生病了，你咋办？”“你在看动画片，妈妈让你拿筷子，你会怎样做？”“妈妈过生日，你会记得吗？”“妈妈下班回来累了，你会怎样做？”4、下面为妈妈亲手制作节日礼物—爱心卡片。
5、你回家后打算为妈妈或奶奶做什么事情呢？（学生畅谈）6、请你回家为家人做一做好事：扫地、擦桌子、为爸爸妈妈爷爷奶奶捶背揉肩、叠衣服、洗碗、为家人盛饭、端菜、整理餐具等等，请家长把你为家人服务的感人时刻用相机拍下来，相片在第二天发到班主任邮箱。
7、小结：通过活动学生纷纷表示在学校里要尊师勤学，长知识、长才干，要让妈妈放心；在家里，力所能及帮妈妈干一点家务。
绿色环保活动目标：知道植树节，明白绿色环保的意义，自觉加入绿色环保的队伍。
活动过程：一、开场白：同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是：绿色环保二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。
）我们国家是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。
）师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？（为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙）师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。
自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。
绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。
但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。
师：同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些？（空气污染、水污染、土壤污染……）。
师：那么这些污染是怎样造成的呢？（自由发言）1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。
通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。
决定把每年6月5日定为“世界环境日”。
保护环境，人人有责。
我们应该怎样从身边的小事情做起？学生小组讨论，征集环保金点子。
现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……三、小结：一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。
少使用一次性用品，多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。
选择这种时尚虽然是生活小事，却能体现我们的环境意识。
因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己一时的方便。
让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。
欣赏我自己活动目的：1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。
2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。
活动过程：1、找找自己身上的优点，请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。
小组内的同学要数一数他到底说了几条，等会儿评评小组内谁找到的优点最多。
（学生小组内交流。
教师到组内了解情况，并表扬或摸摸在说自己优点的学生的头）2、评一评，小组内谁找到的优点最多？请各组找到优点的同学站起来。
（各组找到优点最多的起立，教师询问优点有几条）3、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！4、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？5、愿意和大家分享成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！（学生展示自己的优点：跳舞，唱歌、背诗等等，教师适时称赞，鼓励学生继续努力。
）6、同学们真有信心，真能干！7、朗诵：欣赏自己也许你想成为太阳，也许你想成为一棵大树。
如果做不了太阳，就做星星吧，在天空的一角发光；如果做不了大树，就做小草吧，以自己的绿色装点希望；亲爱的朋友，欣赏自己吧！因为你有比别人更美好的地方。
8、教师小结。
9、课外延伸：今天收到的优点贴在自己床头，每天起床后大声地读三遍。
清明时节忆先烈活动目的：１．知道清明节的来历，了解清明节的习俗。
２．通过纪念和缅怀革命先烈，学习革命先烈的英雄事迹，对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育，让学生们懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
教育同学们要努力学习，发奋图强，知荣明耻，继承和发扬优良传统，争当新时期的好少年。
活动过程：一、认识清明节1．同学们，你们知道今年的 4月5日是什么节日吗？2．对，那天是我们一年一度的清明节。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。
下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
（介子推的故事）3、清明节习俗的介绍（配有PPT）（1）到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
（2）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
二、追忆先烈1．介绍烈士陵园(1)由邓小平同志题写园名的龙华烈士陵园位于龙华寺西侧，系全国重点文物保护单位和重点烈士纪念建筑物保护单位。
这里原为国民党淞沪警备司令部旧址和龙华革命烈士就义地。
解放后，作为革命烈士纪念地予以保护，20世纪90年代初与上海烈士陵园合并建设。
1995年7月1日建成开放，素有“上海雨花台”之称。
(2)陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。
江泽民同志为纪念碑题写“丹心碧血为人民”。
陈云同志题写馆名“龙华烈士纪念馆”。