第十六章《分式》测试卷_1

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第十六章分式单元测试题(共4份单元试题)

第十六章分式单元测试题(共4份单元试题)

2
x1
1
17.计算: (1
x2
) 2x 1
x1
1 1 xy
18.计算:
(
x y).
2x x y 2x
x1 x
19.先化简,再求值:
x2 1
, 其中 x= 2. x1
(三 )拓广、探究、思考
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(
x2 y2 (D) x y
( ).
b b 2b (B)
a c ac
(D) 1
10
ab ba
).
2
(A)
a
4
(B)
a
b2 (C) a b
b
(D)
a
1 1 xy
8.化简 ( x
) y
x2
y 2 的结果是
( ).
1
(A)
xy
1
(B)
xy
(C) x- y
(D) y- x
二、填空题:
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33b (A)
15a
a2 b2 (B) b a
x2 (C) 3x
x2 y2 (D) x y
12.下列分式的约分运算中,正确的是
x9 (A) x3
x3
ac a (B)
bc b
( ).
ab
(C)
0
ab
ab
(D)
1
ab
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人教版八年级下第十六章分式测验

人教版八年级下第十六章分式测验

东升中学八年级下第十六章分式测验(1、9班专用)班别__________ 姓名_____________ 成绩__________一.选择题(每小题4分,共20分)1.下列式子中,yx +15、8a 2b 、-πa 9、y x b a --25、4322b a -、2-a 2、m 1、65xy 中分式的个数为( )(A ) 2 (B ) 3 (C ) 4 (D) 52.当x 为任意有理数时,下列各式中,一定有意义的为( );(A )21x x - (B )112--x x (C )112+-x x (D )11+-x x 3.与分式xx --432的值相等的分式是( ) (A )x x ---423 (B )x x ---432 (C )x x --423 (D )423---x x 4.把yx x 25-中的x ,y 都缩小2倍,则分式的值一定( ) (A )缩小2倍 (B )缩小5倍 (C )缩小10倍 (D )不变5.化简2211y y y y-⋅-的结果为( ) A.2221y y -- B.21y - C.21y - D.21y -+ 二.填空:(每小题4分,共20分)6、要使分式242--x x 的值是0,则x 的值是 ; 7、0006140.-用科学记数法表示为 ;8、当=x 时,121+-x x 的值是1; 9,不改变分式的值,使分式的分子和分母都不含有“—”号:32m n -=_________ 25x y--=________ 37t s ---=________ 3xy t --=___________ 10、每千克单价为a 元的糖果m 千克与每千克单价为b 元的糖果n 千克混合,则混合后糖果的单价为每千克 元。

三、解答题:(每小题6分,共36分)11、计算224+--x x 12、计算22322()()a b a b ---÷13、计算 22224421b ab a b a b a b a ++-÷+-- 14、解方程 3712142x x x +=---15、(河南省中考)先化简,然后从,1,-1中选取一个你认为合适的数作为x 的值代入求值.16、先化简,再求值:,其中.四、列方程解应用题。

第十六章分式单元测试题

第十六章分式单元测试题

第十六章分式单元测试题第十六章分式单元测试题(时间90分钟满分100分)班级____________姓名____________学号____________成绩______一.选一选(请将唯一正确答案代号填入题后的括号内,每小题3分,共30分) 1.已知_≠y,下列各式与相等的是( ).(A)(B)(C) (D)2.化简的结果是( ).(A) (B)(C) (D)3.化简的结果为( ).(A)_-1 (B)2_-1 (C)2_+1(D)_+14.计算的正确结果是( ).(A) (B)1(C)(D)-15.分式方程( ).(A)无解(B)有解_=1 (C)有解_=2 (D)有解_=06.若分式的值为正整数,则整数_的值为( )(A)0(B)1(C)0或1(D)0或-17.一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲.乙管各需要a小时.b小时可注满空池;现两管同时打开,那么注满空池的时间是()(A)(B)(C)(D)8.汽车从甲地开往乙地,每小时行驶km,t小时可以到达,如果每小时多行驶km,那么可以提前到达的小时数为 ( )(A) (B) (C)(D)9.下列说法:①若a≠0,m,n是任意整数,则am.an=am+n; ②若a是有理数,m,n 是整数,且mn_gt;0,则(am)n=amn;③若a≠b且ab≠0,则(a+b)0=1;④若a是自然数,则a-3.a2=a-1.其中,正确的是( ).(A)①(B)①②(C)②③④(D)①②③④10.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走_千米,依题意,得到的方程是:( )(A)(B)(C)(D)二.填一填(每小题4分,共20分)11.计算.12.方程的解是.13.计算a2b3(ab2)-2= .14.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥秘的大门,请你按这种规律写出第七个数据是.15.如果记 =f(_),并且f(1)表示当_=1时y的值,即f(1)=;f()表示当_=时y的值,即f()=;……那么f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(n)+f()= (结果用含n的代数式表示).三.做一做16.(7分)先化简,再求值:,其中m=-2.17.(7分)解方程:.18.(8分)有一道题〝先化简,再求值:其中,_=-3〞小玲做题时把〝_=-3〞错抄成了〝_=3〞,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?19.(9分)学校用一笔钱买奖品,若以1支钢笔和2本日记本为一份奖品,则可买60份奖品;若以1支钢笔和3本日记本为一份奖品,则可买50份奖品,问这笔钱全部用来买钢笔或日记本,可买多少?20.(9分)A.B两地相距80千米,甲骑车从A地出发1小时后,乙也从A地出发,以甲的速度的1.5倍追赶,当乙到达B地时,甲已先到20分钟,求甲.乙的速度.四.试一试21.(10分)在数学活动中,小明为了求的值(结果用n表示),设计如图1所示的几何图形.(1)请你利用这个几何图形求的值为;(2)请你利用图2,再设计一个能求的值的几何图形.16.4 本章测试题一.1.C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.D 8.A 9.B 10.B二.11.12._=3013.14.15.三.16.-5 17._= 18. . 19.可以买钢笔100支或者日记本450本.20.甲的速度为40千克/时,乙速为60千克/时.21.(1);(2)略。

数学八年级下人教新课标第十六章分式单元测试试卷1

数学八年级下人教新课标第十六章分式单元测试试卷1

八年级下册第16章分式单元练习二班级 学号 姓名 成绩一、精心选一选(每小题3分,共24分)1.计算223)3(a a ÷-的结果是( )(A )49a - (B )46a (C )39a (D )49a 2.下列算式结果是-3的是( )(A )1)3(-- (B )0)3(- (C ))3(-- (D )|3|--3.如果x=300,则x x x x x x 13632+-+--的值为( ) A .0 B . 990101 C .110111 A .1001014.下列算式中,你认为正确的是( ) A .1-=---a b a b a b B 。

11=⨯÷ba ab C .3131aa -= D .b a b a b a b a +=--•+1)(1222 5.计算⎪⎪⎭⎫⎝⎛-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅24382342y x y x y x 的结果是( )(A )x 3- (B )x 3 (C )x 12- (D )x 12 6.如果x >y >0,那么xyx y -++11的值是( ) (A )0 (B )正数 (C )负数 (D )不能确定 7.如果m 为整数,那么使分式13++m m 的值为整数的m 的值有( ) (A )2个 (B )3个 (C )4个 (D )5个 8.已知122432+--=--+x Bx A x x x ,其中A 、B 为常数,则4A -B 的值为( )(A )7 (B )9 (C )13 (D )5二、细心填一填(每小题3分,共30分)9.计算:-16-= .10.用科学记数法表示:-0.00002004= .11.如果32=b a ,那么=+b a a ____ .12.计算:a b bb a a -+-= . 13.已知31=-a a ,那么221aa += .14.一根蜡烛在凸透镜下成一实像,物距u ,像距v 和凸透镜的焦距f满足关系式:1u +1v =1f. 若f =6厘米,v =8厘米,则物距u = 厘米.15.若54145=----xx x 有增根,则增根为___________. 16、若2)63(2)3(----x x 有意义,那么x 的取值范围是 。

第十六章 《分式》整章参考答案.doc

第十六章  《分式》整章参考答案.doc

参考答案第十六章 分式16.1.1 从分数到分式1.2s m n + 2.11x +、22a b a b --,1()5x y +、23x -、0 3.12,434.3-,1- 5.3-,为任意实数 6.C 7.C 8.C 9.D 10.(1)34<x <2;(2)x <34或x >2;(3)x =2;(4)x =3416.1.2 分式的基本性质1.2b a a b --,22a b a b -- 2.420510x x +- 3.2212(1)(2)a a -- 4.A 5.D 6.(1)2m n;(2)24x z -;(3)48()x y --;(4)27x x ++ 7.(1)232352,1010ac b a b c a b c ;(2)2232,66ax by x y x y ;(3)32222212,88c a b ab c ab c -;(4)2211,11y y y y +--- 8.12- 9.1816.2.1 分式的乘除(一)1.2x y - 2. 292x y - 3. 213b - 4.9x 5.C 6.C 7.B 8.A 9.1a 10.(1)121n n x x x --++++,(2)200821-16.2.1 分式的乘除(二)1.A 2.B 3.D 4.212y 5.2249x y 6.46x + 7.42m - 8.不正确,原式21122(2)x x x x x =∙∙=--- 9.12 10.22()1x x -+ 16.2.2 分式的加减(一)1.(1)2m a ;(2)x y - 2.(1)2x ;(2)a b + 3.1x x - 4.正 5.58s a6.23s t t - 7.A 8.C 9.(1)2x x +;(2)11a + 10.12 11.3 12.1316.2.2 分式的加减(二)1.(1)0,(2)m n + 2.126x -+ 3.a b + 4.2 5.D 6.A 7.12x -+ 8.23- 9.21(2)x -- 10.2a b +,-1 11.61112.(1)□,○分别表示6和30,(2)1111(1)n n n n =+++ 16.2.3 整数指数幂(一)1.(1)116,(2)-1 2.(1)338y x -,(2)434a b 3.D 4.C 5.12a b6.10x 16.2.3 整数指数幂(二)1.(1)5910-⨯,(2)45.610-⨯ 2.0.0002 3.0.000 000 0302 4.D 5.(1)31.210-⨯,(2)9 6.232.66710⨯(个),271.67510-⨯(千克)16.3 分式方程(一)1.0x = 2.1 3.-1 4.5 5.1 6.A 7.C 8.D 9.A 10.(1)2x =;(2)无解 11.(1)13x =;(2)无解 12.13313.m <-2 16.3 分式方程(二)1.1112()142x +⨯= 2.9012035x x =- 3.1%p d p =+ 4.C 5.B 6.B (1)60天,(2)24天 8.科普书7.5元/本、文学书5元/本;(2)科普书2本、文学书3本 9.此商品进价是500元,第二个月共销售128件. 10.(1)12间,(2)8000元、8500元16.3 分式方程(三)1.151511.22x x -= 2.C 3.5千米/时 4.甲速度24千米/时,乙速度60千米/时 5.2元/米3 6.(1)优惠率为32.5%;(2)标价750元 7.乙先到达第16章 《分式》 章节复习一、选择题1-5 BACCD 6-10 DABDA 11-12 AD二、填空题13. 54.310-⨯ 14.100650025x x --- 15.2ab 16.24 17.24 18.5 三、解答题 19.(1)32x y ;(2)21x x +-+. 20.化简结果为a b +,(取值要求:a b ≠). 21.(1)2x =;(2)3x =. 22.(1)1n ·11111n n n =-++;(2)111n n -=+1(1)(1)n n n n n n +-++1(1)n n =+ 1n =·11n +;(3)244x x +. 23.有错,当a <2时,分母有可能为零;改正:因为2x ≠,所以223a -≠,4a ≠-,所以结果为a <2且4a ≠-. 24.9元. 25.12个月. 26.2元/吨.第十六章 《分式》 章节测试一、选择题1-5 DDCBC 6-10 CDCBA 11-12 DD二、填空题13. 3.5,2 14.2U R 15.3(1)y + 16.2xy 17.()m m a b a -- 18.12n - 三、解答题19.(1)x ≠3±;(2)x <2. 20.(1)2249x y ;(2)44a b ;(3)11m m+-;(4)y x y -+. 21. 原式1x =+,取值时注意x ≠1,2±-. 22. 不可能,原式等于14时,1x =-,此时分式无意义. 23.(1)3x =-;(2)无解. 24.(1)60天;(2)24天. 25. 甲每分钟输入22名,乙每分钟输入11名. 26.(1)移项,方程两边分别通分,方程两边同除以210x -+,分式值相等,分子相等,则分母相等;(2)有错误.从第③步出现错误,原因:210x -+可能为零;(3)当2100x -+=时,210,5x x -=-=,经检验知5x =也是原方程的解,故原方程的解为55,2x x ==.。

第16章分式同步测试(人教新课标初二下)(15套)第十六章分式测试题doc初中数学

第16章分式同步测试(人教新课标初二下)(15套)第十六章分式测试题doc初中数学

第16章分式同步测试(人教新课标初二下)(15套)第十六章分式测试题doc 初中数学班级:_____________ 学号:_____________ 姓名:_____________一、选择题(每题3分,共30分)A .x ≠0B .y ≠0C .x ≠0或y ≠0D .x ≠0且y ≠A .-1B .-1或2C .2 .2D -A .x >3B .x <3C .x <3且x ≠0D .x >-3且x ≠04.假如正数x 、y 同时扩大10倍,那么以下分式中值保持不变的是( )A.11--y x B .11++y x C .32y x D .yx x + 5.以下化简结果正确的选项是( )A .222222z y z x y x -=+- B.))((22b a b a b a -+--=0 C .y x y x 263=3x 3 D .12-+m m a a =a 3A .-22n mB .-3n mC .-4m nD .-nA .x =4B .x =3C .x =0D .无解8、以下方程不是分式方程的是 〔 〕A 、13=-x xB 、1111=-++x x xC 、243=+y xD 、x x =--3221 9、将分式12 x-y x 5 +y 3的分子和分母中的各项系数都化为整数,应为〔 〕.〔A 〕x-2y 3x+5y 〔B 〕15x-15y 3x+5y 〔C 〕 15x-30y 6x+10y 〔D 〕x-2y 5x+3y10.甲从A 地到B 地要走m 小时,乙从B 地到A 地要走n 小时,假设甲、乙二人同时从A 、B 两地动身,通过几小时相遇( )A .(m +n )小时B .2n m +小时C .mn n m +小时D .nm mn +小时 二、填空题(每题3分,共30分)11、分式392--x x 当x __________时分式的值为零。

12、当x __________时分式xx 2121-+有意义。

八年级数学第16章(分式)第一单元测试试卷(A卷)

八年级数学(下)第一单元自主学习达标检测A 卷(时间90分钟 满分100分)班级 学号 姓名 得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.当x 时,分式15x -无意义、当m = 时,分式2(1)(2)32m m m m ---+的值为零.2.各分式121,1,11222++---x x x x x x 的最简公分母是 . 3.若a =23,2223712a a a a ---+的值等于_______.4.已知y x 11-=3,则分式yxy x y xy x ---+2232的值为_______. 5.已知:23(1)(2)12x A Bx x x x -=+-+-+,则A =______,B =________.6.科学家发现一种病毒的长度约为0.000043mm ,科学记数法表示0.000043的结果为 .7.不改变分式的值,使分式的分子、分母中各项系数都为整数,=---05.0012.02.0x x .8.化简:3222222232a b a b a abab a ab b a b+--÷++-= . 9.如果方程5422436x x kx x -+=--有增根,则增根是_______________.10.已知x y =32;则x y x y -+= __________.11.m≠±1时,方程m (mx-m+1)=x 的解是x =_____________.12.一根蜡烛在凸透镜下成一实像,物距u ,像距v 和凸透镜的焦距f 满足关系式:1u +1v =1f .若f =6厘米,v =8厘米,则物距u = 厘米.13.已知:15a a +=,则4221a a a++=_____________. 14.已知01a a b x ≠≠=,,是方程2100ax bx +-=的一个解,那么代数式2222a b a b--的值是____________.二、选择题(共4小题,每题3分,共12分) 15.若分式x -51与x322-的值互为相反数,则x = ( ) A .-2.4 B .125C .-8D .2.416.将()()1021,3,44-⎛⎫-- ⎪⎝⎭这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是 ( )A .()03-<114-⎛⎫ ⎪⎝⎭<()24- B .114-⎛⎫⎪⎝⎭<()03-<()24-C .()24-<()03-<114-⎛⎫ ⎪⎝⎭ D .()03-<()24-<114-⎛⎫⎪⎝⎭17.若22347x x ++的值为14,则21681x x +-的值为 ( )A .1B .-1C .-17D .1518.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5 天交货,设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( )A .72072054848x -=+ B .72072054848x +=+ C .720720548x -= D .72072054848x-=+ 三、解答题(共60分)19.(4分)计算:(1)22225103721x y yy x x ÷;(2)2113()1244x x x x x x x -++-÷++++.20.(4分)先化简代数式222222()()()a b a b aba b a b a b a b +--÷-+-+,然后请你任意先择一组你自己所喜欢的,a b 的值代入求值.21.(4分)有这样一道数学题:“己知:a =2009,求代数式a(1+a 1)-112--a a 的值”,王东在计算时错把“a =2009”抄成了“a =2090”,但他的计算结果仍然正确,请你说说这是怎么回事.22.(6分)解方程:(1)21133x x x -+=--; (2)1617222-=-++x x x x x .23.(6分)已知下面一列等式.(1)请你按这些等式左边的结构特征写出它的一般性等式:1×12=1-12;12×13=12-13;13×14=13-14;14×15=14-15;…… (2)验证一下你写出的等式是否成立. (3)利用等式计算:1111(1)(1)(2)(2)(3)(3)(4)x x x x x x x x ++++++++++.24.(6分)若方程122-=-+x ax 的解是正数,求a 的取值范围.关于这道题,有位同学做出如下解答:解 :去分母得,22x a x +=-+. 化简,得32x a =-.故23ax -=. 欲使方程的根为正数,必须23a->0,得a <2. 所以,当a <2时,方程122-=-+x ax 的解是正数. 上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.25.(6分)用价值为100元的甲种涂料与价值为200元的乙种涂料配制成一种新涂料,其每千克的售价比甲种涂料每千克的售价少3元,比乙种涂料每千克的售价多1元,求这种新涂料每千克售价是多少元?26.(8分)为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程.如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成.现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成.问原来规定修好这条公路需多长时间?27.(8分)为增强市民节水意识,某自来水公司水费计算办法如下:若每户每月用水不超过5m3,则每立方米收费1.5元;若每户每月用水超过5m3,则超过部分每立方米收取较高的定额费用.2月份,小王家用水量是小李家用水量的23,小王家当月水费是17.5元,•小李家当月水费是27.5元,求超过5m3的部分每立方米收费多少元?28.(8分)某工程,甲工程队单独做40天完成,若乙工程队单独做30天后,甲、乙两工程队再合作20天完成.(1)求乙工程队单独做需要多少天完成?(2)将工程分两部分,甲做其中一部分用了x天,乙做另一部分用了y天,其中x、y均为正整数,且x<15,y<70,求x、y.。

八年级下册第十六章 16.1分式 测试题

八年级下册第十六章 16.1分式 测试题一、精心选一选!1.下列式子中,是分式的是( )(A )23a (B )62m π+ (C )5÷2a (D )87x- 2.使使分式421-x 有意义的x 的取值范围是( ) (A ) 2=x (B )2≠x ( C ) 2-=x (D)2-≠x3.对于分式32x a x +-,当x a =-时,( ) (A )分式的值为零 (B )并且23a ≠-时,分式的值为零 (C )分式无意义 (D )并且23a =时,分式无意义 4.下列分式不能再进行约分的是( )(A )93a(B )271m m + (C )11x x -- (D )2416x x +- 5. 如果把分式2x x y+中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) (A )扩大3倍 (B )不变 (C )缩小3倍 (D )扩大9倍6.下列各分式中,与分式a a b--的值相等的是( ) (A )a a b -- (B )a a b + (C )a b a - (D )a b a -- 7.下列变形中错误的是( )(A )32a a ab b = (B )22a x a bx b = (C )21339x x x +=--(3x ≠-) (D )131236y y x x ++=++ 8.化简22164a b a b-+时,小明、小华两位同学的化简过程如下: 小明:22164a b a b -+=(4)(4)4a b a b a b+-+=4a b -; 小华:22164a b a b-+=22(16)(4)(4)(4)a b a b a b a b --+-=4a b -.对于他俩的解法,你的看法是( ) (A )都正确 (B )小明正确,小华不正确(C )小华正确,小明不正确 (D )都不正确9.先约分,再判断能使分式22233(2)(4)(2)(2)x x x x --+-的值为正整数值的整数x 的个数为( )(A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )无数个10.如果m 个人完成一项工作需要a 天,则(m +n )个人完成这项工作需要的天数为( ).(A )a n + (B )a n - (C )ma m n + (D )a m n + 二、细心填一填11.当x __________时,分式11x-有意义, 12.不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则22x y x y -+=--_____________. 13. 若分式11+-x x 的值为零,则x 的值为 14.在学习了分式的基本性质后,刘老师给同学们出了如下题目:“在什么条件下,分式2255x x --的值等于零?”同学们各自发表了自己的看法.小丽说:“5x =或5x =-”;小英说:“5x =”;小颖说:“5x =-”.你认为她们三个同学回答正确的是_________.15. 化简分式22112mm m -+-的结果是___________. 16. 分式22,,4448436a b c a a a a a -+-+- 的最简公分母是_________.17.要使5(5)(32)21(21)(72)x x m x x m +++=++-成立,则m = . 18.若223(4)0,32a b a b ++-=+则a b +的值为 . 19.当x 时,代数式215x x--的值为负数. 20. 小明参加打靶比赛,有a 次打了m 环,b 次打了n 环, 则此次打靶的平均成绩是________环.三、耐心做一做,要注意认真审题!21. 指出下列错解的原因:a 为何值时,分式34222++--a a a a 无意义? 错解:因为32)1)(3()1)(2(34222+-=+++-=++--a a a a a a a a a a ,由a+3=0得a =-3,∴当a=-3时分式没有意义.22. 约分:(1)3232105a bc a b c -;(2)2432369x x x x x --+.23. 通分:(1)2342527,,2912c a a b a b --;(2)2142,,242x x x x +--.24.已知115x y+=,求2322x xy y x xy y -+++的值.25. 甲工程队完成一项工程需要n 天,乙工程队要比甲队多3天才能完成这项工程,写出甲、乙出两队每天完成的工作量的式子,如果两式的分母不同,进行通分.26.暑假里,小明用两天时间看了一本500页的小说,第一天花了3小时,每小时看了a 页,第二天比第一天每小时多看10页,因而这两天就看完了这本小说,第二天他看了多长时间?参考答案1.D2.B3.B4.B5.A6.C7.D8.B9.B10.C11.1≠; 12.22x y x y-+; 13.114.小颖; 15.11m m-+; 16. 12(a-1)2(a-2)2;17.118.43-19.15x <且0x ≠. 20. am bn a b++; 21. 分析讨论分式有无意义及分式的值是否为零,一定要对原分式进行讨论,而不能讨论化简后的分式.误解的原因是轻易的约掉分子、分母中的公因式(a +1),相当于分子、分母同除以一个可能为零的代数式,扩大了分式中字母的取值范围,即放宽了分式成立的条件。

第16章 分式 单元测试(华东师大版)

华东师大版八年级数学下册第16章 分式测试卷(满分150分,考试时间:120分钟)一、选择题 (共101.有理式2x ,5x y +,12a -,3π中,属于分式的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2.如果分式13-x 有意义,则x 的取值范围是( ) A. 全体实数 B. 1≠x C. 1=x D. 1>x3.如果分式y x x +2中的x 和y 都同时缩小为原来的12,那么分式的值( ) A . 缩小到原来的21 B . 缩小到原来的14 C .不变 D . 扩大2 倍 4.若分式242+-x x 的值等于0,则x 的值是( ) A .2 B .2- C .2± D .不存在 5.下列运算中,正确的是 ( )A .a c a b c b +=+B .01a =C .21a a a -⋅=D .112a b a b+=+ 6.计算11a a a a -⎛⎫÷- ⎪⎝⎭,结果为( ) A .11a + B .1 C .11a - D .1- 7.已知2111=-b a ,则ba ab -的值是( ) A .21 B .21- C .2 D .2- 8.几名同学租一辆面包车去旅游,面包车的租价为240元,出发时又增加了2名同学,结果每个同 学比原来少分摊了4元钱车费,设参加旅游的同学共x 人,则所列方程为( )A . 24024042x x -=-B . 24024042x x-=- C .24024042x x -=+ D . 24024042x x -=+9.一件工程,甲单独做需要a 小时完成,乙单独做需要b 小时完成.若甲、乙二人合作完成此项工作,需要的时间是( )A .2b a + 小时 B .11()a b + 小时 C .b a +1 小时 D .ba ab + 小时 10.已知a 、b 为实数且ab =1,设11,1111a b P Q a b a b =+=+++++,则P 、Q 的大小关系为( ) A .P >Q B .P <Q C .P =Q D .大小关系不能确定二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.分式43a bc 与25a c的最简公分母是_________. 12.计算:21a a -+11a-=____________. 13.某种感冒病毒的直径是0.00 000 012米,数据0.00 000 012用科学记数法表示为 .14.若分式方程1233k x x -=--有增根,则k 的值是 . 15.计算()()322232a b a b ---,并把结果化为只含有正整数指数幂的形式是 . 16.已知x 为正整数,分式11x x +-的值也是整数,则x 的值可能为 . 三、解答题(共9小题,满分86分)17.(满分8分)计算:()()120132019.2-⎛⎫--+- ⎪⎝⎭18.(满分8分)计算:2213y y x x x ⎛⎫⎛⎫+÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.19.(满分8分)化简:⎪⎪⎭⎫⎝⎛++-y x y x 11÷22y x xy -.20.(满分8分)先化简:211122x x x -⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭,再选取一个合适的x 值代入求值.21.(满分8分)解分式方程:21212339x x x -=+--.22.(满分10分)当m 为何值时,关于x 的方程3111m x x-+-=的解是非负数?23.(满分10分)某人骑自行车比步行每小时快8千米,坐汽车比骑自行车每小时快16千米. 此人从A 地出发,先步行4千米,再乘汽车行走10千米到达B 地,然后骑自行车从B 地按原路线返回A 地,结果往返所用的时间相等,求此人步行的速度.24.(满分12分)某工程队修建一条长1200 m 的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.(1)求这个工程队原计划每天修道路多少米?(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?25.(满分14分)阅读下列材料:已知关于x 的方程c c x x 11+=+的解是c x =1,cx 12=; 方程c c x x 11-=-(即c c x x 11-+=-+)的解是c x =1,21x c=-; 方程c c x x 22+=+的解是c x =1,cx 22=; 方程c c x x 33+=+的解是c x =1,c x 32=; … …(1)结论:猜想方程cm c x m x +=+(m ≠0)的解是 . (2)应用:利用这个结论,解关于x 的方程: 1212-+=-+a a x x .。

第16章 分式单元测试卷(含答案)

第16章 分式单元测试卷度的反复训练才能取得跟多的收获,我们设计的试卷主要就是从这点出发,所以从你下载这张试卷开始,就与知识接近了一步。

一、选择题1.下列各式正确的是( )A .0y x y x =++B .22x y x y =C .1y x y x =--+-D .yx 1y x 1--=+-2.若分式1||-x x无意义,则X 的值是:( )A .0B .1C .-1D .±13.将分式2x x y+中的x 、y 的值同时扩大2倍,则扩大后分式的值( )A 、扩大2倍;B 、缩小2倍;C 、保持不变;D 、无法确定;4. 化简2293m mm --的结果是( )A.3+m m B.3+-m m C.3-m m D.m m-3 5.计算22()ab a b-的结果是 ( )A .aB .bC .1D .-b6.化简22a b a b a b---的结果是 A.a b + B.a b - C.22a b - D.17.若分式1x 2x x 2+--的值为零,那么x 的值为( )A .x =-1或x =2B .x =0C .x =2D .x =-1 8.解分式方程2236111x x x +=+--,下列说法中错误的是( )(A )方程两边分式的最简公分母是(1)(1)x x +-(B)方程两边乘以(1)(1)x x +-,得整式方程2(1)3(1)6x x -++= (C)解这个整式方程,得1x = (D) 原方程的解为1x =9.“五一”期间,东方中学“动感数学”活动小组的全体同学包租一辆面包车前去某景点游览,面包车的租价为180元.出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元车费.若设“动感数学”活动小组有x 人,则所列方程为( )A.18018032x x -=- B .18018032x x -=+ B.18018032x x -=+ D .18018032x x-=- 10.小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:那么,当输入数据是8时,输出的数据是( ) A 、618 B 、638 C 、658D 、678二、填空题 11.计算yxy x÷的结果是 ▲ . 12.计算:=-3)32(nm . 13.用a 辆车运一批橘子,平均每辆车装b 千克橘子,若把这批橘子平均分送到c 个超市,则每个超市分到橘子 ▲ 千克.14. 分式方程2131x x =+的解是_________ 15. 若关于x 的分式方程311x a x x--=-无解,则a = .三、解答题16. 化简:(1)2222()()64x x y y ÷-; (2)232224aa a a a a ⎛⎫-÷ ⎪+--⎝⎭ .(3)已知a b=023≠,求代数式5a 2b (a 2)(a+2b)(a 2b)b ⋅---的值.17.解方程: (1)21321-=---x x x (2)1617222-=-++x x x x x .18.在数学课上,教师对同学们说:“你们任意说出一个x 的值(x ≠0,1,2),我立刻就知道式子xx x x 21)211(2--÷-+的计算结果”.请你说出其中的道理.19.由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工程所需时间比是3︰2,两队合做6天可以完成.(1)求两队单独完成此项工程各需多少天?(2)此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后,学校付给他们20000元报酬,若按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各得到多少元?20.已知下面一列等式:1×12=1-12;12×13=12-13;13×14=13-14;14×15=14-15;……(1)请你按这些等式左边的结构特征写出它的一般性等式; (2)验证一下你写出的等式是否成立.(3)利用等式计算:1111(1)(1)(2)(2)(3)(3)(4)x x x x x x x x++++++++++.参考答案1.D 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.B 10.C11.2x 12.33278n m - 13.abc 14.2 15.a =12或0或116.(1)2249x y; (2)原式()()()()()()32222222a a a a a a a a a --++-=+-22842a aa a -==-. (3) ∵a b =023≠,即2a=b 3∴原式=21065b 2b b5a 2b 4132==22+6a 2b 82b 2b b 33-⋅--==++17.(1)x =2是增根. 原方程无解. (2)3x = 18.∵()21121112(1)===222212x x x x x x x x x x x x x x --+---+÷÷⋅------。

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第十六章《分式》测试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式:2ba,xx3,y5,1432x,baba,)(1yxm中,是分式的共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列判断中,正确的是( )
A.分式的分子中一定含有字母 B.当B=0时,分式BA无意义
C.当A=0时,分式BA的值为0(A、B为整式)D.分数一定是分式
3.下列各式正确的是( )

A.11baxbxa B.22xyxy C.0,amanamn D.amanmn
4.下列各分式中,最简分式是( )
A.yxyx8534 B.yxxy22 C.2222xyyxyx D.222yxyx

5.化简2293mmm的结果是( )
A.3mm B.3mm C.3mm D.mm3
6.若把分式xyyx2中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍 D.缩小6倍
7.A、B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水
流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程( )
A.9448448xx B.9448448xx
C.9448x D.9496496xx
8.已知230.5xyz,则32xyzxyz的值是( )
A.17 B.7 C.1 D.13
9.一轮船从A地到B地需7天,而从B地到A地只需5天,则一竹排从B地漂到A地需要的天数是( )
A.12 B.35 C.24 D.47
10.已知226abab,且0ab,则abab的值为( )
A.2 B.2 C.2 D.2
二、填空题:(每小题3分,共24分)

11.分式392xx当x _________时分式的值为零,当x ________时,分式xx2121有意义.
12.利用分式的基本性质填空:
(1))0(,10 53aaxyxya (2) 1422aa
13.分式方程1111112xxx去分母时,两边都乘以 .
14.要使2415xx与的值相等,则x=__________.

15.计算:3932aaa__________.
16. 若关于x的分式方程3232xmxx无解,则m的值为__________.
17.若分式231xx的值为负数,则x的取值范围是__________.
18. 已知2242141xyyxyy,则的24yyx值为______.
三、解答题:(共66分)
19.(本题12分)计算
(1)168422xxxx (2)mnnnmmmnnm2
20.(本题10分) 先化简,后求值:
22
2222
()()12aaaaabaabbabab

,其中2,33ab

21. (本题10分)解下列分式方程.
(1)xx3121 (2)1412112xxx

22.(本题10分) A、B两地相距20 km,甲骑车自A地出发向B地方向行进30分钟后,乙骑车自B地出发,以每小
时比甲快2倍的速度向A地驶去,两车在距B地12 km的C地相遇,求甲、乙两人的车速.

23.(本题12分)已知x为整数,且918232322xxxx为整数,求所有符合条件的x的值.

24.(本题12分)先阅读下面一段文字,然后解答问题:
一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔301支以上(包括301支)可以按批发价付款;购买300支以下(包括
300支)只能按零售价付款.现有学生小王购买铅笔,如果给初三年级学生每人买1支,则只能按零售价付款,需用
12m元,(m为正整数,且12m>100)如果多买60支,则可按批发价付款,同样需用
12m
元.设初三

年级共有x名学生,则①x的取值范围是 ;②铅笔的零售价每支应为 元;③批发价每支
应为 元.(用含x、m的代数式表示).

答案
一、选择题
1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A
二、填空题
11.=-3、≠12 12.26a、2a 13.(1)(1)xx 14.6 15.3a
16.3 17.-1<x<23 18.2(提示:设24yym,原方程变形为211xmxm,方程两边同时乘
以(1)(1)xm,得(1)(1)(2)xmxm,化简得mx=2,即24yym=2.
三、解答题

19.(1)原式=2(4)(4)xxx=4xx
(2)原式=2mnmnmnmnmn=2mnmnmn=mmn
20.原式=22222()()[]1()()()aaaabaababababab
=2222()[]1()()()aabaaabaababab=2()()1()ababababab
=abababab=2aab
当2,33ab时,原式=2232(3)3=43113=411
21.(1)方程两边同时乘以3(2)xx,得32xx,解得x=-1,把x=-1代入3(2)xx,3(2)xx≠0,
∴原方程的解,∴原方程的解是x=-1.
(2)方程两边同乘以最简公分母(1)(1)xx,得4)1(2)1(xx,解这个整式方程得,1x,检验:把
1x代入最简公分母(1)(1)xx,(1)(1)xx=0,∴1x
不是原方程的解,应舍去,∴原方程无解.

22.设甲速为xkm/h,乙速为3xkm/h,则有xxx31260301220,解之得8x,经检验,x=8是原方程的根,
答:甲速为8km/h,乙速为24km/h.

23.原式=222218339xxxx=22(3)2(3)(218)9xxxx
2
269xx

=2(3)(3)(3)xxx=23x,∵918232322xxxx是整数,∴23x是整数,

∴3x的值可能是±1或±2,分别解得x=4,x=2,x=5,x=1,符合条件的x可以是1、2、4、5.
24.①241≤x≤300;②xm12,6012xm

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