湖北青少年科技中心
第27届青少年科技创新大赛活动总结

第27届青少年科技创新大赛活动总结201*年第27届青少年科技创新大赛活动总结富乐乡双河学校201*年第27届青少年科技创新大赛活动总结我校依据州、市科协关于征集青少年科技创新大赛作品的有关要求,在区科协、区训练局的指导下,以“体验、创新、成长”为大赛主题,仔细组织全校师生乐观参加,开展了科学幻想绘画、科技实践活动等系列丰富多彩的活动,通过此项活动师生们受益匪浅,为使今后的活动开展得更好,收效更大,现将本次活动小结如下:一、详细措施为培育我校青少年的创新精神和实践力量,迎接将来世界的挑战,细心组织同学参与以“欢乐成长自主创新”为主题的全国第27届青少年科技创新大赛活动。
各班依据通知精神制定活动方案和方案,仔细做好了发动、组织、实施等工作。
结合本次竞赛要求,我们组织同学围绕主题,自由绘画。
力图让孩子从日常生活中发掘新奇事物、充分发挥自己的想象力,主题贴近孩子的心灵,要求孩子表达自己真实情感。
在于制造宽松、公平、自由的环境,使孩子们能乐观投入,发觉自我。
在此中得以发觉自我、提高认知、锤炼共性,驰骋想象,制造自己的思想,更自信、顽强而欢乐地在成长的路上,留下清楚的每一步。
由于措施得力,参与本届大赛的青少年数量和参赛作品的质量都比较好。
特殊是在竞赛的预备阶段及作品的收集阶段中,各位老师能够任劳任怨,各司其职,仔细加强对同学作品的辅导力度,致使参赛作品的质量得到了很大提高。
二、活动取得的效果1、赢得了领导的重视,通过嘉奖政策激发了广阔师生踊跃参加的热忱,并增进了广阔师生之间的科技创新沟通,他们相互参观,取长补短,同学也勇于呈现自己的创意和才华。
2、从总体上来看,作品形式多样,数量基本达到要求。
展出的作品具有肯定的深度和广度,有些作品有较好的创意;高班级展出的作品比低班级要好;科幻画作品数量较其他项目要多,质量也比较高。
当然此次活动也发觉了一些不足,主要有:对科技创新活动的熟悉、指导不够;对培育学校生科技创新爱好的力度不够;作品重量轻质,高质量的作品数量不多等,有待我们今后进一步加强和改进。
中国科协青少年科技中心

中国科协青少年科技中心科协青发〔2010〕69号关于发布首届全国青少年科学影像节活动获奖名单的通知各省、自治区、直辖市科协青少年科技教育工作机构:为促进以网络为载体的视频、图像、动漫等新媒体科普活动的开展,今年5月,中国科协在组织2010年全国青少年科学调查体验活动的同时,面向全国各地征集科学DV、科普动漫、科技摄影作品,举办首届全国青少年科学影像节活动。
在各省、自治区、直辖市科协青少年科技教育工作机构和有关单位的配合和支持下,这项活动得到广大青少年和辅导教师的积极响应,取得了较好的活动效果。
截止今年8月,共有29个省、自治区、直辖市申报各类科学影像作品815件,其中科学DV作品258件,科普动画作品46件,科普漫画作品180件,科技摄影作品331件。
经评审,共评出一等奖53件、二等奖142件、三等奖214项。
同时,为鼓励全国各地组织单位和辅导教师继续努力,更好地开展科学影像节活动,还评出省级优秀组织单位8个,优秀辅导教师10名。
为促进全国青少年科学影像节活动的开展,不断提高活动水平和各类作品的质量,激励更多的青少年和社会公众创作优秀科学影像作品,参加科学影像节活动,现将首届全国青少年科学影像节活动获奖名单予以发布。
附件:首届全国青少年科学影像节活动获奖名单二○一○年九月十四日附件:首届全国青少年科学影像节活动获奖名单一、优秀科学DV作品二、优秀科普动画作品三、优秀科普漫画作品四、优秀科技摄影作品五、省级优秀组织单位北京青少年科技活动中心河北省青少年科技中心安徽省青少年科技活动中心福建省青少年科技活动中心山东省青少年科技活动中心广西青少年科技中心四川省青少年科技活动中心贵州省青少年科技活动中心六、优秀辅导教师滕达北京市东城区史家胡同小学孙军河北省承德市实验中学李素静河北省衡水中学朱元杰福建省永安市第一中学陈功健江西省赣县第二中学方露露安徽省合肥市金湖学校赵晓燕河南省郑州市第七十三中学李玉萍广西南宁西乡塘区君武小学邱会涛贵州省遵义市第一高级中学赵鹰陕西西安高新第一中学主题词:科学影像节活动获奖名单通知中国科协青少年科技中心2010年9月14日印发- 21 -。
湖北青少年高校科学营效果评估子报告四 架桥引路 开启青少年科学之旅

湖北青少年高校科学营效果评估子报告四架桥引路开启青少
年科学之旅
秦惠玲
【期刊名称】《大学科普》
【年(卷),期】2018(012)002
【摘要】湖北省各市州科协历来高度重视青少年科技教育工作,始终将青少年高校科学营活动作为提升青少年科学素质、激发青少年对科学的兴趣,引导青少年崇尚科学,激励青少年立志从事科学研究事业,培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力的重要抓手.为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,2015-2017年,湖北省各市州科协将青少年高校科学营工作列入重要议事日程,畅通申报流程,严格审核营员资格,与省级管理办公室、承办高校、教育系统保持良好沟通,重视营前培训、确保营员安全,达到了预期效果.
【总页数】5页(P51-55)
【作者】秦惠玲
【作者单位】武汉大学,中国武汉
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
1.湖北青少年高校科学营效果评估子报告--湖北营员心中的科学营 [J], 彭苏;
2.湖北青少年高校科学营效果评估子报告二湖北带队教师心中的科学营 [J], 彭苏;
3.湖北青少年高校科学营效果评估子报告三融合优势科教资源放飞青少年科学梦想 [J], 秦惠玲;
4.湖北青少年高校科学营效果评估子报告五充分挖掘省内重点高校资源点亮青少年高校科学营品牌 [J], 王正伦;
5.湖北青少年高校科学营效果评估子报告六充分调动参与中学积极性提升青少年高校科学营活动质量 [J], 王正伦;
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湖北省以企业为主体的科技创新能力调查研究

附件2 Array国家级科技思想库(湖北)研究课题课题申报书课题名称:湖北省以企业为主体的科技创新能力调查研究课题编号:申报单位:课题负责人:湖北省科学技术协会制2012年11月—1 —填报说明一、填写申报书以前,请先查阅《国家级科技思想库(湖北)研究课题管理办法(试行)》,申报书内各项内容,应实事求是、认真填写,表述明确,字迹工整易辨,可以打印填表。
所有表格均需填写,如无内容请填“/”。
二、申报书为A4纸质,于左侧装订成册。
一式三份(至少有一份为加盖公章的原件)。
不接受申报材料的传真件。
三、各申报单位务必在每年度申报截止日期前将课题申报书报送省科协宣传部或省青少年科技中心,逾期将不予受理。
—2 —课题名称湖北省以企业为主体的科技创新能力调查研究研究起止日期2012年12月至2013年12月课题申报单位名称课题负责人姓名手机电子信箱通讯地址传真申报单位意见:申报单位负责人(签章):(单位公章)年月日申报项目合作单位名称单位负责人通讯地址申报课题合作单位审查意见:申报课题合作单位负责人(签章):(单位公章)年月日—3 —申报单位情况申报单位名称上级主管单位名称法人代表或负责人主办网站主办刊物负责管理的社团组织主要研究领域研究人员人数9高级职称人数8中级职称人数1初级职称人数其他人员人数单位简介—4 —一、立项背景和依据课题的研究目的、意义,国内外研究状况、水平和发展趋势的分析与评价等(应附主要参考文献及出处)早在2006年,国家主席胡锦涛说:2020年建成创新型国家,使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》确定了中国科技创新的基本指标,到2020年,经济增长的科技进步贡献率要从39%提高到60%以上,全社会的研发投入占GDP比重要从1.35%提高到2.5%。
在创新型国家发展的历程中,企业作为技术创新的主体是市场经济和科技发展的内在规律要求,也是推行自主创新的国家战略、实现国家科技创新体系、提高国家竞争力的重要途径。
推荐适合青少年参观的科学游戏馆和数字娱乐中心,体验科技带来的快乐和创意乐趣。

推荐适合青少年参观的科学游戏馆和数字娱乐中心,体验科技带来的快乐和创意乐趣引言现代科技的飞速发展,让我们的生活变得更加便捷和丰富多彩。
而对于青少年来说,科技的世界更是一个充满无限想象和新奇的地方。
为了引导青少年培养对科学的兴趣和探索精神,让他们在游戏中获取知识、释放创意,下面为大家推荐一些适合青少年参观的科学游戏馆和数字娱乐中心,带来快乐和创意乐趣。
1. 科学游戏馆馆名:科技未来馆科技未来馆位于某某城市,是一座专门为青少年设计的科学游戏馆。
这里不仅有各种科技展品,还有丰富多彩的互动游戏和科学实验。
让我们的孩子在玩耍中学习,体验科技带来的快乐。
特点:•高科技互动体验:科技未来馆利用虚拟现实、增强现实等新技术,打造了一系列引人入胜的互动体验项目。
让孩子们可以在虚拟的科技世界中探索、创造。
•科学实验室:科技未来馆还设有一座专门的科学实验室,让孩子们可以进行简单的科学实验,亲身感受科学的乐趣。
•主题展览:科技未来馆定期举办不同主题的展览,涵盖了物理、化学、生物等多个科学领域。
通过参观展览,孩子们可以了解到最新的科学研究成果,拓宽视野。
游览建议:•提前预约门票,以避免排队等候的时间过长。
•建议家长陪同孩子一同参观,共同探索科技的奥秘。
2. 数字娱乐中心中心名:未来科技乐园未来科技乐园是一座集科学展览、数字娱乐和创意工坊于一体的综合性数字娱乐中心。
这里提供了一系列寓教于乐的数字游戏和活动,为青少年提供了一个发挥创意和解决问题的空间。
特点:•创意工坊:未来科技乐园设有一间创意工坊,提供了各种创意类游戏和活动。
孩子们可以在这里动手制作科学模型、编程和设计等,锻炼他们的动手能力和创意思维。
•VR体验区:未来科技乐园还配备了先进的虚拟现实设备,让孩子们能够身临其境地体验不同的科学场景。
比如,他们可以化身为宇航员,亲眼探索太空的奥秘。
•数字游戏区:未来科技乐园提供一系列数字游戏,包括解谜、益智和编程等。
这些游戏能够培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。
第32届湖北地区青少年科技创新点奥赛七巧科技竞赛

附件第32届湖北省青少年科技创新大赛七巧科技竞赛规则一、竞赛简介湖北省“七巧科技”竞赛是湖北省青少年科技创新大赛竞赛项目之一,以七巧板、国际数形模板为载体,是一项发展空间思维的青少年竞赛活动。
通过活动培养未成年人动脑、动手能力和创新思维训练,激发他们的科学兴趣,启迪他们的创造意识。
二、竞赛设置本届竞赛分为个人赛和团体赛两大类,具体项目设置如下:(一)七巧创意与设计个人赛1. 主题(竞赛时将从下列题目中抽取一题):⑴生命不能失去空气,环境不能失去绿色⑵PM2.5吸收器(空气净化器)⑶通向太空的居民楼⑷远程遥控机器人消防员⑸智能启停安全斑马“线”⑹“埃博拉病毒”的克星⑺穿越到赤壁古战场⑻大海里的灯笼鱼⑼多功能停车位⑽智能绿色温泉山庄2. 组别:幼儿组(幼儿园大班)小学低年级组(小学一、二年级)小学中年级组(小学三、四年级)小学高年级组(小学五、六年级)中学组(初中)(二)国际数形魔板个人赛组别:小学组(三)七巧创意与设计团体赛1. 主题:在未知的主题范围内,现场抽签确定主题。
2. 组别:小学低年级组(一、二年级)小学中年级组(三、四年级)小学高年级组(五、六年级)中学组(初中)(四)参赛要求1. 选手不能兼项参赛;2. 幼儿组采取申报作品方式参赛。
三、评选标准(一)七巧创意与设计个人赛幼儿组1. 作品主题:在个人竞赛主题中任选一题作为作品主题;2. 作品规格:纸张为四开大小;(54.3CM×39CM)3. 器材要求:幼儿组必须使用成套的8副智力七巧板创作,即56块规定板块完成;4. 作品要求:内容鲜明、构思巧妙、色彩搭配合理,作品主体部分必须用成套的智力七巧板一致的比例(智力七巧板器材实物比例)或统一缩小的比例(套材里专配的智力美画板7个基本七巧孔型比例)绘制创作,并划出分解线。
作品背景及辅助画面必须用智力美画板上18个基本孔型和其它辅助手段绘制创作。
作品右下角须标明:作品主题、作品介绍、作者姓名、所在学校、指导老师等详细信息。
全国青少年科技竞赛获奖名单(湖北省)
荆州中学
湖北
2014年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
施奕城
华师一附中
湖北
2014年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
孙上雯
武钢三中
湖北
2014年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
覃梓济
华师一附中
湖北
2014年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
陶毅松
武汉二中
湖北
2014年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
饶正昊
华师一附中
湖北
2013年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
唐旺旺
武汉三中
湖北
2013年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
王伟达
武钢三中
湖北
2013年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
熊昱
华师一附中
湖北
2013年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
徐君维
华师一附中
湖北
2013年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
胡佳钰
武汉市第十四中学
湖北
2013年全国青少年信息学奥林匹克联赛(省级赛区)一等奖
黄敬哲
武钢三中
湖北
2013年全国青少年信息学奥林匹克联赛(省级赛区)一等奖
龙思杉
华师一附中
湖北
2013年全国青少年信息学奥林匹克联赛(省级赛区)一等奖
吕凯风
武汉市第二中学
湖北
2013年全国青少年信息学奥林匹克联赛(省级赛区)一等奖
黄一山
武钢三中
湖北
2013年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
姜兆恒
华师一附中
湖北
2013年全国高中数学联赛(省级赛区)一等奖
推荐适合青少年参观的科技展馆和科学博物馆,体验科学与技术的魅力和神奇。
推荐适合青少年参观的科技展馆和科学博物馆,体验科学与技术的魅力和神奇一、科技展馆推荐1. 让孩子们忍不住“玩”的科技展馆 - XYZ科技馆XYZ科技馆是一家专注于科技教育的展馆,拥有丰富的科技展品和互动体验项目。
青少年们可以在这里尽情地动手操作和尝试,感受科学与技术的魅力。
XYZ科技馆以其独特的展示方式和引人入胜的互动环节,能够激发孩子们对科学的好奇心和学习兴趣。
2. 探索未来科技的奇幻之旅 - 未来科技馆未来科技馆是一家以探索未来科技为主题的科技展馆。
馆内展示了最新的科技成果和前沿技术,让参观者可以亲身体验和了解未来生活中可能出现的科技和创新产品。
对于青少年来说,这是一次绝佳的机会,能够启发他们对科技未来发展的想象力,激发他们对科学和技术的热情。
3. 互动体验的科技乐园 - 科技乐园科技乐园是一个以互动体验为主打的科技展馆。
在这里,青少年们可以近距离接触到各种科技设备和创意产品,通过亲身动手操作和互动体验,感受科学和技术的乐趣。
科技乐园注重培养孩子们的动手能力和创造力,在玩乐中提高他们对科技的认知和兴趣。
二、科学博物馆推荐1. 探索自然奥秘的科学殿堂 - 自然博物馆自然博物馆是一家以自然和生物科学为主题的博物馆。
馆内展示了大量的自然历史标本和珍稀植物,通过丰富的展品和展示方式,让参观者了解地球上各种生物的奇妙之处。
对青少年来说,自然博物馆是一个开阔眼界、学习自然科学的好地方。
2. 触摸科学的边界 - 科学探索博物馆科学探索博物馆是一个以实验和探索为核心的科学博物馆。
青少年们可以在这里进行各种科学实验和触摸科学展品,真实地感受科学的原理和法则。
科学探索博物馆注重培养孩子们的实践能力和创新思维,通过实验和探索,激发他们对科学的兴趣和探索的欲望。
3. 童话般的科学世界 - 科学童话馆科学童话馆是一个寓教于乐的科学博物馆。
以童话故事为线索,馆内设计了各种有趣的展示和互动环节,让青少年们在愉快的氛围中学习科学知识。
2015年湖北省直属事业单位公开招聘工作人员岗位表
主管部门招考单位专业技术岗位管理岗位工勤岗位报考岗位所需专业学历年龄专业工作经历中共湖北省纪委、湖北省监察厅中共湖北省纪委、湖北省监察厅信息(培训)中心2计算机类相关本科及以上本科30周岁及以下;硕士放宽至35岁周岁及以下2年及以上门户网站维护工作经历中共湖北省纪委、湖北省监察厅中共湖北省纪委、湖北省监察厅信息(培训)中心1摄影学、美术学、艺术设计、数字媒体设计本科及以上本科30周岁及以下;硕士放宽至35周岁及以下2年及以上网站美术编辑工作经历中共湖北省纪委、湖北省监察厅中共湖北省纪委、湖北省监察厅信息(培训)中心3会计、财务管理本科及以上本科30周岁及以下;硕士放宽至35周岁及以下2年及以上财务管理工作经历中共湖北省纪委、湖北省监察厅中共湖北省纪委、湖北省监察厅信息(培训)中心3汉语言文学类、新闻传播学类、公共管理类本科及以上本科30周岁及以下;硕士放宽至35周岁及以下2年及以上文字综合工作经历2015年湖北省直属事业单位公开招聘工其它综合应用能力测试(A)基本素质测试(A)综合应用能力测试(B)基本素质测试(B)专业技术岗位,从事网络维护工作。
计算机类相关专业本科及以上学历,学士及以上学位,具有软件工程师或网络工程师等从业资格证书,中共党员,身体健康。
是是专业技术岗位,从事网站美术编辑工作。
摄影学、美术学、艺术设计、数字媒体设计专业本科及以上学历,学士及以上学位;熟练使用设计类相关电子产品及主流平面设计软件,中共党员,身体健康。
是是专业技术岗位,从事财务管理工作。
会计、财务管理专业本科及以上学历,学士及以上学位,持有会计从业资格证书,中共党员,身体健康。
是是管理岗位,从事文字综合工作。
汉语言文学类、新闻传播学类、公共管理类专业本科及以上学历,学士及以上学位,熟练操作计算机办公软件,有较强的文字综合能力,中共党员,身体健康。
是是招聘工作人员岗位表省委政法委省委政法委政法信息管理中心2计算机、信息技术、信息管理等相关专业本科及以上本科30周岁及以下;硕士35周岁以下;博士40周岁及以下省委政法委省委政法委政法信息管理中心1公共管理、情报学、新闻传播、信息管理、金融学、经济学等相关专业本科及以上本科30周岁及以下;硕士35周岁及以下;博士40周岁及以下省委党校马克思主义基础理论教研部1马克思主义哲学、思想政治教育博士研究生35周岁及以下省委党校马克思主义基础理论教研部2科学社会主义、政治学理论、马克思主义理论博士研究生35周岁及以下省委党校中共党史党建教研部2政治学理论、中共党史(含党的学说与党的建设)、社会学。
湖北省举办青少年科技创新大赛
公 室举 行发布会 , 向社 会各界发布湖南省 2 0 年知识产 09
权 保护状况 。同时 , 南省知识产权协调 领导小组办公 湖 室 还 发 布 了 2 0 年 知 识 产 权 十大 典 型 案例 , 09 以引 起 社 会 公 众对 知识 产 权 的近 距 离 关 注 。 据 介 绍 ,0 9 2 0 年湖 南 省知 识产 权 拥 有量 节 节上 升 。专
权 15 件 , 长 4 . %, 中西 部第 1 ; 名 商标 总数 达 72 增 69 居 4 位 驰
6件, 2 居全 国第9 ; 位 地理标志证明商标总数 3 件 ; 2 全省软
件 著 作 权 登 记 12 件 , 3 7 比上 年 增 长 13 , 速 居 全 国前 % 增 1
列 , 记 数 量 首 次 进 入 全 国 前 十 强行 列 ; 计 获得 农 业 植 登 累
尼亚华侨侨领 、西班牙联合 时报》 《 记者等应邀 出席了座
谈 会 。 与会 代 表 就 扩 大 商 品 贸易 、 务输 出 、 引 西 班 牙 劳 吸
湖 南省发 布 2 0 年 知识产 权保 护状 况 09
4 2 月 6日是 “ 界 知 识 产 权 日” 世 。湖 南 省 政 府 新 闻办
政府提出的对贫困村“ 整村脱贫” 两翼农户万元增 收” 和“ 战略部署 , 该批 资金主要用于 : 一是贫 困村项 目建设 ; 二 是今年新 增 4 0 5 个贫 困村 的整村脱贫 项 目资金 ( 至今 已
累 计 安 排 7 6 贫 困 村 )三 是 劳 动 力 转 移 培 训 。 同时 , 1个 ; 重 庆 市 财政 要 求 贫 困 区县 ( 自治 县 ) 整 村 脱 贫 用 于 产 业 将
今年 山西 省千 万元 开展 教 育扶 贫
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- 1 - 附件2 第32届湖北省青少年科技创新大赛终评展示活动 青少年科技创新成果入围项目名单
序号 项目编号 项目标题 项目类型 竞赛组别 代表团 作者 学校 辅导老师 1 ES171007 家庭厨余废弃物益生菌降解与环保利用 个人项目 小学组 武汉市 陈谢天 武汉市鲁巷实验小学 胡婷 黄江平
2 ES171008 砂土液化现象你见过吗? 个人项目 小学组 武汉市 吴清远 武汉市育才可立小学 袁洁 代娟
3 LS171006 刷牙次数对牙齿表面菌斑清除效果的影响 个人项目 小学组 武汉市 刘尚馨然 华中师范大学附属小学 程菲
4 LS171005 蚯蚓对盆栽植物生长影响的研究 个人项目 小学组 武汉市 胡岑诺 华中师范大学附属小学 陈玉艳
5 LS171003 探究爬山虎爬壁的秘密 个人项目 小学组 咸宁市 熊玮玮 通城县实验小学
易忠
柳红卫
6 LS171004T “三色”桃花是怎么一回
事 集体项目 小学组 咸宁市 许雨柔 万佳宜 通城县实验小学 易忠 柳红卫
吴美霞
7 MS171009 厨房里的魔术师—花青素 个人项目 小学组 武汉市 董子恺 武汉市育才第二小学 王爱玲
8 MS171008 对“空絮萝卜”现象形成原因的实验与分析 个人项目 小学组 荆州市 邹乐乐 监利县黄歇口镇中心小学 邓从新
9 MS171011 防暴风雨自动关窗器 个人项目 小学组 十堰市 李勤海
十堰市郧阳区谭家湾镇十方院小学 石金林
何万钦
10 MS171006T 人行道在中间的V型斜拉桥 集体项目 小学组 武汉市 周宸宇 沈威
武汉市育才实验小学 武汉市江岸区黄陂路小学 张晓东
杨毅 祝华兵
11 SO171003 节约水资源从标记开始 个人项目 小学组 咸宁市 张博涵 咸宁市实验小学 苏海波
12 SO171007 作业平整小助手 个人项目 小学组 黄冈市 宋俊瑶 红安县大赵家小学 阮阳
13 TD171017 五面咬合自紧扳手 个人项目 小学组 潜江市 金灏然 潜江德风学校 金风
14 TD171005T 具有警示功能的信号灯 集体项目 小学组 襄阳市
王哲轩 伍心愿 襄阳市高新区刘集小学 李兵
张守凤
15 TD171022 简易苍蝇诱捕器 个人项目 小学组 黄冈市 江苗
麻城市乘马岗镇列宁小学 徐能耘
颜厚能 - 2 -
16 TD171013 湿度感应自动窗户 个人项目 小学组 襄阳市 张舟峰 湖北省襄阳市方圆学校 田小桃
17 TD171035T 防坠落防护网逃生窗 集体项目 小学组 咸宁市 袁逸飞 胡冰倩 胡也懿 咸宁实验外国语学校 潘天文 王完会
熊婧
18 TD171004 方便雨伞 个人项目 小学组 恩施土家族苗族自治州 王刚丽
宣恩县珠山镇宝塔小学 李红利
杨茜
19 TD171020 自制电磁铁 个人项目 小学组 襄阳市 孙琦武 湖北省襄阳市樊城区晨光小学 戴巍
20 TD171021 自制简易吸尘器 个人项目 小学组 荆州市 黎子扬 荆州市张居正小学 孙世科
21 CH172002T 对“倾倒二氧化碳使蜡烛熄灭实验”的探究 集体项目 初中组 咸宁市 黄妍 陈维 赵渡研 赤壁市实验中学 罗年生 余先德
黄新阶
22 CH172007 分子运动的创新验证 个人项目 初中组 咸宁市 李伟 赤壁市余家桥中学 孙文英
23 CH172006 巧用酒精灯快速还原氧化铜分解碳酸钙 个人项目 初中组 咸宁市 龚子轩 赤壁市第二中学 余先德 魏四英
24 CH172003T 对“国标”配置酚酞试液方法的商榷 集体项目 初中组 咸宁市 熊午阳 汤其震 赤壁市实验中学 黄新阶
25 CS172001 煤气监测报警装置 个人项目 初中组 恩施土家族苗族自治州 陈怡琳 恩施市小渡船中学 李光国
26 EE172008 无人机在水环境监测中的应用 ——以武汉市晒湖为例 个人项目 初中组 武汉市 丁鼎宸 华中师范大学第一附属中学初中部 廖启勇
常亮
27 EE172009 阳台花卉自动浇水方法的探究 个人项目 初中组 荆州市 夏剑瑜 监利县江城初级中学 万育华 杨波
28 EN172009 单车照明充电系统 个人项目 初中组 潜江市 陈子江
潜江市杨市办事处刘岭中学 郑宇航
邱明艳
29 EN172016 廉价的发射式无人机 个人项目 初中组 武汉市 傅欣睿
武汉外国语学校美加分校 谢智敏
傅荣清
30 EN172013 学生尺规作图一体尺 个人项目 初中组 黄冈市 彭艳明 湖北黄冈麻城市城东中学 彭恩峰 罗赛红
胡前进
31 EN172006 “充气吸盘式”地球仪 个人项目 初中组 恩施土家族苗族自治州 龙潇 巴东县茶店民族中学 谭德敏
32 EN172011T “保卫南海,自动升旗”联动装置制作 集体项目 初中组 襄阳市 曾海祥 李肇基 马宇泽 诸葛亮中学教育集团 李冬雪 曾萍 - 3 -
33 EN172023 一种可防雾、吹散雨点的车辆后视镜 个人项目 初中组 咸宁市 葛宇恒 咸宁实验外国语学校 潘天文 卫玲
龚彪
34 EN172024 电梯红外线自动检测装置项目成果报告 个人项目 初中组 咸宁市 朱陈功 咸宁实验外国语学校 潘天文 陈蕾
綦颂
35 EN172001 简易可伸缩高空摘果器 个人项目 初中组 恩施土家族苗族自治州 谷珍
鹤峰县走马镇民族中心学校 谷成顺
赵乃望
36 EN172015 防风衣架的新设计 个人项目 初中组 咸宁市 谢雅兰 赤壁市实验中学 黄月春
37 ES172003T 斯特林环保新引擎 集体项目 初中组 潜江市 魏文略 王瑨玮 湖北省潜江市曹禺中学 李红云
38 MA172003 如何解应用题 个人项目 初中组 黄石市 金楚衡 黄石市第九中学
陈晓锋
胡喜明
39 PA172003 自录音声控环保台灯 个人项目 初中组 襄阳市 帅舒彤 襄阳市诸葛亮教育集团 曾萍
40 PA172004 小龙虾农田养殖排水及过滤系统 个人项目 初中组 潜江市 王华添 潜江市运粮湖管理区中学
周波
李献新 王爱民
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