青年教师论坛演讲稿
青年教师座谈会发言稿
青年教师座谈会发言稿尊敬的各位领导、老师，各位同行：大家好！我是一名刚参加工作不久的青年教师。
此次参加青年教师座谈会，能够有机会发表自己的看法和探讨问题，我感到非常高兴和荣幸。
在这里，我愿与大家交流思想，分享我的观点。
首先，我认为青年教师要有理想和追求。
我们应该不断学习和提高自己的教学水平，争取成为一名优秀的教育工作者。
教师是一个特殊的职业，我们的工作不仅是简单的传授知识，更重要的是要培养学生的成长和发展。
因此，我们需要有一定的理想和目标，树立正确的教育观念和人生观，不断提升自己的素质和能力。
其次，青年教师应该有坚定的信念和自信心。
教师是一个经验、知识和能力的综合体现。
面对繁重的教学任务，我们需要有足够的信心和决心，保持良好的心态，勇往直前。
同时，在教学中要灵活运用各种教育手段和方法，注重培养学生的创造力和实践能力，使学生在学习中感受到成功的喜悦和成就感。
第三，青年教师要富有团队精神。
教育事业需要团队合作，需要我们发扬群众智慧和集体力量。
在教学过程中，我们应该与同行们进行积极的协作和交流，分享经验和教材，互相帮助和支持。
我们要积极参加各种教育培训和研讨会，汲取先进的教育理念和教学方法，进一步提高自己的教育教学能力。
最后，我想呼吁青年教师要勇于担当。
我们是时代的新生代，是未来的希望，需要肩负起更多的责任和担当。
我们要认真履行自己的教育职责，尊重学生，关爱学生，以身作则，做学生的表率。
同时，也要关注学校的发展和建设，积极参与学校活动，为学校的发展贡献力量。
总之，作为青年教师，我们应该有理想，有信念，有团队精神，有责任感和使命感。
只有这样，我们才能够更好地在教学中发挥自己的作用，为教育事业的发展贡献力量。
谢谢大家！。
音乐青年教师论坛演讲稿
今天，我非常荣幸能在这里与大家共同探讨音乐青年教师的发展与成长。
在此，我要感谢主办方为我们提供了这样一个交流的平台，让我有机会与大家分享我的心得体会。
首先，我想谈谈音乐教师这个职业。
音乐教师肩负着培养下一代的重任，是连接学生与音乐之间的桥梁。
我们不仅要具备扎实的音乐素养，还要具备丰富的教育经验，更要有一颗热爱教育事业的心。
在这个信息爆炸的时代，我们更要紧跟时代步伐，不断提升自己，为学生的全面发展贡献力量。
一、音乐青年教师应具备的素养1. 爱岗敬业，热爱教育事业作为音乐教师，我们要始终把教育事业放在首位，以满腔的热情投入到音乐教学中。
我们要关爱每一个学生，关注他们的成长，用心去感受他们的喜怒哀乐。
只有这样，我们才能成为一名优秀的音乐教师。
2. 扎实的音乐素养音乐教师必须具备扎实的音乐素养，包括乐理知识、演奏技巧、音乐欣赏等方面。
我们要不断提高自己的音乐素养，以便更好地传授给学生。
3. 教育教学能力音乐教师不仅要会教，还要会学。
我们要不断学习先进的教育理念，掌握科学的教学方法，提高自己的教育教学能力。
在教学过程中，我们要注重启发学生思维，激发他们的学习兴趣，培养学生的创新精神。
4. 丰富的情感表达能力音乐是一种情感的艺术，音乐教师要学会用自己的情感去感染学生。
在教学中，我们要善于运用音乐语言，表达自己的情感，引导学生感受音乐的魅力。
5. 良好的沟通能力音乐教师需要与家长、同事、学生保持良好的沟通。
我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，以诚待人，形成良好的合作关系。
二、音乐青年教师的发展与成长1. 不断学习，提升自己在这个知识更新迅速的时代，我们要不断学习，充实自己。
可以通过以下途径提升自己：（1）参加各类培训，提高自己的教育教学能力；（2）阅读教育专著，了解先进的教育理念；（3）观摩优秀教师的课堂，学习他们的教学经验；（4）参加学术交流活动，拓宽自己的视野。
2. 交流合作，共同进步音乐青年教师要积极参加各类学术交流活动，与同行们分享教学心得，共同探讨音乐教育的发展。
2023年青年教师演讲稿(15篇)
2023年青年教师演讲稿(15篇)青年教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委：大家上午好！今天，站在这个演讲台上，我心里忐忑不安。
因为跟年轻教师相比，我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气；跟年长教师相比，我的教学经验还不够富足，但是我又一想：那些比我弱的老师还在不断努力，比我强的老师仍在尽心尽力，我又有什么理由说放弃呢！所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛，我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。
我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》！十九年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的无限热爱，我踏上了教育这片神圣的热土，成为一名光荣的小学教师。
在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。
今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。
作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，为此，我不断加强学习，时刻不忘及时充电。
经常参加各级教研活动，积极参与听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。
今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，可我并不气馁，我依然在为自己的理想极力追求着。
我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力！我很幸福，因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。
在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。
并且学会了感恩、理解、包容。
学校每次组织的探望老父母暖心活动，让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。
我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进，他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分，班级的凝聚力成就了我们的出色班集体，在学校举行的.各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军！教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。
青年教师论坛演讲稿5篇
青年教师论坛演讲稿5篇老师就像未知的根，让小树茁壮成长，枝头结满丰硕的果实，萤火虫的价值在于把灯挂在背后照顾别人；下面给大家分享几篇青年教师论坛演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!青年教师论坛演讲稿1时间过得真的很快，从毕业到参加工作已经两个多年头了。
而这两年，字里行间乃至记忆里，都写满了三小，三小的一草一木，三小的欢声笑语，三小的温暖都时刻荡漾在我记忆的深处。
两年，教我如何褪去青涩，去融入到一项备受全社会关注的工作中。
短短的两个春夏，我经历了哭，经历了笑，有辛酸的汗水，有辛勤过后的顿悟。
在最美的年华里，成长的每一步都都是实实在在的，就是这份真实与坚持成为这个春天的序，构成了我整个生命的轨迹。
在此，作为青年教师，经验谈不上，倒是有几点感想和体会想和在座的一起分享。
首先，我觉得爱学生，对学生负责，是一个老师最重要的品德。
教师这一职业，虽很平凡，但关系到千家万户，关系到千千万万个有血有肉的个体的人，所以作为一名教师，尤其是作为一名青年教师，我不得不思考今后的路，怎样才能不误人子弟，无愧于心，做一个有幸福感的老师呢?爱这个字眼，可能听起来比较宽泛，比较抽象，其实自我看来，对学生的爱恨简单，它可以是一个鼓励的眼神，一次亲切的抚摸，一个温柔的抚摸，让学生时刻体会到爱的温暖，他们发自内心的去热爱学习，也许学习和教学之路才能走的更加深远和快乐吧!然而，取他人之长补己之短也是非常重要的。
我们刚刚走上工作岗位，欠缺的是经验，摸索顿悟的同时需要去汲取他人的有益养分。
我们可以多听听课，多交流，做一个反思型的教师。
同时我们也应该更加关注课堂上和课后的细节，小到作业的批改，和学生交流的语气，大到整个教学的主流方向。
常常探讨，常常反思，才不会偏离教育的主流方向。
再者，我们应该多读书，多学习，做个智慧型的老师。
以前我们总说，要给学生一碗水，那我们老师必须拥有一桶水，其实，现在根据同学们智力发展的趋势和家庭教育的多元化，教师拥有一桶水是远远不够的。
新时代教师青年演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够以“新时代教师青年”的身份，与大家分享一些关于教师职业的思考和感悟。
新时代，是一个充满机遇和挑战的时代，作为一名教师青年，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任，承载着传承文明、塑造灵魂的神圣使命。
在此，我想以“新时代教师青年：肩负使命，砥砺前行”为题，发表我的演讲。
一、新时代教师青年的使命1. 传承文明，弘扬民族精神作为新时代的教师青年，我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，传承文明，为培养具有民族自豪感和民族精神的下一代贡献力量。
2. 塑造灵魂，培育优秀人才教师是灵魂工程师，我们要用心去塑造学生的灵魂，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的新一代优秀人才。
3. 坚定信仰，践行社会主义核心价值观新时代教师青年要坚定信仰，树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国贡献力量。
二、新时代教师青年的担当1. 爱岗敬业，教书育人新时代教师青年要热爱教育事业，立足本职岗位，勤勤恳恳、兢兢业业地教书育人，努力提高教育教学质量。
2. 刻苦钻研，提升自身素质我们要不断学习，刻苦钻研，提高教育教学水平，紧跟时代步伐，努力成为教育教学的行家里手。
3. 关爱学生，助力成长新时代教师青年要关心爱护每一个学生，关注他们的身心健康，为他们提供良好的成长环境，助力他们全面发展。
4. 团结协作，共创辉煌我们要团结协作，相互学习，共同进步，为学校的发展、为教育事业的发展贡献自己的力量。
三、新时代教师青年的追求1. 爱国情怀，心系祖国我们要有强烈的爱国情怀，心系祖国，为祖国的繁荣富强、民族的振兴而努力奋斗。
2. 严谨治学，追求卓越我们要严谨治学，追求卓越，不断提升自己的教育教学水平，为培养优秀人才贡献力量。
3. 勇于创新，开拓进取新时代教师青年要勇于创新，开拓进取，不断探索教育教学的新方法、新途径，为教育事业的发展注入新的活力。
培养青年教师成长演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨青年教师成长的话题。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年教师是教育事业的中坚力量，是学校发展的希望所在。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们青年教师应该如何抓住机遇，迎接挑战，实现自身的成长呢？一、树立正确的教育观念首先，我们要树立正确的教育观念。
教育是一项神圣的事业，它关系到国家民族的未来。
我们要牢记教育使命，坚守教育初心，把立德树人作为根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。
1. 坚定理想信念。
我们要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，把个人理想融入国家发展、民族复兴的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 坚持以人为本。
我们要关注每一个学生的成长，尊重学生的个性，关心学生的身心健康，努力做到因材施教，让每一个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
3. 坚持终身学习。
教育是一个不断发展的过程，我们要与时俱进，不断学习新知识、新技能，提高自身素质，以适应教育改革和发展的需要。
二、加强自身专业素养青年教师的专业素养是教育教学质量的重要保障。
我们要不断提高自身专业素养，努力成为教育教学的行家里手。
1. 精通专业知识。
我们要深入学习所教学科的专业知识，掌握学科体系、基本原理和最新研究成果，提高自身的学术水平。
2. 提升教学技能。
我们要熟练掌握教育教学方法，善于运用现代教育技术，提高课堂教学效果。
同时，要注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 丰富教育经验。
我们要积极向有经验的教师学习，借鉴他们的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
三、培养良好的师德师风师德师风是教师队伍的灵魂。
我们要自觉践行社会主义核心价值观，培养良好的师德师风，树立良好的教师形象。
1. 爱岗敬业。
我们要热爱教育事业，热爱学生，全身心投入到教育教学工作中，为实现教育目标而努力奋斗。
2. 严谨治学。
我们要严谨治学，严谨治教，不断提高教育教学质量，为学生树立良好的榜样。
李曼~葛沽三中青年教师论坛演讲稿
葛沽三中青年教师论坛演讲稿李曼各位老师下午好，很荣幸能够参加青年教师论坛，来到葛沽三中一年有余，这是第一次在这么多老师面前发言，让我觉得非常兴奋，说明我得到了学校领导和老师的肯定，在此感谢学校给了我这样一个展示的机会。
也深深的感谢在这一年来帮助过我，指导过我的同事们，是你们的指引让我适应了教师的身份，正是因为在坐的各位同事无私的帮助才让我对工作有了信心和方向。
这样呢，坐在各位前辈面前去妄议如何教学和管理让我觉得非常惶恐，在这里主要是谈一谈工作一年来的一些个人感悟。
不自觉就想起最近流行的新童谣:’起得最早的人是我，归得最迟的人是我，睡得最晚的人是我，活得最苦的人是我，是我是我还是我……’的确，现在教师累、学生苦已是不争的事实，幸福感正一点点远离教育。
而我始终认为……让工作成为自己喜欢的事情，为了自己的兴趣工作是人生幸福之源。
也是我一直努力的方向。
在这一年中，我目睹了很多老师的敬业、奉献、优秀和坚持，有了很多的收获和感悟。
通过一年的努力工作，作为青年教师的我已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来，开始学会如何从容的站在三尺讲台上，说实话，刚上班的时候我感到压力很大，因为我没有教学经验，刚刚步入工作岗位需要适应，还接了七年级四班班主任的活，很怕自己不能胜任这样的工作。
但是既然有了领导的信任，我也没有退路只有硬着头皮往前走，并且必须走好每一步，想法只有一个：尽自己最大的努力。
在做好生物教学的同时，也要努力把班级带好。
带着这个信念开始了我的教学生涯。
下面我主要从生物学科的角度从来谈一谈自己这一年来的感悟：一、明确教学目标初中生物的教育对象是面向全体学生的，他的目的并不是要培养生物学家培养生物人才，初中生物的教学目的是提高所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自然，自觉保护环境的情操，提高他们对生物科学的兴趣，为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本的基础。
总之一定要在课堂教学中丰富学生的知识、提高学生对生物学科的兴趣，培养他们的生物科学素养。
在青年教师座谈会上演讲稿坚守自己学高为师身正为范座谈会演讲会
在青年教师座谈会上演讲稿坚守自己学高为师身正为范座谈会演讲会尊敬的领导、亲爱的青年教师们：大家好！我很荣幸能在这个青年教师座谈会上发表演讲。
今天我想与大家分享的主题是“坚守自己，学高为师；身正为范”。
作为一名青年教师，我们才刚刚踏入这个广阔的教育殿堂，还有很多知识需要学习，更多的经验需要积累。
但是，我们作为教师的责任是不可推卸的。
我们必须时刻保持对教育事业的热爱和奉献精神，坚守自己的教育初心，不断追求教育的高度。
首先，我们要坚守自己。
每个人都有自己的特点和风格，作为教师更应该发挥自己的优势，展现自己的特色。
不要盲目跟随潮流，而是要敢于与众不同。
我们应该发掘自己的教育潜力，并努力实现自我价值。
只有坚守自己，才能在教育工作中获得成长和突破。
其次，我们要学高为师。
教师是知识的传播者和引路人，我们要不断充实自己的知识储备，提升自己的教育素养。
除了课程知识，我们还要关注社会变化和学生需求的新知识，保持在教育领域的前沿。
只有不断学习，我们才能更好地教育学生，为他们的未来做出更大的贡献。
最后，我们要身正为范。
教师是学生的楷模，我们的言行举止会对学生产生深远的影响。
因此，我们要时刻保持良好的职业道德和行为规范，做到言教和身教并重。
我们要注重修身养性，培养自己的修养和素质。
只有真正做到身正为范，我们才能成为学生心中的榜样。
亲爱的青年教师们，我们是教育事业中的希望之光。
作为青年教师，我们要坚守自己，学高为师；身正为范。
只有保持初心、不断进取，才能在教育事业中取得更大的成就。
让我们一起努力，为青年教师的成长和进步而共同奋斗！谢谢大家！。
青年教师座谈会发言稿范文
青年教师座谈会发言稿范文尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家好！我是一名青年教师，在这个座谈会上，我很荣幸有机会发表自己的观点和心得体会。
首先，我要感谢学校给予我这个机会，并且也要感谢各位领导和老师们给予我的信任和支持。
作为一名青年教师，我一直以来都深深地感受到了自己的责任和使命。
在教育事业中，我们青年教师是树苗，是未来的希望，我们应该不断努力，让自己成为一棵参天大树，为学校的发展和学生的成长做出应有的贡献。
首先，作为一名青年教师，我要提高自身的专业素养。
教育事业是一项专业的事业，只有具备扎实的专业知识和技能，才能更好地开展教学工作。
因此，我会不断学习，提升自己的学科知识水平，不断参加各种培训和研讨会，不断积累教育教学经验，在实践中不断成长。
其次，作为一名青年教师，我要注重学生的全面发展。
教育的目标是培养学生健康、快乐、全面发展的人才。
作为教师，我们要以学生的需求为导向，关注学生的个性差异，注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力。
我会注重培养学生的兴趣爱好，提供更多的选择和机会，让他们能够自由发展，不断探索，找到适合自己的方向。
同时，作为一名青年教师，我要注重教学改革与创新。
时代在发展，教育也在不断变革。
我们要紧跟时代的步伐，不断更新教育理念，探索适合学生发展的教育方法。
在课堂教学中，我会尝试不同的教学方法，让学生能够主动参与，激发他们的学习兴趣和动力。
我会注重培养学生的自主学习能力和创新思维，让他们在学习中不断成长。
最后，作为一名青年教师，我要加强和家长的沟通和合作。
教育是一个综合性的系统工程，学校和家庭是孩子成长的两个重要环境。
我会与家长保持密切的联系，了解孩子在家庭中的情况，共同探讨孩子的教育问题。
我会及时与家长交流学生的学习情况、表现和问题，共同制定学习计划和解决方案，让孩子能够得到全方位的关注和支持。
总而言之，作为一名青年教师，我愿意奉献自己的青春和热情，为教育事业贡献自己的力量。
青年教师交流发言稿范文
青年教师交流发言稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：
大家好！我是这个学校的一名年轻教师，非常荣幸能够在这个平台上与大家交流学习。
今天，我想与大家分享一些我作为一名青年教师的一些体会和心得。
作为一名青年教师，我深深感受到了教育事业的神圣和崇高。
教育既是一项重要的事业，也是一项责任重大的任务。
作为青年教师，我们肩负着培养和教育下一代的重任。
我们要对每一个学生负起责任，关注每一个学生的成长和发展。
我们要用心去教、用爱去育，为学生的未来奠定坚实的基础。
在工作中，我始终努力追求教育教学的创新和提高。
我积极学习教育教学理论知识，不断提升自己的专业素养。
同时，我也积极探索各种教学方法和手段，力求把教学变得更加生动有趣，让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识，培养创新思维和实践能力。
我相信，只有不断创新和提高，我们才能给学生们带来更好的教育。
此外，作为一名青年教师，我注重与同事之间的良好合作和交流。
教学是一个团队合作的工作，只有我们共同努力，才能将教育事业推向更高的水平。
在与同事交流中，我从他们身上学到了很多宝贵的经验和教训。
我也乐意与大家分享我在工作中的一些心得和方法，希望与大家共同成长，共同进步。
最后，我想借此机会感谢学校给我提供了这样一个发言交流的
机会。
在这里，我能够与各位优秀的教师们进行交流学习，我感到非常荣幸。
希望今后我们能够继续保持良好的交流与合作，共同为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
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青年教师论坛演讲稿
各位评委，老师们:
大家下午好!
首先感谢学校领导给了我最后一次以青年教师的身份参加学校集体活动的机会。
这次活动让我在欣喜自己年轻的同时，也感到了时光的飞逝。
自工作以来，做一名优秀的教师一直是我最大追求，为了实现这一目标，我工作中勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
近几年我先后被评为“校级骨干教师”，获得青年教师论坛三等奖。
现在我将从以下四个方面向大家汇报一下近几年我得工作情况。
由于初中化学学科的特殊性，我担任教学工作以来，一直坚守在毕业年级这个教学工作的最前沿。
我作为九年级化学教师从没有休息过完整的寒暑假和双休日，每年都和学生一起面对中考的压力，紧张的一年又一年过去了，我从未退缩过，从未放弃过。
在去年中考中，化学学科取得了区第五名的成绩，我自己教的两个班取得了区第三、第四名。
在日常教学工作中，我认真的做好了下列几个方面：
深入细致地备课。
平时认真研究教材，多方参阅各种资
料，力求深入理解教材。
在集体备课过程中积极主动发言并承担部分工作，化学是一门以实验为基础的学科，每次实验我都认真准备，并尽量让学生参与其中。
课堂上，我将所学的课程理念应用到课堂教学中，积极运用多种教育方法，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
这是我在课上曾做过的一个实验，这个实验让学生们印象非常深刻，以致以后我每次做实验，学生们都戏说“认真点，高老师又在变魔术”，甚至有些学生还说“我要揭秘这个魔术”。
这些非教材上的演示实验，增加了课堂教学的吸引力，增强了学生学习的兴趣和学习主动性，使我的教学更具特色。
我在天津市多媒体整合课比赛中《质量守恒定律》一节获得市级三等奖；做区级研讨课《原子的构成》一节；做区级展示课《如何正确书写化学方程式》一节；在区级说课比赛中《中和反应》获二等奖。
我每天都带着这几个问题来批改作业。
注重帮扶工作。
对于暂差生，我总是给予特别的关注，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
并且利用课外时间给他们辅导，做到了耐心细致、百问不厌。
正是由于我得付出，学生与我的感情非常融洽。
在担任班主任期间，我发挥着极大的工作热情，经过自
己认真努力，脚踏实地的工作，获得了组内老师的认可，所带班级也获得了精神文明班集体称号。
由于初中化学学科的特殊性，让我比起担任初始年级学科的老师少了太多承担班主任工作的机会。
虽然我担任班主任的机会少，但我时刻以班主任的标准来要求自己。
尤其在今年承担了见习班主任工作，在平时教学中，对随时发现的卫生、纪律、规范等问题，及时进行教育。
当班主任有问题找到我时，我都热情主动的承担起来。
由于我对班内学生管理的比较多，使的有些同学说“高老师，你只是见习班主任。
”我的回答是“见习班主任也是班主任呀。
”
除了班级管理，我还非常注重与家长的联系。
在每一届的第一次家长会中，我都会留下自己的电话号码，方便家长随时与我联系。
教学离不开科研。
在近两年我参加了多个市、区级课题研究工作，并且市级课题《初中化学复习课实施高效教学策略研究》已经结题。
参加区公开研讨课、展示课，借以在更为广泛的空间中和同行们交流探讨，不断充实自己，提高自己的教学能力和业务水平，并且在提升教育教学理念的同时实现了自身教学实践的可持续发展。
这次优秀教师评选将是我未来工作的新起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
再次感谢各位评委和老师，谢谢！。