“双万”活动计划
国家双万计划书
国家双万计划书一、背景介绍随着中国经济的迅猛发展，在高技术领域的人才需求越来越大。
为了满足国家经济转型升级的需求，推动科技创新和人才培养，国家启动了“双万计划”项目。
该计划旨在引进一批高层次人才，培养一批高技能人才，以推动中国在科技领域的强势发展。
二、计划目标国家双万计划的目标是通过引进和培养一批高层次人才，有效提升国家的科技创新能力和竞争力。
具体目标如下：1.引进：计划引进一万名国际顶尖科学家、工程师和创新创业人才来华工作。
他们将在中国的科研机构、高校和企业开展前沿科研和技术创新工作，为中国的科技创新注入新的动力。
2.培养：计划培养一万名高技能人才，涵盖各个领域，包括工程技术人才、管理人才和创新创业人才等。
通过提供专业培训和实践机会，培养具有创新精神和实践能力的技术人才，满足国家经济发展的人才需求。
三、计划重点国家双万计划将重点关注以下几个方面：1.学科交叉：鼓励开展学科交叉的科研工作，促进不同领域之间的合作和创新。
2.创新创业：支持创新创业人才的培养和创业项目的孵化，为他们提供资金支持和创业环境。
3.国际合作：加强国际科技合作，引进国际顶尖人才和先进技术，与国际科研机构和企业开展合作研究。
4.企业需求：根据企业的实际需求，培养具备适应性和实践能力的高技能人才，满足企业的科技创新需求。
四、计划实施为了实现国家双万计划的目标，将采取以下措施：1.引进政策：制定相应的政策，为引进的高层次人才提供优厚的待遇和福利，提高他们的工作和生活环境。
2.培养机制：建立完善的培养机制，从教育阶段开始，注重培养学生的创新能力和实践能力，为他们提供良好的培训和实践机会。
3.创新平台：建设一批创新平台和研发中心，提供先进的科研设备和技术支持，为科学家、工程师和创新创业人才开展创新工作提供支持。
4.资金支持：加大对科研和创新创业的资金支持力度，鼓励科技人员在关键领域和关键技术上进行创新和研发。
五、预期效果通过国家双万计划的实施，预计将带来以下效果：1.提升科技创新能力：引进和培养一批高层次人才，将促进科技创新能力的提升，助力中国在世界科技舞台上的竞争力。
《双万活动经验材料》
《双万活动经验材料》经验材料为进一步贯彻落实中央《决定》精神，积极落实省、市、区有关文件精神，兴华街道积极开展了“万名爱心儿女走进万户计划生育特殊家庭”活动，经过精心组织，并在社会各界爱心人士的配合与支持下，截止目前，现已为全街16户计划生育特殊家庭分别送去了“兵儿子”和“团儿女”，其中空巢家庭10户，独生子女残疾家庭6户（孩子残疾，父母年纪大，生活困难），爱心儿女的到来，让这些特殊家庭再一次感受到了亲情的温暖。
领导高度重视，发挥主导作用自“爱心工程”在兴华街启动以来，领导班子一直把这项工作摆到了重要的工作日程，专门为此项活动设立了“特殊关爱基金”，经过一番调查摸底，结合我街实际情况，制定切实可行的方案，加大对计划生育特殊家庭关爱活动的投入，全面推进活动开展，并调动全社会爱心人士都来参与此项活动。
加大宣传，建立结对帮扶关怀机制为了顺利开展此项爱心活动，特召开全街动员大会，动员全街人员大力宣传，倡导全社会爱心人士齐献爱心，积极参与“爱心工程”。
计划生育特殊家庭，他们不仅需要生产、生活上的帮扶，更需要精神上的慰籍。
为了加大宣传力度，街道和社区开辟了宣传专题，以出墙报、板报形式广泛宣传“万名爱心儿女走进万户计划生育特殊家庭”相关内容。
联系相关媒体进行报道：xx年6月6日，在端午节即将来临之际，街道计生协会与市公安消防支队造纸厂中队（计生协会会员单位）联合，对辖区内的部分特殊家庭进行了走访慰问，并送去了面粉、鸡蛋、牛奶以及袜子等生活用品，吉林市都市110电台对活动进行了现场直播。
xx年7月28日，在“八一”建军节即将来临之际，吉林市公安消防支队副大队长、造纸厂消防中队的邱指导员、街道办事处主任张怀久、计生协会干部及十几名“兵儿子”等一同对“爱心儿女走进计生特殊家庭”活动中结成的“亲情对子”家庭进行了慰问，并送去大米和面粉。
xx年3月24日，兴华街计生协会联合爱心儿女对计生特殊家庭进行新年伊始的慰问走访，吉林市消防支队造纸厂中队的官兵们集钱为自己的“父母”送去了大米、面粉和一箱箱甜橙，吉林市电视台公共频道和科教生活频道对此次活动进行了全程采访……营造关怀计生家庭的社会舆论氛围，扩大影响面，引起社会广泛关注。
教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知
教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2019.04.02•【文号】教高厅函〔2019〕18号•【施行日期】2019.04.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知教高厅函〔2019〕18号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，经研究，教育部决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，启动一流本科专业建设“双万计划”，现将有关事项通知如下。
一、主要任务2019—2021年，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
二、建设原则面向各类高校。
在不同类型的普通本科高校建设一流本科专业，鼓励分类发展、特色发展。
面向全部专业。
覆盖全部92个本科专业类，分年度开展一流本科专业点建设。
突出示范领跑。
建设新工科、新医科、新农科、新文科示范性本科专业，引领带动高校优化专业结构、促进专业建设质量提升，推动形成高水平人才培养体系。
分“赛道”建设。
中央部门所属高校、地方高校名额分列，向地方高校倾斜；鼓励支持高校在服务国家和区域经济社会发展中建设一流本科专业。
“两步走”实施。
报送的专业第一步被确定为国家级一流本科专业建设点；教育部组织开展专业认证，通过后再确定为国家级一流本科专业。
双万计划启动
双万计划启动
近年来，我国经济发展迅速，科技创新不断推进，科技创新成果不断涌现。
为了更好地推动科技创新和产业发展，我国提出了“双万计划”，即“双创双万”计划，旨在加快培育新动能，推动经济高质量发展。
“双创双万”计划是指大众创业、万众创新和双创人才培养双万工程。
其中，大众创业、万众创新是推动创新创业的重要动力，双创人才培养双万工程则是为了培养更多的创新创业人才，为我国经济发展注入更多活力。
在“双创双万”计划中，大众创业、万众创新是推动创新创业的重要动力。
大众创业是指广大人民群众通过自主创业，实现自身价值，并为社会创造更多就业机会。
而万众创新则是指广大人民群众参与科技创新，共享科技成果，推动科技创新成果向市场转化，为经济发展注入新动力。
双创人才培养双万工程是为了培养更多的创新创业人才，为我国经济发展注入更多活力。
在这个工程中，我们需要加大对创新创业人才的培养力度，为他们提供更多的创新创业机会，同时也需要
加强对创新创业人才的引进和留用，让更多的创新创业人才留在国内，为我国经济发展贡献自己的力量。
在“双创双万”计划的推动下，我国经济将迎来新的发展机遇。
大众创业、万众创新将为经济增长提供新动能，双创人才培养双万
工程将为经济发展提供更多的人才支持。
相信在不久的将来，我国
将迎来更加繁荣昌盛的时代。
浅析“双万计划”背景下,大学生创新创业类金课建设的思考
浅析“双万计划”背景下，大学生创新创业类金课建设的思考随着中国经济的快速发展和高等教育的普及，大学生创新创业正成为当前社会关注的热点话题。
为了培养更多具备创新创业能力的高素质人才，近年来，中国各级政府加大了对大学生创新创业教育的支持力度，提出了一系列政策措施，其中包括“双万计划”，旨在通过建设更多高水平、具有特色的大学生创新创业类金课，推动大学生创新创业教育的深入开展。
一、“双万计划”背景下的大学生创新创业教育近年来，中国政府出台了一系列关于大学生创新创业教育的政策措施，包括实施创新创业教育改革试点工作，推动高等院校加强创新创业教育内容和人才培养模式改革等。
最具代表性的就是“双万计划”，即“全国高校创新创业教育改革案例项目”和“全国高校创新创业教育示范基地建设项目”。
这一计划旨在通过改革教育教学内容、完善创新创业教育体系、推动学校社会资源融合等途径，培养更多具有创新创业能力和精神的高素质人才。
建设更多高水平、具有特色的大学生创新创业类金课，是实现“双万计划”目标的重要举措。
二、大学生创新创业类金课建设的意义大学生创新创业类金课是指通过课程体系改革、教学资源整合等方式，构建起一批覆盖面广、教学内容新颖、教学手段灵活多样的创新创业类教学课程。
其建设意义主要体现在以下几个方面：1.培养创新创业精神。
大学生创新创业类金课在教学内容和教学方法上更加贴近实际、注重实践性和应用性，能够有效激发学生的创新创业兴趣和激情，培养其创新创业精神。
2.提升就业竞争力。
随着全球化的到来和科技信息的快速发展，创新创业成为未来就业的重要选择。
大学生通过学习创新创业类金课，能够更好地适应未来社会的就业需求，提升自身的就业竞争力。
3.促进产学研紧密结合。
大学生创新创业类金课在课程内容和教学方法上更加注重实践，更加贴近市场需求，有利于学校与企业、科研机构等社会资源的紧密结合，为学生提供更多实践机会和创新创业平台。
三、大学生创新创业类金课建设的思考在“双万计划”背景下，大学生创新创业类金课的建设亟待加强。
双万计划
双万计划
双万计划，即教育部“双一流专业”计划，是指教育部以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标，实施一流专业建设，建设一万个国家级一流本科专业点和一万个省级一流本科专业点。
全面实施“六卓越一拔尖”人才培养计划 2.0版，推出“六卓越一拔尖”计划2.0，围绕“扩围、拓新、提质”，建设一批“一流本科、一流专业、一流人才”示范引领基地，努力培养一大批具有引领未来发展能力的各类卓越人才。
实施“双万计划”，到2022年，计划建设1万个（约20%的专业点）“六卓越一拔尖”国家级一流专业点和1万个省级一流专业点，全力唱响“三个一流”主旋律，引导高校回归育人本质。
基础学科拔尖学生培养计划2.0版中新增基础文科、基础医学；卓越计划2.0版新增卓越经济人才教育培养计划，力争在文、理、法、工、农、医、教等重点领域形成全局性的改革成果。
2019—2021年，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
双万双联活动方案
双万双联活动方案活动概述双万双联活动是指通过与两个不同类型的企业进行联合推广活动，吸引更多的目标用户参与其中。
活动以双方企业的产品或服务为核心，通过互利合作，实现品牌宣传、用户增长和业务拓展的目标。
活动流程1. 确定合作企业选择与自己企业业务领域相关且目标用户有交集的企业进行合作。
通过市场调研和数据分析，确定潜在的合作伙伴，并进行深入沟通，确定合作意向。
2. 确定活动主题根据合作企业的业务和自己企业的特点，共同确定一个能够吸引目标用户的活动主题。
确保活动主题具有创新性、吸引力和可操作性。
3. 确定活动时间和地点根据活动主题和目标用户的习惯行为，确定活动举办的最佳时间和地点。
考虑到用户的方便以及场地的可用性，选择合适的时间和地点进行活动。
4. 策划活动细节细化活动的内容和流程，包括活动的形式、亮点、宣传渠道、奖品设置等。
确保活动的流程清晰、能够吸引用户参与，并兼顾合作企业的利益。
5. 分工合作确定合作企业和自己企业的具体责任和分工，确保活动的顺利进行。
明确各自的角色和任务，确保团队间的良好沟通和合作。
6. 宣传推广利用各种宣传渠道进行活动的宣传推广，包括社交媒体、电子邮件营销、线下宣传等。
根据目标用户的特点和习惯，选择合适的宣传方式，提高活动知名度和参与度。
7. 活动实施按照策划的活动流程和时间表，组织和实施活动。
确保活动的顺利进行，提供良好的用户体验，留下深刻的印象。
8. 用户反馈和总结活动结束后，及时收集用户的反馈和意见，并进行总结。
根据用户的反馈优化活动策划，为未来的活动积累经验和教训。
活动收益与效果评估1. 品牌宣传效果通过与合作企业的联合推广，提高自己企业的品牌知名度和美誉度。
借助合作企业的资源和渠道，扩大品牌曝光度，提升品牌形象。
2. 用户增长效果通过活动吸引更多的目标用户参与，扩大自己企业的用户基础。
通过活动产生的用户数据，进行精细化的用户分析和筛选，提高用户活跃度和用户转化率。
3. 业务拓展效果通过与合作企业的合作，拓展自己企业的业务范围和渠道。
天津市教委关于印发双万双服促发展活动实施方案的通知
天津市教委关于印发"双万双服促发展"活动实施方案的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2018.03.26•【字号】津教委办〔2018〕25号•【施行日期】2018.03.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】循环经济发展正文市教委关于印发"双万双服促发展"活动实施方案的通知教育系统各单位：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实市级机关干部大会暨"双万双服促发展"活动动员会有关精神，结合《中共天津市委天津市人民政府关于营造企业家创业发展良好环境的规定》，营造企业家创业发展良好环境，弘扬优秀企业家精神，进一步树立"产业第一、企业家老大"理念，更好发挥教育系统对企业家的服务功能，制定了《市教委关于"双万双服促发展"活动实施方案》，现予印发，请认真落实。
2018年3月26日市教委关于"双万双服促发展"活动实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实市级机关干部大会暨"双万双服促发展"活动动员会有关精神，结合《中共天津市委天津市人民政府关于营造企业家创业发展良好环境的规定》（津党发〔2017〕49号），营造企业家创业发展良好环境，弘扬优秀企业家精神，进一步树立"产业第一、企业家老大"理念，更好发挥教育系统对企业家的服务功能，制定本实施方案。
一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和中央经济工作会议决策部署，紧紧围绕统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局，以"三个着力"重要要求为元为纲，深入落实市第十一次党代会和市委十一届二次三次全会部署要求，以供给侧结构性改革为主线，牢固树立"产业第一、企业家老大"理念，聚焦实体经济企业和企业家，与贯彻落实《关于营造企业家创业发展良好环境的规定》相结合，与推动产业转型升级相结合，与提升企业科技创新能力相结合，发挥教育领域资源优势，强化为企业服务、为企业家服务，激发企业家创新创业活力，推动质量变革、效益变革、动力变革，促进经济社会持续健康发展。
双万双联活动方案
双万双联活动方案一、活动背景及目的双万双联活动是为了推动我校师生共同参与，积极开展各类文化艺术与体育锻炼活动，促进校园文化建设、弘扬优秀传统文化、增强团队合作意识，提高学生综合素质而制定的。
二、活动主题及时间活动主题为“阳光校园，健康成长”。
活动时间为XX年XX月XX 日至XX年XX月XX日。
三、活动内容1. 文化艺术活动1.1 书法大赛要求学生自行准备书法作品，并在指定时间内提交。
通过设立专业评委进行评选，评选出优秀作品并进行展览。
此外，可以邀请专业书法家进行现场指导与交流。
1.2 绘画展览鼓励学生积极参与绘画活动，提高艺术修养。
可以组织绘画比赛并将获奖作品展览于校园内。
1.3 实践剧演出鼓励学生参与实践剧演出，培养学生的表演能力、团队协作意识。
可以选取优秀作品进行校园巡回演出。
2. 体育锻炼活动2.1 校园运动会在活动期间组织学校内的运动会，包括各类项目的比赛，例如跑步、足球、篮球等，既可以展示学生的体育才能，又可以增进同学之间的友谊。
2.2 健身操比赛可以分班级进行健身操比赛。
每个班级在活动前自行编排操课，比赛时由全班同学一起进行表演，并由评委们进行评分。
此举有助于增强团队协作精神。
2.3 徒步旅行安排学生们参与徒步旅行活动，增强体质、锻炼耐力和团队合作精神。
四、活动方案1. 活动推广通过校内海报、宣传栏、校内广播等多种形式进行活动的宣传，层层推广，让尽可能多的师生知晓活动的内容和目的。
2. 筹备工作2.1 成立活动筹委会由学校相关负责人和教师代表组成，分工明确，负责具体活动的策划与执行。
2.2 确定活动时间和场地根据校历和实际情况，确定活动时间和活动场地，确保活动的顺利进行。
2.3 确定活动经费制定经费预算和使用计划，确保活动所需资金的合理使用。
3. 活动过程3.1 活动开幕式进行盛大的开幕式，邀请校领导和相关嘉宾出席，并由学生代表发表开幕词。
3.2 比赛与展览按照事先制定的时间表进行各个项目的比赛和展览活动，确保每个活动环节的顺利进行。
两万举行创意活动策划方案
两万举行创意活动策划方案一、活动背景为了提升员工活力和团队凝聚力，公司决定在下个季度投入两万经费，举行一场富有创意和乐趣的活动。
本文档将详细阐述该创意活动的策划方案。
二、活动目标1.提升员工的工作积极性和创造力。
2.加强团队之间的合作与沟通能力。
3.激发员工的乐观心态和幽默感。
4.增加员工对公司的认同感和忠诚度。
三、活动内容1.创意竞赛：组织员工分小组参与创意竞赛，要求每个小组围绕公司的核心业务进行创意提案。
评选出最具创新性和可行性的提案，并给予奖励。
2.团建游戏：策划多种团队游戏，如拓展训练、智力游戏、趣味体育等，通过游戏活动增进团队成员之间的信任与合作。
3.主题讲座：邀请业内知名人士或公司高级管理人员做主题讲座，分享行业经验和成功案例，激发员工的思考和创新能力。
4.创意展示：组织员工展示他们的创意作品，可以是图形、照片、视频等，让员工们互相交流和借鉴。
5.创意工坊：设置专门的工作区域，为有创意的员工提供资源和支持，鼓励他们将创意转化为实际项目。
四、活动流程安排时间内容上午9:00-9:30 开幕仪式上午9:30-11:30 创意竞赛上午11:30-12:00 休息下午1:00-3:30 团建游戏下午3:30-4:00 主题讲座下午4:00-4:30 创意展示下午4:30-6:00 创意工坊晚上6:00-7:00 颁奖典礼五、活动预算1.创意竞赛奖金：2000元2.团建游戏费用：3000元3.讲座费用：5000元4.创意展示场地租赁费用：2000元5.创意工坊材料费用：4000元6.颁奖典礼场地租赁费用：1000元7.员工礼品费用：3000元8.其他杂项费用：500元六、活动推广1.公司内部通知：通过邮件、内部网站和公告栏等途径向全体员工宣传活动的目的、内容和时间，激发员工的参与热情。
2.社交媒体宣传：在公司的社交媒体平台上发布活动相关信息，吸引员工和外部人员的关注和参与。
3.活动海报：制作宣传海报，张贴于公司重要区域，吸引员工的眼球，并提供报名信息和联系方式。
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“双万”活动计划
哈拉海镇火石小学
2012年3月
关注弱势群体，扶贫助学献爱心一直是我校的优良传统。
“万名教师访万家，万名教师帮万生”活动如今已是家喻户晓，了解学生的家境状况，做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育教学工作和师德行为的监督，并进一步加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，取得家长和社会对教育的理解和支持，形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境，从而以行动学习和实践科学发展观。
特制定“双万”活动计划如下：一，活动目的
通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，“不让一个学生因贫辍学，不让一个学生掉队。
”营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。
二，活动形式
以主动家访为主，实地家访；对父母均在外打工的“留守儿童”学生，可采用“信件家访”或“电话家访”的形式，向家长回报、交流学生的思想、学习、生活等情况；对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点。
在班级开展“节省一支笔，一本书，一个文具盒，献给贫困学生，不让一个贫困学生掉队”的活动。
三、活动内容
1、向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。
2、向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校及科任老师工作的意见和建议。
3、向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。
4、了解学生家庭基本情况。
如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。
5、普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。
6、在班级形成一对一的帮扶对子，特困的学生老师帮，稍困的由同学自愿结成对子帮。
四，双万工作措施
（一）家访前，要做好以下准备工作
1、确定对象，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进县城务工子女，也可以是特长生、优等生、潜力生等。
2、提前与家长预约，定好时间。
3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。
4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
5、根据学生及家庭的实际需要，给予物质上的资助。
㈡家访时，应注意的问题
1、要按照与家长的约定时间，按时家访。
2、家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不能只讲存在问题不讲学生成绩。
3、要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，不能只讲问题，不讲方法。
4、要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长的沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
6、家访不接受家长的宴请，不接受家长的礼物等。
㈢家访结束后，要做到以下几点
1、本班学生每学期家访面要求达60%以上，如因特殊情况确不能见面，必须采取电话或书信方式联系。
2、调查研究。
进行家访时，认真填写“家访记录”，记录学生家庭情况、个人情况及环境影响等，认真总结分析研究家庭教育对学生成长规律的影响。