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三年级语文丑小鸭听力材料

三年级语文丑小鸭听力材料

三年级语文丑小鸭听力材料
以下是一段关于《丑小鸭》的听力材料,供您参考:
在遥远的乡下,有一个宁静的农场。

农场里有一群可爱的小动物,他们每天快乐地生活着。

其中有一只特别的小鸭子,他的名字叫丑小鸭。

丑小鸭总是感到自卑,因为他觉得自己的样子很丑,和其他的小鸭子不一样。

他常常独自待在角落里,不敢和其他小动物一起玩耍。

一天,农场里来了一只凶猛的野猫。

他瞪着农场里的小动物们,嘴角露出狡猾的微笑。

野猫对小动物们说:“你们谁觉得自己最丑,我就把他抓走!”听到这话,丑小鸭吓得瑟瑟发抖。

其他小动物都嘲笑他,认为他一定会被野猫带走。

然而,当轮到丑小鸭时,他却勇敢地站了出来。

他抬起头,坚定地说:“我愿意留下来。

”野猫吃惊地看着丑小鸭,不知道该如何回应。

最终,他只能无奈地离开。

从那天起,丑小鸭不再自卑。

他开始勇敢地与其他小动物玩耍,展现出自己的善良和勇敢。

渐渐地,大家都不再觉得他丑了,反而觉得他是最特别的一只小鸭子。

这个故事告诉我们,不要因为自己的不同而感到自卑。

每个人都有自己独特的特点和价值。

只要我们勇敢地面对自己,坚定地追求自己的梦想,就一定能够找到属于自己的美丽和幸福。

初三语文听力训练材料推荐

初三语文听力训练材料推荐

初三语文听力训练材料推荐在初三语文学习中,提高听力能力是至关重要的一环。

通过听力训练,学生不仅可以提高听懂语音和意思的能力,还可以提高对语言规范性的把握。

为了帮助初三学生更好地进行语文听力训练,以下是一些推荐的材料,供学生参考。

一、《中学语文听力训练》系列教材该系列教材是由语文学科专家编写的一套语文听力训练教材,适用于初中学生。

该教材以生活化的情境为背景,结合多媒体技术,提供了大量的听力练习题目。

通过听取各种不同领域的文章、故事、演讲等内容,学生可以提高对语文知识的掌握,并加强对背景知识的了解。

此外,该系列教材还提供了专门的听力测试,方便学生进行自我评估。

二、《中文听力训练》APP《中文听力训练》是一款专门为初中生开发的APP,提供了丰富多样的语文听力材料。

这个APP中包含了各种类型的听力练习,如新闻报道、故事、访谈等,内容涵盖了文学、历史、科学等多个领域。

学生只需要在手机上下载并使用该APP,就可以随时随地进行语文听力练习。

这个APP还可以进行评估和评分,帮助学生了解自己的听力水平并进行及时纠正。

三、《听一幅画》有声读物《听一幅画》是一本由作家陈丹燕撰写的语文听力读物。

该读物通过描述名画的内容和画面,帮助学生提高对语言表达和画作细节的感知。

读物中配有专门制作的有声读物,学生可以通过听读的方式更好地理解和欣赏艺术作品。

通过这种方式,学生的观察力和想象力都得到了锻炼,同时还能提高对语文的听力理解能力。

四、中学生讲故事比赛录音中学生讲故事比赛录音是一种非常实用的语文听力练习材料。

学生可以通过收听中学生的讲故事比赛录音,提高对语文内容的理解能力和语言表达能力。

这些录音内容包括了各种题材的故事,如科幻、校园、励志等,不仅能培养学生的想象力,还能拓展他们的知识面。

综上所述,初三语文听力训练对学生学好语文至关重要。

通过选择适合的材料进行听力练习,学生可以提高自己的听力水平和语文技能。

《中学语文听力训练》系列教材、《中文听力训练》APP、《听一幅画》有声读物以及中学生讲故事比赛录音等材料都是非常推荐的学习资源。

部编版小学语文六年级上册《同步解析与测评》听力材料

部编版小学语文六年级上册《同步解析与测评》听力材料

《同步解析与测评》听力材料期中综合测评听力材料一:鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。

鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。

当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。

其实,这是人们误解了鸵鸟。

经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。

实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。

有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。

年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。

由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。

听力材料二:永生的眼睛我14岁那年,一场突如其来的疾病夺去了母亲的生命。

一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了,泪水便不由自主地流下来。

我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。

当天下午,一位警官来到我们家,对父亲说:“先生,您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗?”“当然可以。

”父亲痛快地回答。

我被他们的话惊呆了。

我痛苦难忍,冲着父亲哭喊:"你怎么能让他们这样对待妈妈!妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。

""琳达,"父亲坐到我身边,平静到说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过.于自己身体的一部分。

很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。

"原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

很多年过去了,我渐渐长大,有了自己的家庭。

小学四年级上学期语文听力材料1

小学四年级上学期语文听力材料1

听力材料1:《地球一小时》1.“地球一小时”这一活动的时间是()A.每年6月最后一个周日晚上8点半到9点半。

B.每年3月最后一个周六晚上8点半到9点半。

C.每年6月最后一个周六晚上7点半到8点半。

2.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“地球一小时”活动发起于2007年。

()(2)2019年,“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”。

()(3)我们只有一个地球,保护它,就是保护人类自己。

()3.想一想,下列做法中,与“地球一小时”的主旨不符的是()A.多乘坐公共交通。

B.多使用空调、冰箱等耗电设备。

C.多使用环保购物袋。

听力材料2:《神舟号》1.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构,最前端的一个舱体称为(),居中的一个舱体称为(),位于最后端的一个舱体称为()。

A.设备舱B.轨道舱C.返回舱2.“神舟号”与“联盟TM”飞船相比有哪些优点?下列选项中错误的是()。

A.航天员的活动空间大B.尺寸大C.重量轻D.携带有效载荷的能力强3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)飞船全部都为多舱体结构。

()(2)返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。

()(3)“神舟号”载人飞船发射成功后,其技术水平将达到或优于苏联第二代载人飞船的水平。

()听力材料3:《海军大阅兵》1.中国海军成立70周年阅舰活动的时间是()。

A.2019年4月22日下午B.2019年4月23日上午C.2019年4月23日下午2. 来自多个国家的将近艘各式舰艇,参加了国际阅舰式。

3.此次阅舰活动在哪里举行?()A.青岛及其附近海空域。

B.大连及其附近海空域。

C.上海及其附近海空域。

4.判断下列说法的对错。

a.俄罗斯参加了随后举行的国际阅舰式。

()b.日本没有参加随后举行的国际阅舰式。

()c.本次阅舰式有60余国派团参加。

()听力材料4:《竹子》1.竹子不可以用来()。

小学语文五年级听力训练及听力材料

小学语文五年级听力训练及听力材料

小学五年级听力材料一听短文;回答问题..1驼鸟一般重 ;是世界上 ..2驼鸟有两条 ;一步能走 ;每小时能跑 ..二听短文;回答问题..1、短文主要写了 ..2、短文按照从头到尾的顺序;依次写了“小花鹿”的、、、 ..3、我在短文里听到一对近义词.. --三听短文;回答问题..1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布..2、它宽米;高米;激起的水花高达米..四听短文;回答问题..1、给短文加个题目 ..2、根据短文填空:小水珠对准石头的一个点;滴呀滴呀;不管 ;也不管 ; ; 地工作着..3、这个故事带给你怎样的启示_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________五听短文;回答问题..1、根据短文填空:猫的脚掌有 ;还长着 ..2、这段话对我的启示是 ..六听短文;回答问题..1、根据短文填空:三个人看的是同样一只蜘蛛;从不同角度出发;便会得到不同的结论..第一个人认为蜘蛛;第二个人认为蜘蛛;第三个人认为蜘蛛 ..2、这段话对我的启示是 ..七听短文;回答问题..1、这段话是按顺序来写的;分别写了春天最美是;夏天最美是;秋天最美是;冬天最美是 ..“小花鹿”可讨人喜欢..圆圆的脑袋上;一对粉红色的小耳朵向上竖着;仿佛在倾听周围的动静;脸上嵌着两只明亮的眼睛..一张小嘴微微撅着;好像是在跟我说话..“小花鹿”的身体是橘黄色的;上面有一个个大红色的梅花..他那条又小又短的尾巴向上翘着;显出一幅很调皮的样子..我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了..附:听力材料三我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布;它在我国西南部贵州高原的白水河上..黄果树瀑布宽二十多米;水势汹涌澎湃;瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来;水花激溅;就像万马奔腾;宽阔巨大水帘;拍石击水;发出轰轰巨响;好似雷劈山崩;叫人惊心动魄..瀑布从高处泻落;成年累月;冲击成一个深潭;潭水碧绿;传说曾经有犀牛从潭中登岸;因而起名叫“犀牛潭”..瀑布直泻潭中;激起的水珠高达一百多米;仿佛云雾笼罩;在阳光照射下;云雾中便出现了美丽的彩虹;与白茫茫的瀑布交相辉映;景色无比壮丽..附:听力材料四滴下来的小水珠;正好滴在一块坚硬的石头上..它决心把石头滴穿..这件事让河中的大浪知道了;大浪便哈哈大笑;对小水珠说:“嘿;凭你那点力气;能把石头滴穿真是笑话”小水珠说:“不信;我俩比比看;你把河边的石头打个洞;我滴穿这块石头..九百九十九天以后;看看是怎样的结果”“容易、容易”大浪哈哈大笑;觉得小水珠小得可怜;九百九十九天肯定不会滴穿石头;而自己的力气大着哩;别说能把石头打个洞;就是把石头摧毁也容易大浪立即答应和小水珠赛一赛..从此以后;小水珠对准石头的一个点;滴呀滴呀;不管刮风下雨;也不管白天黑夜;坚持不懈;辛勤地工作着..而大浪却不同;高兴时“哗——”地冲一下;不高兴时就懒洋洋……九百九十九天过去;小水珠便来找大浪:“你快来看吧;我已经把这块石头滴穿了;银色的小圆洞还透着光呢”大浪听了;着急了;赶快使出全身的力气;“哗——哗——哗——”连续几声;可是河边的石头仍然一动不动..附:听力材料五一天; 鸡、鸭和猫在树下争论谁的脚好..鸡说:“我的脚好..长长的脚趾;又尖又灵活;找食物全靠它..”鸭说:“我的脚好..两只脚好像两把船桨;游泳可方便啦”猫说:“我的脚掌有肉垫;还长着毛;走起路来一点声音都没有;捉老鼠可离不开它呢”老牛听见了;走过来说:“别争了;你们的脚都好;只不过各有各的用处..”附:听力材料六雨后;一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去..由于墙壁潮湿;它爬到一定的高度;就会掉下来..它一次次地向上爬;一次次的又掉下来..第一个人看见了;他说:“这蜘蛛真是愚蠢;它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去;我以后可不能像它一样愚蠢..”于是他变得聪明起来..第二个人看见了;他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了;并从这里得到启示..于是;他变得坚强起来..第三个人看见了;他叹了一口气;自言自语:“我的一生不正如这蜘蛛吗忙忙碌碌而无所得..”于是他日见消沉..看的是同样一只蜘蛛;从不同角度出发;便会得到不同的结论..这正像我们的生活;它对待每个人都是公正无私的关键是你用什么样的态度去面对它..附:听力材料七春天最美是黎明..东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空;染上微微的红晕;飘着红紫红紫的云..夏天最美是夜晚..明亮的月夜固然美;黑漆黑的暗夜;有无数的萤火虫翩翩飞舞;即使是蒙蒙细雨的夜晚;也有一两只萤火虫;闪着朦胧的微光在飞行;这情景着实迷人..秋天最美是黄昏..夕阳偎依着西山;感人的是点点归鸦急急忙忙地朝巢里飞去..成群结队的大雁;在高空中比翼齐飞;更叫人感动..夕阳西沉;夜幕降临;那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡..冬天最美是早晨..落雪的早晨当然美;就是在遍地铺满银霜的早晨;在无雪无霜寒冷的清晨;也要生起熊熊的炭火..手捧着暖和的火盆穿过廊下时;那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊附:听力材料八乡间;是树的天地..公路两旁;是高大的梧桐..梧桐枝连着枝;叶连着叶;像绿色的长廊..小河两岸;是成行的垂柳..柳条儿细细的;柳叶儿绿绿的..山坡上;松树和柏树高大挺拔;枝繁叶茂..农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春末夏初;各种果树舒展枝叶;郁郁葱葱;一座农家小院就掩映在浓浓的绿荫之中..附:听力材料九一个人握住一个鸡蛋使劲地捏;可是无论怎样用力;也不能把鸡蛋捏碎..薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题;终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力;是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分..建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中;设计出许多既轻便又省料的建筑物..人民大会堂和北京火车站以及其他很多着名建筑;屋顶都是这种“薄壳结构”..此外;人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车;模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……生物界真是人类的好“老师”啊附:听力材料十我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神..你看;松树是用途极广的木材;并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油;是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料;更不用说在夏天;用它的枝叶挡住炎炎烈日;叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜;它可以劈成碎片做成火把;照亮人们前进的路..附:听力材料十一出敦煌城向南6公里;一眼就看到连绵起伏的鸣沙山..它东枕西北明珠莫高窟;西至党河口;延绵40千米;南北宽20千米;高度100米左右;最高峰170多米..山全由细沙聚积而成;沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色;晶莹透亮;一尘不染..沙山形态各异:有的像月芽儿;弯弯相连;组成沙链;有的像金字塔;高高耸起;有棱有角;有的像蟒蛇;长长而卧;延至天边;有的像鱼鳞;丘丘相接;排列整齐..。

部编版语文五年级下册听力练习题(附原文和答案)

部编版语文五年级下册听力练习题(附原文和答案)

部编版语文五年级下册听力练习题(附原文和答案)部编版语文五年级下册听力训练(含听力材料和答案)一听两遍朗读录音,完成下列练。

1.《千里江山图》的创作者是北宋画家()A.XXXB.XXXC.XXX2.《千里江山图》现收藏于()A.XXX3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。

()(2)《千里江山图》采用了散点透视法。

()(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。

()二听两遍朗读录音,完成下列练。

1.港珠澳大桥由()三个部分组成。

A.西人工岛、东人工岛、海底隧道B.海中部分主体工程、三个口岸人工岛、两条连接线C.海中部分主体工程、西人工岛、东人工岛2.港珠澳大桥是集()于一体的综合跨海工程。

A.桥、岛、铁B.桥、铁、隧C.桥、岛、隧3.港珠澳大桥全长约为()A.55千米B.29.6千米C.45千米部编版语文五年级下册听力练题(附原文和答案)三听两遍朗读录音,完成下列练。

1.青花瓷又称______________,常简称______________。

2.青花瓷是以含()的钴矿为原料的。

A.氧化钴B.氧化钠C.氧化硫3.成熟的青花瓷出现在元代景德镇的()A.哥窑B.龙泉窑C.湖田窑4.以下哪一类不是青花瓷的款识?()A.编年款B.繁复款C.纹饰款四听两遍朗读录音,完成下列练。

1.第七届世界军人运动会会徽名为()A.友谊和平纽带B.和平友谊纽带C.跃动的武汉2.第七届世界军人运动会创下的纪录有()(多选)A.第一次在一个城阛阓中进行所有竞赛工程。

B.第一次集中新建运动员村。

C.竞赛项目设置历届最多。

3.判别以下说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

部编版语文五年级下册听力练题(附原文和答案)()五听两遍朗读灌音,完成以下练。

A.《尚书》B.《易经》C.《礼记》2.下列选项中不属于重阳节俗的是()A.登高祈福B.佩插茱萸C.吃年糕3.重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录的时间是()A.2006B.2007C.2008六听两遍朗读录音,完成下列练。

二年级语文听力材料

二、仔细听句子,按顺序写出你所听到的同音字。
1、huà 请你轻声地说(话),弟弟在学文(化),妈妈在(画)图。
2、wán 院子里,许多小朋友在(玩)耍。但是,我没有写(完)作业,不能出去(玩)。
3、zài 小明,请你告诉我的妈妈,我等一下(再)回家,现(在),我要(在)学校里搞卫生,(再)见!
三、听清楚,想一想,哪一句有错误请在对应的括号里打“×”。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,
1、根据短文内容填空。
⑴、短文主要写了喜鹊的_______颜色朴素_______和_____________。
2、根据短文的内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。
⑴、喜鹊的双肩和尾部是乌黑的。 ( )
⑵、紫白两Leabharlann ,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致。 ( )
⑶、喜鹊使人感到是那么活泼,那么可爱。 ( )
那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀,变得黑漆漆的,大家渐渐地忘记它了;后来森林里出现了一只黑色的鸟儿,整天扯着沙哑的喉咙叫着,大家都叫它乌鸦。
听读判断:
1、在还是洪荒的远古时代,百鸟都很敬重美丽的凤鸟,奉它做百鸟之王。( )
2、骄傲的孔雀被火吓得到处跑,把火苗带到森林各处,引起大火。( )
⑵、黄河是世界上含沙量最多的河流. ( )
短文五:
一天傍晚,蝉在大树枝上唱歌,狐狸从树下走过。“唱的多好啊!”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一幅好嗓子,一定长得非常漂亮。下来吧,那我就不仅能倾听你悦耳的声音,还能欣赏你美丽的形体了。”狐狸说得虽然好听,但心里却想:蝉,你可以做我饭后的美味小吃了。

四年级语文听力材料

听老师读短文《我变成了----》 1、我来到 ,变成 ;我来到 ,变 成 ; 我来到 ,变成 ;我来到 ,变 成 ; 2、你喜欢我吗?为什么? 听老师读短文,完成练习。(5分) 美丽的田野 1、早晨,田野像 似的。 2、如果你来到田间,看到周围都是 的, 把你和整个田野都笼罩在一起,又像 披在你的周围。 3、作者是按什么顺序描写美丽的田野的?
《 风》 1、 就成了沟通各大洋之间的主要交通工 具。 代, ,七次下西洋使用的帆船。 2、能概括全段的句子是: 《老鼠》 1、老鼠是一种 ________________________的哺乳动物。 2、老鼠______小,_____长,______很发 达。 3、老鼠的______不断生长,______也不 断地撑起,因此要__________。渐腼腆起 来。” ___________________ 2.说说你对“小姐,你将改变我的一生”的理解 小草 1、写出三个描写景色的词语。 ____________________ 2、本文的叙述顺序是( ) A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序 C、 按时间顺序 D、按事件内容 3、给文章选择一个恰当的中心思想。( ) A表达了作者敬爱具有小草精神的人 B、文中赞扬了小草奉献的精神。
(认真听录音两遍,完成下面各题) 《两个朋友》 1、故事的题目是《 》,讲的是两个朋 友在树林遇到( )。在极其危险的情况 下,一个( ),另一个( ), 结果两个都没被吃掉的故事。 2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗? 谈谈你对“朋友”的理解。
1、文中的“千斤”这句话是谁说的? ( ) 2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。 请你选择一个打“√”。 (1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛 大哥( ) (3)毛驴和牛大哥( ) 3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地 走了”说明了什么? _____________________ 4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么? ____________________

语文期末测试卷听力材料

1. 听力原文:(1)小明和小红是同班同学,他们一起参加了学校的篮球比赛。

比赛结束后,他们一起回到教室。

老师问:“你们刚才去哪儿了?”小明回答:“我们去操场了。

”小红说:“是的,我们去看篮球比赛了。

”(2)小红今天过生日,同学们为她准备了生日蛋糕。

老师问:“今天是谁的生日?”小明举手回答:“是小红的生日。

”老师又问:“你们给小红准备了什么礼物?”同学们纷纷回答:“我们给小红准备了生日蛋糕、贺卡和礼物。

”(3)放学后,小明和小红在回家的路上遇到了一位老人。

老人说:“你们好,我迷路了,能帮我找一下回家的路吗?”小明和小红说:“好的,没问题。

”他们热心地为老人指路。

2. 听力原文:(1)老师问:“同学们,你们知道‘可持续发展’是什么意思吗?”小明举手回答:“可持续发展就是既要满足当代人的需求,又要不损害后代人满足其需求的能力。

”老师点头称赞。

(2)同学们在课堂上讨论环保问题。

小红说:“我们应该节约用水、用电,减少污染。

”小明接着说:“是的,我们还应该少开车,多乘坐公共交通工具。

”(3)学校组织了一次公益活动,同学们纷纷报名参加。

小明说:“我觉得这次公益活动很有意义,可以帮助那些需要帮助的人。

”小红也表示赞同。

3. 听力原文:(1)老师问:“同学们,你们喜欢阅读吗?”小明回答:“喜欢,阅读可以增长知识,开阔眼界。

”小红说:“是的,阅读还可以让我们学会思考,提高写作能力。

”(2)同学们在图书馆看书。

小明说:“这本书很有趣,我要借下来读。

”小红说:“那我们一起读吧,交流一下心得体会。

”(3)学校举办了一场读书分享会,同学们纷纷上台分享自己的读书心得。

小明说:“我最近读了一本关于历史的书,了解到很多有趣的故事。

”小红说:“我也喜欢历史,我们一起讨论吧。

”二、听力材料:1. 听力原文:(1)同学们在课堂上学习《春》。

老师问:“同学们,这首诗描写了春天的什么景象?”小明回答:“这首诗描写了春天的生机勃勃,万物复苏的景象。

语文听力练习资料

语文听力练习语文听力练习(一)听短文,回答问题。

(1)驼鸟一般重(),是世界上()。

(2)驼鸟有两条(),一步能走(),每小时能跑()。

附:听力材料驼鸟是沙漠中的“骏马”,它的身材高大。

比一个大人还要高一头。

它一般都有二百多斤重,是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀,但是不会飞。

不过,它那两条粗壮有力的腿,却是其它鸟类比不上的。

它的长腿跨一步就有二到三米远。

在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车还快。

顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像扬起风帆的小船,跑起来就更快了。

(二)听短文,回答问题。

1、短文主要写了什么?2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿”的、、、。

3、我在短文里听到一对近义词。

()--()附:听力材料小花鹿“小花鹿”可讨人喜欢。

圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静,脸上嵌着两只明亮的眼睛。

一张小嘴微微撅着,好像是在跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面有一个个大红色的梅花。

他那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一幅很调皮的样子。

我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了。

(三)听短文,回答问题。

1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽米,高米,激起的水花高达米。

附:听力材料我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。

黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄。

瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。

瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光照射下,云雾中便出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。

从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上。

它决心把石头滴穿。

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. . 二年级第三册听力测试材料 ●第二单元 看 天 月亮圆圆,像个圆盘,我要上去,找你玩玩。星星晶晶,好像明灯,我要上去,拿你照明。天河长长,好像长江,我要上去,坐船逛逛。 ●第三单元 松鼠和狼 松鼠在树枝上跳来跳去,不小心掉了下来,掉到了一条睡着了的狼的身上。狼猛地跳起来,抓住松鼠,要吃掉它。松鼠央求狼说:“请你放了我吧!”狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,我每天都很烦恼,而你们为什么总这样快活呢?” 松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就告诉你。” 狼把松鼠放了,松鼠回到了树上,就对狼说:“你每天都烦恼,是因为你太凶狠,心肠太坏啦。我们快乐,是因为我们心地好,不欺侮别人呀。” ●第四单元 我和爸爸是同学 翻开爸爸的相册,我知道了一个秘密:我们的学校,也是爸爸的母校;我的语文老师,曾是爸爸的语文老师。 看这张照片:几十张笑脸,把老师围在中间。那时候,老师漂亮又年轻,而爸爸呢,和我现在一样。 今后,我要和爸爸像真正的同学一样玩耍,假如爸爸再对我发火,我一定要高声叫喊:“你不能这样,爸爸,咱们两个是同学!” ●第五单元 都卖完了 法国作家杜马在俄国旅行时,来到一个城市,他决定去参观那个城市最大的书店。书店的老板听到这个消息,非常高兴,想方设法要做点使作家高兴的事,于是他在所有的书架上全摆满了杜马的著作。 杜马走进书店,看见书架上全是自己的书,顿时大吃一惊。“其他作家的书呢?”杜马迷惑不解地问。 “其他作家的书……”书店老板吞吞吐吐地说,“全……都卖完了!” ●第六单元 采 标 本 采标本是我们最喜爱的课外作业。秋天,那许许多多的树叶都成了我们的珍宝。圆形的、条状的、桃形的、针形的、蛋形的、元宝形的、叶面带毛毛的……一一陈列在教室的讲台上,老师便让我们观察这些叶子,并给我们讲述它们的作用。我们还可以把采集树叶时发生的事情讲给大家听。 ●第七单元 和爸爸一起吃饭 我六岁那年,有一天和爸爸一起吃饭。爸爸总是催我多吃一点。. . 我不耐烦了,对爸爸说:“我真希望您能请个小朋友陪我一起吃饭啊!”爸爸听了,很长时间没说话,最后,他竟然流泪了。我问他为什么,他说:“我小时候最大的愿望就是能吃饱饭……” ●第八单元 请老师根据学生的实际水平选取一段约三分钟的乐曲。 ●期末综合测试题(A) 老师读儿歌,每句读两遍,让学生边听边记。 兄弟姐妹比本领,邻居姑娘也参加。 读报纸,讲故事,唱歌打球又画画儿。 三年级第五册听力测试材料

●第一单元 秋姑娘的话 秋姑娘对小山说句话,小山就穿上黄裙褂儿。秋姑娘对石榴说句话,石榴就笑开了花。秋姑娘对菊花说句话,菊花就仰脸笑哈哈。秋姑娘对大雁说句话,大雁就从北方飞回家。你说秋姑娘可爱不可爱,你说它能耐大不大?

●第二单元 耳朵在哪儿 青蛙妈妈带着它的三个孩子来到郊外,要它们到大自然中看看,昆虫的耳朵长在哪里。 不一会儿,老大捉住了一只蚊子,老二逮到了一只蝗虫,老三捉住了一只蟋蟀。三只小青蛙左看右看, 怎么也找不到它们的耳朵。 “它们都没有耳朵。”小青蛙们把蚊子、蝗虫、蟋蟀扔在了地上。 “哈哈!”蚊子、蝗虫和蟋蟀忍不住齐声笑了起来,“你们怎么知道我们没有耳朵?” “我的耳朵长在头部的两根触角上!”蚊子说。 “我的耳朵长在肚子上!”蝗虫拍拍自己的肚子说。 “我的耳朵在这儿哩!”蟋蟀举起前面的两条小腿说。 小青蛙们听了,都不好意思地笑了。 ●第三单元 驴子掉进了枯井里 一头驴子掉进了一口枯井。驴子的主人想不出办法救它,就决定将枯井和驴子一起埋掉。人们拿起铲子开始填井, 当第一铲土落到井里时,驴子明白了主人的意图,发出悲哀的号叫。但是,第二铲土落下去时,驴子反而安静下来。人们发现,此后,每一铲土落下去的时候,驴子都在做一件令人惊奇的事情:它努力抖落掉在背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。人们不断地往井里铲土,驴子就不断地抖落身上的泥土,使自己不断往上升。终于,在人们惊奇的目光中,驴子平安地走出了枯井。 . . ●第四单元 南 辕 北 辙 从前,有一个人坐着马车在大路上飞驰。他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀?”他回答说:“到楚国去。”朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走啊?”他说:“没关系,我的马跑得快。”朋友说:“马跑得越快, 离楚国不是越远吗?”他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”朋友摇摇头.说:“那你哪一天才能到楚国呀?”他说:“没关系,我带的盘缠多。” 楚国在南边,他硬要往北走一谁都知道,他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,他离楚国也就越远。 ●第五单元 时 间 就 是 财 富 本杰明•富兰克林是一家书店的老板。一天,一个男子走进他的书店问道:“那本书要多少钱?” “1美元。”店员谦恭有礼地回答。 “要l美元!”那人很不能接受,“你能便宜一点吗?” “没法便宜了,就得1美元。”店员很坚定。这个颇有购买欲望的人又盯了一会儿那本书,然后问道:“富兰克林先生在吗?” 店员说:“他正忙着印刷间的工作。” “哦,我想见一见他。”这个男子坚持道,似乎他认识店老板。没办法, 富兰克林放下手中正忙的活走出来。陌生人问:“请问那本书的最低价是多少?”“l.25美元。”富兰克林斩钉截铁地回答。“您没开玩笑吧!”“没错。”富兰克林严肃地说,“因为你已耽误了我的时间,这个损失比1美元要大得多。” 这个男子看起来非常诧异,但是,为了尽快结束这场由他自己引起的谈判,他再次问道:“好吧,那么告诉我这本书的最低价吧。”“l.5美元!”富兰克林回答说。 天啊,刚才你不是说了只要1.25美元吗?”这个男子显然有些激动。“是的。”富兰克林冷静地回答道,“可是到现在,我因此所耽误的时间的价值远远大于l.5美元。” 那名男子拿起书离开了书店,在“涨价战”中他懂得了时间的珍贵。 ●第六单元 给永远比拿愉快 有一次, 高尔基因病在一个小岛上休养。儿子来看他,临走时,撒下了一些花籽。没想到,这些不起眼的花籽在第二年春天竞生根发芽了。没过多久,花儿开放了,小岛的空气中弥、漫着迷人的花香,气味浓郁而清醇,赛过美酒。漫步于花丛之中,犹如身临仙境。高尔基心情舒畅,提笔给儿。子写了一封信:“你去了,可是你种的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是. . 美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,那你的生活该是多么美好哇!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。” “给永远比拿愉快”,这是做人的一种美好的心态,是讲奉献不索取的高尚心灵的反映。 ●期中综合测试题 水 塘 一个农夫的自留地旁有一方小水塘,水塘清清亮亮。他很爱他的水塘,全家用水都靠它。 有一次,他发现水塘有些不对劲,里头有两条小蛇,好多怪模怪样的小虫,还有几只癞蛤蟆和各种杂草。晚上蜈蚣乱爬,四周的泥洞里也不知藏了些什么。 于是,他下决心把他认为应该清除的东西全都清除,四周的洞全都牢牢堵死。 没多久,清水塘变成浊水塘,很快又变成了无法使用的臭水塘。 ●期末综合测试题 只需这杯水 父亲生病时, 富孩子因生意太忙回不来,只好托人给父亲捎来一大堆营养品;穷孩子没钱买什么东西,只是日夜守侯在父亲身边,给父亲端上一杯水。 旁人说:“哎呀,看你那个孩子多好,给你买了这么多东西!” 父亲说:“但我这时更需要一杯水……” 四年级语文听力材料 ●第一单元测试 我是彩色的小蜡笔 我是绿色的小蜡笔, 染绿了树叶, 染绿了小草, 染绿了春天, 绿色永远充满生机与活力。 我是红色的小蜡笔, 染红了太阳, 染红了花朵, 染红了夏天, 红色永远充满热情和毅力。 我是黄色的小蜡笔, 染黄了稻子, 染黄了玉米, 染黄了秋天, 黄色永远充满累累硕果和丰收的希望。 我是白色的小蜡笔, . . 染白了云朵, 染白了雪花, 染白了冬天, 白色永远充满纯洁善良和美好的祝愿。 ●第二单元测试 爱是什么 爱是爸爸口渴时,给爸爸端杯清茶; 爱是妈妈疲惫时,给妈妈捶捶后背; 爱是妹妹哭泣时,给妹妹擦干眼泪: 爱是我失落时,全家人默默地支持; 爱,是细枝末节,爱,是点点滴滴。 ●第三单元测试 蜀鄙二僧 四川一个偏僻的地方住着两个和尚:一个贫穷,一个富有。一天,穷和尚对富和尚说: “我想到南海去,你看怎么样?”富和尚说: “你凭借什去呢?”穷和尚回答说:“我只要带一个水瓶,一个饭钵就足够了。”富和尚说:“多年以来,我总想雇一条船南下,直达南海,这个愿望都没有能够实现,你凭什么能去呢!” 到了第二年,那个穷和尚从南海回来了。他把自己到南海的经历讲给那个富和尚听,那个富和尚感到十分惭愧。

●第四单元测试 特别的祝福 鲜花不仅美丽,更代表着赠花者的一份美好的感情。但是,赠送鲜花、传递祝福也是有很多讲究的。 给新婚夫妇送一束漂亮的百合花是最恰当的祝福,它的意思是“百年好合”。 剑兰有步步高升、早日成功的意味,所以,它是青年人喜欢的礼物。 康乃馨,好温馨的名字,代表着健康,代表着温暖,这是送给母亲的最美好的礼物。 热烈的红玫瑰吐露着爱的芬芳,代表着爱的浓郁,也是爱的使者,它往往为青年人传递爱的信息。 至于菊花,则代表着对亡者的哀思。人们常常避讳死亡,但是谁也不能永生。所以,菊花的赠送也就成了生活的组成。 ●第五单元测试 标准答案 从报纸上看到一个脑筋急转弯,吃晚饭时就想考考儿子。我问他:

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