校园网设计与组建方案(实验报告)
校园网组建报告书
大学校园网网络组建报告书学院：班级：姓名：学号：指导老师：设计时间：前言随着现代科学技术的飞速发展，世界范围内的信息化浪潮势不可挡，迅速延伸到国防、科研、经济等各个领域，也不可避免地改变着传统的教育模式－－信息和教育相结合毫无疑问地成为了当今世界教育改革和发展的有机组成部分，而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术是教育现代化必不可少的技术基础。
教育这个任何时代永恒的主题也因现代高科技的发展而发生质的变化。
目前国内校园网建设的蓬勃发展正在告诉我们这样一个事实未来教育将从传统课堂教育向网上教育发展，而校园网的建设正是这一伟大转变的开端，教育也要上网。
中国教育正以前所未有的速度和力度推进自己的电子化水平。
利用现代信息技术实现计算机教学和远程教学校园网城域网教育资源中心等项目正在全国各地如火如荼地规划建设之中。
国家各级教育主管部门对此给予了大力的支持，从发展规划到政策保障都作了详细的部署。
校园网的建设是推进素质教育、迎接知识经济时代的需要。
在跨世纪教育改革中世界各国都在加快教育现代化的步伐，其信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。
要想把我国的教育信息化变革速度加快就要将学校教育同家庭教育、社会教育尤其是大众传播媒介的隐性教育融为一体，实现教育中人力物力资源的多层次开发和合理配置，而运用现代教育技术建设校园网，营造清新的校园网络文化氛围就是从根本上落实教育的战略地位，解放教师的生产力和师生的创造力，为现代教育增添创新优势。
建设一个高质量、高带宽、多服务、范围广的整体教育综合信息网络势在必行。
第一部分需求分析一个完备的校园网，应在教师备课教学、学生学习、教务管理、行政管理、图书资料管理、资源信息、对外交流等方面发挥辅助、支持功能，并通过与广域网的互联，实现校际间的信息共享及与因特网(INTERNET)的连接，通过与宽带数字卫星相联，实现远程教育，为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。
学校校园网组建课程设计报告
学校校园网组建引言随着信息时代的来临，知识的更新换代在加快，如何更好、更快、更便捷的学习和掌握新知识，是现代教育正面临的问题。
利用现代化的电教设备，充分发挥科学教育的优越性，是提高教学质量的重要的重要手段。
利用学校计算机网络，采用先进的管理软件，可规范学校的管理行为，提高管理水平和工作效率；在减轻工作量的同时，利用计算机存储量大、处理快速准确的特点，为学校的决策提供准确的及时地的信息。
在学校的办公，信息交流和通信方面充分发挥计算机网络的作用，在软件的支持下实现网上协同工作。
校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。
校园网的建设是一项非常复杂的系统工程，校园作为一个特殊的网络应用环境，它的建设与使用都有其自身的特点。
需要覆盖整个校园，要将校园内的计算机、服务器和其他终端设备连接起来，实现校园内部的数据流通，实现校园网络的与互联网的的信息交流，并且还要涉及到网络安全及网络管理。
在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠，维护简单的原则。
校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。
使得校园网能满足现代教学对信息处理的要求，使计算机的应用能对教学管理现代化起重要的促进作用，能实现信息查寻、教务管理，并与外部网络系统进行交流等多种需要。
实例概况兴华职业技术学校位于某市区内。
校园网连接建筑物有教学楼、行政楼、图书馆、实验楼等。
信息结点共570个，分布如下：教学楼：200个信息结点宿舍楼：200个信息结点行政楼：70个信息结点实验楼：50个信息结点图书馆：50个信息结点。
网络中心设在教学楼三层，以教学楼为中心，用光纤连接其它三个建筑物，构成兴华职业技术学校校园网光纤主干。
通过 DDN专线将整个校园网连入教育科研网CERNET，即连入国际互联网。
开通WWW、E-MAIL、FTP、TELNET、BBS等各种INTERNET服务。
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现计算机网络课程设计报告一、引言随着信息技术的快速发展，计算机网络在当今社会中扮演着至关重要的角色。
在这样的背景下，我们进行了一次关于“校园网网络构建方案设计”的课程设计。
我们的目标是为一个虚构的大学设计并实现一个全面的校园网络方案，包括网络架构、硬件设备、软件系统以及安全措施。
二、网络架构设计我们将采用分层的网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
核心层负责高速数据传输，连接各个汇聚层设备；汇聚层负责将接入层的数据汇总并传输至核心层；接入层负责连接用户设备，为用户提供网络接入。
具体来说，核心层将由两台高性能交换机组成，负责高速数据传输。
它们之间通过冗余线路进行连接，保证网络的高可用性。
汇聚层将由多台交换机和路由器组成，连接核心层和接入层。
每个汇聚层设备将负责一定区域内的数据汇总和路由。
接入层将由多台接入交换机和无线接入点组成，为用户设备提供网络接入。
三、硬件设备选择在核心层，我们将选择具有高性能和高速端口的光纤交换机，如Cisco 4000系列。
在汇聚层，我们将选择具有多层交换和路由功能的交换机，如Cisco 3000系列。
在接入层，我们将选择具有基本交换和无线接入功能的交换机和无线接入点，如Cisco 2000系列和Cisco AP 系列。
四、软件系统设计我们将采用思科的的网络操作系统，如Cisco IOS，来进行网络管理和配置。
系统将采用DHCP协议为用户分配IP地址，采用VLAN技术隔离不同部门之间的数据传输，采用NAT技术实现公网和私网之间的转换。
此外，我们还将配置基本的网络安全策略，如防火墙和入侵检测系统，以保护网络免受攻击。
五、网络安全设计为了保障网络安全，我们将采取以下措施：1、部署防火墙以过滤非法访问和恶意攻击。
2、使用入侵检测系统（IDS）实时监控网络流量，发现异常行为及时报警。
3、实施访问控制策略，限制用户对网络资源的访问权限。
校园网建设实习报告(共6篇)
精选范文:校园网建设实习报告(共6篇) 校园网建设正在走向尾声，我的假期实习生活也将迈向结束。
一个多月的实习生活中，我不但收获了许多快乐，同时也学到了无数书本上不曾有的知识，此时回味实习生活，那场景仿佛就在昨天。
放假后的第一天，有幸受到姜老师的推荐，成为仅有的两个学生中的一员，去参加学校的校园网建设。
出于对老师的感激之情，以及对知识的渴望，当天我就和同学兴奋的去向张亚静老师报到，投入到校园网的建设之中。
两个月中，回味最多的应该就是姜主任那种严母般的爱。
姜主任常说，训你们是为了让你们更好的改正错误，以便提高自己；表扬你们，只会增加你们的虚荣心。
的却如此，古谚：严师出高徒不就是这个意思吗？就如小树要经历风雨才能更好的成长一样，姜主任只是在用另一种爱呵护我们。
作为百忙中的系主任还能认真的关心一个学生的生活，这本身难道不就是一种伟大吗？两个月中，念叨最多的就是姜主任、张老师和韩老师无微不至的关心。
多少次，在建设阶段检查中，是姜主任耐心细致的指导，给我们指出合理的解决方案；多少次，在我们遇到困难时，是张老师和韩老师鼓励我们，一起去找问题的解决方法；多少次，张老师和韩老师故意带我们出去吃饭，为的是让我们省去紧缺的饭钱&&不能忘记留在张老师家的欢声笑语，不能忘记韩老师留给我们的嘘寒问暖。
假期的实习，让我真正感觉到人间自有真情在，我只想对老师说声，好人自有好报，老师必定幸福一生。
两个月中，学到最多的就是不能轻言放弃，也不能急于求成。
记得有一次，在试验网上考试系统时，有一个功能不太懂，再加上十分的繁琐，我想就一个功能，不懂应该不会影响系统的使用，所以就选择了放弃。
然而就是这个功能，影响着系统的使用方便与否，我们也因此受到领导的批评。
于是我放下心慢慢去理解，经过一天的努力终于搞了清楚，在高兴的同时我也意识到学习中有许多事情不能凭兴趣去做，必须沉下心，不能急于求成，更不能轻言放弃。
当然，两个月的实习生活也让我深深感到，自身知识的欠缺，我不能忘记刚开始拿到项目时那种无从下手的茫然，不能忘记那种对自己认为已经学得很好的嘲笑&&我不能以是班里的尖子生就骄傲自满，因为知识的海洋还很深远，我只是小溪中的一滴水而已，我的求学路还很遥远，我应该珍惜学校给我提供的良好环境，加紧用知识去武装自己。
构建校园网的实训报告
#### 一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握校园网的基本构建方法，了解网络架构、设备配置、安全防护等方面的知识，提高学生的网络规划、设计、实施和管理的综合能力。
通过本次实训，学生能够：1. 理解校园网的基本架构和功能。
2. 掌握网络设备的选择和配置。
3. 熟悉网络布线和设备安装。
4. 了解网络安全策略和防护措施。
5. 能够独立完成校园网的构建和日常维护。
#### 二、实训环境实训环境包括以下部分：1. 硬件设备：路由器、交换机、服务器、防火墙、终端设备等。
2. 软件环境：操作系统、网络管理软件、防火墙软件等。
3. 网络拓扑：根据实际需求设计校园网拓扑结构。
4. 实验材料：网络布线材料、连接线、工具等。
#### 三、实训原理1. 网络架构：采用层次化设计，包括核心层、汇聚层和接入层。
2. 设备配置：根据网络需求配置路由器、交换机等设备，实现网络数据转发和交换。
3. 网络安全：通过防火墙、入侵检测系统等设备，保障网络的安全性和稳定性。
4. 网络管理：使用网络管理软件对网络设备进行监控、配置和管理。
#### 四、实训过程1. 需求分析：了解校园网的使用需求，包括用户数量、带宽需求、安全要求等。
2. 网络规划：根据需求分析，设计校园网拓扑结构，选择合适的网络设备。
3. 设备配置：配置路由器、交换机等设备，实现网络数据转发和交换。
4. 网络布线：根据拓扑结构进行网络布线，连接各个网络设备。
5. 安全设置：配置防火墙、入侵检测系统等安全设备，保障网络安全。
6. 测试与优化：测试网络连通性、带宽、安全性等，对网络进行优化。
7. 日常维护：制定网络维护计划，定期检查网络设备状态，处理网络故障。
#### 五、实训结果1. 网络架构：构建了符合需求的校园网，包括核心层、汇聚层和接入层。
2. 设备配置：成功配置了路由器、交换机等设备，实现了网络数据转发和交换。
3. 网络安全：通过防火墙、入侵检测系统等设备，保障了网络的安全性和稳定性。
基本网络组建实验报告(3篇)
第1篇实验目的本次实验旨在让学生掌握基本网络组建的原理和方法，包括网络拓扑设计、设备配置、IP地址规划、子网划分以及网络测试等。
通过实际操作，使学生能够将理论知识应用到实际网络环境中，提高网络组建和故障排查的能力。
实验环境1. 硬件设备：路由器2台，交换机2台，PC机5台，网络线缆若干。
2. 软件环境：Windows操作系统，Packet Tracer网络模拟软件。
实验内容一、网络拓扑设计1. 拓扑结构：设计一个简单的星型拓扑结构，包括一个核心交换机和5个边缘PC 机。
2. 网络设备：核心交换机负责连接所有边缘PC机，边缘PC机通过交换机接入核心交换机。
二、设备配置1. 配置核心交换机：- 配置VLAN，为不同部门划分虚拟局域网。
- 配置端口，为每个端口分配VLAN。
- 配置路由，实现不同VLAN之间的通信。
2. 配置边缘交换机：- 配置端口，将端口连接到对应的PC机。
- 配置VLAN，与核心交换机保持一致。
3. 配置PC机：- 配置IP地址、子网掩码和默认网关。
- 配置DNS服务器地址。
三、IP地址规划与子网划分1. IP地址规划：采用192.168.1.0/24网段进行IP地址规划。
2. 子网划分：将192.168.1.0/24划分为两个子网，分别为192.168.1.0/25和192.168.1.128/25。
四、网络测试1. 测试设备连通性：使用ping命令测试PC机与核心交换机、边缘交换机以及其他PC机的连通性。
2. 测试路由功能：使用traceroute命令测试数据包从PC机到目标PC机的路由路径。
3. 测试VLAN功能：测试不同VLAN之间的通信是否正常。
实验步骤1. 搭建网络拓扑：在Packet Tracer中搭建实验拓扑，连接网络设备。
2. 配置设备：按照实验内容，对网络设备进行配置。
3. 规划IP地址与子网划分：规划IP地址，划分子网。
4. 测试网络：进行网络连通性、路由功能和VLAN功能的测试。
校园网组建方案设计
校园网组建方案设计摘要：本文旨在设计一个高效可靠的校园网组建方案，为校园网络提供稳定的连接和快速的传输速度。
通过分析需求和现有情况，提出了适用于校园网络的组建方案，并对方案进行详细描述和实施建议。
一、引言随着信息技术的迅速发展和校园网络的广泛应用，校园网已成为教学、学术研究和学生生活的重要基础设施。
然而，由于校园网规模庞大、用户众多以及应用需求多样化，校园网组建面临着一系列的挑战。
为了满足校园网络的高要求，本文将提出一个完善的校园网组建方案来确保校园网络的稳定性和可靠性。
二、需求分析1. 用户需求：校园网的用户包括教职员工和学生，他们需要在校园网上进行教学和学习、科研、社交等各种活动，并期望网络连接快速稳定。
2. 应用需求：校园内存在多种应用，如在线教育、网络视频、在线考试、科研数据传输等，这些应用对网络带宽和稳定性提出了高要求。
3. 管理需求：校园网的管理需要具备监控、故障处理、账号管理等功能，以便及时发现问题并进行相应的维护和优化。
三、方案设计基于上述需求分析，我们提出以下校园网组建方案：1. 网络基础设施建设1.1 网络拓扑设计：根据校园网络的规模和地理分布情况，采用分布式网络拓扑结构，包括核心交换机、汇聚交换机和接入交换机等设备，以构建稳定可靠的校园网环境。
1.2 网络设备选型：根据网络需求和预算，选用具有良好性能、高可用性和可扩展性的网络设备，如思科、华为等品牌的交换机、路由器和防火墙等。
1.3 网络布线和机房建设：根据建筑物的布局和需求，进行合理的网络布线和机房设计，确保网络连接的稳定性和可维护性。
2. 带宽增加与负载均衡2.1 带宽增加：根据需求分析，增加校园网的出口带宽，在满足用户需求的同时提高网络传输速度和稳定性。
2.2 负载均衡：引入负载均衡设备，根据实际流量情况智能调度流量，实现带宽的合理分配，避免单一链路负载过重。
3. 安全策略和防护措施3.1 防火墙配置：部署合适的防火墙设备，对校园网进行访问控制和安全策略的配置，防止未经授权的访问和网络攻击。
校园网组建方案设计
校园网组建方案设计一、引言随着信息技术的快速发展和校园网络在教育中的广泛应用，校园网成为现代教育不可或缺的一部分。
本文将介绍一个校园网组建方案设计，旨在为学生和教职员工提供高效、稳定且安全的网络环境。
二、需求分析1. 带宽需求：根据学校规模和网络使用情况，确定适当的带宽需求，以确保网络流畅运行。
2. 网络设备需求：根据校园网规模和使用需求，选择合适的网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等。
3. 网络覆盖需求：确定校园内各个区域的网络覆盖需求，包括教学楼、宿舍楼、图书馆等场所。
三、网络拓扑设计1. 核心层：部署具备高可靠性和高性能的核心交换机，实现不同楼栋之间的互联，并提供对外连接互联网的能力。
2. 汇聚层：通过汇聚交换机实现对核心交换机的连接，负责汇集校内各个楼栋的数据流量。
3. 接入层：每个楼栋配备一个接入交换机，连接教室、办公室、宿舍等区域，提供网络接入服务。
四、网络安全设计1. 防火墙配置：在核心层和汇聚层交换机之间配置防火墙，对进入和离开校园网的流量进行安全检查和过滤。
2. 身份认证：为校园网用户提供身份认证接口，以确保网络访问的安全性。
3. 数据加密：通过使用VPN技术，加密敏感信息的传输，保护用户隐私和数据安全。
五、无线网络设计1. 无线AP布置：根据需要，在教学楼、图书馆等区域布置无线AP，实现无线网络覆盖。
2. VLAN划分：通过VLAN技术，将无线用户和有线用户隔离开来，提高网络的安全性和稳定性。
3. 无线安全配置：使用WPA2身份认证和802.1X认证技术，保护无线网络的安全性。
六、网络管理与维护1. 网络监控：通过网络管理系统实时监控校园网的运行状态、带宽使用情况等，及时发现和解决问题。
2. 定期巡检：定期对校园网设备进行巡检，确保设备正常运行，并进行必要的维修和更新。
3. 应急处理：建立紧急联系人和应急预案，在遇到网络故障或安全事件时能够迅速响应和处理。
七、总结校园网组建方案的设计涉及到多个方面，包括网络拓扑、网络安全、无线网络设计等。
校园网设计实验报告总结
校园网设计实验报告总结一、引言校园网作为大学校园的重要网络基础设施，对于学生和教职工的学习和工作起到了至关重要的作用。
本次实验是为了设计和构建一套高效稳定的校园网系统，并进行实际的应用测试和性能评估。
通过实验，我们旨在深入了解校园网的组成和运行机制，掌握相关的网络技术和安全措施，并为校园网的优化和改进提供有力的依据和建议。
二、实验目的1. 设计一套高性能的校园网系统，满足学生和教职工对网络资源的各种需求。
2. 构建完善的网络安全机制，保障校园网的信息安全和用户隐私。
3. 评估校园网系统的性能，并提出相应的优化建议。
三、实验内容1. 根据学校的网络需求和用户分布情况，进行校园网的整体规划和设计。
2. 部署和配置交换机、路由器等网络设备，搭建校园网的基础设施。
3. 配置防火墙和入侵检测系统等安全设备，保护校园网的安全和稳定。
4. 开展网络性能测试，并对结果进行分析和评估。
5. 根据实验结果，对校园网的性能进行优化和改进。
四、实验步骤1. 调研学校网络需求，了解用户在校园网上的各种应用场景和带宽需求。
2. 根据调研结果，规划校园网的网络拓扑结构，确定核心交换机和路由器的位置和配置。
3. 部署并配置网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等，确保网络通信的顺畅和安全。
4. 设置网络地址分配策略，包括IP地址和子网划分，并进行相应的配置。
5. 部署并配置网络安全设备，包括防火墙、入侵检测系统等，保护校园网的安全和稳定。
6. 使用网络性能测试工具对校园网的延迟、带宽等性能指标进行测试，并记录测试结果。
7. 分析测试结果，找出网络性能瓶颈，并提出相应的改进措施和优化建议。
五、实验结果与分析通过实验，我们成功地设计和构建了一套高效稳定的校园网系统，并进行了详细的性能测试和评估。
经过分析，我们得出了以下几个结论：1. 校园网的带宽需求主要集中在晚间高峰时段，需要提供足够的带宽资源才能满足用户的需求。
2. 校园网的延迟主要受限于网络设备的性能和拓扑结构的设计，可以通过增加核心交换机和路由器的数量，优化网络拓扑结构来提高延迟性能。
校园网组建方案设计
校园网组建方案设计在当今数字化的时代，校园网已成为学校教育教学、科研管理和生活服务不可或缺的重要基础设施。
一个高效、稳定、安全的校园网能够为师生提供便捷的信息交流和资源共享平台，促进学校的现代化发展。
下面将详细介绍校园网的组建方案设计。
一、需求分析1、教学需求学校需要支持多媒体教学，包括在线课程、教学视频播放、电子白板等应用，以提高教学质量和效率。
2、科研需求科研人员需要访问国内外学术数据库、进行大规模数据处理和实验模拟，对网络带宽和稳定性有较高要求。
3、管理需求学校的行政管理部门需要实现办公自动化，包括公文流转、人事管理、财务管理等系统的运行，同时要保障数据的安全性和保密性。
4、生活需求师生在校园内需要便捷地访问互联网，进行学习、娱乐和社交活动，校园网要能够覆盖教学楼、图书馆、宿舍、食堂等场所。
二、网络拓扑结构设计1、核心层采用高性能的核心交换机，负责高速数据交换和路由转发，确保整个网络的稳定性和可靠性。
2、汇聚层使用汇聚交换机连接各个区域的接入层设备，实现数据的汇聚和流量控制。
3、接入层在教学楼、图书馆、宿舍等场所部署接入交换机，为终端设备提供网络接入。
三、设备选型1、交换机根据网络规模和性能需求，选择合适端口数量和传输速率的交换机。
例如，核心交换机可选用具有万兆端口的高端设备，接入交换机可选用千兆端口的设备。
2、路由器选择具有强大路由功能和安全防护能力的路由器，保障网络的互联互通和访问控制。
3、服务器根据学校的应用需求，配备文件服务器、数据库服务器、邮件服务器等。
4、无线设备在公共区域部署无线接入点，提供无线网络覆盖，支持多种无线标准和加密方式。
四、IP 地址规划1、采用合理的 IP 地址分配策略，如静态 IP 地址分配给服务器和网络设备，动态 IP 地址分配给终端用户。
2、划分不同的网段，分别用于教学区、办公区、宿舍区等，便于管理和控制网络访问。
五、网络安全设计1、防火墙在网络边界部署防火墙，防止外部网络的非法入侵和攻击。
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华南师范大学 校园网设计与组建方案 一、 前言 二、 需求分析 (一) 网络需求分析 (二) 校园网的应用 ✓ Web服务：学生可以通过Web浏览的方式在线学习； ✓ FTP服务：教师可通过FTP服务器下载或上载课件资料； ✓ 电子邮件服务：教师以及学生之间可通过E-mail方式交流信息； ✓ 视频点播服务（VOD）：学生可能通过视频点播的方式随时观看以前教师授课影像； ✓ 网络直播：教师授课的现场景仰可以通过IP网络实时发送到各个客户端，实现网络教学的功能。这些影像还可同时备存储下来，以便日后学生通过视频点播方式再次观看； ✓ 过程办公：我们可以实现远程对校园网内的养分资料和关键应用的安全访问； ✓ 视频会议：由于神州系列交换机所支持的QoS能力可以对视频等的实时业务提供优先级和带宽保 障，整个网络系统可以提供对视频会议的良好支持。教师通过该系统可以在不走也办公室的情况下进行全区的可视会议; ✓ 网络电话:为了充分利用线路/端口资源,在网内部实现IP电话是一个经济有效的方法。只要通过添加IP语音网管就可实现网内 以及对外的话音通讯。神州数码公司系列交换机所支持的QoS能力可以对语音等的实时业务提供优先级和带宽保障，整个网络系统可以提供对IP电话的良好支持。
(三) 校园网面临的问题 对于地理位置分布较远的多个校区之间的校园联网，选择的方案可以有很多种，但是随着社会的发展，各个方面的费用也是有所不同的，将学校内所有校区的局域网联网，实现资源共享，不方便的校园建筑物之间的布线问题，无线的成本问题等日益严重。
(四) 如何解决困难 设计出有效的校园网传输方案是必要的，方案应具有 ① 安装便捷； ② 覆盖范围广； ③ 经济节约； ④ 易于扩展； ⑤ 传输速率高等特点； 三、 网络设计原则 (一) 经济性原则 (二) 可靠性原则 (三) 安全保密原则 (四) 可扩充、可维护性原则 (五) 实用性原则 (六) 先进性原则 四、 网络总体设计方案 (一) 光纤校园网 1. 技术性能 2. 拓扑图 3. 成本预算 4. 运营与维护 5. 扩展 (二) 卫星校园网 1. 技术性能 2. 拓扑图 3. 成本预算 4. 运营与维护 5. 扩展
(三) 无线校园网 1. 技术性能 无线校园网，就是通过无线局域网（Wireless Local Area Network，简称WLAN）技术，在校园中建立的无缝无线通讯网络，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。 目前绝大多数学校已拥有的有线网络，只能提供固定而有限的网 络信息点，无法满足学校师生随时随地共享教育网络资源的需要。无线校园网正是顺应了教育信息化建设的前进步伐，蓬勃发展起来的。 无线校园网最大的特点是具有的高度的空间自由性和灵活性；可以避免大规模铺设网线和固定设备投入，有效地削减了网络建设费用，极大地缩短了建设周期；无线局域网带宽很宽，适合进行大量双向和多向的多媒体信息传输。 目前教育网用户非常期待实现的许多需求，如网络信息点流动的需求、难以布线区域网络建设的需要、利用网络提高教学效率的需要、以及信息化建设中降低成本和保护投资的要求等，通过无线校园网的建设，都可以找到解决的基础和途径。 2. 拓扑图 三大校区拓扑图
南海校区石牌校区
大学城校区华南师范大学
无线网络拓扑图
校区内部拓扑图 3. 成本预算 产品品牌/型号 类型 神州数码 DCWL-3000AP 无线AP 无线远程网络天线发射接收一体机 全向天线 ① DCN DCWL-3000AP 产品特性与技术参数： ●上市时间：1900年01月 ●无线AP工作方式：无线 ●传输距离：300m ●频率范围：2.4GHz-2.4835GHz ●网络标准：IEEE 802.11b ●传输速率：11Mbps ●接收灵敏度：-84dB @ 11M ●输出功率：10dBm ●传输协议：TCP/IP, IPX/SPX, NetBEUI ●兼容操作系统：Windows 98/Me/NT4.0/2000/XP及Linux
② 无线远程网络天线发射接收一体机: 产品特性与技术参数： ● 支持23dbm(200mW)高功率发射 ● 符合IEEE802.11b无线通讯标准 ● 完全符合Wi-Fi的标准 ● 适用协议：TCP/IP（IEEE802.11b） ● 用户端桥接/桥接/接入点三种模式 ● 点对点、点对多点无线接入 ● 即插即用、无须驱动 ● 支持POE（power over Ethernet） ● 64/128 位编码加密 ● 隐藏SSID ● 支持DHCP用户端/伺服器动态IP地址分配 ● 支持MAC地址过滤 ● 无缝漫游 ● 支持基于Web方式的管理 ● 传输方式：2.4G微波 ● 传输距离：10、20、30公里 ● 天线增益：15dB ● 最高传输速度11Mdps/54Mdps任选
自我分析： ① 无线远程网络天线发射接收一体机 用途： 使用无线远程网络天线发射接收一体机来发射信号，实现通信。 性能： 1. 传输距离：10、20、30公里，这个满足华南师范大学三大校区之间的距离，可以完成有效的信息传送，而且保证的是全方位，非单向，这样更有助于信号的有效的接收； 2. 它的使用的协议是IEEE 802.11b，与无线AP相适应，这样有助于有效的匹配传输； 3. 它的报价比较适中，6000元，这样适用于校园的基础设施建设的价格； 4. 另外现在的产品，可有绕过障碍物传输的功能； ② 无线AP 无线AP使用的仪器是：DCN DCWL-3000AP， 用途： 无线路由器（Wireless Router）好比将单纯性无线AP和宽带路由器合 路由二为一的扩展型产品，它不仅具备单纯性无线AP所有功能如支持DHCP客户端、支持VPN、防火墙、支持WEP加密等等，而且还包括了网络地址转换（NAT）功能，可支持局域网用户的网络连接共享。可实现家庭无线网络中的Internet连接共享，实现ADSL和小区宽带的无线共享接入。 无线路由器可以与所有以太网接的ADSL MODEM或CABLE MODEM直接相连，也可以在使用时通过交换机/集线器、宽带路由器等局域网方式再接入。其内置有简单的虚拟拨号软件，可以存储用户名和密码拨号上网，可以实现为拨号接入Internet的ADSL、CM等提供自动拨号功能，而无需手动拨号或占用一台电脑做服务器使用。此外，无线路由器一般还具备相对更完善的安全防护功能。 性能： 1. 它传输距离：300m，满足在校园内部使用，但是考虑到无线信号会有损失，所以，可以在校园范围可以每一栋建筑楼安装一个，这样可以保证有效的传送； 2. 它的使用的协议是IEEE 802.11b，与无线远程网络天线发射接收一体机相适应，这样有助于有效的匹配传输； 3. 它的报价比较适中，100元，这样适用于校园的基础设施建设 的价格； 4. 它时间比较悠久，有一定的顾客的可信赖度，排名也靠前，所以有一定的可靠性；
4. 运营与维护 安装便捷：无线局域网的安装工作简单，它无需施工许可证，不需要布线或开挖沟槽。它的安装时间只是安装有线网络时间的零头。 经济节约：由于有线网络缺少灵活性，这就要求网络规划者尽可能地考虑未来发展的需要，所以往往导致预设大量利用率较低的信息点。而一旦网络的发展超出了设计规划，又要花费较多费用进行网络改造。WLAN不受布线接点位置的限制，具有传统局域网无法比拟的灵活性，可以避免或减少以上情况的发生。 传输速率高：WLAN的数据传输速率现在已经能够达到11Mbit/s，传输距离可远至20km以上。应用到正交频分复用（OFDM）技术的WLAN，甚至可以达到54Mbit/s。
5. 扩展 易于扩展：WLAN有多种配置方式，能够根据需要灵活选择。这样，WLAN就能胜任从只有几个用户的小型网络到上千用户的大型网络，并且能够提供像“漫游”（Roaming）等有线网络无法提供的特性。 五、 方案的价与分析 六、 结论与总结 (一) 实验步骤 ① 小组成员进行讨论，商讨一些可行的方案； ② 小组成员进行分工，就自己所负责的部分，了解相关知识； ③ 小组成员进行讨论，并且一起就各自的方案就行探讨； ④ 小组成员做实验报告； ⑤ 小组成员写下自己的学习心得，对实验进行总结
(二) 小组分工
1 设计光纤校园网 2 分析校园网面临的问题； 分析如何解决困难； 记录实验步骤； 设计无线校园网；
通过无线方式完成三大校区的通信，通过无线局域网技术，在校园中建立的无缝无线通讯网络，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。 3 设计卫星校园网 (一) 实验心得
1 2 ① 经过这一次的实验，真正体会到其实要把上课的知识真正运用到我们的实际中，去设计方案的时候，是很难的，着在同时考验着我们队上课所学到的只是的真正掌握，着告诉了我，要认真听课的同时应该注意实际运用方面的问题；
② 这一次的实验，也让我体会到了，小组合作真的很重要，本来毫无头绪的东西，经过小组成员互相讨论，进行探讨，思路就会清晰很多，而且也学会了很多；
③ 这一次的实验还真正的让我体会到，为什么现代的社会会选择光纤进行网络通信，因为，对于我所做的方案来说，无线尽管现在应用还是不错的，但是大范围，并且在保证有一定的通讯效率来说，光纤通讯才是我们现在最佳的方案；
④ 这一次的实验也让我了解了很多现在网络通讯的真正情况，包括所使用的设备，发展前景等；
⑤ 体会到的另外一点就是，我理解了为什么现在是三大网对网络通讯进行竞争了，电视网，电信网，互联网，对于网络通讯，它们各自有着自己的方案，争取最大的盈利；