磁性材料思考题
第1节 磁场 磁性材料 (2)
2.1磁场磁性材料同步练习一、单选题1.下列物品中必须用到磁性材料的是A. DVD碟片B. 银行卡上的磁条C. 商品上的条形码D. 喝水用的搪瓷杯子【答案】B【解析】解：必须用到磁性材料的是银行卡上的磁条，而DVD碟片是利用激光读取信息，商品上的条形码是利用编码来读取信息，对于喝水用的搪瓷杯子不一定需要．故选：B．2.下列关于磁场的说法中，正确的是A. 只有磁铁周围才存在磁场B. 磁场是假想的，不是客观存在的C. 磁场中有在磁极与磁极、磁极和电流发生作用时才产生D. 磁极与磁极，磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用【答案】D【解析】解：A、不管是电磁铁还是永久磁体，或电流的周围都存在着磁场，故A错误；B、磁场是真实存在的一种物质，且具有方向性，故B错误；C、磁场只对放入磁场中的磁体有力的作用，磁极与磁极，磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用故C错误，D正确；故选：D3.用一根小铁棒去靠近小磁针，如果小磁针被排斥，则说明这根铁棒A. 一定是磁体B. 一定不是磁体C. 可能是磁体，也可能不是磁体D. 有时是磁体，有时不是磁体【答案】A【解析】解：一根铁棒靠近磁针的磁极，磁针被排斥铁棒一定是磁体，铁棒和磁针的接触端是同名磁极相互排斥造成的．故选：A．4.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，如图所示，其依据是A. 磁体的吸铁性B. 磁极间的相互作用规律C. 电荷间的相互作用规律D. 磁场具有方向性【答案】B【解析】解：磁性水雷中的小磁针静止时，一端指南，一端指北，水雷不会爆炸，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，由磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，就会使水雷中的小磁针发生转动，而触发水雷发生爆炸故B正确，ACD错误；故选：B．5.实验表明：磁体能吸引1元硬币，下列对这一现象的解释中正确的是A. 硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B. 硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C. 磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多D. 硬币中含有磁性材料，磁化后能被磁体吸引【答案】D【解析】A、B、D磁体能吸引1元硬币，说明硬币一定是由磁性物质制成的，但不能判断一定是铁制成的铝不是磁性物质，故A、B错误，D正确．C、磁体的磁性越强，只表示吸引磁性物质的能力强，与能吸引的物质种类无关故C错误．故选：D6.一个条形磁铁从中间断开后，每一段磁铁的磁极个数是A. 一个B. 四个C. 没有D. 两个【答案】D【解析】解：磁铁从中间断开后，每一段均仍然有两个磁极．故选：D．7.如图所示，其中小磁针静止时N极正确的指向是A. B.C. D.【答案】A【解析】解：A、由图可知，磁体外部的磁感线由N极到S极，根据小磁针静止时N极所指向表示磁场方向，小磁针指向正确，故A正确；B、由图可知，磁体外部的磁感线由N极到S极，根据小磁针静止时N极所指向表示磁场方向，小磁针N应该在右端，故B错误；C、由图可知，磁体外部的磁感线由N极到S极，根据小磁针静止时N极所指向表示磁场方向，小磁针N应该指向上，故C错误；D、由图可知，磁体外部的磁感线由N极到S极，根据小磁针静止时N极所指向表示磁场方向，小磁针N极应该在左边，故D错误；故选：A．二、多选题8.关于磁场的说法，正确的是A. 磁场是磁体或电流周围存在的一种特殊物质B. 磁场是虚构的，实际上并不存在这种物质C. 磁场的性质是对放入其中的磁极有力的作用D. 磁场没有能量【答案】AC【解析】解：A、B、磁极周围存在磁场，磁场和电场一样都是一种客观存在的物质，故A正确，B错误；C、磁场的基本性质是对放入其中的磁极有力的作用故C正确．D、磁场和电场一样都是一种客观存在的物质，并且有一定的磁场能故D错误．故选：AC9.静电场和磁场对比A. 电场线不闭合，磁感线闭合B. 静电场和磁场都可使运动电荷发生偏转C. 静电场和磁场都可使运动电荷加速D. 静电场和磁场都能对运动电荷做功【答案】AB【解析】解：A、电场线是从正电荷出发，到负电荷终止，电场线不闭合，而电流产生磁场的磁感线与条形磁铁磁场的磁感线都是闭合的，故A正确；B、静电场和磁场都可使运动电荷发生偏转，但注意磁场力是条件的，故B正确；C、静电场可使运动电荷加速，而磁场磁感应强度的方向与通电直导线的受力方向垂直，因此不能加速运动的电荷，故C错误；D、由上分析可知，磁场力对运动电荷不做功，故D错误；故选：AB。
磁学学习题集
1. 顺磁性、抗磁性、铁磁性、反磁性的物理特征及代表性材料一、两种，它们的磁化率的温度关系。
金属导电电子的顺磁性（泡利顺磁性）磁化率FB E n 232μχ=的推导、各种抗磁性的来源。
顺磁性：一种弱磁性，呈现正的磁化率，数量级为10-5-10-2，磁性离子之间不存在明显的相互作用。
代表材料：FeCl2,CoCl2。
磁化率与温度的关系：居里定律和居里-外斯定律。
抗磁性：一种弱磁性，呈现负的磁化率，数量级为10-5，磁性离子之间不存在明显的相互作用，主要分为正常抗磁性和反常抗磁性（Bi ）。
代表材料：Ag,Ag,Cu 。
磁化率与温度的关系：正常抗磁性磁化率基本不随温度和磁场变化；反常抗磁性与温度和磁场有明显的依赖关系，在极低温下出现德哈斯-范阿尔芬效应。
正常抗磁性：电磁感应；反常抗磁性：导电电子受周期性晶格场的作用而引起的。
铁磁性：一种强磁性，在居里温度以下，存在自发磁化现象和分畴现象，近邻磁矩排列平行。
代表材料：Fe ，Co ，Ni,Fe3O4,Fe2O3。
磁化率与温度的关系：在居里温度以上，满足居里-外斯定律。
反铁磁性：一种强磁性，在居里温度以下，存在自发磁化现象和分畴现象，近邻磁矩排列反平行。
代表材料：MnO ，FeO 。
磁化率与温度的关系：在居里温度以上，满足居里-外斯定律。
金属导电电子的顺磁性推导：《铁磁学上》P57 2. 孤立原子的磁矩的组成。
用洪德法则分析单个离子（d 电子和f 电子）的磁矩。
原子组成晶体时轨道角动量冻结现象的理解、轨道角动量冻结的本质及其对磁矩的影响。
组成：轨道磁矩与自旋磁矩的耦合。
上P24分析例子：上P25。
轨道冻结：上P73。
3. 铁磁性的基本特征。
从唯象理论和交换作用理论的角度理解铁磁性物质的自发磁化和居里温度（包括反铁磁和亚铁磁情况）。
居里—外斯定律的推导、分子场的本质。
自旋波的理解与低温下铁磁体的磁化强度与温度的关系。
铁磁性基本特征：一种强磁性，在居里温度以下，存在自发磁化现象和分畴现象，近邻磁矩排列平行。
磁性物理学习题与解答
磁性物理学习题与解答简答题1.简述洪德法则的内容。
答：针对未满壳层，洪德法则的内容依次为：（1）在泡利原理许可的条件下，总自旋量子数S取最大值。
（2）在满足（1）的条件下，总轨道角动量量子数L取最大值。
（3）总轨道量子数J有两种取法：在未满壳层中，电子数少于一半是;电子数大于一半时2.简述电子在原子核周围形成壳层结构，需遵循哪些原则法则？答：需遵循的原则法则依次为：（1）能量最低原则（2）泡利不相容原理（3）洪德法则3.简述自由电子对物质的磁性，可以有哪些贡献？答：可能的贡献有：（1）朗道抗磁（2）泡利顺磁4.简述晶体中的局域电子对物质的磁性，可能有哪些贡献？答：可能的贡献有：（1）抗磁（2）顺磁（3）通过交换作用导致铁磁、反铁磁等5.在磁性晶体中，为什么过渡元素的电子轨道角动量会被晶场“冻结”，而稀土元素的电子轨道角动量不会被“冻结”。
答：因为过渡元素的磁性来自未满壳层d轨道上的电子，d电子属于外层电子，在晶体中是裸露的，容易受到晶场的影响而被冻结；而稀土元素的磁性来自未满壳层f轨道上的电子，f电子属于内层电子，在晶体中不容易受到晶场的影响，所以不会冻结。
6.简述外斯分子场理论的成就与不足之处。
答：外斯分子场理论的成功之处主要有：唯象解释了自发磁化，成功得到第二类顺磁的居里—外斯定律和铁磁/顺磁相变的居里温度表达式等。
不足之处主要有：（1）低温下自发磁化与温度的关系与自旋波理论的结果差别很大，后者与实验符合较好;（2）在居里温度附近，自发磁化随温度变化的临界指数，分子场理论计算结果为1/2，而实验测量结果为1/3;（3）无法解释磁比热贡献在温度大于居里温度时的拖尾现象7.简述小口理论对分子场理论做了什么改进？答：小口理论认为在居里温度附近，虽然产生自发磁化的长程有序消失了，但体系仍然存在短程序，小口理论考虑了最近邻短程序，由此成功解释了磁比热贡献在温度大于居里温度时的拖尾现象。
8.简述海森堡直接交换作用的物体图像。
第11章 静磁学思考题及习题解答
思 考 题11-1 在磁感应强度为B 的均匀磁场中作一半径为r 的半球面S ，S 边线所在平面的法线方向单位矢量e n 和B 的夹角为α，则通过半球面S 的磁通量为(A)πr 2B ； (B)2πr 2B ； (C)-πr 2B sin α； (D)-πr 2B cos α。
答：(D )11-2 有一个圆形回路1及一个正方形回路2，圆直径和正方形的边长相等，两者中通有大小相等的电流，它们在各自中心产生的磁感应强度的大小之比B 1/B 2为； ； ； (D)1.22。
答：(C )11-3一个电流元i d l 位于直角坐标系原点，电流沿z 轴方向，空间点P (x ,y ,z )的磁感应强度沿x 轴的分量是(A)0； (B)()2/322204zy x πiydlμ++-；(C)()2/322204z y x πixdlμ++-； (C)()2220z y x iydlμ++-。
答：(B )11-4若要使半径为4×10-3m 的裸铜线表面的磁感应强度为7.0×10-5T ，则铜线中需要通过的电流为(μ0=4π×10-7T·m·A -1)；； (C)14A ； (D)2.8A 。
答：(B )11-5 如图，两根直导线ab 和cd 沿半径方向被接到一个截面处处相等的铁环上，稳恒电流I 从a 端流入而从d 端流出，则磁感应强度B 沿图中闭合路径L 的积分⎰⋅Ll B d 等于(A)μ0I ； (B)μ0I /3； (C)μ0I /4； (D)2μ0I/3。
答：(D )SBe nα思考题11-1ab dcLII120°思考题11-511-6 如图，流出纸面的电流为2I ，流进纸面的电流为I ，则下述各式中哪一个是正确的？(A)I L 2d 1=⋅⎰l H ；(B)I L =⋅⎰2d l H ；(C)I L -=⋅⎰3d l H ；(D I L -=⋅⎰4d l H 。
《磁性材料》模拟试题
《磁性材料》试题1.实验室里用的磁铁是用什么材料制成的( )A.软磁性材料B.硬磁性材料C.软铁D.不锈钢答案:B解析:实验室里的磁铁属永磁体,磁性应稳定,所以应采用硬磁性材料,B项正确.2.下列元件中,哪些是由软磁性材料制造的( )A.半导体收音机内天线的磁棒B.磁电式电流表中的磁铁C.变压器的闭合铁芯D.电子计算机中的记忆元件答案:AC解析:软磁性材料在外磁场撤去以后,磁畴的磁化方向又变得杂乱,物体没有明显的剩磁,因此可以用来制造半导体收音机内天线的磁棒、变压器的闭合铁芯.而磁电式电流表中的磁铁是永久磁铁,故应选用硬磁性材料;电子计算机中的记忆元件是通过磁信号来“记忆”的,所以必须保留剩磁,因此应选用硬磁性材料.3.实验室中有许多条形磁铁,平时不用时为了不减弱磁性,正确的放置应是( )A.所有条形磁铁捆成一团B.同名磁性都置于一端,捆成一团C.异名磁极首尾相连成一条直线,且N极在北方D.怎么放都没有影响答案:C解析:条形磁铁不用时,如果随便放置,会使得磁性减弱,所以应将异名磁极首尾相连成一条直线,且N极在北方,形成闭合磁路,所以只有C项正确.4.如图所示,将一根条形磁铁从上方靠近铁棒(并不接触铁棒),这时铁棒吸引铁屑.把条形磁铁移开后( )A.铁棒和铁屑磁性消失,铁屑落下B.铁棒和铁屑已成为一体,永远不会分离C.铁棒和铁屑相互吸引,铁屑不落下D.铁棒和铁屑相互排斥,铁屑落下答案:A解析:铁棒和铁屑均是软磁性材料,磁铁移走后,没有明显的剩磁,磁性很快消失,故铁屑很快落下,A选项正确.5.磁性是物质的一种普遍性质,大到宇宙中的星球,小到电子、质子等微观粒子,几乎都会呈现出磁性,地球就是一个巨大的磁体,有一些生物体内也有微量强磁性物质.研究表明,鸽子正是利用体内所含的微量强磁性物质在地磁场中所受到的作用来帮助辨别方向的,如果在鸽子身上绑一小块永磁体,使其附近的磁感应强度比地磁场更强,则( )A.鸽子仍能辨别方向B.鸽子更容易辨别方向C.鸽子会迷失方向D.无法确定鸽子是否会迷失方向答案:C解析:因为鸽子是利用地磁场来导航的,所以所绑永磁体的影响会使鸽子对磁场的判断出现偏差,导致鸽子迷失方向,所以选C项.6.如图所示是录音磁头的工作原理.录音时磁带上一层磁性材料通过磁头作用被磁化变成类似于图中的小磁体,从而记录声音,请根据图中小磁体的极性标出此时磁头线圈中的电流方向.答案:由磁性材料的极性,可知磁头线圈左端为N极,从而可根据安培定则判断出磁头线圈中的电流方向如图所示.7.找一个3~4寸长的铁钉,把它放在火上烧红,再把它捂在沙里慢慢冷却,这叫退火.待铁钉凉透之后,把它靠近大头针,它对大头针没有一点儿磁力.然后,你左手拿着铁钉,一头对准北方,另一头对准南方,右手拿起木块,在钉头上敲打7~8下.你再把铁钉放进大头针盒里,它就能吸起一些大头针了.这说明,就这么敲打几下,铁钉磁化成磁铁了,虽然它的磁力不大.如果把它朝东西方向放好,再敲几下,它的磁力又会消失.这说明了什么呢?答案:原来铁钉没磁化前,它内部的许多小磁体,杂乱无章,磁力相互抵消,所以没磁力.当你把铁钉朝南北方向放好,敲打它,内部的小磁体受振,在地磁场的作用下,就会规矩地排列起来,铁钉就有磁性了.当你把铁钉朝东西方向放好,再敲打时,铁钉内部的小磁体又会变得乱七八糟,所以铁钉没有磁性了.年末,国外某大学做了一个实验,有一个圆筒形的超导磁体,其中心部位有一个直径为5 cm的空洞,把水放入空洞中,然后让磁体产生21 T的磁场,结果发现水在空中悬浮了起来.请用已学过的知识,对产生该现象的原因进行解释.答案:水分子是极性分子,在高强度的外磁场作用下,水分子排列取向一致,使整个水体成为磁体,与超导磁体产生排斥作用,从而悬浮起来.。
材料物理性能光、磁、热习题
磁性习题一、概念技术磁化内耗软磁材料均质介质非均质介质磁各向异性磁致伸缩磁形状各向异性二、填空1.表征光波振动特征：频率、周期、波长。
2. 光从光密介质进入到光疏介质，光速增加，容易产生全反射。
3. 米氏（Miei）散射为弹性散射；拉曼散射为非弹性散射4. 奈曼考普定律给出了合金的热容规律，适合的条件为：高温和非铁磁性合金。
5. 在N型半导体中加入的五价元素为，N型半导体也叫半导体，多子为。
6. 从电学性能角度可以将材料分为：导体、半导体、和绝缘体。
7. 弹性后效是滞弹性的表现。
在交变应力作用下，由于材料内部原因产生的机械能量损耗叫内耗。
8. 磁性材料在外磁场中的磁化机制为：壁移磁化和畴转磁化。
9. 折射率是指：光在真空中光速与介质中光速之比，决定于、。
10. 双折射是非均质晶体的特性。
11.光从光密介质进入到光疏介质，发生全反射的指的最小角度叫全反射临界角。
12. 瑞利（Rayleidl）散射为：弹性散射，散射波光子能量与入射波光子能量相同。
13.迈斯纳效应是超导体完全抗磁性属性的反映。
14. 磁致伸缩是引起磁弹能的主要因素，磁路呈闭合形式分布是由于降低退磁能的缘故。
15. 弹性蠕变是滞弹性的表现；内部缺陷是产生内耗的主要原因。
16. 铁磁材料的磁化分：技术磁化和自发磁化。
17. 电子的因自旋运动产生的磁矩叫自旋磁矩，因循轨运动产生的磁矩叫轨道磁矩。
其中，自旋磁矩是决定材料磁性的主要因素。
18. 光的干涉反映了光的波动性。
19.光从一种介质进入另一种介质，能量流分四部分，分别为：反射、吸收、散射、折射。
20. 平行于入射面光线的折射率为常光折射率，垂直入射光线的折射率非常光折射率，随入射线方向的改变而变化为非常光折射率。
双折射是非均质介质介质特有的光学特征。
21. 光的选择吸收是指：光的波长不同，吸收系数不同的现象。
22. 对于可见光，在晶体的不同晶向上，光吸收系数不同，使各晶向上显现光的颜色不同。
络合物磁化率测定---思考题
络合物磁化率测定----思考题1在相同励磁电流下，前后两次测量的结果有无差别磁场强度是否一致在不同励磁电流下测得样品的摩尔磁化率是否相同答：在相同励磁电流下，前后两次测量的结果通常有差别。
由于电磁铁的磁芯所用的磁导材料不是理想的软磁体，在电流为零没有外加磁场时，存在一定的剩磁。
因此，在升降电流时，在相同的电流强度下，实际所产生的磁场强度有一定的差异。
在不同励磁电流下测得样品的摩尔磁化率应相同，因摩尔磁化率是物质的特质。
2样品的装填高度及其在磁场中的位置有何要求如果样品管的底部不在极缝中心，对测量结果有何影响标准样品和待测样品的装填高度不一致对实验有何影响同一样品的不同装填高度对实验有何影响答：样品粉末要填实，装填高度与磁极上沿齐平；样品管的底部要置于电磁铁的极缝中心。
如果样品管的底部不在极缝中心，则（1）样品有可能处于梯度相反的磁场中，样品受到的一部分磁力会被抵消而使测量结果偏低；（2）只有在极缝中心位置，才是磁场梯度为零的起点，这是原理中计算的基本要求, 以保证样品位于有足够梯度变化的磁场中,减少测量的相对误差。
如果标准样和待测样的装填高度不一致会影响实验结果，因为只有高度一致时装填体积才相同(即V样=V标)，才能在计算式中消掉，得出最终的摩尔磁化率计算式：χm样=χ标m标(m样-m空/m标-m空)M 样/m样。
在实验容许的高度范围内，对于同一样品，不同的装填高度下测得的磁化率相同，对实验无影响。
3.装样不平行引入的误差有多大影响本实验结果的主要因素有哪些 答：(1)由于最上面的那些样品粉末不能压紧压平，由22()Ma F E M W W gh WH χ∆-∆=式可知，测量高度h 的误差比较大,导致样品顶端磁场强度的偏差。
(2)影响磁化率测定的因素很多。
但主要因素(与实验成败和实验原理有关)是：a.制样方式：样品要磨细且均匀,样品要与标样保持相同的填充高度。
b.样品管在磁场中的位置： 样品管的底部要位于磁极极缝的中心,与两磁极两端距离相等。
大学物理实验思考题答案大全
实验一霍尔效应及其应用【预习思考题】1．列出计算霍尔系数、载流子浓度n、电导率σ及迁移率μ的计算公式，并注明单位。
霍尔系数，载流子浓度，电导率，迁移率。
2．如已知霍尔样品的工作电流及磁感应强度B的方向，如何判断样品的导电类型？以根据右手螺旋定则，从工作电流旋到磁感应强度B确定的方向为正向，假设测得的霍尔电压为正，则样品为P型，反之则为N型。
3．本实验为什么要用3个换向开关？为了在测量时消除一些霍尔效应的副效应的影响，需要在测量时改变工作电流及磁感应强度B的方向，因此就需要2个换向开关；除了测量霍尔电压，还要测量A、C间的电位差，这是两个不同的测量位置，又需要1个换向开关。
总之，一共需要3个换向开关。
【分析讨论题】1．假设磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交，按式〔〕测出的霍尔系数比实际值大还是小？要准确测定值应怎样进行？假设磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交，则测出的霍尔系数比实际值偏小。
要想准确测定，就需要保证磁感应强度B和霍尔器件平面完全正交，或者设法测量出磁感应强度B 和霍尔器件平面的夹角。
2．假设已知霍尔器件的性能参数，采用霍尔效应法测量一个未知磁场时，测量误差有哪些来源？误差来源有：测量工作电流的电流表的测量误差，测量霍尔器件厚度d的长度测量仪器的测量误差，测量霍尔电压的电压表的测量误差，磁场方向与霍尔器件平面的夹角影响等。
实验二声速的测量【预习思考题】1. 如何调节和判断测量系统是否处于共振状态？为什么要在系统处于共振的条件下进行声速测定？答：缓慢调节声速测试仪信号源面板上的“信号频率”旋钮，使交流毫伏表指针指示到达最大〔或晶体管电压表的示值到达最大〕，此时系统处于共振状态，显示共振发生的信号指示灯亮，信号源面板上频率显示窗口显示共振频率。
在进行声速测定时需要测定驻波波节的位置，当发射换能器S1处于共振状态时，发射的超声波能量最大。
假设在这样一个最正确状态移动S1至每一个波节处，媒质压缩形变最大，则产生的声压最大，接收换能器S2接收到的声压为最大，转变成电信号，晶体管电压表会显示出最大值。
霍尔效应测量磁场的实验报告思考题
霍尔效应测量磁场的实验报告思考题
霍尔效应是指当电流通过导体时，垂直于导流方向的磁场存在时，导体两侧会产生一种称为霍尔电势差的电压。
这一现象可以用来测量磁场的强度。
实验步骤
1.准备实验所需材料，包括霍尔元件、电源、电流表、磁场源等。
2.将霍尔元件连接到电源和电流表上。
3.调节电流使其通过霍尔元件，并确保电流恒定。
4.在磁场源附近移动霍尔元件，记录下每个位置的电流值。
思考题
1.为什么需要调节电流并确保其恒定？
答：电流的大小会影响到霍尔效应的电压输出值，因此需要调节电流并使其保持恒定，以确保实验结果的准确性和可比性。
2.为什么要在不同位置记录电流值？
答：不同位置的磁场强度不同，记录下每个位置的电流值可以用于磁场分布的分析和比较，帮助我们了解磁场的空间分布规律。
3.如何利用霍尔电势差测量磁场的强度？
答：通过测量霍尔电势差和已知条件（如导体宽度、电流值），可以利用霍尔效应的公式来计算磁场的强度。
公式为B = (VH * I) / (ne)，其中B
表示磁场强度，VH为霍尔电势差，I为电流强度，n为载流子密度，e为电荷量。
4.除了测量磁场强度，霍尔效应还有哪些应用？
答：霍尔效应广泛应用于磁传感器、电流测量仪器、转速测量、位置检测等领域。
在工业中，霍尔传感器可以用于测量电机的转速和位置，用于控制系统的反馈；在汽车中，霍尔传感器可以用于测量车速和转向角度，为车辆安全提供数据支持。
物质的磁性 习题解答
1第十二章 物质的磁性一 选择题1. 磁介质有三种，用相对磁导率r μ表征它们各自的特征时，（ ） A ．顺磁质0r >μ，抗磁质0r <μ，铁磁质1r >>μ。
B ．顺磁质1r >μ，抗磁质1r =μ，铁磁质1r >>μ。
C ．顺磁质1r >μ，抗磁质1r <μ，铁磁质1r >>μ。
D ．顺磁质0r >μ，抗磁质0r <μ，铁磁质1r >μ。
解：选（C ）2. 关于稳恒磁场的磁场强度H 的下列几种说法中哪个是正确的？（ ） A ． H 仅与传导电流有关。
B ． 若闭合曲线内没有包围传导电流，则曲线上各点的H 必为零。
C ． 由于闭合曲线上各点H 均为零，则该曲线所包围传导电流的代数和为零。
D ． 以闭合曲线L 为边界的任意曲面的H 通量均相等。
解：由⎰∑=⋅L i I l H d ，H 的环流仅与闭合曲线内的传导电流I 有关，而不是H 仅与传导电流有关，所以A 不对。
同样，若闭合曲线内没有包围传导电流，则H 的环流为零，而不是H 为零，B 不对。
H 通量的正负与环路的积分方向有关，所以H 通量并不相同，D 不对所以选（C ）二 填空题1. 一个单位长度上密绕有n 匝线圈的长直螺线管，每匝线圈中通有强度为I 的电流，管内充满相对磁导率为μr 的磁介质，则管内中部附近磁感应强度B 的大小= ，磁场强度H 的大小= 。
解：B =nI r μμ0，H =nI2. 图示为三种不同的磁介质的B-H 关系曲线，其中虚线表示的是B =μ0H 的关系，说明a 、b 、c 各代表哪一类磁介质的B-H 关系曲线：a 代表 的B-H 关系曲线；b 代表 的B-H 关系曲线；填空题2图2 c 代表 的B-H 关系曲线。
解：铁磁质、顺磁质、抗磁质3． 长直电缆由一个圆柱导体和一共轴圆筒状导体组成，两导体中有等值反向均匀电流I 通过，其间充满磁导率为μ的均匀磁介质，介质中离中心轴距为r 的某点处的磁场强度的大小 H = ，磁感应强度的大小B = 。