学校校园环境噪声控制方案
学校噪音防控管理制度范本
一、总则为保障学校师生的身心健康，营造一个安静、舒适的学习和工作环境，根据国家有关噪声污染防治的法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教学区、办公区、生活区及附属设施，包括但不限于教室、实验室、图书馆、宿舍、食堂、运动场等。
三、噪声污染来源及防治措施1. 噪声污染来源：（1）交通噪声：校园周边道路、公共交通工具产生的噪声。
（2）施工噪声：校园内施工、维修、安装等产生的噪声。
（3）社会生活噪声：校园内师生生活、活动产生的噪声。
（4）内部设备噪声：教学、办公、生活等设备产生的噪声。
2. 防治措施：（1）交通噪声：- 加强校园周边道路管理，限制车辆鸣笛。
- 安装隔音墙、绿化带等隔音设施。
（2）施工噪声：- 施工时间避开学生上课和休息时间。
- 使用低噪声施工设备。
- 施工现场设置警示标志，提醒师生注意。
（3）社会生活噪声：- 加强校园内师生行为规范教育，提高环保意识。
- 限制校园内大声喧哗、播放音乐等活动。
- 安装隔音门窗，降低室内噪声。
（4）内部设备噪声：- 定期维护保养教学、办公、生活等设备，降低噪声。
- 安装消声器、隔音罩等减噪设施。
四、噪声监测与处理1. 学校设立噪声监测小组，负责校园噪声的监测工作。
2. 定期对校园内噪声进行监测，发现问题及时处理。
3. 对违反噪声污染防治规定的行为，予以制止和纠正。
五、责任与奖惩1. 学校各部门应按照本制度要求，认真履行噪声污染防治职责。
2. 对在噪声污染防治工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
3. 对违反本制度规定，造成噪声污染的单位和个人，予以批评教育，并责令整改；情节严重的，依法予以处罚。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校环保工作领导小组负责解释。
如遇国家法律法规调整，按国家法律法规执行。
注：本制度可根据实际情况进行修订和完善。
学校环境噪音监督管理制度
一、目的和依据为了保障广大师生的身心健康，维护良好的校园环境，根据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有校区、教辅单位及附属单位。
三、监督管理机构1. 学校设立环境噪音监督管理领导小组，负责全校环境噪音监督管理工作的统筹协调和组织实施。
2. 学校后勤管理部门负责具体实施环境噪音监督管理，定期对校园环境噪音进行监测。
四、环境噪音管理措施1. 学校内部环境噪音管理（1）教室、实验室、图书馆等教学场所，应保持安静，禁止大声喧哗、播放音乐等影响他人学习和休息的行为。
（2）宿舍区、食堂等生活区域，应保持安静，禁止深夜大声喧哗、播放音乐等影响他人休息的行为。
（3）校园内禁止鸣喇叭、吹号、广播、燃放鞭炮等产生噪音的活动。
2. 学校周边环境噪音管理（1）学校周边的工业企业、文化娱乐场所、餐饮业及其他商业活动场所，应严格执行国家噪声排放标准，确保厂界噪声、边界噪声符合规定。
（2）学校周边的施工单位，在校园周边500米范围内，禁止夜间进行产生环境噪声污染的施工活动。
3. 环境噪音监测与处罚（1）学校后勤管理部门应定期对校园环境噪音进行监测，并将监测结果报学校环境噪音监督管理领导小组。
（2）对违反本制度的行为，学校将依法予以处罚，情节严重的，将追究相关责任人的法律责任。
五、奖励与惩罚1. 对在环境噪音管理工作中表现突出的单位和个人，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的行为，学校将依据相关规定，对相关责任人进行处罚。
六、附则1. 本制度由学校环境噪音监督管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校噪声治理制度规范
一、总则为保障学校正常教育教学秩序，提高学生学习生活质量，营造和谐安宁的校园环境，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度规范。
二、噪声治理原则1. 预防为主，防治结合。
采取综合治理措施，从源头上控制噪声污染。
2. 科学管理，严格执法。
建立健全噪声治理制度，加强监督检查，确保治理措施落实到位。
3. 依法行政，民主参与。
充分尊重师生意见，发挥师生在噪声治理中的主体作用。
三、噪声治理范围1. 学校内部教学区、办公区、生活区等场所的噪声治理。
2. 学校周边环境的噪声治理。
3. 学校举办活动产生的噪声治理。
四、噪声治理措施1. 建立噪声治理组织机构。
成立学校噪声治理工作领导小组，负责统筹协调、组织实施噪声治理工作。
2. 制定噪声治理计划。
根据学校实际情况，制定噪声治理年度计划和实施方案，明确治理目标、任务、措施和责任。
3. 加强宣传教育。
通过多种形式宣传噪声治理的重要性，提高师生环保意识，引导师生自觉遵守噪声治理规定。
4. 严格噪声排放标准。
对学校内部噪声排放设施进行检测，确保其符合国家相关标准。
5. 加强校园绿化。
在校园内种植树木、花草，吸收噪声，降低噪声污染。
6. 优化校园布局。
合理规划校园建筑布局，减少噪声传播。
7. 加强噪声源管理。
对校园内噪声源进行排查，督促整改，降低噪声排放。
8. 严格校园活动管理。
规范校园活动，避免产生噪声扰民现象。
9. 加强校园周边环境治理。
与周边单位、居民沟通协调，共同维护校园周边环境。
10. 加强夜间噪声治理。
夜间加强校园巡逻，对违规施工、噪音扰民等行为进行查处。
五、噪声治理监督检查1. 学校噪声治理工作领导小组定期对噪声治理工作进行监督检查，确保治理措施落实到位。
2. 建立噪声治理举报制度。
鼓励师生举报噪声扰民行为，对举报人给予保密和保护。
3. 对噪声治理工作中存在的问题和不足，及时进行整改，确保噪声治理工作取得实效。
六、附则1. 本制度规范自发布之日起施行。
学校整治噪声扰民实施方案
学校整治噪声扰民实施方案为了有效整治学校噪声扰民问题，提高校园环境质量，保障师生健康权益，学校制定了以下实施方案：一、加强宣传教育，提高师生意识。
学校将通过校园广播、宣传栏、班会课等形式，向师生宣传噪声扰民的危害性，倡导文明、安静的学习和生活环境，树立“噪音污染是一种不文明行为，损害了他人的利益”的观念，提高全校师生的意识和自觉性。
二、建立健全管理制度，加强监督检查。
学校将建立噪声管理责任制，各班级、各部门负有相应的噪声管理责任，通过班主任、学生会、保卫处等多方合力，加强对学校内各类噪声的监督检查，及时发现问题并进行整改。
三、规范活动组织，严格控制噪音来源。
学校将规范各类活动的组织和管理，对于有可能产生噪音的活动，要提前进行评估和规划，采取有效措施减少噪音产生，严格控制噪音来源，确保师生的学习和生活环境安静舒适。
四、加强设施维护，减少设备噪音。
学校将加强对校园设施设备的维护管理，定期检查和维修，减少设备噪音对校园环境的影响。
对于老化设备或者噪音较大的设备，要及时更换或进行改造，保障设备的正常运转同时减少噪音污染。
五、加强督导考核，形成长效机制。
学校将建立噪声扰民整治的长效机制，定期对整治工作进行督导考核，对于存在问题的部门和个人进行通报批评并追究责任，形成对噪声扰民行为的高压态势，确保整治工作的持续推进。
六、加大法律宣传，健全法制教育。
学校将加大对噪声扰民相关法律法规的宣传力度，通过法制课堂、法律讲座等形式，加强对师生的法制教育，增强大家的法律意识和法律素养，使大家自觉遵守法律法规，共同维护校园的安静环境。
以上就是学校整治噪声扰民实施方案的具体内容，希望全校师生积极配合，共同营造一个宁静、舒适的学习和生活环境，为学校的发展和师生的健康共同努力。
学校整治噪声扰民实施方案
学校整治噪声扰民实施方案随着城市化进程的加快，学校周边噪声扰民的问题日益突出，给居民生活带来了不便和困扰。
为了改善学校周边噪声扰民的状况，我们制定了以下实施方案：一、加强管理和监督。
1. 学校应建立健全噪声管理制度，明确责任部门和责任人，加强对噪声扰民问题的监督和管理。
2. 学校应加强对教师和学生的管理，规范课堂教学秩序，减少课间活动时的噪音。
二、加强宣传教育。
1. 学校应加强对师生的宣传教育工作，增强师生的噪声扰民意识，提高他们的环境保护意识。
2. 学校可以组织开展相关主题教育活动，引导学生树立文明礼仪意识，自觉遵守环境保护法律法规。
三、加强设施建设。
1. 学校应加强对校园建设的规划，合理设置教学区和活动区，减少教学区和居民区的交叉，减少噪声对居民的影响。
2. 学校应加强对校园环境设施的维护和管理，确保校园环境整洁、安静。
四、加强监测和处罚。
1. 学校应建立噪声监测系统，定期检测学校周边的噪声情况，及时发现问题并采取措施加以整治。
2. 学校应建立噪声扰民投诉处理机制，对居民的投诉要及时受理、调查，并依法给予处理，确保居民的合法权益。
五、加强社会协作。
1. 学校应加强与周边居民的沟通和交流，了解居民的诉求和意见，积极协商解决问题，共同维护良好的生活环境。
2. 学校应积极与相关部门合作，共同推进噪声扰民整治工作，形成合力，提高整治效果。
六、加强督导和评估。
1. 学校应建立噪声扰民整治工作的督导和评估机制，定期对整治工作进行评估，发现问题及时纠正，确保整治工作的效果。
2. 学校应加强对噪声扰民整治工作的宣传和推广，鼓励和引导其他学校借鉴学习，共同改善城市学校周边的噪声环境。
以上就是学校整治噪声扰民实施方案，希望各位师生和社会各界能够共同努力，营造一个安静、舒适的学习和生活环境。
让我们携手努力，共同建设美丽的校园和社区。
学校噪声管理制度
学校噪声管理制度第一章总则为了维护校园良好的学习和生活环境，保障师生员工的身心健康，根据《校园环境卫生管理条例》和相关法律法规，制定本校校园噪声管理制度。
第二章校园噪声标准1. 教学区噪声标准：教学区内的噪音不能超过60分贝，确保课堂教学秩序和学生学习质量。
2. 生活区噪声标准：生活区内的噪音不能超过45分贝，保障学生的休息和生活品质。
3. 管理区噪声标准：管理区内的噪音不能超过50分贝，保障行政办公的良好环境。
第三章噪声管理责任1. 学校噪声管理委员会：设立专门的噪声管理委员会，负责制定校园噪声管理计划和督促执行。
2. 各部门噪声管理责任：各部门负责人要认真履行噪声管理责任，确保自己部门的噪声不超过规定标准。
3. 师生员工噪声管理责任：全校师生员工都有责任遵守校园噪声管理制度，积极配合学校的噪声管理工作。
第四章校园噪声管理措施1. 教学区噪声管理：严格控制教室内外噪音，保障课堂教学秩序，加强学生自律教育，提高学生的听课纪律。
2. 生活区噪声管理：开展生活区噪声管理宣传教育工作，严格规范寝室内外噪音，保障学生的休息和生活。
3. 管理区噪声管理：制定行政办公噪声管理细则，通过加装隔音设施等措施减少管理区噪音。
第五章校园噪声管理监督1. 学生秩序监督：设立学生噪音监督小组，由学生代表和老师共同组成，定期巡查学校各区域噪声情况，提出整改建议。
2. 老师员工监督：加强对教职工和行政人员的噪声管理培训，建立噪声管理档案，定期进行监督检查。
3. 校园噪声测量：定期邀请专业测量机构对校园各区域的噪声进行监测，确保校园噪声符合规定标准。
第六章校园噪声管理奖惩1. 噪声管理奖励：对在噪声管理工作中表现突出的部门和个人给予奖励，鼓励大家共同参与校园噪声管理工作。
2. 噪声管理惩罚：对违反噪声管理规定的个人或单位进行严肃处理，对多次违反者可进行相应的处罚，包括警告、记过、记大过等。
第七章校园噪声管理宣传1. 宣传教育活动：通过开展各种形式的校园噪声管理宣传教育活动，提高全校师生员工对噪声管理的认识和重视程度。
校园内噪声治理措施方案
校园内噪声治理措施方案摘要随着城市化进程的加速以及人们对良好居住环境的追求，校园内噪声成为了一个备受关注的问题。
本文旨在提出一套有效的校园内噪声治理方案，以提高校园环境的品质和生活质量。
1. 引言校园作为学生学习、生活的地方，其环境质量对学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。
噪声作为环境质量的一个重要指标，不仅会影响学生的安静学习，还会对学生的听力健康造成潜在威胁。
因此，对校园内噪声进行治理，成为迫切需要解决的问题。
2. 噪声来源分析在校园内，噪声的主要来源包括交通噪声、校园建筑施工噪声、学生活动噪声等。
针对不同来源的噪声，我们可以制定相应的治理措施。
1. 交通噪声：交通噪声主要来自校园周边的车辆行驶和喇叭声。
对于这种噪声，可以采取隔离带和屏障来隔绝交通噪声，同时控制车辆的速度，减少喇叭声的使用。
2. 建筑施工噪声：校园内的建筑施工也会给学生带来较大的噪声干扰。
对于建筑施工产生的噪声，可以采取在施工场地设置隔音设备和降噪器材，将施工噪声减至最小。
3. 学生活动噪声：学生在校园内的活动中也会产生噪声，如课堂上的交谈声、楼道里的奔跑声等。
对于这类噪声，可以采取加强宣传教育的方式，鼓励学生注意自己的行为，不发出过多的噪声。
3. 治理措施校园内噪声治理需要综合运用技术手段、管理手段和教育手段。
下面是一些具体的治理措施：1. 建立噪声监测系统：在校园内建立噪声监测装置，对校园内的噪声水平进行实时监测。
通过监测数据，可以及时发现噪声问题，并采取相应措施进行治理。
2. 加强建筑隔音设计：在校园内的建筑设计中，注重隔音材料的选择和隔音结构的设计。
采用吸音材料、减震材料等，使建筑物具备较好的隔音性能。
3. 设立静谧区域：在校园内划定一些静谧区域，例如图书馆、自习室等，严禁在这些区域内发出噪声。
对于违规者，可以采取警告、罚款等措施进行约束。
4. 加强管理和监督：加大校园管理力度，对噪声问题加强执法检查。
对于违反噪声管理规定的单位或个人，可以给予相应的处罚，并督促其改正。
学校降噪方案
学校降噪方案第1篇学校降噪方案一、背景分析随着城市化进程加快，噪声污染问题日益突出，学校作为教书育人的重要场所，其周边及内部的噪声污染已对师生的学习和生活质量造成影响。
为了营造安静、舒适的学习和生活环境，依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》及相关规定，特制定本降噪方案。
二、目标原则1. 降噪目标：确保学校噪声水平符合国家及地方相关标准，为广大师生提供一个安静的学习和生活环境。
2. 原则：- 合法合规：严格遵守国家及地方的环境保护法律法规。
- 科学合理：依据学校实际情况，科学合理地制定降噪措施。
- 综合治理：从源头上、传输过程中及受体处等多方面进行治理。
- 经济实用：在保证效果的前提下，充分考虑经济性和实用性。
三、现状评估结合学校现有噪声源、周边环境及师生反馈，对以下方面进行评估：1. 噪声源识别：交通噪声、建筑施工噪声、校园设施设备噪声等。
2. 噪声影响：对师生学习、生活、身心健康等方面的影响。
3. 现有措施：校园绿化、隔音窗等。
四、降噪措施1. 建筑降噪（1）合理规划校园布局，避免将教室、宿舍等对噪声敏感的建筑物设置在噪声源附近。
（2）对现有建筑物进行隔音改造，如安装隔音窗、使用隔音材料等。
（3）在校园围墙周边种植高密度绿化带，起到隔音降噪的作用。
2. 设备降噪（1）对校园内的设施设备进行排查，更换低噪声设备。
（2）对高噪声设备采取隔音、隔振措施，降低噪声传播。
（3）加强设备维护保养，确保设备运行状态良好，降低因故障产生的噪声。
3. 传输路径降噪（1）合理规划校园道路，减少交通噪声对校园的影响。
（2）在校园周边道路设置隔音屏、减速带等设施，降低交通噪声。
（3）对校园内的噪声传输路径进行绿化，提高隔音效果。
4. 管理措施（1）建立健全校园噪声污染防治制度，明确各部门职责。
（2）加强师生环保意识教育，提高师生对噪声污染的认识。
（3）设立噪声污染防治专项资金，保障降噪措施的实施。
五、实施与监督1. 设立降噪项目实施小组，负责方案的具体实施和监督。
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学校校园环境噪声控制方案
一、噪声背景
在现代社会中，噪声成为了人们生活中不可忽视的问题之一。
学校作为一个教
育场所，校园环境噪声的控制对于学生的学习和健康至关重要。
本文将就学校校园环境噪声控制方案展开分析。
二、分析问题
噪声对于学生的学习效果会产生负面影响。
学生在课堂上需要集中注意力，噪
声会干扰学生听讲和思考。
此外，学生在校园内的其他活动，如休息和娱乐，也需要一个相对安静的环境。
因此，学校校园环境噪声控制方案必不可少。
三、测量噪声水平
首先，学校应该进行噪声水平的测量。
通过专业的测试设备，测量学校校园内
不同区域的噪声水平。
测量结果将为确定噪声控制方案提供基础数据。
四、制定控制措施
根据测量结果，学校需要制定相应的噪声控制措施。
首先，对于学生集中学习
的课堂环境，可以采用隔音装修降低室内噪声。
其次，在学生休息和娱乐区域，可以设置静音标识，提醒学生保持安静。
此外，学校还可以考虑调整校园建筑布局，使噪声源与学生活动区域相分离。
五、教育师生
学校应该加强师生教育，提高大家对噪声问题的认识。
教职员工可以通过课堂
宣传、学校广播等方式，向学生传达噪声对学习的影响，教育学生保持安静。
同时，学生需要在校园内建立起保持安静的意识，避免制造噪音。
六、加强管理
学校应建立噪声管控机构，并制定相关的管理规定。
严格限制学生休息区域噪声行为，对于违反规定者进行相应的处理。
此外，应加强对校外施工和噪音源的管理，保证校园环境的安静。
七、绿化校园
绿化是一个有效的噪声控制手段。
学校可以增加校园绿化面积，并在噪声源周围种植树木和草坪，以吸收和隔离噪声。
此外，绿化还可以改善校园环境，营造一个宜人的学习和生活氛围。
八、加强设备维护
学校应定期维护和检修噪声产生设备。
设备的老化和故障可能会导致噪声的增加。
通过加强设备的保养和检修，可以降低设备本身产生的噪音，从源头上控制校园噪声。
九、监测和反馈
学校需要建立校园噪声的监测和反馈机制。
定期对校园内各个区域的噪声水平进行监测，并将监测结果及时反馈给教职员工和学生。
通过监测和反馈，可以不断改进噪声控制方案，并提高校园环境质量。
十、多方合作
学校校园环境噪声问题不仅仅是学校内部的责任，还需要全社会的共同努力。
学校可以与周边居民和工程建设单位进行合作，共同制定噪声控制方案，共同维护社区的安静环境。
总结：
学校校园环境噪声控制方案的实施对于学生的学习和生活至关重要。
通过测量噪声水平、制定控制措施、加强教育管理、绿化校园等多方面的努力，可以有效减
少校园噪声，并创造一个安静宜人的学习和生活环境。
学校以及社会各界应共同努力，为学生提供良好的校园环境，促进其全面发展。