初一年级暑期作业语文答案

初一年级暑期作业语文答案
初一年级暑期作业语文答案

初一年级暑期作业语文答案

一、成语。

1、解释:

(1)、无动于衷:形容表情冷漠,一点也不动心。

(2)、贪得无厌:贪婪而不满足。

(3)、乐不可支:快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。

(4)、屈指可数:弯着指头计算数目。形容数量很少。

(5)、黔驴技穷:比喻有限的一点本领用完了。

(6)、喜不自胜:高兴得自己也无法承受。

(7)、喜出望外:出乎意料的高兴。比料之外的高兴。

(8)、呕心沥血:形容为了做某事而耗尽心血。

(9)、扶摇直上:乘着盘旋急剧的暴风之势一积聚上升途得。

(10)、举世瞩目:全世界的人都注视着。

(11)、锐不可当:来势威猛,不可抵挡。

(12)、循序渐进:按照顺序,一步一步前进。

(13)、自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。今恨。

(14)、亭亭玉立:高高直立的美丽姿态。形容女身材修长秀。

(15)、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

(16)、一尘不染:形容人品高尚纯洁,指环境或物体十分干。

(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃尽苦头。比喻经历千辛万。

(18)、扑朔迷离:比喻情况错综复杂,让人难辨真。

2、填空。

(1)大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

(2)东汉铜奔马是举世瞩目,为国内外人民所高度赞赏的一件瑰宝。

(3)我军锐不可当,敌人兵败如山倒。

(4)学习是个循序渐进的过程,不可能有捷径。

(5)荷花静静地开在池塘里,像个亭亭玉立的少女。

(6)看到这样美丽的山色,我们感到心旷神怡。

(7)奶奶很爱清洁,她的屋子里总是一尘不染的。

(8)母亲含辛茹苦地把我和弟弟拉扯大。

(9)这个案子疑点很多,扑朔迷离,真假莫辨。

(10)他对别人的批评,无动于衷。

(11)资本家对工人的剥削是贪得无厌的。

(12)弟弟捧着玩具,乐不可支地走了。

(13)我们班会踢足球的人屈指可数。

(13)他想了很多办法,直至“黔驴技穷”,仍不能哄儿子睡着。

(14)爸爸拿起书,喜不自胜地看了起来。

(14)听了这个消息,他喜出望外。

(15)为了这些可爱的孩子们,老师任劳任怨、呕心沥血,默默地

奉献了一辈子。

二、标点符号。

1.选出标点符号完全准确的一句()

A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空。

B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。

C.今天,《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。

D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。

2、下面四句话中,标点使用无误的一句是()

A.景阳冈上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。

B.我站经销的呼各种规格动力卡盘,适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床。

C.广泛发动青少年高标准地展开以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。

D.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了相关部门,这种精神值得赞扬。不知道相关部门收到这些信后作何感想?

3.下列各句中,标点符号使用准确的是()

A.承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。

B.刘勰说得好,“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”

C.“孙”,大男顽皮地学舌,同时伸手想去取老妇人头上那翡翠簪儿。

D.我疑心他的原名是平福:“平稳而有福”,才正中乡绅的意。

4.下面句子标点准确的是()

A.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整,很多于800字(一律用方格纸誊清)。

B.我没有碰到谁,鬼知道他们去哪了?

C.“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。

D.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。

5.下面句子中,标点使用没有错误的一项是()

A.我们要集中力量打好“三大战役”——扫除黄、赌、毒、打击假冒伪劣、制止***吃喝、把精神文明建设搞上去,为经济建设增加动力。

B.麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。

C.恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的。”毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都理应简明扼要。”

D.一则标题写着“演戏要演好人”,你能从中看出它的准确含义是什么吗?是说演员要注意挑选自己扮演的角色,只演正面人物不演反面人物;还是说演戏要把人物形象塑造好?

6.选出标点符号使用有误的一句()

A.一个认真的作者总是要弄清楚,他所引用的事实材料是否确实可靠?他所引用的文献材料是不是恰如原意?

B.我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字,他说她就喜欢起得这么怪。

C.我问他:“为什么代你收信的女士是这么一个怪名字?”他说:“她就喜欢起得这么怪。”

D.自己想,我这答话怕于她有些危险。他大约因为在别人的祝福时候,感到自身的寂寞了,不过会不会含有别的什么意思的呢?--或者是有了什么预感了?

7.选出加在下面句子中的标点符号完全准确的一项()

放她()行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱()他随便地说()回转头来对她一瞪,不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材()要她做到死!

A.(!)(。)(:)(!)

B.(——)(。)(,)(!)

C.(?)(。)(:)(,)

D.(?)(。)(,)(,)

8.下面一个句子,因缺少一个逗号而不易读通。如果要加上一个逗号,它的位置应在哪一处()

提起公诉(A)是指人民***对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件(B)以及自行侦查终结的案件实行审查(C)决定(D)是否理应向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。

ABCD

9.在标出号码的位置上应加上什么标点符号?从四种答案中选出准确的一组()

如果想对中国古代史有一个初步的了解,能够参阅①四库全书简明目录②一九五七年古典文学出版社出版了铅印本③此目录包括经、史、子、集④书目答问补正⑤清代张之洞撰,范希增补正。一九六三年中华书局出版了铅印本⑥史部的相关部分。

初一语文暑假作业

初一语文暑假作业 Revised by BETTY on December 25,2020

初一暑假作业 班级特色作业 一、阅读 (一)《钢铁是怎样炼成的》(完成在作文本上) 字故事梗概 2.为一个你所喜爱的人物写一篇300字左右的人物评价 (二)阅读积累 1.至少20篇随文点评,每篇不少于5处。(见《校本作业》中推荐阅读书目)首课外诗词,背诵默写。(见两册《读本》) 二、练字 1.使用作文本,两天一面,坚持每天练习。 2.如能请专人指导,效果会更加明显。 三、作文 (一)微创作:自选《朗读者》中的关键词8个,各创设一个情境,描写一个画面,200字左右,即完成8篇。 (二)大作文:完成校本中的4篇,写在校本上。 附录一: 120分以上(包含120)完成“班级特色作业“、《校本》四个练习。 105分-120分:完成“班级特色作业“、《校本》。 104分以下(包含104)完成《快乐过暑假》、《校本》、背诵八年级上册重要诗文。 附录二:八年级背诵课文 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 【译文】 七律·长征毛泽东 红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪; 乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸; 金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人一种温暖的感觉。 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十三根铁索,使人感到深深的寒意;更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山,红军们心情开朗,个个笑逐颜开。 春望 唐·杜甫 国破山河在,城春草木深。

初一新生暑假数学预习作业(一)模板

2013年7月18日 初一新生暑期语文学习要求 一、生活与写作体验 1.推荐体验主题 主题一:走进农家——深入农村家庭,体验农村生活,熟悉一些农活的工作流程,了解农民的生存状态和生活愿望。 主题二:走进工厂、工地——深入工厂,走进建筑、水利等工地,体验工人生活,熟悉一些工艺流程和技术要求,了解工人的生存状态,感受工人的工作氛围。 主题三:走进田园——走进农田、菜园、果园、农庄,欣赏田园风光,了解常见农产品的播种、栽培、养护、收获等流程,感受田园风光的诗意美。 主题四:走进自然——观赏名山大川、名胜古迹等美丽风光,了解旅游景点的民风民俗、历史文化、名人轶事,体会旅游过程中的辛苦与快乐。 主题五:走进职场——走进某一职业人群,如医生、营业员、司机、服务员、机关工作人员、公司业务员等,了解他们的工作,体验他们工作的艰辛与快乐。 2.具体要求 请同学们根据自身条件,选择上面的推荐体验主题,深入生活,认真感悟,并且以系列日记的形式,记录下体验的过程和感悟,不少于15篇日记,每篇日记不少于500字。 二、阅读与欣赏体验 必读篇目: (一)《西游记》 精彩篇章推荐:第四回至第七回,第二十四回至二十六回,第二十七回,第五十九回至六十一回。 (二)《汤姆索亚历险记》 精彩篇目推荐:第二章,第十三章,第三十一—三十三章。 (三)《新语文读本》(初一上),《初中语文阅读欣赏》(初一上),《早读课本》(初一上),《现代诗文诵读》(初一上),《语文经典诵读》(初一上),《跟着一朵阳光走》(丁立梅散文),《2013年初中生阅读年选》(上),《情趣读写》(初一上),《童年》。

必备书目: 《汤姆索亚历险记》《西游记》《钢铁是怎样炼成》《格列拂游记》《水浒传》《朝花夕拾》 必备工具书: 《现代汉语词典》(第六版)《古汉语常用字字典》《汉语成语词典》(商务印书馆) 三、练字要求 每天正楷描红一页 初一新生英语暑假寄语 我和暑假有个约会,我和励才有个约定! 同学们,愉快的暑假生活已开始。你们将迎来初中生活,你们的青春风采将在这里得到诠释和见证! 老师希望你们在这个假期中能玩得高兴、学得轻松!假期作业能使你的假期更加充实、更有意义、更有收获;希望这些作业给你带来的是求知的享受和成长的愉悦! 1.读好书。暑假是阅读的黄金时段,根据教育局“快乐阅读”的活动安排,每位中学生每天必须确保一小时以上的英语阅读时间。阅读书目推荐如下: 《快乐英语阅读》(初一上)《初中英语阅读欣赏》(初一上)《津津有味读经典——皇帝的新装》 (每日至少一篇阅读,标明所读文章标题及所读日期) 2.借助《新英汉词典》(上海译文),预习自学《新概念英语(1)》 3.练好字。完成《写好写快英语意大利斜体》字帖。 4. 复习背诵默写小学教材所有单词。 5.写十篇日记。 我们相信同学们一定会利用假期充分复习,认真作业;回校后,新学期同学们一定会带着梦想,再次远航,成就辉煌!!

七年级语文暑假作业布置

七年级语文暑假作业布 置 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

七年级语文暑假作业亲爱的同学,七年级的学习生活已经结束,下学期我们将迎来八年级的挑战。为了在八年级取得更好的成绩,未雨绸缪,在假期总结反思七年级得失、补缺补差的同时,也希望同学们认真完成以下语文暑假作业,开学前让家长签好意见,带回学校。 1、《暑假作业》选做题。 2、读两本书。从推荐书目中选择3本书,仔细阅读做好读书笔记。 要求: 1.读全本原着,记住故事情节,记住主要人物,记住主要章节;2.读过的每本书要写出读书心得,每篇读书心得不少于500字,注明阅读时间、你感受最深的内容;3.读书心得要字迹清楚、工整,用墨色笔迹。 3、练字。自己购买喜欢的字帖练习(硬笔楷书),每天一张。或者用作文方格纸写钢笔字,要求写得工整而漂亮,每天一张。 4、熟读八年级上册全部文言文,背诵并默写课内外古诗词,为下学期的学习打下良好的基础。开学交默写本,必须有家长签名。 5、暑期见闻。选取暑假中感兴趣的人或事,自拟题目,写3篇记叙文,每篇字数不少于600字,写在作文稿纸或作文本上;写完后用红笔修改,每篇不少于10处地方。 6、主动与父母交流自己的生活见闻、学习体会、思想收获等,每周不少于2小时。 家长反馈: 尊敬的家长,为了您子女过一个充实、愉快的暑假,我给学生布置了以上暑假作业,请您督促自己的孩子按要求完成,并将孩子完成任务的情况如实填写在下表中(划“√”即可)。

建议: 学生姓名: 家长签名: 开学所交作业: 1、古诗词默写本,必须有家长签名。 2、暑假作业本。以上两项内容要进行开学摸底考察。 3、练完的钢笔字字帖一本。 4、三篇读书笔记、三篇暑期见闻(都写在作文稿纸或作文本上) 5、家长反馈卡。 推荐书目: 《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《边城》《活着》 《爱的教育》《撒哈拉的故事》《故事新编》《重温最美古诗词》 (其中《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三本书是下学期语文的名着导读)

关于初一语文暑期作业答案之人教版

关于初一语文暑期作业答案之人教版 练习一 1.B 2.略 3.C 4.A 5.C 6.D《童趣》只是表现童心童趣 练习二 1. 一个字都没有 2. 母亲利用网络呼唤携款潜逃的儿子回来,最终使儿子自首。 3. 正文一个字都没有。或:空无一物浪费别人的眼球和网费 4. 137天不眠不休在能够找到的所有论坛里留言呼唤儿子回来。 2第一次将他带到这个人世,这一次母亲的呼唤使儿子自首,结束了潜逃在外,无前途可言的生涯,服刑后将重新开始他的人生。 5.示例:网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲,帮助母亲。观点+依据 网络里由陷阱。儿子正是在网友的引诱下走上犯罪道路的。 练习三 1. 略 2. C 3. B 4. B 5. 略 6. 1但叹苦经归叹苦经,脸上始终是平平和和的。 2老板走过来,弯腰问小女孩 3他笑着对孩子,张开手:“来,给我,我数数,看够不够” 4算完,高兴地抚了一下小女孩的头

7.1妈妈没吃过鱼,想让妈妈吃吃。2体现了小女孩对妈妈的爱或:善良孝顺 8.1这些钱对小女孩来说攒了很久或:来之不易 2说明这些钱不够买鱼罐头。 3衬托了老板善良的品质。这一点是由第二点延深下去的 9.不伤害孩子的自尊。 10.从那孩子和老板的举止中,我知道了什么叫善良,对如何做人也有了更深的理解。 练习四 1.略 2.B 3.略 4.A 5.略 6.就是懂事,就是尊重人,尊重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。 7.前者表达了作者曾经很容易把自己当做正确本身,把异己当做敌人来痛恨的情感。 后者表达了作者对自己曾经的嫉恶如仇的.否定的情感。 8.1具体表现意象中的光明、简单、敦厚与宁静是不易得到的。2形象表现人生的春,天衣无缝,浑然大气,是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通的。 9.1“熬”在此是磨砺的意思。生动写出要知春,需要经历时间,要用漫长的时间去 经历。 2“熬”在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受痛苦过冬的情景。 解题提示:赏析通常三步骤。当找不出“表现了什么”时,可忽略。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初一新生语文分班试卷及答案(打印版)

初一新生语文测试 姓名得分 一、字词 1.看拼音写词。(7分每词1分) xī xiào líng chén biān fú tǎng ruò yù zhuó bīng diāo 2.把正确的选项填入括号中。(5分) (1)下列注音完全正确的一组是() shòu xiāo dìng fàng yāo he huā xīn A瘦削 B绽放 C 吆喝 D 花蕊 (2)下列词语中有错别字的一组是() A 石笋 B焚烧 C 帐蓬 D麦垄 (3)选择搭配错误的一组() A中日友谊的使者—聂荣臻 B 短篇小说之王—欧˙亨利 C 意大利科学家—斯帕拉捷 D古希腊艺术家—苏格拉底(4)“前车之鉴”中“鉴”可以理解为() A 观察审视 B 映照 C 可以使人仿效的事 D 镜子 (5)与“耧”相对应的诗句的是() A 锄禾日当午 B 童孙未解供耕织 C春种一粒粟D昼出耘田夜绩麻3.补充成语,并解释带点的字 4分 同仇敌():崇山()岭: 苦心孤():()为人知: 二、按要求答题(20+3,其中1~4题每横线1分) 1.默写《墨梅》:,。 ,。2.对对子。巧对春华对吃一堑对 高山对求大同对良药苦口对 3.填空 (1)“宋妈的善良,小偷的无奈,父亲的敢爱敢恨”这些都是这部作品中的人物,作者是。 (2)抒发爱国情怀的方式很多:如李清照面对南宋君臣的苟且偷安写下了:,不肯过江东。清朝的龚自珍面对革新大声疾呼:“,不拘一格降人才”。唐朝李贺热切期望为国建功立业发出感慨:,。 (3)“,”这句古诗是在提醒我们要养成深入生活、深入社会学习语文,投身自然,增长知识的学习习惯。4.如皋正在创建全国文明城市,如果让你跟市长对话,你会跟他交流什么问题?请写出两个。 5.修改下列一段话(3分)(两个错别字,四处语病,在原句上修改)通过老师的谈话,使黄涛受到了很深的教育。他学习用功多了,虽然上课钻心听讲,踊跃发言,但是作业很整洁。这次数学检侧,黄涛考得很好,夏林说,我断定他可能考了100分。学期末,他被评为“三好学生”的称号。 三、阅读与感悟(一)(5+4+6分) 师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,丢了具假尸首在路上。 唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还是带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空连忙答应,扶着唐僧上马继续前行。 1.从文中可以看出三个人物的鲜明性格分别是:孙悟空: 唐僧:,白骨精:,请分别用“”和“﹏﹏”画出最能表现孙悟空和白骨精形象的句子。 2.品词酌句:“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人”说说用“闪”好在哪里? 。 “唐僧一见,惊得从马上摔下来”说说用“摔”字好在哪里? 3.孙悟空刚刚出世不久,由于发现了水帘洞,众猴拜他为王,号称“”;招安后,玉帝先封他为“”;后来不得不改封为 1 / 3

初一下册语文暑假作业测试题

初一下册语文暑假作业测试题 一、语文基础。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共16分。每小题2分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A. 羸弱(li) 悲怆(chung) 妄下断语(wǎng) B. 吞噬(sh) 疮痍(chuāng) 面面相觑(q) C. 遒劲(jng) 剽悍(biāo) 浑身解数(xi) D. 脑髓(suǐ) 枉然(wǎng) 锲而不舍(qi) 2. 下列句子中,完全没有错别字的一项是 A. 他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 B. 假如我是一个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变换多姿的旋舞。 C. 她总是对人们微笑着,总是迫不急待地想对人民有所贡献。 D. 它的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,这种神情恰好与颈部的美相得益章。 3. 下列每组句子中,加点字意义相同的一项是 A. 他不喜欢我整理房间,就算整理好了,两分钟内就会弄得零乱不堪。 他们已经疲惫不堪,往往一连几天畏缩不前。

B. 昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地。 老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。 C. 对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。 D. 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 我又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 4. 下面句中加点词用另一个词替代而不改变原义,恰当的一项是 报社编辑对这篇文章比较满意,只修改了其中两个地方。 A. 改造 B. 改善 C. 改进 D. 改动 5. 一辆车、一棵树的辆、棵是我们常见的量词。一杯水、一碗饭中的杯、碗,原为名词,借用为量词。下列加点词属于名词借用为量词的一项是 A. 一张白纸 B. 一床棉被 C. 一块抹布 D. 一把椅子 6. 反复常与排比结合起来使用,以增强语势,突出作者所要表达的意思。下列句子属于综合运用反复和排比的一项是 A. 他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。 B. 今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。

初一语文暑假作业答案2019苏教版

初一语文暑假作业答案2019苏教版 【导语】炎炎夏日迎来暑假,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在 !暑假来临,祝你玩得欢畅!下面是给大家整理的初一语文暑假作业答案2019苏教版,供大家参考。 【篇一】 第一单元 1.BE 2.ABB 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A8.A 9.B10.A 11.A 12.智多星东道主铁公鸡糊涂虫 13.鹏程万里任重道远沧海一栗秀中慧外 14.林黛玉 15.chai(第一声)cha(第四声)cha(第一声)chai(第一声)cha(第一声)chai(第一声)ci(第一声)cha(第一声) 16.麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看 17.(1)这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好,心里有一些难过,而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。 (2)自己写

例:在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一,自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。 第二单元 https://www.360docs.net/doc/b67995887.html,n(第二声)bu(第三声)chi(第四声)long(第三声)hui(第四声)dan(第四声) 2.斓岖懊巅帐嚎 3.(1)电话,电视机,电脑,跑步机 (2)汽车,飞机,自行车 (3)椅子,电话 (4)跑步机,自行车 (5)汽车,飞机 4.A 5.黄河远去,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。 6.我选第二句,因为在这样的夜里,听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子,那充满伤感、思念的声音,又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子,原本就思念故园,何况又在寂寞的深夜里,听到伤感的曲调,自然更加深了怀乡情愁。 7.告诉我们世上的生物渐渐减少,我们应该保护资源,不浪费资

七年级语文暑假作业答案(最新)

七年级语文暑假作业答案(最新)七年级语文暑假作业答案(最新) 七年级语文暑假作业答案(最新) 1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3) 3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。 4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。 5.示例:经验不是万能的。 6.A 7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花 8.李清照 9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就 被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。 10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子, 让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交 代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更 能突出他的聪明机智。 麝香猫 1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。 2.紧张;失望;愧疚 3.景物;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动

作灵敏5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦 与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小 动物呢?6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静 地站在车前。 没有一朵花会错过春天 一朵飞翔的云 知识操练营(二) 1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓 4.阶下囚;老油条;主心骨 5.君子动口不动手 7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。 10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨 纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄 书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑 的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志” 来谈即可。 外婆的巫术 1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱 买了个新发夹。

初一新生语文摸底试卷答案

初一新生语文摸底试卷 名字成绩 一、积累运用(44分) 1.请选出加点字读音相同的一组是( B )(3分) A.得.意洋洋获得.得.喝水了 B.着.急着.迷着.凉 C.和.睦应和.和.谐 D.强.词夺理勉强.强.大 2.对下列句子所用的修辞手法及表达效果分析不恰当的项是( D )(3分) A.“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全定着一层 薄烟。——运用比喻和排比的修辞手法写出了春雨的形,“牛毛”“花针” “细丝”形容雨丝的细密。 B.“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。”—— 运用了拟人的手法,将“一圈小山”写得像慈母般温存、体贴、慈样。 C.“你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情 带来滋润,你给我的思想带来流动。”——运用排比的手法,强烈地表达 了“我”对雨的爱恋之情。 D.“水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。”——运用了比喻的修 辞手法,把“雨水“写成“少女的眼泪”,并以“娇媚”饰之,写出了作 者对春雨的喜爱和怜惜之情。 3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是( C )(3分) A.现代科技日新月异 ....,社会瞬息万变,我们要不断学习新的知识文化跟上时代的脚步。 B.农村党员干部是社会主义新农村建设的中流砥柱 ....。 C.入室盗窃的男子被抓后对自己的犯罪行为供认不讳,坦言盗窃是责无旁贷 ....的事情。 D.春天来了,兴庆宫公园里赏牡丹花的人川流不息 ....,络绎不绝。 4.成语擂台。(10分) (1)把下面的成语补充完整。(8分) 画龙点(睛)(鸦)雀无声语重心(长)口若(悬)河(跃)然纸上各(抒)己见兴国安(邦)谈笑风(生)(2)将下列句中划线的部分换成一个成语。(2分) ①这鬼天气,真是太热了,瞧!他已出汗太多,湿透脊背。(汗流浃背) ②这次庆“六一”活动,我们是集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见后定方案,所以很成功。(集思广益)5.在括号里填上恰当的关联词语。(4分) (1)他这人很粗心,(不仅)忘带作业,(还)忘带红领巾。 (2)吴菊萍见义勇为的事迹(之所以)能够引起全社会的关注和赞赏,(是因为)她展现了人类社会的公德、社会主义核心价值体系的重要内容和中华民族传统美德的共同价值追求。 6.下列句子没有语病的一句是( B )(3分) A.语言是否通顺是衡量篇好作文的最基本的标准。 B.书,该读而未读,对读书人而言,,这不能不说是一种遗憾。

新人教版一年级语文下册2018年暑假作业完整版

一年级语文下册暑假练习题 练习一 一、字母表(在四线格里写出相对应的小写字母): A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、同音字组词。 例:青.(青山)—清.(清水) 再.()进.()以.()道.()象.()升.()在.()近.()已.()到.()像.()生.()汽.()蓝.()作.()他.()坐.()声.()气.()篮.()做.()她.()座.() 工.()跟.()对.()有.()园.()快.()公.()根.()队.()友.()圆.()块.()三、形近字组词。 午.()已.()力.()人.()伴.()看.()牛.()己.()刀.()入.()样.()着.()亮.()往.()找.()运.()那.()青.()高.()住.()我.()远.()哪.()清.()请.()晴.()饱.()跑.()袍.()主.()情.()睛.()泡.()抱.()炮.()王.()妈.()话.()处.()桃.()间.()很.()蚂.()活.()外.()跳.()问.()跟.()

练习二 一、多音字注音并组词。 种(zh ǒn ɡ)(种子) 降(ji àn ɡ) (降落) 散(s à n )(散会) 种(zh òn ɡ)(种树) 降(xi án ɡ)(投降) 散(s ǎn )(散文) 觉( )( ) 乐( )( ) 只( )( ) 觉( )( ) 乐( )( ) 只( )( ) 好( )( ) 空( )( ) 当( )( ) 好( )( ) 空( )( ) 当( )( ) 着( )( ) 为( )( ) 没( )( ) 着( )( ) 为( )( ) 没( )( ) 难( )( ) 分( )( ) 兴( )( ) 难( )( ) 分( )( ) 兴( )( ) 行( )( ) 地( )( ) 转( )( ) 行( )( ) 地( )( ) 转( )( ) 还( )( ) 背( )( ) 得( )( ) 还( )( ) 背( )( ) 得( )( ) 得( ) ( ) 二、认字方法 1.给字加偏旁(加一加),例:日+月=明 日+生=星 日+十=早 阝+( )=( ) 辶+( )=( ) 日+( )=( ) 又+( )=( ) 木+( )=( ) 口+( )=( ) 月+( )=( ) 山+( )=( ) 巴+( )=( ) 音+( )=( ) 象+( )=( ) 马+( )=( ) 2.减一减,例: 飘-风=票 校-( )=( ) 张-( )=( ) 甜-( )=( ) 现-( )=( )鸦-( )=( ) 李-( )=( ) 请-( )=( ) 起-( )=( ) 思-( )=( ) 起-( )=( ) 秋-( )=( ) 连-( )=( ) 例:

初一新生语文测试卷ok

2008初一新生语文测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 市(区)小学姓名 一、基础知识:(30分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是:()(3分) A.募.捐(mù)槐.树(huái)为.(wéi)难 B.歼.(jiān)灭处.理(chǔ)栖.息(xī) C.埋.怨(mán)间.隔(jiān)称.职(chèn) D.粗犷.(guǎng)立即. (jì) 胆怯.(qiè) 2.下列句中词语书写有两处错误的一项是:()(3分) A.读着女儿写给自己的信,妈妈第一次发现女儿的字写得那么漂亮,文章写得那么有文彩。B.爸爸在儿子的衣袋里发现了来历不名的钱,他意识到问题的严重性。 C.影响中小学生学习成绩的主因是注意力不集中,如上课做不住、开小差、做作业摩蹭。D.“寻物启示”已经播出很多天了,一点反应都没有,真另人着急啊。 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分) ①最近,卫生部发出通知,要求各地防疫部门加强对禽流感的,出现疫情要及时 上报,如果出现隐瞒不报的现象,将严厉追究当地领导者的责任。 ②班主任工作是那么繁重,致使她没有来关心一下自己儿子的学业。 ③不断这种视频探头,就可以准确地把预定搜索的目标同其他物体分开。 A.监测工夫改进B.检测功夫改进 C.监测功夫改造D.检测工夫改造 4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分) A.远处是青山,近处有绿水,杭城郊外的景色真是举世无双 ....。 B.每天上新课前,他都能及时地预习功课,因此他掌握的知识总比别人要新,理解要深刻, 真是温故知新 ....啊! C.庆祝“六一”节的联欢会场,张灯结彩,五光十色,好一派姹紫嫣红 ....的景象。。 D.听证会上,面对专家们略带挑剔的提问,刘工程师胸有成竹 ....,对答如流。 5.依次填入下面横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分) 在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗? A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染 6.下列句中标点符号正确的一项是( )(3分) A. “我会成功的。”她在心里默念道:“我一定会成功的。” B. 他想,究竟是什么原因让这一小步成了整个人类的巨大飞跃。 C.我们校园里种了很多花,有迎春、月季、桂花、梅花……等,花开不断。 D.吴山脚下的河坊街别具特色。有古色古香的美观建筑;也有热闹繁荣的老字号商铺。7.解释下列成语中加点词语意义:(4分)

暑假作业语文下册答案

2019暑假作业语文下册答案 以下是由查字典语文网小编为同学们编辑发布的2019 暑假作业语文下册答案,希望能够帮助到同学们。答案仅供参考。 上帝喜欢金色鞋子 1.示例:“我”被两个孩子对母亲的爱所感动而帮助他们为母亲买鞋子的故事。 2.突出了孩子家庭的经济窘困,为下文给妈妈买鞋子做铺垫。 3.既照应了题目,又引出下文,并为结尾做了伏笔。 4.(挑到鞋子时)欢喜——(买鞋子的钱不够时)沮丧、痛苦——(有人帮助买到鞋子时)高兴 5.“她”流泪的原因是因为钱不够买鞋子而伤心;“我”是被两个孩子天真的童心和爱母亲的心感动得流泪。 6.示例:一是被文章中两个年幼的孩子感动,他们深深爱着自己的母亲,他们还不了解死的含义,但是他们却用自己童稚、美好的心感动了我们;二是被文中的“我”感动,一个有善心的人,不仅仅让我们体会到世界的温馨,更重要的是让我们发现了孩子们那些纯真、美好的心灵,这种善心相助的行为也许会深刻地印在孩子们的心里,并会在世界的某个角落延续下去…… 一个馒头 1.因为“一个馒头”是这篇文章的线索,贯穿全文始 终;“一个馒头”饱含着母亲对“我”的疼爱与“我”对母

爱的忏悔。 2.因为当时家境贫寒,“我”家主要以玉米、红薯为主食,吃白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲把馒头送给“我”,是对“我”的一种深深疼爱。 3.无比后悔、自责的心情。 4.提示:一是暗暗责怪儿子不懂事,二是感到无比的委屈和失望,三是自我安慰,原谅儿子,相信儿子有一天终会理解自己的。 5.运用比喻的修辞手法,把母亲的背脊比喻成弯弓,非常形象地写出了母亲的苍老、内心的疼痛。 6.示例:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这个人叫母亲,这种爱叫母爱。今天是第101个母亲节,在这个特殊的日子里,让我们怀着一颗感恩的心,深情地道出那句深藏在心底的话语,向全世界的母亲说一句“妈妈,我爱你”。给鸽子让路 1.他没有想到堂堂的人居然给一个不起眼的鸽子让路。反映了人们对自然生灵普遍缺失爱心,缺少敬畏之心的社会现实。 2.“我”认为“我”以敬畏的态度,虔诚地对鸽子进行了挽救。在“我”遭遇磨难时,鸽子用自己的生命,回馈我曾经对它的保护。 3.连用三个反问句,一气呵成,突出强调了那些自然生灵与人一样有着生命,是值得敬畏的。用反问句既加重了语气,又能唤起读者的思考,引起读者的共鸣。 4.既指“我”给鸽子让路这件事;又指人类应用关爱与

初一下册语文暑假作业答案2020

初一下册语文暑假作业答案2020 《新学校新同学》:1,A2,D3,A4,(1)略(2)平等,真诚,共同的兴趣,爱好,志向 《创建新集体》:1,A2,A2,C4,略 《学习新天地》:1.D2.A3.(1)小军还不能适合中学老师的教学方式;时间很紧张,不知道怎么合理安排;作业做的不够好,还不习惯爸爸 不检查等. (2)"三味药":学会自主学习;提升学习效率;科学安排时间等.(3)略.(注:学生的答案符合实际,解决问题的方法切实可行即可) 《享受学习》:参考答案:1,C2,C3,D4,略 第二单元《理解新自我》 《世界因生命而精彩》:1,B2,3,B4,略5,略 《人的生命的独特性》:1,A2,B3,(1)草地,花朵,草地,蝴蝶,蜜蜂,鱼儿,树木,小鸟,小松鼠,白兔(2)会的,因为只有有了这些动植物,我们才能感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望.生命是世界上 最珍贵的财富,世界因生命的存有而生动精彩.(3)略4,略 《珍爱我们的生命》:1,B2,C,3,(1)生命的意义不在于长短,而在于内涵.很多人为社会作出贡献,让他人受益无穷的,他们的生命价值就得以延伸.(2)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,才能持续延伸生命的价值.(3)略 《走进青春》:1,2,3,4,5,ABCD6,C7,,(1)是.因为每个人进入青 春期后,身体会发生显著变化;心理也会发生一系列的变化.面对这些变化,我们内心充满矛盾,烦恼也就来了(2)是.简单列举即可(3)我们在青春期遇到的烦恼并不一都是不好的,只要处理得当,就能够成为我们向 前发展的动力.方法和途径略 《感悟青春》:1,2,C3,参考课文42页相关链接4,略

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精品文档 。唐朝李贺热切期望为国建功“,不拘一格降人才” 立业发出感 慨:,。初一新生语文测试

姓名得分(3) “,”这句古诗是在提醒我们 要养成深入生活、深入社会学习语文,投身自然,增长知识的学习习惯。一、字词 .如皋正在创建全国文明城市,如果让你跟市长对话,你会跟他交流什每词1分) 41.看拼音写词。(7分么问题?请写出两个。ng diāo óàxī xio líng chén biān fú tǎng ruò yù zhu bī 5.修改下列一段话(3 分)(两个错别字,四处语病,在原句上修改)飘()涨( fēng ( )火)岩重叠( yì)通过老师的谈话,使黄涛受到了很深的教育。他学习用功多了,虽2.把正确的选项填入括号中。(5分)然上课钻心听讲,踊跃发言,但是作业很整洁。这次数学检侧,黄涛考得)下列注音完全正确的一组是()(1 很好,夏林说,我断定他可能考了100分。学期末,他被评为o d shòu xiāìng fàng yāo he huā xīn “三好学生”的称号。 D 花蕊吆喝 A瘦削 B绽放 C 三、阅读与感悟(一)(5+4+6分))(2)下列词语中有错别字的一组是( 师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄A 石笋 B焚烧 C 帐蓬麦垄 D着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,)选择搭配错误的一组()(3当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,丢了具假尸首在路上。 A中日友谊的使者—聂荣臻 B 短篇小说之王—欧˙亨利唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二C 意大利科学家—斯帕拉捷古希腊艺术家—苏格拉底 D十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说,) 4()“前车之鉴”中“鉴”可以理解为(把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说! C A 观察审视 B 映照可以使人仿效的事 D 镜子 哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若))与“耧”相对应的诗句的是((5 不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却 C童孙未解供耕织春种一粒粟D昼出耘田夜绩麻 A 锄禾日当午 B 没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还是带我走吧。”唐僧无 4分 3.补充成语,并解释带点的字奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空连忙答应,扶着唐僧上同仇敌():)岭:崇山(马继续前行。)为人 知::苦心孤()( 1.从文中可以看出三个人物的鲜明性格分别是:孙悟空: 4120+3二、按要求答题(,其中~题每横线1

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初一语文暑假作业答案人教版 1.d 2.b 3.a脚(角)b霄(宵)c势(事)d必(毕) 4.a 5.c 6.c 7.c 8.c 9.c 10.至”改为“致”。”小溪的生活”后的逗号改为分号。”一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。 11.①阳光是美丽的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。 ②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对人生,让人平添信心和勇气。 12.母亲是酷暑天的一把蒲扇,当你汗流浃背时,凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。 13.青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。 14.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树,只好任狂风摧残。 15.(1)预计2030年以后,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。 (2)①节约能源②使用无污染的能源 ③要珍惜资源④要保护环境 16.全球掀起汉语学习热。 17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。

18.生物圈通过物质循环,使氧得到补充,水变得清洁,有害物质被分解、稀释,这就是天然的自净作用。 19.①不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。 ②学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。 20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语,并具有人文关怀,温馨提醒的特点。21.略22.略23.略 【篇二】 语文天地(一) 1.(1)示例一:书是人类进步的阶梯。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。可引用名言,也可以自拟。符合活动主题即可(2分) (2)示例:活动主题:阅读名著,陶冶情操活动目的:通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味。活动方式:①请作家到班上举办专题讲座②举行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分) (3)示例:孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年 屈原,投江自尽,爱国主义万古流传 李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化 曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇 安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元 2.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔 二

初一新生语文测试卷

初一新生语文测试卷 一、积累与运用(35分) (一)字词天地。 1、读下面这段话,根据拼音,填写正确词语。(8分) 小学时光已成为美好的回忆:雪后校园的(yín zhuān g sùgu ǒ) ,秋日桂花的(fān g xiān g) 馥郁,老师(zhūn zhūn jiào huì) 的深情,同窗(zīzībújuàn) 的身影……如今,我们怀揣着美好的(chōn g jǐng) 迈入中学的大门。我们将(shǔn xī) 知识的(gān lín) ,(mùy ù)理想的阳光,振翅飞翔。 2、下列词语中读音全部正确的一组是( )。(2分) ⑴屋脊.(jǐ) 挟.(xiá)来包扎.(zhā) 似.(shì)的 ⑵歼.(jiān)灭挑衅.(xìn) 炽.(chì)热禀.(bǐn)告 ⑶蒙.(mēng)骗褪色.(shǎi) 焚.(fén)烧翘.(qiáo)首 3、下列词语中无错别字的一组是( )。(2分) ⑴杜鹃慷慨缘故顾名思意 ⑵飘逸险峻阻碍滔天巨浪 ⑶倘若内涵帐蓬温文尔雅 4、下列选项中,对加点字的意思理解错误的一个是( )。(2分) (1)清风徐.来(慢慢地) (2)老师的普通话很地道 ..(纯正) (3)顾.名思义(看) (4)死.对头(没有生命) 5、读诗句,想季节,并在括号里填两个描写相应季节的成语。(4分) ⑴忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) ( ) ⑵停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( ) ( ) (二)经典乐园 1、古诗是文学宝库中的明珠。诗中有“景”:“,拂堤杨柳 醉春烟”描绘了春风的美景;诗中有“趣”:“童孙未解供耕织,。”表现了童真的可爱;诗可以“言志”:“,死亦为鬼雄”表现了浩然正气。(3分) 2、宋词意趣横生,又饱含深意。读着“青箸笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”我

2021年初一年级语文暑假作业答案参考

2021年初一年级语文暑假作业答案参考 1.(1)雅苞qìn yuān(2)揽—览骄—娇(3) 2.示例:俗话说,困难是弹簧,你弱它就强!面对困难,只有鼓起勇气,敢于迎战,才能将困难踩在脚下,将胜利搂在怀中。 3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。 4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。 5.示例:经验不是万能的。 6.a 7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花 8.李清照 9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。 10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子,让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更能突出他的聪明机智。 麝香猫 1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。 2. 紧张;失望;愧疚 3.景物;交

代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动作灵敏 5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小动物呢? 6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静地站在车前。 没有一朵花会错过春天 1.面对一位受到生活重创的女孩,老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。 2.因为那个孩子受到的打击太大了,他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。 3.特别的游玩 4.运用比喻的修辞手法形象地告诉“我”,机遇对于每一个人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心与勇气。 5.这个问题,让她看到了自己存在的价值,也找到了快乐的理由。 6.略。 一朵飞翔的云 1.穿上了母亲给买的新裙子;得知母亲摔伤心灵震动,穿着母亲缝补的旧裙子参加比赛 2.贴切地表现了母亲的辛劳、受伤带给她心灵的自责、震动之强烈。 3.不管谦卑与贵贱,都要尊严地活。 4.为下文情节的发展作铺垫 5.穿上母爱的裙子,她的表演像一朵云一样优雅美丽,母亲真挚的爱让“她”走出了心灵的阴影,自信乐观地面对生活。 知识操练营(二) 1.(1)眩霍(2)xūn hán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。 2.(1)c(2)b(3)a 3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓

七年级语文快乐寒假作业答案

七年级语文快乐寒假作业答案 在放寒假期间,大家要玩的开心哦,放假的时候就应该要好好玩耍,不过大家不要忘记写寒假作业哦,寒假作业还是很重要的,开学的时候老师会检查的,所以,小伙伴们一定要好好的完成哦,来给大家减轻负担了,给大家分享寒假作业答案了,今天为大家带来的是七年级语文上册快乐寒假的答案,希望对各位童鞋能有所帮助。想轻松一点儿的小伙伴,就请看一看吧! 1-2页 练习一 一、1.bì huái xiàn sǒng Zèng chú qiè mè 2.惊-禁蜜-密悬-玄重-崇 3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉 4.B 5.没有固定答案,只要符合要求即可。示例:雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话 6.(1)吕氏春秋吕不韦(2)①渡②这儿③急忙④寻求 (3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑,岂不是太荒唐了吗? (4)世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

7. (1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴,贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。 (3)注意描写方法,而且要写出描写对象的特点。 二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑,两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动,犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑,但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,就如布满田间的小道。)关爱老牛,把牛当做伙伴(“做牛耕田,做狗看家,做和尚化缘,做鸡报晓,做女人织布,哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理,走呀,走呀。”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命,重视与牛的情感交流。 三、1.D 2.“乡书何处达,归雁洛阳边”或“江春人旧年”; 因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。 四、坚决--决心(形容词--名词) 可爱--热爱(形容词--动词) 荣誉--光荣(名词--形容词) 企图--意图 (动词、名词--名词)

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