2020初一语文暑假作业答案

2020初一语文暑假作业答案
2020初一语文暑假作业答案

2020初一语文暑假作业答案

2018初一语文暑假作业答案

【一】

3.A

4.A

5.A

6.B

7.C

8.A8.A

9.B10.A11.A

12.智多星东道主铁公鸡糊涂虫

13.鹏程万里任重道远沧海一栗秀中慧外

14.林黛玉

(第一声)cha(第四声)cha(第一声)chai(第一声)cha (第一声)chai(第一声)ci(第一声)cha(第一声)

16.麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看

17.(1)这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好,心里有一些难过,而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。

(2)略

例:在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一,自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。

【二】

(第二声)bu(第三声)chi(第四声)long(第三声)hui(第四声)dan(第四声)

2.斓岖懊巅帐嚎

3.(1)电话,电视机,电脑,跑步机

(2)汽车,飞机,自行车

(3)椅子,电话

(4)跑步机,自行车

(5)汽车,飞机

4.A

5.黄河远去,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。

6.我选第二句,因为在这样的夜里,听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子,那充满伤感、思念的声音,又有谁听了不会油然兴起

怀乡之情呢?沦落异乡的浪子,原本就思念故园,何况又在寂寞的

深夜里,听到伤感的曲调,自然更加深了怀乡情愁。

7.告诉我们世上的生物渐渐减少,我们应该保护资源,不浪费资源

8.人物:李大钊

理由:李大钊爱国,为国牺牲的精神,值得我们学习

9.(1)你飞的越高,离死亡的距离越近

(2)越重越危险

10.(1)蚕(2)鸟(3)黄鹂(4)鹦鹉(5)蜻蜓(6)鸭

11.(1)依依不舍(2)其乐无穷(3)默默无闻(4)万事俱备

12.学校收到了出版社送来的很多本书

13.D

14.我是伟大的中国人民的儿子

15.(1)B(2)C

16.网络是一个虚拟的社会,同样也需要一种不同于现实的语言

17.(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩

初一语文暑假作业

初一语文暑假作业 Revised by BETTY on December 25,2020

初一暑假作业 班级特色作业 一、阅读 (一)《钢铁是怎样炼成的》(完成在作文本上) 字故事梗概 2.为一个你所喜爱的人物写一篇300字左右的人物评价 (二)阅读积累 1.至少20篇随文点评,每篇不少于5处。(见《校本作业》中推荐阅读书目)首课外诗词,背诵默写。(见两册《读本》) 二、练字 1.使用作文本,两天一面,坚持每天练习。 2.如能请专人指导,效果会更加明显。 三、作文 (一)微创作:自选《朗读者》中的关键词8个,各创设一个情境,描写一个画面,200字左右,即完成8篇。 (二)大作文:完成校本中的4篇,写在校本上。 附录一: 120分以上(包含120)完成“班级特色作业“、《校本》四个练习。 105分-120分:完成“班级特色作业“、《校本》。 104分以下(包含104)完成《快乐过暑假》、《校本》、背诵八年级上册重要诗文。 附录二:八年级背诵课文 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 【译文】 七律·长征毛泽东 红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪; 乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸; 金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人一种温暖的感觉。 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十三根铁索,使人感到深深的寒意;更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山,红军们心情开朗,个个笑逐颜开。 春望 唐·杜甫 国破山河在,城春草木深。

小学五年级语文暑假作业及答案大全.doc

小学五年级语文暑假作业及答案大全 为了让带过一个快乐暑假,为大家整理了小学五年级语文暑假作业及答案,更多暑假作业答案尽在暑假作业答案专题。 一、语言积累与运用(32分) 看拼音写词语。(6分) pò zhàn chuān suō huī huáng ( ) ( ) ( ) biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的解释。(3分) 绝:①断;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没有出路的,④独一无二的, 没有人能赶得上的;⑤极,最;⑥完全,一定。 绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( ) 绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( ) 三、填空。(5分) ①本单元学习中,我积累了许多成语,有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的,我能分类各写一个: 我还认识了许多特殊的人物,如( )的小嘎子,吝啬的( ),( )的( )。 ②课外阅读中,我还认识了( )的( ),他(她)的

特点给我留下了深刻的印象。 给下列句子加上合适的标点符号。(8分) 是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧 是一叉一搂的还是随便摔 贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子 你只叫他凤辣子就是了 四、请选出没有语病的一句。(2分) 我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。 C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体,热爱国家财产。 五、按要求写句子。(6分) 老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。” 改为转述句: 让人心醉的海南,热风、碧浪,使无数有人流连忘返。 改为反问句: 缩句: 他说的话真好笑。 改为夸张句: 请你结合自己的读书实际,说说你对下面“读书切忌”的理

完整版人教版初一语文下册知识点归纳整理

七年级下册知识点整理(初一语文) 第一单元 1、从百草园到三味书屋 一、字词 菜畦桑葚油蛉缠络斑蝥臃肿蟋蟀珊瑚确凿 收敛 脑髓鉴赏觅食罕至竹筛倜傥秕谷鼎沸书塾 宿儒 蝉蜕锡箔叵攒成菜畦斑蝥好高骛远 二、感悟中心 1)作者通过百草园和三味书屋儿童时代两种截然不同的生活描写,揭露和批判以孔孟之道为核心的封建教育制度的彻底否定。 2)通过对百草园和三味书屋美好生活的描写,表现儿童热爱自然、追求新鲜知识、天真、幼稚、欢乐的心理。 三、重点句解析 1、如何把握“先生”这一形象? 为人正直,具有反帝的爱国思想。和蔼可亲,爱护学生。博学,但受封建思想影响,教学方式和教学内容比较束缚儿童的发展。 2、插叙美女蛇的故事有什么作用? 给百草园增加神秘感,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 3、第一自然段中,“确凿”“似乎”两个词是否矛盾? 不矛盾,因为它表达了两种意思。“似乎”是指作者对那次见面印象不深刻;“确凿”是指追忆童年生活,那种快乐历历在目,故用肯定的语气。 2、爸爸的花儿落了 一、字词 衣襟掸子徘徊肿胀栅栏骊(lí)歌叮嘱恐惧花圃 抽屉 廊檐玉簪花蒲公英知交半零落 二、感悟中心 通过对“我”参加毕业典礼前后过程的描写,及其所引出的爸爸对“我”教育的一系列回忆,刻画了一个严厉而慈爱的父亲形象,也表现了“我”对爸爸的崇敬和怀念,同时也写出了自己真正体会到我已不再是小孩子,写出了一份爸爸和女儿之间相互理解、相互关爱的厚重情感。 三、重点句解析 1、“花”在全文结构中起着怎样的作用? 作为线索贯穿全文。 2、连续两次写到“快回家去”,这表达了作者怎样的思想感情? 表达了“我”急于想回家向爸爸汇报一天的情况和自己的收获的心情,以及对爸爸的挚爱的感情。 3、爸爸的花儿虽然落了,但却结出丰硕的果实,这句话是什么意思?

关于初一语文暑期作业答案之人教版

关于初一语文暑期作业答案之人教版 练习一 1.B 2.略 3.C 4.A 5.C 6.D《童趣》只是表现童心童趣 练习二 1. 一个字都没有 2. 母亲利用网络呼唤携款潜逃的儿子回来,最终使儿子自首。 3. 正文一个字都没有。或:空无一物浪费别人的眼球和网费 4. 137天不眠不休在能够找到的所有论坛里留言呼唤儿子回来。 2第一次将他带到这个人世,这一次母亲的呼唤使儿子自首,结束了潜逃在外,无前途可言的生涯,服刑后将重新开始他的人生。 5.示例:网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲,帮助母亲。观点+依据 网络里由陷阱。儿子正是在网友的引诱下走上犯罪道路的。 练习三 1. 略 2. C 3. B 4. B 5. 略 6. 1但叹苦经归叹苦经,脸上始终是平平和和的。 2老板走过来,弯腰问小女孩 3他笑着对孩子,张开手:“来,给我,我数数,看够不够” 4算完,高兴地抚了一下小女孩的头

7.1妈妈没吃过鱼,想让妈妈吃吃。2体现了小女孩对妈妈的爱或:善良孝顺 8.1这些钱对小女孩来说攒了很久或:来之不易 2说明这些钱不够买鱼罐头。 3衬托了老板善良的品质。这一点是由第二点延深下去的 9.不伤害孩子的自尊。 10.从那孩子和老板的举止中,我知道了什么叫善良,对如何做人也有了更深的理解。 练习四 1.略 2.B 3.略 4.A 5.略 6.就是懂事,就是尊重人,尊重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。 7.前者表达了作者曾经很容易把自己当做正确本身,把异己当做敌人来痛恨的情感。 后者表达了作者对自己曾经的嫉恶如仇的.否定的情感。 8.1具体表现意象中的光明、简单、敦厚与宁静是不易得到的。2形象表现人生的春,天衣无缝,浑然大气,是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通的。 9.1“熬”在此是磨砺的意思。生动写出要知春,需要经历时间,要用漫长的时间去 经历。 2“熬”在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受痛苦过冬的情景。 解题提示:赏析通常三步骤。当找不出“表现了什么”时,可忽略。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学六年级语文暑假作业答案

2014小学六年级语文暑假作业答案 由为您提供的小学六年级语文暑假作业答案,希望给您带来帮助! 一、读拼音写词语。(并按要求填空)(10分) 1、读拼音,写词语。(10分) chu chuāng rou zhou piě zuǐ xia zi ( ) ( ) ( ) ( ) chōu yē tian mi sheng dan shu yu guan er ru ( ) ( ) ( ) ( ) 请把每个词的第一个字按字母表的顺序重新排列: 二、给下列字选择正确的读音,用“radic;”表示,并用另一个读音组词。(4分) 冲(chōng chong )动挣(zhēng zheng )钱 喷(pen pēn )香作(zuo zuō)台 三、下面没有错别字的一组词语是( )。(1分) 1、冻僵堵住维裙薄纱明晃晃 2、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆 3、舒适喷香潮湿腐烂圣诞树 4、按装商店厉害模样湿淋淋 四、先把词语补充完全,然后填空。(4分) 目不转( ) 赏心( ) 应接不( ) 眼( )潦乱 这四个词都有“看的意思”,只是表达的意思不完全

相同。其中_________表示东西多得看不过来:_________表示看到美好的景物而心情舒畅:_________表示看得认真专心:_________表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。 五、按要求填词语。(7分) 1、根据意思,写出含有“天、地”的词语。(1分) ①理所当然,不容怀疑( ) ②同天地一样长久( ) ③天坍塌,地开裂,比喻重大事故( ) 2、根据前面的几个成语的大意,写两个类似的成语。(4分) 完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆 呆若木鸡守口如瓶心如刀绞 文质彬彬想入非非小心翼翼 若有若无若隐若现急高忽低 3、在括号里填一个有关“神”组成的词语。(2分) 刚上场,你看她一副( )样儿,好像稳拿第一。可是连输了几个球以后,( )就有些慌张了。下半场开始,虽然( )恢复正常了,但最终还是丢掉了关键的一局,你看她那( )显得十分沮丧。 六、按要求写句子。(8分) 1、火炉烧得旺旺的,暖烘烘的,很舒服。 改为感叹句:

人教版初一语文下册词语大全

人教版《语文》七年级下册“读一读,写一写” 1、从百草园到三味书屋(鲁迅) 攒 :cuán\ zǎn 聚拢;集中:攒聚;凑在一块儿|攒钱吃饭。 拗:ǎo用力弯曲本义:折断 确凿 :qua záo 非常确实。确确实实,真实无疑 菜畦;cài qí菜地,畦:有吐埂围着的一块块长方形田地 桑甚;sāng shèn 桑树的果实 轻捷;qīngjié轻快敏捷。 蟋蟀;xī shuài 一种动物 臃肿:yōngzhǒng (1) ∶痈疽;肌肉肿胀双足臃肿. (2) ∶形容物体粗大笨重. (3) ∶过度肥胖或肥大,转动不灵. (4) ∶指机构庞大,调度不灵臃肿的机构.这里的臃肿,是形容何首乌块根的粗大。 脑髓;nǎo suǐ 1.指脑浆。在头盖腔内﹐外有脑膜包之。是神经系统的主要部分。 2.犹脑筋。借指智力。 相宜:xiāngyí合适,符合 书塾:shū shú就是私塾,旧时家庭。宗教或教师自己设立的教学处所 方正:fāng zhèng :①成正方形,不偏不歪。②正直。③正派 博学:b? xu?学识渊博,知道的多,了解的广,学问丰富。 蝉蜕:chántuì蝉的幼虫变成成虫时蜕下的壳 人迹罕见:r?n jì hǎn jiàn 形容人很稀少,不容易看到人 人声鼎沸:r?n shēng dǐng fèi 鼎:古代煮食用具;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,声音嘈杂,就像煮开了锅一样。 2、爸爸的花儿落了(林海音) 肿胀:zhǒng zhàng 原指身体某个部位因病变或者重击,而形成的一种正常的生理现象。 叮嘱:dīngzhǔ反复嘱咐。 恐惧:kǒngjù惊慌害怕,惶惶不安。 骊歌:lí gē告别的歌。 花圃: huā pǔ培育花儿幼株或幼苗的园地。 3、丑小鸭(安徒生) 丑陋:chǒu lòu 貌或样子难看。多局限于指外表、长相;也可指内心、行为的丑陋。 讪笑:shàn xiào1.讥笑:讥讽。 2.厚颜强笑;勉强装笑。 嫉妒: jí dù(注意:很多人念作jìdù,是错误的,jìdù为忌妒)一种极想排除或破坏别人的优越地位的心理倾向。 来势汹汹:lái shì xiōng xiōng 形容动作或事物到来的气势很猛烈。 4、诗两首假如生活欺骗了你(普希金)未选择的路(弗罗斯特) 瞬息:shùn xī瞬,一眨眼;息,呼吸。一眨眼,一呼吸.形容极短的时间。 幽寂:yōujì幽雅寂静,孤独寂寞 延绵:yán mián 绵亘;绵延伸展 荒草萋萋:huāng cǎo qī qī形容杂草丛生的样子。萋萋,形容词。形容草长得茂盛的样子。 6、黄河颂(光未然) 巅:diān 山顶,巅峰 澎湃:p?ng pài 1.波涛冲击的声音;2.指声势、气势等浩大雄伟. 狂澜:kuáng lán 1)巨大的波浪;(2)比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流; 屏障:píng zhàng 1像屏风那样起遮挡、护卫作用的东西②遮挡 哺育:bǔ yù喂养 ,也比喻培育 九曲连环:jiǔ qū lián huán意指黄河的地理、自然特征.现在是形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。 7、最后一课(都德)

初一下册语文暑假作业测试题

初一下册语文暑假作业测试题 一、语文基础。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共16分。每小题2分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A. 羸弱(li) 悲怆(chung) 妄下断语(wǎng) B. 吞噬(sh) 疮痍(chuāng) 面面相觑(q) C. 遒劲(jng) 剽悍(biāo) 浑身解数(xi) D. 脑髓(suǐ) 枉然(wǎng) 锲而不舍(qi) 2. 下列句子中,完全没有错别字的一项是 A. 他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 B. 假如我是一个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变换多姿的旋舞。 C. 她总是对人们微笑着,总是迫不急待地想对人民有所贡献。 D. 它的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,这种神情恰好与颈部的美相得益章。 3. 下列每组句子中,加点字意义相同的一项是 A. 他不喜欢我整理房间,就算整理好了,两分钟内就会弄得零乱不堪。 他们已经疲惫不堪,往往一连几天畏缩不前。

B. 昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地。 老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。 C. 对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。 D. 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 我又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 4. 下面句中加点词用另一个词替代而不改变原义,恰当的一项是 报社编辑对这篇文章比较满意,只修改了其中两个地方。 A. 改造 B. 改善 C. 改进 D. 改动 5. 一辆车、一棵树的辆、棵是我们常见的量词。一杯水、一碗饭中的杯、碗,原为名词,借用为量词。下列加点词属于名词借用为量词的一项是 A. 一张白纸 B. 一床棉被 C. 一块抹布 D. 一把椅子 6. 反复常与排比结合起来使用,以增强语势,突出作者所要表达的意思。下列句子属于综合运用反复和排比的一项是 A. 他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。 B. 今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。

七年级语文暑假作业答案(最新)

七年级语文暑假作业答案(最新)七年级语文暑假作业答案(最新) 七年级语文暑假作业答案(最新) 1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3) 3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。 4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。 5.示例:经验不是万能的。 6.A 7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花 8.李清照 9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就 被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。 10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子, 让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交 代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更 能突出他的聪明机智。 麝香猫 1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。 2.紧张;失望;愧疚 3.景物;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动

作灵敏5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦 与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小 动物呢?6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静 地站在车前。 没有一朵花会错过春天 一朵飞翔的云 知识操练营(二) 1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓 4.阶下囚;老油条;主心骨 5.君子动口不动手 7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。 10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨 纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄 书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑 的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志” 来谈即可。 外婆的巫术 1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱 买了个新发夹。

语文暑假作业答案

语文暑假作业答案 It was last revised on January 2, 2021

第1课 一、略。 二、略。 一、我问你答。 1、《忆江南》的作者是(白居易),(宋)朝人。“忆江南”是(词牌)名。原题下有(三)首。本册教材取的是其中第(一)首。全诗表达了诗人(想念江南)的思想感情。 2、李白又被称为“诗仙”,我们曾经学过他的诗《望庐山瀑布》《赠汪伦》;《独坐敬亭山》中“厌”指(满足),“闲”指(形容云彩飘来飘去悠闲自得的样子)。 3、刘禹锡在《望洞庭》一诗的描写中分别把(洞庭湖的水色)比做(白银盘),把(君山)比做(青螺)。 四、巧填数字。 1、飞流直下(三)千尺,疑是银河落(九)天。 2、为楼高(千)尺,手可摘星辰。 3、窗含西岭(千)秋雪,门泊东吴(万)里船。 4、等闲识得东风面,(万)紫(千)红总是春。 5、人间(四)月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 五、考考你的记忆力。 独坐敬亭山(唐)李白 重鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 忆江南(唐)白居易

江南好,风景旧曾谙。 日出江南红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 六、阅读短文,完成练习。 《字字皆辛苦》 1、给文中()处加上标点符号。 他苦苦思索了三天(,)经过十几次的修改(,)终于写成了(《)悯农(》)(,)其中一首(:)锄禾日当午(,)汗滴禾下土(。)谁知盘中餐(,)粒粒皆辛苦(。) 2、短文是围绕(唐朝诗人李绅的写作态度很认真)这句话来写的。通过叙述李绅创作 《悯农》这首诗的经过来举例说明。 3、用“波浪线”画出第一自然段中表现“千锤百炼”的语句。 他每写完一首诗,都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改,直到满意为止。 4、用“直线”画出第二自然段中表现“字字皆辛苦”的语句。 人们都在摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了。然而,他把这一切全置之度外! 第2课 一、读拼音,写词语。 fēng luán xióng wěi lián mián bú duàn wēi fēng wù lì sè cǎi míng li (峰峦雄伟)(连绵不断)(危峰兀立)(色彩明丽) luò tuó bō lán pān dēng fěi cuì bá di ěr qǐ píng zhàng (骆驼 ) (波澜)(攀登)(翡翠)(拔地而起)(屏障) 二、辨一辩,再组词。

初一语文暑假作业答案2019苏教版

初一语文暑假作业答案2019苏教版 【导语】炎炎夏日迎来暑假,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在 !暑假来临,祝你玩得欢畅!下面是给大家整理的初一语文暑假作业答案2019苏教版,供大家参考。 【篇一】 第一单元 1.BE 2.ABB 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A8.A 9.B10.A 11.A 12.智多星东道主铁公鸡糊涂虫 13.鹏程万里任重道远沧海一栗秀中慧外 14.林黛玉 15.chai(第一声)cha(第四声)cha(第一声)chai(第一声)cha(第一声)chai(第一声)ci(第一声)cha(第一声) 16.麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看 17.(1)这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好,心里有一些难过,而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。 (2)自己写

例:在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一,自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。 第二单元 https://www.360docs.net/doc/9114622917.html,n(第二声)bu(第三声)chi(第四声)long(第三声)hui(第四声)dan(第四声) 2.斓岖懊巅帐嚎 3.(1)电话,电视机,电脑,跑步机 (2)汽车,飞机,自行车 (3)椅子,电话 (4)跑步机,自行车 (5)汽车,飞机 4.A 5.黄河远去,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。 6.我选第二句,因为在这样的夜里,听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子,那充满伤感、思念的声音,又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子,原本就思念故园,何况又在寂寞的深夜里,听到伤感的曲调,自然更加深了怀乡情愁。 7.告诉我们世上的生物渐渐减少,我们应该保护资源,不浪费资

新人教版一年级语文下册2018年暑假作业完整版

一年级语文下册暑假练习题 练习一 一、字母表(在四线格里写出相对应的小写字母): A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、同音字组词。 例:青.(青山)—清.(清水) 再.()进.()以.()道.()象.()升.()在.()近.()已.()到.()像.()生.()汽.()蓝.()作.()他.()坐.()声.()气.()篮.()做.()她.()座.() 工.()跟.()对.()有.()园.()快.()公.()根.()队.()友.()圆.()块.()三、形近字组词。 午.()已.()力.()人.()伴.()看.()牛.()己.()刀.()入.()样.()着.()亮.()往.()找.()运.()那.()青.()高.()住.()我.()远.()哪.()清.()请.()晴.()饱.()跑.()袍.()主.()情.()睛.()泡.()抱.()炮.()王.()妈.()话.()处.()桃.()间.()很.()蚂.()活.()外.()跳.()问.()跟.()

练习二 一、多音字注音并组词。 种(zh ǒn ɡ)(种子) 降(ji àn ɡ) (降落) 散(s à n )(散会) 种(zh òn ɡ)(种树) 降(xi án ɡ)(投降) 散(s ǎn )(散文) 觉( )( ) 乐( )( ) 只( )( ) 觉( )( ) 乐( )( ) 只( )( ) 好( )( ) 空( )( ) 当( )( ) 好( )( ) 空( )( ) 当( )( ) 着( )( ) 为( )( ) 没( )( ) 着( )( ) 为( )( ) 没( )( ) 难( )( ) 分( )( ) 兴( )( ) 难( )( ) 分( )( ) 兴( )( ) 行( )( ) 地( )( ) 转( )( ) 行( )( ) 地( )( ) 转( )( ) 还( )( ) 背( )( ) 得( )( ) 还( )( ) 背( )( ) 得( )( ) 得( ) ( ) 二、认字方法 1.给字加偏旁(加一加),例:日+月=明 日+生=星 日+十=早 阝+( )=( ) 辶+( )=( ) 日+( )=( ) 又+( )=( ) 木+( )=( ) 口+( )=( ) 月+( )=( ) 山+( )=( ) 巴+( )=( ) 音+( )=( ) 象+( )=( ) 马+( )=( ) 2.减一减,例: 飘-风=票 校-( )=( ) 张-( )=( ) 甜-( )=( ) 现-( )=( )鸦-( )=( ) 李-( )=( ) 请-( )=( ) 起-( )=( ) 思-( )=( ) 起-( )=( ) 秋-( )=( ) 连-( )=( ) 例:

人教版五年级语文暑假作业答案

人教版五年级语文暑假作业答案欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页

药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13 只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14.15 熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可 当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.17 1.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2. 把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

人教版初一语文下册赏析

教学步骤(一)明确目标 理解本文作者为了写作目的的需要有意发挥丰富的想像敷衍虚构故事情节的特点,以及本文运用心理描写刻画人物性格的写法。 (二)整体感知 本文是一篇小说,素材来自于一千二百多年前科场故事——一场失意的失眠,成就了一篇脍炙人口的诗章:《枫桥夜泊》。小说以第三人称叙事,故事定位在张继落榜之后。以时间为序,按“落榜一离京一夜泊姑苏一失眠—创作诗篇”的过程展开故事情节。作者通过虚构唐朝诗人张继落第后在孤灯,渔火,失眠之夜,写出流传千古的诗篇的故事,表达了作者独特的人生感悟,使读者在耳目一新的同时,受到深刻地启发和教育。. (三)教学过程 1.导人:放《枫桥夜泊》朗诵录音,老师适时补充,我国古代文论史上早有“诗言志”说,诗歌是诗人情感的宣泄。我们刚才听赏的这首诗,不难感受到字里行间流露出的诗人的忧愁,孤寂之情。张继愁什么?愁科举落第,苦读十年,饱学之士,却无用武之地。我们今天要学的《不朽的失眠》,是不是仅限于真实再现当年张继落魄的情景呢?带着这一疑问,我们一起学习课文。 2.学生自读课文,要求: 勾画出对张继进行心理描写的语言,分析体会用词的形象性、生动性,并用简洁的语言概括文中张继受挫后的心理过程,简要分析外界景物激发了张继什么样的内心感情。

简析:(1)心理描写的语句及用词的生动,形象特点的欣赏、分析。略 (2)张继受挫后的心理历程:羞愧沮丧一忧伤一心痛。 (3)环境的凄清,烘托了人物落榜后失意惆怅、孤寂、凄切的心情。 3.细读课文,思考投影出来的问题 (1)《枫桥夜泊》描绘了一幅怎样的意境? 学生讨论后明确:诗歌的大意是,月亮落去乌鸦啼叫寒霜茫茫遍布田野,面对着江边的枫树和渔船上的灯火,使人愁闷难眠;姑苏城外的寒山寺里,半夜的钟声飘人到运来的航船上。 描绘的意境,诗人在一个深秋的子夜,泊船时不能成眠,羁旅乡愁油然而生,全诗从远景描写着笔,首句写了三种景象;落月、乌啼、满天自霜。接着写在秋月渐落的背景下,描写近景中的枫叶和渔火,同时,抒发愁情。最后两句点明了诗中景物的具体地域在姑苏城外的客 船上。一个“到”字准确地勾勒出钟声由远而近的听觉感受,衬托出诗人“对愁眠”的心境。 (2)寒山寺的钟声为什么会激起张继强烈的心灵震憾? 讨论后明确:钟声只是报时,但人此时的心境是落榜后失意惆怅无眠,孤寂之中,夜半低沉的钟声于他而言自然具有了某种特别的意义,更易引发其共鸣。

暑假作业语文下册答案

2019暑假作业语文下册答案 以下是由查字典语文网小编为同学们编辑发布的2019 暑假作业语文下册答案,希望能够帮助到同学们。答案仅供参考。 上帝喜欢金色鞋子 1.示例:“我”被两个孩子对母亲的爱所感动而帮助他们为母亲买鞋子的故事。 2.突出了孩子家庭的经济窘困,为下文给妈妈买鞋子做铺垫。 3.既照应了题目,又引出下文,并为结尾做了伏笔。 4.(挑到鞋子时)欢喜——(买鞋子的钱不够时)沮丧、痛苦——(有人帮助买到鞋子时)高兴 5.“她”流泪的原因是因为钱不够买鞋子而伤心;“我”是被两个孩子天真的童心和爱母亲的心感动得流泪。 6.示例:一是被文章中两个年幼的孩子感动,他们深深爱着自己的母亲,他们还不了解死的含义,但是他们却用自己童稚、美好的心感动了我们;二是被文中的“我”感动,一个有善心的人,不仅仅让我们体会到世界的温馨,更重要的是让我们发现了孩子们那些纯真、美好的心灵,这种善心相助的行为也许会深刻地印在孩子们的心里,并会在世界的某个角落延续下去…… 一个馒头 1.因为“一个馒头”是这篇文章的线索,贯穿全文始 终;“一个馒头”饱含着母亲对“我”的疼爱与“我”对母

爱的忏悔。 2.因为当时家境贫寒,“我”家主要以玉米、红薯为主食,吃白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲把馒头送给“我”,是对“我”的一种深深疼爱。 3.无比后悔、自责的心情。 4.提示:一是暗暗责怪儿子不懂事,二是感到无比的委屈和失望,三是自我安慰,原谅儿子,相信儿子有一天终会理解自己的。 5.运用比喻的修辞手法,把母亲的背脊比喻成弯弓,非常形象地写出了母亲的苍老、内心的疼痛。 6.示例:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这个人叫母亲,这种爱叫母爱。今天是第101个母亲节,在这个特殊的日子里,让我们怀着一颗感恩的心,深情地道出那句深藏在心底的话语,向全世界的母亲说一句“妈妈,我爱你”。给鸽子让路 1.他没有想到堂堂的人居然给一个不起眼的鸽子让路。反映了人们对自然生灵普遍缺失爱心,缺少敬畏之心的社会现实。 2.“我”认为“我”以敬畏的态度,虔诚地对鸽子进行了挽救。在“我”遭遇磨难时,鸽子用自己的生命,回馈我曾经对它的保护。 3.连用三个反问句,一气呵成,突出强调了那些自然生灵与人一样有着生命,是值得敬畏的。用反问句既加重了语气,又能唤起读者的思考,引起读者的共鸣。 4.既指“我”给鸽子让路这件事;又指人类应用关爱与

人教版七年级语文暑假作业答案

人教版七年级语文暑假作业答案 一、选填成语。 1、解释:(1)、无动于衷:形容表情冷漠,一点也不动心。(2)、贪得无厌:贪婪而不满足。(3)、乐不可支:快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。(4)、屈指可数:弯着指头计算数目。形容数量很少。(5)、黔驴技穷:比喻有限的一点本领用完了。 (6)、喜不自胜:高兴得自己也无法承受。(7)、喜出望外:出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。 (8)、呕心沥血:形容为了做某事而耗尽心血。(9)、扶摇直上:乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升,也比喻仕途得意。(10)、举世瞩目:全世界的人都注视着。 (11)、锐不可当:来势威猛,不可抵挡。 (12)、循序渐进:按照顺序,一步一步前进。(13)、自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。今多指自悔自恨。 (14)、亭亭玉立:高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。(15)、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。 (16)、一尘不染:形容人品高尚纯洁,没有沾染坏的习气和作风,也指环境或物体十分干净,没有灰尘。(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。(18)、扑朔迷离:比喻情况错综复杂,让人难辨真相。 2、填空。(1)扶摇直上(2)举世瞩目(3)锐不可当(4)循序渐进(5)亭亭玉立(6)心旷神怡(7)一尘不染(8)含辛茹苦

(9)扑朔迷离(10)无动于衷(11)贪得无厌(12)乐不可支 (13)屈指可数(13)黔驴技穷(14)喜不自胜(14)喜出望外(15)呕心沥血 二、标点符号。[答案:1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C] 三、诗词背诵。(一). 1.潮平两岸阔。2. 天街小雨润如酥。3. 泣涕零如雨; 4. 门前流水尚能西5. 何事长向别时圆。6. 稻花香里说丰年,7. 南市买辔头。8. 关山度若飞;9. 安能辨我是雄雌。10.. 足蒸暑土气。11. 萧关逢候骑。12. 芳草萋萋鹦鹉洲。13. 赢得生前身后名。14. 感时花溅泪。15. 隔江犹唱《后庭花》。16. 留取丹心照汗青。17. 无为在歧路。18. 化作春泥更护花。19. 谁家新燕啄春泥。20. 甲光向日金鳞开。 21.千嶂里。22. 到乡翻似烂柯人。23. 君子好逑。24. 宛在水中央。25. 忽如一夜春风来。26.润物细无声。27. 悠然见南山。28. 欲渡黄河冰塞川。29. 山重水复疑无路。30. 日月之行;星汉灿烂。31.峰峦如聚,波涛如怒。32. 但少闲人如吾两人耳。33. 择其善者而从之。34. 万水千山只等闲。35. 引无数英雄竞折腰。36. 应为万道细流汇于空谷。37.他已经死了。38. 其实地上本没有路。39.花枝招展的。40.无限趣味。 41.42. 东风无力百花残 (二).提示性默写: 1. 学而不思则罔,思而不学则殆. 2. 朔气传金柝,寒光照铁衣。 3. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 4. 会当凌绝顶,一览众

最新人教版初一语文下册知识点汇总

最新人教版初一语文下册知识点汇总

第一单元 1《草原》 A作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。 B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。 C中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 要求背诵默写课文段落第1、2自然段。 2《丝绸之路》文化交流、经济交流(友谊之路) 3《白杨》作者托物言志、借物喻人,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。 A中心思想:文章写的是在通往x疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

B线索:望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。C含义深刻的句子: ①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 这是爸爸介绍白杨树的话,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:直;适应力强;坚强不动摇。表现了白杨树两种精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。 ②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。 ③突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。“高大的白杨树”暗喻老一辈的x疆建设者;“几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。【理解体会:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。】爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下,一定会经受考验,成长为新的边疆建设者。 D造句:“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”

初一下册语文暑假作业答案2020

初一下册语文暑假作业答案2020 《新学校新同学》:1,A2,D3,A4,(1)略(2)平等,真诚,共同的兴趣,爱好,志向 《创建新集体》:1,A2,A2,C4,略 《学习新天地》:1.D2.A3.(1)小军还不能适合中学老师的教学方式;时间很紧张,不知道怎么合理安排;作业做的不够好,还不习惯爸爸 不检查等. (2)"三味药":学会自主学习;提升学习效率;科学安排时间等.(3)略.(注:学生的答案符合实际,解决问题的方法切实可行即可) 《享受学习》:参考答案:1,C2,C3,D4,略 第二单元《理解新自我》 《世界因生命而精彩》:1,B2,3,B4,略5,略 《人的生命的独特性》:1,A2,B3,(1)草地,花朵,草地,蝴蝶,蜜蜂,鱼儿,树木,小鸟,小松鼠,白兔(2)会的,因为只有有了这些动植物,我们才能感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望.生命是世界上 最珍贵的财富,世界因生命的存有而生动精彩.(3)略4,略 《珍爱我们的生命》:1,B2,C,3,(1)生命的意义不在于长短,而在于内涵.很多人为社会作出贡献,让他人受益无穷的,他们的生命价值就得以延伸.(2)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,才能持续延伸生命的价值.(3)略 《走进青春》:1,2,3,4,5,ABCD6,C7,,(1)是.因为每个人进入青 春期后,身体会发生显著变化;心理也会发生一系列的变化.面对这些变化,我们内心充满矛盾,烦恼也就来了(2)是.简单列举即可(3)我们在青春期遇到的烦恼并不一都是不好的,只要处理得当,就能够成为我们向 前发展的动力.方法和途径略 《感悟青春》:1,2,C3,参考课文42页相关链接4,略

初一语文暑假作业答案人教版.doc

初一语文暑假作业答案人教版 1.d 2.b 3.a脚(角)b霄(宵)c势(事)d必(毕) 4.a 5.c 6.c 7.c 8.c 9.c 10.至”改为“致”。”小溪的生活”后的逗号改为分号。”一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。 11.①阳光是美丽的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。 ②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对人生,让人平添信心和勇气。 12.母亲是酷暑天的一把蒲扇,当你汗流浃背时,凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。 13.青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。 14.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树,只好任狂风摧残。 15.(1)预计2030年以后,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。 (2)①节约能源②使用无污染的能源 ③要珍惜资源④要保护环境 16.全球掀起汉语学习热。 17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。

18.生物圈通过物质循环,使氧得到补充,水变得清洁,有害物质被分解、稀释,这就是天然的自净作用。 19.①不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。 ②学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。 20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语,并具有人文关怀,温馨提醒的特点。21.略22.略23.略 【篇二】 语文天地(一) 1.(1)示例一:书是人类进步的阶梯。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。可引用名言,也可以自拟。符合活动主题即可(2分) (2)示例:活动主题:阅读名著,陶冶情操活动目的:通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味。活动方式:①请作家到班上举办专题讲座②举行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分) (3)示例:孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年 屈原,投江自尽,爱国主义万古流传 李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化 曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇 安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元 2.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔 二

【精选】语文暑假作业答案

练习一 字词:略 练习二 一、【解题指导】本题所设计的三道题是紧密相关的,所以,解答本题要有整体意识。为活动确定主题,可选角 度较多,根据初中生的阅历,可从下面角度思考:作品本身、作品对我们成长的影响、我眼中的人物等,主题一定要明确、醒目,语言表达准确;活动方案的设计,采用分步骤的方法,要完整清楚,具体可操作;写演讲稿,要紧扣主题写,并注意演讲的一般要求:要有称谓、语言富有激情。 二、【解题指导】反驳要有针对性,尽可能抓住对方辩词中的疏漏,若找不出,可采用求异思维的方法解决,如 对方辩词中的“误放妖魔”,一方面能表现出他的“善良、仁爱”,但换个角度,何尝不是固执己见、不听忠言、人妖不辨呢?重在表意清楚,言之有理,理由要符合人物特点。 (答案示例:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。 三、【解题指导】本题采用交流会的形式,选定话题,围绕话题准备发言材料,难度不大。要紧扣话题写,语言 尽量简洁,选择最为拿手的来做。话题一要写清喜欢的人物是谁、理由是什么;话题二是对故事情节的概括。 (答案示例:话题一:《西游记》中的孙悟空。他大闹天宫,打败十万天兵天将,令玉皇大帝也无可奈何,他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。话题二:《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”。鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西,解救了金氏父女。) 四、【解题指导】读清题目要求,以中学生代表的身份,围绕话题“读名著”,向诗人、作家展开提问。首先态 度要诚恳;其次提的问题要明确,利于回答;最后表述要简明扼要,必须设计两个问题。 (答案示例:1、哪些名著最适合中学生阅读2、中学生没时间阅读名著怎么办?3、如果请你们为中学生推荐名著,你们会推荐哪些书目?) 五、参考答案: ⑴示例一:与大师牵手与名人相约与名着对话 示例二:领略作家风采汲取名着精华交流阅读感悟 示例三:名着欣赏名着交流名着体验 ⑵例:林冲本为东京八十万禁军教头,被高俅陷害,发配沧州。起初只想忍气吞声,无奈之下奋起反抗。最终风 雪山神庙,雪夜上梁山。 ⑶示例:妈妈,在课余时间,多读一些有益的课外书,对我们的学习是有好处的,特别是一些名着故事,读了它, 不仅可以提高我们的阅读能力,知道更多的人物和故事,对于我们的文化底蕴也有很大的提高。所以,您不要阻止我读课外书。(言之有理,语句通畅即可) 六、参考答案: ⑴略。 ⑵示例:智慧是一盏明灯,它引领你走向成功。 ⑶理由充分,表述流畅清晰即可。答案略。 ⑷智取生辰纲——善于运用计谋,由吴用出谋划策,晁盖等人具体实施,最终截获杨志押送的生辰纲。三打祝 家庄——由石秀深入对手内部打探虚实,再行攻打。 七、参考答案: (一)1、武松,潘金莲,西门庆,蒋门神,王伦。2、李逵,两把板斧,李鬼。3、林冲,高俅,梁山。 4、(1)故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等(2)如鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想 5、施耐庵,宋江 6、花和尚,倒拔垂杨柳,林冲。 7、智多星,生辰纲。 8、(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙

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