第二轮面试准备题目

第二轮面试准备题目
第二轮面试准备题目

Part1 面试如何考察考生心理

1. 仪表风度

这是指考生的一般体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。研究表明,仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。

2. 工作实践经验

一般根据查阅考生的个人简历或自我陈述,作些相关的提问。查询考生有关背景及过去工作的情况,以补充、证实其所具有的实践经验,通过工作经历与实践经验的了解,还可以考查考生的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及遇事的理智状况等。

3. 口头表达能力

考查考生是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。

4. 综合分析能力

考查考生是否能对主考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。

5. 反应能力与应变能力

考查考生对主考官所问的问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。

6 人际交往能力

在面试中,通过询问考生经常参与哪些社团活动,喜欢与哪种类型的人打交道,在各种社交场合所扮演的角色,尤其可以了解考生的人际交往倾向和与人相处的技巧。

7. 自我控制能力与情绪稳定性

自我控制能力对于企业的管理人员显得尤为重要。一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时,能够克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。

8. 工作态度

一是了解考生对过去学习、工作的态度;二是了解其对现在所报考所持的态度。在过去学习或工作中态度不认真,做什么、做好做坏都无所谓的人,在其他工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。

9 进取心

上进心、进取心强烈的人,一般都确立有事业上的奋斗目标,并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好,且不安于现状,工作中常有创新。上进心不强的人,一般都是安于现状,无所事事,不求有功,但求无过,对什么事都不热心。

10 报考动机

考查考生为何参加报考该部门,对哪类领导工作最感兴趣,在工作中追求什么,判断未来的工作条件等能否满足其工作要求和期望等。

11. 业余兴趣与爱好

考生休闲时爱从事哪些运动,喜欢阅读哪些书籍,喜欢什么样的电视节目,有什么样的嗜好等,由此可以了解一个人的兴趣与爱好,这对报考后的录取工作安排非常有好处。

此外,面试时主考官还会向考生介绍本单位及所在职位的一些情况与相应职责要求,讨论有关岗位职责、领导或管理风格和方式等主考官关心的问题等。

Part2 面试一些建议问题

问题1:“你有什么业余爱好?”

常规思路:①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好;④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

点评:这个问题一般也问的不多,在面试大学生时提问的概率高些。如果在面试有工作经验人士的时候,主要目的是为了消除紧张感,使对方放松,这个问题本身没有什么特别意义。

问题2:“你最崇拜谁?”

常规思路:①最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官的主要目的;②不宜说自己谁都不崇拜;③不宜说崇拜自己;④不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人;⑤不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人;⑥所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系;⑦最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

点评:这个常用在面试新手时的问题,对经验人士从来不用,否则会显得考官比较傻。

问题3:“你的座右铭是什么?”

常规思路:①座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因;②不宜说那些医引起不好联想的座右铭;③不宜说那些太抽象的座右铭;④不宜说太长的座右铭;⑤座右铭最好能反映出自己某种优秀品质;⑥参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”。

点评:此问题回答同上。

问题4:“谈谈你的缺点”

常规思路:①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点”。

点评:这个问题上是各种教人面试技巧中,最“害人”的。考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有什么缺点,其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价,而且一般在问这类问题的时候,我喜欢让面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。尤其是用上面的思路5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,难道他们听不出来吗?,如果这样回答,应聘者在面试官心中一定减分不少。

问题5:“谈一谈你的一次失败经历”

常规思路:①不宜说自己没有失败的经历;②不宜把那些明显的成功说成是失败;③不宜说出严重影响所应聘职位的失败经历;④所谈经历的结果应是失败的;⑤宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力;⑥说明仅仅是由于外在客观原因导致失败;⑦失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

点评:上面所谓的经典思路,在这个问题上又一次误判的考官的目的。考官在问这个问题的时候,他的目的仅仅是想知道你做事的手法,而并不是想知道你失败的事情。这个问题会经常变为你成功的经历、工作中最难忘的一件事等等。考官一般在这个时候会重点了解3个方面,当时的背景和资源、应聘者处理事情的手法、应聘者当时反思的结果。通过这三点了解一个人的做事手法和学习能力。上面的所谓思路,纠集于解释失败上面,纯粹是中了考官的圈套。

问题6:“你为什么选择我们部门?”

常规思路:①面试官试图从中了解你的动机、愿望以及对此项工作的态度;②建议从部门,个人意愿这两个角度来回答

点评:建议少问这个问题,如果有人问此问题按照思路中作答尚可。

问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

常规思路:①不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行;②可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服。”

点评:一般问这个问题,面试者的希望就比较大了,因为已经在谈工作细节。但常规思路中的回答,又被面试官“骗”了。当面试官询问这个问题的时候,有两个目的。第一,看看应聘者是不是在行,说出的困难是不是在这个职位中一般都不可避免的问题。第二,是想看一下应聘者解决困难的手法对不对,及公司能否提供这样的资源。而不是想了解应聘者对困难的

态度。

问题7:“如果我录用你,你将怎样开展工作?”

常规思路:①如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法;②可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”

点评:这个问题的主要目的也是了解应聘者的工作能力和计划性、条理性,而且重点想要知道细节。如果向思路中所讲的迂回战术,面试官会认为回避问题,如果引导了几次仍然是回避的话。此人绝对不会录用了。

问题8:“与上级意见不一是,你将怎么办?”

常规思路:①一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”②如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位上级,且这位上级当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及组织利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”

点评:这个问题的标准答案是思路1,如果用2的回答,必死无疑。你没有摸清楚该组织的内部情况,先想打小报告,这样的人没有人敢要。

问题9:“我们为什么要录用你?”

常规思路:①应聘者最好站在招聘者的角度来回答;②招聘者一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心;③如“我符合贵组织的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵组织服务,如果给我这个机会,我一定能成为组织的栋梁!”

点评:按思路中的回答还可以。

问题10:“你希望与什么样的上级共事?”

常规思路:①通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又是一次机会;②最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求;③如“做为刚进入大学的新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了

点评:这个问题比较好的回答是,希望我的上级能够在工作中对我多指导,对我工作中的错误能够立即指出。总之,从上级指导这个方面谈,不会有大的纰漏。

高中生在考试中的应试技巧

高中生在考试中的应试技巧 发表时间:2018-01-10T14:51:59.827Z 来源:《素质教育》2017年12月总第256期作者:杨丽娟[导读] 看看考卷一共几页、有多少道题,了解试卷结构。通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。 杨丽娟山东牟平一中化学组264100 一、通览全卷,迅速摸透“题情”。刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页、有多少道题,了解试卷结构。通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。 二、答题顺序,从卷首依次开始。一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。 三、答题策略。(1)先易后难,先熟后生。先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,可以增强信心。但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。(2)先小后大。小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛。 四、学会分段得分。高考阅卷评分办法是“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。 五、答题速度,以快为上。高考数学试卷共有22道题,考试时间为两个小时,平均每题约为5.5分钟。为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题应在二至三分钟之内解决。若这些题目用时太长,即使做对了也是“潜在丢分”或“隐含失分”。一般,客观性试题与主观性试题的时间分配为4∶6。

大学社团招新面试问题集锦

第一轮面试的目的是看看他是否有能力进学生会,这个能力包括:自信心,责任心,感恩心,学习力,临场应变能力,是否踏实努力,是真的想进学生会努力工作提高的还是纯是面试图新鲜的! 考察新生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题本身不代表什么,重要的是新生对待问题的心态。 1.自我介绍;(了解他的性格爱好,是否有特长,谈吐,自信心等等) 2.谈谈你自己的性格,优点和缺点? 3.你有何特长,爱好? 4.谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?(考察学生做事的目标感) 5.你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?(看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力) 6.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的? 7.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。 8.上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认 识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力) 9.学习上当你遇到自己不会做的题目时,你首先想到的解决方法是什么?(考察是否有自主学习的意识) 10.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?为什么?11.你哪方面比较擅长?在这个部门,可以负责哪方面的工作? 12.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作的关系? 13.除了报名参加这个部门外,还有没有报名其他部门?为什么?你如何看待这几个部门的异同?你将把你的主要精力放在哪个部门? 14.你怎么协调各个部之间的关系? 15.你是否有过失败?你是怎么看待这些问题?(这 个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否 有独特和正确的认识) 16.对你影响最深的一句话?(看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!) 17.对你影响最深的一个人和一件事?(考察他是否是个有总结、懂感恩的人) 18.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理? 19.如果加入部门并工作一段时间后,你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味,你会坚持下去还是放弃? 20. 你进入学习部后会怎么做?(这个问题考察新人 是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确! 正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的 大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成 就别人同时也提高自己!) 21.你对学习部有什么了解?为什么要加入学习部? (看他有没有事先去了解,是不是个有准备的人)

大学部门第三轮面试题目完整版

大学部门第三轮面试题 目 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

题目一: 西天取经: 如果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则天,牛顿,李白,请你们完成以下任务: 1. 每个人独立思考后,整个小组自由讨论,把这八个人按照你们想带的意愿从强到弱排个序,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。 2.小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。 题目二: 鲁滨逊漂流 假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。“现在你带不动那么多了,你最先扔哪样最后保留哪样 1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。 2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。

题目三: 荒岛逃生记 背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。 角色分配: 1、孕妇:怀胎八月 2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车 3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展 4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球 5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组 6、流浪汉 你觉得应该由谁坐上橡皮气球吊篮 1、每个人独立思考后,整个小组自由讨论,并在讨论时形成一个决议,即对问题达成一致共识。 2、小组在讨论结束后报告讨论情况及结果,建议每位成员各解释一部分,并派代表总结。 题目四:

结构化面试经验总结(技巧篇)

公务员面试特点、面试测评的特点和程序 1、面试的考察手段是以谈话和观察为主 谈话是面试过程中的一项非常重要的手段。在面试过程中,主考官通过向应试者提出各种问题;应试者要对这些问题进行回答,主考官能否正确地把握提问技巧十分重要。他不仅可以直接地、有针对性地了解应试者某一方面情况或素质,而且对于驾驭面试进程,营造良好的面试心理氛围,都有重要影响。 观察是面试过程中的另一个主要手段。在面试中,要求主考官善于运用自己的感官,特别是视觉,观察应试者的非语言行为。它不仅要求主考官在面试中要善于观察应试者的非语言行为,而且要能指明应试者的行为类型,进而借助于人的表象层面推断其深层心理。对应试者非语言行为的观察,主要有面部表情的观察和身体语言的观察。 在面试过程中,除面部表情外,身体、四肢等在信息交流过程中也发挥着重要作用。比如手势,它具有说明、强调、解释或指出某一问题、插入谈话等作用,它是很难与口头语言分开的。 在面试过程中,具有不同心理素质的人,其身体语言的表现形式各不相同。一个情绪抑扬的人,他可能两肩微垂,双手持续地做着某个单调的动作,身体移动的速度相对较慢。而一个性格急躁的应试者,常常会无休止的快速运动手脚,双手还可能不断颤抖。一个缺乏自信和创新精神的人,会始终使他自己的双手处于与身体紧密接触的部位,头部下垂。一个人紧张或焦燥不安时,往往会出现膝盖或脚尖有节奏地抖动,手指不停地转动手里的东西,摆弄衣服,乱摸头发等。 在面试过程中,听觉的运用也十分重要,主考官应倾听应试者的谈话,对应试者的回答进行适度的反应,当应试者的回答与所提问题无关时,可进行巧妙的引导。在倾听应试者谈话时,应边听边思索,及时归纳整理,抓住关键之处。对应试者的谈话进行分析,比如是否听懂了主考官的提问,是否抓住了问题的要害,语言表达的逻辑性、层次性、准确性等。还可根据应试者讲话的语音、语速、腔调等来判断应试者的性格特征等。比如声音粗犷、音量较大者多为外向性格;讲话速度快者,多为性格急躁者;爱用时髦、流行词汇者大多虚荣心较强等。 2、面试的考察是一个双向沟通的过程

英语考试应试技巧

英语试题题型包括词汇与结构选择、完型填空、阅读理解、单词汉译英、词形转换、汉译英(句子)和英译汉(短文)。 I. 词汇与结构题 (Vocabulary and Structure ) 1分/题。 本题用来测验语法(主要为句子结构)和词的用法(主要为词的搭配、惯用语),比例各占一半。此题型所考 查的重点主要包括以下几个方面: 1. 搭配题:搭配题型主要考核固定搭配的词组,主要是介词与其他词形成的固定的、习惯性的、成语性 的搭配关系。一般来说这类题型比较容易,复习和备考时要注意教材后面的词组表,我们的课件中也有分 析的。搭配题型在历年考试中都占有一定比例。 2.词义辨析题:这种题型主要考查词义相近或词型相近的词的辨析,或者是不相关的一些词的词义辨析。 主要考核对词汇的掌握程度。 3 语法结构题:语法结构题主要考查非谓语动词(主要是分词作状语,分词的独立结构),引导从句(状语从句、定语从句、主语从句)的关联词或关系代词、关系副词等,强调句、倒装句。有时也考查动词的时态、 被动语态、虚拟语气等。做语法题时,要仔细分析句子的结构,是简单句,并列句,还是复合句。是复合 句,则要根据句子的性质、句意、上下文选择合适的连接手段。大家一定要着重看精华版课件中考题比较 多的这些语法考点。 在复习的过程,不要花过多的时间去关注词汇的拼写,而应该把重点放在词汇的含义、搭配和用法上。主 要需要注意形容词、动词、副词和名词,包括与之搭配的介词(介词总是以一种明显的身份出现的试题中, 用这种办法来考察学员对词组搭配的熟悉程度)。 II. 完型填空 (Cloze Test ) 10分,1分/题 完型填空是测试考生语篇理解能力和词汇运用能力的一种综合手段。做完型填空题,考生必须具有扎实的 语法基础、比较牢固的词汇基础以及良好的语感。 1.做题步骤 1)通览全篇,分文体,定结构,知大意。 做完型填空题,答题的关键在于准确理解短文的大意。要做到这一点,就要分清文章的文体与行文结构。 本题的短文多为说明文或议论文,结构较紧凑,往往开门见山地提出主题,然后逐点说明或评议,最后小 结。所以做题前应浏览全篇,重点是首段、尾段以及每段的首句、尾句。 2)初选答案,理脉络,顾前后,忌恋战。 在掌握文章大意的基础上,根据上下文所提供的搭配、结构、语义等线索来初选答案。初选时,要着眼空 格所在的完整句子,瞻前顾后,重点解决与结构、搭配有关的小题。对于个别词汇的考题,如果一时难以 抉择,不要恋战,而是继续往下进行,往往进行到下文,对前边的问题就会有了主意。 3)复读全文,核答案,句通顺,意要畅 题目做完后,要通读“完型”后的全文,核查自己所选的答案能否使文章连贯,语法正确。如果你发现你 所选的某个答案放在句中读起来很别扭,那么你的语感在提醒你对此答案要三思。 2.判断技巧 做完型填空题时,在遵循以上三个步骤的同时,还要注意解题思路或技巧。 1)搭配判断法 根据对以往考试的分析,搭配型题目在完型填空题中占的比例最重。搭配型问题主要测试常见搭配的熟练 程度,比如说哪些词要搭配不定式、动名词或某种从句,哪些词必须与某个介词搭配。我们在复习时要特 别注意短语动词和介词的固定搭配。 2)结构判断法 结构型问题主要包括句型、句式、连接词的选择等,解题时要运用句法知识,把握关键词,从而做出迅速 正确的判断。完型填空题目中有很多是利用语法的正确性与逻辑的排斥性间的矛盾来设计的。因此考生应

社团招新面试问题

社团招新面试问题 Final revision on November 26, 2020

第一轮面试的目的是看看他是否有能力进学生会,这个能力包括:自信心,责任心,感恩心,学习力,临场应变能力,是否踏实努力,是真的想进学生会努力工作提高的还是纯是面试图新鲜的! 考察新生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题本身不代表什么,重要的是新生对待问题的心态。 1.自我介绍;(了解他的性格爱好,是否有特长,谈吐,自信心等等) 2.谈谈你自己的性格,优点和缺点? 3.你有何特长,爱好? 4.谈谈你心目中的大学生活你设想的如何度过你的大学生涯(考察学生做事的目标感) 5.你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你 影响( 看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力) 6.以前组织过什么活动吗你是怎么做的 7.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。 8.上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认 识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力) 9.学习上当你遇到自己不会做的题目时,你首先想 到的解决方法是什么( 考察是否有自主学习的意识) 10.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作为什么? 11.你哪方面比较擅长在这个部门,可以负责哪方面的工作? 12.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作的关系? 13.除了报名参加这个部门外,还有没有报名其他部门为什么你如何看待这几个部门的异同你将把你的主要精力放在哪个部门 14.你怎么协调各个部之间的关系? 15.你是否有过失败你是怎么看待这些问题(这个问 题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有 独特和正确的认识)16.对你影响最深的一句话(看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!) 17.对你影响最深的一个人和一件事(考察他是否是个有总结、懂感恩的人) 18.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理? 19.如果加入部门并工作一段时间后,你发现部门的 工作比你想象中要繁重乏味,你会坚持下去还是放弃? 20.你进入学习部后会怎么做( 这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我 的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实 努力,力图求新,成就别人同时也提高自 己!) 21.你对学习部有什么了解?为什么要加入学习部 (看他有没有事先去了解,是不是个有准备的 人) 22.你报的是公关宣策部海报组,你有没有绘画和写 字基础能不能举例说一下 23.你报的是公关宣策部网络组,你有什么计算机基 础对photoshop熟不熟练 24.你将如何宣传你的部门及其工作? 25.你想在部门里学到什么?(付出)你觉得你能给 我们部门带来什么?(收获) 26.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(服从,尊重与自我判断) 27.你觉得你进入这个部门还欠缺些什么吗? 28.假如这次面试失败了,你会怎么做?(总结,进 取,直面挫折) 29.有人布置了一项任务给你,但在你看来显然不能 在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?(重要与紧迫的关系) 30.你参加过什么课外活动? 31.你愿意独立工作还是同其他人一起合作为什么 32.你最大的长处和弱点分别是什么这些长处和弱点 对你在部门的工作会有什么样的影响

学生会第二轮面试问题大全

学生会第二轮面试问题大全 学生会招生并不是随随便便地接纳新生,而是在众多面试者中千挑细选地海选优秀的,出类拔萃的新生,海拔的方法就是通过学生 会面试流程,而面试各项流程中的提问环节则是观察想要进入学生 会的新生看待和处理问题的态度,对事物的耐心和认真程度等方面,因此新生们掌握了这些技巧,学生会面试的难度会降下许多,以下 是常见的学生会面试问题,有压力的同学可以先做好准备,未雨绸缪。 1、你高中是否担任过什么职务,并且对你产生了什么影响?PS:该问题主要是测定你的工作能力,和对工作的认识等方面内容,最 好如实回答,毕竟没有担任过职务,很容易说错话。 2、进入学生会后,你要如何处理好日后的学习和学生会工作? 4、学生会部门里经常会因为工作协调关系,需要你去做苦力类 的如搬桌子的工作,你是否会心甘情愿去? 5、你把入学生会这件事告诉你爷爷,可他不知道学生会是什么,也不明白你为什么努力争取要进去,你要如何给你爷爷解释学生会 是什么?PS:这个问题其实是问对学生会的理解和认识以及进入学生 会的目的。可以围绕“全心全意的为同学服务的宗旨,提高自己的 能力和认识回答。如这样回答可以借鉴”学生会是联系学校和同学 的纽带,为同学服务的,同时也是会员锻炼自我且展现自我的平台。在学生会工作不但可以为同学们更好地服务,还能更好的发挥我的 特长,在学生会日常工作中发现自我的不足,然后提高自己!” 1.你觉得学习与工作矛盾吗?说说你是怎样处理学习与工作之间 的关系的。(你平时还喜欢干其他事情吗?) 2.与你一起来面试的同学给了你什么感觉? 3.说说你认为是什么使你能来到这里竞选?(职务)

4.做学生会工作会比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想? 5.你认为大学生活除了学业和学生会工作,还可以多些什么? 6.你认为做学生干部最重要的是什么? 7.你觉得学生会学习部的重点应定位在哪? 8.是什么吸引你想加入学生会学习部? 9.你在面对部分学生抱怨学生会时,你是怎样做的? 10.你觉得校学生会和系学生会的联系和合作还存在哪些问题?有什么好的方法进行解决? 11.你怎样具体筹办一次讲座? 12.你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委,这时你拨给这位老师的电话已经接通了,你怎样邀请这位老师呢? 13.假如你当选后竞选的职务后,你就成为我们陕西理工学院学生的代表,那你认为作为形象代表,应该注意什么? 14.如果成为了学生会一名学习部委员,你觉得自己的职责或义务有什么变化? 我做自我介绍可以不具备太多的辞藻,但是我认为我要有端正的态度。 2.为什么选择来学生会,为什么选择来这个部室? 答:因为我喜欢和我能够胜任这里的工作。总之是为了发展,为了自己和这个集体,希望在这里得到想要的锻炼,也相信我自己能够为这个集体作出贡献。 3.有什么爱好、特长 4.觉得自己有什么缺点?

社团招新面试题

社团招新面试题

1、你为什么选择加入社团联合会?请写出你所理解的社 团联合会。(10分) 2、写出你所知道的社团及其近期举办的活动名称,并谈 一谈你对社团及社团活动的认识。(20分) 3、假设你是社联会的一名部长,在平时学习和工作中, 你觉的哪个重要?为什么?该如何协调二者之间的冲突?(10 分) a本周末,我校学生社团在南区统一开展社团招新活动,作为社联会宣传部的一名成员,你认为怎样进行此次活动的宣传工作? b“社联会”三个字用POP字体或你们所认识的字体来加以创造。 要求:个性、独特、具有社联特有的气质。 面试题:(外联变成网宣) 1. 简单介绍一下自己,你在以前的经历中感到最自豪的 一件事是什么? 2. 你想在外联得到什么样的锻炼? 3. 你想和什么样的同事一起合作? 4. 如果要你去设计比尔盖茨的卫生间,而又不能和他本 人接触,你会怎么做?当然钱不是问题。

算,并坚信自己能完成这项任务,那你在例会上会作何反应呢(☆☆☆) 7、你为什么选择外联部呢(评委能根据他的回答做一些灵活的反问,本人觉的这个问题很有搞头) 8、如果你今天顺利通过选拔了,你最想感谢的是谁 9、当你取得成绩时,你是比较喜欢听到别人说你“他是因为天资聪明才有今天的成就的”还是“他天资不怎样,有今天的成功完全是因为勤奋”,为什么? 10、你是怎样看待尽力这个词的,在你看来,有哪些事是值得你去尽力完成的。 11、请你说出你认为在人与人相处时最重要的三个品质,请按重要到比较重要进行排序 12、当你发现由于外联部的工作而影响了你的学习,你会如何处理这两者的关系 13、如果现在你可以提前看见未来的一样事物,你最想预知,了解什么,为什么呢? 14、你知道你爸妈和至少2个朋友的生日吗?你在爸妈生日那天有送上什么生日礼物过吗? 15、你在什么时候会有面红耳赤,口齿不清的反应呢 16、临近期中考试了,你负责了一项赞助,想找一个人陪你一起去,大家都在忙于复习,假如我就是那个你想叫我陪你去的人,你会怎么对我说呢(☆☆)

学术部招新面试

学术部招新面试题目 一、 1. 你加入校学生会的目的是什么?有什么自己的想法? 2. 如果由于工作的需要,部长或副部长让你逃课,你会怎么做?如何平衡学习与工作的关系? 3. 你对于校学生有什么认识?对于学习部呢? 4. 你认为学长学姐最想招怎样的人?或者说,你认为做好学生工作需要具备的最重要的品格是什么? 5. 对于学生会的工作有什么规划,你目前能做出什么承诺? 6. 当你和你的上级有了不同的工作见解,你会怎么处理? 7. 假如在你进入了校学生会学习部之后,发现与你最初的设想不同,你会怎么处理? 8. 你认为在一个团队中,最重要的是什么? 9. 与别人相比,你的优势在哪里? 10. 你认为进入校学生会你能收获什么? 11. 你认为自己最大的缺点是什么?这个缺点会怎样影响到你在此部门工作? 12. 以前有过学生工作经历吗?请简单介绍一下你对学生工作的看法。 13. 如果在工作中与其他的同事意见不合,你会怎么处理呢? 14. 被分配到一项自己从未做过又丝毫不了解的,或者是自己不 喜欢做的任务时,你会怎么做?

15. 做人,做事,和能力,你认为它们的关系怎么样? 二、 1、自我介绍答:从他的介绍中了解他的过去,他的经历,他的性格爱好,他的家庭背景,是否有特长,谈吐,自信心等等 2、谈谈你心目中的大学生活?答:你设想的如何度过你的大学生涯?这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,团组织要的人一般要思想性,责任心。 3、谈谈对你影响最深的一句话,一个人?答:如果是回答名言的,那么请他解释下为什么?就是要看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!如果是图表面华丽的,一眼就可以看穿,影响最深的一个人,考察他是否有理想有抱负,有感恩的心,这类问题深入问,多问他为什么? 4、你是否有过失败?答:你是怎么看待这些问题?这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识 5、谈谈你自己的性格,优点和缺点?答:考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己,通过前面几个问题大致了解他,通过这个问题看看他对自己和你对他的认识有什么出入,是否敢于面对自己,考察责任心。 6、你进入学生会后会怎么做? 答:考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确, 正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去?…

结构化面试回答技巧完整概述版

结构化面试回答技巧完整概述版 结构化面试是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者面对面的言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。其显著特征是:1.根据工作分析的结构设计面试问题。这种面试方法需要进行深入的工作分析,以明确在工作中哪些事例体现良好的绩效,哪些事例反映了较差的绩效,由执行人员对这些具体事例进行评价,并建立题库。 结构化面试测评的要素涉及到知识、能力、品质、动机、气质等,尤其是有关职责和技能方面的具体问题,更能够保证筛选的成功率。 2.向所有的应聘者提出同一类型的问题。问题的内容及其顺序都是事先确定的。结构化面试中常见的两类有效问题为:以经历为基础的问题,与工作要求有关,且求职者所经历过的工作或生活中的行为;以情景为基础的问题,在假设的情况下,与工作有关的求职者的行为表现。 提问的秩序结构通常有几种:(1)由简易到复杂的提问,逐渐加深问题的难度,使候选人在心理上逐步适应面试环境,以充分地展示自己。(2)由一般到专业内容的提问。 3.采用系统化的评分程序。从行为学角度设计出一套系统化的具体标尺,每个问题都有确定的评分标准,针对每一个问题的评分标准,建立系统化的评分程序,能够保证评分一致性,提高结构有效性。

结构化面试的题型包括背景性题目、知识性题目、情境性题目、智能性题目、行为性题目、意愿性题目,各有各的特点和功能,为面试内容和要素服务。 结构化面试考场设置 结构化面试考场设置示意图:

结构化面试流程 结构化面试流程: 报到→核对身份→抽签→候考→进入考场→面试开始→退场 结构化面试流程示意图: 结构化面试试题类型 1. 个人背景意愿类 通常是考查有关应试者背景和求职动机与拟任职位的匹配性,内容会涉及应试者的价值取向和生活态度等多个方面,同时也考察考生

美术考试应试技巧总结

高考就是人生的一大转折点,艺术高考更是独木桥,拼的就是分数,尤其对于美术生来说,拿到专业合格证才是跨过一步,非常重要,专业过了接下来你考文化才有动力,通过了参加应试,一年的辛苦与花费也不会付之东流,今天,就给大家分享下美术高考考场中的应试技巧: 1、巧用时间 从慢到快,平时练习多是长期作业,考前要有梯度的缩减,理想的是要在2小时40分钟以内把一张作业作完,因为考试时间是3个小时,要有20分钟做全面调整,这是任何水平的同学都要练习的。有些同学可以适当地做些临摹练习,水平一般的同学,临摹范本,可学习局部塑造,如嘴部、眼部等,效果比较明显;水平好的,报考专业性较强的系的学生可以临一些名家、大家的东西,也可局部临摹,既省时间又具有研究性,对水平提高非常有帮助。 2、应对特殊情况 除了把握时间还要考虑到考场的特殊情况,如逆光、平光、散光以及天气因

素,这些因素都会增加考试难度。所以,考前训练要多角度、多条件下作画。同一个对象可以在几种不同的情况下表现,技法表现也不相同,如对象亮光时要注重结构,少顾及明暗一些。 3、宏观把握 当一个学生随着铃声进入考场,忌讳的是拿笔就画,这样毫无准备,很难保证成功。正确的方法是拿10分钟时间一边准备材料,一边自我调节,看到考题做到心中有数,有一个小小的计划。首先是轮廓结构,不要着急画明暗效果,结构一步到位,做好,再上明暗,同时还应注意画面构图和学校要求,这样才不会冤枉失分。 4、考题理解 应对考试时间、地点、考试内容、评分标准等作一下初步的了解。色彩和素描的卷面一般为8开纸,考试时间为3-4小时。色彩考题主要测试考生对现实生活的色彩感觉及表现力;素描考题主要测试学生对造型能力的把握;速写一般分

社团招新面试问

社团招新面试问

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第一轮面试的目的是看看他是否有能力进学生会,这个能力包括:自信心,责任心,感恩心,学习力,临场应变能力,是否踏实努力,是真的想进学生会努力工作提高的还是纯是面试图新鲜的! 考察新生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题本身不代表什么,重要的是新生对待问题的心态。 1.自我介绍;(了解他的性格爱好,是否有特长,谈吐,自信心等等) 2.谈谈你自己的性格,优点和缺点? 3.你有何特长,爱好? 4.谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?(考察学生做事的目标感) 5.你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?(看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力) 6.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的? 7.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。 8.上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认 识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力)9.学习上当你遇到自己不会做的题目时,你首先想到的解决方法是什么?(考察是否有自主学习的意识) 10.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?为什么? 11.你哪方面比较擅长?在这个部门,可以负责哪方面的工作? 12.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作的关系? 13.除了报名参加这个部门外,还有没有报名其他部门?为什么?你如何看待这几个部门的异同?你将把你的主要精力放在哪个部门? 14.你怎么协调各个部之间的关系? 15.你是否有过失败?你是怎么看待这些问题?(这 个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识) 16.对你影响最深的一句话?(看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!) 17.对你影响最深的一个人和一件事?(考察他是否是个有总结、懂感恩的人) 18.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?

应对结构化面试的四种答题技巧

公务员考试可以说是考生一生中很重要的一个转折点,每个考生都十分重视。 2011年联考笔试已经结束,随之而来就是面试。目前我国公务员面试主要还是采用结构化面试,这种面试的最大特点,就在于每道测试题都有针对性地考查考生的某种素质和能力。为了考生们能树立通过面试,我们总结了公务员考试面试中主要的四种答题方法与技巧,供参加2011年国考及省考的广大考生参考。 第一、跳跃法 公务员考试可以说是考生一生中很重要的一个转折点,每个考生都十分重视,在考场里难免会紧张。紧张不完全是坏事,适度紧张会使自己兴奋,过度紧张会导致思维短路。比如,一道题考生在思考时想到四点,由于紧张,回答到第三点时怎么也想不起来了。这时候,一些没经验的考生就暂停在那里,努力回忆第三点,导致冷场,最后的分数自然不会很理想。而跳跃法就是在我们遗忘某点的时候要跳过去,如前面这道题,考生完全可以直接说第四点,因为考官并不知道考生要说几点,这样才能保证考生取得好成绩。在公务员考试面试中以下几种情况考生可使用跳跃法: 1、思维短路。面试的题目是考生准备过的,例如****现象的题,按照十方针公式,认账、全面、危害、表扬、表态来回答,考生回答完“全面”那点后,发现“危害”那点忘记了,于是暂停,心里想,题都压中了一定要想出来。结果想了1分钟,总算把“危害”这点想出来了。但这样做明显得不偿失。正确做法是把这点跳过去,如果最后能想起来这点,可以把它变成最后一点。如果暂停1分钟把那点回答出来了,尽管内容全面,但在语言的流畅性上却失了分,给考官的总体印象会大打折扣。 2、成语、名言警句短路。考生回答问题过程中想引用名言警句,例如这个题:“细节决定成败”,你怎么看?考生想引用“千里之堤,溃于蚁穴”这句名言,本来这句话考生平时是烂熟于心的,但由于考试紧张,突然忘记了。没经验的考生就暂停在那里,仔细回忆。这种做法显然是不明智的,正确做法用其他名言代替或者干脆不说名言。 3、字词口误短路。无论谁写文章都会有错误,面试也会有口误,这是正常的现象。如:有个考生在回答“人民警察的职责是什么”这个题目时说到“人民警察是国家的暴力工具”,突然意识到自己说错了,于是马上纠正,对考官说:“对不起,考官,应该是专政工具”,而考官可能根本没听出来他说错了,他这一改,考官反而给他降分。正确做法是口误不要纠正,在下次说到的时候自动纠正就行了。 第二、角度法 从某种意义上讲,可把面试定位为言语申论。言语申论和文字申论有许多相同之处,都是把考生模拟为公务员。所以,考生在面试时,一定要站在公务员的立场、角度去认识问题、分析问题、解决问题,而不是站在老百姓的角度回答问题。比如,对腐败、消极现象的认识,就应该站在公务员角度表态。一般说来,考生可站在下列角度去答题: 1、普通公务员的角度。把自己虚拟成公务员身份,站在政府立场,公务员角度思考回答问题。 2、进入假定身份角度。有时候题目会给考生假定一个身份或角色。例如:“五四”青年节,你单位组织座谈会,领导委托你做个即兴发言,时间3分钟。这时你答题的身份就是青年职工,要在“五四”青年节讲话,讲话内容要弘扬“五四”运动“爱国、科学、民主”的精神,作为青年人要把它落实贯穿于平时工作中,在平凡的工作岗位上建功立业。如果把这个题目换一下:一所中学纪念“五四”青年节活动,你作为政府一名工作人员,校长请你做个讲话,

考试应试技巧

考前指导应试技巧与策略 冰冻三尺非一日之寒,要想在考试中取得成功,必须有平时辛勤的努力。然而,有些平时很努力,能力实际上很强的同学在考试中却不能取得满意的成绩。其中有的同学是因为怯场,过度的考试焦虑影响了他们正常水平的发挥。而有的同学则是如他们自己说的那样:“我不会考试”。他们没有掌握应试的技巧与策略,考试中走的弯路太多,导致不能在分数上表现出自己的能力。一年一度的高考,对广大考生是一次极其严峻的考验。它不仅是对考生的知识、智力、技能的考查,也是对考生情感、意志、体力的挑战。无论心理学的研究,还是高考的实践都表明,考生的应考心理如何,临场发挥的好坏,在很大程度上影响着高考的结果。中科院心理研究所王极盛教授对20个影响高考成功因素的研究结果表明,考试心态排第1位。既然考生的考试效果要受到诸多或积极或消极的非智力因素的影响,也应当掌握一些可以扬长避短的策略和技巧。不然的话,将会使考生付出的努力功亏一篑。而要掌握应试的技巧与策略,不仅依赖老师的点拨,还有赖于考生平时的训练,在模拟考中培养考试的经验,体会技巧与策略。应试的技巧与策略到底有那些呢?下面就考试的各个环节系统地介绍一些基本的技巧和策略。 (一)考试前的准备 常言道“凡事预则立,不预则废”,预就是准备。考试虽然是教学和学习的继续,但随着考试时间的日益来临考生的心理总会发生一些非比寻常的变化。只有对考试的来临做好充分的准备,才能使这些变化向着有利于考试的方向发展。 1.考前两天,择要复习,增强自信

考前复习要有所侧重,只要检查—下重点内容是否基本弄清就可以了。所谓重点:一是老师明确指定和反复强调的重点内容;二是自己最薄弱的、经常出错的地方。如确认这些方面已没有问题,就可以安下心来,并反复暗示自己“复习很充分,一定会考好的”。通过自己的积极暗示,增强自信心。 2.考试前夕要保证充足的睡眠,愉悦的情绪 在有了信心之后,考试前夕的休息十分重要,切莫在考试前夜以牺牲睡眠时间去复习,这是得不偿失的。曾有一位考生高考前夜仍看书复习到深夜,总觉得没有把握,由于过度紧张和疲劳,影响了她第二天的考试,化学本来是弱项,考糟了,心里更慌,晚上饭也没吃,又疲倦地复习到深夜,加之家长不断讲:“这是人生的关键一博,可不能大意”。种种压力导致这位学生考前儿乎虚脱,严重地影响了正常水平的发挥。因此临考前夕,要尽情放松,看看花草散散步,减轻心理紧张度,听听音乐愉悦心情,打打球凋剂大脑,早些休息……一定要避免思考过多,精疲力竭。如果不复习实在放心不下,则可以在脑海中默默地回忆第二天要考试的内容框架,对要考的东西心中有数。 3.考试当天,从容安排、沉着镇静 (1)吃早吃好。要有充足的用餐时间,最好在考前一个半小时用餐完毕。否则会因过多血液用于消化系统,使大脑相对缺血,影响大脑功能的发挥。饭菜要清淡卫生,可选用高维生素、高热量的食物。 (2)欣赏音乐。出门前十分钟听段欢快活泼的轻音乐,既可使人心情愉快,义可活跃思维:还可—面欣赏音乐;—面检杳准考证、文具用品等是否带全。 (3)适时到校。一般在考前:十分钟到达为宜。太早了,遇到偶发事件的可能性增大,极易破坏良好的心态。过迟,来不及安心定神,

管理类岗位面试问题及答题对策【精选】

管理类岗位面试问题及答题对策 应聘管理人员职务的时候,面试官肯定会问到你的管理经验和方法,该如何回答这类面试问题呢?下面就给大家提供一些对策。 1. you may be overqualified for the position we have to offer. 对策:strong panies need strong people. a growing, energetic pany is rarely unable to use its employees talents. emphasize your interest in a long-term association, pointing out that the employer will get a faster return on investment because you have more experience than required. 2. what is your management style? 对策:(if youve never thought about this, its high time you did.)“open-door management” is best… and you get the job done on time or inform your management. 3. are you a good manager? give an example. why do you feel you have top managerial potential? 对策:keep your answer achievement- and task-oriented; emphasize management skills -- planning, organizing, interpersonal, etc. 4. what do you look for when you hire people? 对策:skills, initiative, adaptability. 5. did you ever fire anyone? if so, what were the reasons and how did you handle it? 对策:give a brief example of a time when you faced this, and stress that it worked out well. 6. what do you see as the most difficult task in being a manager? 对策:getting things planned and done on time within the budget. 7. what do your subordinates think of you? 对策:be honest and positive…they can check your responses easily. 8. what is your biggest weakness as a manager? 对策:be honest and end on a positive note, “i dont enjoy reprimanding people, so i try to begin with something positive first.”

结构化面试答题技巧必读完整版

结构化面试答题技巧必读完整版 什么叫结构化面试 结构化面试: 也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者面对面的言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。其显著特征是: 1.根据工作分析的结构设计面试问题。这种面试方法需要进行深入的工作分析,以明确在工作中哪些事例体现良好的绩效,哪些事例反映了较差的绩效,由执行人员对这些具体事例进行评价,并建立题库。 结构化面试测评的要素涉及到知识、能力、品质、动机、气质等,尤其是有关职责和技能方面的具体问题,更能够保证筛选的成功率。 2.向所有的应聘者提出同一类型的问题。问题的内容及其顺序都是事先确定的。结构化面试中常见的两类有效问题为:以经历为基础的问题,与工作要求有关,且求职者所经历过的工作或生活中的行为;以情景为基础的问题,在假设的情况下,与工作有关的求职者的行为表现。 提问的秩序结构通常有几种:(1)由简易到复杂的提问,逐渐加深问题的难度,使候选人在心理上逐步适应面试环境,以充分地展示自己。(2)由一般到专业内容的提问。 3.采用系统化的评分程序。从行为学角度设计出一套系统化的

具体标尺,每个问题都有确定的评分标准,针对每一个问题的评分标准,建立系统化的评分程序,能够保证评分一致性,提高结构有效性。 结构化面试的题型包括背景性题目、知识性题目、情境性题目、智能性题目、行为性题目、意愿性题目,各有各的特点和功能,为面试内容和要素服务。 另外,结构化面试一般实行限时,7—9个考官测试1个被试人,一次一次地进行。评价按要素打分,各个要素的分值具有科学的结构比例,成绩汇总采用体操打分法——考官评出的分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余有效考官评定分数的算术平均值,为考生的面试成绩。 结构化面试考场设置 结构化面试考场设置示意图:

社团招新面试的常见面试习题目

社团招新面试的常见面试习题目 社团面试的常见面试题目(一) 1.假如部长让你一天之内写一份比较难的材料他有急用,但你这一天之内都有课完不成,你怎么办? 2.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训 3.做学生会工作会比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想? 4.你认为做学生干部最重要的是什么? 5.你认为大学生活除了学业和学生会工作,还可以多些什么? 6.与你一起来面试的同学给了你什么感觉? 7.在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待? 8.当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么? 9.你认为你在学生会工作中,哪些品质是非常重要的,你认为在此次选拔中你的优势在哪里?如果你成功加入学生会,你将怎样发挥自己的优势更好地开展工作? 10.如果你现在是一名学生会干部,当你发现学生会内部出现你无法接受的事情,你将如何处理? 11.你觉得学生会**部的工作重点应定位在哪? 12.你觉的学生会的工作苦不苦?你是怎样看的?

13.是什么吸引你想加入学生会**部? 14.你以后打算创业吗? 15.你觉得应该抱一种怎么样的心态在学生会工作? 16.你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响? 17.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系? 18.对你影响最深的一句话。 社团面试的常见面试题目(二) 19.对你影响最深的一个人。 20.一场长跑比赛中,原先倒数第二的你,经过努力你超过了一个,那么你是第几名? 21、进入学生会就成为河北农大的学生代表,那你认为作为学生代表应该注意什么? 22、如果成为了**部的一名部员,你觉得自己的职责或义务有什么变化? 23、你想邀请某位老师担当一个比赛的评委,你会怎样邀请这位老师呢? 24.你对那种讨好上司的人有什么看法? 25. 你哪方面比较擅长?你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? 26.你感觉校学生会和院学生会会有区别吗?为什么? 27.如果你加入了学生会,当你和你的部长的意见不统一的时候

第二轮面试的奇葩题目

一、废料处理问题背景在座的各位是 ABC 废料处理公司的项目执行小组,现 在正负责为一家化工厂处理一批工业废料,任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。该项目已经经过环保局的批准。在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质,这种物质用通常的方法是无法检测出来的。环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。现在公司领导决定,让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。因为如果废料被环保局禁止倾倒,按照公司与化工厂的协议,公司将进行赔偿,这样会给公司造成巨额的损失,有可能导致公司倒闭。并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。而如果现在就把这批废料处理掉,即使以后发现里面含有有毒物质,公司也不会受到任何处罚,因为已经经过了环保局的批准。任务要求每位小组成员首先利用用 3 分钟时间仔细阅读题目,然后利用 25 分钟时间进行小组内部讨论,给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策,以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。达成一致意见后,请推选一名代表向公司决策层做 2 分钟的汇报。 二.检修太阳能热水器一下公司出售太阳能热水器,主要用于军营与户外活动。销售样品每一位销售人员都有一部,在销售之前,每人手中的样品由销售人员必须进行清洗,而后送到检修部检修。一般检修时间需要一个小时,但由于销售人员每次清洗的都不是很干净彻底,导致检修部的必须临时清洗,使得时间要两个小时。一个两位销售人员同时各自送来一部机器,并且都未能彻底清洗。他们两个小时之后都要去见客户,并且两位客户一样重要。两位销售人员要求不清洗直接进行检修。 如果你是检修部的小王,你会怎么做? 说明: 首先,你有 5 分钟的时间阅读题目和进行独立思考(最好能拟出提纲,以备讨论)。 接下来,每个人有 1 分钟的时间阐述自己的观点。 之后,请你们用 15 分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最好的解决方案。 然后,派出一个代表来用 2 分钟的时间汇报你们小组的意见,并阐述你们作出这种选择的原因。 如果到了规定的时间你们没有得出一个统一的意见,那么你们每一个人的分数都要相应的减去一部分。

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