中国近现代雕塑(精).

人民英雄纪念碑
人民英雄纪念碑建立在天安门广场中央，花
岗石的碑身全高37.94米。碑身北面，镌刻毛 泽东主席题字《人民英雄永垂不朽》；碑身 南面，是周恩来总理题写的中国人民政治协 商会议通过的碑文，碑身下部基座四周为纪 念碑浮雕。
人民英雄纪念碑浮雕《武昌起义》
人民英雄纪念碑浮雕设计始于1953年，由多位著名雕塑家、
《苦役》局部
制作手法使用了传
统的泥塑工艺，用 黑玻璃珠增强人物 神态的真实性。这 组雕塑是沈阳鲁迅 学院的师生们集体 创作的，曾深入到 西藏当地搜集创作 素材和人物形象资 料。
《红卫兵赞歌》
“文革”当中涌现出来的英雄人物，成为二
十世纪六、七十年代的主要创作内容，为了 强调党的统一领导，当时的作品署名一律以 “集体创作”。人物形象夸张，充满了戏剧 性场面。 “文革”前期的雕塑创作主要由美术院校的 师生，和社会上美术界的造反派们完成，为 了表达各自的忠心，他们的作品往往赶时间， 据当时的报道，群雕《红卫兵赞歌》用了二 十天就完成了，由一百多个人物形象组成。
程，“五四运动”是其中的一块，作者滑田友。纪念碑雕塑是新 中国的精品和经典。
《收租院》组雕
在20世纪60年代引起社会强烈反响的雕塑作
品，是四川美术学院雕塑系与民间艺人相结 合，于1965年为四川大邑地主庄园陈列馆创 作的大型泥塑作品《收租院》组雕。这一大 型泥塑作品，借助于地主庄园收租场院的实 际场景，按照地主剥削农民的真实情况，分 别从交租、验租、过斗、算账、逼租，以至 最后激起反抗等情节，创作了144个真人大小 的人物。《收租院》再现了旧社会农民的血 泪史，是具有影响力的大型组雕。
赴藏雕塑组和鲁迅美术学院赴藏教师一起创作 的，由圆雕、浮雕、绘景结合组成。共分四个 部分，是塑有真人大小的106个人物、6只动物、 四面浮雕和一部分景物的模型。整个作品通过 不同人物性格的刻画，反映了农奴敢于反抗， 敢于斗争，敢于革命的英雄形象。 作品写实， 同时具有当地民间艺术特色。
《农奴忿》组雕 《青稞压断腰》
严谨，这组雕塑中五十多个人物形象全都由写生而来，七十多人 的创作队伍干பைடு நூலகம்三年。人物组合和动态全是舞台化处理。
《地雷战》 局部
大型纪念性雕
塑群的每一个 局部都反映了 一个革命的历 史时期，而且 要体现出男女 老少各种人物 形象。“集体 创作”的一个 好处是给艺术 家们相互之间 的交流创造了 机会。
画家参加。每件浮雕都表现了一定的历史事件：东边第一块 是《虎门销毁鸦片》，表现1939年湖广总督林则徐领导群众 在广东虎门销毁收缴的鸦片，作者曾竹韶；第二块《金田起 义》，描写1851年1月11日洪秀全在广西桂平县金田村率众 起义，建国号「太平天国」的史实，作者王丙召；南边第一 块是《武昌起义》，表现1911年10月10日革命党人武昌起 义，号召各省响应革命，推翻清政府，作者傅天仉；第二块 是《五四运动》，表现1919年5月4日北京青年学生运动， 体现人民「外争国权，内惩国贼」的爱国热情，作者滑田友； 第三块《五卅运动》，描写1925年上海日本纱厂因共产党员 顾正红被枪杀，而爆发的示威运动，作者王临乙；西面第一 块 《南昌起义》 ，表现党领导的八一南昌起义，开展武装 斗争，作者萧传玖；第二块《游击战》，表现人民战争中的 游击战，作者张松鹤；正面浮雕是《胜利渡长江，解放全中 国》 、《支援前线》、《欢迎人民解放军》，表现解放战争 的伟大胜利，体现中国全民共同斗争的精神，作者刘开渠等。 十幅浮雕概括地表现了中国近代革命史，是建国后美术家重 要的集体创作。总体风格写实，既有近现代国际美术的影响， 又具有本国特色，对以后雕塑的创作和发展具有明显影响。
人民英雄纪念碑浮雕《南昌起义 》
人民英雄纪念碑基座浮雕《焚烧鸦片烟》
中华人民共和国成立不久，人民英雄纪念碑在天安门
广场动工兴建，集中了国内最优秀的雕塑家刘开渠、 滑田友、曾竹韶等人，用了四年时间，完成了纪念碑 的浮雕。
人民英雄纪念碑基座浮雕《五四运动》
基座上共有八块浮雕，纪录了从鸦片战争到解放全中国的革命历
《 红 卫 兵 赞 歌》 局 部 之
一
《红卫兵赞歌》局部之二
《武装夺取政权》 局部
这是沈阳“红旗
广场”的纪念性 雕塑群的局部， 总高19米，人像 高3.5米，材料 使用玻璃钢较铸， 花费了大量人力、 财力。
《 巩 固 无 产 阶 级 专 政》 局 部
“文革”期间的艺术创作都是政治任务，所以在制作上都务尽其
第四章
中国近现代雕塑
废除封建王朝，历经战乱，人民在苦难中追求，逐
步取得政治和精神上的解放，而艺术家也取得了独 立的社会地位，创作转向社会民生，出现反映生活 和现实的作品。受近代教育和西方美术的影响，此 时期的中国雕塑摆脱了宗教和民俗的旧范畴；除民 间仍以师徒传授为主外，高等学府开办雕塑美术教 育，使雕塑艺术教育正规化和多样化。此外，雕塑 逐步进入艺术馆展览和被私人收藏，并出现纪念性 和公共雕塑。 艺术市场的形成，职业艺术家和经纪人的出现，作 品展示的地方和方式的改变，使中国雕塑艺术逐渐 与国际接轨。出现大型反映时代思想和革命内容的 作品，雕塑日益具有时代性和创造性，并成为教育 人民的重要工具。
作者：中
央美术学 院赴藏雕 塑组和鲁 迅美术学 院赴藏教 师1957年。
《农奴忿》组雕 《砸碎镣铐》
作者：中央美
术学院赴藏雕 塑组和鲁迅美 术学院赴藏教 师 1957年。
《 农 奴 愤 》 局 部
这组泥塑群像是《收租院》之后的又一力作，以叙事
性手法，展示了旧时代西藏农奴的艰辛生活，和反抗 压迫的斗争。图中是一个“人换驴”的场面，相当真 实而生动。
《收租院》 组雕局部
《收租院》
作者：四川 美术学院雕 塑系与民间 艺人 1965 年。
《收租院》局部
整个雕塑群是由
剥削到反抗几十 个故事情节连贯 起来的，不同于 欣赏性或纪念性 的单体雕塑。不 仅在人物塑造上 富于变化，而且 注意到各种场面 中的很多道具的 真实性。
《农奴忿》组雕
《农奴忿》组雕是在1957年，由中央美术学院