漫展活动策划

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漫展活动策划

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篇一:漫展策划

桂林电子科技大学职业技术学院

Eleven动漫社漫展

桂林电子科技大学职业技术学院eleven动漫社20XX年9月20日一、活动主题

爱动漫,let’sshow二、活动背景

1.Eleven动漫社没有更多的给学生们了解,动漫文化没有更好的服务校园生活。

2.动漫文化急需弘扬宣传,有梦想,有爱好的学生渴望展示自我的舞台。

3.社员积极性急需调动,社员技能急需在活动中展现与学习。

三、活动目的及意义

1、给御宅们一个展现的自我的机会,释放对漫画的热情,表达对漫画的热爱,丰富参与者的想象力以及提高创造性,以漫画为主体更好的秀出宅男宅女的世界。

2、积极拉动和挖掘喜欢和热爱这种动漫文化的人们,提供一个交流的机会,一个互相认识的舞台。

3、带动校园氛围,渲染动漫热的气氛,给全校师生看到二次元的活力和青春弘扬我大动漫社的精神。

四、活动主办单位

桂林电子科技大学职业技术学院Eleven动漫社

五、活动对象:桂林电子科技大学职业技术学院在籍学生

六、活动地点

西区综合楼二楼

七、活动时间

20XX年11月23日18点40至22点30.

八、活动步骤(一)准备

1前期;

向社联提交申请场地

喷绘海报征稿

购置奖品

邀请其他社团出演节目

邀请其他动漫社参加漫展

2中期;做好准备工作,落实征稿举办漫展

选好coser,布置场地,印晒画稿照片

3拍照资料上传,总结大会

(二)活动内容

1、活动项目

(1)漫画展览

525心理健康日征文活动策划书

-可编辑修改- 策划人 黄珊珊 信息技术系学生会心理部 五二五心理健康日征文活动策划书

-可编辑修改-

活动概述: 一、活动名称:525心理健康日征文活动 二、活动主题: 爱自己,爱生活。 三、活动背景: 在525心理健康日即将来临之际为了进一步宣传普及心理健康知识,加强心理辅导,增强学生心理健康意识,促进学生身心健康发展,帮助同学们更好地了解自我,理解他人,解决一些在学习、生活中产生的心理困扰,从而达到自助与助人的目的。湖南女子校院将举办以“爱自己,爱生活。”为主题的“525大学生心理健康日”系列活动。通过主题征文活动拉开本届活动的序幕。 四、活动目的: 希望通过本次活动能让同学们增强心理健康意识,更好的爱护自己,关爱他人,正视自己的内心,解决一些在学习上、生活上的心理困扰,让同学们更加重视心理上的状态。 五、活动时间:2012-4-20到2012-5-5 六、活动对象:信息技术系全体学生 七、主办单位:信息技术系学生会心理部 八、活动形式:以征文为主 九、征文要求:征文内容以发生在我们身边的故事为主,为心 情故事、成长经历、人生感悟;征文内容要积极向上,情

感表达健康,切合本次活动的主题,各种文体不限;征文 必须是原创作品,不接受引用、转载、抄袭或发表过的作 品。 十、投稿方式:交由每班的心理委员,由心理委员交至信息技 术系学生会心理部 活动流程具体安排: 一、活动筹备期 1.宣传工作: 做出宣传海报进行通知,做好前期的宣传工作 2.征文搜集与整理的工作 3.评委的邀请:校心理老师以及辅导员以及学生会干事 4.准备活动所需物品(再详议) 二、征文评分细则

大学生心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书 一、活动主题:健康从心开始 一、活动背景: 大学生作为一个特殊的社会群体,面对着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除以上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“健康从心开始”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注生态环境,关注心灵成长,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康快乐成长。 三、活动意义: 1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活 的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。 2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身 受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。 四、活动时间:2016年5月25日 五、活动地点:待定 六、活动对象:全体学院学生 七、活动流程: 1、在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示,同时宣传本次活动,鼓励全体学生积极参与; 3、通知各班班长及心理委员,让他们通知本班参与活动的同学于活动日到现场参加活动; 4、在参与同学到达现场前对现场进行布置; 5、在现场放有一纸盒,让有心理困惑的同学将此写在纸条上,并附上联系方式,待过后统一查看并逐一通过联系方式进行解决; 八、游戏规则:

主题漫画大赛策划书

主题漫画大赛策划书 活动背景:伴随着近期一起起“大学生失联”案件走进公众的视野,众多的大学生被盗、被骗,以及自杀等问题日益引起社会的注重。校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生更是让家长和学校防不胜防,也为青少年的健康成长带来了不和谐音符。如何建立一套有效的安全 防范系统,杜绝校园内的安全隐患,成为了学校急待解决的问题。 为了进一步增强同学们安全意识,更好的维护自身安全。生活治 保部将联合校保卫处展开以“大学生安全”为主题的漫画大赛,通过 不一样的形式,引发同学们对校园及自身安全实行更深一步的思考, 进一步提升同学们的安全意识,推动和谐校园、平安校园的建设。 一、活动主题 漫谈生活画说安全 二、活动目的 通过全校性的征集同学们的漫画创意,以全面提升师生的安全意识,避免安全事故的发生,共同构建更加和谐稳定的校园环境。 三、活动单位 主办单位:安阳师范学院保卫处 承办单位:校学生会生活治保部、校学生会宣传部 四、活动时间 1、作品征集时间:XX年11月01日-11月15日(08:00-18:00); 2、作品评选时间:XX年11月15日-11月17日; 3、作品展示时间:XX年11月18日-11月20日(08:00-18:00); 4、问卷调查时间:XX年11月22日12:00-14:30.

五、活动地点 西门主干道 六、活动对象 安阳师范学院全体在校学生 七、活动宣传 前期宣传:①在校内粘贴海报,联系校广播站,以及电子屏实行宣传,要充分利用微博、微信、贴吧等新媒体配合宣传; ②充分发挥各院系分会的作用,增强对于各位同学的宣传。 中期宣传:①通过网络媒介向师生展示参赛作品,并展开相关投票活动; ②在西门实行参赛作品的公示,展开民主投票环节。 后期宣传:①通过粘贴海报、校内新媒体、校广播站等形式对获奖作品实行校内的宣传与传播; ②联合保卫处,积极地联系地方报刊以及媒体,宣传获奖作品,并进一步拓展活动的知名度; ③通过官方微信公众平台展示获奖作品; ④努力争取与移动公司的合作,通过校内彩信的形式,增强对优秀作品的宣传工作。 八、活动流程策划 1、首先,召开部门会议,讨论比赛相关事宜,选定相关负责人并实行任务分配;

心理健康日活动策划

心理健康日活动策划 一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。 三、活动主办:学生工作处心理咨询中心 四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会 五、活动时间:2011年5月3日(5月3日—31日) 六、活动范围:全体学生 七、活动内容及具体安排:

(一)宣传篇 1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。 承办单位:院宣传部、院心理健康部 横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定) 横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场 2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。 承办单位:六系心理健康部 活动要求:六系各出一期板报 板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传:出一期报纸(>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部 活动时间:5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节 承办单位:各系心理健康部 活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。 承办单位:院心理健康部、院团委广播站 资料提供:院心理咨询中心 注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。 (二)活动篇

心理漫画展活动策划书(完整版)_1

策划编号:YT-FS-5910-66 心理漫画展活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

心理漫画展活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放 飞梦想”漫画展活动 活动背景: 我院为了进一步丰富学生们心理健康知识,营造 一个健康积极向上的大学生活氛围。会计学院心理服 务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。 心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学 生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟 具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。 活动目的:通过漫画展活动更加深入的了解学生 的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富 同学们课余生活的同时,努力营造一个积极向上的大 学生活环境。

活动内容:以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。活动形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。 活动流程: 一活动开始之前进行适当的宣传,可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每个班至少要交上的篇幅。 二心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。 三对优秀的作品进行表彰奖励,并且上传至云空间,通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品,令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。 四将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间,附带一些活动心得,不仅能将本次活动过程展现出来,也能更好地宣传心理服务部门。

心理健康活动策划书(精选多篇).doc

心理健康活动策划书(精选多篇) 第一篇:心理健康活动策划书 心理健康活动策划书 活动主题: 认识自我,友爱他人,让阳光进驻我们的心灵 活动目的: 为优化大学生心理品质,培养大学生自我心理调适技能与方法,增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力,促进大学生身心和谐,健康成长,我班现决定通过开展各种不同类型活动来普及心理健康知识,提高同学们的自我认知能力,培养同学们的团队合作精神,增进同学之间的友情,健康和谐身心。 活动背景: 在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。人们面临着越来越多的新问题。承受着越来越大的心理压力,因此人群中心理困扰,心理障碍乃至心身疾患病,我们,作为新世纪的大学生,身上肩付的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。并且我们都是刚刚步入大学的殿堂,进入了一个新的环境,有了新的生活。更是要拥有一个健康的心理来陪我们度过这个过渡期,真正的融入大学生活。 活动流程 一.心理委员给大家讲一些心理健康知识,宣传一下有一个健康心理的重要性,号召更多学生关注心理健康问题。让同学有更多机会去了解自己、认识自己,正视自己的问题,从而更加积极认真的学习生活,为以后打下良好的基础。

1.如何面对自身的“心理问题” 随着心理健康教育的普及,人们对心理健康的认识已逐渐加深,但大学生们在对待他人的心理困惑的态度上比对待自己的更为理性,一旦涉及自己则表现得优柔寡断,觉得难以启齿,常常不知所措。要改善这一心态,建议你: (1)坦然面对。心理健康也跟身体健康一样,在人的一生中难免会出现这样那样的问题,出现心理困惑只是成长正常状态,没有问题哪有成长可言,因而不必大惊小怪、怨天忧人。 (2)不要急于“诊断”。心理问题本身多种多样,成因往往也很复杂,切忌盲目从一些书籍上断章取义,或者道听途说,急于“对号入座”,认定自己患了什么病。弄清问题当然是必要的,但大学生的问题还是发展性的居多,很多都是“成长中的烦恼”,实在不必自己吓自己。 (3)转移注意。心理问题往往有这么一个特点,就是越注意它,它似乎就越严重。所以,不要老盯着自己的所谓问题不放,不可过分关注自我,而应把注意力转移到学习、生活、工作的方方面面。有自己感兴趣的事情并全力投入是很有利于心理健康的。 (4)调整生活规律。很多时候,只要将自己习惯了的生活规律稍加调整,就会给自己的生活带来很大的方便。 (5)不要讳疾忌医。就像得病了去看医生一样,对于严重的、难以排解的心理问题,也可寻求专家咨询及精神卫生机构的帮助。 2.缓解压力a、b、c a:减少紧张的呼吸技巧。

漫画大赛活动策划书

校园“文明与不文明”现象 漫画大赛 校团委大学生科协 宣传部 2011年10月8日 活动策划书

“文明与不文明”现象漫画赛 活动策划 活动背景:为提倡“文明修身,俭以养德”的良好生活习惯,提高我校学生的科学文化素质,鼓励大家成为文明有素质的人, 营造绿色、健康的校园文化氛围,校团委大学生科协决定 在全校举办以校园“文明与不文明”为主题的漫画比赛活 动。现将有关事项通知如下: 主办单位:校团委大学生科协宣传部 活动时间:2012年x月x日到x日 活动对象:各院系学生 活动主题:校园“文明与不文明” 活动目的: 1,希望通过此次活动,提醒广大同学从自身做起,杜 绝身边的不文明行为,旨在将“文明修身”的精神 内涵及要求,全面落实到学生们平时的学习、生活 中,努力提高自我、发展自我、完善自我,同时构 建和谐文明的校园风气; 2,此次漫画大赛将通过图片征集、整理,最后以展板 的形式对涉及到校园中的“上课迟到早退”、“衣 着不整”、“打架斗殴”、“抽烟酗酒”等不文明

行为及“上课认真听讲”、“尊重老师、同学”、“助 人为乐、拾金不昧”的文明现象进行展示。用这些 图片触动同学,反思自我,时刻以一名合格大学生 的标准严格要求自己,从身边小事做起,不断提高 自身的素质,用自己的实际行动,带动身边的同学 们,多做有意义的事; 活动流程: 一,前期准备(工作团队及人员分工) 宣传部负责本次活动的海报和展板,将海报贴于二,四,六食堂及三岔路口,展板置于三岔路口; 组织部负责将本次活动的具体时间,作品要求等通知到各班负责人,并将所有参赛作品于x月x日前收起; 外联部负责联系好本次活动的评委及嘉宾。 二,作品内容要求 1.作品收集要求 (1)参赛作品风格不限,彩色黑白均可。内容健康,积极向上,作品应以校园生活为背景,体现本次主题; (2)参赛作品鼓励创新,可作适量技术加工,如利用电脑做后期制作,为照片中人物设计简单对白; (3)参赛作品必须注明作品标题、作者姓名、班级、学号; (4)参赛者请自留底稿,来稿恕不退还,举办方对参赛作品有使用权利。

大学生心理健康活动策划书范文

大学生心理健康活动策划书范文 一、活动简介 5·25是全国大学生心理健康日,至今为止,其成立已经有将近九年时间了。“5·25”与“我爱我”谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份,在当代大学生心理问题突显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来,我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。 二、活动宗旨 通过开展这次活动,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动,加强精神文明建设的同时,培养大学生的健康心理,也向全校师生宣传心理健康的重要性。 引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。提高同学之间,集体之间的团结凝聚力。 三、组织机构 主办单位:吉马学院团委会 承办单位:院团委学生会学习部 四、活动内容 模块一: 1、游戏规则的熟悉,每对选派一位队长过来对游戏进行体验学习,然后回去教给他们队的成员,并给予一定的时间进行训练。(前期)

2、到操场上进行比赛,展示各个队的训练成果。(中期) 3、在比赛时,我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄,活动结束后,会把那些照片资料发给他们,作为纪念。也作为宣传展示。(后期) 模块二:同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试。 五、活动安排 活动一、5·25当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动, 活动二、集体游戏竞赛 1、时间:20XX年5月26日星期三 2、地点:院篮球场 3、流程: 各班级12个人为一队,男女各6名,若女生不够6个可请外员。为了确保比赛的秩序,减少工作量,各个队将分为不同的时间段进行,每个时间段比赛的队数由最终报名队数的多少而定。 游戏一:趣味传球投篮 12名队员站成一纵列,把脚打开,身体前倾,由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递,最后一名同学做好接球的准备,通过大家的协助,使篮球顺利传到最后一名同学的手中。最后一名同学接到球后,迅速带着球跑到最前面的位置,其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作,直到所有的同学都完成一次传球,第一名同学就迅速将球投入篮框中,直到投中,游戏结束。所用时间最短的小组为优胜。

心理健康月活动策划

心理健康月系列活动策划 心理工作室宣传部 2015年3月

活动背景: 社会变革引起了人际关系、生活节奏的改变,学习压力、心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。为了响应大学生心理健康日,举办一系列活动。 活动主题: 关爱生命,阳光心灵 活动时间:2015年4月~5月 活动宗旨: 在全院学生中营造关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位的加强我院学生的心理健康教育。 活动目的: 进一步加强我院大学生心理健康教育,普及宣传心理健康知识,共同促进大学生心理健康成长的良好氛围,搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。 活动的开展: 一、心理健康月启动仪式 活动目的:1.活动宣传 2.活动前的动员 3.通知活动的详细安排 活动内容:为心理健康月系列活动作动员,并对即将举行的系列活动做详细说明。 参加对象:学院领导及13、14级全体心理委员 活动时间:四月份 活动地点:弘毅报告厅 大会内容: (1)心理老师对心理健康教育月活动方案进行讲解。 (2)院长做动员讲话,鼓励同学们积极参加学院心理健康月各项活动。 二、活动之心理健康主题班会 活动主题:待定 活动内容:各班自借教室开展有创意有创新的心理健康主题班会。 活动要求:每个班级在开展活动之前先写好策划上交电子稿,主题班会在5月份完成。活动

总结(要有活动照片)发到心理工作室邮箱。 活动时间:5月份 活动对象:天津财经大学珠江学院全体学生 三、心理主题辩论赛 活动目的: 1.丰富同学们的课余生活,引导同学们培养缜密的思辨能力,增强同学们的语言魅力。 2.给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台,从辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。 3.活跃我院对于心理知识的氛围,于辩论中扬学院朝气蓬勃之势,展学子思维缜密之魂。活动对象:全院学生 活动时间:2015年4月 比赛前期准备: 1.宣传工作: (2)横幅宣传:共2张横幅,于初赛和决赛前三天挂出,地点为教学楼与食堂门口 2.比赛筹备 (1)活动部申请比赛场地,准备比赛所需要的坐牌、计时器、水等物品以及联系主持人等。 (3)比赛赛制:车轮战 (4)比赛规则(见附页1) (5)环节详解(见附页2) (6)评分标准(见附页2) (7)奖项设置 团体冠军:1队荣誉证书+奖品 团体亚军:1队荣誉证书+奖品 团体季军:2队荣誉证书+奖品

校园原创心理漫画大赛策划书

策 划 书 主办单位:大学生心理健康教育中心 承办单位:河北建筑工程学院大学生心理协会2014年10月17日

一、活动背景: 为普及心理健康知识,提高我校大学生的心理健康水平和自助能力,丰富学院学子的课余生活,本社团决定开展举办以“感悟幸福,分享快乐”为主题的原创心理漫画大赛,本次大赛旨在通过漫画作品将心理健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形式展现出来,让我校大学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美,从而达到普及心理健康知识,促进我校大学生进行自我心理教育的目的。 二、活动目的: 优化大学生心理品质,增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力,促进大学生身心和谐,健康成长。 三、活动主题:感悟幸福,分享快乐 四、活动对象:河北建筑工程学院全体学生 五、活动地点:待定 六、活动形式: 由参赛选手提交作品,经过初审后,由选手公开向评委观众解说其作品内涵理念。最终选出优秀作品在宣传栏展示。 七、活动前期准备: 1、准备宣传海报。 2、申请教室。

3、邀请评委,主持人。 4、借音箱设备,准备轻音乐。 七、奖项设置:一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 特等奖一名 八、活动时间: 九、活动流程 1、前期宣传:10月19日中午在女生楼前摆摊宣传,海报宣传。 2、10月4日晚上作者将作品交到。 3、10月日己的作品进行简单的介绍。由评委进行打分,评出此次比赛奖项,并为获奖选手颁奖。 十、工作人员收拾会场。 注:作品要求: 1、手工绘画; 2、内容积极向上体现主题; 3、手工作品为二号图纸; 4、作品附加设计构想; 5、作品背面右下角粘贴参赛表格 表格形式:

“大学生心理健康日”主题活动策划书.doc

“大学生心理健康日”主题活动策划书 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录第一篇:大学生心理健康日主题月活动策划书第二篇:大学生心理健康主题班会活动策划书第三篇:大学生心理健康主题班会活动策划书第四篇:2014年体育学院大学生心理健康之“珍惜大学生活,理智对待代网络”主题讲 座活动策划书.doc第五篇:大学生心理健康活动策划书更多相关范文正文 第一篇:大学生心理健康日主题月活动策划书 大学生心理健康日主题月 活动策划书 山东财经大学东方学院会计学系 学管会心理健康服务部 一、健康日背景:“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25北京大 学生心理健康节”于2014年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我系大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要。 二、健康日主题: 我爱我,阳光心灵,你我同片天 三、主办单位:山东财经大学东方学院心理咨询中心 四、承办单位:山东财经大学东方学院会计学系心理健康服务部 五、活动时间: 4月25日-----5月25日 六、活动对象:会计学系全体学生 七、活动概要: 4月25日心理健康日活动月开幕式 4月26日心理话剧决赛

5月7日---5月18日征集征文,绘画,摄影作品 5月7日---5月25日各班进行心理知识宣传 5月13日—5月17日在各班进行团体辅导并查看黑板报 5月25日心理健康日活动月闭幕式 八、活动准备阶段: 1. 会议:4月中旬,召开心理委员及干事例会,说明心理健康日 活动月流程,向心理委员征集进各班宣传材料及团体辅导活动 游戏。4月底上交。 5月初,召开例会审核各项资料,确定团体辅导在各班具体方 案。 2. 宣传:与系宣传部联系,出活动月宣传板。 与系编辑部联系,优秀征文登报事宜。 5月初,由干事及各班心理委员进各班宣传征文等活动 3.培训:在团体辅导开始前一周(5月6日—5月10日),对心理委员及干事进行组织培训,为团体辅导在各班的顺利进行做好准备。 九、活动实施阶段: 系列活动之一:班级风貌 a.活动内容:在11级各班进行“团结互助,你我同片天”团体辅导主持人:系心理健康服务部及各班心理委员 人数:25人左右(各班班委必须参加) 时间:5月13日----5月17日(具体时间各班自定) 地点:各班教室 团体辅导具体内容见附录 b.活动内容:各班根据“我爱我,阳光心灵,你我同片天”为主题做一期黑板报 要求:主题明确,内容健康,新鲜,充实,整体美观大方。 时间:5月13日---5月17日(在各班开展主题团体辅导当日之前) 评比:黑板报评比占各班团体辅导表现的一部分。 c.活动内容:心理知识宣传进各班

大学生心理策划书模板(4篇)

大学生心理策划书模板(4篇) 活动背景:5月25日是全国大学生心理健康日,“5-25”的谐音 即为“我爱我”,提醒大学生“珍爱生命,关爱自己”。其核心内容是:关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。 在5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐, 进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作 以下活动安排: 一、活动主题:健康心理相伴十年 二、活动时间:XX年5月 三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生 四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部 五、活动内容: 1、“手舞心灵”手语操汇演(策划书附件1) 2、微笑采集活动(附件2) 3、心理手抄报(附件3)5月7日 4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前 附件1 手舞心灵手语操活动策划 一、活动背景: “5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。 二、活动主题:阳光心理相伴十年 三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位) 四、活动时间:XX年5月21日 五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅 六、活动流程: (一)前期准备 1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。 2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。 3、5月14日安排预演。 4、邀请嘉宾评委。 (二)活动流程 1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。 2、比赛正式开始。 3、嘉宾点评。 4、颁奖。 七、奖项设置 颁发学校奖状 一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项 八、评分标准

大学生心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书 一、活动背景: 近几年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,校园不和谐现象增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事,另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害,借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。 二、活动目的: 为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。 三、活动意义: 1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活 的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。 2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身 受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。 四、活动时间:2014年7月10日 五、活动地点:诗香苑门口 六、活动对象:全体学院学生 七、活动流程: A)1、活动一:心灵寄语。打开心扉,常有爱的海洋,一卡片的形式展览,写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验货感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。 2、活动二:心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式,分别设立心存 感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。 3、活动三:心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。 B)活动前期: 1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容与分工。 2、组织相关人员去各活动场所踩点。 3、进行活动宣传,有关人员画海报、横幅。 C)活动开展: 1、组织2个队伍,并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动,另一个队伍 进行参看电影活动。 2、负责拍照的同学进行拍照。 D)活动后期: 1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部,信息部将发到微博上。 2、信息部写新闻稿,拍摄照片交给信息部上传微博。 八、活动经费: 宣传海报、横幅xx元 九、注意事项: 1、活动现场每位志愿者着装统一,佩戴证件。 2、进行活动时,认真负责。

漫画展活动策划书

校园“十大不文明”现象 漫画大赛 武汉电力职业学院 公关部 2011年11月23日 活动策划书

活动背景: 此次漫画展通过图片征集、整理,最后以展牌的形式对涉及到校园中“上课迟到早退”、“衣着 不整”、“打架斗殴”、“抽烟酗酒”等不文明行为进 行了展示。同学们看到这些图片时,感触良多, 纷纷表示要坚决和这些不文明行为说“不!”,时 刻以一名合格大学生的标准严格要求自己,从身 边小事做起,不断提高自身的素质,用自己的实 际行动,带动身边的同学们,多做有意义的事。 主办单位:武汉电力职业技术学院 活动时间:待定 活动对象:全院学生 活动主题:校园“十大不文明现象”漫画 活动目的: 1、希望通过此次活动,提醒广大同学从自身做起,杜绝身边的不文明行为,旨在将科学发展观的精神内涵及要求全面落实到学生们平时的学习、生活中,努力提高自我、发展自我、完善自我,同时构建和谐文明的校园风气。这也是该院“学风建设”系列活动的内容之一。 2、此次漫画大赛将通过图片征集、整理,最后以展板

的形式对涉及到校园中的“上课迟到早退”、“衣 着不整”、“打架斗殴”、“抽烟酗酒”等不文明 行为及“上课认真听讲”、“尊重老师、同学”、“助 人为乐、拾金不昧”的文明现象进行展示。用这些 图片触动同学,反思自我,时刻以一名合格大学生 的标准严格要求自己,从身边小事做起,不断提高 自身的素质,用自己的实际行动,带动身边的同学 们,多做有意义的事; 活动流程: 一,作品内容要求 1.作品收集要求 (1)参赛作品风格不限,彩色黑白均可。内容健康,积极向上,作品应以校园生活为背景,体现本次主题; (2)参赛作品鼓励创新,可作适量技术加工,如利用电脑做后期制作,为照片中人物设计简单对白; (3)参赛作品必须注明作品标题、作者姓名、班级、学号; (4)参赛者请自留底稿,来稿恕不退还,举办方对参赛作品有使用权利。 2.作品收集方式 参赛作品以电子版形式打印,手绘更好,不收取照片等其他形式。二,作品评审

525心理健康日活动策划书

525心理健康日活动策划书 5月25日是全国大学生心理健康日,下面是xx网为大家搜集整理的525心理健康日活动策划书,欢迎阅读与借鉴。 525心理健康日活动策划书(一) 一、活动宗旨: 大学生尽管生理成熟,但承担繁重的学业任务与未来发展的任务,他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时,可能无法逃避,但拥有选择的权利。是一把双刃剑,通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观,用一个积极的心态去面对,可以更好的处理一些。 二、活动主题:爱情与成长 三、活动时间:2014年5月 四、活动地点: 1、长沙理工大学金盆岭校区田径场 2、4教多媒体教室 五、参与对象及人数: 长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学 六、活动内容: (一)滚布圈抢女生、架桥女生归 七、报名方式: 1、以班级为单位每班报20名男同学参赛; 2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名); 3、06-08级全体女生限定报名。 八、活动流程:

1、在院田径场100米直道处画两条平行横线,间隔10米,一条为,一条为终点线; 2、两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学); 3、准备参赛的同学站在起点线,而终点线安排好八名女同学等待; 4、待裁判示意准备后,每个班的第一组走上布圈,裁判吹哨后,第一组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名; 5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤; 6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线; 7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。 九、注意: 、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始, 1 若某组把布圈弄破判该组营救失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏。 2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。 3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。 十、奖励办法: 团体奖:取前六名进行奖励 一等奖第1名

心理漫画展活动策划书标准范本_1

方案编号:LX-FS-A56981 心理漫画展活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

心理漫画展活动策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 活动主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”漫画展活动 活动背景: 我院为了进一步丰富学生们心理健康知识,营造一个健康积极向上的大学生活氛围。会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。 活动目的:通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富

同学们课余生活的同时,努力营造一个积极向上的大学生活环境。 活动内容:以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。活动形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。 活动流程: 一活动开始之前进行适当的宣传,可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每个班至少要交上的篇幅。 二心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。 三对优秀的作品进行表彰奖励,并且上传至云

心理健康活动项目策划书

甘肃农业大学学生会 心理健康服务部“健康心灵” 活 动 策 划 书 主办单位:甘肃农业大学学生会心理健康服务部承办单位:甘肃农业大学学生会心理健康服务部活动地点:甘肃农业大学学生会综合办公室

活动时间:二零一四年十一月上旬一、活动背景 “健康不仅是没有疾病而且是一种身心都比较安宁的状态”。也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。 在竞争日趋激烈,生活节奏日益加快的现代社会,一个人的生活质量如何,成功与否很大程度上取决于其心态如何。大学生作为“时代的骄子”更是面临着学业、就业等多方面的压力,如果不能很好地应对这些压力,及时释放心中的不良情绪,很可能出现各种不良后果,如沉迷网络等。由于某些社会环境、家庭环境和中小学应试教育的不良影响,由于高校竞争机制的全面引入,来自各方面的压力日趋增大,相当一部分大学生的心理失调已成不争的事实,大学生心理健康也就越来越引起人们的重视。我们在感到惋惜的同时,今天,让我们学生会心理健康服务部的干事们携手一起大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心保意识,争取点燃更多人的激情,保护我们的心灵净土二、活动目的 此次心理活动将进行一系列心理测试活动,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的形式,通过学生各种心理测试的结果,让学生更加了解自己内心的心理活动。打破传统说教式的心理辅导方式,更好地引导学生自己发现问题,进而在要求解决问题时,提供及时恰当并富有成效的帮助和辅导。引起广大学生对心理健康的高度重视,增强了学生的心理保健意识,吸引大众对心理的关注。塑造阳光,充满活力的当代大学生的形象。以此活动为契机,向大家宣传心理保健知识、倡议心理保健行为,呼吁大家共建健

原创漫画大赛活动策划书

原创漫画大赛活动策划书 一、活动目的及活动意义 为响应校团委预案“大学生心理健康文化节”的号召以及普及心理健康知识,提高我校大学生心理健康水平和自助能力,学院学子的课余生活,我选决定开展以“促进人际和谐,实现幸福人生”为主题,反映大学生之间的各种人际关系,男女爱情、宿舍矛盾、大学生与家庭等人际关系等心理问题和生活百态,体现对幸福人生的追求的原创心理漫画大赛,本次大赛旨在通过漫画作品将心理健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形象展现出来,让我校大学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美,从而达到普及心理健康知识,促进我校大学生进行心理教育的目的。优化大学生心理品质,增强大学生认识自我和完善自我的能力,促进大学生身心和谐,健康成长。二、活动时间XX年4月20日(星期一)至4月25日(星期六)三、活动地点明德楼楼下四、活动嘉宾大学生心理部部长,心理老师(待定)五、活动对象西南石油大学全体同学六、活动前期准备4月18日活动宣传4月20日—4月24日征集漫画作品4月25日进行大众投票七、活动具体流程工作人员组织选手和大众评审在明德楼大厅处,将参赛作品进行展览,并由大众评审进行投票,最后再由嘉宾进行综合评判,选出一等、二等和三等奖,最后有嘉宾为获奖者颁发奖状和奖品。八、活动注意事

项(一)由于这是我们部门主办的第四次素质拓展活动,因此在经验方面我们部门稍显欠缺,因此在活动中一定要随时保持本门内部之间的联系,以应付各种突发状况。(二)比赛期间要维持现场秩序。(三)观看者不能损害作品。(四)活动过程中一定注意保持会场的良好纪律性,决不能在这方面出现任何差错。九、参赛要求(1)绘画作品应该体现本届主题思想。(2)绘画作品必须是在校大学生原创作品,可以是个人或者集体创作。(3)绘画作品可以是单幅,也可以是连环画。(4)回话可以是单色的,也可以是彩色的。(5)参赛作品必须是纸质绘制作品(不包括软件作画),不接受打印作品。(6)作品大小尺寸不小于A4纸。(7)漫画下面必须配有一句特别有哲理心理教育的话。十、活动经费预算奖品:一等奖一名证书+奖品 20元二等奖二名证书+奖品 20元三等奖三名证书+奖品 21元合计:61元十一、活动申请协办部策划主办:化工院心理部十二、活动负责人化工院心理部XX年4月1日

心理健康月活动策划书2020

心理健康月活动策划书 心理健康月活动策划书10篇 心理健康月活动策划书(一): 一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同 成长 二、活动目的: 围绕大学生在发展历程中普遍存在的生理狐疑,以 给力心灵,团结互助,配合发展为主题开展形式多样的心理健康教诲运动,引发大学生关注心灵,朝上进步营造有利于大学生身心健康调和发展的学校气氛,引导学生正确应对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。 三、活动主办:学生工作处心理咨询中心 四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会 五、活动时间:XX年5月3日(5月3日31日) 六、活动范围:全体学生 七、活动资料及具体安排: (一)宣传篇 1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心 理健康节主题。 承办单位:院宣传部、院心理健康部 横幅资料:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职 院第八届大学生心理健康节宣(暂定) 横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮 球场 2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、资料、时间安排等。

承办单位:六系心理健康部 活动要求:六系各出一期板报 板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传:出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、资料、具体活动安排等。 承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》修改部 活动时间:5月份修改、印刷完成。 4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节 承办单位:各系心理健康部 活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项运动摆设,心理健康知识。 承办单位:院心理健康部、院团委广播站 资料供给:院心理咨询中心[由整理] 注意事项:六系挂好海报后须关照院里举行照相留影。 (二)活动篇 1、团结互助,给力心灵,共同成长大学生征文征画比赛 具体细则如下: (1)活动对象:全院学生 (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日 (3)活动方式:以投稿情势讲叙大学生存中团结互助,给力心灵,共同成长的心境故事,再对参赛的作品进行评选,

大学心理活动策划方案_心理漫画展活动策划方案

篇一心理漫画展活动策划书 活动主题“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”漫画展活动。 活动背景 我院为了进一步丰富学生们心理健康知识,营造一个健康积极向上的大学生活氛围。会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。 活动目的通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富同学们课余生活的同时,努力营造一个积极向上的大学生活环境。 活动内容以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。活动形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。 活动流程

一活动开始之前进行适当的宣传,可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每个班至少要交上的篇幅。 二心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。 三对优秀的作品进行表彰奖励,并且上传至云空间,通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品,令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。 四将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间,附带一些活动心得,不仅能将本次活动过程展现出来,也能更好地宣传心理服务部门。活动要求纸张4k的绘画纸内容大学生心理健康积极向上 每班最少上交4份,上较数量计入班级考核 上交时间x月xx周四晚上六点半至七点 以班级为单位上交学生会 篇二漫画大赛策划书

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