部编版语文三年级上册单元知识点梳理归纳

三年级语文上册重点知识点梳理归纳

第一单元知识梳理

一、易读错的字

早晨．(chén) 绒．(róng)球花粗．(cū)壮荒．(huāng)野放假．(jià) 衣裳．(shang) 双臂．(bì) 背诵．(sòng) 照例．(lì) 挨．(ái)打

二、易写错的字

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语

早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在

粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

四、多音字

教 (jiào) 教室好 (hǎo) 好听觉(jué) 觉得

(jiāo) 教书 (hào) 好奇 (jiào)睡觉

假 (jiǎ) 假话背 (bèi) 背诵圈 (quān)圆圈

(jià) 放假 (bēi) 背负 (juàn)羊圈

五、形近字

汉(汉字) 服(服装) 静(安静) 粗(粗心) 落(落下) 狂(狂欢)

叹(叹气) 朋(朋友) 净(干净) 姐(姐姐) 洛(洛阳) 犯(犯人)

猜(猜出) 扬(表扬) 避(避开)

清(清水) 杨(杨树) 臂(双臂)

六、近义词

鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静

轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅

详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声

七、反义词

安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去

扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊

糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸

八、词语搭配

【动词搭配】

(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹

(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺

【形容词搭配】

(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干

(洁白)的粉墙

【数量词搭配】

一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子

九、词语归类

【ABB 式词语】一条条一个个

【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴

【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响

十、句子积累

1.拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

2.反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

十一、考点提示

1.背诵：“日积月累”里的古诗《所见》。

2.说说大青树下的小学特别的地方：学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。

3.仿写句子：雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。

4.识记含有身体器官名称的成语：摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥

5. 写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜猜他是谁。

第二单元知识梳理

一、易读错的字

石径．（jìng）赠．（zèng）送君．（jūn）子橙．（chéng）色

印．（yìn)着凌．（líng）乱增．（zēng）添棕．（zōng）色

钥匙．（shi）缤．（bīn）纷喇叭．（bā）丰．（fēng）收

二、易写错的字

径：右边的部分第二笔是点。

霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。

挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。

紧：下面的部分要写得紧凑。

规：左边的第四笔是点。

迟：上边的“尺”最后一笔是点。

三、重点词语

寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬

君子橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥紧紧院子

印着排列亮晶晶规则凌乱棕红迟到金色放晴

明朗金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展叶丛

歌唱一盒颜料邮票飘扬争着仙子淡黄好闻

梨花勾住一曲丰收清凉留意枫叶果树菊花

气味香甜香味过冬

四、多音字

挑 (tiāo) 挑水行 (xíng) 步行空 (kōng) 天空

(tiǎo) 挑战 (háng) 行列 (kòng) 空地扇 (shàn) 扇子好 (hǎo) 好像乐 (yuè) 音乐

(shān) 扇动 (hào) 好奇 (lè) 快乐

五、形近字

寒(寒冷) 径(小径) 霜(霜叶) 残(残花) 挑(挑明) 迟(迟到)

赛(比赛) 经(经过) 雪(雪花) 线(白线) 跳(跳动) 送(送人)

泥(水泥) 列(列车) 盒(盒子) 梨(梨树) 曲(一曲) 丰(丰收)

呢(人呢) 刘(刘海) 盖(盖子) 利(利用) 由(由于) 手(手指)

六、近义词

明朗——晴朗凌乱——杂乱增添——增加仔细——认真

愉快——愉悦清凉——凉快美丽——漂亮香甜——甜美

欢乐——快乐

七、反义词

凌乱——整齐增添——减少仔细——马虎清凉——炎热

美丽——丑陋雪白——乌黑

八、词语搭配

【动词搭配】

（加紧）挖洞（睡）大觉

【形容词搭配】

（明朗）的天空（彩色）的地毯（棕红色）的小鸟（金色）的海洋（美丽）的菊花（好闻）的气味（金色）的小喇叭（丰收）的歌

【数量词搭配】

一（双）小雨靴一（个）小巴掌一（把）钥匙一（盒）颜料

一（把）扇子一（枚）邮票一（首）歌子

九、词语归类

【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉

【ABAB 式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝

【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色

【描写秋天的四字词语】秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实

层林尽染天高云淡

十、考点提示

1. 背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。

2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。

3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。

4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。

5. 学会用多种方法理解难懂的词语。

6. 学会用正确的格式写日记。

第三单元知识梳理

一、易读错的字

融．（róng）化剩．（shèng）下睁．（zhēng）大摇晃．（huàng）

缩．（suō）小根茎（jīng）拆．（chāi）开咱．（zán）们

嚼．（jiáo）着稍．（shào）息几．（jī）乎答．（dā）应

拼．（pīn）命嘀．（dí）咕禁．（jìn）令蹭．（cèng）来蹭去二、易写错的字

剩：第十笔是点，不要写成捺。

睁：右边的“争”第四笔横要写得长一些。

诉：右边的部分有“丶”，不要丢掉。

旅：右下角不要写错。

怜：右边是“令”，不是“今”。

算：中间是“目”。

三、重点词语

寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷火柴原野告诉睁眼接着一定煤油灯发生树根村子灯火旅行咱们可怜刚才救命拼命扫地管理胃口来得及流泪打算要好草堆作声答应做梦马上当然消化知觉光亮眼泪大吃一惊

四、多音字

切 (qiē)（切开）倒 (dǎo)（倒下）难 (nán)（为难）

(qiè)（一切） (dào)（倒立） (nàn)（苦难）

调(diào)（调动）卷(juǎn)（卷起）处(chǔ)（处罚）

(tiáo)（调剂） (juàn)（试卷） (chù)（到处）

答(dá)（回答）几(jǐ)（几个）应(yìng)（答应）

(dā)（答应） (jī)（几乎） (yīng)（应该）

稍(shāo)（稍微）

(shào)（稍息）

五、形近字

等(等着) 由(由于) 泪(泪水) 剩(剩下) 睁(睁眼) 砍(砍树) 寺(古寺) 油(石油) 汨(汨罗江) 乘(乘车) 争(争气) 吹(吹风) 并(并且) 喊(叫喊) 刚(刚才)

拼(拼命) 减(减法) 钢(钢铁)

六、近义词

美丽—漂亮满意—满足舒展—伸展周围—四周悲哀—悲伤

分散—分开

七、反义词

寒冷—温暖难受—舒服高大—矮小舒展—收缩悲哀—欢乐

分散—集中

八、词语搭配

【形容词搭配】

（很远很远）的地方（寒冷）的冬天（细细）的根（高大）的树

（开心）的样子（小小）的阳台（年轻）的农夫（美丽）的木地板（要好）的朋友（勇敢）的蟋蟀

【量词搭配】

一（盏）煤油灯一（个）农夫一（辆）手推车一（棵）树

一（头）大黄牛一（次）旅行一（只）小蚂蚁一（块）大奶酪【动词搭配】

（睁大）眼睛（钻出）地面（执行）命令（搬进）洞里

九、词语归类

【ABB式词语】暖洋洋笑眯眯

【“越A 越B”式词语】越走越快越看越像

【含反义词的成语】争先恐后七上八下

【含数字的成语】四面八方三言两语

十、句子积累

拟人句:鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。

十一、考点提示

1. 背诵：语文园地三“日积月累”的内容。

2. 学会用修改符号修改自己的习作。

3. 学会用所给词语编一个童话故事。

第四单元知识梳理

一、易读错的字

大洞．(dòng) 准．(zhǔn)备孵．(fū)蛋撞．(zhuàng)到萝卜．(bo)来访．(fǎng) 干吗．(má) 压．(yà)根晾．(liàng)尿布模．(mó)仿

发疯．(fēng) 差．(chà)不多百发百中．(zhòng)

二、易写错的字

准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。

暴：第十五笔是点，不是捺。

晒：右边第五笔是竖弯。

三、会写词语

变成门板破洞准备墙壁暴风雨很饿撞到吃饱根本安心主人母鸡注意蜘蛛漂亮晒太阳因此

四、多音字

吗(má)（干吗）担(dān)（担心）觉(jiào)（睡觉）长(cháng)（变长）(ma)（好吗）(dàn)（重担） (jué) （感觉） (zhǎng)（长大）

压(yà)（压根儿）尽(jìn)（尽力）中(zhōng)（中心）弹(dàn)（子弹）

(yā)（压力） (jǐn)（尽快） (zhòng)（中弹） (tán)（弹力）

五、形近字

准(准备) 备(备好) 壁(墙壁) 饿(饥饿) 饱(吃饱) 晒(晒着)

堆(土堆) 奋(兴奋) 臂(手臂) 鹅(天鹅) 跑(跑步) 洒(洒水)

六、近义词

使劲—用劲安心—放心漂亮—好看浓密—稠密飘动—飘荡

牢固—坚固明白—明了高兴—快乐特别—特殊好听—动听

洪亮—响亮感谢—感激怜悯—怜惜诧异—惊诧

七、反义词

安心—担心漂亮—丑陋偶尔—经常浓密—稀疏牢固—松散

明白—糊涂陌生—熟悉讨厌—喜欢高兴—悲伤白天—晚上

特别—一般批评—表扬容易—困难成功—失败失望—希望

八、词语搭配

【动词搭配】

(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳(放)风筝(飞过)屋顶

【形容词搭配】

(小小)的声音 (浓密)的胡子(甜甜)的果酱(百发百中)的猎人

【量词搭配】

一(条)缝一(张)网一(根)胡子一(条)狗一(个)圈套

一(只)公鸡一(个)男孩

九、词语归类

【有关数字的成语】百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达

四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚

【AABB 式词语】破破烂烂匆匆忙忙

十、句子积累

1. 感叹句: 对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！

2. 排比句：

(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

(2)一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。

十一、考点提示

1. 背诵：“日积月累”中表示团结起来力量大的俗语。

2. 有关数字的成语：百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达

四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚

3. 学习预测的一些基本方法，尝试续写故事。

第五单元知识梳理

一、易读错的字

祖．父(fù) 响．声(xiǎnɡ) 鹦鹉

．．(yīng wǔ) 蒲．公英．(púyīng) 玩耍．(shuǎ) 哈欠．(qiàn) 钓．鱼(diào) 合拢．(lǒng)

二、易写错的字

嘴：右上部是“此”，不要写成“比”。

耍：上面是“而”，不要写成“西”。

钓：右边是“勺”，不要写成“勾”。

喜：上边是“士”，不要写成“土”。

睡：左边是“目”，不要写成“日”。

三、多音字

漂piāo 漂浮难 nán 困难假 jiǎ假装觉 jué感觉

piào 漂亮 nàn 灾难 jià假日 jiào 睡觉朝 cháo 朝拜悄 qiāo 悄悄

zhāo 朝阳 qiǎo 悄然无声

四、形近字

搭搭车父父亲亲亲人沙沙子啦哗啦啦响响亮

塔宝塔爷爷爷辛辛苦纱纱巾拉拉面晌晌午

羽羽毛翠翠鸟嘴嘴巴悄悄悄吞吞吐

栩栩栩如生萃集萃紫紫色梢树梢吝吝啬

蒲蒲公英英英国盛盛开耍玩耍捕捕捉喊喊叫

莆莆田荚豆荚盆盆子要重要铺店铺咸咸味

拢合拢

扰打扰

五、近义词

用力—使劲美丽—漂亮告诉—告知吞—咽常常—经常快乐—欢乐盛开—开放假装—伪装傍晚—黄昏发现—看到观察—观测喜爱—喜欢

六、反义词

美丽—丑陋吞—吐盛开—凋谢合拢—张开快乐—伤心常常—偶尔引人注目—默默无闻

七、词语搭配

1．填入恰当的动词

(坐)小船 (披)蓑衣 (打)哈欠

2．填入恰当的量词

一(只)小鸟一(张)嘴一(条)小鱼一(片)草地一(种)花

3．填入恰当的修饰词

(翠绿)的羽毛 (蓝色)的翅膀(漂亮)的鹦鹉 (红色)的长嘴

(金色)的花瓣 (有趣)的蒲公英

八、词语归类

ABB式词语：静悄悄

拟声词：沙啦

成语集锦：一本正经引人注目惊弓之鸟一丝不苟引人入胜

鸟语花香引火烧身一尘不染笨鸟先飞

九、句子积累

1．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。(外貌描写)

2．它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。(动作描写)

3．原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(比喻句)

4．它(蒲公英)和我们一起睡觉，和我们一起起床。(拟人句)

十、考点提示

1．掌握本单元中“漂、难、朝、假、觉”等多音字，常以给多音字注音或根据拼音组词的形式考查。

2．掌握“一本正经、引人注目”等成语，常以解释词义的形式考查。

3．《搭船的鸟》一文中，要重点掌握第②段写小鸟的外形和第④段描写小鸟捉鱼时的动作的语句，常以填空的形式考查。

4．《金色的草地》要掌握第③段写草地颜色变化的原因，常以课内阅读的形式考查。

第六单元知识梳理

一、易读错的字

中断．(duàn) 楚．国(chǔ) 至．于(zhì) 孤．单(gū) 帆．船(f ān)

镜．子(jìng) 磨．刀(mó) 遥．远(yáo) 银．河(yín) 富．饶(fù)

优．美(yōu) 错．字(cuò) 岩．石(yán) 挺．好(tǐng) 鼓．气(ɡǔ)

宝贵．(guì) 脑．子(nǎo) 显．示(xiǎn) 严．实(yán) 视．线(sh ì)

花坛．(tán) 松软．(ruǎn) 遍．地(biàn) 靠．岸(kào) 扫除．(chú) 灰．色(huī) 躺．下(tǎnɡ)

二、易写错的字

孤：右边是“瓜”，不要写成“爪”。

初：左边是“衤”，不要写成“礻”。

未：注意第二横比第一横要长。

视：左边是“礻”，不要写成“衤”。

洁：右边上面是“士”，不要写成“土”。

三、多音字

参 cān 参加舍 shè宿舍臂 bì手臂相 xiāng 相互

cēn 参差不齐 shě舍不得 bei 胳臂 xiàng 相貌

shēn 人参

四、形近字

断断开楚楚国至至于孤孤单帆风帆饮饮料

斩斩除梦梦想到到达抓抓住凡平凡软柔软

初当初镜眼镜未未来磨磨炼遥遥远银银河

切关切竟竟然末末尾魔魔术摇飘摇很很久

盘磁盘优优秀错错误岩岩洞虾鱼虾挺挺立

盆水盆忧忧愁措措施崖山崖吓吓人廷朝廷

数默数宝宝贝贵贵重脑脑力袋纸袋严严肃

教教育室卧室责负责恼恼怒装服装产物产

挡抵挡视视觉线光线坛花坛显明显刮刮风

档档案祝庆祝钱金钱运运动湿润湿乱混乱

渔渔夫遍遍布躺躺椅靠依靠亚亚洲除根除

鱼金鱼扁扁担倘倘若菲芳菲业作业涂涂料

洁洁白结团结

五、近义词

绽开—绽放威武—威风收藏—珍藏宝贵—珍贵富饶—富有

欣赏—观赏鲜嫩—新鲜来临—来到浩瀚—辽阔理睬—理会

寂寞—孤单喧闹—喧嚷五光十色—五颜六色

六、反义词

丰富—贫乏富饶—贫瘠融化—凝结浩瀚—渺小寂寞—热闹

喧闹—寂静休息—工作茂密—稀疏威武—软弱成群结队—形单影只

七、词语搭配

1．填入恰当的动词

(建设)海岛 (抽出)枝条积雪(融化) (俯下)身子

(挡住)视线落叶(飞舞) (散发)香味(打扫)干净

2．填入恰当的量词

一(棵)榕树一(顶)大伞一(片)落叶一(座)宝库一(簇)红缨一(片)沙滩3．填入恰当的修饰词

(茂密)的树林 (宝贵)的肥料 (厚厚)的鸟粪 (绿色)的海洋

(美丽)的大花坛 (酸甜可口)的山葡萄 (又香又脆)的榛子

(又肥又厚)的脚掌 (巨大)的宝库(浩瀚)的大海

(灰色)的海鸥(淙淙)地流着 (呼呼)地刮过(咯吱咯吱)地响

八、词语归类

ABB式：懒洋洋圆溜溜

ABCC式：银光闪闪

AABB式：飘飘摇摇密密层层祖祖辈辈葱葱茏茏严严实实来来往往“又……又……”式的词语：又香又脆又松又软又肥又厚

成语集锦：密不透风成群结队五光十色

九、句子积累

1．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分

枝的鹿角。(比喻)

2．有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。(排比、比喻)

3．太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。(比喻)

4．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。(比喻)

5．秋风吹来，落叶在林间飞舞。(拟人)

6．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。(拟人、比喻) 7．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。(比

喻)

十、考点提示

1．背诵《古诗三首》中的三首古诗，默写《望天门山》，常以补全诗句、理解词句的形式考查。

2．《富饶的西沙群岛》一文中第④段写海中各种各样的鱼，常以课内阅读的形式考查。3．《海滨小城》要求掌握文中描写的每个场景的特点，常以根据课文内容填空的形式考查。

4．《美丽的小兴安岭》一文中，你最喜欢小兴安岭哪个季节的美景，说说理由，常以简答题的形式考查。

5．掌握并背诵《语文园地》“日积月累”中的《早发白帝城》一诗，常以诗句默写、词句理解的形式考查。

第七单元知识梳理

一、易读错的字

演奏．(zòu) 打击．(jī) 汇聚．(jù) 波澜壮阔．(kuò) 叽叽喳．喳(zhā)

黎．明(lí) 呢喃．(nán) 凝．视(nínɡ) 斑．驳(bān) 猜测．(cè)

聪．明(cōnɡ) 激．动(jī) 敲．打(qiāo) 操场．(chǎnɡ) 总．是(zǒnɡ)

潮．湿(cháo) 忽．然(hū) 伸．手(shēn) 翅膀

．．(chì bǎnɡ) 刺．猬(cì) 匆．忙(cōnɡ) 追．赶(zhuī)

二、易写错的字

奏：下面是“天”，不要写成“禾”

琴：下边是“今”，不要写成“令”。

激：右边是“攵”，不要写成“夂”。

敲：右边是“攴”，不要写成“支”。

器：有四“口”，不要漏写下面两“口”。

刺：左边不要多写一横，写成了“束”。

鸣：右边是“鸟”，不要写成“乌”。

蒙：“冖”下面还有一短横，不要漏掉。

匆：里面有一点，不要写成“勿”。

三、多音字

场 chǎnɡ操场便 biàn 方便乐 yuè音乐朝 cháo 朝代chánɡ场院 pián 便宜 lè欢乐 zhāo 朝阳

蒙 ménɡ启蒙扎 zā扎紧

mēnɡ蒙骗 zhā扎针

měnɡ蒙医 zhá挣扎

四、形近字

演演奏奏独奏琴弹琴柔柔美受接受激激动

寅寅时奉奉献琵琵琶桨船桨爱真爱缴缴费

击击打器乐器滴水滴敲敲门鸣鸣叫朝朝霞

陆大陆哭哭泣摘摘花搞搞笑呜呜咽嘲嘲笑

雾云雾蒙蒙古鼻鼻子总总之抖抖动湿湿度

务务必朦朦胧鼾鼾声聪聪明蚪蝌蚪显明显

猎猎人翅翅膀膀臂膀刺刺刀枣大枣颗颗粒

借借书翘翘望榜榜样棘荆棘束约束棵一棵树

忽忽略乎在乎暗黑暗伸伸直匆匆促沟沟通

匆匆忙手手指音声音神神仙勿勿忘钩铁钩

聪聪慧偷偷窃追追赶取取得愉愉快迫压迫

五、近义词

美妙—奇妙温柔—轻柔感受—感觉激动—兴奋雄伟—雄壮

汇聚—汇集一生—毕生喜欢—喜爱黎明—清晨突然—忽然

幽深—幽邃舒畅—舒适快活—快乐朦胧—模糊缓慢—迟缓

惊讶—惊异注视—凝视猜测—猜想监视—监督诡秘—神秘

摇晃—摇荡匆匆—匆忙钦佩—敬佩聪明—聪慧

一瞬间—一刹那汹涌澎湃—波澜壮阔恍然大悟—如梦初醒

六、反义词

美妙—丑陋温柔—暴躁激动—冷静汇聚—分散喜欢—讨厌

黎明—傍晚舒畅—苦闷快活—痛苦容易—困难潮湿—干燥

沉重—轻松朦胧—清晰缓慢—迅速惊讶—镇定猜测—确定

钦佩—轻视聪明—愚蠢汹涌澎湃—风平浪静恍然大悟—迷惑不解

七、词语搭配

1．填入恰当的动词

(演奏)手风琴 (唱出)歌曲 (闻到)气息 (抖动)羽翎 (挂满)红枣

(爬向)老树杈

2．填入恰当的量词

一(场)音乐会一(首)小曲一(个)黎明一(片)树林一(根)树枝一(颗)红枣

3．填入恰当的修饰词

(雄伟)的乐曲 (热闹)的音乐会 (浓浓)的草木气息 (聪明)的小东西

(快活)的时刻 (朦胧)的月光 (波澜壮阔)的大合唱

八、词语归类

AABB式象声词：滴滴答答叽叽喳喳

ABB式象声词：哗啦啦唧哩哩

“X来X去”式词语：晃来晃去摇来摇去

成语集锦：汹涌澎湃波澜壮阔恍然大悟蹑手蹑脚

九、句子积累

1．当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大

海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。(顶真)

2．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(神态描写)

3．秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。(比喻)

十、考点提示

1．掌握《大自然的声音》一文中“场”“乐”“便”这三个多音字的读音，常以给多音字注音、组词等形式进行考查；掌握第③段中“顶真”这一修辞手法，常以仿写的形式进行考查；熟悉并背诵第②、③段的内容，常以默写或课内阅读的形式进行考查。2．掌握《父亲、树林和鸟》一文中“突然”和“忽然”一词的区别，常以选词填空等形式进行考查；熟悉第②～?段的内容，常以根据课文内容填空、问答或课内阅读的形式进行考查。

3．掌握《带刺的朋友》一文中“恍然大悟”“蹑手蹑脚”等成语的意思，常以选词填空、解释成语等形式进行考查；掌握第②～?段的内容，学会仔细观察事物，常以习作的形式进行考查。

4．掌握《语文园地》中“日积月累”里的古诗，常以解释词语、翻译句子、默写诗句等形式进行考查。

第八单元知识梳理

一、易读错的字

跌．倒(diē) 坚持．(chí) 姿．势(zī) 情况．(kuànɡ) 普．通话(pǔ)

联．欢(lián) 胸脯．(pú) 或者．(zhě) 诚．实(chénɡ) 血．丝(xuè)

危险．(xiǎn) 迅速．(sù)

二、易写错的字

庭：广字头下面是“廷”，不要写成“延”。

跌：右边是“失”，不要写成“夫”。

掌：下面是“手”，不要多写一横。

默：右边是“犬”，不要写成“大”。

男：先写“田”，再写“力”，是分开书写的。

或：不要漏写右部的撇。

雀：下面是四横，不要少写。

冷：左边是两点水；右边是“令”，不是“今”。

三、多音字

没 mò淹没调 diào 音调斗 dòu 争斗弹 dàn 弹弓méi 没有 tiáo 调味 dǒu 烟斗 tán 弹性

得 dé得到落 luò落后

děi 得亏 lào 落色

de 过得去 là落空

四、形近字

司司机登登山跌跌倒众观众弃放弃班班级

可可以凳凳子败失败从从前异差异斑斑点

默沉默腿前腿调调查烈热烈勇勇敢雀麻雀

黑黑暗褪褪色凋凋零裂裂缝涌汹涌省省心

郊郊外粉粉末粒颗粒冻冷冻惜可惜庭庭院

校学校纷缤纷立站立东东方借借用挺挺拔

持坚持掌手掌投投入特特殊堂课堂没没有

五、近义词

立刻—马上犹豫—迟疑注视—凝视热烈—热切镇定—镇静

鼓励—激励消灭—歼灭激烈—猛烈陆续—连续淹没—吞没仍然—依然敏捷—迅捷沉思—深思恳求—请求关心—关怀迅速—快速结束—终结经常—常常本来—原本果然—果真气焰嚣张—肆无忌惮

六、反义词

犹豫—果断持久—短暂镇定—慌张忧郁—开朗激烈—平稳

陆续—中断敏捷—笨拙危险—安全关心—冷落迅速—缓慢

结束—开始气焰嚣张—毕恭毕敬

七、词语搭配

1．填入恰当的动词

(讲述)故事肯定地(说) (布满)血丝(接过)镊子(做)手术2．填入恰当的量词

一(个)小孩一(位)同志一(只)灰雀一(棵)白桦树

一(座)小庙一(块)弹片一(名)战士

3．填入恰当的修饰词

(红红)的眼圈 (高大)的白桦树(欢快)的灰雀

(诚实)的小男孩

(气焰嚣张)的日军(热烈)的掌声

八、词语归类

AABB式词语：自言自语糊里糊涂无边无际自由自在一模一样有声有色百发百中

成语集锦：当头一棒争分夺秒

九、句子积累

1．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。(动作描写、神态描写) 2．手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？(反问)

十、考点提示

1．掌握本单元要求会写的字，常以拼写、辨字组词的形式考查。

2．掌握多音字“落、调、斗、弹”等，常以选择正确读音或给多音字注音的形式考查。

3．掌握近义词“镇定、镇静”“激烈、猛烈”的区别，常以选词填空的形式出现。4．《司马光》一文中，司马光用石头砸瓮救小孩的方法常以填空的形式考查。5．《掌声》一文中，第②、③段常以课内阅读的形式考查。

6．《语文园地》中“日积月累”中的句子要掌握，常以填空的形式考查。