八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1框关心国家发展教案新人教版
八年级维护国家利益第十课建设美好祖国第1课关心国家发展 (2)PPT课件
材料二
画外音：维护国家安全，中学生也责无旁贷。为境外人员或组织窃取国 家秘密情报是触犯刑法的行为，此行为严重危害国家的安全。
问题探究
(1)请依据你的理解，把上面成就的序号依次填入下面的表格中。
经济 建设
⑥
民主法 治建设
②
感受祖国伟大成就
文化 建设
科技 惠民利 社会保 ……
创新 民政策 障建设
⑤
①⑦
就
国防和军队改革取得重大突破
综合国力显著提高
为 祖 国
对 未 来
祖国发展中面 临的问题
成充
就 感 到 自
满 信 心 和
国家正在采 取各种积极 措施
豪期
待
课堂探究
探究点一 正确认识祖国取得的巨大成就
相关链接
祖国取得巨大成就的表现：①“中国天眼”落成启用；② 全面依法治国；③网络提速降费；④推进健康中国建设；⑤ “二十四节气”入选联合国“非遗”；⑥202X年中国GDP突破 90万亿元；⑦202X年1月3日，“嫦娥四号”在月球背面成功着 陆；等等。
02
祖国发展中面临的问题主要有哪些
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选择只保留文字。
党的十八大以来祖国建设取得伟大成就的具体事例 示例：①“复兴号”中国标准动车组引领中国高铁实现“从追赶到领跑”的根 本转变。 ②国产大飞机C919、AG600水陆两栖飞机相继成功首飞。 ③改革开放40年来，中国对全球减贫的贡献率超过70%。 强调：解答此类题目需注意题目限定的时间段，如本题的限定时间段为“党 的十八大以来”。中考时一般把考查时限确定在重大时政考查时间段内，因 此需要我们注重日常积累；其次，此类题目有时会要求从不同角度列举事 例，如经济、科技等角度，作答时需要注意审好题。
八年级道德与法治上册第四单元知识点
八年级道德与法治上册知识点第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第一框国家好大家才会好1、为什么要维护国家利益？（P85-P87）①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
③维护国家利益是每个公民的基本义务。
④国家利益关系民族生存、国家兴亡。
2、对祖国我们应怀有什么样的情感？（P86）对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
3、国家利益的内容？（P88）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
4、国家的核心利益的内容？（P88）①国家主权；②国家安全；③领土完整；④国家统一；⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定；⑥经济社会可持续发展的基本保障。
5、★国家利益和人民利益的关系？（P89-P90）①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
（实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
）第二框坚持国家利益至上1、★如何树立维护国家利益意识？【思想上】（P91-P93）①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②要树立和增强危机意识和防范意识。
我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③要增强维护国家利益的责任感和使命感。
2、如何正确表达爱国情感？（P93）我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
3、★国家利益和集体利益、个人利益的关系？（P93）①国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
部编人教版八年级上册道德与法治《第10课 建设美好祖国第1框 关心国家发展》课件
文化生活 异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活
政治生活
听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更 加透明
衣食住行用 我们的衣食住行用条件也更加充分
(2)在国家建设方面取得的成就：
经济方面
政治方面
文化方面 科技方面
我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体
民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实 保障
组织活动：你还知道我国目前存在哪些问题？国家是 怎样解决的？
课前以小组为单位，搜集国家在经济发展、社会 建设、文化建设方面存在的问题及采取的措施。
经济发展
社会建设
文化建设
《中国的脱贫智慧》
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在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平总书记庄严宣告： “经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立 一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现 行标准下9 899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部 摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决， 完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的 人间奇迹！”
课堂小结
关 为祖国成就感到自豪 国家的巨大发展变化
心
伟大成就令世界瞩目
国
家
发
正视发展中的问题
展 对未来充满信心 采取措施解决问题
当堂演练
1.钱学森，中国航天事业奠基人。在新中国成立后，克服了重 重阻力和困难，毅然回到了祖国的怀抱。他之所以回国是因为
A.他在美国受到了迫害和歧视 B.他在美国找不到工作 C.他的才华在美国得不到施展 D.他热爱祖国，关心国家发展
“这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣， 是中华民族的伟大光荣！”习近平总书记高度概括了脱贫攻 坚战取得全面胜利的伟大历史意义和时代意义。忆往昔，贫
八年级《道德与法治》第十课建设美好祖国课后习题答案
第十课建设美好祖国第一框关心国家发展教材第104页结合以上图片，说说国家建设取得的成就。
提示：世界第一高桥——北盘江大桥是我国在交通运输方面取得的伟大成就，大桥的开通大大缩短了运输距离，同时也节省了运输时间。
国产大飞机C919是我国自主研制的新一代喷气式干线客机，它的研制成功反映了我国空中交通运输方面的巨大发展成就。
7 000米级海试试航员凯旋反映了我国深潜技术的快速发展，属于科技方面的巨大成就。
天舟一号与天宫二号对接是我国航天事业的巨大进步，反映了我国科技创新成就斐然。
教材第105页结合你的所见所闻，就其中的一条谈谈你的感受。
提示：“食品越来越丰富，老百姓的生活水平越来越高。
”这种幸福的生活给了我非常深刻的感受。
以前人们只能吃当季的蔬菜，但随着农业科技的发展，很多反季节蔬莱逐渐走上人们的餐桌；以前交通不发达，人们只能吃产地周围葚至自家生产的蔬菜，但是随着国际贸易的展开，交通越来越便利，国人可以吃到来自世界各地的食物；以前人们注重的是吃饱，现在人们越来越追求健康饮食，吃好成了越来越多的人的追求。
这些都说明了人们的生活水平越来越高，我国经济取得长足发展，国家取得巨大进步，人们的物质生活条件更加充分。
教材第106页在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？提示：①加强对食品安全的法律体系建设，加大对食品安全的法治管理力度。
②建立新的食品安全政策支持体系、宏观调控体系和管理体制。
③加快食品安全信用体系建设。
④推进体制改革，加强监督队伍建设。
⑤规范食品市场，进一步深化市场经济秩序整治。
⑥加大对无良商贩的惩罚力度，依法加强对食品安全的监督力度，实施对食品安全的有效保护。
教材第107页“我眼中的祖国发展”展示活动。
提示：略。
第二框天下兴亡匹夫有责教材第108页你如何看待以上观点？提示：左一男同学的观点是错误的，国家发展不只是国家领导人的事情，国家发展与普通百姓也关系密切。
左二女同学的观点是片面的，国家发展不只是大人的事情，国家发展与毎个人息息相关，是我们每个人的责任，每个人都应该贡献自己的力量。
初中八年级上册政治精品教学课件 第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第1课时关心国家发展
国防和军队改革取得重大突破，为 世界和平与发展作出了重要贡献
综合国力方面
综合国力显著提升，我国在国际舞 台上扮演着越来越重要的角色
……
……
对未来充满信心
探究与分享
我国大力实施食品安全战略。近年来，食品 安全总体形势不断好转，食品监督抽检总体不合 格率逐年下降，公众满意度不断提升。国务院发 展研究中心“中国民生调查”显示，2019年食品 安全公众满意度达88.5%，比2014年提高15.3个百 分点，是12项民生工作中提升幅度最大的。
为祖国成就感到自豪
探究与分享 小区的几位居民兴高采烈地聊起今天的幸福生活。
➢ 结合你的所见所闻，就其中的一条谈谈你的感受。
1.我们可以从哪些社会生活方面感受到国 家所取得的巨大进步？
飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行，异 彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，社 会听证制度和新闻发布制度让政府决策更加透明， 我们的衣食住行用条件也越来越好……
信心
着力解决发展中的问题
课堂练习
1. 以下能够从百姓日常生活方面，感受到国家
取得的巨大进步的是（ A ）
①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行 ②人们的衣食住行用条件越来越好 ③科技创新成就斐然 ④综合国力显著提升 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2. 下列属于我国发展中面临的问题有( C )
投产发电
航天员乘组太空合影
我国大型水电工程建设从“中国 制造”到“中国创造”的跨越
航空航天成就
①“世界第一高桥——北盘江第一桥”反映了我国在基 础建设和交通运输方面取得的伟大成就。大桥的开通大大缩 短了运输距离，节省了运输时间。②“我国自主研制的C919 大型客机”反映了我国在空中交通运输方面的巨大发展成就。 ③“白鹤滩水电站全部机组投产发电”显示出我国大型水电 工程建设从“中国制造”到“中国创造”的跨越。④“神舟 十四号与神舟十五号航天员乘组太空合影”体现了我国在航 天领域取得的伟大成就，反映了我国科技创新成就斐然。
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1框《关心国家发展》教案新人教版
-参与社区服务和志愿活动，为社会发展贡献自己的力量。
-努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来为国家发展作出贡献打下基础。
4.应用题：Leabharlann 结合你的实际生活，举例说明你是如何在日常生活中关心国家发展的。
答案：
-我在购物时选择节能环保的产品，减少能源消耗和环境污染。
（1）结合本节课所学，思考自己能为国家发展做些什么？
（2）撰写一篇关于“关心国家发展，青少年在行动”的短文，下节课分享。
学生学习效果
1.知识与技能：
-学生能够理解并描述我国社会主义现代化建设的主要成就和面临的挑战。
-学生能够运用所学知识分析国家发展中的问题，提出合理化的建议。
-学生能够在小组讨论中积极发言，展示自己的观点，提高合作能力。
教学过程
首先，让我们共同打开道德与法治课本，来到第四单元《维护国家利益》的第十课《建设美好祖国》第1框《关心国家发展》。今天，我们将一起探讨如何关心国家的发展，认识到作为青少年，我们肩负着怎样的责任和使命。
1.导入新课（5分钟）
（1）提问：“同学们，你们认为一个国家的强大需要依靠什么？”
（2）学生回答，教师总结：国家的强大需要依靠经济、科技、文化等多方面的发展。
② "关心国家发展，我们要了解国家现状，关注国家大事，树立正确的价值观，努力为国家发展贡献自己的力量。"
③ "作为青少年，我们要关心国家发展，为实现中华民族伟大复兴而努力学习和奋斗。"
课堂
1.课堂评价：
-通过提问：在课堂上，我设计了一些与课程内容相关的问题，以了解学生对国家发展成就、面临的挑战以及如何关心国家发展的理解。通过提问，我发现大部分学生能够较好地理解并回答这些问题，但仍有个别学生对某些概念理解不够深入。对于这些问题，我在课堂上进行了进一步的解释和讨论。
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1框《关心国家发展》教案新人教版
-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解国家发展的知识点。
-实践活动法：设计小组讨论等活动，让学生在实践中掌握关心国家发展的技能。
-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的：
-帮助学生深入理解国家发展的知识点，掌握关心国家发展的技能。
-通过实践活动，培养学生的动手能力和解 Nhomakorabea问题的能力。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动：
-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。
-设计预习问题：围绕“关心国家发展”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。
-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。
测试是课堂评价的重要方式之一。教师可以通过测试了解学生对教材内容的掌握程度，检查学生是否能够正确运用所学知识分析和解决问题。例如，在讲解国家发展的现状和挑战时，教师可以设计一些相关的选择题和论述题，让学生在课堂上进行测试。通过测试，教师可以了解学生对国家发展现状和挑战的认识程度，并及时给予指导。
课堂评价的目的在于及时发现问题并进行解决，以提高学生的学习效果和教学质量。通过提问、观察和测试等方式，教师可以全面了解学生的学习情况，及时发现学生的问题和困难，并提供有针对性的帮助和指导。同时，教师还可以根据学生的学习情况和反馈，调整教学方法和策略，以提高教学效果和教学质量。
课后作业
1.论述题：结合教材内容，论述你对国家发展的认识和理解。
答案：国家发展是全体人民共同努力的结果，我国在不同领域取得了显著的成就，如经济发展、科技创新、社会治理等。面对国际国内的各种挑战，我们要坚定信心，继续保持和国家同向同频，为国家的发展贡献自己的力量。
八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1框关心国家发展教案新人教版
关切国家发展1 教学分析【教学目标】教学重点：为国家的发展成就而骄傲。
教学难点：正确看待国家建设中存在的问题。
2 教学过程一、导入新课（多媒体展示一组图片）你知道这些国家建设取得的成就吗？老师讲解并描述：图1—大桥由云贵两省合作共建，全长1341.4米，桥面到谷底垂直高度565米，相当于200层楼高--这也是世界最高的桥梁。
图2—随着“向阳红09”船顺当返抵青岛，为期44天的蛟龙号载人潜水器7000米级海试任务圆满完成，同时也标记着在国家高技术探讨发展安排（863安排）的持续支持下，蛟龙号历时10年的研制和海试工作圆满结束。
图3—2025年4月22日，天舟一号与天宫二号实现自动交会对接。
图4—C919客机是建设创新型国家的标记性工程，机体具有完全自主学问产权，虽然大量部件是利用全球生产分工合作（削减成本）。
2024年5月5日上午，C919在浦东机场首飞。
空谈误国，实干兴邦。
为了祖国更加美妙的明天，我们应当众志成城，脚踏实地，共同奋斗。
今日我们来学习第十课第1课时：关切国家发展。
二、新课讲授目标导学一：为祖国成就感到骄傲活动一：身边改变展成就1.阅读教材P104“探究与共享”2.从社会生活的方方面面感受国家进步（多媒体展示一组图片）3.我们身边的改变还有哪些？（多媒体展示材料）课前以小组为单位搜集国家建设方面的成就，课上由小组代表发言。
提示：(1)2024年的科技成就：“中国天眼”落成启用；我国自主研制的“神威·太湖之光”成为全球运行速度最快的超级计算机。
(2)2024年是我国自然爱护区发展60周年。
全国共建立自然爱护区2740个，总面积147万平方公里，约占陆地国土面积的14.83%，高于世界平均水平。
全国有超过90%的陆地自然生态系统类型，约89%的国家重点爱护野生动植物种类，以及大多数重要自然遗迹在自然爱护区内得到爱护，部分珍稀濒危物种种群逐步复原。
以大熊猫为例，目前存活的大熊猫超过1800只，已经从濒危过渡到易危。
八年级上册道德与法治【习题】10.1 关心国家发展
①看报纸或者查阅图书等文献资料
②外出进行实地考察
③参观博物馆,联系当今实际比较分析
④辍学去创业
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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第四单元 维护国家利益
基础通关 能力突破 素养达标
6. 近年来,中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级 工程的实施让同学们感受到了祖国的日新月异。以下是同学们观看
①百姓的文化生活日益丰富
②城乡居民收入比呈下降的趋势
③社会保障水平不断提高
④城乡居民人均可支配收入稳步增长
A.①③ C.②③
B.①④ D.②④
江西2018—2022年城镇、农村居民人均 可支配收入及城乡居民收入比
1234
第四单元 维护国家利益
基础通关 能力突破 素养达标
4.[2023·河南周口期末]我国国务院常务会议部署加大困难群众
的是( C )
①人民生活水平提高 ②城乡发展不平衡 ③经济结构优化升级 ④城镇化水平提高
项目
城镇居民 农村居民 人均可支配 人均可支配 收入(元) 收入(元)
年份
1978 2020
246 49 283
134 20 133
城镇化率 (%)
17.92 63.89
第三产业增 加值占国内 生产总值的
比重(%)
24.6 52.8
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5678
第四单元 维护国家利益
基础通关 能力突破 素养达标
8.2022年北京冬奥会、冬残奥会上,中国体育健儿取得骄人成绩。中
学生小悦在电视上看到相关新闻后,感到非常自豪,对运动员们的顽
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______年______月______日
____________________部门
【教学目标】
1.了解生活的变化以及国取得的伟大成就；
2.了解我国社会发展中存在的问题以及国家为解决问题而采取的措施；
3.增强对祖国的热爱，对未来充满信心。
【教学重点】
为祖国成就感到自豪
【教学难点】
对未来充满信心
【教学方法】
情景探究法、讲授法
【教学过程】
[学生课前新闻播报]略
[导入]
我们每节课课前的新闻播报，都是在体现明代思想家顾宪成先生
的那句话：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
”前不久刚刚闭幕的党的xx大，为祖国未来几十年的发展描绘了一幅崭
新的蓝图，中国特色社会主义进入了新时代，作为中学生的我们，应
该养成亲社会行为，关注社会进步，关心国家发展。
[目标展示]略，学生齐声朗读。
[自主学习]
1.国家取得的巨大进步
2.祖国取得的伟大成就
3.我国发展中面临的问题
4.对祖国的未来充满希望和期待的原因
[新课学习]
1.国家所取得的巨大进步
P104探究与分享
党的xx大记者到某小区采访，小区居民兴高采烈地聊起今天的幸
福生活。
如果记者采访到你，请你谈谈你所感受到的国家的巨大进步。
教师小结：从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的
巨大进步。
说一说：你所知道的祖国取得的巨大成就。
谈一谈：播放xx大特别节目《壮丽航程——我站在中国大地上为你报道》，对社会生活的变化和国家建设方面的成就，谈谈你的感受。
2.祖国取得举世瞩目成就，令我们自豪
我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；民主政治建
设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明
焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续
出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台
上扮演者越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们
倍感自豪。
过渡：我们祖国所取得的巨大成就，是否意味着我国已跻身世界
强国，成为发达国家了？我国发展中还面临着哪些亟待解决的问题？（小组讨论）
教师讲解展示：
世界各国人均GDP（国内生产总值）排名：人均国内生产总值的世界排名还不高
各国教育程度比较：
东西部、城镇农村比较：
居民收入差距还很大：
食品安全问题：
空气污染问题……
3.我国在发展中面临的问题
例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活
面临一些困难，等等。
面对着这些问题，我们国家应该去正视它，面对它，当前社会的
主要矛盾是什么呢？我们一起听听席主席怎么说？（播放习总书记谈
当前社会主要矛盾录音）
面对着这些问题和主要矛盾，国家采取或准备采取哪些措施呢？
让我们一起来解读一下xx大报告。
（视频播放——xx大报告新举措）
4.我们要对未来充满信心的原因
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中问题，不断取得积极成效。
这让我们对
国家的未来发展更加充满信心和期待。
党的xx大，习总书记给我们青少年带来了哪些红包呢？（播放视频）
小组讨论：作为一名中学生，你打算以怎样的实际行动为国家发
展做贡献？（补充）
①刻苦学习科学文化知识，不断培养创新精神和实践能力。
②加强思想道德修养，提高思想道德水平。
严格要求，努力培养良好的行为习惯。
③关心国家发展，关注社会新闻，热心公益，服务社会。
[课堂小结]略。
[教师寄语]青年兴则国家兴，青年强则国家强，为建设美好祖国，让我们一起撸起袖子加油干！。