【配套K12】高一物理上学期期中考试试题新人教版【会员独享】1
2021-2022年高一物理上学期期中试题新人教版
2021-2022年高一物理上学期期中试题新人教版一单项选择题（每题只有一个正确答案，每题4分，共24分）1．在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是A. 伽利略B. 亚里士多德C. 牛顿D. 爱因斯坦2．下列说法正确的是A．加速度增大，速度一定增大B．速度变化量Δv越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增加D．物体速度很大，加速度可能为零3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是A．书的形变 B．桌面的形变C．书和桌面的形变 D．书受到的重力4．以v=36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4 m/s2的加速度。
刹车后3 s内，汽车走过的路程为A．12 m B．90 m C．12.5 m D．126 m5．图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小．．．．．．的是A B C D6．如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的合力．．为A．0B．20N，水平向右C．40N，水平向左D．20N，水平向左二多项选择题（每题至少有两个正确答案，每题4分，共16分）vF7．以下所给的是物体做直线运动的图象，其中能反映物体做单向直线运动的是8．下列说法正确的是A．研究刘翔的跨栏动作时，不可以把刘翔看成质点B．研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，对运动的描述都是一样的C．金湖出租车的收费标准是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移D．第4s是指3s末到4s末这段时间9．如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是A．只增加绳的长度B．只增加重物的质量C．只将病人的脚向左移动D．只将两定滑轮的间距变大10．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者之间的动摩擦因数为，下列说法正确的是A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上F B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为D．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用三实验题（20分）11．(8分)在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示。
2020_2021学年高一物理上学期期中测试卷01新人教版
2020—2０2１学年人教版高一物理上学期期中考测试卷01一、选择题:本题共12小题，每小题4分，共４8分.在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.1。
在体育摄影中有一种拍摄手法为“追拍法”。
摄影师和运动员同步运动，在摄影师眼中运动员是静止的,而模糊的背景是运动的.如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是Ａ。
大地Ｂ．太阳ﻩC．地面上的景物D。
他自己答案D解析由题图可知，运动员的图像是清晰的，背景是模糊的，说明摄影师与运动员是相对静止的,所以摄影师是以运动员或他自己为参考系。
故选D。
２.在物理学中，突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种物理模型之一．关于地球能否看作质点,下列说法正确的是A．地球的质量太大,不能把地球看作质点B．地球的体积太大，不能把地球看作质点C．研究地球的自转时可以把地球看作质点Ｄ。
研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点答案D解析一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，所以Ａ、Ｂ选项都不对．Ｃ、研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，没了大小，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点,故C 错误．Ｄ、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，所以Ｄ选项正确．故选D ．3．如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s —t 图象,下列说法中不正确的是Ａ.甲启动的时刻比乙早ｔ1 ｓﻩB ．当t ＝ｔ2s 时,两物体相遇Ｃ。
当t =t 2s 时，两物体相距最远ﻩＤ.当t =t 3s 时,两物体相距s 1m答案Ｃ解析A ．由图象可以看出,乙在1t 时刻才开始运动，所以乙启动的时刻比甲迟1t ,A 正确,不符合题意；ＢC ．当2t t =时，两物体的位置相同，即两物体相遇，不是相距最远,B 不符合题意，C 符合题意;Ｄ．当3t t =时,甲的位移为零，乙的位移为1s ,所以当3t t =时,两物体相距1s ，Ｄ不符合题意．４．某物体做直线运动，物体的速度—时间图象如下图所示。
人教版高中物理必修一高一上学期期中测试试题 (2)
D ．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大8.汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示。
那么在0～t 0和t 0～3t 0两段时间内A.加速度大小之比为3:1B.位移大小之比为1:2C.平均速度大小之比为2:lD.平均速度大小之比为1:19.物体以速度v 匀速通过直线上的A 、B 两点，用时为t 。
现在物体由A 点从静止出发，做加速度大小为a 1的匀加速运动到某一最大速度v m ，接着做加速度大小为a 2的匀减速运动，到B 点停止，用时仍然为t ，则物体的A.最大速度v m 只能为2v ，无论a 1、a 2为何值B.最大速度 v m 可为许多值，与a 1、a 2的大小有关C.加速度a 1、a 2值必须是一定的D.加速度a 1、a 2必须满足 12112t a a v +=第Ⅱ卷（本卷共54分）三、实验题：本大题共2小题，共18分。
按题目要求作答。
10.(10分)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，打点记时器的打点周期为0.02s ，记录小车做匀变速运动的纸带如图所示，在纸带上选择0～5等6个计数点，相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出。
纸带旁并排摆放着最小刻度为mm 的刻度尺(两条刻度线间还有十分之一毫米刻度线没有画出)，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出1、3、5三个计数点跟“0”点的距离为d 1＝ cm ， d 2＝ cm ，d 3＝ cm.计算小车 通过计数点“2”的瞬时速度为 m/s ，通过计数点“4”的瞬时速度为 m/s ，小车的加速度是 m/s 2。
(保留两位小数)11.⑴(4分)某同学在用打点计时器记录物体的运动信息时，其开始时的装配如图所示，其中有错误与不妥之处，请把它找出来。
错误之处：________________________________________ 不妥之处：________________________________________⑵(4分)把纸带的下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点计时器。
2019-2020最新高一物理上学期期中考试新人教版【会员独享】
B．第1次闪光时质点的速度
C．质点运动的加速度
D．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移
10. 一辆汽车拟从甲地开往乙地，先由静止启动做匀加速直线运动，然后保持匀速直线运动，最后做匀减速直线运动，当速度减为0时刚好到达乙地。从汽车启动开始计时，下表给出某些时刻汽车的瞬时速度，根据表中的数据，通过分析、计算可以得出汽车( )
17．（14分）某校课外活动小组，自制一枚土火箭，设火箭发射后，始终在垂直于地面的方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s到达离地面40m高处燃料恰好用完。（若空气阻力忽略不计，g取10m/s2）求
（1）燃料恰好用完时火箭的速度为多大？
（2）火箭上升离地面的最大高度是多大？
（3）火箭从发射到残骸落回地面的总时间是多大？
13. （16分） 小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：①电磁打点计时器；②天平；③低压交流电源；④细绳；⑤纸带；⑥小车；⑦钩码；⑧秒表；⑨一端附有定滑轮的长木板；⑩导线若干。
小明看后觉得不妥，请你思考一下，哪些器材必须使用，哪些多余，还缺少什么？
（1）木箱与地板间的最大静摩擦力是多少？
（2）木箱与地板间的动摩擦因数是多少？
（3）若最初用36N的水平推力推木箱，木箱能从原地移动吗？木箱受到摩擦力是多少？
若最初用50N的水平推力推木箱，木箱受到摩擦力又是多少？
15．（10分）一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边与公路平行有一行电线杆，相邻电线杆间的间隔均为50m。取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线杆，此时刻汽车行驶的速度为5m/s。若汽车的运动为匀变速直线运动，在10s末汽车恰好经过第3根电线杆。试求：
【配套K12】联考高一物理上学期期中试卷(含解析)1
2015-2016学年湖北省航天高中、安陆二中、黄香高中、应城二中、孝昌二中联考高一（上）期中物理试卷一．选择题（本题共10小题，每小题5分．每小题所给的选项中有一个或多个选项符合要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．质点是一个既无大小，又无质量相当于数学上的点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2．一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是（）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.0m/s3．如图所示，物体沿半经为R的半圆弧线由A运动到C，则它的位移和路程分别为（）A．0；0 B．4R 由A→C；4πRC．4R 由A→C；2πR D．2πR 由A→C；4R4．航空母舰上一般有帮助舰载机起飞的弹射系统，已知舰载机在跑道上加速时的加速度为4.5m/s2，若该飞机滑行100m时速度达到50m/s而起飞，则弹射系统使飞机具有的初速度为（）A．40 m/s B．30 m/s C．20 m/s D．10 m/s5．如图给出了两个物体做直线运动的速度图线，其中图线甲与横轴平行，图线乙为通过坐标原点的直线．由图可知（）A．甲做匀加速直线运动B．甲处于静止C．乙做匀速直线运动 D．乙做匀加速直线运动6．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（）A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显7．一物体作竖直上抛运动（不计空气阻力），初速度为30m/s，当它位移大小为25m时，经历时间为（g=10m/s2）（）A．1s B．2s C．5s D．3s8．如图所示是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（）A．0～1s内的平均速度是2m/sB．0～2s内的位移大小是3mC．0～1s内的加速度小于2～4s内的加速度D．0～4s内物体平均速度0m/s9．一物体自距地面高H处自由下落，经时间t落地，此时速度为v，则（）A．时物体距地面高度为B．时物体距地面高度为C．物体下落时速度为D．物体下落时速度为10．历史上曾有科学家将相等位移内速度变化量相等的单向直线运动定义为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），其对应的“另类加速度”A=，其中v0，v分别表示某段位移x内的初速度，末速度．A＞0表示物体在做加速运动，A＜0表示物体在做减速运动．现在物理学中的加速度为a=．下列说法中错误的是（）A．若A不变，则a也不变B．若A＞0且保持不变，则a逐渐变大C．若A不变，物体在中间位置处的速度为D．若A不变，物体加速度大小与速度成正比二．实验题（本题共2小题，共16分，按题目要求作答）11．使用电磁打点计时器下列说法正确的是（）A．打点计时器使用低压交流电源，交流电频率50HzB．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带放在复写纸上方C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带拉直12．在做“研究匀变速直线运动”的实验时：（1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上（填编号）：．①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺（2）某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在纸带上取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出），打点计时器接的是50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．则打点计时器在打C点时，物体的瞬时速度v C= m/s；该物体的加速度a= ．（结果保留两位有效数字）三．计算题（本题共3小题，共34分；解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13．一物体做匀变速直线运动，从某时刻开始计时，即t=0，在此后连续两个2s内物体的位移8m和16m，求（1）物体加速度的大小（2）物体在2s末的速度（3）物体的初速度．14．长为15m的竖直杆下端在一窗沿上方5m处，让这根杆自由下落，（1）求它全部通过窗沿的时间为多少？（g取10m/s2）（2）求这根杆通过窗沿的平均速度．15．十一国庆长假期间，有一辆大型观光旅游车在武荆高速公路应城服务站补给休息后，匀加速直线运动8s时，驾驶员发现有乘客漏乘，便立即杀车，从启动到停下来共历时12s，旅游车行进了48m；求：（1）画出旅游车运动的V﹣t图象（2）这个过程中旅游车的最大速度（3）旅游车加速时的加速度（4）刹车过程所通过的位移．2015-2016学年湖北省航天高中、安陆二中、黄香高中、应城二中、孝昌二中联考高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（本题共10小题，每小题5分．每小题所给的选项中有一个或多个选项符合要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．质点是一个既无大小，又无质量相当于数学上的点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．【解答】解：A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念使很多问题变得简单易懂，A错误；B、体积、质量都极小的物体不一定能够简化为质点，如研究电子的内部结构时电子不能简化为质点，故B错误；C、质点是具有物体的全部质量，但是没有大小的点，与数学上的点不是同一个概念，故C 错误；D、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，所以D正确．故选：D．【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是（）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.0m/s【考点】平均速度．【专题】定量思想；比例法；直线运动规律专题．【分析】已知位移（100m）和所用时间，利用速度公式计算在全程内的平均速度．【解答】解：由题知：位移x=100m，时间t=16s，平均速度v==6.25m/s．故选：B．【点评】解本题注意排除瞬时速度的干扰，挖掘关键字词：“百米赛”告诉位移、“第16s 末到达终点”告诉时间．3．如图所示，物体沿半经为R的半圆弧线由A运动到C，则它的位移和路程分别为（）A．0；0 B．4R 由A→C；4πRC．4R 由A→C；2πR D．2πR 由A→C；4R【考点】位移与路程．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．【解答】解：物体运动的起点是A，终点是C，则位移大小等于AC，大小x=4R，由A→C．路程S=2πR．故选：C【点评】本题是基础题，紧扣位移和路程的概念，抓住位移的方向从起点指向终点．4．航空母舰上一般有帮助舰载机起飞的弹射系统，已知舰载机在跑道上加速时的加速度为4.5m/s2，若该飞机滑行100m时速度达到50m/s而起飞，则弹射系统使飞机具有的初速度为（）A．40 m/s B．30 m/s C．20 m/s D．10 m/s【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】已知末速度、加速度和位移，结合匀变速直线运动的速度位移公式求出飞机具有的最小初速度．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得，，则m/s=40m/s．故选：A．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用，基础题．5．如图给出了两个物体做直线运动的速度图线，其中图线甲与横轴平行，图线乙为通过坐标原点的直线．由图可知（）A．甲做匀加速直线运动B．甲处于静止C．乙做匀速直线运动 D．乙做匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由速度图象直接分析物体速度的变化情况，判断物体的状态．平行于横轴的图线，表示物体的速度不变，物体做匀速直线运动．倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动，若速度均匀增大，表示物体做匀加速直线运动．【解答】解：A、B、甲图线平行于横轴，说明物体速度不变，表示物体做匀速直线运动．故AB错误；C、D、乙图线是向上倾斜的直线，说明物体的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动．故C错误，D正确．故选：D．【点评】本题考查基本的读图能力，首先图线的状态来判断物体的运动性质，抓住匀速直线运动和匀变速直线运动的特点进行选择．6．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（）A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【专题】直线运动规律专题．【分析】本题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法．【解答】解：伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量．伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推．所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法．故AC正确，BD错误．故选：AC．【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．7．一物体作竖直上抛运动（不计空气阻力），初速度为30m/s，当它位移大小为25m时，经历时间为（g=10m/s2）（）A．1s B．2s C．5s D．3s【考点】竖直上抛运动；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】计算题．【分析】由位移和时间的关系列出方程可得出经历的时间，注意有向下和向上两种可能．【解答】解：设向上为正，则由x=v0t+at2可知h=v0t﹣gt2；即：25=30t﹣5t2解得：t=1s或t=5s；当物体向上经25m时，t=1s；当物体向下返回25m时，t=5s；故选：AC．【点评】竖直上抛运动有两个过程，物体到达最高点后不能静止，而是向下继续运动．8．如图所示是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（）A．0～1s内的平均速度是2m/sB．0～2s内的位移大小是3mC．0～1s内的加速度小于2～4s内的加速度D．0～4s内物体平均速度0m/s【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】速度﹣时间图象表示速度随时间变化的规律，倾斜的直线表示匀变速直线运动，而匀变速直线运动的平均速度可根据公式=求．图线的斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移，平均速度是位移与所用时间之比，再分析质点的运动情况．【解答】解：A、0～1s内质点做匀加速直线运动，则平均速度为： ==m/s=1m/s，故A错误．B、根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，则0～2s内的位移大小为：x=×（1+2）×2m=3m，故B正确．C、根据图线的斜率表示加速度，0～1s内图线的斜率大小大于2～4s内图线斜率的大小，则0～1s内的加速度大于2～4s内的加速度，故C错误．D、0～4s内的位移大小为：x=×（1+4）×2m=5m，平均速度为===1.25m/s，故D错误．故选：B【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的斜率表示加速度，速度的正负值表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移．对于匀加速直线运动，平均速度可用公式=求．9．一物体自距地面高H处自由下落，经时间t落地，此时速度为v，则（）A．时物体距地面高度为B．时物体距地面高度为C．物体下落时速度为D．物体下落时速度为【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，结合位移时间公式求出时物体下落的高度，从而得出距离地面的高度．根据速度位移公式求出物体下落时速度．【解答】解：A、根据位移时间公式h=知，在前一半时间和后一半时间内的位移之比为1：3，则前一半时间内的位移为，此时距离地面的高度为．故A错误，B正确．C、根据v2=2gH，知，物体下落时的速度为v′=．故D正确，C错误．故选：BD．【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解，基础题．10．历史上曾有科学家将相等位移内速度变化量相等的单向直线运动定义为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），其对应的“另类加速度”A=，其中v0，v分别表示某段位移x内的初速度，末速度．A＞0表示物体在做加速运动，A＜0表示物体在做减速运动．现在物理学中的加速度为a=．下列说法中错误的是（）A．若A不变，则a也不变B．若A＞0且保持不变，则a逐渐变大C．若A不变，物体在中间位置处的速度为D．若A不变，物体加速度大小与速度成正比【考点】加速度．【专题】比较思想；类比法；直线运动规律专题．【分析】正确解答本题的关键是：充分理解题目所提供信息的物理意义，将A=和a=类比学习，即可正确解答该题．【解答】解：A、若A不变，有两种情况：第一种情况：A＞0，相等位移内速度增加量相等，则知平均速度越来越大，所以相等位移内所用时间越来越少，根据a=知，加速度a 逐渐增大，第二种情况：A＜0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，根据a=知，加速度逐渐减小，故A错误，B正确．C、若A不变，相等位移速度的变化量相等，则物体在位移中点处的速度为，故C正确．D、若A不变，相等位移速度的变化量相等，即为定值，则为定值，即加速度与速度成正比，故D正确．本题选错误的，故选：A．【点评】本题属于信息题，正确读取和应用所给信息是解题关键，如本题中根据题意可知“另类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增加的．二．实验题（本题共2小题，共16分，按题目要求作答）11．使用电磁打点计时器下列说法正确的是（）A．打点计时器使用低压交流电源，交流电频率50HzB．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带放在复写纸上方C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带拉直【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】实验题．【分析】了解打点计时器的工作原理，就能够熟练使用打点计时器便能正确解答．【解答】解：A、打点计时器使用低压交流电源，交流电频率50Hz，故A正确；B、纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带放在复写纸下方，故B错误；C、为了提高纸带的利用率，同时为了使打点稳定，使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带，故C正确；D、为减小摩擦，每次测量应先将纸带拉直，故D正确；故选：ACD．【点评】对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度．12．在做“研究匀变速直线运动”的实验时：（1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上（填编号）：②④⑦．①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺（2）某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在纸带上取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出），打点计时器接的是50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．则打点计时器在打C点时，物体的瞬时速度v C= 0.16 m/s；该物体的加速度a= 0.42 ．（结果保留两位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】了解实验的装置和工作原理．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度，根据运动学公式△x=at2求得加速度．【解答】解：（1）在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电磁打点计时器使用的是低压交流电源，因此低压直流电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．故答案为：②④⑦．（2）为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s．根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度得v C==0.16m/s根据运动学公式得：△x=at2，a==0.42 m/s2，故答案为：（1）②④⑦（2）0.16，0.42【点评】本题属于基础简单题目，对于实验器材的选取一是根据实验目的进行，二是要进行动手实验，体会每种器材的作用．要注意单位的换算和有效数字的保留．对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律．三．计算题（本题共3小题，共34分；解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13．一物体做匀变速直线运动，从某时刻开始计时，即t=0，在此后连续两个2s内物体的位移8m和16m，求（1）物体加速度的大小（2）物体在2s末的速度（3）物体的初速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度大小，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出2s末的速度，结合速度时间公式求出物体的初速度．【解答】解：（1）根据△x=aT2得，物体的加速度a=．（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，，（3）物体的初速度v0=v2﹣at=6﹣2×2m/s=2m/s．答：（1）物体加速度的大小为2m/s2；（2）物体在2s末的速度为6m/s；（3）物体的初速度为2m/s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．14．长为15m的竖直杆下端在一窗沿上方5m处，让这根杆自由下落，（1）求它全部通过窗沿的时间为多少？（g取10m/s2）（2）求这根杆通过窗沿的平均速度．【考点】自由落体运动．【专题】定量思想；推理法；自由落体运动专题．【分析】根据自由落体运动的位移时间公式分别求出杆的下端到达窗沿和杆的上端离开窗沿的时间，从而得出竖直杆全部通过窗沿的时间，平均速度等于位移除以时间．【解答】解：（1）根据得，杆的下端到达窗沿的时间为：，根据得，杆的上端离开窗沿的时间为：，它全部通过窗沿的时间t=t2﹣t1=2﹣1=1s（2）平均速度等于位移除以时间，则这根杆通过窗沿的平均速度答：（1）它全部通过窗沿的时间为1s；（2）这根杆通过窗沿的平均速度为15m/s．【点评】解决本题的关键掌握自由落体运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题．15．十一国庆长假期间，有一辆大型观光旅游车在武荆高速公路应城服务站补给休息后，匀加速直线运动8s时，驾驶员发现有乘客漏乘，便立即杀车，从启动到停下来共历时12s，旅游车行进了48m；求：（1）画出旅游车运动的V﹣t图象（2）这个过程中旅游车的最大速度（3）旅游车加速时的加速度（4）刹车过程所通过的位移．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；图析法；直线运动规律专题．【分析】作出旅游车的速度时间图线，结合图线围成的面积求出最大速度．根据速度时间公式求出加速时的加速度，根据图线围成的面积求出刹车过程中所通过的位移．【解答】解：（1）旅游车的速度时间图线如图所示．（2）根据图线围成的面积知，，解得最大速度．（3）加速时的加速度．（4）匀减速运动的位移．答：（1）旅游车的速度时间图线如图所示．（2）这个过程中旅游车的最大速度为8m/s；（3）旅游车加速时的加速度为1m/s2；（4）刹车过程所通过的位移为16m．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，本题也可以通过平均速度推论求解最大速度．。
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荆州中学2010～2011学年度上学期期中考试卷第Ⅰ卷（选择题，共 50分）1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卷。
全卷满分120分，答题时间90分钟。
2.考生答题时，必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案填写在答题卷上所对应的位置处，答案写在第Ⅰ卷上无效；答第Ⅱ卷时，将答案直接写在试卷规定的位置。
3.交卷时，只交第Ⅱ卷和答题卷一．选择题（本题共l0小题，每小题5分，共50分。
每小题给出的四个选项中，有一项或者几项符合要求，全选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1. 2010年10月1日18时59分57秒，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.“嫦娥二号”奔月飞行约112小时，在此期间进行了若干次轨道修正.当卫星到达月球附近特定位置时，实施第一次近月制动，进入近月点100公里、周期12小时的月球椭圆轨道，关于嫦娥二号下列说法正确的是 ( )A．“18时59分57秒”和“112小时”前者表示“时刻”后者表示“时间”；B．卫星绕月球飞行一圈，它的位移和路程都为0；C．地面卫星控制中心在对卫星进行飞行姿态调整时可以将卫星看成质点；D．卫星绕月球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为02．下列关于重力的说法中正确的是A．只有静止在地面上的物体才会受到重力B．重力是由于地球的吸引而产生的，它的方向竖直向下C．在太空绕地球旋转的卫星不受重力作用D．物体对水平支持面的压力大小必定等于物体的重力3．某学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从图中所示地形的O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已经在图中标出，则( )A．两人运动的平均速度相等B．甲的平均速度大于乙的平均速度C．甲的路程小于乙的路程D．甲的位移大于乙的位移4．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A．运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动”C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为900时，物体做自由落体运动，加速度的大小跟物体的质量有关。
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林口县第四中学2010-2011学年度高一物理上学期期中考试试题时间 60分钟满分100分一 .选择题：（本题共8个小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．关于质点，下列说法正确的是（）A．质点一定代表体积、质量极小的物体B．计算火车过桥所用时间，火车可看成质点C．虽然地球体积很大，且在自传，但研究地球公转时可把地球看成质点D．计算火车过路旁电线杆所用时间，电线杆可成质点2．某质点做匀变速直线运动，加速度的大小为2m/s2，则在任意1s内（）A．质点的末速度一定是初速度的2倍B．质点的末速度一定比初速度大2m/sC．质点的初速度可能比末速度大2m/sD．质点的速度大小一定改变了2m/s3．做匀变速直线运动的质点，它在通过某一段位移中点位置的速度为v，通过这段位移所用时间的中间时刻的速度为u，则该质点（）A．做匀加速运动时，v＜u B．做匀减速运动时，v＜uC．做匀加速运动时，v＞u D．做匀减速运动时，v＞u4．关于匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．速度变化量Δv越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增加D．物体速度很大，加速度可能为零5．一物体沿长为l的光滑斜面,从静止开始由斜面的顶端下滑到斜面底端的过程中,当物体的速度达到末速度的一半时,它沿斜面下滑的长度为A．l∕4 B．l(2-1) C．l∕2 D．l∕26．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值7．9．物体A和B经同一地点向同一方向运动，同时开始计时，它们的速度图象如图所示，由图象可以看出①物体A做匀速直线运动，物体B做匀加速直线运动②10 s前A的速度比B 的速度小③第10 s末A、B两物体位移相等④第10 s末A、B两物体速度相等A．①② B．②③ C．③④ D．①④8．从塔顶释放一个小球A做自由落体运动，已知它在第1s内位5移大小是X，则它在第4s内位移大小是（）A．5X B．7XC．9X D．3X二.实验题：（每空4分.共16分）9．在测定物体做匀变速直线运动的加速度的实验中，用接在50Hz低压交流电源上的打点计时器得到一条如图所示的纸带，从比较清晰的点起，分别记为0、1、2、3、4……，相邻两点中间有４个点没有画出，相邻两点时间为t，量得0、1两点间的距离Ｘ1=30 mm，1、2两点间的距离Ｘ2=36 mm，2、3两点间的距离Ｘ3=42 mm，3、4两点间的距离Ｘ4=48 mm，则１．打计数点1时物体的瞬时速度表达式为 ______________速度大小为 m/s，２．物体的加速度表达式为______________加速度大小为 m/s2。
人教版高中物理高一年级上册期中测试试卷含答案-答案在前
期中测试答案一、选择题1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】ACD12.【答案】AD二、填空题13.【答案】交流4-6 220 0.0214.【答案】0.34（0.33~0.35）四、计算题v v151015.【答案】由v v at得t0 s 25 sa0.2v82016.【答案】（1）a m/s 0.1 m/s2 2t120（2）根据速度位移公式：0 2v v ax，带入数据解得：x1680 m 。
2 21 2h220高中物理高一（上）1/ 21 1（2）前1 s 内下降的高度为：h' gt10 1 m 5 m .2 2 22 2故最后1 s 内的位移h h h' 15 m .18.【答案】（1）两杆间的平均速度v s60m/s 12 m/st 5v v而由匀变速直线的推论有平均速度等于中间时刻的瞬时速度v 1 22 由v2 18 m/s解得： 1 2 2 6 m/sv v vv v（2）由加速度的定义a 2 1t18 6可得：a m/s2 2.4 m/s25高中物理高一（上）2/ 2期中测试一、选择题（每题4 分，共48 分）1.下列说法正确的是（）A.参考系是为了研究物体运动而选取的B.宇宙中的物体有的静止，有的运动C.只能选取不动的物体作为参考系D.同一个运动对不同的参考系，其观察结果一定是相同的2.关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是（）A.瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B.做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻瞬时速度的平均值大小相等C.物体做变速直线运动，平均速度的大小就是平均速率D.物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值3.甲、乙两物体在同一直线上沿南北方向运动，且规定向南为正方向，a 4 m/s2甲，a乙 4 m/s .那2么，对甲、乙两物体判断正确的是（）A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲一定向南运动，乙一定向北运动C.甲、乙的运动方向有可能相同D.甲一定做加速运动，乙一定做减速运动4.2016 年9 月15 日22 点06 分成功发射了天宫二号，标志着我国已经建立了真正意义上的空间站.关于火箭点火升空的瞬间，火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是（）A.火箭的速度很小，但加速度比较大B.火箭的速度很大，加速度也很小C.火箭的速度很小，所以加速度也很小D.火箭的速度很大，但加速度一定很小5.对于公式v v at，下列说法正确的是（）t0A.适用于任何变速运动B.适用于任何匀变速直线运动C.适用于任何运动D.只适用于匀加速运动6.一个物体由静止沿长为L 的光滑斜面下滑当物体的速度达到末速度一半时，物体沿斜面下滑了（）A. L4B.( 2 1)LC.L2D.L27.关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A.物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动B.加速度为9.8 m/s2 的运动就是自由落体运动C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动D.物体在重力作用下的运动就是自由落体运动8.甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，以出发点为参考点，它们的位移-时间（x t）图象如图所示，则关于他们的运动描述正确的是（）A.甲做匀加速直线运动，乙做加速度逐渐增大的加速运动B.在0 t时间内，他们的平均速度相等1C.在t时刻它们的速度相同1D.在t时刻它们的位置相同，甲的速度大于乙的速度19.从高度为125 m 的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1 s ，g取10 m/s2 ，不计空气阻力，以下判断正确的是（）A.b球下落高度为20 m 时，a球的速度大小为20 m/sB.a球接触地面瞬间，b球离地高度为45 mC.在a球接触地面之前，两球保持相对静止D.在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定10.最早对自由落体运动做出正确解释的科学家是（）A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.安培11.（多选）下列四幅图中，可以表示匀变速运动的是（）A B C D12.（多选）如图是一个以初速度v沿直线运动的速度图象，经过时间t速度为v，则这段时间内物体的平0 t均速度v和加速度a为（）v v v vA.v＞0 1B.v＜0C.a是恒定的D.a随t变化t2 2二、填空题（每空3 分，共18 分）13.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______________电源的仪器，电磁打点计时器的电压是_______ V ，电火花计时器的工作电压是_______ V ，当电源频率是50Hz 时，它每隔_______s 打一次点.14.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G，7 个计数点，每相邻两个计数点间还有4 个点图中没有画出，电火花计时器接220 V 、50 Hz 交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F 各点时物体的瞬时速度如下表：对应点 B C D E F速度（m/s ）0.141 0.180 0.218 0.262 0.301根据表中给出的数据，以A 点对应的时刻为t0 ，试在图坐标系中合理选择好标度，作出v t图象.根据图象求出打G 点时物体的速度v________ m/s ；（保留两位有效数字）.四、计算题（34 分）15.（8 分）火车机车原来的速度是10 m/s ，在一段下坡路上加速度为0.2 m/s ，机车行驶到下坡路末端时速2度增加到15 m/s .求机车通过这段下坡路所用的时间.16.（8 分）一列可视为质点的火车以20 m/s 的速度在平直铁路上匀速行驶.为达到前方过桥的限速要求，火车匀减速行驶120 s 后，速度减为8 m/s并刚好到达铁路桥.求：（1）火车减速过程中加速度的大小；（2）火车开始减速时与铁路桥的距离.17.（8 分）一个物体从20 m 高处自由下落，求：（1）下落所用的时间是多少？（2）下落最后1 s 内的位移是多大？（g 取10 m/s ）218.（10 分）一辆汽车作匀加速直线运动，经过相距60 m 的两根电线杆所用时间为5 s ，当汽车经过第二根电线杆时的速度是18 m/s ，求：汽车的加速度和汽车经过第一根电线杆时的速度.。
2024年人教版高一上学期期中物理试题与参考答案
2024年人教版物理高一上学期期中模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、下列关于速度的说法正确的是：A、速度是标量，只有大小没有方向。
B、速度等于位移除以发生这段位移所用的时间。
C、速度越大，物体运动得越慢。
D、平均速度可以精确描述物体在某一时刻的速度。
2、一个物体沿直线运动，在前半段时间内以速度v1匀速运动，在后半段时间内以速度v2匀速运动，则整个过程中的平均速度是多少？A、(v1 + v2) / 2B、2(v1 + v2) / (v1 * v2)C、(v1 * v2) / (v1 + v2)D、无法确定，因为不知道v1和v2的具体数值。
3、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，前3秒内通过的距离为9米，则物体的加速度为：A. 1m/s²B. 2m/s²C. 3m/s²D. 4m/s²4、一个物体在水平面上受到一个恒定的水平力(F)作用，从静止开始做匀加速直线运动。
已知物体受到的摩擦力为(f)，物体的质量为(m)，重力加速度为(g)。
若(F)大于(f)，则物体的加速度(a)为：)A.(F−fm)B.(F+fm)C.(Fm)D.(fm5、一个物体从静止开始沿水平面加速运动，若物体所受的合外力为F，其质量为m，加速度为a，则下列哪个关系式是正确的？A、F = maB、F = m/vC、F = m^2/aD、F = mv^26、一个单摆摆长为L，摆球质量为m，从最大偏角θ0开始摆动，不考虑空气阻力和摆线质量，则下列关于单摆的周期T的公式中，正确的是：A、T = 2π√(L/g)B、T = 2π√(m/g)C、T = 2π√(g/m)D、T = 2π√(Lm/g)7、一辆汽车在平直公路上以恒定加速度从静止开始加速，经过10秒后速度达到20米/秒。
假设汽车的质量为1500千克，求在此过程中汽车受到的合外力大小是多少？（重力加速度g取10 m/s²）A. 150 NB. 200 NC. 300 ND. 400 N二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、下列关于物理量的说法正确的是：A、质量是物体所含物质的多少，是物体的固有属性，不随位置、状态、形状、温度的改变而改变。
人教版高中物理必修一高一物理上学期期中测试题
15．一辆汽车从车站由静止起动，做匀加速直线运动。司机发现有人未上车，急忙刹车，车做匀减速直线运动而停下来，结果总共在5s内前进了10m。汽车在运动过程中速度的最大值vm＝___________m/s。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、选择题（每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分。）
1．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间夹角为90°时合力大小为20N，则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（ ）
A．40NB．10NC．20 ND．10 N
【解析】（1）当圆锥体的母线与底面夹角达到一定角度时，细沙不再下滑，此时应有沙粒受到的最大静摩擦力与重力的向下分力平衡，有
即
所以，要测量沙粒之间的动摩擦因数，就须间接测出圆锥体的母线与底面的夹角θ，测出测
量沙堆的高度H和底面的周长s，就能算出θ的正切，算出沙粒之间的动摩擦因数。
（2） 。
12．【答案】C
A．F逐渐增大，FN逐渐减小
B．F先增大后减小，FN逐渐减小
C．F逐渐增大，FN逐渐增大
D．F先减小后增大，FN逐渐减小
6．一杂技演员，用一只手抛球，他每隔0.40s抛出一球，接到球便立即把球抛出,已知除抛、接球的时刻外，空中总有四个球，将球的运动看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是（高度从抛球点算起，取g＝10m/s2）（ ）
A．两根细绳必须等长。
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
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同安一中2010-2011年度上学期高一年级期中考物理科试卷
命题时间：2010年11月6日
本试卷分客观题和主观题两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
一、选择题（每小题3分，共36分）每题只有一个选项正确 1．静止在斜面上的物体如图所示，物体受到的作用力有 （ ）
A ． 重力、支持力
B ． 重力、支持力、摩擦力
C ． 重力、支持力、下滑力、摩擦力
D ． 重力、压力、下滑力、摩擦力
2. 甲物体的重力是乙物体的3倍，不计空气阻力，它们在同一高度处同时由静止释放下落，则下列说法正确的是：（ ）
A.甲比乙先着地
B.甲比乙的加速度大
C.甲、乙同时着地
D.甲着地速度比乙大 3．关于s =v t ①、s =
t v v t
2
0 ②这两个公式的使用条件，说法正确的是（ ） A ．①②两式都可以用来求解变速直线运动的位移 B ．①②两式都可以用来求解匀变速直线运动的位移 C ．②式适用于任何直线运动求位移 D ．①式只适用于匀变速直线运动求位移
4．下列关于弹力产生条件的说法中正确的是 （ ） A ．只要两个物体接触就一定有弹力产生 B ．弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比 C ．压力和支持力的方向总是垂直于接触面
D ．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
5．关于合力和分力的大小关系，下列说法错误的是 （ ） A ．合力必比分力大 B ．合力可以比某一个分力小 C ．合力可以比任意分力都小 D ．合力可以和两个分力的大小相等 6．关于加速度，下列说法错误的是( ).
A ．加速度很大时物体速度可能很小
B ．加速度的方向与速度的方向可能相同，也可能相反
C ．加速度大的物体速度变化快
D ．加速度大的物体速度变化量一定很大
7．如图所示，用细线将A 物体悬挂在顶板上，B 物体放在水平地面上。
A 、B 间有一劲度系数为100 N/m 的轻弹簧，此时弹簧伸长了2 cm ，已知A 、B 两物体的
重力分别是3 N 和5 N ，则细线的拉力及B 对地面的压力分别是 （ ） A.1 N 和0 N B.5 N 和7 N C.5 N 和3 N
D.7 N 和7 N
8．如图所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F 拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f 随拉力F 变化的图像正确的是下图中的(
)
9．如图所示，三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC,能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB 是水平的，A 端、B 端固定.若逐渐增加C 端所挂物体的
质量，则最先断的绳( ).
A ．必定是OA
B ．必定是OB
C ．必定是OC
D ．可能是OB ，也可能是OC
10、某物体作匀变速直线运动，其位移与时间的关系为s =0.5t + t 2 (m)，则当物体速度为3 m/s 时，物体已运动的时间为（ ）
A. 1.25s
B. 2.5s
C. 3s
D. 6s
11．如图所示，重为100N 的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N
A ．0
B ．40N ，水平向左；
C ．20N ，水平向右；
D ． 20N ，水平向左。
12．如图所示是甲、乙两物体从同一地点、沿同一方向做直线运动的v – t 图象，则由图象可看出（ ）
A ．这两个物体两次相遇的时刻分别是1s 末和4s 末
B ．这两个物体两次相遇的时刻分别是2s 末和6s 末
C ．两个物体相距最远的时刻是2s
D ．4s 末以后甲在乙的前面 二、填空题（每空2分，共30分）
13．某物体做直线运动的速度—时间图象如图所示，试根据图象回答下列问题：
（1）物体在OA段做_________运动，加速度是__________
m/s2；在AB段加速度是__________ m/s2。
（2）物体在整个过程的位移是_________ m。
.
14．如图所示，用F=200N的推力,使重力G=50N的物体紧靠在竖直墻
壁上静止，物体与墙壁间滑动摩擦因素μ=0.4。
则物体对墻壁的压
力大小为 N，物体受到墻壁施与的摩擦力大小为 N。
15．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。
其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、
E、F五个点时小车的瞬时速度，并将F点的速度值填入下表(要求保留3位有效数字)
(2) 将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速
度随时间变化的关系图线（在答题卷上作图），并算出小车的加速度为m/s2。
(要求保留2位有效数字)
16．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。
记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行
四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的
方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
上述步骤中：
①有重要遗漏的步骤的序号是 和 ；
②遗漏的内容分别是 和 。
17、如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F 水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P 与金属板间的滑动摩擦力的大小是 N 。
若用弹簧测力计测得物块P 重13N ，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P 的材料为 。
三、计算题（34分）要求画出过程示意图或受力分析图，写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位。
18（8分）．火车的速度为72km ／h ，关闭发动机后匀减速前进400m 停下。
求：
⑴火车减速运动加速度大小。
⑵关闭发动机后10s 末火车速度。
19．(8分)如图，用轻绳悬挂一质量为m 的小球，现对小球再拖加一拉力F ，使小球静止在绳子与竖直方向成θ角的位置上。
(1)若拉力F 的沿水平方向，求该拉力的大小。
(2) 拉力F 方向不同时，其大小也不同。
求拉力F 的最小值。
20（8分）．质量m=5kg 的物体放在水平面上，物体与水平面间
动摩擦因素μ=0.2；若用与水平方向成37°角斜向下的力F 推物体（如图所示），为恰
使其匀速运动，求力F 的大小。
（已知sin 370.6=,cos370.8=，2
/10s m g =）
21（10分）．特种兵做跳伞表演，从悬停在436m空中的直升飞机跳下，先自由下落一段高度后才打开降落伞，不计这个过程的空气阻力，降落伞打开后做加速度大小为7 m/s2的匀减速直线运动，到达地面的速度为4m/s，取g为10 m/s2。
求：特种兵跳下在空中运动的时间。
同安一中2010-2011年度上学期高一年级期中考
物理科参考答案
② 两拉力（两细绳）方向
和 把节点拉到o 位置
17． 2.60 ， 木头 。
三、计算题：（34分） 18（8分）.解：(1) s m h km v /20/720==
火车加速度大小222
2
0/5.0/400
2202s m s m s v a =⨯==
19(8分)、（1）拉力F 的沿水平方向时，小球受力如图，由力平衡有：
(2) 10s 末火车速度s m at v v t /100=-=
12
12gS v =
降落伞打开后匀减速运动位移S 2，时间t 2，加速度大小a=7m/s 2
22122)(2S a v v -=-
43621=+S S 由上3式得：s m v /601= s g
v t 61
1==
s a
v v t 81
22=--=
总时间 s t t t 1421=+=。