竞聘综合学校校长演讲稿
学校校长竞聘演讲稿范文六篇
学校校长竞聘演讲稿范文六篇学校校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位评委：大家好!我，____，____中心小学的教导处副主任。
今天，能站在这竞聘的“舞台”上，看到对手都是一个个健壮伟岸的男士，我不禁更佩服于自己的勇气。
感谢教育局，感谢中心校提供了一个公平、公正、公开的`平台，让我一介女子也得以在此讲述我的经历，抒发我的志向与展望!我相信，只要我有这个水平，有这个能力，有这个素质，就算我是一介女子，就算我没有做过校长的经验，我也有机会竞岗成功!我，从教13年，从班主任到少先队大队辅导员，从语文科组长到教导处副主任，一路走来，兢兢业业，尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
我爱写诗填词，曾填过这样一首词：[忆江南]红旗展，欢乐校园航。
授业传知呵笑靥，桃花香日任翱翔。
甘做小孩王。
是的，甘做孩子王!现在，我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上，用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子，爱这伟大的教育事业，处处身先士率，廉洁自律，言正、身正，作风正派，团结友爱，与同事和谐相处，关心和爱护学生，一直坚守“学为人师，行为世范”这一准则，深受师生的认同和好评，所以才得以被评为优秀教师，所以才被评为优秀班主任，所以才被评为“____县师德师风先进个人” !13年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实认真，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面。
管理工作到位，做到有计划，有总结，严、勤、细、实，出色地完成本职工作，业绩突出。
就拿近三年的成绩来说，所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇，县级二等奖五篇，三等奖一篇;教学设计获得国家级二等奖两篇，县一等奖一篇，三等奖一篇;教学反思获得县二等奖一篇;辅导学生参赛，获得县级二等奖有两人，三等奖两人，镇级一等奖两人，二等奖一人，三等奖5人。
我的板书设计《____》还发表在国家级刊物《____》20__年6月刊第256期上;参加____县第七届中青年教师基本功比赛，荣获三等奖;参加小学语文专业测试，获优胜奖。
学校校长竞聘演讲稿十篇
学校校长竞聘演讲稿十篇学校校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、评委：大家好!我毕业于玉林师范学院，本科毕业。
7月参加工作，在12年的教育教学工作中，曾担任过村小教导主任1年，中心校负责全面工作2年，村小校长4年。
从去年9月到现在担任______中心小学副校长职务。
我知道，也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件十分容易的事。
那是一件富于挑战的工作。
然而，我喜欢挑战，因为只有新的挑战，才能激起人的斗志;只有挑战，我们才能不断地进步;也只有不断的挑战，我们才能更加地完善自己。
如果我当选为小学校长，我相信我有信心，有能力做好校长的工作，为当地教育事业贡献自己的一份力量。
下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。
一、注重管理，不断创新，巩固提高两基工作成果。
今年7月，我县两基工作得到了国家的认可好评，并顺利通过“国检”。
目前，我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。
然而，不可否认地说，“两基”工作重点应该在农村。
由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响，一些家长纷纷让自己的孩子走出校园，外出打工。
再者，师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后，直接或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。
作为一名要工作在最基层的校长，只有注重管理，不断创新，才能更好地巩固和提高两基工作成果。
要做好两基工作的巩固与提高，我想，可以从如下三个方面入手：(一)、理顺工作思路，解决老问题，查找新问题。
虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩，虽然今年顺利地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。
毕竟只有看到了自己的不足，有勇气去面对，才能更完善我们的工作。
在胜利之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路，制订好新的工作措施与方案，以积极认真的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。
不怕劳苦，不怕困难，高姿态去解决好工作中出现的问题。
(二)、加强联系，密切配合，进一步巩固两基成果。
竞聘学校校长演讲稿5篇
竞聘学校校长演讲稿5篇竞聘学校校长演讲稿(篇1)尊敬的各位领导和亲爱的老师们：大家好！此时此刻，站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自___中学的老师___，汉族，本科学历，中共党员，中学高级教师。
19__年参加工作，先后在___中心校、___中学工作，曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务，现任___中学副校长。
今天，我很激动，因为这里有培养教育我的领导，有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师，在我内心深处，充满了难以言表的感激之情，感谢组织给我提供了这次展示的机会，感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。
___中学这块沃土人杰地灵，文化底蕴深，人文氛围浓，这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。
办公室里，我曾陪着你们思考学校的出路，谋划学校的发展；课堂上，我曾陪着你们共同听课，研究教法，切磋教艺；篮球场上，我们并肩拼搏，体味共有的乐趣；操场边，我们一起亲密交谈，破解学生控流、教育科研等难题。
这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。
这里，我有着深厚的感情。
___中学的发展一年一个新台阶，特别是近些年来，教育教学质量逐年攀升，办学水平大幅度提高，在全县享有盛誉，开创了一条山区教育特色之路。
这些辉煌成绩的取得，主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。
领导和蔼可亲，勤勉务实，始终牵挂着学校的发展，对事业有热心，对师生有爱心，对工作有信心，凭借自己的人格魅力带领着学校前进。
这里的老师淳朴厚道，爱岗敬业，情系学生，魂系教育，你们立足课堂，刻苦钻研，你们不仅是教学能手，也是教育行家。
尊敬的领导，亲爱的朋友们，我作为一名普通的教育工作者，为___的辉煌深感骄傲，作为一___人，我倍感自豪和激动。
今天，如果你们把信任的目光投向我，我将殚精竭虑，以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导，继续依法行政、依法治校、依法治教，继续坚持以人为本，创建和谐氛围，在县教育局的统领下，采用金字塔的管理模式，以创新为出发点，以特色为发展目标，抓好三件事。
竞聘学校校长演讲稿范文集锦5篇
竞聘学校校长演讲稿范文集锦5篇竞聘学校校长演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位老师：大家好！很荣幸今天有此机会站在竞职校长岗位的竞聘讲台上，把自己这几年的工作所得与大家分享：自1991年参加工作以来，我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。
尝试过小学教育的全科教学，从1996年开始一直担任校长工作。
十二年的校长工作，使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。
我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一直在全乡前列。
不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校排除危房1000多平方米。
各项工作顺利开展，素质教育不断升华。
9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的情况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和积极性不断高涨。
全校总评分，由原来的全乡第五上升至第三；期末统测总评分跃居全乡第一。
学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，可以继续创新不断完善。
一是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人善于交往，自参加工作以来结交人员无数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原则，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。
为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。
我今年38岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己喜爱的工作中去。
二是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。
我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验。
在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任。
辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。
另外由于我出生在当地，成长在当地，对全乡的情况比较熟悉。
从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信心，把此项工作搞好。
简短竞聘学校校长演讲稿(稿件8篇)
简短竞聘学校校长演讲稿（稿件8篇）一个好的演讲稿应该有创意性和趣味性，能够吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。
优秀的简短竞聘学校校长演讲稿要怎么写？下面给大家整理简短竞聘学校校长演讲稿，希望对大家能有帮助。
简短竞聘学校校长演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师：大家好!现在，就本基本人情况和打算向大家汇报如下：一、基本情况我出生于__年x月，__县__乡__村人，毕业于__师范学校，19__年7月参加工作，__年入党。
先后在__、__、__、__幼儿园、__小学工作，__年至__年分别在__、__九年制学校担任副校长职务，20__年至20__年担任__县__幼儿园园长职务，20__年至今任__副校长职务。
本人特长电子技术，热爱自然科学，曾数次获得全县物理、化学统考第一名和第二名。
并获得两当县初中物理骨干教师称号。
二、工作能力1、本人具有良好的职业道德。
任教20__年来，本人廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空谈，具有较强的事业心和责任感。
2、认真、勤劳的工作特点，谦虚谨慎、诚恳待人、能倾听群众意见、乐于助人的工作作风。
3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。
4、有一定的计算机基础，有利于工作的程序化管理及现代远程教育工作的顺利开展。
5、勤奋好学、淳朴实在、表里如一、办事公道、坚持原则，不讲私情，认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。
.6、做事认真负责，敢于承担责任，具有丰富的学校管理经验，熟悉学校各方面的工作，能够分清学校工作的轻重缓急。
7、尊敬领导，听从指挥，关心群众，爱护学生。
三、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是__学区校长。
之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。
其一，我有过硬的教学资历优势。
从参加工作到现在，我有20__年的工作经历，其中有20__年的副校长经历，相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。
校长竞聘岗位演讲稿(4篇)
校长竞聘岗位演讲稿(4篇)校长竞聘岗位演讲稿篇1第一句：捧着一颗热心来，不带半根杂草去。
这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱，对学校烈火般的热爱，对老师春天般的挚爱，对学生慈母般的疼爱。
不带半根杂草去，但有一天，当我离开这个学校的时候，我要带走三样东西：一、领导、家长满意的笑；二、教师幸福的笑；三、学生开心的笑。
第二句：一切为了学校，一切为了教师，一切为了学生。
我要尽我所能，尽我所爱，做好这三个一切。
但我最先要做好的，是第二句，就是“一切为了教师”。
古人云：国之兴，在于统；统之兴，在于人；人之兴，在于教。
而教之兴，我认为在于教师。
因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。
教师的素养，决定学生的素质，教师的情绪，决定学生的情感。
一个校长如果不能让他的老师们笑起来，那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。
所以，我要全心全意爱我的老师们，让他们体验到职业的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的种子，无论种在哪里，都要生根发芽。
不仅开满树满枝芬芳的花朵，更要结满园满圃肥硕的果实。
如果给我机会，我一定让这颗种子生根发芽，健康茁壮的成长，直至开花结果。
校长竞聘岗位演讲稿篇2尊敬的各位领导、同行朋友们：大家好！首先，能获得校长竞职的资格来到这里，我感到非常的荣幸，因为很多比我更优秀的老师却没有报名来参加。
准确地说，我是在7月3日的晚上11点多终于做出这个决定的。
最后说服自己的理由是：我已经33岁了，说大不大，说小不小，这些年也积累了不少学校管理工作的经验，为何不趁着现在还有一股冲劲、干劲，为自己创造一个机会？看能否做出点成绩来。
其实在四年前的校长竞聘时，就有几个热心的校长和同行朋友鼓励我参加。
现在我来谈谈之前没参加的原因：一是交际能力方面的缺陷使我感到自卑。
二是我觉得自己还年轻，应该先当好一名教师。
三是性格方面的一些缺陷。
性格比较内向，做事急躁，处理事情不够冷静、周到等。
我说出这些绝不是想以此来显示自己的谦虚，而是因为我觉得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。
2024年校长竞聘面试自我介绍演讲稿（三篇）
2024年校长竞聘面试自我介绍演讲稿各位领导、评委、同事们：大家好！参与半坡店小学校长岗位的公开竞争上岗，我深感荣幸与激动。
在此，我要对领导给予的展示机会表示衷心的感谢，并对长期以来上级领导与同事们的关照和支持表达诚挚的谢意。
本人董伟强，党员，行政管理本科毕业，具备小教高级职称。
自襄城师范毕业后，便投身于教育事业，分配至汾陈乡小学，凭借丰富的教学经验和优异的工作表现，曾荣获市、省级骨干教师称号，并在市青年基本功大赛中斩获一等奖。
在____-____年担任大磨张小学业务主任，____年起担任台官李小学副校长，主管安全和电教工作至今。
我之所以参与竞聘，源于我县教育事业的蓬勃发展。
教体局领导果断实施小学校长公开竞聘制度，打破了旧有的管理瓶颈，促进了教育管理的良性发展。
在这股改革浪潮中，我乡涌现出了许多年轻有为的校长，他们在领导支持下，推动学校工作不断进步，教学质量显著提升。
作为一位年轻教师，且拥有多年学校中层管理经验，我深受鼓舞，愿为汾陈乡教育贡献更多力量。
以下是我的竞聘优势：一、我对半坡店小学的情况有深入的了解，与教师团队建立了良好的关系，拥有坚实的群众基础，这为未来工作的开展提供了有力保障。
二、我拥有丰富的学校管理经验，在业务主任和副校长岗位上积累了____年和____年的工作经验，特别是在安全和电教工作中，成绩显著。
三、我在教学一线工作多年，教学成果突出，这使我更加了解学生，熟悉教学，能够有效指导学校教学工作。
四、我工作踏实、务实，热爱教育事业，始终以学生为中心，以教师为榜样，赢得了师生和家长的广泛认可。
作为校长，肩负着学校各项工作的重任。
我已为竞聘做了充分的准备，一旦当选，我将重点做好以下工作：一、加强领导班子和教师队伍建设，坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，深化教育教学改革，提升教学质量。
二、推动学校文化建设和基础设施建设，营造和谐校园环境，促进学生文明健康发展。
我坚信，在县乡领导的支持下，我将与全校师生共同努力，迎接学校的美好未来。
2024年中心学校校长竟聘演讲稿模板(6篇)
2024年中心学校校长竟聘演讲稿模板尊敬的校领导、教职员工和亲爱的同学们：大家好！我是中心学校2024年新任校长。
首先，我要向大家表示由衷的感谢，感谢党委、政府和上级教育部门对我的信任和支持，让我有机会担任这一重要的职务。
我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨未来中心学校的发展方向和目标。
作为一所在教育行业有着悠久历史和优秀传统的学校，中心学校一直以来都以培养优秀人才为己任。
过去的几十年中，我们见证了学校的发展和进步，培养了一大批优秀的学生，为社会和国家做出了巨大贡献。
然而，我们也要正视当前教育面临的挑战和问题。
随着科技的进步和社会的发展，教育环境发生了巨大变化，我们迫切需要调整和改革，以适应新的教育需求和形势。
面对新的挑战，中心学校将始终坚持以学生为中心的教育理念，秉承“诚实守信、博学善思、勤奋倡导、自强不息”的校训，努力为每一位学生提供优质的教育资源和培养环境，让他们能够全面发展，展现自己的才华和潜力。
首先，中心学校将加强智能化教学手段的应用，利用现代技术手段改善教学质量，提高学生学习效果。
我们将推进信息化教学管理系统的建设，提供全方位的教学资源，让学生在课堂中能够更好地参与和互动。
同时，我们也将积极引进和培养高水平的教师队伍，提升教师的教学技能和专业素养，确保每一堂课都能够有针对性地满足学生的需求。
其次，中心学校将注重学生的全面发展，打造多元化的教育环境。
我们将不仅仅注重学生的学术成绩，更要培养他们的社交能力、创新思维和领导力。
通过组织各类课外活动和社团组织，提供学生交流和展示的平台，激发他们的兴趣和潜力。
此外，我们还将加强体育教育，强化学生的体质训练，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
第三，中心学校将加强家校合作，建立良好的沟通机制。
我们将建设家教互动平台，及时反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关注学生的教育成长。
同时，我们也将加强对家庭教育的指导和支持，帮助家长更好地做好教育引导工作，共同促进学生的全面发展。
有关学校校长竞聘演讲稿范文(通用8篇)
有关学校校长竞聘演讲稿范文(通用8篇)有关学校校长竞聘演讲稿范文篇1 各位领导、各位老师：上午好！首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。
我一是拥护，二是支持，三是参与。
记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。
”凭着这句话，也凭着对学校的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。
我自信有能力挑起这副重担。
我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我自信具有如下几个条件：第一、有领导工作的经验和能力。
我于1999年开始担任年级主任，20__年担任主管教学教研的教导处副主任，20__年担任学校副校长。
这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。
因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。
第二、年轻，有信心和决心。
信心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。
多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。
凡是我想做的事情都做到了。
工作成绩大家有目共睹。
可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？第三、有较高的专业知识水平。
多年来，我认真学习，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量，我上的课深受学生欢迎。
同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。
我参与研究的课题《开展创新教育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。
由于在教学方面取得的突出成绩，20__年我入选骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水平。
很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。
竞聘校长的演讲稿10篇
竞聘校长的演讲稿10篇竞聘校长的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!此时此刻，我的心情特别激动!由于各级领导的真情厚爱，让我有机会站在这个演讲台上，竞聘____中心学校校长。
我也非常庆幸，庆幸自己能借助这样一个难得的机会，向各位尊敬的领导和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成绩。
首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。
第一，我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。
选择教师这一职业，就意味着奉献和付出。
从踏上教师这一岗位开始，不论是做一般教师，还是做小学校长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。
二十多年来，我把所有的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里，矢志不渝。
工作中我默默奉献，很少过节假日。
脑海中我天天思考着学校的发展，很少有时间考虑父母和子女。
我这样做，目的只有一个，那就是踏踏实实地做好本职工作，让社会上所有的人，都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。
我也清楚地知道，职位越高，奉献和付出也将会越多，但我无怨无悔。
第二，我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。
我虽然没有阿基米德给我一个杠杆，我就能撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。
二十多年来，在各级领导的关爱下，我一步一个台阶，一步一个脚印，从一位普______通的教师成长为一位小学校长。
这一官职虽然不大，但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的平台。
在这一岗位上，我披经沥胆，狠抓校风学风建设。
我率先垂范，带领全校教师积极实施新课程改革。
看着孩子们一张张快乐的笑脸，我的心中也充满了幸福。
在此基础上，我希望有一个更大的舞台，来展示自己的才华，实现自己的教育梦想。
第三，我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。
有实力才会有魅力，在二十多年的教师生涯中，我潜心教改，注意在课堂教学中推陈出新。
我注重因材施教，关注每一个孩子的长远发展。
我对后进生循循善诱，常常和他们促膝谈心，让他们在自励自醒中找回迷失的方向。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
竞聘综合学校校长演讲稿
精彩导读：针对县城学校教科研力量不足，水平相对落后的实际，我认为，摆脱县城教育危机的出路在教改。
我上任后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动……
文章正文：
尊敬的各位领导、同仁：
如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱，让我走上校长的领导岗位，我将不负众望，不辱使命，努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。
我一定努力做好如下几点：
第一，真诚讲团结，创造性的开展工作。
多年的工作经验告诉我，同事之间团结比什么都重要。
在团结方面，一定要摆正位置，正确认识和看待自己，胸怀全局，当好主角。
在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到说真话，办实事，求实效。
尤其注意那些与自己有不同看法的同志，团结他们一道献身教育事业，在工作上，恪守职责，大胆创新，创造性的开展各项工作，使各项工作落到实处。
第二，促成师生合力，提高教学质量。
“家和万事兴。
”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。
对教师，要在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。
树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。
对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。
同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。
第三，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。
针对县城学校教科研力量不足，水平相对落后的实际，我认为，摆脱县城教育危机的出路在教改。
我上任后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接领导，积极组织开展校本研究。
第四，制定具有综合高中特色的培养目标。
《中国教育改革和发展纲要》明文指出，综合高中的培养目标是“全面贯彻教育方针，面向全体学生，如果我上任后，我将在为高等院校尤其是高等职业技术学院输送合格生源的同时，兼
顾部分毕业生直接就业的需求，使所有毕业生均达到普通高中的文化水平，其升高职和直接就业的毕业生兼有一技之长，我将以以下三点着手工作：
一是强化普职渗透和全面发展，注重为学生的终生学习打好坚实的基础。
综合高中作为基础教育的一个组成部分，基础性是其重要特征。
对学生，特别是对那些择业倾向还不明显的学生，注重对他们进行基础知识和技能的训练和提高，不仅为他们今后的发展方向提供宽厚的综合素质基础，而且也能体现综合高中适应性发展、多途径选择的综合特色。
二是强化升学教育职能，为高等职业教育输送人才。
高等职业教育是现代社会高新技术和高等教育发展的必然产物，它致力于培养“介于学术研究设计型与直接操作型之间的中间技术型”人才，即具备某一特定职业或职业群所需综合职业能力、为生产和管理服务的技术型人才，其主要特点是将设计、规划、决策转化为现实产品等物质形态或对社会产生具体作用，它要求其下一级的综合高级中学，对那些有志于报考高职院校的学生，既要加强文化知识基础教育，又要培养和提高其职业技术能力。
三是强化为社会服务职能，向社会输送具有较高综合素质的新生劳动力。
经过综合高中培养的学生，其普通文化知识应强于一般职业高中的学生，其职业技能又应高于普通高中生，作为新
生劳动力，他们应更能胜任一些智能化程度较高的生产岗位。
第五，优化普职互补的教师资源管理机制。
任何一所学校，都有一个合理调配与优化组合师资的问题，相对而言，我们作为综合高中这方面的要求更为迫切，我将多开动脑筋，实行普通高中与职业高中联办综合高中的办法，合理整合区域教师教育资源。
另外，我还将依靠或委托高等职业技术院校培养综合高中所需的专业课教师。
同时，为保证自身师资质量，可选拔一些优秀学生定向培养，将来回到学校任教，也可以直接面向社会和市场公开招聘，或从高等职业技术院校与其他院校优秀的毕业生中遴选人员充实教师新生力量。
岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。
我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。
如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生！
谢谢大家！。