优质版 五年级上语文园地四

但这一步，却很难走，因为懒惰，撒慌等往往会使我们 跨不出那一步，但这些又是人的本性，如果你能克服这 些不良习惯。那就是文明，漫画中就是一个很好的例子，D 有人为了省事，就不走那一步 ，把垃圾投到垃圾桶外面。 A 往往文明真的和我们只有一步之遥。
我们为什么不认真地迈出那一步，到达文明彼岸呢？ a 这是一发人深思的问题，我想，我们的确应该考虑一下， 迈出最后一步……
一、记叙性漫画写作：
• （１）整体看连图，了解主要内容。
习作范例3
文明——只差一步 放学后，一年级新生小明 与小兰正往家走，路过垃圾桶 时，细心的小兰发现，垃圾桶 四周全是果皮纸屑，非常不卫 生，小兰情不自禁地捏住鼻子， 对小明说：“这可真脏！不知 道是谁那么缺德，只差一步了， 都懒得走。”
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A a
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口语交际•习作四
人教版 五年级上
a
大自然的启示：
大雁成群结队地飞行，是告诉我们 要团结一致 成熟的麦穗低着头，是告诉我们要 谦虚 蚂蚁集体搬运食物，是告诉我们团 结就是力量 梅花雪中绽放，是告诉我们要坚忍 不拔
口语交际
一件小事 启示建议
生活中的启示
在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔 细想想这件事是怎么发生的，你从中获得了什么启示。先说一说， D 再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。 一句格言 A
参考题目：
一件小事 一句名言、 一幅漫画； （事）的启示， （物）的启示， 格言、漫画名称；
D
A a
含义深刻的短句，如：团结就是力量，帮助别人快 乐自己……
D
A
回顾•拓展四
人教版 五年级上
a
读读写写
附近 捕捞 操纵 摆脱 嘴唇 沮丧 严格 永久 便宜 可贵 银光闪闪 不容争辩
鱼饵 辉映 鱼鳃 争辩 旅途 诱惑 启示 收获 石榴 爱慕 小心翼翼 依依不舍
剧烈 皎洁 告诫 吩咐 分辨 a
上钩 乞求 实践 A 榨油 体面
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读读记记
抉择 环抱 闪现 订购 开幕 激发 繁茂 蓬松 眼睑 咂嘴 大喜过望 络绎不绝 不动声色
和蔼 梦想 约定 告辞 简易 异常 伤害 索性 流泻 信赖 心灵手巧 受用不尽
素净 巧妙 挑拨 如期 葱茏 隐约 A 细腻 陪伴 星罗棋布 a 源源不断 轻松自在
说完，便招呼小明来帮忙收垃圾。小明神秘地摇头说： “我也有一个好办法，你先收拾吧！” 小兰麻利地干了 起来，只见她先把垃圾堆在一起，然后，用厚纸板一点 一点的把垃圾铲进垃圾筒。不一会儿，小兰就把垃圾全 部都放进垃圾筒里了。而此时，小明也没闲着，他的字 D 也写完了，并且将它贴在垃圾桶上，只见上面写着：文 明——只差一步。 A 看完这幅短小的漫画，我的脑海里不禁浮现出一个 问题：文明真的离我们只有一步吗？的确 a，在漫画中垃 圾只差一步 就投进垃圾桶了，垃圾扔进垃圾桶就是文明 了吗？我认为是的。不仅如此，走人行横道 ，遵守交通 法规都是文明。文明其实离我们很近。文明只是一个简 单的是与非的问题。大家都知道文明很重要，但实践起 来，却很难。漫画中有一句话——文明，只差一步。
作者对人物动作的描写，写得生动活泼， 引人入胜，给人留下深刻的印象，受到了启示。
习作范例2
我的座右铭是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 来”。这句诗的意思是宝剑锋利的剑刃是通过磨剑石 的不断研磨而形成的.“磨砺”即研磨、摩擦的意思。 梅花之所以香气袭人，是因为它不畏严寒，以顽强的 D 生命力使自己在冬季得以生存，而冬季别的花都已凋 A 谢，只有梅花绽放显得格外香。记得去年暑假，为了 参加市举办的舞蹈大赛，我天天顶着烈日到少年宫训 a 练。天气炎热，训练又非常辛苦，每次我都是汗流浃 背，甚至有时筋疲力尽。后来我想放弃，是刘老师告 诉我“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”这两句诗的 含义。于是我坚持了下来，最终在舞蹈大赛中获得了 一等奖。 名言警句常给人以启发、激励或警示的作用。
课堂小结
一件小事
把事情的经过讲清楚，把从中得到的启示说明白。
D
一句格言
A
写清楚你的座右铭是哪句话，联系生活实际，通 过事例说一说它给你的帮助和启发。 a
一幅漫画
说清漫画上画了什么，让你想到了什么，对你有 什么启发。
思路示例： 点明是一件什么事（略）
D
生活的启示
叙述事情的经过（详） A 阐明自己从中得到的启示（略） a （议论，抒情）
日积月累
世上无难事， 只怕有心人。 a
D
A
世界上没有什么办不到的事情，只要肯下决心去 做，任何困难都能克服。
虚心万事能成， 自满十事九空。 a
D
A
做事要虚心，不能自满。只要虚心，各种事都 能做好；如果自满，就很多事做不成。
滴水能把石穿透， 万事功到自然成。 a
D
A
水滴在岩石上，时间长了，就会穿出一个小洞。 任何事情只要努力了就会成功。比喻只要努力就会 成功。
在安徽广德太极洞内，有一 块状如卧兔的石头，石头正中有 一个光滑圆润的小洞。
原来在这块石头的上方，有 水滴接连不断地从岩缝中滴落下 来，而且总是滴在同一个地方。 几百年过去了，几千年、几万年 过去了……水滴锲而不舍，日雕 月琢，终于滴穿了石块，成为今 天太极洞内的一大奇观。
我们知道，雨水是以很快的速 度从高空落下来的，它的力量肯定 比太极洞里的水滴大的多，但它却 不能把石块滴穿。这是什么原因呢 ？ 因为它没有专一的目标，也不 能持之以恒。
D 漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
A 通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画
面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟 a 深奥的道理（寓意） 。
漫画的构成：
注释（可以没有): 是对画面情景的提 示与注解。 主体画面：是画面各 “因素”构成的情景 ； 标题（可以没有）：即题目，往往告 知或暗示漫画的主题思想。
怎 样 写
平时我们搜集了很多的名言警句，你觉得哪些对你 的启发最大？跟同学们交流自己的座名铭，并说说是怎 样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说 一说、写一写这句话对自己的启发和帮助。
启示建议
a
一幅漫画 启示建议
根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的 方法可以多样，如，可以直接写漫画给自己 带来的启示；也可以根据画意编一个故事， 让读故事的人自己去体会漫画的含义。
第一组漫画
讽刺社会上那些不讲文明 的现象，谴责没有社会公德心
第二组画面
提醒大家注意不要什么都依 靠电脑，会导思维退化，不利于 学习！
第三组漫画
环
保
人类破坏环境，危害自己的家园
1、看标题
漫画内容 现实
标题
寓意
观点
第四组漫画
父母过分的溺爱会给孩子造 成不良的影响，呼吁父母正确教 育自己的孩子。
一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来，我只好皱着眉头硬 撑着。不一会儿，满嘴都充满着一股清甜的气味。吃完第 一颗，我又试着吃第二颗，第三颗……吃完橄榄的那天下 D 午都令我回味无穷。
A 其实，吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜。 也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得任 何收获。就像登山一样，不经历一段艰辛，哪能领略到险 a 峰的无限风光。我们应该好好地利用现在的大好时光，努 力学习科学知识，才能不断进步。
D
扬扬地转了几个圈，好像在说：“来呀！来呀！你抓不到 我！” D 砸蒜失败后，我心里想：因为大蒜是圆的，所以不好砸， A 如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗？只要要用刀把大蒜 拍扁不就行了吗。我试了试，嘿！还真行！ 通过这件事，我知道了生活中处处有学问，这不是验证 a 了那句话吗——世上无难事，只怕有心人！
2、看画面细节和文字 漫画属造型艺术，又属喜剧艺术，主要 通过画面来反映现实生活或时事。由此，我 们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，漫 画作文要仔细观察漫画中的人、物、景、 情，把握其性质，抓住画面所包含的褒贬对 象，这样才能全面领会漫画的寓意。而漫画 中的文字有交代背景(时间、地点、环境）、 概括内容、揭示主旨的作用。
宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。 a
D
A
宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花 飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵 品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服 一定的困难才能达到的。
巩固提升
1、世上无难事 2、欲要看究竟 3、虚心万事能成 4、滴水能把石穿透 5、宝剑锋从磨砺出
漫画的构成
截 错 了
标题
主体画面 提示语
把握漫画内容
仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。 简要说明你对漫画内涵的理解。
妈妈，请 给我阳光。
请说明下面漫画的题面内容，并揭示其中的 寓意。
《砍》
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【分析】这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在 树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍 光了树，脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类 自身。
交际范例
腔里都充满了一种苦涩味， D 还有一种古怪的酸味，根本等不到细嚼慢咽，就赶紧吐了出 来，还急忙用清水漱口了好几次。从此，我就对橄榄敬而远 A 之，哪怕看见别人在吃青橄榄，我都会避而远之。
直到有一天，一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖， a 当我迫不及待地撕开包装纸时，才发现在精美的包装里面竟 然是一颗橄榄。我失望地抬起头，刚想把它放下，那位朋友 却一把抓住我的手，非常真诚地对我说：“你尝尝，如果不 好吃的话，你再把它丢掉。”于是，我将橄榄整个放进嘴里 品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时，
习作
从“一件小事、一句格言、一幅漫画”中选择 一个角度，进行写作。
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A a
习作指导
1.根据在口语交际中选择的角度进行习作。 2.总结，整理在口语交际中所说的内容，根据 同学们的建议进行修改。
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3.要写清事实（什么事情、哪句名言、哪幅漫 画……），记事要注意写清过程；要写明白从中得 a 到的启示。