鹿塬小区幼儿园教师师德师风教师考试卷

时间：年月日教师姓名：

一、选择题（每题5分，共35分，含单项和多项选择)

1、在幼儿园一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（单选）（）

A、为首

B、为主

C、永恒的主题

D、为先

2、师生之间的相互信赖取决于（多选）()

A、关爱学生

B、民主平等的沟通

C、宽容学生

D、理解学生

3、教师专业发展和自我成长的核心因素是：（多选）（）

A、教学反思

B、自我监控C自我管理 D 自我提升

4、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（单选）（）

A、传授反思

B、帮助引导

C、传道授业

D、因势利导

5、让幼儿全面发展的含义是（单选）( )

A、让学生学习成绩门门优秀

B、统一规格，平均发展

C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展

D、鼓励冒尖，发展特长

6、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构，或者教育行政部门给予行政处分，或者解聘是指（多选）()

A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的

B、体罚学生、经教育不改的

C、品行不良，侮辱学生影响恶劣的

D、教学水平不高

7、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（）周岁的公民。（单选）

A、10

B、16

C、18

D、20

二、判断题（20分）在正确说法后面括号内打“√"

1、班主任是学校德育工作的第一责任人。()

2、任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。( )

3、学龄前学生的德育目标是教育学生学会做人。( )

4、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，是每位教师应当履行的义务。( )

二、问答题

1、热爱学生，循循善诱教师应做到什么？（10分）

2、教师应怎样和家长互相配合？（10分）

3、你来本园工作几年了？这些年在工作岗位上有怎样的收获？在未来的工作中，你需要园所对你哪方面的提升有所帮助？（25分）

幼儿园师德师风考试卷

幼儿园师德师风考试卷一：填空 1、对幼儿要有强烈的_______＿_＿__ ２、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁，_____＿____,______＿__＿_＿_＿。３、对家长要_＿_____＿＿__，_____＿_______，____＿_＿______。 4、帮助家长确立正确的___＿＿__＿____，正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长＿＿＿__＿＿_＿_＿__，__＿＿_＿＿__＿_＿_。６、_______＿＿____,_＿＿______＿___,掌握精深广博知识。 7、不以任何理由向同事____＿_＿＿_＿＿＿。 8、虚心学习先进,正确看待_____________。９、员工要顾全大局,_____＿________、___＿_____＿＿__和__＿___＿_＿___学校领导。 10、员工要服从领导安排，支持领导工作,尊守____＿___＿＿___。二,问答题 1、热爱学生,循循善诱教师应做到什么？ 2、教师应怎样和家长互相配合？幼儿园师德师风考试卷二一，填空题 1全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的_＿_＿____＿＿__,了解、关心每位孩子的成长。

２要善于激发孩子参与各种活动的__＿_______＿___。 3要对困难儿、问题儿、特殊儿采取＿________＿____，求得每位孩子的发展。 4不断研究教学艺术,＿___＿__________。 5尊重同事，虚心倾听同事的想法,不挫伤__＿__＿__＿___＿、＿＿___＿＿__＿_＿___,善于宽容同事。 6遇到困难用＿_____＿_＿_＿_＿的语气和人沟通，别人有难_____________,别人有误_＿__＿_________。７正确地对待和开展竞争,要______＿__＿__＿＿,帮助青年教师进步。 8不背后议论同事，不揭短，不当众___＿_＿______。 9面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护__＿________＿___而作出相应的努力。 10自觉投身学校教育改革，开展__＿_＿__________的教学活动. 二，问答题１、严谨治学,勇于探索应做到哪几点? ２、关心集体,和睦相处应做到哪几点? 幼儿园师德师风考试卷三一、填空题 1自觉投身学校教育改革，开展_＿___＿＿___＿____的教学活动．2不背后议论同事,不揭短，不当众＿___________。

精选最新2020年师德师风知识竞赛测试题库588题(含标准答案)

2020年师德师风只是竞赛考核题库588题(含参考答案) 一、选择题 1．签订聘任合同，由签订，明确规定双方的权利、义务和责任。( A) A、学校和教师； B、校长和教师； C、书记和教师； D、院长和教师； 2．赵克志书记强调，要坚持在上下功夫,努力满足人民群众对接受更好教育的需求。(B) A.快速发展 B.均衡发展 C.保证公平 D.提高效率 3．教师自我修养应该是(B)。 A、坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车 4．《中华人民共和国未成年人保护法》第二十三条规定：教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。(A) A、突发事件 B、偶然事件 C、集体事件 D、必然事件 5．在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是(A)。 A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则 6．《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定：学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加、、等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，

防止发生人身安全事故。(ABC) A、集会 B、文化娱乐 C、社会实践 D、教育教学 7．师德修养的内涵非常丰富，它主要包括的内容是(A)。 A、教师内在品质修养和外部行为修养 B、教师内在品质修养 C、教师外部行为修养 D、教师的敬业精神 8．建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的(B)保证。 A、重要 B、基本 C、主要 D、完全 9．教师和家长尊重合作的基本要求是(ABCD)。 A、加强联系，统一认识 B、设身处地，置换角色 C、尊重理解，一视同仁 D、真诚交流，沟通情感 10．弘扬科学精神，。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。(ABCD ) A、勇于探索； B、追求真理； C、修正错误； D、精益求精； 11．教师应当履行的义务有(ABCD)。 A、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； B、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； C、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

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幼儿园师德师风考试卷一：填空 1、对幼儿要有强烈的幼儿园师德师风考试卷 2、不论种族、民族、性别、家庭出身，要对班内孩子一视同仁，__________，______________。 3、对家长要___________，_____________，_____________。 4、帮助家长确立正确的____________，正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长_____________，_____________。 6、_____________，_____________，掌握精深广博知识。 7、不以任何理由向同事____________。 8、虚心学习先进，正确看待_____________。 9、员工要顾全大局，______________、_____________和____________学校领导。 10、员工要服从领导安排，支持领导工作，尊守_____________。二，问答题 1、热爱学生，循循善诱教师应做到什么？ 2、教师应怎样和家长互相配合？幼儿园师德师风考试卷二一，填空题 1全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的____________，了解、关心每位孩子的成长。 2要善于激发孩子参与各种活动的______________。

的发展。 4不断研究教学艺术，_______________。 5尊重同事，虚心倾听同事的想法，不挫伤_____________、_______________，善于宽容同事。 6遇到困难用_____________的语气和人沟通，别人有难_____________，别人有误______________。 7正确地对待和开展竞争，要______________，帮助青年教师进步。 8不背后议论同事，不揭短，不当众____________。 9面对有害于学习、健康、安全的各种情况，应为保护_______________而作出相应的努力。 10自觉投身学校教育改革，开展_______________的教学活动. 二，问答题 1、严谨治学，勇于探索应做到哪几点？ 2、关心集体，和睦相处应做到哪几点？幼儿园师德师风考试卷三一、填空题 1自觉投身学校教育改革，开展_______________的教学活动. 2不背后议论同事，不揭短，不当众____________。 3正确地对待和开展竞争，要______________，帮助青年教师进步。 4不断研究教学艺术，_______________。

幼儿园教师师德表现自我评价

幼儿园教师师德表现自我评价; 说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献。的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也是必须要达到的目标。师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。教师师德建设，不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的；知识和幼儿如何学习的知识，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定，因此他们需要的不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师幼关系。通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：第一、以爱为本，尊重理解幼儿。

霍姆林斯基说过：热爱孩子是教师生活中最主要的东西。尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、独立的生活空间。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把孩子当成天使，那么我们就生活在天堂。严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。第三、培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。第四、营造平等民主氛围，促进师幼互动。

2019年师德师风考试试题答卷及参考答案

2019年师德师风考试试卷单位：姓名：分数：一、填空题（每空2分，共20分） 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。 2.参加是中小学教师的权利和义务。 3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。 4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. A C 2. （） A B C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括（） A．廉洁从政从教B．依法从教 C．坚持以德从教D．坚持厉行节约 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（） A．依法执教B．教书育人 C．爱岗敬业D．团结协作

5.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。这就是（）A．依法执教B．爱岗敬业 C．热爱学生D．严谨治学 6.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（） A．教师B．学生C．学校D．学习 7.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（） A B C D 8. A C 9. A C 10. A B C D 11. A C 12.教育学生的感情基础（） A．爱工作B．爱学生 C．爱学校D．爱教育事业 13.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符法制化。这就是（）A．依法执教B．爱岗敬业 C．热爱学生D．严谨治学

教育系统师德师风主题教育测试题

教育系统师德师风主题教育测试题（2015年4月）一、单项选择题（54分，每题3分） 1、孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？" 是说明了与人沟通时要（A） A、宽容 B、平等 C、理解 2、《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（B） A、歌舞厅 B、迪斯尼乐园 C、营业性网吧电子游戏厅 3、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的***同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（ D） A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 4、"你"不可以这样做！这是教师与学生沟通时的（A ）信息。 A、命令 B、训诫 C、中伤 D、讽刺 5、为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买"校方责任险"，购买校方责任险的资金应该由（B） A、学生家长开支 B、学校开支 C、政府开支 D、学校举办者开支 6、某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（A ） A、校长办事积极果断，工作能力强 B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权 C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定 D、侵犯了教职工的个人财产自主权 7、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（A）和为人师表的作用。 A、主导作用

师德建设考试题

师德建设考试题 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

云龙希望之星幼儿园师德师风测试姓名：得分：一、单项选择（每题1分，共20分） 1.加强师德建设是具有社会意义的重要工程是贯彻（）的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 2.身为教师，（）是师道之前提，（）是立教之根本。（） A．廉洁师道 B．师道奉公 B． C．正直师道 D．奉公廉洁 3.《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循，因此，是学校自主管理的基本依据。( ) A．教师 B．校长 C．学生 D．章程 4.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在（）。 A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资 5.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调教师的（） A.合作精神 B.友爱精神 C.奉献精神 D.自律精神 6.所谓为人师表是指教师在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（） A、社会舆论决定的 B、教师的工作对象决定的 C、法律法规决定的 D、传统习俗决定的

7.师德修养的时代性特点需要教师（） A、随时代变化彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习重新确立师德规范。 C、与时俱进丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变守护祖国的师德传统。 8.师德的灵魂是（） A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 9.孔夫子所说的的“其身正不令而行其身不正虽令不止”从教师的角度来说可以理解为（） A、走路身体一定要端正 B、自己做好了不要教育学生学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则一言一行都会对学生产生巨大的影响 10. 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（） A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来二、填空题（共20分） 1.关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（）、（）、（）。 2. 做为幼儿教师，一定要熟悉幼儿园教育的（）、（）（）（）和（）理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有（）和（）。 3.教师自我修养应该是（）。 4.理解幼儿园保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有（）和（）。 5.幼儿教师要善于（），保持平和心态。

教师招聘--师德师风模拟试题及答案解析

师德师风模拟试题及答案解析一、填空 1、我国教师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则)。 2、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系。 3、地方各级人民政府按照国务院的规定，在城乡政府(教育事业费附加)，主要用于实施义务教育，并且国家鼓励各种(社会力量)以及个人自愿捐资助学。 4、国家建立教师(资格考核)制度，对合格教师颁布资格证书。 5、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受侵犯。 6、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何(组织)和个人都有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告。 7、新课程要求教师应该是学生学习的促进者，其策略有(积极的旁观)(给学生以心理上的支持，创造良好的学习气氛) (注重培养学生的自律能力)。 8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成，一是(教科书及教学参考提供的知识)，二是(教师个人的知识)，三是(师生互动产生的新知识)。 9、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了这样的描述：“现在教师的职责已经越来越少地(传授知识)而越来越多的(激励思考)；教师必须集中更多的时间和精力从事那些(有效果)和(创造性的活动)；互相(了解、影响、激励、鼓舞)。 10、行动研究的精髓：(为行为而进行的研究，是在行动中研究（反思的实践者），是对行动的研究)。 11、新课程对学生的全面发展进行了重新定位，每门课程都对三个目标进行了有机整合，这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。 12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入手。即：(以生活为背景、以生命的全程发展为背景，以个体的完整生命状态为背景)。 13、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德内化活动。 14、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的。 15、全面建设小康社会，最根本的是坚持以(经济建设)为中心，不断解放和发展社会生产力。 16、走新兴工业化道路，必须发挥(科学技术)作为第一生产力的作用。 17、我国的基本经济制度足以(坚持和完善公有制)为主体、多种所有制经济共同发展。 18、全面建设小康社会必须大力发展(社会主义文化)，建设(社会主义精神文明)。 19、在当代中国，发展先进文化就是发展(面向现代化、面向世界、面向未来)的民族的、科学的、大众的文化。 20、大力发展社会主义文化必须坚持(科学的理论)武装人，(正确的舆论)引导人，以(高尚的精神)塑造人，以(优秀的作品)鼓舞人。二、选择。 1、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（D） A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金

幼儿教师师德考核自我评价

幼儿教师师德考核自我评价时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下，在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，展望未来，以下是我的师德自我评价：一、师德修养方面：德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面：

我20xx年毕业于xx幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面：我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。四、反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。

新时代教师师德师风测试题

胡嘴子小学新时代教师职业道德规范试题及答案一、单选题： 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A ) A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( C ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( A ) A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行;其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为( D ) A、走路身体一定要端正 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了( D ) A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是(A) A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( B ) A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( B)的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师( C) A、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是(D ) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 二、多选题： 1、教师职业道德修养的基本原则有：( BCD ) A、确立可行目标，坚持不懈努力 B、坚持知与行的统一 C、坚持动机和效果的统一 D、坚持继承和创新相结合 2、教师职业道德修养的基本方法有:( ACDE ) A、虚心向他人学习，自觉与他人交流 B、坚持自律和他律相结合 C、加强理论学习，注意内省、慎独 D、勇于实践锻炼，增强情感体验 E 确立可行目标，坚持不懈努力 3、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫( ABCD ) A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。 B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。 C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。 D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。 4、教师与家长的合作存在哪些误区?( ABCD )

2019年师德师风考试试卷及答案

````` 2019 年师德师风考试试卷姓名：单位：分数： 20 分）一、填空题（每空2 分，共 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。是中小学教师的权利和义务。 2.参加观念。3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5.学校应当尊重未成年学生的，不得随意开除学生。

教育为核心。6.师德修养以建设。以德兴教的根本是加强教师7. 8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为权。 9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。 10.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有授予以、制止或者向有关部门提出检举或者控告。分，共30 分）二、单项选择（每小题2 1.教育法律关系中两个最重要的主体是（）A．教育部门和下属学校 B．教育机构和非教育机构 C．教师和学生D．教育领导和教师 2.某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（） A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B．教师尚不具有崇高的首先境界

C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括（） A．廉洁从政从教B．依法从教 D C．坚持以德从教．坚持厉行节约 1 ``` ````` 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（）．教书育人A．依法执教B C．爱岗敬业D．团结协作教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法5. 律、法规，使自己的教学活动符合法制化。这就是（） B．爱岗敬业A．依法执教 DC．热爱学生．严谨治学

师德师风考试题目

A 为人师表 B 清正廉洁 C 敬业爱业 D 团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该[C] 。 A 放弃对家长配合自己工作的期望 B督促家长，让家长成为自己的"助教" C尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D 在孩子面前嘲笑这些家长 3、教育法律关系中两个最重要的主体是[C] 。 A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由[B] A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5、教师最核心的职责和任务是[ A ]。 A教书育人B为人师表 C终身学习D关爱学生 6、终身学习的特征有[ ABCD ] A连续性

B开放性 C多样性和灵活性 D个性化和整体性 5、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要[ D] A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生，对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 6 、师表美的精神内涵或内在方面应该是[B] A 表美 B 道美 C 风格美 D 形体美 7、孔子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为[D] A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 8、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到[A] A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响

幼儿园师德师风考核表(1)

幼儿园教师师德考核表教师：评价时间：年月日考核项目目标要求分值自评小组评分备注爱国守法1.拥护党的方针政策，贯彻国家教育方针，牢记社会主义核心价值观。 5 2.自觉遵守并学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。 5 3.遵守园内各项规章制度，服从各项工作安排。 5 爱岗敬业1.自觉遵守学校作息时间，按时上下班，不迟到、早退。 5 2. 做好教育教学工作，教书育人，工作责任心强。 4 3.认真做好教学常规工作，确保教学常规工作规范、有序、高效开展。 4 4. 用正确的心态处理人事关系，建立良好的人际关系，集体荣誉感强。 4 关爱幼儿1.以幼儿发展为本，尊重幼儿，爱护幼儿，平等、公正地对待幼儿。 4 2. 尊重幼儿人格，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。 5 3.保护幼儿合法权益，促进幼儿全面、健康、快乐地发展。 4 4.积极与家长联系沟通，促进家园共育。 4 教书育人1.遵循教育规律，积极实施素质教育。 4 2.积极学习新的教学改革，用新的理念指导教育教学。 4 3.加强幼儿行为习惯的养成教育，培养幼儿良好品行。 4 4.注重激发幼儿创新思维，促进幼儿全面发展。 4 为人师表 1.遵守社会公德，为人师表、积极参与有关慈善活动。 4 2.注意教师形象，语言衣着得体，举止文明礼貌。 4 3.不在课堂内吸烟或使用通讯工具。 5 4.不参与黄、赌、毒，不参与和非法组织封建迷信活动和传销活动。 5 5. 不信谣、不传谣；作风正派，严于律己。 4 6.不乱收费，不利用职责之便谋取私利。 5 7.主动与家长交流，不训斥家长。 4 8.不接受家长馈赠。 4 考核总分考评小组意见注：等级考核分四级：90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，59分以下为不合格。

师德师风考试题库及答案

济宁市师德师风法律法规考试题库一、单项选择题（30） 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）。 A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作 2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C ）。 A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教” C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长 3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C ）。 A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（B）。 A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5. 教师公正的核心是（A ）。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 6. 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ C ）。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（D ）。 A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生，对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D ）。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A ）。 A 社会生活和群体的影响 B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D ）。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德 11.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（Ａ）。 A平等的 B不平等的 C 对立的 D互补的 12. 教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是( Ｃ)。 A 职业技术修养B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 13.“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（Ｂ）。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 14.俗话说“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（Ｂ）。 A 严以律已以诚待人 B 谦虚为怀戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头 15. 教师的师德修养，只有在（Ａ）中才能得到不断的充实、提高和完善。

中心小学(幼儿园)教师师德师风考核方案

XX县XX镇中心小学教师师德师风考核方案为进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质，激励广大教师为人师表、教书育人，建立师德师风建设的长效机制，根据《中小学教师职业道德规范》和《XX县教师队伍管理暂行规定》，结合本镇实际，现就开展全镇教师师德师风考核工作制定本方案。一、指导思想师德师风考核，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，以规范教师从教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，建立健全师德师风考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高广大教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍。二、考核对象全镇各完小和教学点在职在编教职工。幼儿园教职工参照执行。三、基本要求实施师德师风考核工作，要尊重教师的主体地位，鼓励教师自省、自重、自律、自强。要广泛听取教师、学生及群众的意见，严格考核程序，客观公正地评价教师。要充分发

挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导广大教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。四、考核的主要内容和评分标准教师师德师风考核主要内容：依法从教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、家校联合、廉洁从教、为人师表八个方面。具体内容和评分标准详见《东源县师德师风考核评价标准（试行）》（附件1，以下简称《标准》）。五、考核方法和步骤教师师德师风考核工作从2015开始实施，安排在每年12月份进行。（一）成立考核小组学校要成立师德师风考核小组，负责本校师德师风考核工作的组织实施。校长为考核小组组长，主管师德师风建设的副校长为副组长，相关部门负责人以及作风正派、办事公正和群众威信较高的教师代表为考核小组成员。其中教师代表要经过民主推荐，人数不少于考核小组成员的50%。（二）组织评议 1、教师自评。对照《标准》的具体内容，每位教师逐条进行自我评议，确定本人师德师风分值（占总分的30%）。 2、学校评议。由学校师德师风考核小组组织教师、学生和学生家长座谈会、调查问卷及个别谈话等方式，收集整理被考核教师德、能、勤、绩、廉等方面情况，对每位教师

师德师风测试题

师德师风测试题难：1.孔子：“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？”是说明了与人沟通时要。 A、宽容 B、平等 C、理解 D、谅解中：2.“你”不可以这样做！这是教师与学生沟通时的信息。 A、中伤 B、训诫 C、命令 D、讽刺难：3.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的和为人师表的作用。 A、主体作用 B、主导作用 C、心理作用 D、人格魅力难：4.教师的师德修养，只有在中才能得到不断的充实、提高和完善。 A、学习 B、交往 C、思考 D、实践难：5. 是教师同事之间良好沟通的基础。 A、少争多让，善于倾听 B、容忍异己，理解宽容 C、坦诚相见，赞美欣赏 D、巧用语言，珍惜情谊中：6.胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和者。” A、学习 B、点拨 C、引导 D、创造

易：7.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了。 A、帮助恢复信心 B、有益的对谈 C、安慰 D、赋予尊严难：8.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家名言。 A、布卢姆 B、晏阳初 C、陈鹤琴 D、陶行知中：9.师德的灵魂是。 A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平易：10.教师与学生的是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯路，让学生健康发展。 A、平等 B、沟通 C、真诚 D、互信中：11. 人的一切心理活动和行为的基础是。 A、认知活动 B、情绪 C、动机 D、兴趣难：12.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自。 A、《韩非子》 B、《荀子》 C、《中庸》 D、《诗经》

教师招聘师德师风考试试题

教师招聘师德师风考试试题一、专题设置的目的 ?师德规范是新世纪教师素养的一个重要组成部分，处于主导地位，影响着教师的职业生涯。它涉及到教师对待教育事业、对待学生、对待自身利益的态度问题。适应21世纪小康社会需要，迫切需要对传统师德观进行更新和提升，树立新型的教育观、学生观、发展观。以学生为主体，确立平等、民主、合作的师生关系，自觉做到依法执教。二、学习内容（重难点） ? 重点抓住“三个观念”，即“教育观念是师德之魂”——应当基于现代教育思想和新课程，树立新的教育观、发展观、学生观。 ? “一个转变”，即“师生伦理关系是师德主体”——应当实现师生关系的转变，建立平等、民主、合作的新型师生关系。三、题型、命题原则、答题要求及举例 ? （一）选择题 ? 1 孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（ A ） ? A 热爱学生 B 严谨治学 C 为人师表 D 以法执教 ? 2教师自我修养应该是（ B ） ? A 坐而论道 B 知行统一 C 养成习惯 D 闭门造车 ? （二）简述题 ? 1怎样建立新型的师生关系？ ? 2简述新的教育观内容。 ? 3 简述新的学生观内容。 ? 4 人民教师应享受哪些权利？ ? 5 教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？（三）填充题 ? 1师德修养以——————教育为核心。（理想信念） ? 2以德兴教的根本是加强教师————建设。（职业道德） ? 3——————————是新型师生关系的基本理念。 ? （民主、平等、合作） ? 4我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为——————。（管教权） ? 5教师职业道德规范体现了新时期对教师——————、——————和——————的要求。（职业道德理想、职业道德情感、职业道德行为) ? (四）教育案例分析例1： ?河南省某镇一所小学，为了迎接上级教育部门教学检查，该校三（3）班班主任李老师受校长委托通知王大军同学不准到校上课，理由是王大军同学平时调皮倒蛋，不遵守课堂纪律，成绩很差。为了达到评价好印象，故勒令该生停课一周。这位班主任停止学生上课的做法是否合理？请加以评析。 ? 答题要求：（1）停止学生上课的做法是不对的，侵犯了学生的教育权；教师应依法执教；2分（2）分析与评论：停止违反纪律的学生上课，应符合教育活动的客观要求，与对学生的教育相一致，同学生违纪程度相适应，有充分客观的事实依据和法律依据，学校和教师不得善意不让学生上课，不能带有个人偏见或感情用事；4分（3）个人观点：看法不偏激，基本符合实际，有一定操作性，给1—4分；看法独到，有创造

师德师风考试题及答案

前士郭小学师德师风法律法规考试题一、单项选择题 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）。 A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作 2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C ）。 A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教” C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长 3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C ）。 A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（B）。 A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5. 教师公正的核心是（A ）。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 6. 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ C ）。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 7.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D ）。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 8.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D ）。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德 9.在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异，做到（Ｂ）。 A对学生一视同仁，一样要求B辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C在学生之间进行横向的比较D不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理 10.教师在与家长交往中保持正确的合作态度，不应该（Ｂ）。 A谦虚和蔼B颐指气使C尊重理解D一视同仁二、多项选择题 1.对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（全）。 A教师的行为示范 B 教师的语言示范C教师的衣着、仪表示范 D 教师的举止示范 2.下列哪些属于违法、犯法的行为（ＢＣ）。 A 教师适当惩罚学生 B 教师采用各种方式体罚学生 C 教师私拆私扣学生的信件 D 教师严厉批评犯错误的学生 A 为人师表具有鲜明的示范性 B 为人师表具有突出的严谨性C为人师表具有较弱的激励性 D 为人师表缺乏可操作性 4.教师良心与其他职业良心相比，两个主要特点是（ＡＢ）。 A层次性高B教育性强C层次性不高D教育性不强 5. 教师职业道德修养的基本原则有(ＢＣＤ)。 A 确立可行目标，坚持不懈努力 B 坚持知与行的统一 C 坚持动机和效果的统一 D 坚持继承和创新相结合 6. 教师职业道德修养的基本方法有( 全)。 A虚心向他人学习，自觉与他人交流B确立可行目标，坚持不懈努力C加强理论学习，注意内省、慎独D勇