信息处理技术及应用

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一单项选择题

1.

一个报表最多包含( )节。(1分)

3

4

5

6

实际得分:0.0

参考答案:5

2.

在报表设计器中,可以使用的控件是( ) (1分)

标签、域控件

标签、文本框

布局、数据源

排序与分组、文本框

实际得分:0.0

参考答案:标签、文本框

3.

因修改文本框中的数据而触发的事件是( ) (1分)

edit

getfocus

change

lostfocus

实际得分:1.0

参考答案:change

4.

表达式="Page"&[Page]在报表中的显示结果是( ) (1分)

Page1、Page2、Page3

Page1 of 3、Page2 of 3、Page3 of 3

1、2、3

1of3 Pages、2of3 Pages、3of3Pages

实际得分:0.0

参考答案:Page1、Page2、Page3

5.

在代码中引用某一个控件时,应使用的属性是( ) (1分)

格式

默认值

标题

名称

实际得分:1.0

参考答案:名称

6.

下列属性中,属于窗体的"数据"类属性的是( ) (1分)

自动居中

获得焦点

记录源

记录选择器

实际得分:1.0

参考答案:记录源

7.

在Access报表中统计记录个数的函数是( ) (1分)

IIF()

SUM()

COUNT()

AVG()

实际得分:1.0

参考答案:COUNT()

8.

在报表中,要计算“数学”字段的最高分,应将控件的“控件来源”属性设置为( ) (1分)

=Max([数学])

Max(数学)

MAX("数学")

=MAX("数学")

实际得分:1.0

参考答案:=Max([数学])

9.

要实现报表按某字段分组统计输出,需要设置的是( ) (1分)

报表页脚

该字段的组页脚

主体

页面页眉

实际得分:1.0

参考答案:该字段的组页脚

10.

在窗体的“窗体”视图中可以进行的操作是( ) (1分)

创建或修改窗体

显示、添加或修改表中数据

创建报表

以上都可以

实际得分:0.0

参考答案:显示、添加或修改表中数据

11.

设置文本框的“控件来源”属性为( ),显示的内容为当前的日期和时间。(1分)

date()或time()

=date()或=time()

Date()& "/"&time ( )

=Date() & "/" & time ()

实际得分:0.0

参考答案:=Date() & "/" & time ()

12.

如果设置报表上某个文本框的“控件来源”属性为“=2*5+2”,则打开报表视图时,该文本框显示的信息是( ) (1分)

未绑定

2*5+2

12

出错

实际得分:1.0

参考答案:12

13.

报表的组成部分不包括( ) (1分)

主体

报表页眉

报表设计器

页面页眉

实际得分:1.0

参考答案:报表设计器

14.

若要在命令按钮上显示“确定”,需要修改按钮的( )属性。(1分)

名称

记录源

输入掩码

标题

实际得分:0.0

参考答案:标题

15.

( )视图可用来查看报表页面数据输出形态。(1分)

图表视图

打印预览视图

表格式视图

纵栏式视图

实际得分:1.0

参考答案:打印预览视图

16.

在报表设计中,( )可作为绑定控件显示字段数据(1分)

文本框

标签

图像

命令按钮

实际得分:1.0

参考答案:文本框

17.

报表的类型不包括( )。(1分)

纵栏式报表

表格式报表

数据透视表报表

打印报表

实际得分:1.0

参考答案:打印报表

18.

以下( )不是报表的视图(1分)

设计视图

布局视图

报表视图

数据表视图

实际得分:1.0

参考答案:数据表视图

19.

报表的记录源可以是( ) (1分)

表、查询、窗体

表、查询、select语句

表、窗体

查询、窗体、select语句

实际得分:1.0

参考答案:表、查询、select语句

20.

在( )中,一般以大字体将该份报表的标题放在报表顶端的一个标签控件中(1分)

组页眉

页面页眉

报表页眉

主体

实际得分:1.0

参考答案:报表页眉

21.

以下( )是报表不能完成的工作。(1分)

分组数据

输入数据

数据格式化

数据汇总

实际得分:1.0

参考答案:输入数据

22.

列表框和组合框之间的区别是( )。(1分)

列表框中的项目比组合框中的多

组合框有滚动条,而列表框没有滚动条

组合框除包含一个可接受输入的文本框外,还可从下拉列表中来选择一个值

列表框除包含一个可接受输入的文本框外,还可从下拉列表中来选择一个值

实际得分:1.0

参考答案:组合框除包含一个可接受输入的文本框外,还可从下拉列表中来选择一个值23.

建立带有子窗体的窗体,首先要在两个表之间建立( )。(1分)

关系

窗体

查询

实际得分:1.0

参考答案:关系

24.

使用窗体设计器,不能创建( ) (1分)

数据操作窗体

带有子窗体的窗体

报表

自定义对话窗体

实际得分:1.0

参考答案:报表

25.

下列说法中正确的是( ) (1分)

窗体页眉位于窗体的顶部,它会出现在打印页面的每一页的顶部

页面页眉位于窗体的顶部,它会出现在打印页的第一页顶部

页面页脚在打印窗体时才会出现,它会出现在打印页的每一页底部

窗体页脚位于屏幕的底部,在打印窗体时它会出现在打印页的每一页底部

实际得分:1.0

参考答案:页面页脚在打印窗体时才会出现,它会出现在打印页的每一页底部26.

窗体中不可缺少的部分是( )。(1分)

主体

页面页脚

窗体页眉

页面页眉

实际得分:1.0

参考答案:主体

27.

下列可以作为窗体记录源的是( ) (1分)

Select语句

查询

表、查询或Select语句

实际得分:1.0

参考答案:表、查询或Select语句

28.

自动创建窗体不包括( ) (1分)

纵栏式

表格式

数据表

数据透视图

实际得分:0.0

参考答案:纵栏式

29.

若要使某文本框获得控制焦点,可使用的方法是( ) (1分)

Setfocus

Point

Value

lostfocus

实际得分:1.0

参考答案:Setfocus

30.

在教师信息输入窗体中,为职称字段提供“教授”、“副教授”、“讲师”等选项供用户直接选择,最合适的控件是()。(1分)

标签

复选框

文本框

组合框

实际得分:1.0

参考答案:组合框

31.

在下列选项中,哪一个控件能够显示与记录相关的动态数据( )。(1分)

标签

图像

绑定对象框

未绑定对象框

实际得分:1.0

参考答案:绑定对象框

32.

通过设置( )属性,可在文本框中输入密码时显示为星号,如:***** (1分)

默认值

输入掩码

名称

密码

实际得分:1.0

参考答案:输入掩码

33.

窗体的“可移动的”属性的作用是( )。(1分)

确定窗体的大小

确定窗体是否可以移动

确定窗体内的控件是否可以移动

确定窗体的边框是否可以移动

实际得分:1.0

参考答案:确定窗体是否可以移动

34.

Access窗体中的文本框控件分为( )。(1分)

计算型和绑定型、未绑定型

结合型和非结合型

控制性和非控制型

记录型和非记记录型

实际得分:0.0

参考答案:计算型和绑定型、未绑定型

35.

在计算控件中,每个表达式的前面必须加上( )。(1分)

#

=

Like

实际得分:1.0

参考答案:=

36.

( )控件能够接受数值型数据的输入(1分)

图形

文本框

标签

列表框

实际得分:1.0

参考答案:文本框

37.

新建一个默认标题为“窗体1”的窗体,通过设置窗体的( )可将窗体标题改为“输人数据”。(1分)

名称属性

标题属性

菜单栏属性

工具栏属性

实际得分:1.0

参考答案:标题属性

38.

数据透视表窗体是以表或查询为数据源,产生一个( )分析表而建立的一种窗体。(1分)

Word

Access

Dbase

实际得分:0.0

参考答案:Access

39.

在打印预览或打印时才显示的内容一般位于窗体的( )。(1分)

主体

窗体页眉

窗体页

页面页眉

实际得分:0.0

参考答案:页面页眉

40.

窗体的( )视图可用于修改窗体或创建窗体。(1分)

窗体视图

布局视图

设计视图

数据表视图

实际得分:1.0

参考答案:设计视图

二判断题

1.

窗体中选中多个不连续的控件,应该按住shift键,然后逐个单击每个控件(1分)

实际得分:0.0

参考答案:正确

我的答案:错误

2.

文本框是报表常用的输出方式,可以在文本框中直接输入计算表达式(1分)

实际得分:0.0

参考答案:正确

我的答案:错误

3.

设计报表时,主体节通常用来显示数据的列标题(1分)

实际得分:1.0

参考答案:错误

我的答案:错误

4.

主/子窗体通常用来表达一对多的关系,其中"一"的一方是主表,"多"的一方是子表。(1分) 实际得分:1.0

参考答案:正确

我的答案:正确

在代码中要引用某个控件时,应使用的控件属性是“标题” (1分)

实际得分:1.0

参考答案:错误

我的答案:错误

6.

用于输入数据和编辑数据的控件是文本框(1分)

实际得分:1.0

参考答案:正确

我的答案:正确

7.

在报表中要显示“第N页,共N页”的页码,应使用的页码格式是:="第" & [Pages] & "页,共" & [Page] & "页" (1分)

实际得分:0.0

参考答案:错误

我的答案:正确

8.

标签可以作为绑定或未绑定的控件来使用(1分)

实际得分:1.0

参考答案:错误

我的答案:错误

9.

报表可以输出数据,也可以输入数据(1分)

实际得分:1.0

参考答案:错误

我的答案:错误

10.

报表的数据源可以是窗体(1分)

实际得分:1.0

参考答案:错误

我的答案:错误

网络技术与信息处理专业(电力系统计算机控制与应用技术...

网络技术与信息处理专业(电力系统计算机控制与应用技术方向) 一、专业培养目标 电力系统计算机应用技术专业的培养目标是培养具有面向电力系统计算机控制技术、热工检测、安装、检修、维护,培养信息处理、网络技术的研究、设计、应用与开发以及电网自动控制的高等工程技术应用型、复合型人才。 二、毕业生业务范围 本专业学生主要学习计算机基础知识、C语言、热工测量仪表、单片机原理及系统、自动控制原理及系统、计算机控制技术、分散控制系统、发电厂概论、调度与配网自动化技术、数据结构的设计、数据库系统开发、操作系统设计、网络基础、多媒体技术的开发等知识,同时还学习电网及电厂的生产过程的基础知识。毕业生可在发电厂、供电公司、信息产业等部门从事信息处理与网络技术的研究、设计、应用与开发,也能适应一般信息产业单位对于信息管理人才的需要。具体业务范围如下: 1.发电厂热工检测与控制系统设计、调试、维护; 2.火电厂控制设备的安装、检修、管理; 3.一般热工检测与控制系统的工程设计; 4.电力系统计算机控制的维护与开发; 5.电网的控制、调度技术; 6.在企业和事业单位从事操作系统的开发与维护; 7.在企业和事业单位从事网页的制作与维护; 8.在一般商业和经营公司从事网络管理、多媒体技术的开发等工作; 9.在学校及大中型企业从事科学实验、科技开发等方面的技术工作。 三、学制 招收高中毕业生,学制三年。 四、毕业生的知识结构 1.具有扎实的电工电子技术以及自动控制等方面必备的基础理论知识; 2.具有扎实的热控设备和热工自动控制系统方面的专业知识; 3.掌握计算机控制技术及分散控制系统等专业知识; 4.具有扎实的数学、英语、计算机基础、C语言、VB、汇编语言等专业必需的基础理论知识。 5.具有扎实的数据库系统、操作系统、网络基础、局域网等专业理论知识。 6.具有扎实的网页制作、软件开发、系统维护等专业知识。 7.掌握管理学原理、管理信息系统的基本知识。 8.熟悉电厂的生产过程,掌握电厂生产基本理论知识。 9.熟悉电网的调度和控制。 10.具有本专业先进的和面向21世纪所需要的科学知识。 五、毕业生的能力、素质结构 毕业生应具有较强的工程实践能力、专业技术应用能力、思维能力、创新能力及艰苦创业和奉献精神,强调知识、能力与素质的协调发展。具体包括以下几个方面:1.具有正确使用各种电工、电子类仪表等进行工程实验的能力; 2.具备顺序控制系统、过程控制系统以及保护系统调试、投运、维护的能力; 3.具有电网设备运行及计算机维护的能力; 4.具有计算机网络系统运行、调试、安装、维护的能力。 5.具有软件的开发和软件技术改进的基本能力。 6.具有网页设计制作的基本能力。

多媒体信息处理教学大纲

多媒体信息处理教学大纲 课程名称:多媒体信息处理 适用专业: 学时:44 学分: 开课学期:第二学期 课程类别:限定选修 先修课程:计算机应用基础 一、课程性质与任务 多媒体信息处理课程分为两大块:音视频处理技术(premiere)以及多媒体综合技术(Authorware)。课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广,并有极广泛的实用性,其应用渗透到各个领域。本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习,理解音视频和多媒体综合技术的基本概念和主要功能,掌握相关软硬件的使用方法,具备音视频和多媒体处理的能力,从而为学生以后的学习和工作打下基础。 1、多媒体综合技术(Authorware): Authorware是多媒体信息处理中的重要综合技术。本课程基本任务是使学生掌握Authorware的具体设计方法。主要包括:基本操作,编辑功能,文件和图片的创建,显示效果,动画设计,声音、视频,流程管理,变量、函数和表达式的应用等,要求掌握有关概念,必要的理论,掌握具体操作,解决实际应用问题。 2、音视频处理技术(premiere) 主要讲授利用Premiere进行数码视频捕捉,并通过使用多轨的影像与声音合成来制作Microsoft Video for Windows(.avi)和QuickTime Movies(.mov)等动态影像格式的基础知识和基本技巧,使学生不仅使能全面地掌握Premiere软件的各

个知识点,还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频、音频处理目的。其主要任务是为计算机多媒体技术人员进行多媒体视频处理奠定必要的理论基础和实际处理能力,并最终提高分析问题、解决问题的能力。 本课程注重讲解基本知识,训练基本技能,强化实践开发环节,使学生熟练运用Premiere环境进行简单视频处理,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。为最终适应实际较复杂的工作奠定坚实的基础。 二、课程的教学内容与教学要求 第一部分:多媒体综合技术(Authorware) (一)Authorware基础 , 教学要求:熟悉Authorware编辑环境的各个组成部分,掌握流程设计的基本操作、程序设 计、运行和调试的具体步骤。 , 主要内容: (1) Authorware的运行环境,编辑环境 (2) 流程线的编辑和设计 (3) 窗口 (4) 程序的运行和调试 1 (二)文本和图片的创建 , 教学要求:熟练掌握文本和图形的创建。 , 主要内容: (1) 绘图工具箱 (2) 文本对象的创建 (3) 外部文本文件的引入 (4) 图形对象的创建

通信信号处理的技术发展新方向

通信信号处理的技术发展新方向 一通信技术的起源 自19世纪初电通信技术问世以来,短短的100多年时间里,通信技术的发展可谓日新月异。“千里眼”、“顺风耳”等古人的梦想不但得以实现,而且还出现了许多人们过去想都不曾想过的新技术。 实现通信的方式很多,随着社会的需求、生产力的发展和科学技术的进步,目前的通信越来越依赖利用“电”来传递消息的电通信方式。由于电通信迅速、准确、可靠且不受时间、地点、距离的限制,因而近百年来得到了迅速的发展和广泛的应用。当今,在自然科学领域涉及“通信”这一术语时,一般均是指“电通信”。广义来讲,光通信也属于电通信,因为光也是一种电磁波。 通信技术的发展,不可避免的就要涉及到通信信号的处理。所谓"信号处理",就是要把记录在某种媒体上的信号进行处理,以便抽取出有用信息的过程,它是对信号进行提取、变换、分析、综合等处理过程的统称。 二通信系统的组成 通信是从一地向另一地传递和交换信息。实现信息传递所需的一切技术设备和传输媒质的总和称为通信系统。 信源是消息的产生地,其作用是把各种消息转换成原始电信号,称之为消息信号或基带信号。电话机、电视摄像机和电传机、计算机等各种数字终端设备就是信源。前者属于模拟信源,输出的是模拟信号;后者是数字信源,输出离散的数字信号。 发送设备的基本功能是将信源和信道匹配起来,即将信源产生的消息信号变换成适合在信道中传输的信号。变换方式是多种多样的,在需要频谱搬移的场合,调制是最常见的变换方式。对数字通信系统来说,发送设备常常又可分为信源编码与信道编码。 信道是指传输信号的物理媒质。在无线信道中,信道可以是大气(自由空间),在有线信道中,信道可以是明线、电缆或光纤。有线和无线信道均有多种物理媒质。媒质的固有特性及引入的干扰与噪声直接关系到通信的质量。根据研究对象的不同,需要对实际的物理媒质建立不同的数学模型,以反映传输媒质对信号的影响。 三信号处理的目的和方法 人们最早处理的信号局限于模拟信号,所使用的处理方法也是模拟信号处理方法。在用模拟加工方法进行处理时,对"信号处理"技术没有太深刻的认识。这是因为在过去,信号处理和信息抽取是一个整体,所以从物理制约角度看,满足信息抽取的模拟处理受到了很大的限制。 由于通信信号的特殊性,以及在传播过程中的干扰和损耗,有效的传输信号成了要解决的头等问题。 随着数字计算机的飞速发展,信号处理的理论和方法也得以发展。并出现了不受物理制约的纯数学的加工,即算法,并确立了信号处理的领域。信号处理的目的是削弱信号中的多余内容;滤出混杂的噪声和干扰;或者将信号变换成容易处理、传输、分析与识别的形式,以便后续的其它处理。现在,对于信号的处理,人们通常是先把模拟信号变成数字信号,然后利用高效的数字信号处理器或计算机对其进行数字信号处理。 一般数字信号处理涉及三个步骤: (一) 模数转换(A/D转换):把模拟信号变成数字信号,是一个对自变量和幅值同时进行离散化的过程,基本的理论保证是采样定理。 (二) 数字信号处理(DSP):包括变换域分析(如频域变换)、数字滤波、识别、合成等。

网络技术论文

计算机网络技术在土木工程中的应用 摘要:随着网络技术的迅速发展,它在各个领域都有了广泛的应用20世纪90年代以来,与网络结合的智能建筑快速发展。 关键词:网络技术智能建筑自动化系统系统集成 网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术,它把互联网上分散的资源融为有机整体,实现资源的全面共享和有机协作,使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。当前的互联网只限于信息共享,网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络,甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模,而是资源共享,消除资源孤岛。 网络的一大发展趋势是多维化,即在一套系统上提供集成的信息服务,包括来自政治、经济、等各方面资源,甚至同时还提供多媒体信息,如图象、语音、动画等。在多维化发展的趋势下,许多网络应用的新形式不断涌现,如:①电子邮件――这应该是大家都得心应手的网络交流方式之一。发邮件时收件人不一定要在网上,但他只要在以后任意时候打开邮箱,都能看到属于自己的来信。②网上交易――就是通过网络做生意。其中有一些是要通过网络直接结算,这就要求网络的安全性要比较高。③视频点播――这是一项新兴的乐或学习项目,在智能小区、酒店或学校应用较多。它的形式跟电视选台有些相似,不同的是节目内容是通过网络传递的。④联机会议――也称视频会议,顾名思义就是通过网络开会。它与视频点播的不同在于所有参与者都需主动向外发送图像,为实现数据、图像、声音实时同传,它对网络的处理速度提出了最高的要求。 随着网络技术的迅速发展,它在各个领域都有了广泛的应用。20世纪90年代以来,与网络结合的智能建筑快速发展。智能建筑是传统建筑工程和信息技术相结合的产物,是指运用系统工程的观点,将建筑物的结构(建筑环境结构)、系统(智能化系统)、服务(住户、用户需求服务)和管理(物业运行管理)4个基本要素进行优化组合【1】。指将4C技术(即Computer计算机技术、Control自动控制技术、Communication通信技术、CRT图形显示技术)和集成技术综合应用于建筑物之中,在建筑物内建立一个计算机综合网络,使建筑物智能化。智能建筑的系统一般由如下元素构成:楼宇自动化系统(BAS)、通信自动化系统(CAS)和办公自动化系统(OAS),三者通过结构化综合布线系统(SCS)和计算机网络技术进行有机集成。

谈计算机信息处理技术

谈计算机信息处理技术 【摘要】随着网络化技术的不断发展,办公自动化已经成为人们生活、工作和学习必不可少的系统。本文主要从计算机信息处理技术和办公自动化概念出发,对计算机信息处理技术在办公自动化上的应用进行了探讨,并对计算机信息处理技术在办公自动化上应用的发展趋势进行了分析。 【关键词】计算机;信息处理技术;办公自动化 引言 所谓的办公室从信息处理的角度来说,其就是一个产生和处理各种信息的地方。由于目前社会的进程的不断的加快,人们需要面对和处理的信息也是不断的庞大,面对着庞大的信息量,传统的信息处理手段已经不能够满足人们的需求了。随着计算机技术的发展,企业等为了提高效率,办公自动化逐渐的被人们所重视。办公自动化是指融计算机技术、网络技术、通信技术以及系统科学和行为科学等各种现代化技术于一体,使人们的各种工作活动依赖于这些设备,这些办公设备和工作人员组成服务于企业目标的人机处理系统。目前,随着办公自动化以及办公数字化的普及,管理组织结构得到了优化,管理体制得到,有效的调整,极大的提高了效率,增加了办公的协同能力,加强了决策的一致性,从而真正实现了决策高效能。 当今社会,随着计算机技术、网络技术的高速发展。基于网络的数字化信息处理平台逐渐的被企业、行政单位所应用。这种办公自动化不

仅极大地提高了办公的效率。而且能够实现更快的决策。由此可见,计算机信息处理技术在办公自动化中起着极为重要的作用。 一、计算机信息处理技术及办公自动化概念 所谓的计算机信息处理技术就是集获取、输送、检测、处理、分析、使用等为一体的技术,其主要作用是对信息进行处理和管理。计算机信息处理技术主要由传感技术、通信技术、计算机技术及微电子技术、网络技术等构成的。因此,也被称为信息和通信技术;办公自动化是在计算机技术、网络技术基础上发展起来的,办公自动化是集计算机技术、网路技术、通信技术、行为科学及组织科学等组成的现代化技术为一体新型技术。办公自动化是利用现代化技术和设备将现实生活中的办公活动真实的展现出来,并由相应的工作人员和现代化设备共同组成活动和目的的人机处理系统。在这里值得注意的是,使用办公自动化系统时,必须具备人和相应的机器设备,同时相应的软硬件设备也是必须具备的。 二﹑信息技术与办公自动化 信息技术是研究信息的获取、传输、处理、检测、分析和利用的技术,主要用于管理和处理信息,由传感技术、计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成,常被称为“信息和通信技术”,有时也叫做“现代信息技术”。办公自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念,应用计算机技术、通信技术、网络技术以及系统科学、行为科学等多种技术,不断使人们的公务管理活动物化于各种设备中,并由这些设备与办公人员构成服务于各种目标的人机处理系统。这一

论多媒体信息处理技术现状与应用发展

学院:计算机科学与教育软件学院班级:计科138姓名:叶海峰学号:1300002032 论多媒体信息处理技术现状与应用发展 多媒体技术被广泛的应用到生活学习中,并且以发展快、技术活跃等优点独占鳌头,现已成为新一代电子技术开发和竞争的主要焦点。多媒体技术中的媒体通常是指信息载体。现下对“媒体”有多种解释,但是其主要分为五类:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体。多媒体技术的出现使计算机领域更加的丰富多样,同时也使计算机世界充满了生机和活力。多媒体的快速发展已是当今网络趋势下的必然走势,并且会更加优质和高效地发展下去。 多媒体技术的现状: 如今,多媒体技术在私人电脑及生活中的普遍应用。 1、多媒体中的图像设计。每一个多媒体项目的创建都是十分复杂的,其中包括对图形元素、人物、截面按钮等的创建或对其他东西的创建,其都是由某种类型的图文信息来组成。直观的图像显示是媒体产品中不可或缺的一部分,二者关系的重要性不言而喻,因为图形是多媒体的基本要素之一。 2、多媒体中的动画设计。二维动画是多媒体动画中的主要表现形式。二维动画:无论是在卡通动画或是电影电视上,需要用到二维动画技术的地方较多。美工需要绘制出很多相关的画面并且要借助计算机来完成。在二维动画的制作中,计算机的作用相当重大。使用计算机进行二维动画创作可以提高工作效率和加强观赏效果。 3、多媒体中的数字视频。现代数字视频技术是将传统模拟视频片段捕获并转换成能被电脑调用的数字信号的技术。我们常见的VCD就是这样一种经过压缩而形成的数字视频媒介。数字视频有着使媒体作品生动完美、制作难度比动画制作低等优点。数字视频技术被国际标准化协会所认可,国际标准化协会对此还制定了三项有关图像压缩编码的国际标准:JPEG标准、H.261标准及MPEG标准。 4、多媒体中的数字音乐。多媒体声音主要分为两大类:音乐和音效,音乐不仅包括普通的音乐还包括MIDI音乐。 对声音的处理主要是应用音频信息处理技术,具体为:对音乐进行合成、特定对象与非特定对象的语音识别、文字到图像的相互转换。在多媒体技术被广泛应用的今天,存储信息的重要性日益明显,其包括:WAV文件、VOC文件、MIDI文件、AIF文件及AAC文件等。 5、多媒体中的语音识别。多媒体技术发展至今,由于科学技术的不断完善和发展,新技术的出现使语音识别有着实质性的发展。值得一提的是,对HMM的研究和应用推动了语音识别技术的发展。在科学技术快速发展的今天,对语音系统的研究也日益完善,之后陆续出现了很多在HMM模型基础上的多类别语音识别软件系统。 6、多媒体中的超文本。超文本是多媒体技术中的重要技术应用,超文本是在计算机和多媒体不断发展壮大的基础上发展起来的。超文本将声音、文字和图像进行了有机的结合,同时也对综合表达信息起到了至关重要的作用。超文本现在被广泛的应用同时且发挥着其巨大的作用,这对未来多媒体技术的发展起到了推动性作用。

数字信号处理技术的应用和发展

数字信号处理技术的应用和发展 摘要互联网信息化技术的不断进步和应用范围的持续拓宽加速了数字时代的到来。数字信号处理技术是将声音、图片或者是视频进行信息的模拟再将其转化为数字信息,该技术也是数字时代的标志性技术,目前已经在仪器仪表、通信、计算机以及图像图形处理等领域得到了广泛应用。本文结合数字处理技术的特点,就其应用现状和发展方向进行了思考。【关键词】数字信号处理数字时代计算机技术发展 计算机、机械制造、通讯等技术的进步为数字信号处理技术的发展提供了基础。数字信息护理技术可以对更大层面的数据信息进行分析处理,作为数字信号处理环节中实用性较强的应用型技术综合了数字信号处理理论、硬件技术、软件技术等。分析数字信号技术的发展现状对于技术和优化和应用水平的提高有着重要的理论意义和现实意义。 1 数字信号处理技术概述 1.1 数字信号处理技术的特点 数据提取和转化是数字信号处理技术的本质特征,该技术就是将各类信号从复杂的环境中提取出来并将其转化为更加容易识别和利用的形式。高速的运算能力和高准确性的运算结果是数字信号处理技术的显著特征。通过独特的寻址模式和流水线结构是数字信号处理技术的主要运算方法。在一个指令周期内分别进行一次乘法和一次加法就是硬件乘法累加操作,该技术应用在实际的操作中速度可以达到800Mb/s。除此之外数字信号处理技术的稳定性也十分出色,通过二值逻辑的采用使得数字信号处理技术可以保证较强的环境使用能力。在软件的作用下数字处理技术可以实现参数的修改,保证较强的灵活性。 1.2 数字信号处理技术应用的意义

各类新技术的出现与发展对于社会生产和人类生活产生了巨大的影响,数字信号处理技术作为一项发展较快且适用性强的技术,其发展迅速在各个领域的应用水平也不断提高,销售价格也随之降低。目前应用中的数字信号处理技术的总线、资源及技术结构的标准化程度不断提高,一方面这会加剧我国的电子产品行业的竞争,另一方面也会促进电子产品和其他相关行业的进步与发展。 2 数字信号处理技术的应用思考 2.1 通信领域的应用 目前数字信号技术已经在众多领域得到了应用,通信领域中信号处理技术的应用推动了通信技术的发展和通信行业的变革。数字信号处理技术显著提高了通信信号和信息的处理效率和处理质量,为通信技术的进步与变革提供了基础,数字信号处理技术已经成为了通信理论中的一个新的学科,加快了无线系统成为主流通信方式的进程,数字信号处理技术对于通信行业的发展有着重要的支撑和引导作用,可视电话以及通信扩频等都需要数字信号处理技术参与的情况下才可以实现。 2.2 图像图形技术领域的应用 数字信号处理技术在图像图形技术领域的应用主要集中在有线电视机高品位卫星广播中,除此之外在MPEG2编码器和译码器、DVD活动中的图像压缩和解压中也发挥着重要的作用。数字信号处理技术的应用有效推动了信息处理速度和处理功能的提高,科技的不断进步加快了活动影像解压技术的快速发展。 2.3 仪器仪表领域中的应用 目前仪器仪表领域中相关测量工作中也有着数字信号处理技术的应用,于此同时该技术有取代高档单片机成为主流仪器仪表测量方式的趋势。在仪器仪表的开发和测量中应用数字信号处理技术有利于产品档次的提高,相较于传统的信息处理技术数字信号处理技术的内在资源

常见计算机信息处理技术挑战与问题,计算机与信息技术范文.doc

常见计算机信息处理技术挑战与问题,计算 机与信息技术- 摘要:大数据网络环境下,计算机信息处理技术成为工作生活中必不可少的一部分,但是计算机信息处理技术受到网络环境的影响,存在着较多的安全问题。本文对大数据网络环境下计算机信息处理存在的问题进行分析,探讨完善计算机信息处理的措施与方法。 关键词:网络化环境;计算机信息处理;大数据??大数据网络环境下,社会生活发生巨大的变化。当前的网络环境存在着数据量大、数据种类多、价值密度低、处理速度快等四大数据特征。计算机信息处理技术是计算机网络技术的核心,大数据网络环境下,对信息处理技术提出了更高的要求。网络环境下计算机处理为人们提供了极大的便利,同时因为网络环境的特殊性,为使用者的隐私、信息安全带来威胁,引发风险。为了提升网络安全,需要针对网络环境下计算机信息处理技术存在的问题采取针对性措施,有效的预防控制网络安全问题,切实加强计算机信息处理安全,为公众提供更好的计算机信息处理环境。 一、计算机信息处理的定义与作用? 1.计算机信息处理技术定义??计算机信息处理技术是对数据信息的处理技术,包括数据的输送、获取、传递、分析等方面的数据信息处理技术。通常的计算机信息处理技术包括数据库技术、信息系统技术以及检索技术,能够应用于数据信息的查询、复制、储存以及远距离传输等方面的功能。计算机信息处理技术是将计算机系统技术与网络技术、数据库技术相结合形成的综合处理技术,能够满足人们

对于数据信息的需求。??2.计算机信息处理技术的作用?大数据网络环境下,计算机处理技术能够实现信息处理与管理、信息识别与采集、信息存储与检索等方面的功能。计算机信息处理与管理是对计算机采集得到的信息进行有效的处理,网络环境能够增进信息的搜集与处理的效率,充分满足网络环境下用户对于数据的需求;信息识别与采集是采用计算机处理技术,搜集网络信息并进行识别,为信息处理提供信息支持;信息检索、传递与发布是采用信息相关技术,根据用户需求对数据库的信息进行处理,从而实现信息的交流与传递。信息处理技术能够为生活、工作提供便利,网络环境下的信息处理能够使用户更快的找到自己所需要的信息。比如招聘网站的信息处理,能够让求职者、用人单位都能够找到针对性的需求,节省用户时间。 3.常见计算机信息处理技术 ?大数据网络环境下的常见计算机信息处理技术包括分布式数据存储技术、WEB数据感知与获取技术、数据高效索引技术、基于内容新的数据挖掘技术、遗传算法和神经网络等相关技术。分布式数据存储技术是由谷歌公司提出的技术,采用以列为单位的数据储存技术,能够提升数据的储存速度,快速加载含量数据,该技术广泛应用于百度、IBM等公司;WEB数据感知与获取技术,该技术是对海量数据进行充分利用的技术,属于网络深层空间技术;数据高效索引技术是为用户提供数据查询的技术,当前的热点为互补式聚簇索引技术;基于内容信息的数据挖掘是采用实体关联和网络搜索技术;遗传算法与神经网络是采用概率化技术,提升数据处理效率。??二、网络环境下计算机信息处理技术的挑战与问题? 1.网络环境下数据信息技术挑战?大数据网络时代是网络时代发展的趋势,大数据是国际信息的战略资

第2章计算机系统基础知识习题答案—软考初级信息处理技术员教程(第3版)清华出版社

第1章信息处理技术基础知识习题答案(信息处理技术员教程【第3版】清华大学出版社) 1.工作原理与复印机相似,打印质量好,打印速度快的打印机是(C)。 A. 针式打印机 B. 行式打印机 C. 激光打印机 D. 喷墨式打印机 2.下列叙述中正确的是(C)。 A. 内存是主机的一部分,访问速度快,一般比外存容量大 B. 内存不能和CPU直接交换信息 C. 外存中的信息可以通过内存和CPU进行信息交换 D、硬盘属于内存储器 3.(D)接口是目前微机上最流行的I/O接口,具有支持热插拨、连接灵活、独立供电等优点,可以连接常见的鼠标、键盘、打印机、扫描仪、摄像头、充电器、闪存盘、MP3机、手机、数码相机、移动硬盘、外置光驱、Modem等几乎所有的外部设备。 A. PS/2 B. LPT C. COM D. USB

4.以下选项中,除(A)外都是计算机维护常识。 A. 热拔插设备可带电随时拔插 B. 计算机环境应注意清洁 C. 计算机不用时最好断开电源 D. 关机后不要立即再开机 5.下列关于3种存储设备的数据传输速度说法正确的是(B)。 A. 光盘>硬盘>U盘 B. 硬盘>U盘>光盘 C. 硬盘>光盘>U盘 D. U 盘>硬盘>光盘 6.内存用于存放计算机运行时的指令,程序、需处理的数据和运行结果。但是,存储在(C)中的内容是不能用指令来修改的。 A. RAM B. DRAM C. ROM D. SRAM 7.以下关于分析处理计算机故障的基本原理,不正确的是(C)。 A. 先静后动。先不加电做静态检查,再加电做动态检查 B. 先易后难。先解决简单的故障,后解决复杂的故障 C. 先主后辅。先检查主机,后检查外设 D. 先外后内。先检查外观,再检查内部 8.显示器分辨率调小后,(A)。

多媒体信息处理技术的发展现状

摘要:随着现在科学技术的发展,信息化时代已经成为现在社会的主流。信息化时代的实现主要来自于多媒体的发展。多媒体在给我们的生活带来便利的同时,也加快了社会发展的进程。多媒体具有更新快、系统复杂的特点。因此,要想适应现在社会的发展,跟上时代的脚步,必须对多媒体信息处理的技术进行探究,了解当代社会多媒体信息处理技术的发展现状。 关键词:多媒体;信息处理;发展现状 中图分类号:tp37 文献标识码:a 文章编号:1009-3044(2016)15-0214-02 当代社会已经进入信息化时代,信息化的发展离不开多媒体技术的进步。为了进一步了解多媒体的作用,最大限度的发挥多媒体的作用。我们就要对当前多媒体信息技术的发展现状进行研究。多媒体具有识别声、像、图的功能。多媒体是由单媒体组成的,主要包括感觉媒体、表示媒体、显示媒体、储存媒体和传输媒体五个部分。本文主要从多媒体的功能角度出发,探讨当代社会多媒体信息处理技术的发展。 1 多媒体与图像合成和编辑 图像合成是多媒体常用的一个信息处理技术。通过对多媒体的设置编程,构建出二维的图像空间。在实际的应用中,主要分为四个步骤。 1)要根据客户的需要,制定好图像的大小、颜色、版式。这一部分主要需要专业美术人员的参与制作。 2)采集图片素材。使用数码相机或摄影机,对所需的图片内容进行选景拍照。整个过程最好由专业的摄影人员进行操作。然后将所得到的素材传入到计算机中,并对多媒体图片素材进行筛选。 3)进行图片处理,合成和编辑。对筛选出的图片进行合成修饰和编辑。按照客户的需求,将二维的图片进行处理。 4)在图片中加入特效文字。图片处理完成后,可以按照客户的需要,加入一些特效的文字。特效的文字可采用透明、火焰等二维文字,也可采用立体的形象生动的三维文字。 利用多媒体进行图像合成与编辑可以应用在摄影图片、宣传广告和商业用途上。具有很高的应用价值。 2 多媒体与三维动画 现代动画的制作都离不开多媒体的制作合成。动画的制作过程主要包括二维或三维的动画图像、配音、字幕和背景音乐。通过动画制图软件,构建立体的三维动画,使其运用到商业广告、宣传片或动画片制作中。动画对于多媒体来说是一个不小的挑战。因为它所需要的素材内容信息量较大。而且现在对动画的需求越来越多,尤其是三维动画,让三维动画的虚拟空间更加接近现实空间,是现在多媒体动画制作的目标。为了实现这一目标,了解多媒体信息处理技术的发展现状成为了现在社会不可忽视的问题。 3 多媒体与教学 4 多媒体与管理信息系统 多媒体的发展给社会带来了许多的便利条件。多媒体给当代的许多管理方面带来了不小的价值。例如,利用多媒体,我们安装了电子监控系统。在刑事案件的破案中,这些系统发挥着重要的作用,是破案的关键。我们在出行时,各种售票服务窗口都与多媒体有着千丝万缕的联系。在办理银行业务时,金钱的存入与输出都离不开多媒体的服务。所以说,在信息化时代的今天,我们离不开多媒体,因此,了解多媒体信息处理技术的发展现状,是当近社会不可小觑的问题。 5 多媒体与经济发展 6 多媒体与科技的发展 众所周知,多媒体是促进科技发展的主要推动力,科技的发展也离不开多媒体的支持与运用。现在的一些科学技术,如航空航天的应用操作技术,都是是多媒体为基础的。多媒体

《信息技术与信息安全》最新标准答案

20140713信息技术与信息安全考试标准答案 1、关于信息安全应急响应,以下说法错误的(C)? A、信息安全应急响应通常是指一个组织机构为了应对各种信息安全意外事件的发生所做的准备以及在事件发生后所采取的措施,其目的是避免、降低危害和损失,以及从危害中恢复。 B、信息安全应急响应工作流程主要包括预防预警察、事件报告与先期处置、应急处置、应急结束。 C、我国信息安全事件预警等级分为四级:I级(特别严重)、级和级、级,依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。 D、当信息安全事件得到妥善处置后,可按照程序结束应急响应。应急响应结束由处于响应状态的各级信息安全应急指挥机构提出建议,并报同政府批准后生效。 2、以下关于操作系统的描述,不正确的是(A) A、分时操作系统为每个终端用户分时分配计算资源,每个终端用户彼此独立,感觉在独立使用整台计算机。 B、分布式操作系统是为分布计算系统配置的操作系统,它支持分布系统中各个计算节点协同工作。 C、操作系统负责对硬件直接监管,对内存、处理器等各种计算资源进行管理。 D、实时操作系统具有较强的容错能力,其特点是资源的分配和调度时首要考虑效率。 3、进入涉密场所前,正确处理手机的行为是(BC)。 A、关闭手机后带入涉密场所 B、不携带手机进入涉密场所 C、将手机放入屏蔽柜 D、关闭手机并取出手机电池 4、信息安全应急响应工作流程主要包括(BCD)。 A、事件研判与先期处置 B、预防预警 C、应急结束和后期处理 D、应急处置

5.(2分) 关于信息安全应急响应,以下说法是错误的( C)? A. 信息安全应急响应通常是指一个组织机构为了应对各种信息安全意外事件的发生所做的 准备以及在事件发生后所采取的措施,其目的是避免、降低危害和损失,以及从危害中恢复。 B. 信息安全应急响应工作流程主要包括预防预警、事件报告与先期处置、应急处置、应急结束。 C. 我国信息安全事件预警等级分为四级:Ⅰ级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重)和Ⅳ级 (一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。 D. 当信息安全事件得到妥善处置后,可按照程序结束应急响应。应急响应结束由处于响应状态的各级信息安全应急指挥机构提出建议,并报同级政府批准后生效。 6.(2分) 蠕虫病毒爆发期是在(D )。 A. 2001年 B. 2003年 C. 2002年 D. 2000年 7.(2分) 信息系统安全等级保护是指(C )。 A. 对国家安全、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护。 B. 对国家安全、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护,对信息系统中使用的信息安全产品实行按等级管理。 C. 对国家安全、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护,对信息系统中使用的信息安全产品实行按等级管理,对信息系统中发生的信息安全事件分等级响应和处置。 D. 对国家安全、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护,对信息系统中发生的信息安全事件分等级响应和处置。 8.(2分) 防范ADSL拨号攻击的措施有(CD )。 A. 修改ADSL设备操作手册中提供的默认用户名与密码信息 B. 重新对ADSL设备的后台管理端口号进行设置 C. 在计算机上安装Web防火墙 D. 设置IE浏览器的安全级别为“高” 9.(2分) 常见的网络攻击类型有(ABCD )。 A. 被动攻击 B. 协议攻击 C. 主动攻击 D. 物理攻击 10.(2分) 目前我国计算机网络按照处理内容可划分哪些类型?(ABD ) A. 党政机关内网 B. 涉密网络 C. 互联网 D. 非涉密网络 19.(2分) 我国卫星导航系统的名字叫()。

1.2信息处理工具计算机教案

1.2《信息处理工具——计算机》教学设计 一、学情分析 初一的学生,具有活泼好动的特点,怀着对初中生活的憧憬来到一个新的环境里,对每样事物都充满着好奇,都想去探个究竟。随着社会的进步,计算机的使用范围越来越广,计 算机的硬件发展越来越迅速,计算机在家庭中的普及程度越来越高,很多学生的家中都有了计算机,但对计算机的认识可能仅仅局限于上网与打游戏,对于计算机系统也只能从自己可 以看到的来理解,认识比较片面,通过学习本节内容,系统地认识计算机系统。 二、教材分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位 本节的主机内容有计算机系统的组成、硬件系统、软件系统。要求学生从信息处理的角 度了解计算机系统的基本组成,为下一节进一步学习《计算机的基本工作原理》打下基础, 它是重要的基础知识。 本节课的内容涉及很多专业术语,这些术语都是比较难理解和掌握的,大多数学生学习起来有一定的难度,教师在教学中可能通过学习活动,引导学生观察、分析、比较、归纳和 总结,使之逐步掌握《计算机系统的组成》的知识。 2、教学重点、难点: 重点:计算机系统的组成及结构,各主要部件的作用,存储器的单位及其换算。 难点:计算机系统的组成及结构。 3、课时安排:1课时 三、教学目标 1.知识与技能 (1)了解计算机硬件和软件的概念及其关系; (2)了解计算机硬件的各个组成部份及其作用; (3)知道存储器的分类、内存RAM与ROM的区别及其作用,以及存储的单位及其 之间的换算。 (4)了解软件的分类,知道常见的软件的类别。 2.过程与方法 (1)通过让学生观察计算机的结构和主要部件,了解计算机结构及各部分的作用; (2)通过学习活动让学生体验计算机软件的分类及其作用,并归纳计算机系统的组成 结构图。 3.情感态度价值观 在学习过程中,激发学生学习计算机基础知识的兴趣和积极探究的精神。 四、教学理念和方法 本课的教学内容涉及较多专业述语、名词和概念,其中很多与学生日常接触到的内容不 一致。根据任务驱动教学方法和建构主义理论,设计教学情境和活动,通过展示计算机实物和观察活动,引导学生根据这些体验,认识所学内容,掌握专业词汇,理解概念,自主归纳 总结出系统结构图,同时培养学生自主探究、协作学习的能力,完成教学任务。 五、教学过程设计 1.教学内容的组织与呈现方式 先用简短的语言引入新课,通过实物展示和学生的讨论活动介绍计算机的硬件系统,在

-信息融合技术的发展过程、研究现状以及未来发展趋势--

信息融合技术 学生: 学号: 指导老师:

信息融合技术的发展历程 1信息融合技术的发展过程 概述: 随着电子技术、信号检测和处理技术、计算机技术、网络通信技术以及控制技术的飞速发展,各种面向复杂使用背景的多传感器系统大量涌现,在这些多传感器系统中,信息表示的多样性,信息数量的巨大性,信息关系的复杂性,以及要求信息处理的及时性、准确性和可靠性都是前所未有的。这就使得利用计算机技术对获得的多传感器信息在一定准则下加以自动分析、优化综合以完成所需的估计和决策—多传感器信息融合技术得以迅速发展。确切地讲信息融合技术是随着信息处理和指挥自动化系统的发展而形成的,涉及数学、军事科学、计算机科学、自动控制理论、人工智能、通信技术、管理科学等多学科的交叉和具体使用。对信息融合的理解并不困难,通俗地说,它是关于如何协同利用多源信息,以获得对同一事物或目标更客观、更本质认识的综合信息处理技术。在信息网络系统中,原始采集的信息经常是无序的、分散的甚至是错误的,只有经过信息处理,将大量的信息进行融合,相互印证,去伪存真,才能得到有用的、相互关联的、而且是可方便使用的信息。实际上,人本身就是一个高级的信息融合系统,大脑这个融合中心去协同眼(视觉)、耳(听觉)、口(味觉)、鼻(嗅觉)、手(触觉)等多类“传感器”去感觉事物各个侧面的信息,并根据人脑的经验和知识进行相关分析、去粗取精,从而综合判决,获得对周围事物性质和本质的全面认识。 信息融合是利用计算机技术将来自多个传感器或多源的观测信息进行分析、综合处理.从而得出决策和估计任务所需的信息的处理过程。另一种说法是信息融合就是数据融合.但其内涵更广泛、更确切、更合理,也更具有概括性.不仅包括数据,而且包括了信号和知识。 根据美国国防部三军实验室理事联席会给出的定义:信息融合是一个对从单个和多个信息源获取的数据和信息进行关联、相关和综合,以获得精确的位置和身份估计,以及对态势和威胁及其重要程度进行全面及时评估的信息处理过程;该过程是对其估计、评估和额外信息源需求评价的一个持续精练(Refinement)

大数据时代的计算机信息处理技术

大数据时代的计算机信息处理技术 21世纪,随着科学技术的飞速发展,计算机技术始终都处于不断的更新当中。以此为基础的互联网在对信息进行处理的过程中诞生出了各种先进科学的规范技术,来自于全球不同范围内的信息资源得以在此高度汇聚,当代互联网内部数据库的信息量已经呈相当明显的爆炸式增长趋势,大数据时代就此来临。信息资源需要经过有效的处理之后才能被人类社会广泛利用,为了应对大数据这个时代背景,相对应的计算机信息处理技术在全社会范围内成了人们日常关注的中心。本文将就此展开综合论述,通过对大数据时代的计算机信息处理技术进行分析探讨,来为我国未来计算机技术的发展方向作出预测。 标签:大数据时代;计算机信息处理技术;未来发展 计算机技术出现的动因是当时国际上的计算水平并不高,传统的一些计算规则已经不能够满足新时代爆炸式数据处理的需求,所以先进创新型的计算机技术在对数据处理上做出了相当强有力的贡献,经过这些年的不断进步已经在世界的范围内实现了相当充足的运用,大部分的行业在日常的工作进程当中都已经离不开计算机技术。但是就目前来看,计算机信息处理技术仍然面临着许多的难题,一些大型的网络公司出于利益竞争,在信息数据的储存方面作出了更广泛的深度研究,目的是为越来越多的用户提供更为高级的服务,大数据的定义也是在数据处理总量超过了10亿t的时候被总结出来的,这是信息时代的一个典型突破。这个突破促使很多人民的生活有了更高的提升,也加速了计算机信息处理技术的进步,人类社会拥有了越来越多的有价值信息资源。 一、大数据时代 “大数据”这个概念是麦肯锡公司在2011年提出来的一个概念,当即便吸引了全世界人民的目光。麦肯锡是一家在全球咨询行业排名前列的大企业,他们借“大数据”这个简单明确的词语来概括在这个信息膨胀的时代所诞生的一系列数据处理相关的技术工作,大量专业人员都对大数据表现出高度的赞誉和强烈的认同感,美国政府更是特意对这个新技术设立了专项保护,并鼓励全体企业能够对其进行最大程度的开发利用。随后,大数据时代就这样悄无声息地来临了。它是一种时代现象,更是一种宝贵资源。在未来,企业要想有一个更契合时代潮流的发展前景,必要充分利用大数据进行适当转型,才能创造出更多的奇迹。 二、大数据时代背景下的信息处理技术分析 在大数据时代的背景下,计算机信息处理技术应用主要有以下三个表现:(1)信息的收集与处理;(2)信息的储存;(3)信息的保护。 在对信息进行收集加工的过程中,要尽可能的将一些有效的信息数据进行收集获取,这样在后期对信息进行系统性的处理时才能够产生出一定的社会价值,保证数据在传播的过程中也能拥有极强的动力。收集是信息处理的第一个步骤,

信息论与编码在处理网络问题中的应用

信息论与编码在处理网络问题中的应用 摘要 随着计算机技术、通信技术和网络技术等信息技术的快速发展,信息技术已经成为当今社会应用范围最广的高新技术之一。信息论是信息技术的主要理论技术基础之一,它的一些基本理论在通信、计算机、网络等工程领域中得到了广泛的应用。其中信息论与编码与网络结合的更为紧密,在网络方面得到了广泛的应用。本文主要从这个方面作为切入点,介绍了信息论与编码在网络编码、基于网络编码的路由选择、在网络安全方面的放窃听的网络编码,还有就是在网络数据挖掘这方面的应用。 1.引言 人类社会的生存和发展无时不刻都离不开信息的获取、传递、再生、控制和利用。信息论正式一门把信息作为研究对象的科学,以揭示信息的本质特性和规律为基础,应用概率论。随机过程和树立统计等方法来研究信息的存储、传输、处理、控制和利用。它主要研究如何提高信息系统的可靠性、有效性、保密性和认证性,以使信息系统最优化。许多科学技术问题(如无线电通讯、电视、遥测、图像和声音识别等)都必须以信息论为理论指导才能很好地解决。信息论的研究对象又可以是广义的信息传输和信息处理系统。从最普通的电报、电话、传真、电视、雷达、声纳,一直到各类生物神经的感知系统,以及大到人类社会系统,可以用同一的信息论观点加以阐述,?都可以概括成某种随机过程或统计学的数学模型加以深入研究。 2.概述 2.1信息与信息论 1948年6月和10月香农在贝尔实验室出版的著名的《贝尔系统技术》杂志上发表了两篇有关《通信的数学理论》的文章。在这两篇文章中,他用概率测度和数理统计的方法系统的讨论了通信得基本问题,首先严格定义了信息的度量—

—熵的概念,又定义了信道容量的概念,得出了几个重要而带有普遍意义的结论,并由此奠定了现代信息论的基础。 Shannon理论的核心是:揭示了在通信系统中采用适当的编码后能够实现高效率和高可靠地传输信息,并得出了信源编码定理和信道编码定理。从数学观点看,这些定理是最优编码的存在定理。但从工程观点看,这些定理不是结构性的,不能从定理的结果直接得出实现最优编码的具体途径。然而,它们给出了编码的性能极限,在理论上阐明了通信系统中各种因素的相互关系,为人们寻找出最佳通信系统提供了重要的理论依据。 而其理论到目前主要经历了以下几个方面的发展:Shannon信息理论的数学严格化、无失真信源编码定力和技术的发展、信道纠错编码的发展、限失真信源编码的提出和发展、多用户、网络信息论的发展、信息保密与安全理论的提出与发展,从此以后,纠错码和密码学相结合的研究迅速发展起来。 2.2网络与信息论 网络信息论的发展前期是多用户信息论,在20世纪70、80年代有很大的发展,当时的多用户信息论已具有网络结构的特征,其中的信源与信道模型已具有多数人多输出的结构,对信道还有并联与串联的结构等模型,多用户信息论就是解决这些模型的编码问题,一时成为信息论研究的热点问题。到20世纪90年代,由于网络通信的兴起,网络模型远比多用户模型复杂,网络中的通信、数据压缩、资源共享与安全管理将是信息论发展的重要领域。 2.3网络编码 2000 年Ahlswede 等人首次提出了网络编码理论, 通过网络编码可以实现网络流量的最大化.2003年, Li , Yeung 和Cai证明了线性网络编码就可以实现网络的最大流.随后T .Ho 等人提出了随机网络编码理论, 其思想是在网络中参与传输的节点, 其输出信道上传输的数据是该点多条输入信道上传输的数据的随机线性组合, 他们并且证明了接收节点能以很大的概率正确恢复出信源所发送的信息. 传统的通信网络传送数据的方式是存储转发,即除了数据的发送节点和接收节点以外的节点只负责路由,而不对数据内容做任何处理,中间节点扮演着转发

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