学校图书馆管理制度范本

学校图书馆管理制度范本
学校图书馆管理制度范本

学校图书馆管理制度范本

----WORD文档,下载后可编辑修改----

下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!

学校图书馆管理制度范本篇一一、图书馆借书须知

1、图书馆报刊阅览室对已办理借书证的师生员工开放。

2、读者凭本人借书证进图书室,不得将书包、雨具和私人书刊带入库内,严禁将易燃易爆物品带入库内。

3、借阅图书时,须保持室内整洁和安静;严禁在书库里吸烟、随地吐痰和乱丢废弃物。

4、图书室开放时间:周一、五中午12:00----14:00;周二、三、四下午15:00----17:30。

二、图书馆借书证发放和使用规定

1、凡我校教职工和经正式注册入学的学生都可按规定凭有关证件申请领取借书证。

2、新生办理借书证应提供一寸免冠半身照片一张,或由图书馆采集学生电子照片信息,集体制作借书证。

3、借书证仅供本人使用不得转借他人。

4、借书证要妥善保管。如有涂改、缺角的,均属无效,不得使用。

5、借书证如遗失,应及时来馆挂失,如挂失后找到了原有借书证,应到本馆注销挂失。如补证后又找到原借书证,须将原证交回本

馆。如发现仍用原证借书者,作违纪论处。

6、补办借书证须提供一寸免冠半身照片一张,凭校牌或学生证自行到图书室办理补证手续。

三、借书规则

1、凡借阅本馆图书资料,一律凭本人借书证,不得代借(可代还)。

2、每次借书以一册为限。

3、借书期限,每次为一个月。如确实需要,可在到期前来馆办理续借手续,续借期为一个月。以续借一次为限。

4、借书时应当检查,发现有污损、残缺或与书名不符等情况,须立即向管理人员声明,加盖印记。否则,在还书时发现上述情况,应由借书人负责。

5、借出的书刊,遇到特殊需要,读者应根据图书馆的要求,主动到图书馆归还。

6、读者离校前,在办理离校手续时,应将所借图书及借书证交回本馆,否则本馆不予签盖离校证明。高三学生须在5月1日前还清书籍,否则暂缓发放毕业证书。本校师生员工不得将借书证借给非本校师生使用。

四、书刊损坏赔偿、罚款规定

图书馆的书刊资料是公共财产,是图书馆根据教学需要,为广大师生服务的重要物质基础,读者应自觉爱护,妥善保管,如有污损、遗失等情况,借阅者应负赔偿责任。

1、书表面污损,根据清洁轻重,酌情处理。

2、损内页和封面并有撕破现象,按书价20%–50%赔偿。

3、重污损或撕、缺页,照原价赔偿。

4、遗失图书须以版本相同的书本赔偿并支付加工费2元。如抵赔原版书刊有困难则按原书价两倍赔偿。整套书如遗失一册,则按整套书的双倍赔偿。

5、借图书超期者,每超期一天罚滞纳金0.10元。

五、开架借阅图书的几点要求

1、进入书库必须出示证件,以证换取代书板后方可入室查阅资料。

2、读者要正确使用代书板,每人一次限取一册书刊资料,并以代书板代替所取资料的位置。

3、书库内的图书实行全开架借阅,读者可自由取阅。浏览完毕,须将所阅资料对号放回原处,并取回代书板。

4、必须保持书库内书刊排列的秩序和整洁,书刊看后不借要放回原处或平放书架一侧。

5、未办好借阅手续的书刊,不得携出室外,如有发现,将视为窃书;将视情节轻重给予当面批评教育,或本人作出检查,或报告学校给予全校通报等处罚。

学校图书馆管理制度范本篇二图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作,发挥学

校图书的最大效益,特制定如下制度:

一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。

二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。

四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。

五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。

八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。

教师阅览室管理制度

阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:

一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。

二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。

三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。

四、保持室内安静,不准大声喧哗。

五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。

六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。

七、保持室内清洁,每天打扫一次。

学生阅览室阅览规则

为规范学生阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。

一、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。学生阅览室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。

二、学生阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。

三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,

保持安静。

四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。

五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。

六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。

图书借阅制度

图书流通工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:

一、图书馆对师生实行开架借阅,读者可先在学校内网上查询图书信息,记下索书号,然后再到图书馆借书。这样可避免盲目性,节约时间。

二、入室借书,个人物品不得带入书库。

三、工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借。

四、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。

五、学生凭借书证入室借书。每次可借2本,借期为20天。教师每次可借10本,所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。

五、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

六、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。

七、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。

八、借书证只供本人使用,不得转借,若有丢失,应立即到图书室挂失,如发现无冒借情况,可予补发。挂失前借出的图书由借者本人负责。

图书遗失和损坏赔偿制度

为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:

一、本馆借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。

2、成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。

三、污损图书按下列情况处理:

1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。

3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。

4、污损书内的机读条形码,赔偿1元。

四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。

五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。

六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。

图书清点、剔除管理制度

随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:一、剔除范围:

1、图书内容已陈旧过时的。

2、流通率不高的。

3、没有现实意义的。

4、复本过多的。

5、图书内容与本馆任务不相适应的。

6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。

二、剔除的方法:

1、根据图书借阅记录决定图书去留。

2、把准备剔除的图书打印成清单,向学校师生征求意见,以达到兼听则明,防止片面性。

3、将剔除的图书清单报校领导批准。

4、在财产登记和目录上予以注销。

三、处理办法:

1、组织交换,互通有无。

2、组织调拨,支持基层。

3、组织出售,削价处理。

4、报废。

四、剔除总结:

每次图书剔除工作结束后,必须有书面小结,将剔除计划、领导批示、剔除清单、处理情况、处理日期、经办人等记录在案,存档备查。学校图书馆管理制度范本篇三一、图书管理员工作制度

1、在主管校长、主任领导下,负责全馆工作,处理日常和对外事务。

2、对图书馆所有书籍和其他一切财产应负全责。

3、主持馆务,参照学校工作意见确定本馆任务,制订计划并组织实施。撰写学年度总结。

4、根据上级拨款、学校财务预算,制定图书采购计划。

5、负责申报图书、期刊的报废、注销工作。

6、不断提高业务水平,科学合理地编辑各类书籍。

7、及时推荐、介绍本馆新到的优秀读物,热心指导读者利用电脑查检图书。

8、督促并指导读者使用“书位牌”,培养读者养成良好的借阅习惯。

9、珍惜所藏书籍资料,做好书库的防火、防尘、防潮、防蛀、防晒和防盗等保护工作,对书籍应经常清点整理、修补、合订、保管及剔旧报损工作。

10、及时追回借阅超过期限的书籍,对损坏、遗失应及时办理赔偿手续。

11、做好图书出借记录、流量统计和财产帐目。

12、教职工因业务式进修要而自行外出采购的图书应事先经校领导同意并及时办妥入库出借手续。

13、图书工作人员应树立为师生全心全意服务的思想,不谋私利,不讲私情。

二、图书及其他刊物借还制度

1、教职工借阅各类图书,总数不得超过十本,图书阅读完毕后,应及时归还,小说文艺类书籍不得超过一个月,业务进修类书籍不得超过二个月,连续续借不得超过四个月。

2、本校在籍学生可凭借书证借书,每卡每次限借一册。学生借书每次期限不得超过一个月,不得续借,过期不还者,每超期一个月

须缴纳滞纳金五角。

3、借书时应遵守图书馆的各项制度,服从管理员的安排,讲文明、讲礼貌、不乱翻书籍、不损坏图书,保持外借室的安静。对违返图书馆制订的同学,应根据不同情况加以教育、批评,严重者可停借书籍。

4、图书馆的新报刊杂志只限阅览使用,不予出借,过期杂志可办理出借手续,借期不得超过二周。

5、新购进书籍,未经验收、采编不予出借。

6、借书必须由本人前业办理借阅手续,教职工之间转让,须办被转借的同志前来办理手续。借书证限本人使用,不得转借,不得涂改。

7、大型综合性工具书(如《辞海》《汉语大辞典》等)一般不出借,仅供查阅。个另特殊情况者,可酌情临时出借,但不超过三天。

8、读者必须爱护书籍,凡遗失、损坏应赔偿原名书籍,确实购买不到的按原价三倍赔偿。

因遗失借书证而需补领者,应先写申请报告,经查明确已遗失后,再到后勤财务室缴纳手续成本费,才能允许补领新证。

9、教职工调离本校,学生因毕业、转学、停学等等原因离校时,必须归还全部所借忔,并交回借书证。未清帐前教导处不予办理有关手续。

四、图书资料管理制度

1、图书室工作人员要坚守岗位,按时开放图书室,注意搞好环

境卫生,保持图书资料整齐、清洁。

2、全中心各种图书资料均集中图书室保管,并进行分类编号登记。每年清理一次,杂志按年度装订成册,以供参阅。

3、对书籍及各类杂志报刊要经常整理,随时纠正错位刊物,保持架位整洁、美观。

4、对下架过期刊物要妥善保管。对外借过期刊物要仔细检查,如发现污损、遗失要明确责任,及时处理。

5、不得穿白大衣(工作服)进入图书室。应保持室内安静,严禁吸烟。要爱护公物,查阅后自觉将书刊放回原处。

6、做好卫生、安全工作,保持桌面、地面整洁,及时关闭门窗、切断电源,防火、防盗。

五、阅览守则

1、本室书刊仅限在室内阅览,陈列的报纸、期刊不得擅自带出室外。

2、凭阅览证(借书证)入室,领取阅览牌,随带物品如书刊、包等杂物不得带入室内。

3、本室期刊、报纸实行开架自助阅览,期刊按类排序,请保持原架位,使用阅览牌从书架上任选1种图书放阅览牌于原书空位处,阅毕放回原处,取回阅览牌。一次一份,切勿多拿。

4、当期期刊、报纸不外借;各种逾期刊物,只供教工借阅,每人每次3本为限,如遇有特殊需要,本室有权提前催还。

5、爱护公共财物,保护报刊,不得撕页、涂定或损毁,违者照

章赔偿。

6、保持室内安静,不得朗读、大声议论或喧哗。

7、保持室内整洁,禁止吃零售、喝饲料,不得乱丢纸屑杂物,起座后应把椅子放回原处。

8、阅览室应文明借阅,礼貌待人,提倡相互谦让,相互关心的作风。

9、遵守图书室的各项规章制度,服从管理员的管理。

10、注意室内安全,及时关闭门窗,切断电源,防火防盗。

六、图书刊物遗失损坏赔偿制度

1、图书报刊资料是学校财产,读者应自觉加以爱护,妥善保管,不得遗失或撕页、折角、勾划、涂写等。如发现上述情况之一者,应按本规定由借阅人负责赔偿。读者借阅书刊应当面检查,如发现污损等情况得告知工作人员,以分清责任。

2、凡遗失或严重损坏图书报刊者,以相同版本的书刊赔偿(其它书刊不得抵充),不能赔偿相同版本书刊的,不论新旧图书均以其零售价的3倍进行赔偿。

3、赔书之后又找到原书而无缺损者,可凭原书退还赔款。如以相同版本书刊赔偿的,原书刊找到后,经本馆盖章证明,属赔书人所赠,所赔书刊不予退回。

4、损坏书刊封面、封底,损坏条形码或拆散书刊者或是在书刊内折叠、勾画、批注等污损较轻,不影响书刊内容完整的赔偿修订费用1.00元。

5、严重污损或残缺,影响书刊完整的,则按其严重程度按此书零售价的30%、50%、80%、100%进行赔偿。

6、为了保护学校财产不受损失,对有意破坏图书报刊,盗窃书刊资料或谎报遗失不还者,必须追回原书刊,需赔偿者,视情节轻重,按基本价的5-10倍罚款。情节特别严重者,可终止其借书权。

7、读者所借图书如遗失,应及时办理赔偿手续,如经过催促,在三月之内尚未来馆办理赔偿手续的,暂停图书借阅,并执行如下规定:

(1)教职工:图书馆通知学校总务处从其工资扣除赔偿后,方可借阅。

(2)学生:通知班主任后履行赔偿的方可借阅,如不履行终止其借书权。

8、凡读者违章赔款,由图书馆出具赔款通知,款交财务出纳处,然后将赔款收据交图书馆登记。

9、本规定未尽事宜,将随时提请修订。

九、图书剔旧、报损、注销处理规则

1、剔旧工作必须有计划,有组织地进行。

2、剔旧工作必须专人负责,对已剔旧资料应汇编成册,广泛征求意见,报主管部门批准后方可执行。

3、剔旧范围:

(1)陈旧过时,内容已更新的书刊;

(2)长期以来无人问津流通率低的书刊;

(3)复本过多造成积压的书刊;

(4)不符合、不适应学校图书馆的藏书;

(5)凡有关部门明文规定或通知,内容不健康应停止流通的书刊;

(6)经过长期借阅周转,残破不全,无法修复的书刊。

4、对已遗失被剔旧的藏书资料,都应根据相关凭证定期列出“藏书注销清单”,报请学校分管领导、校产管理员、财会员审核后,在图书馆内各类帐册中作注销处理。对被剔旧的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废方法处理。

5、剔旧工作三年可进行一次,并做好总结工作。

6、由于我校图书馆的藏书还处于发展阶段,对剔旧和报损的图书暂时不作注销处理,移送“备用书库”收藏。

十、图书分编加工细则

1、本馆以《中国图书馆图书分类法》(四版)作为图书分类依据类分图书。图书排架按《中图法》类号排序。

2、图书分类实行数据套录的方法,但应根据我馆的性质、特点进行分类。

(1)类分图书要做到主题明确,归类正确,前后一致,归入最大用途的类目。也就是,一书的内容、性质、特点涉及多方面,应根据本馆的性质和读者情况,分入最合适的类目中。

(2)图书分类时,应以图书内容的科学性质为主要标准。体裁、地域、时代等为辅助标准。不能光凭图书名称类分图书。

(3)重书是指图书内容、著者、开本、版本、版刻、装帧完全相

同者。不同装订形式的精装和平装,同一出版社名称有所变更者等情况也作重书处理。

(4)内容有补充、装正的修订本或增订本;页数有改变的重版书;版刻、装帧不同者。如影印本与原来铅印本及油印本、大开本和小开本、袖珍本等均不作重书处理。

3、我馆索书号的组成所采用的方法是由分类号与种次号(流水号)组成。流水号由系统自动生成。

4、图书著录实行计算机数据套录,以图书名称为主要款目。

5、图书加工:

(1)每册图书在书名页和第15页-21页之间各盖藏书章一个,在书名页上盖藏书章。配有磁带、光盘、磁盘的书,在书名页上加盖附光盘章。

(2)每册图书贴条形码、标签各一张。条形码贴在书名页上,标签贴于书背离书根一寸处。

(3)图书按流水号登记,用计算机打印账本,一年后装订成册。

(4)音像资料:在音像资料上应写上分类号、流水号。

6、图书编目:

(1)本馆所使用总论复分表有“-05”、“-39”、“-42”、“-43”、“-44”、“-49”、“-51”、“-52”、“-53”、“-54”、“-61”、“-62”、“-64”、“-7”。《中图法》中分类号自带复本号应保留。

(2)英语读物。外国英语读物可以分到国家止,国内及世界的英

语读物只复分到大类,如H319.4:I712,H319.4:I。除文学类以外的英语读物归到该类的大类止。如《解剖学(英汉对照)》为H319.4:R。

(3)多卷书:上册为1,下册为2,分上中下的书分别为1、2、3,四册以上的书,就为1、2、3、4,以此类推,册次号写在种次号后,用“/”分割。多卷册图书,有的在一个卷(册)里又分成若干个分册,这样要在卷(册)号后,加一个圆点,再写上分册号码,如第二卷第三分册写成2.3。

(4)按年代连续出版图书。以年代作册次号,如《经济发展报告:20XX年卷》用20XX表示册次号。同一年代又分成若干册出版的图书,在年代号后加一圆点,再写上分册号码。

(5)不同版本的书。版本号的编写方法是:第二版为2B,第三版为3B,以此类推。一种图书既有册次号,又有版本号时,版本写在册次号前面,共同组成版本册次号。修订版的书在索取号后/X,第二版修订版:2BX,修订版第二版:X2B,其他的版本形式按照同题名同作者的点在一起。

(6)继一种图书后出现的第二部及以上的图书,原书又没明显标注第一部,原图书的索书号可以不添加册次号,默认为第一部。如继《刘心武揭秘红楼梦》后又出现《刘心武揭秘红楼梦》(第二部),第一部的索书号为:I207.411/83,第二部的索书号为:I207.411/83/2。

(7)同题名同责任者的文献。分类号相同种次号相同,在种次号后面加.1、2、3......区分例如:《罗密欧与朱丽叶》(英)莎士比亚文化艺术出版社,索书号为:I561.33/15第一次分编;《罗密欧与朱

丽叶》(英)莎士比亚中国致公出版社,索书号为:I561.33/15.1第二次分编。

(8)中外人物传记,要求按被传人集中。同一被传人分类号相同,在种次号后+.1、2、3......区分。例如:《周恩来卫士回忆录-》索书号:K827=73/2第一次分编。《周恩来的公共关系艺术》-索书号:K827=73/2.1第二次分编。

十一、馆长工作职责

1、在主管校长、主任领导下,负责全馆工作,处理日常业务和对外事务。

2、主持馆务,参照学校工作意见确定本馆任务,制订工作计划并组织实话。撰写学年度总结。

3、决定图书馆业务和行政管理工作中的重要问题,协调馆内外的各种关系。

4、不定期修订本馆各项规章制度、岗位职责,使之行之有效,工作人员职责分明。

5、根据上级拨款、学校财务预算,制定图书采购计划。

6、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

7、负责申报图书、期刊的报废、注销工作。

8、接受校领导交办的其他工作。

十二、图书馆(阅读课)规则

1、根据语文课教学大纲的要求,图书馆应为语文教学上好阅读课,提供良好的阅读环境场所和阅读书刊。

2、语文老师应根据当堂阅读课的教学目的、要求,提前半天到图书馆选择有关书刊阅读课前五分钟,语文老师、学生服务员到阅览室,作好开课准备工作。

3、学生上阅读应带好阅览证进入阅览室按编组入座,在语文都是选择或规定的阅读范围内进行选阅书刊。不得翻阅览室内其他的展出读物。

4、学生上阅览课应遵守图书馆各项规章制度,保持阅览室的整洁、安静。爱护图书馆的书刊、公物,若有损坏应按价赔偿,违反图书馆规章制度者按有关规定处理。

5、阅览课结束后,学生服务员在图书馆老师的指导下,认真整理书刊,上好书架,整治好阅览室的环境。

6、学生在语文老师的指导下,按教学要求,认真写好读后感、读书笔记、书评和征文稿件,在语文老师的组织下进行交流和讲评。在进行上述活动时,图书馆给以配合。

7、衣冠整洁,仪态文明。

十三、图书馆管理制度

1、图书馆、阅览室资料是学校教育的重要设施,应该有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。

2、学校的图书馆,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的征订,加强阅览室和资料室的建设。

3、学校图书室有图书帐册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。

4、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。

5、爱护公物,请勿随意搬动电脑及阅览桌椅等设施,请勿随意拔插电脑线。

6、馆内禁止吸烟。[不置吸烟室]

7、请勿随地吐痰、乱扔垃圾。请勿将纸屑等废弃物留在阅览桌上。

8、馆内保持安静,严禁喧哗。各借览区禁止接、打电话。

9、馆内严禁(使用)取暖器等电器充电。

10、各借览区禁止吃零食(饮用水除外)[可在电梯间外置一张类餐桌,供读者吃零食及接打电话]

11、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作同,提高利用率。

十四、采编工作职责

1、熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,收集和采购各种图书资料。

2、新增图书进行验收,报帐、总括登记、加盖印章,及时加工,投入流通。

3、负责图书分类、编目,做到类分准确、著录规范,认真仔细、减少差错。

学校图书 阅览室管理制度

西皋学校图书管理员岗位职责(一)、在学校党政领导下,负责图书室的各项管理工作,协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。 (二)、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购,负责宣传工作。 (三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。 (四)、负责图书室书目数据的日常管理和维护,建立电子版、纸质表档案并及时更新,采取各种措施,使图书室管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。 西皋学校图书管理人员岗位责任制(一)、图书管理人员要具有高度责任感,尽可能利用室藏图书为师生服务,为教育教学服务。 (二)、要做好调查研究,全面掌握情况,为师生或教育教学购进所需图书,做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。(三)、加强图书管理,所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。 (四)、所有藏书要进行财产分类登记,未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架,做好图书的统计和清点工作。

(五)、做好图书的借阅管理工作,要提出图书的注册、剔旧书目,列出明细,报校长审核。 (六)、经常了解读者学习动向,指导读者读好书、用好书,设置图书介绍专栏。 (七)、科学组织和精心保管图书,做好图书馆的清洁卫生工作。(八)、积极开展馆际协作交流,搞好资源共享,促进图书馆网络建设。(九)、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。 西皋学校图书室管理制度 (一)、书刊登录:所有馆藏图书都必须进行财产登记,包括总体登录和个别登录,图书登记册要作为财产帐妥善保管,不得丢失。(二)、书刊分类:书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。 (三)、书刊着录:书刊着录以国家标准《普通图书着录规则》为依据。(四)、建立健全借阅登记管理赔偿制度。 (五)、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。 (六)、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。 西皋学校图书借阅管理制度 (一)、师生员工凭本人借书证借书,每人每次限借一本,一(两)周内归还,在学校规定的时间内办理借书或还书手续。 (二)、遵守借阅制度,所借图书应按时归还,如逾期要办理续借手续。

学校图书馆管理制度汇编

学校图书馆管理制度汇编 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 学校图书馆管理制度篇一一、图书馆借书须知 1、图书馆报刊阅览室对已办理借书证的师生员工开放。 2、读者凭本人借书证进图书室,不得将书包、雨具和私人书刊带入库内,严禁将易燃易爆物品带入库内。 3、借阅图书时,须保持室内整洁和安静;严禁在书库里吸烟、随地吐痰和乱丢废弃物。 4、图书室开放时间:周一、五中午12:00----14:00;周二、三、四下午15:00----17:30。 二、图书馆借书证发放和使用规定 1、凡我校教职工和经正式注册入学的学生都可按规定凭有关证件申请领取借书证。 2、新生办理借书证应提供一寸免冠半身照片一张,或由图书馆采集学生电子照片信息,集体制作借书证。 3、借书证仅供本人使用不得转借他人。 4、借书证要妥善保管。如有涂改、缺角的,均属无效,不得使用。 5、借书证如遗失,应及时来馆挂失,如挂失后找到了原有借书

证,应到本馆注销挂失。如补证后又找到原借书证,须将原证交回本馆。如发现仍用原证借书者,作违纪论处。 6、补办借书证须提供一寸免冠半身照片一张,凭校牌或学生证自行到图书室办理补证手续。 三、借书规则 1、凡借阅本馆图书资料,一律凭本人借书证,不得代借(可代还)。 2、每次借书以一册为限。 3、借书期限,每次为一个月。如确实需要,可在到期前来馆办理续借手续,续借期为一个月。以续借一次为限。 4、借书时应当检查,发现有污损、残缺或与书名不符等情况,须立即向管理人员声明,加盖印记。否则,在还书时发现上述情况,应由借书人负责。 5、借出的书刊,遇到特殊需要,读者应根据图书馆的要求,主动到图书馆归还。 6、读者离校前,在办理离校手续时,应将所借图书及借书证交回本馆,否则本馆不予签盖离校证明。高三学生须在5月1日前还清书籍,否则暂缓发放毕业证书。本校师生员工不得将借书证借给非本校师生使用。 学校图书馆管理制度篇二一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

小学图书阅览室管理制度

图书阅览室管理制度 一、图书管理员职责。 1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。 2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、上架、整理、修订和卫生工作。 3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。 4、经常学习先进管理经验,改进图书管理工作,按时添购新书。 5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。 6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。 7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。 8、加强固定图书资产的管理。 二、图书室守则。 1、图书室由学校安排专职教师和学生管理员负责管理。服从安排,按时借阅图书。 2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期两周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。 3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。 4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。

5、保持整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室,严禁在室内吸烟。 6、实行借阅登记制度,未登记图书不得借阅。 7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。 8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。 三、阅览室守则。 1、阅览室由学校安排专职图书管理教师或兼职管理员负责管理,凡本校师生均可入室阅读。 2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类摆放整齐。 3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内,做到文明守纪,学生须将书包放在室外,不得携带入室。要遵守阅览室开放的时间,服从管理人员的管理,外人不得随意进入图书室。 4、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。 5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过2天。 6、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食,不得穿背心、拖鞋进入阅览室,不准在书台、墙壁乱刻乱画,严禁在室内吸烟。

中小学图书室管理制度

图书管理员岗位职责 一、学校图书管理员是教学或教学辅助人员,是为学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修提供支持和帮助的重要业务岗位。 二、图书管理员应不断进修提高,具备阅读课教学指导能力,学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书管理信息化等新知识和技能。具备中级职称的图书管理员应能培训和指导初级职称的图书管理员的业务工作。具备高级职称的图书管理员,在具备中级职称的基础上,还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。图书管理员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训,并获得上岗资格证书。 三、根据教学、教研、教改以及学生阅读需要,根据教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》要求,定期购入高性价比的书刊等文献资料,组织、接受团体或个人的文献捐赠、征集,努力提高藏书质量,保证馆藏建设的持续性。主动与各部门、各教研组联系,积极收集本校教师及学生的有关教学、教研、教改资料,形成具有本校特色的校本资料馆藏。 四、应按本标准《图书馆(室)管理规则》进行科学管理,做到分类合理、著录规范、编目清楚、排架有序、查找快捷。 五、牢固树立“读者第一”的服务观念,按时开放、热情服务,耐心解答读者咨询,及时向读者宣传、推荐图书,主动协助师生查找所需文献,指导师生进行文献资料检索和科研课题查新。配合学科教师做好学生读书活动组织工作,并创造条件向社区开放。 六、学校教育技术中心(组)应定期对图书管理员岗位履职情况进行考评,并按制度要求实行奖惩。

图书室管理规则 一、中小学图书馆(室),应以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为指导,加强图书馆技术环境建设,配置文献保护、传输、打印、复制设备,努力将其建设成为学校文献信息资源中心,为教育、教学和科研服务。 二、合理使用购书经费,进行年度馆藏分析并制订书刊等文献采购计划,应按《中小学图书馆(室)规程(修订)》中《中小学图书馆(室)藏书分类比例表》和《四川省中小学教育技术装备标准》中《四川省中小学图书装备标准》配置图书、报刊、电子读物等。学校每年新增图书比例应不少于藏书标准的1%。 三、做好书刊等文献资料的总括登录、个别登录和注销登记账册。图书、报刊、校本资料等分别按《中国图书馆分类法》、《中国图书馆分类法:期刊分类表》进行。图书著录应符合国家规定的《普通图书著录规则》,报刊著录应符合国家规定的《连续出版物著录规则》,非书资料著录应符合国家规定的《非书资料著录规则》,计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。校本资料根据其载体形态分别著录。仍然实行手工检索的学校应建立分类目录、书名目录,通过计算机进行书目检索的图书馆(室),可停用卡片目录。 四、书刊等各类型文献资料应及时整编加工并上架。馆藏文献应图章齐全,索书号抄写工整清楚,书标粘贴整齐规范。按《中国图书馆分类法》体系组织馆藏文献,按索书号顺序排列文献资料,书架排列科学合理、整齐美观,书架架标齐全,起止类号标识清楚、明确。新刊到馆应及时验收、签到、加工、上架,过期报刊按时装订成册,报刊合订本登录、整编后可流通借阅。 五、定期清点馆藏文献,做好清点记录。具有保存及使用价值的珍贵文献资料应及时修复,延长其使用寿命。明显破损、内容过时等完全无使用价值的书刊等文献资料进行剔旧处理,每册剔旧图书应加盖“注销”章。丢失或剔除文献,应严格办理审批注销手续,对财产账薄及计算机数据进行相应的标注、删除处理,做到账、书、记录一致。 六、学校图书馆(室)应对本校师生实行全开架借阅,有条件的学校可将图书馆(室)延伸至校园,通过建立班级读书角等形式,营造书香氛围、方便师生阅读。 七、应加强文献资料的宣传、推荐服务,广泛开展各项读书活动。学生办证率、师生到馆率应达到100%,书刊等文献资料流通率不低于40%。做好各类借阅流通数据的登记、统计与分析。 八、学校应配备图书馆(室)计算机自动化管理系统,实现书刊等文献资料的采购、编目、典藏、流通、检索等业务的自动化管理。加强图书馆与校园网(城域网)的结合,实现网上电子文献资源共享,创造条件鼓励师生共建共享文献信息资源。 九、严格执行借还制度,敦促读者遵守管理规则、爱护图书,对违纪读者耐心教育,降

小学阅览室管理制度范文

小学阅览室管理制度范文 阅览室是学生们学习的地方,为了更好的管理阅览室,需要制定好相关的管理条例。本文是学识网小编整理的小学阅览室管理条例,欢迎参阅。 小学阅览室管理制度范文1 一、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可入阅读。 二、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。 三、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。 四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过3天。 五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。 六、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。 七、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。 八、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。

九、阅览室开放时间为每周一至五 上午12:00—14:00 小学阅览室管理制度范文2 1、阅览室对本校师生开放,学生凭证入室借阅。 2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处,不能带出室外。 3、学校师生应爱护书报,杂志,不准污损、折叠,严禁私自剪裁书页,违者照价赔偿。 4、保持室内安静,不准高声喧哗,不要随地吐痰,室内严禁吸烟。 5、建立登记本,阅览人员要逐项登记。 6、管理人员要坚持每天清扫一次,确保阅览室卫生干净、整洁。 图书借阅制度 1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅,借阅的图书阅后应及时归还。 2、图书实行凭证借阅制度,教学用书借期最多为一学期,其它图书借期为一月,一次最多可借阅两本。 3、如需继续阅读,应在期满后及时办理续借手续。 4、爱护图书,不准在书上涂抹、圈点,更不准撕页、损毁,对损坏图书按情况照价赔偿。 5、图书或书证丢失,应及时向管理员声明、补赔或补办。 6、转学或毕业学生在离校前,应及时归还所借图书,办理退证手续。

中小学图书室管理制度(1)

图书室管理制度 律不予报销。1、购书刊须经学校有关领导批准,未经批准随便订购的书刊一2、图书入室后,要逐本盖章,进行登记、编目,分类排架图书,使其达到规范标准化。严格注销制度,全面反映藏书情况。 3、设书目索引卡和书内卡,便于读者选书,便于管理。师生凭证借书归还,发现污损缺页、丢失等情况,要按制度赔偿 4、设立总账、分类账,按类进行编号,逐本登记,做到手续完备,账目清晰。 搞好书库管理,假期与平日均要做到“五防”,既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。室内保持整齐、纯洁,破旧图书要及时糊补,报刊要及时整理装订,确保资料完整。 5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。 6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。 7、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。 室内物品、读物及不变设施,物账记录清晰,来往手续完备,责任明确。定期与总务处核对,做到账物相符。 阅览室管理制度 1、要保持室内安静、整齐,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。 2、要爱护报纸、杂志,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需加倍赔偿。 3、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。 4、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。

5、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。 6、本室实行座位编号,一证一人,凭证发号,还书时连号一齐归还,方可取回阅览证。 图书借阅制度 为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:1、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书,并予罚款。 2、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。 3、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。 4、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。 5、凡工作调离者,应还清所借的图书,应将此证交回本室注销,若发生冒借事项,概由持证人负责。 6、所借图书要保管好,如发现破损,应当场说明,还书时发现污损等情况,要给予罚款,属贵重书籍还要加三倍赔偿。 7、借书证若遗失,持证人应速来木图书室挂夫,挂失前若被他人冒借,则由持证人负责。 8、持证人不得将借书证转借他人。 图书室管理员岗位职责 1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感,尽可能利用收藏图书为读者服务,为教学服务。 2、要做好调查研究,全面掌握情况,有的放矢地为读者和教学购进所需图书,做好购进图书的验收、登记、造册工作。

图书室阅览室管理细则

图书室阅览室管理细则 图书室阅览室是是我校教学、科研、文献信息资源检索服务的一个中心。为了能够更好的为广大读者提供高质量的服务,增强阅览室的服务和管理功能,特制定图书室阅览室管理细则如下: 1. 遵守图书馆的各项规章制度,尊重馆内的每位工作人员。 2. 进入阅览区内请勿大声喧哗,注意保持室内安静,创造良好的学习氛围。 3. 保持室内清洁,请勿随地吐痰和乱扔杂物。 4. 请勿携带食品及饮料进入阅览室。 5. 请勿自带书刊进入阅览室。 6. 为保证广大师生的共同利益,保证书刊的顺利流通,每位同学每次只能取阅一册图书。 7. 图书阅毕,请立即放回室内的“归还图书架”,以保证他人能够继续阅览。 8. 爱护图书,珍惜资源,请勿涂抹,划线,撕毁和盗窃图书。

9. 保持阅览室内的整体布局,请勿随意移动室内的家具设备。 10. 注意珍惜爱护阅览室内的家具设备,切勿任意刻划和涂抹。 11. 为提高阅览室的整体服务质量,创造出良好的学习氛围,希望广大师生能够支持和配合我们的工作,来共同建设我们的图书馆;同时,也请对我们的工作进行监督、指正、提出批评和建议。 12. 以上细则自公布之日起开始执行。

图书室管理制度 总则 图书室是学校书刊资料中心,是学校教育、教学和教学研究服务的机构,是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针,充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育,培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展,积极为师生提供教学、科研及课外资料。 第一章借书证管理办法 第一条借书证的办理 1、我校的教职工办理借书证,须凭工作证,交本人一张一寸照片,方可办理。调出时图书清退手续办完后,交还借书证方可办理离校手续。 2、在校学生须有学生处提供名单,每人交一张一寸照片,以班级为单位集体到图书馆办理。在离校时必须将所借图书等全部还清,如数交还借书证,方可办理离校手续。 第二条借书证的使用 借书证系我校教职工和学生来图书室借阅的专用证件。 此证只限本人使用,不得转借、代借或作为它用。如有违反,

图书室管理制度

图书室管理制度 图书室管理制度一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。 三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。 六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。 八、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。 梁庄镇第四中心小学 图书借还赔偿制度 为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守: 一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。 二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的报刊杂志一律不借。每期期末,教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。 四按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者,按遗失图书处理。 五爱护好借阅的图书,不得遗失、损毁,遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。 梁庄镇第四中心小学 图书管理员职责一、图书管理员严格执行图书管理的规章制度。二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行学校图书室,阅览室的管理工作。三、做好师生的图书出借和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,,保证图书经费的合理使用。五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。

小学图书室管理规章制度

小学图书室管理规章制度 图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知: 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张),每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。

8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。 9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。 10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。 11、教职员工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,上交借书证,图书室的签章是办理离校手续的必要依据。 12、个人所带书籍、提包不得带入室内。 13、务必珍惜各种工具书,不得私自取走,凡私自取走工具书或图书者,处以书价的10--20倍罚款。 14、借书证如有遗失,应及时挂失声明,并经一段时间寻找后已证明确实丢失,可以补办新证,因丢失造成后果由本人负责。 15、每次只限借1-2本,借期为一周。 16、自觉保持室内清洁,严禁在室内吸烟、喧哗。

中小学图书室管理制度

图书室管理制度 1、购书刊须经学校有关领导批准,未经批准随便订购的书刊一律不予报销。 2、图书入室后,要逐本盖章,进行登记、编目,分类排架图书,使其达到规范标准化。严格注销制度,全面反映藏书情况。 3、设书目索引卡和书内卡,便于读者选书,便于管理。师生凭证借书归还,发现污损缺页、丢失等情况,要按制度赔偿 4、设立总账、分类账,按类进行编号,逐本登记,做到手续完备,账目清楚。 搞好书库管理,假期与平日均要做到“五防”,既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。室内保持整洁、清洁,破旧图书要及时糊补,报刊要及时整理装订,确保资料完整。 5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。 6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。 7、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。 室内物品、读物及固定设施,物账记录清楚,来往手续完备,责任明确。定期与总务处核对,做到账物相符。

阅览室管理制度 1、要保持室内安静、整洁,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。 2、要爱护报纸、杂志,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需加倍赔偿。 3、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。 4、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。 5、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。 6、本室实行座位编号,一证一人,凭证发号,还书时连号一齐归还,方可取回阅览证。 图书借阅制度 为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度: 1、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书,并予罚款。 2、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。 3、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。 4、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。 5、凡工作调离者,应还清所借的图书,应将此证交回本室注销,若发生冒借事项,概由持证人负责。

学校图书阅览室管理制度

西皋学校图书管理员岗位职责 (一)、在学校党政领导下,负责图书室的各项管理工作,协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。 (二)、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购,负责宣传工作。 (三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。 (四)、负责图书室书目数据的日常管理和维护,建立电子版、纸质表档案并及时更新,采取各种措施,使图书室管理工作逐步实现科学化、规化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。

西皋学校图书管理人员岗位责任制 (一)、图书管理人员要具有高度责任感,尽可能利用室藏图书为师生服务,为教育教学服务。 (二)、要做好调查研究,全面掌握情况,为师生或教育教学购进所需图书,做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。 (三)、加强图书管理,所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。 (四)、所有藏书要进行财产分类登记,未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架,做好图书的统计和清点工作。 (五)、做好图书的借阅管理工作,要提出图书的注册、剔旧书目,列出明细,报校长审核。 (六)、经常了解读者学习动向,指导读者读好书、用好书,设置图书介绍专栏。 (七)、科学组织和精心保管图书,做好图书馆的清洁卫生工作。 (八)、积极开展馆际协作交流,搞好资源共享,促进图书馆网络建设。 (九)、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。

西皋学校图书室管理制度 (一)、书刊登录:所有馆藏图书都必须进行财产登记,包括总体登录和个别登录,图书登记册要作为财产帐妥善保管,不得丢失。 (二)、书刊分类:书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。 (三)、书刊著录:书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。 (四)、建立健全借阅登记管理赔偿制度。 (五)、新书刊要按规进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。 (六)、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。

学校图书室管理制度doc

学校图书室管理制度 图书室管理制度 图书室管理员工作职责 一、在分管领导指导下,负责日常业务和对师生的服务工作。 二、制订每学期工作计划。学期结束,进行工作总结。 三、根据上级配额及学校财务预算,制订每年图书采购计划。 四、负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。 五、负责申报图书期刊的报废、注销及数字资源的筛选,删除工作。 六、对新增图书及时办理入库手续,加盖馆藏章,做好著录和编目工作,及时进行流通服务。 七、图书分类按《中国图书馆分类法》(第五版),著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书总目录和分类目录。采用计算机管理的图书馆,进行计算机编目。 八、对新书及时 九、有重点、有选择地进行新书导读与推荐,定期发布新书通报或简介。 学生阅览室管理人员岗位职责

一、严格执行本室规则,按时开放借阅。 二、做好本室报纸、杂志的订购工作。 三、到馆报刊做到当日登记验收,加盖期刊章后及时上架流通。 四、教育学生爱护书刊,及时修补损坏的书籍、杂志。 五、定期整理和装订报刊,并进行计算机分类编目,以供外借。 六、做好报纸剪贴等信息提炼工作,及时为学校教育教学服务。 七、帮助学生查找资料,开展咨询工作,并及时做好阅览效果信息反馈。 八、做好采编室图书调拨的接收工作,及时清点上架,并了解内容,开发利用。 九、保持室内的整洁,做好安全防范工作。 图书室安全管理制度 一、全面负责图书馆的安全保卫工作。 二、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。 三、每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。 四、保持楼道、大门、侧门的畅通。 五、指导读者从监测口进出。

小学阅览室管理制度

学生阅览室管理制度 一、阅览室面向全校学生开放,实行开架式自由阅览。 二、读者除摘抄本及笔外,其它书籍、书包等物品不得带入阅览室。 三、读者签到后方可进入阅览室阅览,每人每次限拿一册,阅后更换,并按期刊架排号放回原处,不许乱丢乱放。 四、读者应爱护期刊,不得在书页上圈阅、涂写、撕页,违者除严肃批评教育外,并照章赔偿。 五、阅览室陈列的报纸期刊,仅供室内阅览,概不外借(如有好的内容需要扫描、复印,必须征得管理老师同意后,办理外借手续),不准私自带出室外,对私自带走或有意损坏者给予纪律处分并予以罚款。 六、读者进入阅览室必须保持安静、整洁,严禁大声喧哗;严禁吃零食、乱抛纸屑和随地吐痰;不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下,出入时脚步轻盈。 七、读者要养成良好的抄摘资料的习惯。 八、读者应服从老师的管理,不准有任何妨碍他人学习的行为。 九、请爱护室内的一切设备,违者按有关规定处理。 开放时间:每周一至周五上午: 9:00-----13:00 下午(夏季):14:30----- 18:10 (秋季):14:00-----17:40

学生阅览室管理制度湾子中心小学

学生阅览室管理人员职责 一、负责学生的借书工作,及时办理借阅手续,方便学生,为学生创造良好的课外阅读条件。 二、按规定每天定时开放阅览室,充分发挥书刊作用。 三、定期做好新书的简介工作,并能组织学生的读书交流活动。 四、定期更换杂志,丰富阅览材料,尽量满足学生广泛猎取知识的要求。 五、管理好各类书刊,使书刊排列科学化、规范化,充分发挥阅览室有限空间的效益。 六、搞好阅览室的环境卫生,维持良好的秩序,为学生提供良好的学习环境。要严肃纪律,严格执行赔偿制度。 七、及时维修破损图书,做好报刊杂志的年终合订收藏工作。要做好防蛀、防潮、防腐、防盗等工作。 八、管理员要以身作则,成为学生的表率,做到管理育人。 九、做好年段、班级学生的报刊征订、分发工作。 十、协助图书室管理人员的工作,齐心协力管好图书阅览室工作。十一、完成领导交办的工作。

中小学实验室图书馆室及功能教室管理与使用办法试行

巴彦淖尔市中小学实验室、图书(馆)室 及功能教室管理与使用办法(试行) 为适应教育事业改革发展的需要,保障义务教育均衡发展,加强中小学校实验室、图书馆(室)、艺体教室的管理,提高各类教学仪器、图书和器材的使用效益,根据国家和自治区有关规定,学习借鉴先进地区经验,特制定本试行办法。 第一章总则 第一条各旗(县、区)教育行政部门和学校要充分认识中小学校实验室、图书(馆)室、艺体教室和教学仪器、图书资料、艺体器材等在培养中小学生素质和技能、提高教育教学质量方面的重要作用,切实加强对中小学校实验室、图书(馆)室、艺体教室的建设和管理,充分发挥上述各类功能教室的作用,提高学校教学仪器设备、图书资料和艺体器材的使用效益。 第二条巴彦淖尔市教育信息中心是全市中小学教育技术装备工作的业务管理部门。其职责是:负责制定全市中小学校实验室、图书(馆)室和艺体教室建设规划,并组织实施;依据自治区规定,制定中小学校实验用房、设施建设及有关仪器设备规范、标准和管理制度;提出各类中小学实验室人员的配备标准,组织、开展和指导对全市中小学校实验教师和管理员的培训;负责组织实验教学、实验室建设与管理的业务督导与检查、评估、基本情况的统计工作;负责归口组织中小学教学实习、培训仪器设备的使用方法,以及体育、艺术、卫生器材、电教器材、图书等仪器设备和器材的采购供应、质量管理和效益评价工作,参与全市性的教学仪器和设备的招投标工作;指导各类中小学开展自制教具、学具活动。 第三条各旗(县、区)教育行政部门要设置或指定相应的

管理机构,配备专职人员,贯彻落实上级部门有关中小学实验室、图书馆(室)和艺体教室建设规范、标准和管理的各项规定,做好本地区中小学校实验室、图书(馆)室和艺体教室的建设、管理与使用工作。 第四条各中小学校要指定一名校长加强对本校实验室、图书(馆)室和艺体教室的管理,建立健全各项管理和使用制度,督促教师积极使用本校实验室、图书(馆)室、艺体教室及其教学仪器、图书资料和器材设备,提高其使用效益。 第五条各旗(县、区)教育行政部门和学校要切实抓好中小学校实验室、图书馆(室)和艺体教室工作人员队伍建设,组织上述功能教室工作人员开展经常性的培训和经验交流活动。根据教育部和自治区的相关规定,每类实验室、图书馆(室)、体育器材室至少应配备一名专职人员,艺术教室根据学校规模应配备专(兼)职人员。教学规模在12个教学班以下的学校,实验室可配备兼职实验教师。配备上述功能教室工作人员应具有与学校类别相适应的合格学历和相应的技术职称,并强调专业对口。 第六条各旗(县、区)教育行政部门和督导部门每年应把中小学实验室、图书馆(室)、艺体教室及其教学仪器、图书和艺体器材的管理和使用列入重要工作日程,开展经常性的检查和使用效益评价,并在每年12月底前将督导评价和检查情况书面报告巴彦淖尔市教育局。市教育局将不定期或每年进行一次检查、评估,评估结果以教育简报形式通报。 第二章实验室管理与实验教学 第七条各中小学校要按照课程标准和教材的要求完成教师演示实验和学生分组实验的教学,开展第二课堂和课外科技活动,积极开展实验教学研究,不断提高实验教学水平,提高教育资源的使用效益。

学校图书室阅览室规章制度

迓驾镇完小2017年度图书阅览管理制度 1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,并由管理教师将本室图书分类造册登记,建立图书目录索引卡片。图书分类、整齐摆放,不准乱丢乱放。班级图书由各班班主任负责。 2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放整齐。 3、学生借阅时应服从图书管理人员的管理。轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 4、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、杂物、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅。 5、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理,照价赔偿。为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

6、归还图书要放回原处。离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评并处理。 7、师生如要将图书借出,应严格办理相应的手续,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。如集体借出,应由班主任或班长办理相关手续。 8、图书开放时间内,要遵守公共秩序。图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书,关好窗、锁好门,如失职造成损失,按损失程度,追究事故责任。

迓驾镇完小图书室安全管理制度 1、图书室工作人员是图书室安全工作的直接责任人,全体人员必须提高警惕,加强工作责任心,搞好安全管理工作,做到防火、防盗、防潮、防鼠、防虫、防尘。 2、图书室工作人员要定期对本室书库进行安全检查,要熟悉消防器材的存放地点和使用方法,掌握电源的控制方法。 3、图书室内严禁吸烟或用火,严禁携带易燃、易爆、有腐蚀性等危险物品进室。图书室工作人员要经常检查防火用具的完整性和可用性,合理使用各种用电设备,严防火灾事故。 4、图书室门、窗、电由图书室工作人员负责管理,图书室工作人员离开图书室或离校前必须关闭好门、窗和电源。各处钥匙专人保管,如有丢失要及时报告,所有钥匙不得擅自转借或复制。 5、非图书室工作人员或非本校教职工,未经许可禁止入内。外来参观需经学校领导批准并由学校派专人陪同方可进入。 6、认真负责做好图书室清洁卫生工作,每天一次常规打扫,每三天一次大扫除,随时保持图书室室内及周边外部环境洁净有序。 7、寒暑假或节假日等图书室停止开放期间,应认真做好安全卫生检查和各种防范工作,定期做好图书流通等各方面信息的汇总和处理。 8、图书室工作人员要认真遵守并执行安全管理制度。发现安全隐患须及时排除及报告,图书室工作人员有权制止任何有损管理安全的倾向和行为。

小学图书室管理规章制度

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 小学图书室管理规章制度

小学图书室管理规章制度 图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知: 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张),每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。 8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。 9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。 10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。 第2 页共4 页

11、教职员工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,上交借书证,图书室的签章是办理离校手续的必要依据。 12、个人所带书籍、提包不得带入室内。 13、务必珍惜各种工具书,不得私自取走,凡私自取走工具书或图书者,处以书价的10——20倍罚款。 14、借书证如有遗失,应及时挂失声明,并经一段时间寻找后已证明确实丢失,可以补办新证,因丢失造成后果由本人负责。 15、每次只限借1—2本,借期为一周。 16、自觉保持室内清洁,严禁在室内吸烟、喧哗。 第3 页共4 页

学校图书室管理规定

图书室管理规定 一、图书室是学校图书资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。要把图书室真正办成教师知识之家,学生知识之海,在学校教育中发挥重要的作用。 二、图书室应独立设置,实行校长领导下的图书室老师负责制。根据学校实际情况配置专职管理人员,并要求具有基本的图书室专业技能和计算机操作技能。 三、图书室理人员应积极参加业务进修,努力提高业务水平,要认真履行管理职责,遵守学校有关规定。图书管理人员要参加相应专业职称评定。 四、图书管理员根据学校课程设置和教学工作的需要,有计划、有重点,多渠道采集图书资料,逐步形成本校特色的藏书体系。要积极配备各类电子读物,将有保存价值的馆藏图书制作成电子文档。要实现计算机辅助管理。 五、新到书刊要及时编目,尽快投入流通。注意著录编目的准确性,提高分类编目的质量。同时健全目录体系,增加读者检索的途径。 六、图书室应以全开架借阅为主。要开展好外借、阅览、宣传推荐等服务工作,并发挥班级图书角、图书箱的作用。 七、图书室要保证开馆时间。资料室和阅览室,每周开放不少于80小时。鼓励图书室对社区、学生业余时间开放。 八、图书室理人员要注重图书情报,及时购置新书,并注意向师生推荐,扩大新书的流通。 九、图书室要配合学科教师组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,并开展图书情报教育课、图书和图书室知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。有条件的学校要开设电子阅览指导课,指导学生正确运用电子阅览系统。 十、图书资料是学校重要知识财产,人人都要爱护。要做好书刊资料的保护,防火、防盗、防虫蛀鼠咬、防潮湿。对违反规定损坏图书或丢失资料,学校要追回,并实行赔偿制度。 廊坊市第十五中学 2010-12-4

小学小学图书室管理制度

北中镇吕河小学图书室管理制度 一. 图书室是学校教育的重要设,要有健全的各类管理制度,配备有 图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。二. 学校的图书馆,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量, 并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强图书室的建设。 三. 学校图书室有图书登记册,新购图书应及时造册,按要求做好分 类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。 四. 执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔 偿。 五. 加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗, 同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。 图书借阅规定: 一. 学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、 打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。 二. 管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图 书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

三. 按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的, 必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。 四. 自觉爱护图书,做到不折角、不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书, 严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。 五. 图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。 阅览赔偿规定: 为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定: 一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。 二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。 三、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一星期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过两星期。 四、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失、损毁图书者根据实际情况赔偿。

相关文档
最新文档