热性惊厥ppt成品课件
2024版小儿热性惊厥医学PPT课件

01定义02发病机制小儿热性惊厥是指发生在生后3个月至5岁,发热初起或体温快速上升期出现的惊厥,并且需要排除中枢神经系统感染以及引发惊厥的任何其他急性病,既往也没有无热惊厥史。
小儿热性惊厥的发病机制复杂,主要涉及脑内兴奋与抑制系统的平衡紊乱,包括神经递质异常、离子通道功能失调、免疫因素等。
定义与发病机制01020304小儿热性惊厥是婴幼儿时期最常见的惊厥性疾病,其发病率较高,约占儿童期惊厥的30%。
发病率小儿热性惊厥主要发生在6个月至3岁的婴幼儿,其中18-22个月为发病高峰期。
年龄分布男性患儿的发病率略高于女性患儿。
性别差异遗传因素在小儿热性惊厥的发病中起重要作用,有家族聚集性。
遗传因素流行病学特点临床表现与分型临床表现小儿热性惊厥的典型表现为突然发作的全身性或局限性肌群强直性和阵挛性抽搐,多伴有意识障碍。
分型根据临床特点,小儿热性惊厥可分为单纯型和复杂型。
单纯型表现为全面性发作,持续时间短,无局灶性发作特征;复杂型则表现为局灶性发作或全面性发作持续时间较长。
诊断标准及鉴别诊断诊断标准根据患儿的临床表现、体征及实验室检查,结合年龄、季节、流行病学等特点进行诊断。
具体标准包括体温突然升高、出现惊厥、无中枢神经系统感染等。
鉴别诊断小儿热性惊厥需要与颅内感染、中毒性脑病、癫痫等其他疾病进行鉴别诊断。
其中,颅内感染多伴有明显的感染中毒症状及颅内压增高表现;中毒性脑病则有明确的毒物接触史;癫痫则表现为反复发作的抽搐,无发热等诱因。
感染性因素颅内感染如脑膜炎、脑炎、脑脓肿等,由细菌、病毒、寄生虫等引起。
颅外感染如急性胃肠炎、中毒型细菌性痢疾、脓毒症等,病原体产生的毒素或代谢产物可影响中枢神经系统,引起惊厥。
非感染性因素颅内疾病如颅脑损伤、颅内出血、占位性病变等,可直接或间接影响脑功能,导致惊厥。
颅外疾病如缺氧缺血性脑病、代谢性疾病(如低血糖、低血钙等)、中毒(如一氧化碳中毒)等,可影响脑细胞的能量代谢和神经递质传递,引发惊厥。
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未来研究方向探讨
发病机制深入研究
进一步探讨热性惊厥的发病机制, 为临床诊断和治疗提供理论依据。
新型治疗方法研究
探索更加安全、有效的治疗方法, 提高热性惊厥的治愈率和减少复
发率。
预防措施研究
研究热性惊厥的预防措施,降低 其发病率和减少对儿童健康的危
热性惊厥PPT课件
目录
• 热性惊厥概述 • 热性惊厥的诊断与鉴别诊断 • 热性惊厥的治疗与预防 • 热性惊厥的并发症与风险 • 热性惊厥的研究与展望 • 总结与回顾
01
热性惊厥概述
定义与发病机制
01
定义
02
发病机制
热性惊厥(Febrile Convulsions,FC)是儿童时期最常见的惊厥性 疾病,通常与发热有关,多发生在6个月至5岁的婴幼儿。
鼓励患者参加适当的体育 活动,提高身体免疫力, 减少感染机会。
避免诱因
避免过度劳累、精神紧张 等诱发因素,保持良好的 生活习惯。
疫苗接种
及时接种麻疹、风疹、腮 腺炎等疫苗,降低感染风 险。
家长教育与心理支持
知识普及
向家长普及热性惊厥的相关知识, 包括病因、症状、治疗及预防等。
心理疏导
针对家长可能出现的焦虑、恐惧等 情绪,进行心理疏导和安慰。
诊断与鉴别诊断
根据病史、临床表现及脑电图等辅助 检查进行诊断,需与颅内感染、中毒 性脑病等疾病进行鉴别诊断。
临床实践经验分享
病例介绍
分享典型病例的诊疗过程, 包括病史采集、体格检查、 辅助检查及治疗方案等。
治疗经验
总结热性惊厥的治疗原则 和方法,包括控制惊厥发 作、降低体温、预防复发 等措施。
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热性惊厥与免疫性疾病
免疫性疾病可能导致患儿免疫系 统异常,从而增加热性惊厥的风
险。
常见的与热性惊厥相关的免疫性 疾病包括自身免疫性脑炎、风湿
热等。
对于患有免疫性疾病的热性惊厥 患儿,应积极治疗原发病,并加
强免疫调节治疗。
03
实验室检查与辅助检查
常规实验室检查项目
01
血液检查
包括血常规、C反应蛋白(CRP) 等,用于评估感染情况。
THANKS
热性惊厥的定义和分类
01
详细解释了热性惊厥的概念,包括其发病原因、临床表现及分
类等。
诊断标准和鉴别诊断
02
介绍了热性惊厥的诊断标准,以及如何与其他类似疾病进行鉴
别诊断。
治疗原则和常用药物
03
阐述了热性惊厥的治疗原则,包括急性发作期的处理和预防复
发的措施,同时介绍了常用的治疗药物及其作用机制。
新型治疗方法介绍
适当进行户外活动,增强孩子的体质和免疫力。
长期随访和监测计划
对于已经发生过热性惊厥的孩子, 建议进行长期随访和监测。
定期评估孩子的神经发育状况, 及时发现并处理可能存在的问题。
通过定期随访和监测,可以及时 调整治疗方案和预防措施,降低
热性惊厥的复发风险。
06
总结回顾与展望未来进展 方向
关键知识点总结回顾
儿科热性惊厥PPT课件
目录
• 热性惊厥概述 • 热性惊厥与相关疾病关系 • 实验室检查与辅助检查 • 治疗原则及方法选择
目录
• 预防措施与长期管理策略 • 总结回顾与展望未来进展方向
01
热性惊厥概述
定义与发病机制
定义
热性惊厥是指小儿在发热性疾病过程中,体温升高时出现的惊 厥发作,排除颅内感染和其他导致惊厥的器质性或代谢性疾病。
小儿热性惊厥医学PPT课件(2024)

2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 小儿热性惊厥概述 • 小儿热性惊厥病因学 • 小儿热性惊厥病理生理学 • 小儿热性惊厥诊断方法与技术 • 小儿热性惊厥治疗方法与策略 • 小儿热性惊厥并发症与预后评估
2
01
小儿热性惊厥概述
2024/1/29
厥。
年龄因素
婴幼儿期神经系统发育不完善, 对热刺激的耐受性较差,易于发
生热性惊厥。
疫苗接种
部分患儿在接种疫苗后可能出现 发热反应,进而诱发热性惊厥。
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03
小儿热性惊厥病理生理 学
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15
神经元兴奋性异常增高机制
神经元膜电位不稳定
热性惊厥时,神经元膜电位发生变化,导致神经元兴奋性异 常增高。
发热时体温>38℃;
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7
诊断标准及鉴别诊断
惊厥发作表现为全面 性强直-阵挛发作或 局灶性发作;
鉴别诊断:小儿热性 惊厥需要与以下疾病 进行鉴别诊断
2024/1/29
无颅内感染和其他导 致惊厥的器质性或代 谢性疾病的证据。
8
诊断标准及鉴别诊断
01
中毒性脑病;
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02
颅内感染;
控制惊厥发作
使用镇静药物如地西泮、咪达唑仑等,根据患儿体重和病情严重 程度给予适当剂量。
降温处理
采用物理降温方法,如退热贴、温水擦浴等,同时监测体温变化 ,避免高热对患儿造成进一步伤害。
26
药物治疗方案选择依据
根据惊厥发作类型和严重程度选择药物
如针对单纯型热性惊厥,可选用苯巴比妥、丙戊酸钠等药物;对于复杂型热性惊厥,则需 考虑使用更强效的药物。
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教训总结
总结教训,强调对小儿热 性惊厥的认识和重视,加 强医生对病情的鉴别和判 断能力。
06
相关研究进展与热点问题 探讨
研究进展概述
国际研究
自19世纪以来,小儿热性惊厥一直是国际医学界的研究热点 。近年来,随着分子生物学、遗传学、神经影像学等学科的 发展,对小儿热性惊厥的认识和理解不断深入。
国内研究
02
临床表与诊断
临床表现及分类
典型表现
热性惊厥的典型表现包括意识丧失、眼球上翻、头颈后仰 、四肢抽搐、呼吸暂停等。根据持续时间、发作频率和严 重程度,可以分为简单型和复杂型两类。
简单型
简单型热性惊厥的持续时间通常较短,少于15秒,发作频 率低,对大脑影响较小。
复杂型
复杂型热性惊厥的持续时间较长,超过15秒,发作频率较 高,伴有呼吸暂停、眼球固定、大小便失禁等表现,对大 脑影响较大。
新型治疗手段与药物研发是当前研究的热点之一。例如,针对特定神经递质或受体的药物可能为治疗小儿热性惊厥提供新的 途径。
THANKS
感谢观看
状,且惊厥持续时间较长。
诊断流程与注意事项
病史采集
了解患儿的年龄、性别、家族史、既往发 作情况等基本信息。
注意事项
提醒医生注意鉴别诊断,不要误诊为热性 惊厥而延误治疗。同时提醒家长注意观察 患儿病情变化,及时就医。
体格检查
检查患儿的生命体征、神经系统检查等, 评估病情严重程度。
诊断流程图
提供热性惊厥的诊断流程图,帮助医生快 速判断病情。
提供舒适的生活环境
为孩子提供安静、舒适的生活环境,避免外界刺激加重病情。
加强营养支持
给予孩子高蛋白、高维生素等营养丰富的食物,增强身体免疫力。
热性惊厥诊断治疗与管理专家共识PPT课件

鉴别诊断
癫痫
癫痫发作无发热,且发作形式多样,持续时间较长,脑电图检查 有异常表现。
低钙惊厥
多见于新生儿和婴儿,发作时血钙降低,可伴有手足搐搦、喉痉挛 等症状。
其他原因引起的惊厥
如脑膜炎、脑炎、脑外伤等,有相应的病史和临床表现。
热性惊厥的分类
单纯型热性惊厥
全身性发作,持续时间较短,不 超过10分钟,无局灶性发作特征 。
反复发作
热性惊厥多在1-2周内反复发作,但也有 少数病例仅发作一次。
发热
惊厥发作时体温多在38℃以上,但也有少 数病例体温正常或低于38℃。
持续时间
惊厥持续时间多为数分钟至10分钟,不超 过30分钟。
惊厥
表现为全身或局部肌肉抽搐,意识丧失, 呼之不应,双眼上翻或凝视,可伴有口吐 白沫、咬舌、呼吸暂停等。
热性惊厥概述
定义
病因
热性惊厥是指因发热诱发的惊厥发作 ,通常发生于儿童体温急剧上升期。
热性惊厥的病因较为复杂,可能与遗 传、免疫、感染等多种因素有关。
流行病学
热性惊厥在儿童中的发病率较高,尤 其在6个月至5岁儿童中更为常见。
02
热性惊厥的诊断
诊断标准
发病年龄
多发生于6个月至5岁的儿童,但也可发生 于更大年龄段。
教育与心理支持
正确认识热性惊厥
01
家长应了解热性惊厥的相关知识,正确认识其发生原因、症状
及治疗方法,避免过度恐慌。
心理疏导
02
对于因热性惊厥而产生心理压力的孩子,家长应给予适当的心
理疏导和支持。
增强免疫力
03
通过合理的饮食和适当的运动,增强孩子的免疫力,降低热性
惊厥的发生风险。
05
热性惊厥课件pptx
床应用的转化,提高患者生活质量。
提高公众认知度和重视程度
加强热性惊厥的宣传教育
通过科普讲座、宣传册、社交媒体等多种途径,普及热性惊厥的 相关知识,提高公众对该疾病的认知度和重视程度。
提高家长和教师的应对能力
针对家长和教师开展热性惊厥的应急处理培训,使其能够在患儿发 病时及时采取正确的措施,降低并发症的风险。
患者教育与心理支持
01
02
03
04
知识普及
向患者及其家属普及热性惊厥 的相关知识,提高其对疾病的
认知和理解。
心理疏导
针对患者可能出现的焦虑、恐 惧等心理问题,进行心理疏导
和安慰。
家Байду номын сангаас支持
鼓励家属给予患者更多的关心 和支持,共同应对疾病带来的
挑战。
社会支持
引导患者积极参加社会活动, 结交新朋友,拓展社交圈子,
颅内感染
颅内感染是由各种病原体侵犯脑实质、脑膜引起的疾病。与热性惊厥的鉴别要点在于颅内 感染患儿多有感染中毒症状,如发热、头痛、呕吐等,且脑脊液检查有异常改变。
辅助检查与评估
01
脑电图检查
脑电图检查对于癫痫等疾病的诊断具有重要价值,可以检测脑部神经元
异常放电情况。对于热性惊厥患儿,脑电图检查多无异常表现。
06
总结与展望
研究进展与未来方向
深入研究热性惊厥的发病机制
01
通过基因测序、蛋白质组学等先进技术,进一步揭示热性惊厥
的发病机制,为精准治疗提供理论依据。
开发新的治疗策略
02
针对热性惊厥的发病环节,探索新的治疗靶点,开发安全有效
的药物和非药物治疗手段。
转化医学研究的推进
03
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发病原因
01
02
03
感染
常见的是病毒感染,如感 冒、流感等。
遗传因素
热性惊厥有明显的家族聚 集性,可能与遗传基因有 关。
其他
部分患儿可能存在脑部发 育异常、神经元异常放电 等。
发病机制
脑部异常放电
由于感染等原因导致脑部 神经元异常放电,引发惊 厥。
小儿热性惊厥的并发症与预后
常见并发症
脑损伤
热性惊厥时,由于脑部缺氧,可能导 致脑损伤,影响孩子的认知和行为发 育。
癫痫
心理问题
热性惊厥可能导致孩子出现焦虑、恐 惧等心理问题,影响其心理健康。
热性惊厥反复发作或持续时间较长, 可能诱发癫痫发作。
预后情况
大多数热性惊厥患儿 预后良好,不会对大 脑造成永久性损伤。
出现。
肢体抽搐
表现为四肢和面部肌肉的快速 抽动,可能伴有眼球上翻、口 吐白沫、牙关紧闭等症状。
短暂的意识丧失
患儿可能短暂地失去意识,呼 之不应。
呼吸暂停
在抽搐过程中,可能出现呼吸 暂停或呼吸困难。
诊断标准
年龄因素
发热病史
排除其他原因
家族史
通常发生在6个月至5岁 的儿童,特别是1岁左右
的孩子。
在发热过程中出现惊厥 。
体温调节中枢异常
部分患儿体温调节中枢发 育不完善,容易在发热时 出现惊厥。
神经递质失衡
感染等因素可能影响神经 递质的合成与释放,导致 神经元兴奋性增高,引发 惊厥。
02
CATALOGUE
小儿热性惊厥的症状与诊断
症状表现
01
02
热性惊厥诊断与治疗PPT课件
癫痫
癫痫发作时通常没有发热,且可能反复发作,而热性惊厥通 常只在发热时发作。
脑膜炎
脑膜炎通常伴随其他症状,如头痛、呕吐、精神状态改变等 。
热性惊厥与其他疾病的关联
智力发育
热性惊厥可能对智力发育产生一定影响,但多数情况下影响较小。
癫痫
部分热性惊厥患儿可能发展为癫痫,需要长期治疗和监测。
03 热性惊厥的治疗
方案选择:在选择治疗方案时,需要 根据患者的具体情况和医生的建议进 行综合考虑。
同时,还需要注意观察病情变化,及 时调整治疗方案,避免延误治疗时机。
04 热性惊厥的预防与护理
预防措施
01
02
03
04
保持室内空气流通
定期开窗通风,避免病毒和细 菌的滋生。
增强免疫力
合理饮食,保证充足的睡眠, 适当锻炼,增强抵抗力。
热性惊厥持续状态
惊厥持续时间超过30分钟, 或反复发作持续30分钟以 上。
02 热性惊厥的诊断
诊断标准与流程
诊断标准
热性惊厥通常发生在6个月至5岁的 儿童,通常在发热时出现,表现为全 身或局部的抽搐。
诊断流程
医生会询问病史、进行体格检查,并 排除其他可能导致抽搐的疾病,如癫 痫、脑膜炎等。
鉴别诊断
治疗教训
家长应关注孩子体温变化,及时采取降温措施。对于有热性惊厥史的患儿,家长应提前了解相关知识 ,以便更好地应对惊厥发作。同时,加强健康教育和预防工作,减少热性惊厥的发生。
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药物治疗
药物治疗是热性惊厥治疗的重要手段之一,主要目的是控制症状、减轻发作时间和 频率。
常用的药物包括苯二氮䓬类药物、巴比妥类药物等,这些药物可以通过口服、直肠 或静脉给药途径给予。
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发作
发作已停止
保持气道通畅 生命体征监测
意识状态
静脉通路
不清
清楚
有
静脉推注地西 泮或咪达唑仑
保持气道通畅 无 维持生命体征 咪达唑仑肌肉注射 或水合氯醛灌肠 体格检查
辅助检查
发作停止
观察 辅助检查
仍发作 抢救或住院
观察 住院
生命体征稳定 无阳性体征
离院
间歇性预防治疗
指征 • 短时间内频繁惊厥发作
(6个月内≥3次或1年内 ≥4次) • 既往惊厥持续状态
热性惊厥 febrile seizure
骨骼肌不自主地强直或阵挛引 起的全身或部分肌肉收缩
• 患病率:3 ~ 5% • 儿童最常见的神经系统问题 • 小儿中发病率高,尤其<2岁
• 神经系统疾病急诊的60%以上
主要内容
• 定义及临床特征 • 病因及发病机制 • 诊断及临床评估 • 治疗及防治措施
问题
危险因素数量 2年复发率(%)
0
14
1
>20
2
>30
3
>60
4
>70
继发癫痫危险因素
继发癫痫的危险因素 ➢ 神经系统发育异常 ➢ 一级亲属特发性癫痫史 ➢ 首发为复杂性热性惊厥
危险因素数量 继发概率(%)
0
0.9
1
2.0
≥2
10.0
SFS vs CFS继发癫痫的概率1.0~1.5% vs 4.0~15.0 %
问题
Q1:什么病? Q2:怎会得? Q3:要紧吗? Q4:怎么办?
FS疾病管理
• 急性期管理:惊厥的处理、惊厥的鉴别诊断 –维持生命体征稳定,保证正常心肺功能 –处理惊厥,尽快止痉 –积极退热 –寻找发热和惊厥的原因
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13
预后
目前尚无直接因FS而导致死亡的病例报道。对预后的关注 主要集中于以下几个方面:
1. FS复发:大部分FS患儿首次发作后不再复发,约30%在 以后的发热性疾病过程中出现FS复发。复发的危险因素有: ①18个月龄前发病;②FS发作时体温不太高(<38℃); ③热性惊厥家族史;④FS发生前的发热时间短(<1h)。 具有所有危险因素的患儿76%将出现FS复发,无危险因素 者仅4%复发。
临床评估
பைடு நூலகம்
病史
①诱发FS的发热性疾病是什么?有无任何 症状提示中枢神经系统感染。
②除发热以外有无其他可能导致惊厥的急 性疾病(例如中毒、外伤等)可能性?
③有无复发或日后发生癫痫的危险因素?
体格检查
①有无提示中枢神经系统感染的神经系统 体征;
②寻找导致发热的感染灶。
辅助检查
实验室检查:对于典型FS患儿通常无需进 行过多的实验室检查。
在临床表现为FS的患儿中约2%~5%罹患脑膜炎,其中细菌 性脑膜炎占大多数,尤其对于体征常常很不典型的婴幼儿
对于发热伴惊厥的婴幼儿,国外文献认为存在以下指征应 考虑腰穿:①脑膜刺激征;②复杂型FS;③患儿嗜睡、易 激惹或全身情况差;④<18月龄通常需要腰穿,<12月龄必 须进行腰穿;⑤对于之前使用了抗生素的FS婴幼儿,其脑 膜刺激征可以被掩盖,因此最好进行腰穿。
8
发病机制
①惊厥是否由于脑组织温度升高导致:某些神经元的离子 通道具有明显的温度依赖性,因此推测温度增加有可能导 致神经元放电速率、强度或同步化增强,从而引发惊厥发 作。动物实验证实,发热时脑组织温度在惊厥前确实上升。 但这一温度变化是否足以导致电生理和临床的惊厥发作还 不清楚。体外研究发现,加热脑片虽然可以改变海马回路 的电生理特性,但并未引起明显的痫样电活动;然而在某 些离子通道如GABAA受体存在突变的情况下,发热可使 神经回路的兴奋性明显增强。
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热性惊厥
有医术,有医道。术可暂行一时,道则流芳千古。
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疾病概述
热性惊厥(FS)是儿科常见病,患病率约 为2%~5%。
是小儿时期常见的神经系统疾病之一,也 是儿科门诊常见急症之一。
发病机制不明。 临床认识误区。
疾病定义
血常规 血、尿或便培养(酌情) 血生化(酌情)
辅助检查
头颅影像学:对于典型FS患儿通常无需进 行头颅影像学(CT或MRI)检查。
具有以下情况之一者:①病史或体检提示 头部外伤可能。②体检提示可能存在脑结 构异常(例如小头、肌张力异常、局灶体 征等)。③存在颅压高征象。
辅助检查
腰椎穿刺:目的是检查是否存在中枢神经系统感染,尤其 是脑膜炎。
②疫苗接种:发热是疫苗接种常见的不良反应。某些疫苗 更易引发FS,尤其是减毒活疫苗(例如麻风腮疫苗)以及 全细胞制备疫苗(例如全细胞百日咳疫苗)。
发病机制
目前认为FS是遗传因素和环境因素共同作 用的结果。惊厥是否直接由发热所导致以 及确切的发病机制目前尚不清楚,对于发 热与惊厥发生之间的关系有如下研究:
本病既往也称“高热惊厥”。 对于惊厥时体温的界定并未统一,惊厥也可发生在低热时,对
于热性惊厥目前缺乏统一的定义。 1993年国际抗癫痫联盟的定义:发生在大于1月龄的婴儿及儿
童,与非中枢神经系统感染的其他发热性疾病有关,患儿既往 无新生儿惊厥及无诱因惊厥病史,并且没有引发惊厥的急性病 因。本定义提示热性惊厥的诊断实际上是排除了可能导致惊厥 的其他急性病因,仅与发热本身直接相关。
4
遗传因素 环境因素
疾病病因
遗传因素
约25%~40%的FS患儿具有阳性家族史,患 儿的同胞发生FS的危险性为9%~22%,提 示遗传因素可能是该病发生的关键因素。
环境因素
①感染因素:病毒和细菌感染是FS的重要促发因素,其中 以病毒感染更为多见。多种病毒均可引发FS,包括流感病 毒A/ B、呼吸道合胞病毒、肠道病毒、轮状病毒、疱疹病 毒(单纯疱疹病毒、水痘-带状疱疹病毒、EB病毒、巨细 胞病毒、人类疱疹病毒6型)等,某些研究发现人类疱疹 病毒6型更易引发FS。与FS有关的细菌感染包括痢疾杆菌、 沙门菌、肺炎链球菌以及大肠杆菌感染等。
发病机制
②与发热有关的炎性介质与惊厥发生的关 系:发热时涉及到体内及脑内一些细胞因 子的释放,某些细胞因子如白介素-1β(IL1β)可以通过增强谷氨酸受体功能等途径 增加神经元兴奋性,一些研究表明温度诱 发的内源性IL-1β释放在发热引发的惊厥发 生机制中起重要作用。
发病机制
③发热诱发的过度换气及碱中毒有可能与 神经元兴奋性提高有关。
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预后
2. 癫痫的发生:大部分FS患儿日后并不患 癫痫。大规模队列研究发现以后患癫痫的 危险因素包括:①复杂型FS;②存在神经 系统异常(如发育落后);③癫痫家族史。
预后
3. 对认知功能的影响:研究表明FS通常预 后良好,即使是复杂型FS患儿认知功能和 行为等与同龄儿比较均无显著差异。
病史 体格检查 辅助检查
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分型
根据临床特点可以分为简单型和复杂型两种。既往我们对 FS两种类型的认识存在一定误区,包括发作年龄、发作前 后神经系统状态及脑电图结果等均被列入两者的区别之中, 但实际上很多国外文献主要依据一下几点来区分简单型抑 或复杂型。
①简单型:发作表现为全身性发作,无部分性发作特征; 发作持续时间<15min;24h之内或同一热性病程中仅发 作1次。简单型占FS的75%。
临床特征
①年龄:多数患儿FS首次发作在6~36个月时, 其中在18个月前后最多见,一半患儿发生在 12~30月时。
②惊厥发作形式:FS发作通常表现为全身强直阵 挛发作,约4%~16%可表现为部分性发作,近年 来还报道了热性肌阵挛发作的病例。
③发作持续时间:87%的FS患儿惊厥发作持续时 间﹤10min,约9%患儿发作>15min。5%发生 惊厥持续状态>30min,此类患儿常具有部分性 发作特征。