湖北科技职业学院 《审计学基础》大作业

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湖北科技职业学院补考《审计基础》大作业

要求:针对第(1)至(6)项,代注册会计师甲逐项指出审计项目组的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。

ABC会计师事务所的注册会计师甲担任A公司等多家被审计单位2016年度财务报表审计项目的项目质量控制复核人。与存货审计相关事项如下:

(1)根据审计项目组对A公司制定的存货监盘计划,存货监盘目标为获取有关A公司资产负债表日存货数量的审计证据。

(2)B公司存货品种繁多,存货拥挤,为保证监盘工作顺利进行,审计项目组提前两天将拟抽盘项目清单发给B公司财务部人员,要求其做好准备工作。

(3)由于C公司财务部门人手不足,审计项目组受管理层委托,代为盘点C公司异地专卖店的存货,并将盘点记录作为C公司的盘点记录和审计项目组的监盘工作底稿。

(4)根据审计项目组对D公司制定的存货监盘计划,在存货监盘过程中,监盘人员除关注存货的数量外,还需要特别关注存货是否出现毁损、陈旧、过时及残次等情况。

(5)因E公司存货品种和数量均较少,审计项目组仅将监盘程序用作实质性程序。

(6)审计项目组按年末F公司各存放地点存货余额进行排序,选取存货余额最大的20个地点(合计占年末存货余额的60%)实施监盘,结果满意。要求:针对第(1

)至(6)项,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。

ABC会计师事务所负责审计甲公司2019年度财务报表。审计工作底稿中与函证相关的部分内容摘

录如下:

(1)在对甲公司应收某关联方款项余额实施函证时,考虑到该关联方与甲公司某下属子公司在同

一办公楼办公,审计项目组将询证函交该子公司财务人员传送至关联方,并由该关联方直接回函至

会计师事务所,回函结果显示无差异。

(2)乙公司向甲公司采购产品金额重大,且为本期新增客户,审计项目组认为跟函的方式能够获

取更为可靠的函证信息,在甲公司销售员的陪伴下前往。该客户财务经理对审计项目组进行接待,

并安排会计人员对询证函进行核对,核对期间,项目组成员与该财务经理举行会谈,询问并记录该

客户与甲公司的合作概况,未见明显异常。

(3)丙公司是甲公司的签订长期业务合同的客户,在询证函发出前,审计项目组注意到甲公司提

供的丙公司发函地址与业务合同中载明的地址不一致。甲公司销售经理解释称,这是由于丙公司原

地址装修,临时搬迁办公场所。项目组成员查看了销售经理提供的丙公司官网就搬迁事项说明的网

站截图,认可其解释并按照甲公司提供的地址发出询证函。

(4)丁公司及其四家子公司是甲公司的最大客户,审计项目组共计寄发五封询证函,由于金额重

大,审计项目组要求甲公司协助催收。甲公司管理层向业务员下达指令,由业务员负责催收,规定

日期内不能完成催收任务的业务员扣发奖金。上述全部函证均已回函至会计师事务所,审计项目组

认为函证结果满意。

(5)甲公司为戊银行的重要客户,戊银行安排业务专员上门办理各类业务。审计项目组在甲公司

财务经理陪同下将函证交予上门办理业务的银行业务专员,银行业务专员当场盖章回函。审计项目

组认为函证结果满意。

6)甲公司的客户庚公司利用甲公司的快递服务,向A注册会计师寄回了询证函回函。审计项目

组认为回函可靠性受到影响,重新发函并要求该客户通过其他快递公司寄回询证函。

一、案例分析(共1小题,每题25分,共25分)

二、案例分析(共1小题,每题25分,共25

分)

针对事项(1)至(6),逐项指出每个事项中审计项目组的做法是否恰当。如果不恰当,简要说明

理由。

ABC会计师事务所负责审计甲公司2019年度财务报表,审计工作底稿中与内部控制相关的部分内容摘录如下:

(1)甲公司部分原材料系向农户采购,2000元及以上的付款应当通过银行转账,低于2000元可以采用现金形式支付,但应取得农户签字的收据。审计项目组在实施控制测试时,发现一笔8000元的采购交易被拆分成八笔,以现金支付。财务经理解释该农户无银行卡。审计项目组检查了收据签字,对控制测试结果满意。

(2)甲公司财务经理每月应复核销售返利计算表,检查销售收入金额和返利比例是否准确,如有异常进行调查并处理,复核完成后签字存档,审计项目组选取了3个月的销售返利计算表,检查了财务经理的签字,认为该控制运行有效。

(3)甲公司将经批准的合格供应商信息录入信息系统形成供应商主文档,生产部员工在信息系统中填制连续编号的请购单时只能选择该主文档中的供应商。供应商的变动需由采购部经理批准,并由其在系统中更新供应商主文档。审计项目组认为该内部控制设计合理,拟予以信赖。

(4)甲公司采用账龄分析法对部分应收账款计提坏账准备,财务人员根据信息系统生成的账龄信息计算坏账准备金额,由财务经理复核并报财务总监批准。审计项目组拟询问财务经理和财务总监,检查复核与批准记录,以测试该控制的运行有效性。

(5)甲公司超过赊销额度的赊销由销售总监和财务经理审批。自2019年11月1日起,改为由销售总监和财务总监审批。审计项目组测试了2019年1月至10月的该项控制,并于2020年1月询问了销售总监和财务总监控制在剩余期间的运行情况,未发现偏差。A注册会计师认为控制在2019年度运行有效。

(6)甲公司现金销售通过收银机集中收款,并自动生成销售小票和每日现金销售汇总表。财务人员将每日现金销售汇总表金额和收到的现金核对一致。除财务部经理批准外,出纳应在当日将收到的现金存入指定银行。审计项目组发现,有3张银行现金缴款单回单的日期比每日现金销售汇总表的日期晚一天。财务人员解释,由于当日核对工作结束较晚,银行已结束营业,经财务部经理批准,出纳将现金存入公司保险柜,并于次日存入银行。审计项目组检查了财务部经理签字批准的记录,未发现异常,认为该控制运行有效。要求:针对第(1)至(6)项,假定不考虑其他条件,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当,简要说明理由。

甲公司是ABC会计师事务所的常年审计客户,主要从事肉制品的加工和销售。A注册会计师负责审计甲公司2019年度财务报表。

(1)为查找未入账的应付账款,A注册会计师检查了资产负债表日后应付账款明细账贷方发生额的相关凭证,并结合存货监盘程序,检查了甲公司资产负债表日前后的存货入库资料,结果满意。(2)由于2019年人员工资和维修材料价格持续上涨,甲公司实际发生的产品质量保证支出与以前年度的预计数相差较大,A注册会计师要求管理层就该差异进行追溯调整。

(3)甲公司有一笔账龄三年以上,金额重大的其他应付款,因2019年未发生变动,A注册会计师未实施进一步审计程序。

(4)2019年有多名消费者起诉甲公司,管理层聘请外部律师担任诉讼代理人。A注册会计师拟亲自向律师寄发由管理层编制的询证函,并要求与律师进行直接沟通。

(5)甲公司2019年末与一项未决诉讼相关的预计负债存在特别风险,因其为单一事项,A注册会计师认为直接实施细节测试更有效率,未了解和测试相关内部控制。

(6)因审计中利用的外部专家并非注册会计师,A注册会计师未要求其遵守注册会计师职业道德守则的相关规定。

三、案例分析(共1小题,每题25分,共25分)

四、案例分析(共1小题,每题25分,共25分)

1建设工程中甲方工作内容及重点的几点思考

建设工程中甲方工作内容及重点的几点思考 许玮 (江西生物科技职业学院基建办公室,江西南昌330200) 摘要:通过对建设工程参与方甲方与设计单位、监理单位、施工单位的工作内容分析,力图总结甲方在施工前期阶段、工程实施阶段、工程竣工验收阶段的重点内容。 关键词:建设工程甲方工作内容工作重点 工程实践中一般将建设单位简称为甲方(本文中建设单位都简称甲方),也可以称为项目业主或者业主单位,是建设工程的主体和投资人。还有很多俗称如“发包方”、“出钱方”。甲方实际上有两种角色:技术管理和协调管理,从工程项目施工准备到竣工验收全过程实行监督和管理,需要协调设计单位、监理单位、施工单位和政府部门的关系,确保整个项目的正常投入使用。在实际的施工实践中甲方不可能代替监理单位的监理人员和施工单位质检员、施工员的作用,更多的应该是协调各施工主体的关系,充分发挥好监理和施工人员的作用,更好地对工程的全局和细部进行有效的管控。 1甲方工作的主要内容 1.1对设计单位的主要工作内容 设计单位主要是图纸的提供方,工程当中的“按图施工”概括了设计单位的重要作用。设计单位如果可以按照约定的设计理念、设计进度、设计质量、投资控制、服务要求认真执行,就可以在源头上保证设计图纸的质量,避免后期的很多具体问题。实际上,在建设项目中,设计单位都要比甲方在图纸设计方面更有经验,甲方应该根据合同的约定,和设计单位保持良好的联系,充分发挥设计者的主观能动性,让设计者真正站在甲方的立场上,为甲方做好投资、质量、进度的计划,才能使建设项目发挥效益最大化。 1.2对监理单位的主要工作内容 甲方和监理单位从法律上来说是委托代理关系,甲方委托监理代为对工程的质量等工程管理方面的内容进行监督管理,在工程现场选择可靠的监理单位非常重要,甲方对监理单位的管理也同样重要。第一,监理单位的相关人员要到位、负责,包括总监理工程师、各专业监理工程师、资料员等。第二,明确

武汉所有大学名录

1 武汉大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科地址:武汉市武昌区珞珈山邮编:43007 2 (211)(985) 2 中南财经政法大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北省武汉市洪山区南湖南路1号邮政:43007 3 (211) 3 华中科技大学(211)(985) https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科 4 武汉理工大学(211) https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北省武汉市珞狮路122号邮编:430070 5 中国地质大学(211) https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北省武汉市鲁磨路388号邮编:430074 6 华中农业大学(211) https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北·武汉南湖狮子山街一号43007 7 华中师范大学(211) https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科 8 中南民族大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科武汉市洪山区民院路708号邮编430074 9 湖北大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北省武汉市武昌学院路11号 10 江汉大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科武汉经济技术开发区邮编:430056 11 武汉科技大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科武汉青山和平大道947邮编:430081 12 湖北工业大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科 13 武汉工程大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北.武汉.雄楚大街693号| 邮编:430073 14 武汉纺织大学https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北省武汉市鲁巷纺织路一号邮编:430073 15 武汉工业学院https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科武汉市常青花园学府南路68号邮编430023 16 湖北中医学院https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北省武汉市洪山区黄家湖西路一号邮编430065 17 湖北经济学院https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科武汉市江夏区藏龙岛开发区杨桥湖大道8号邮编:430205 18 湖北警官学院https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科湖北省武汉市解放大道86号邮编:430034 19武汉体育学院https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科武汉市武昌珞瑜路461号邮编430079 20 湖北美术学院https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科 21 武汉音乐学院https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科中国湖北省武汉市武昌区解放路255号邮编:430060 22 武汉生物工程学院https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,/ 武汉市本科:武汉市阳逻经济开发区汉施路1号邮编:430415

江西高校名单与总人数

1.江西科技师范学院:现有在校生30000余人(全日制在校生25000余人),其中硕士研 究生近400名(含学术型、专业型、在职型和联合培养型),普通本科生14000余人(含留学生),独立学院(理工学院)本科生3000余人,专科(高职)生8000余人,另有接受继续教育的成人本专科生5000余人。 2.江西农业大学:学校现有各类全日制在校学生26000余人(含独立学院)。 3.景德镇陶瓷学院:全日制在校生16000余人。 4.南昌大学:南昌大学前湖校区是校本部,学校现有全日制本、专科生74058人(其中校 本部本科生54205人),各类研究生9830人(其中学术学位研究生5920人,全日制专业学位研究生910人,在职专业学位研究生3000人),留学生327人。 所以,本部教师4671人+校本部本科生54205人+各类研究生9830人+留学生327人=69033人,就是大概有7万人。 5、江西理工大学:目前各类在校生3.6万余人,其中硕士研究生1000余人,全日制本科生 2万余人,全日制高职生近6000人。 6、华东交通大学:在校学生20000余人,教职工1600余人,正副教授450余人。 7、江西财经大学:现有在校生人数22000多人,其中全日制学生13000多人;其中博士生 55人、研究生422人,成人教育学生7500余人,高职生1000人。已形成以本科层次为主体,研究生教育为先导、专科层次为补充的普教与成教并举的办学格局。 8、江西师范大学:学校本部现有本科专业63个,全日制本专科生4万余人,各类研究生近 2800人。 9、东华理工大学:在校学生29000人(含留学生) 10、南昌航空大学:20000余人 11、南昌工程学院:学院现有普通全日制在校生15000余人 12、南昌理工学院:现有在校生近3万人 13、江西中医学院:全校现有各级各类在校生1.5万人 14、赣南医学院:全校现有各类在校生10000余人,其中本科生5096人,专科生1090人, 成人教育在籍学生3604人,外国留学生215人。 15、上饶师范学院:拥有全日制在校学生14405人,各类成教学生1561人。 16、赣南师范学院:在校普通班全日制学生6000余人,夜大函授生2000余 17、井冈山大学:现有全日制在校本专科学生1.7万余人 18、江西蓝天学院:现有在校生5万余人 19、九江学院:全日制在校生3.6万余人。 20、宜春学院:学校有全日制在校本专科生18000余 21、新余学院:全日制在校生12000余人 22、江西警察学院:学校现有全日制学生5900余人 23、江西服装学院:现有在校生10300人, 24、江西中医药高等专科学校:现有在校生6000余人。 25、南昌师范高等专科学校:在校全日制学生5000余人, 26、萍乡高等专科学校:现有全日制在校生8660人, 27、景德镇高等专科学校:学校现有各类在校生11000余人,其中全日制本、专科学生9000 余人,成人教育学生2000余人, 28、九江职业技术学院:现有全日制在校高职生13500余人。 29、江西工业职业技术学院:目前在校学生5000余人 30、九江职业大学:学校现有在校生12000余人, 31、江西科技职业学院:在校学生1万余名

2011江西省在校大学生人数统计

2011江西省在校大学生人数统计 01、南昌大学:南昌大学前湖校区是校本部,学校现有全日制本、专科生74058人(其中校本部本科生54205人),各类研究生9830人(其中学术学位研究生5920人,全日制专业学位研究生910人,在职专业学位研究生3000人),留学生327人。 所以,本部教师4671人+校本部本科生54205人+各类研究生9830人+留学生327人=69033人,就是大概有7万人。 02、江西理工大学:目前各类在校生3.6万余人,其中硕士研究生1000余人,全日制本科生2万余人,全日制高职生近6000人。 03、华东交通大学:在校学生20000余人,教职工1600余人,正副教授450余人。 04、江西财经大学:现有在校生人数22000多人,其中全日制学生13000多人;其中博士生55人、研究生422人,成人教育学生7500余人,高职生1000人。已形成以本科层次为主体,研究生教育为先导、专科层次为补充的普教与成教并举的办学格局。 05、江西师范大学:学校本部现有本科专业63个,全日制本专科生4万余人,各类研究生近2800人。 06、东华理工大学:在校学生29000人(含留学生) 07、南昌航空大学:20000余人 08、江西科技师范学院:现有在校生30000余人(全日制在校生25000余人),其中硕士研究生近400名(含学术型、专业型、在职型和联合培养型),普通本科生14000余人(含留学生),独立学院(理工学院)本科生3000余人,专科(高职)生8000余人,另有接受继续教育的成人本专科生5000余人。 09、江西农业大学:学校现有各类全日制在校学生26000余人(含独立学院)。 10、景德镇陶瓷学院:全日制在校生16000余人。 11、南昌工程学院:学院现有普通全日制在校生15000余人 12、南昌理工学院:现有在校生近3万人 13、江西中医学院:全校现有各级各类在校生1.5万人 14、赣南医学院:全校现有各类在校生10000余人,其中本科生5096人,专科生1090人,成人教育在籍学生3604人,外国留学生215人。 15、上饶师范学院:拥有全日制在校学生14405人,各类成教学生1561人。 16、赣南师范学院:在校普通班全日制学生6000余人,夜大函授生2000余 17、井冈山大学:现有全日制在校本专科学生1.7万余人 18、江西蓝天学院:现有在校生5万余人 19、九江学院:全日制在校生3.6万余人。 20、宜春学院:学校有全日制在校本专科生18000余 21、新余学院:全日制在校生12000余人 22、江西警察学院:学校现有全日制学生5900余人 23、江西服装学院:现有在校生10300人, 24、江西中医药高等专科学校:现有在校生 6000余人。 25、南昌师范高等专科学校:在校全日制学生5000余人, 26、萍乡高等专科学校:现有全日制在校生8660人, 27、景德镇高等专科学校:学校现有各类在校生11000余人,其中全日制本、专科学生9000余人,成人教育学生2000余人, 28、九江职业技术学院:现有全日制在校高职生13500余人。

江西生物科技职业学院十三五(2016-2020)发展规划

江西生物科技职业学院 “十三五”(2016-2020)发展规划 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,遵循“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念统领学院教育改革发展,全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》和《江西省教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件精神,以立德树人为根本,以服务区域经济、促进就业为导向,适应经济新常态和技术技能人才成长成才需要,在学院后示范建设中进一步深化体制机制改革,强化教学中心地位,着力培养学生综合职业能力和就业竞争力,把学院建设成专业结构合理、师资力量雄厚、教学模式先进、育人环境优良、特色鲜明的“省内一流,国内有影响”优质高职院校,从而保证国家优质校建设顺利验收通过。 二、发展思路

1.贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,坚持目标引领,突出问题导向,强化顶层设计,建立健全现代大学制度,完善内部管理结构,凝聚全院共识,解决影响和制约学院事业发展的关键问题,夯实办学基础。 2.坚持特色发展、内涵建设不动摇。以特色建设为抓手,积极调整专业结构,形成与市场和产业链对接的、具有学院自身办学优势和特色的专业群结构,推动学院整体办学水平不断提高,进一步夯实学院基础建设。 3.坚持深化改革,完善制度保障。实施内部机构改革,强化部门职能。进一步完善各项内部管理规章制度,建立责、权、利相统一管理运行机制,为学院教学、管理和服务,提升学院的育人水平,提供科学、规范的制度保障。 4.深化产教融合、校企合作。加快校企融合,引进企业优质资源,推进行业企业全面参与人才培养全过程,以加强行业指导、评价和服务,推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套,实现校企协同育人。 5.坚持依法办学。坚持党委领导下的校长负责制,完善院系两级管理体制;全面实施学院《章程》,大力加强制度建设,不断提升管理能力和服务水平。 三、办学定位 学院立足农业,服务江西,面向全国,大力开展社会服务和技能培训,培养适应生物科技领域和区域经济社会发展

湖北科技职业学院迎接高职人才培养

湖北科技职业学院迎接高职人才培养 工作评估总体方案 (征求意见稿) 我院拟申请于2010年12月左右进行人才培养工作评估。这既是对我院人才培养工作的一次全面检验,也是促进我院建设发展的一次历史性机遇。评估工作对我院进一步明确办学指导思想、改善基本办学条件、提高教育教学质量、推进教学管理科学化、规范化,有着极其重要的意义。 为认真贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)等文件的精神,结合我院实际,遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,通过评估工作推动我院的教学改革与建设,并以此为契机加强教学基本条件建设,全面提高学院人才培养工作水平,以良好的状态和出色的工作迎接省教育厅对我院的人才培养工作评估,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)、《教育部关于印发高等职业院校人才培养工作评估方案的通知》(教高〔2008〕5号)和《湖北省教育厅关于印发<湖北省高等职业院校人才培养工作评估实施细则>的通知》(鄂教高〔2009〕8号)等文件为依据,以评估为契机,强化管理,推进改革,加快发展,进一步提高我院办学水平和教学质量。 二、奋斗目标 依据《湖北省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》(鄂教高〔2009〕8号),大力加强学院的“软件”和“硬件”建设,在自我完善的基础上,通过整改和建设,使教学改革上一个新台阶,办学水平和教学质量进一步提高、学校综合办学实力得到进一步增强,确保高等职业教育人才培养工作评估“通过”。 三、主要措施 (一)高度重视、强化领导、全面动员 学院成立评建工作领导小组,下设评建工作办公室、自评专家组,并视工作进程成立专项组。各单位(部门)成立评建工作小组,确定专人负责评建工作小组日常工作。各单位(部门)要通过多种渠道、多种形式进行广泛深入的宣传,使全院上下都认识到评建工作的重大意义,动员全院师生积极参与迎评促建工作,理解评估指标的内涵,明确我院迎评工作的目标,充分发挥评估对教学工作的推动作用,对学院各项工作和建设的促进作用,努力提高我院各项工作的质量和水平。

江西应用工程职业学院期末考试

江西应用工程职业学院期末考试 秩 序 册 江西应用工程职业学院教务处 二O一六年六月十四日

一、考试组织: 主考:张建云 巡考:7月4日黄惠媛陈洪志曾荣华 7月5日余建萍熊海良胡若冰 7月6日胡江李安裕 考务人员:彭健余莉娟李鲤林桦齐倩欧阳瑾彭雅莉丁琳杨戬柳玉娟

各系部教研室、各班级: 2015——2016学年第二学期期末考试于2016年7月4—7月6日进行,现将有关事项通知如下:

注:1、“*”为上机考试或考改科目,其考试由各系部于2016年 7月 1 日前和考查科目一道组织。 2、请各班辅导员注意本班教室是否为考场,如是考场则须及时开门,不得影响考试。 3、考生于2016年 7 月 15 日后可登录教务处网站(https://www.360docs.net/doc/b82665124.html,)查询成绩。

三、监考人员: 7月4日8:10—9:50 钟明耀陈国先赵冉贺兰萍刘新柏张艳利刘敏张智芳余娜甘娜柳金堤谢淑芬谭晖王金强刘庆文博郝贤云汤瑾 10:20—12:00 仇昱杜强崔远定宋金平张国峰刘奇荣吴庆军李秋娥阳雪娟吴贤桂 王丽曾军华童勋邓逍荣李佳孙科明袁建国何周亮谭国萍殷永生 14:10—15:50 黄炳张全华张斌黄安刘海英王滨钟子良张秀英温林钟明耀陈国先赵冉贺兰萍刘新柏张艳利刘敏张智芳余娜 7月5日8:10—9:50 甘娜柳金堤谢淑芬谭晖王金强刘庆文博郝贤云汤瑾仇昱 杜强崔远定宋金平张国峰刘奇荣吴庆军李秋娥阳雪娟吴贤桂王丽 10:20—12:00 曾军华童勋邓逍荣李佳孙科明袁建国何周亮谭国萍殷永生黄炳张全华张斌黄安刘海英王滨钟子良张秀英温林 14:10—15:50 钟明耀陈国先赵冉贺兰萍刘新柏张艳利刘敏张智芳余娜甘娜 柳金堤谢淑芬谭晖王金强刘庆文博郝贤云汤瑾 7月6日8:10—9:50 仇昱杜强崔远定宋金平 10:20—12:00 张国峰吴庆军李秋娥阳雪娟吴贤桂王丽曾军华童勋李佳孙科明 14:10—15:50 刘奇荣邓逍荣

省部共建高校名单

欢迎阅读省部共建高校名单 北京大学中国人民大学清华大学北京航空航 天大学 北京理工大 学 中国农业大学北京师范大学中央民族大学南开大学天津大学 大连理工大学东北大学吉林大学哈尔滨工业 大学 复旦大学 同济大学上海交通大学华东师范大学南京大学东南大学 浙江大学中国科学技术 大学 厦门大学山东大学 中国海洋大 学 武汉大学华中科技大学湖南大学中南大学国防科学技术大学 中山大学华南理工大学四川大学电子科技大 学 重庆大学 西安交通大学西北工业大学西北农林科技 大学 兰州大学 共建单位共建高校 教育部、财政部、地方政府中央财经大学、上海财经大学、中南财经政法大学 教育部、工信部、地方政府电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、合肥工业大学教育部、国家安监总局、地 方政府 中国矿业大学 教育部、国防科工局、地方 政府 上海交通大学、华中科技大学 教育部、农业部、地方政府中国农业大学、南京农业大学、西北农林科技大学、华中农业大学、西南大学 教育部、水利部、地方政府河海大学、武汉大学、清华大学、中国农业大学、天津大学、大连理工大学、四川大学、西北农林科技大学[4]? 教育部、国家海洋局、地方政府北京大学、清华大学、北京师范大学、中国地质大学(北京)、天津大学、大连理工大学、上海交通大学、同济大学、南京大学、河海大学、浙江大学、厦门大学、中国海洋大学、武汉大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、中山大学[5]? 教育部、交通运输部、地方 政府 长安大学、武汉理工大学 国务院侨办、教育部、广东 省 暨南大学 教育部、卫生与计划生育委 员会、国家中医药管管理局 北京中医药大学 共建部委名称地方 政府 地区国教育部南方医科大学广东广州

湖北省职业院校现代学徒制试点工作方案

湖北省职业院校现代学徒制试点工作方案 为贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成[2014]9号)精神,结合我省实际,现制定《湖北省职业院校现代学徒制试点工作方案》如下: 一、指导思想 遵循职业教育人才成长规律,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。以学生技术技能培养为核心,以校企双主体育人、教师师傅双导师教学为突破口,推进职业教育体制机制创新,促进行业企业参与职业教育人才培养全过程。进一步改革职业教育管理制度、招生制度、人才培养模式和评价制度,提高人才培养质量和职业教育服务区域经济社会发展能力。 二、基本原则 (一)坚持政府统筹,协调推进。充分发挥政府统筹协调作用,根据地方经济社会发展需要统筹区域内职业院校开展试点工作。统筹利用好政府、行业、企业、学校、科研机构等方面的资源,协调好教育、人社、财政、发改等相关部门的关系,形成合力,共同研究解决试点工作中遇到的困难和问题。 (二)坚持合作共赢,职责共担。坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学,明确学徒的企业员工和职业院校学生双重身份,形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长

效机制,切实提高人才培养的针对性和实效性,为合作企业培养高素质的技术技能人才。 (三)坚持系统设计,重点突破。明确试点工作的目标和重点,系统设计人才培养方案、教学管理、考试评价、学生教育管理、招生与招工,以及师资配备、保障措施等工作。要着眼于探寻现代学徒制基本规律,对人才培养各环节选择改革重点,力求突破,形成特色。 (四)坚持点面结合,以点带面。试点工作按照区域试点和学校试点同步推进的原则进行。区域试点以市州为单位,重点是协调市直各部门和政校行企各方关系,研究制定推进现代学徒制试点工作政策措施,协调解决试点过程中的重大问题。学校试点重点在选择好适合于现代学徒制试点的专业,积极探索双主体育人、双导师教学、校企一体化育人的人才培养模式改革等方面。通过试点,总结经验,逐步推广。 三、主要任务 (一)探索校企合作协同育人机制。职业院校与企业签订现代学徒制合作协议,明确校企双方权利和义务,推进校企紧密合作、协同育人。探索校企联合招生、联合培养的双主体育人模式。探索通过建设职教集团,吸收行业、企业参与,搭建平台,推进教育链与产业链的有机融合。探索校企共同建立教学运行与质量监控体系,共同加强教学过程管理。探索人才培养成本分担机制,统筹利用好校内实训场所和企业实习岗位等教学资源,建立校企合作的长效机制。

【江西环境工程职业学院排名】江西环境工程职业学院特色专业-江西环境工程职业学院录取分数线

环境工程职业学院录取分数线 江西环境工程职业学院是一所国家教育部备案的公办全日制普通高等学校(国标代码12934),是我国当今唯一以“环境工程”命名独立设置的高等学校。学校创办于1953年,至今已有54年办学历史。地理位置优越学院座落在我国历史文化名城赣州。赣州是一座千年古城,是近代中国革命的红土地,是我国客家人最大的居住地,也是我国目前最大的一个地级市,人文景观丰富,文化底蕴深厚。赣粤高速、蓉厦高速和京九铁路穿城而过,便捷的交通和秀丽的风光,使这个国家级优秀旅游城市成了国内外游客们的游览胜地。学院前对省内最精致的主题公园“宝葫芦山庄”,后倚国家AAAA级“通天岩风景区”,左临滔滔赣江水,右傍“黄金开发区”。我国南北公路大动脉105国道从校门前穿过,市内多路公交直达校区。一个理想的治学之地自然天成。校园环境优美学院里草木葱茏,绿树成荫,植物芬芳,鸟语花香,植被覆盖率达89.2%,素以“花园学府、绿色摇蓝”享誉四方,多年来一直被列为“江西省园林化单位”,更是首批“全国绿化模范单位”之一。清幽的环境成为学子们的求学圣地。办学条件优异学院现有占地面积1000余亩,建筑面积20多万平方米,设备资产达3亿多元,图书馆各类藏书达40多万册,中外期刊1000余种,计算机3000多台。有高速宽带接入国际互联网和校园局域网;有电子阅览室、多媒体教学系统、无线语音教学系统和国际标准运动场等现代化教学设施;建有环境监测、植物组培、标本、测绘、园林设计、现代家具设计、形艺中心、投资理财事务所、资产评估事务所、现代物流、酒店管理、模拟导游、模拟电子商务、计算机硬件维护、计算机速记考评、影视动画制作、电子电工、机械加工、汽车综合等60多个实验实训室;有投资1000余万元的现代技术实训中心、现代家具生产线、园林公司、电脑公司、机械加工厂、公交驾校等,有14000亩的科技实验中心和1000亩的生态实验基地;与世界500强企业富士康集团、中国500强企业风华高科、中国民营企业500强杭州开元集团等100多家企业实行联合办学。师资力量雄厚学院面向全国30个省(区、市)招生,学生规模达13000余人;现有教师800余人,其中正、副教授100余人;近年来,教职工中有400多人次获市级以上表彰,包括

湖北省各高等院校历任校(院)长详细情况

刘道玉:(1981.7至1988.4,任武汉大学校长);齐民友:(1988.4至1992.10,任武汉大学校长);陶德麟:(1992.10至1996.10,任武汉大学校长);侯杰昌:(1996.10至2003.9,任 (2008.11至2010.12,武汉大学校长);刘经南:(2003.9至2008.11,任武汉大学校长);顾海良: 任武汉大学校长);李晓红:(2010.12至至今,任武汉大学校长)。 黄振:1978年任湖北艺术职业学院校长兼党委书记; 闫恒凯:1985年任湖北艺术职业学院校长; 熊文波:1990年任湖北艺术职业学院校长; 罗佩华:1992年任湖北艺术职业学院校长; 冯实侃:2000年任湖北艺术职业学院院长; 周一鸣:现任湖北艺术职业学院院长; 骆家宽:2008年至今担任湖北科技职业学院院长。 陈建勋:2000年3月至今担任武汉外语外事职业学院院长。 涂宏斌:2002年至今担任武汉商贸职业学院院长。 王进思:2013年至今被任命为武汉交通职业学院院长。 朱九思:2000年至今担任华中科技大学武昌分校校长。 刘献君:2003年5月至今担任华中科技大学文华学院院长。 覃有土:2003年至今担任中南财经政法大学武汉学院院长。 吴永桥:2004年至今担任武汉理工大学华夏学院院长。 刘刚:2007年至今担任湖北大学知行学院院长。 孟庆义:2004年至今担任三峡大学科技学院院长。 陈建勋:2002年至今担任武汉科技大学城市学院院长。 曹刚:2002年至今担任湖北工业大学工程技术学院院长。 金勇:2009年至今担任湖北工业大学商贸学院院长。 涂方剑:2002年至今担任武汉工程大学邮电与信息工程学院院长。 杨崇才:现任武汉纺织大学外经贸学院院长。

湖北科技职业学院人物形象设计专业介绍

湖北科技职业学院人物形象设计专业 一、专业建设背景与专业建设基础 (一)专业背景与人才需求: 1.专业背景 人物形象设计专业目前在我国的涉及的行业市场较多,包括:化妆品、美容、美甲、职业培训、医学美容以及高端形象打造等。据权威机构统计,目前我国化妆师专业人才有100万的人员缺口,伴随着美妆业的发展,中高级化妆人才的短缺会越来越严重例如国际化时尚潮流的引导,就需要大量的化妆高级人才。传统彩妆企业的硬性需求,大量的职位需求人才来弥补。随着社会上爱美女性的日渐增加,女性开始需求专业的化妆师,用专业化妆技术来“武装”自己,于是产生专业化妆师行业,相伴而生的就是化妆培训机构的诞生。加之婚纱摄影市场对化妆造型师的需求,化妆造型师的待遇也在不断提高,成为人们喜欢的行业之一。 湖北科技职业学院人物形象设计专业是我校首批实行校企合作共建专业,隶属传媒艺术学院,该院人物形象设计专业是全国第一家人物专业获批中央财政支持的职业教育实训基地,同时也是该专业湖北省唯一立项挂牌的职业教育实训基地,该专业2009年被我校确立为特色专业,对接湖北省美容美发行业,适应湖北省经济发展和产业优化升级需求,毕业生就业供不应求,就业岗位专业性强,且已有五届毕业生、该专业拥有优质的教学条件基础,双师型教学团队,聘有楚天技能名师2名、专业负责人为全国美容美发行业职业教育教学委员会委员。有专兼职教师17人,校内专职教师学有所长,术有专攻;兼职教师具有行业特点,技能全面;客座教授具有专业和行业影响力。 2.人才需求 中国美容行业是继房地产、汽车、旅游、电子通讯之后的第五大消费热点,其日益散发出的诱人前景。近几年的发展迅速,从业人员高达1120万人,从1996的从事美容业的人员仅为现在的1/4。这1120万从业者遍布于中国各地的154.2万家美容机构,85%的美容机构为个人所有。目前,我国的美容行业正处于发展较快的增长期,是一个竞争性很大的成长型产业。目前,市场对于高素质技能型美容人才急缺,特别是高端美容行业,更需要高学历、高素质、高技能的综合型人才。这个行业也是目前创业率较高的行业。 目前,国家为全面适应市场经济的发展,适应经济结构的调整,加快技能型人才的培养,大力推进职业教育的改革与发展,提出了职业教育坚持以就业为导向,走产教结合、校

通过备案的2018年江西省高职院校“双师型”教师名单(初级675人)

通过备案的2018年江西省高职院校“双师型”教师名单 (初级675人) 1、江西中医药高等专科学校(6人) 彭志芬、赵法兴、王凡、艾瑛、黄智燕、聂羚 2、江西医学高等专科学校(13人) 陈书敏、黄智军、蒋莹、刘媛洁、宋春、吴坚、吴剑、徐嘉、徐杨超、杨金鸽杨群、余裕宇、占明 3、赣州师范高等专科学校(6人) 黄美玲、温浩湉、刘泽群、范小慧、杨艳莉、张敏芳 4、江西师范高等专科学校(39人) 段高华、田凯先、聂高胜、史启平、张默青、朱高兴、左斌华、张节兰、李光华、李梁李小兰、吕贵锋、王勇红、吴慧、杨文福、余勍、吕益贤、吴江、姚静、孟庆云蒋燕、饶军辉、计芸、陈静、徐有明、顾海滨、郭震冬、鄢名飞、李媛、朱锐龙段伟政、夏莹、黄华荣、王慧敏、曹笑雨、邓婷、何勇、李文琦、王茜 5、九江职业技术学院(65人) 鲍海琴、毕强、蔡晟、曾木兰、曾艳、曾昭献、陈奕、陈雨露、程芸、董明明付浩、华有斌、霍松林、江帆、江洋、姜文卿、李林、李圣良、李卫升、连树清廖志恒、刘恒章、刘慧宇、刘利群、刘瑞娟、刘涛、刘玉峰、刘宗涛、陆青、罗惠罗雯雯、梅秀军、倪丽、倪志莲、裴南平、彭凡林、彭海涛、佘丹丹、沈阳、石巍孙坚、孙园、万建、汪卉、汪晶、汪涛、汪一鸣、王城华、王兴、夏志平肖金平、肖启艳、熊振林、严春平、杨荔贤、姚丽玫、应巧雅、袁莹、张乐、张培张怡典、周红雨、周桔蓉、周丽华、左家伟

6、江西工业职业技术学院(6人) 廖宗珩、王华、谢素鑫、唐磊、熊琪、周少玲 7、江西电力职业技术学院(1人) 王春芳 8、江西旅游商贸职业学院(33人) 陈学云、孔维丽、赖旭华、肖雪莲、沈晓凡、辛建平、陈勇、张春香、钱丽丹、占红云魏政、何薇、郭燕、曲龙、袁建华、凌桂连、帅利平、王成、陈晓萍、程剑珊丁怡、何丽娜、胡钶、刘亮、刘璇、刘土英、余薇、曾凤娟、龚国平、胡素娟朱华、龙全圣、阮刚毅 9江西机电职业技术学院(14人) 徐燕燕、戴姣丽、赵霞、刘平、徐明、章南、王春艳、应明、龙俞文、楼章华管菊花、邓艳菲、徐姗、余瀚欣 10、江西陶瓷工艺美术职业技术学院(8人) 黄毅能、王桂武、钟勤、余筱勤、吴兵、李映曦、王美丽、江仔珍 11、江西环境工程职业学院(50人) 王婷婷、吴美美、周远林、敖勇平、肖文、蔡燕、曾景峰、陈华、陈凌佳、何婧黄时惠、徐孝明、姜英、邵新蓓、赖艳艳、李铁锋、李秀敏、梁根琴、刘晓飞、罗长根饶宇、吕昌武、欧阳淼娃、孙玉琴、万梅芬、潘瑾菁、彭丽、邱江明、邱哲彦、施玉佳汤绍春、涂瑛辉、丁奕之、汪葵、王福荣、王凯、叶子、王莹、温常青、钟莉华肖存、谢姝君、徐志刚、衣德萍、翟学昌、张婧、周丽娜、张小元、朱淑华、邹能松12、江西信息应用职业技术学院(7人) 宁赛飞、黄启亮、付克影、谢冬莉、谭斐、李丹妮、刘玉燕 13、江西工业工程职业技术学院(4人) 唐亮、廖丽、周德虎、谭洋

2016江西环境工程职业学院数学单招测试题(附答案解析)

考单招——上高职单招网 https://www.360docs.net/doc/b82665124.html, 一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1 .若复数12z =-+,则z2= ( ) A .1322i -+ B .13 22i -- C . 31 22i - D . 31 2i + 2.已知集合A= 6|1,1x x R x ?? ≥∈??+??,B={x|x2-2x-3<0},那么A ∩(CRB)为 ( ) A .(-1,5) B .(-1,3) C .(-∞,-1) ∪[3,+∞) D .[3, 5] 3.与函数lg(1) 10x y -=的图象相同的函数是 ( ) A. y = x-1 B. y = 112+-x x C. y = |x-1| D. y =2)11(--x x 4.若曲线 在点处的切线方程是,则 ( ) A . B . C . D . 5.某个容量为的样本的频率分布直方图如右,则在区间[4, 5)上的数据的频数为 ( ) A .70 B . C .30 D .0.7 6.设随机变量ξ等可能取值1,2,3,…,n , 如果P (ξ<4)=0.3,那么n 的值为 ( ) A .3 B .4 2 y x ax b =++(0,)b 10x y -+=1,1a b ==1,1a b =-=1,1a b ==-1,1a b =-=-1000.3

考单招——上高职单招网 https://www.360docs.net/doc/b82665124.html, C .9 D .10 7.函数y =2 2 3 (0) 2 3 (02)5 (2)x x x x x x x +≤??-++<≤??-+>? 的最大值是 ( ) A .3 B .4 C .8 D .5 8.设a=log54,b=(log53)2,c=log45,则 ( ) A .a < c < b B .b < c < a C .a < b < c D .b < a < c 9.若2 ()2f x x ax =-+与 1)(+= x a x g 在区间(1,2)上都是减函数,则实数a 的取 值范围是 ( ) A .(1,0)(0,1)- B .(1,0)(0,1]- C .(0,1) D .]1,0( 10.已知函数3()2x f x +=, 1 ()f x -是()f x 的反函数,若16mn =(m n R ∈+,),则11()()f m f n --+的值为 ( ) A .2- B .4 C .1 D .10 11.一元二次方程ax2+2x+1=0(a≠0)有一个正根和一个负根的充分不必要条件是 ( ) A .a <0 B .a >0 C .a <-1 D .a >1 12.数列{an}中,a1=15,an+an+1=* 1 6,5n n N +∈,则lim n →∞(a1+a2+…+an ) = ( ) A .25 B .41 C .27 D .4 25 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

江西专科院校录取分数线

江西师范大学文史460 南昌大学文史436 江西财经大学文史468 理科431 南昌大学(中外合作办学)文史329 江西农业大学文史429 华东交通大学文史456 江西理工大学文史400 东华理工大学文史377 南昌航空大学文史430 景德镇陶瓷学院文史393 江西中医学院文史444 赣南医学院文史413 赣南师范学院文史448 江西科技师范学院文史409 宜春学院文史401 上饶师范学院文史428 井冈山大学文史412 九江学院文史415 南昌工程学院文史410 江西旅游商贸职业学院文史407 理科346 赣南师范学院(章贡校区)文史329 华东交通大学理工学院文史354 南昌师范高等专科学校文史397 景德镇高等专科学校文史329 萍乡高等专科学校文史329 新余高等专科学校文史329 江西中医药高等专科学校文史339 江西教育学院文史378 南昌教育学院文史373 南昌大学人民武装学院文史329 赣南教育学院文史388 江西医学院上饶分院文史372 江西师范大学鹰潭学院文史329 九江职业技术学院文史329 赣南师范学院(专科)文史396 江西科技师范学院(专科)文史372 江西教育学院赣南分院文史329 宜春学院(高安校区)文史329 东华理工大学行知分院文史329 江西工业职业技术学院329 江西艺术职业学院文史329

江西公安专科学校(中外合作办学)文史329 江西城市职业学院* 文史329 江西信息应用职业技术学院文史364 江西交通职业技术学院文史329 江西现代职业技术学院文史329 江西机电职业技术学院文史359 江西服装职业技术学院* 文史329 江西科技职业学院* 文史329 江西大宇职业技术学院* 文史329 江西赣江职业技术学院* 文史329 江西司法警官职业学院文史329 江西工业贸易职业技术学院文史358 江西生物科技职业学院文史348 江西建设职业技术学院文史376 江西先锋软件职业技术学院* 文史329 江西外语外贸职业学院文史347 江西青年职业学院文史329 江西制造职业技术学院文史343 江西经济管理职业学院(原江西经济文史360 江西航空职业技术学院文史329 九江职业大学文史329 江西财经职业学院文史329 江西陶瓷工艺美术职业技术学院文史329 江西工业工程职业技术学院文史329 江西应用工程职业学院文史329 江西渝州科技职业学院* 文史329 赣西科技职业学院* 文史329 鹰潭职业技术学院文史329 江西环境工程职业学院文史351 江西应用技术职业学院文史345 宜春职业技术学院文史347 江西农业工程职业学院文史343 上饶职业技术学院文史329 抚州职业技术学院文史329 江西行政管理干部学院文史329 新余钢铁有限责任公司职工大学文史329 南昌钢铁有限责任公司职工大学文史329 江西护理职业技术学院347 ——北大资源研修学院

武汉市所有高职高专院校的录取分数线

武汉市所有高职高专(二)院校的录取分数线 院校代码院校名称理工类文史类1228 武汉大学珞珈学院293 322 1307 华中师范大学汉口分校317 365 1308 华中师范大学武汉传媒学院276 328 1567 中南财经政法大学武汉学院373 391 1817 华中农业大学楚天学院263 284 1877 中国地质大学江城学院310 263 1957 武汉理工大学华夏学院372 355 2110 武汉科技大学361 2117 武汉科技大学城市学院355 379 2118 武汉科技大学中南分校371 381 2190 湖北大学263 290 2197 湖北大学知行学院319 339 2287 中南民族大学工商学院265 262 3217 江汉大学文理学院335 318 3247 武汉工程大学邮电与信息工程学院343 331 3727 武汉科技学院外经贸学院262 336 4240 武汉工业学院262 262 4247 武汉工业学院工商学院333 325 4437 湖北经济学院法商学院351 365 4620 湖北工业大学269 302

4627 湖北工业大学工程技术学院330 328 4628 湖北工业大学商贸学院262 337 4640 湖北中医学院277 7160 武汉航海职业技术学院383 374 7440 武汉职业技术学院(旅游管理专业)266 293 7440 武汉职业技术学院(空中乘务专业)268 289 8092 武汉城市职业学院262 262 8180 湖北轻工职业技术学院262 262 8190 湖北交通职业技术学院358 378 8330 武汉工程职业技术学院311 309 8450 湖北开放职业学院262 262 8470 武汉工贸职业学院262 262 8480 湖北国土资源职业学院262 262 8500 武汉工业职业技术学院335 360 8500 武汉工业职业技术学院(空中乘务)278 279 8530 武汉生物工程学院303 326 8640 武汉信息传播职业技术学院262 269 8780 武汉科技职业学院263 269 8830 湖北艺术职业学院262 8910 武汉铁路职业技术学院352 366 8920 武汉冶金管理干部学院325 262 9026 武汉交通职业学院372 388

社团艺术节策划书

社团艺术节策划书 社团艺术节策划书导语:社团是具有某些共同特征、爱好的 人相聚而成的. 互益组织。下面WTT分享社团艺术节策划书,欢迎参考! 一、活动名称江西生物科技职业学院团委社团部第五届社团 文化艺术节 二、组织机构 主办:江西生物科技职业学院团委策划承办:团委、社团部 三、活动主题释放青春活力、繁荣社团文化 四、活动目的携手社团风采,共谱青春华章 五、活动时间 5月9日至5月16日 六、活动简介 我们以释放青春活力、繁荣社团文化为本届社团文化艺 术节的主题,旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团 集体,用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。 七、活动计划

1. 本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责,并成立创意小组参与策划 2. 充分利用现有资源,做好社团宣传,汇聚社团力量,展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等 3. 社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行,活动地点则根据活动性质分为四块: 八、活动安排 1. 活动前一周开始准备宣传工作 2. 五月九日,举行第五届社团文化艺术节开幕式,并邀请团委老师及相关领导出席活动 3. 五月十日,各社团活动正式开展 4. 五月十六日,举行青春我们在路上社团晚会,暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会 九、活动注意事项 1. 各社团在活动期间要严格遵守社团秩序,要服从团委社团部的安排或调度 2. 如遇恶劣天气等特殊原因,影响社团活动的顺利开展,团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式 十、活动经费

1. 礼炮:6 个*8 元= 48 元 2. 打气筒:1 个*5 元=5 元 3. 气球:2 袋*9 元=18 元 4. 彩带: 2 个*2 元=4 元 5. 矿泉水:1 箱*20 元=20 元 6. 横幅:6 元*7 米=42 元 7. 宣传海报:38 元 8、节目单打印(包括选主持人费用):10 元

动物医学

动物药学动物药学农林类学制:五年授予学位:农学学士1、培养目标:动物药学专业是根据当前社会市场需求新办的专业。本专业主要培养具备药学基本理论和基本技能,能够在药品配方、生产开发、药残检验、药品营销及药政管理等方面从事相关工作的高级科技人才。2、主干课程:动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、兽医微生物学、兽医病理生理学、兽医卫生检验学、有机化学、生物化学、药理学、药剂学、中药制剂学、生物制品学、药物分析、药品毒理学、药政管理学、中医学基础、基础医学、预防医学、临床医学等。3、毕业就业方向:毕业生毕业后可以到药品生产、检验、销售、研究开发等制药企业、保健公司、药检局、防疫站、现代养殖场、科研院所、行政管理部门,从事与药学有关的药品配方与生产、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。还可以自主研发动物药品,申请专利,独立建场,独立创业。本专业毕业生还可以继续攻读基础兽医学学科的药理学与毒理学方向硕士学位。开设院校:江西农业大学南京农业大学东北农业大学黑龙江八一农垦大学华南农业大学湖南农业大学江苏畜牧兽医职业学院河南科技大学(农林专业) 河北农业大学(四年制本科) 动物医学

百科名片 是研究家畜、宠物、野生动物等所有动物疾病的预防、治疗的理论和技术的一门学问。从研究动物的肌肉骨骼、内脏位置开始,通过大量有趣的实验和丰富的临床实习,你将逐步了解到动物疾病种类及症状,它们生病的原因,如何预防家畜传染病等知识,掌握许多有效的治疗动物疾病的方法。运用动物医学的研究成果,能有效控制由于疾病发生给动物生产单位造成的严重经济损失,还能保障家庭宠物健康。动物医学把重点放在处理具体复杂病症的能力培养上,而不只是在背诵方剂的水平上。 目录 概述 授课内容 就业前景 学科要求主干学科 主要课程 主要实践性教学环节 主要实验 业务培养目标 业务培养要求

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