手术后病人的心理护理
手术患者的一般术后心理护理

手术患者的一般术后心理护理1.术后心型特点多数患者术后因病灶已切除,表现情绪稳定、能以坚强的意志忍受疼痛,主动配合治疗护理。
但有少数患者,由于情绪应激,仍有不良心理反应。
(1)焦虑心理:患者经过手术,尤其是承受大手术的患者,一旦从麻醉中醒来,意识到自己还活着,颇感侥幸,这时他们迫切知道自己疾病的真实情况和手术效果。
但由于手术位躯体组织受到程度不等的损伤,术后不久的刀口疼痛,加之躯体不能自主活动,更怕刀口流血或裂开,多产生焦虑不安的心情。
开始,感到紧张、痛苦难熬.2—3天后疼痛缓解,但对预后的担心又紧紧地围绕了患者。
(2)惧怕心理:疼痛是术后最主要、最痛苦的不良感觉。
患者对疼痛的耐受性有明显的个体差异,表现程度不尽相同。
平素惧怕疼痛者,在术后表现尤甚,可能会呻吟不止或痛苦哀叫。
疼痛不仅使患者产生惧怕心理,还可使其烦躁焦虑,可因惧怕疼痛而不敢活动,不敢咳嗽、排痰及深呼吸,容易导致术后并发症。
(3)疑虑心理:患者的心身经受手术打击之后是较为脆弱的,各种不适和虚弱状态使其产生种种疑虑,如手术是否真正成功,疾病是否已经根除,机体功能是否能够恢复等,并希望医护人员能确切答复。
(4)依赖心理:手术使患者遭受痛苦、产生应激,更加强化了“患者角色”被动依赖心理。
表现为情感受得脆弱、幼稚、顺从、撒娇、依赖。
此时,完全依赖于医护人员和家属的照顾,自己能做的事比如洗手、洗脸、吃饭、翻身、大小便等都不去做.全依赖他人的帮助。
(5)抑郁心理;术后患者平静下来,大都出现抑郁反应。
主要表现为不愿说话、不愿活动、易激惹、食欲不振、睡眠不佳等。
思者的这种心理状态导致不能及时下床活动,卧床又影响丁心、肺及消化系统等功能,容易产生营养不良,静脉血栓和继发感染等。
(6)缺陷心理:一部分破坏性的手术,如截肢、毁官、肚器移植和手术造成的各种重要功能破坏等,尽管为患者解除了痛苦、保全了生命,但却导致了患者N6B体生理缺陷,给患者造成了难以平复的缺陷心理。
不同情况下病人的心理护理

不同情况下病人的心理护理心理护理在病人的康复过程中起着至关重要的作用。
不同的情况下,心理护理的方式和方法也需要有相应的调整。
下面将结合一些常见的病情,介绍不同情况下病人的心理护理。
1.严重疾病的心理护理:对于患有严重疾病的病人,比如癌症患者或晚期疾病患者,心理护理至关重要。
首先,护士应该对病人的病情进行充分的了解和解释,让病人明白病情的严重性。
与此同时,也要给予病人足够的支持和安慰,让他们感到被关心和理解。
此外,帮助病人建立积极的心态和面对困难的勇气也是很重要的。
通过鼓励病人培养积极乐观的心态,并提供心理支持,可以帮助病人更好地应对疾病带来的困难。
2.手术前后的心理护理:手术对于很多病人来说是一种巨大的压力和恐惧,因此,在手术前后对病人进行心理护理非常重要。
首先,护士应该对手术过程进行详细的解释,让病人明白手术目的、步骤和可能的风险。
同时,也要对病人的情绪进行安抚,帮助他们减轻紧张和恐惧。
手术后,护士要关注病人的感受和反应,及时给予安慰和支持,并确保他们的疼痛得到有效控制。
此外,帮助病人树立信心,鼓励他们积极参与康复训练,有助于加快康复进程。
3.长期住院的心理护理:4.病人家属的心理护理:病人家属在疾病期间也承受着巨大的心理压力。
护士应该与家属进行沟通,提供有关病情和治疗的详细信息,并给予他们必要的情感支持。
护士还可以倾听家属的心声,让他们有机会表达情感,并提供适当的安慰和鼓励。
此外,护士应该帮助家属应对可能的困境和挑战,例如财务问题、日常生活的调整等,提供必要的指导和帮助。
总之,不同情况下的病人心理护理都需要护士具备良好的沟通技巧、倾听能力和情感支持能力。
通过与病人和家属的有效沟通,理解他们的心理需求,并给予相应的支持和帮助,可以促进病人康复的积极心态和良好的心理健康。
手术病人的心理护理案例

手术病人的心理护理案例一、案例背景。
老张,男,45岁,因为急性阑尾炎需要进行阑尾切除手术。
老张平时身体还算硬朗,突然要做手术,心里特别害怕。
他老是担心手术会不会失败,会不会有啥后遗症,整天愁眉苦脸的,在病房里坐立不安。
二、心理护理过程。
1. 术前心理护理。
建立信任关系。
我第一次走进老张的病房,就看到他眼睛直勾勾地盯着天花板发呆。
我笑着跟他说:“老张啊,我是负责照顾您手术前后的护士小杨。
您可别太担心,您这阑尾切除啊,在我们医院就像家常便饭一样。
”老张半信半疑地看了我一眼,没说话。
我就接着说:“您看啊,我们医院这手术团队可都是身经百战的,主刀医生那技术,就像神枪手一样精准。
”老张听了,嘴角微微动了一下,好像有点放松了。
信息提供。
我拿出一个小本子,上面画着简单的阑尾解剖图,开始给老张讲解阑尾在哪,为啥会发炎,手术是怎么做的。
我说:“老张啊,您的阑尾就像一个小尾巴,现在这个小尾巴发炎了,就像一个调皮捣蛋的小孩在捣乱。
我们手术呢,就是把这个捣乱的小尾巴轻轻拿掉,然后您就又能活蹦乱跳啦。
”老张好奇地看着我画的图,还不时问几个问题,像手术要切多大的口子啊,多久能恢复之类的。
我都一一耐心解答。
应对恐惧。
老张还是有点害怕,他说:“小杨啊,我听说打麻药很疼的。
”我就笑着跟他说:“老张,您知道打针像啥不?就像小蚂蚁轻轻咬了一口,就那么一下下。
而且啊,您想啊,打完麻药您就像进入了一个小梦乡,等您醒来,手术就结束了,就这么简单。
”老张听了,紧张的表情稍微舒缓了一些。
2. 术中心理护理。
手术过程中,老张虽然打了麻药,但意识还是有点清醒。
我就一直守在他旁边,握着他的手,跟他说:“老张,手术进行得很顺利呢,您就放心吧。
您感觉就像在做一个美梦一样。
”老张微微点了点头,我能感觉到他的手也没那么紧绷了。
3. 术后心理护理。
疼痛管理与心理支持。
手术后,老张伤口有点疼。
他皱着眉头跟我说:“小杨啊,这疼得我有点受不了啊。
”我跟他说:“老张,这疼啊,说明您的身体在努力愈合呢。
手术患者术前及术后的心理护理

手术患者术前及术后的心理护理【摘要】手术患者术前及术后的心理护理对手术结果和患者康复至关重要。
在手术前,正确的心理护理可以帮助患者减轻紧张和恐惧,提高手术成功率。
而手术后的心理护理则能够帮助患者克服恢复期的困难和挑战,促进身体康复。
给予患者心理支持和关怀,能够增强患者的心理韧性,减少术后的焦虑和抑郁等问题的发生。
针对患者可能出现的心理问题,如术后抑郁和焦虑,应及时采取措施加以处理,如心理咨询和心理治疗。
最终,通过有效的心理护理,可以提高手术成功率,减少并发症,促进患者的身心康复。
对手术患者进行全面的心理护理是十分必要的,未来的发展方向应该是更加注重患者的心理需求,为其提供更为个性化的心理支持和关怀。
【关键词】手术患者、术前、术后、心理护理、心理支持、心理问题、术后康复、成功率、未来发展方向1. 引言1.1 手术患者术前及术后的心理护理的重要性手术患者的心理状态在手术前及术后的护理中起着至关重要的作用。
术前的心理护理可以减少手术前的紧张和焦虑情绪,提高患者对手术的接受度和合作性,有利于手术的顺利进行。
而术后的心理护理则能够帮助患者更好地适应手术后的身体变化和恢复过程,减少因手术而带来的心理压力和负面情绪,促进康复速度。
心理支持的重要性不容忽视,它可以增强患者的自信心和积极性,帮助他们更好地面对疾病和治疗过程。
及时处理出现的心理问题,如焦虑、抑郁等,对患者的康复也具有积极影响。
术后康复心理同样需要重视,患者需要克服对手术后遗症和复发的恐惧,保持乐观的心态,积极配合康复治疗,以提高手术成功率。
手术患者术前及术后的心理护理至关重要,它不仅可以提高手术的成功率,还可以帮助患者更好地应对治疗过程,加速康复。
未来发展方向应当更加重视手术患者的心理护理,开展更多相关的心理支持和干预措施,以全面提升患者的治疗体验和康复效果。
2. 正文2.1 手术前的心理护理手术前的心理护理是非常重要的,因为手术前的焦虑和恐惧可能会对手术的成功造成影响。
手术患者心理护理

手术患者心理护理
首先,手术患者心理护理的第一个方面是预手术心理准备。
在进行手术前,护士应与患者进行详细的沟通,了解他们的恐惧、焦虑和担忧。
护士应向患者解释手术的整个过程,让他们明白手术的必要性和风险。
护士还应鼓励患者提出问题和疑虑,并给予积极的回应和解答。
此外,护士还可以提供一些心理支持,鼓励患者保持乐观的态度,帮助他们建立对手术的信心。
其次,术前心理准备还包括患者的生活方式和健康习惯的调整。
护士可以向患者提供一些饮食、运动和药物使用等方面的建议,帮助他们更好地进行术前准备,并减少术后并发症的发生。
第三,手术患者心理护理的另一个方面是手术当天的心理支持。
手术当天,患者可能会有更多的紧张和焦虑,护士可以通过与患者交流、询问他们的情况和提供安慰来帮助他们缓解紧张情绪。
护士还可以为患者提供一些舒适的环境,例如调节室温、提供舒适的床铺等,以帮助患者放松身心。
总之,手术患者心理护理是一项非常重要的护理工作,它能够促进患者康复、减少并发症的发生和提高手术成功率。
为了做好手术患者心理护理,护士应与患者进行充分的沟通和交流,提供必要的支持和帮助,并引导患者积极面对术后康复和身心健康问题。
手术病人的心理反应及心理护理

手术病人的心理反应及心理护理手术是一种常见的医疗方式,对于患者来说,需要面对的不仅是身体上的挑战,更是心理上的考验。
手术过程中,患者可能会出现焦虑、害怕、疑虑等负面情绪,这些情绪会对手术产生不良影响,甚至会影响到患者的恢复和康复过程。
因此,术前、术后对手术病人的心理反应进行科学合理的护理,是医护人员不可或缺的工作。
一、手术病人的心理反应1.焦虑手术前,患者可能会出现各种各样的焦虑情绪,包括担心手术是否成功、害怕手术后可能出现的并发症、担心术后会不会有疼痛等等。
这些焦虑情绪会导致患者心情烦躁,影响睡眠,还可能影响患者的食欲和免疫系统功能,使身体变得更加脆弱,更容易感染。
2.恐惧手术时,患者需要面对各种各样的危险和不确定性。
这些不确定性和危险会使患者产生恐惧情绪。
有的患者可能会担心手术时会出现意外,甚至失去生命。
这种恐惧情绪不仅会导致患者出现慢性的压力症状,还可能导致术后认知和情感功能障碍。
3.疑虑手术前,患者可能会对手术的细节和程序充满疑虑。
这些疑虑情绪会让患者感到无助和焦虑。
还有一些患者可能会对手术前的准备和麻醉产生疑虑,这些疑虑往往会增加患者的负面情绪。
二、手术病人的心理护理1.术前心理干预针对手术病人的心理反应,术前心理干预非常重要。
医护人员可以通过沟通和交流,了解患者的心理状况,并对患者进行科学的心理评估。
在评估的基础上,医护人员可以采取不同的心理治疗方法,比如行为干预、认知重构和心理支持等。
2.心理支持手术前,医护人员可以在术前会诊或术前讲座中,向患者提供详细的手术信息,详尽地讲解手术的过程和风险。
这样做有助于减少患者的疑虑和恐惧情绪。
同时,医护人员也应该对患者进行积极的心理支持,例如与患者交流、给患者心理安慰、引导患者正面思考等等。
3.麻醉前的心理准备麻醉是手术的关键步骤之一,麻醉前的心理准备也非常关键。
医护人员可以通过引导患者放松和缓解紧张情绪,增强患者的信心和支持,帮助患者减少对麻醉过程的恐惧和疑虑。
手术患者的一般术后心理护理

手术患者的一般术后心理护理1.了解患者心理状态:术后心理评估是关键的一步。
术后患者可能会出现焦虑、抑郁、恐惧等不适情绪,了解患者的心理状态有助于护理人员选择适当的心理干预方式。
2.提供信息:向患者详细解释手术的过程和后续护理计划,让患者了解自己的病情和治疗进程,从而减少患者的不安感。
3.鼓励表达情感:术后常常伴随着各种情感的波动,护理人员应鼓励患者表达自己的情感,可以通过与患者交流、倾听患者的诉说来达到这一目的。
当患者感到害怕、愤怒、焦虑等时,护理人员可以提供安慰和支持。
4.提供良好的环境:术后康复期间,为患者提供一个舒适、安全的环境非常重要,保持空气清新,保持室内光线适中,避免噪音干扰,对于需要隔离的患者,要保持使用手术口罩,做好消毒工作。
5.注重家属关怀:术后恢复期,患者需要家人的陪伴和关爱。
护理人员应与家属进行交流,详细解释患者的病情和治疗计划,指导家属提供适当的关怀和支持。
7.制定康复计划:制定个性化的康复计划,帮助患者有序恢复身体功能,包括合理的饮食安排、适量的运动锻炼等。
8.注意药物治疗的心理影响:有些手术患者需要长期服药治疗,药物的副作用可能会影响到患者的心理状态。
护理人员要详细了解患者所服药物的副作用,及时告知患者并提供相关的解决方案。
9.督促患者积极配合:术后恢复阶段,患者需要积极参与康复训练,护理人员要督促患者按照医嘱进行康复训练,对患者的恢复情况进行评估和记录。
10.团队合作:术后护理需要多个专业人员的协作,医生、护士、康复师等应密切配合,共同为患者提供全面的术后护理服务。
总之,术后心理护理对于手术患者的康复至关重要。
通过提供良好的心理支持、家庭关怀和专业指导,可以帮助患者积极应对术后心理压力,加速康复过程。
手术室护士对手术病人的心理护理

手术室护士对手术病人的心理护理(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)心理护理是指在护理过程中,通过人际交往,以行为来影响、改变病人的心理状态和行为,促进其康复的方法和手段,他始终贯穿于一切护理过程中[1]。
心理护理也是实施整体护理过程中必不可少的重要组成部分,它既是一门科学,又是一门艺术。
所以它要求护理人员不仅要有丰富的心理学知识,懂得不同病人的心理需要和心理特点,还要熟练掌握和运用与病人沟通的方法和技巧,以改变病人的不良心理状态和行为,进而达到使其趋向稳定、平衡、配合和康复的目的。
手术是一种创伤性治疗手段。
一般手术病人都会产生紧张、恐惧、无奈、不知所措等复杂的心理反应。
术前焦虑对手术效果及愈后、恢复快慢有很大的影响[2]。
作为手术室护士除了准确、熟练、默契配合医生手术外,了解和掌握病人的心理状态,针对不同心理反应进行心理护理工作就成为整体护理工作的核心环节,这时护理工作质量的高低直接影响病人的手术成功与否。
一术前心理护理护士在手术病人面前要表现出神态自若、充满自信和若无其事的神情,以缓和和消除病人所面对的紧张气氛。
针对病人的紧张恐惧心理,指导他们以各种方式放松心情,学会自我控制和调节,树立对手术的信心。
称呼病人时,注意选用合适的称谓,合适而亲昵的称谓是沟通护患之间的桥梁[3]向病人介绍手术的原理、手术医师精湛技术和经专家反复研究制定的手术方案,以减轻病人的心理顾虑,增强病人的安全感,促使病人以最佳的心理状态迎接手术。
二麻醉与术中心理护理2.1局部麻醉手术。
此病人始终处于清醒状态,病人主动配合对手术顺利进行至关重要。
护士应向病人介绍局部麻醉的特点、方式及术中的不适和感觉。
护士应尽量陪伴在病人旁边,密切观察病人的病情变化。
尽量满足病人提出的合理要求并减少一切不必要的噪音,为病人提供一个安静的手术环境。
2.2硬膜外麻醉手术。
由于此类病人是半清醒麻醉,所以护士如何做好病人的心理护理尤为重要。
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手术后病人的心理护理摘要:做好心理护理,使术后患者处于良好的心理状态接受治疗,达到最佳治疗效果,是护理体制从“以疾病为中心”向“以病人为中心”的发展的必然结果。
而要达到这样的效果,护理人员的语言作用有着非常重要的作用。
护理人员在心理护理中正确运用语言能够直接影响到患者的情绪,调动患者的积极性,配合治疗,消除恐惧疑虑,正视疾病,从而增强战胜疾病的信心,使患者早日康复。
本文主要采用调查分析法,研究医护人员语言艺术在术后心理护理中的运用,首先阐述医护人员语言在术后患者的心理护理中的作用,然后进一步说明在患者术后心理护理中,医护人员的语言特性,最后,详细分析了医护人员语言在患者术后心理护理中运用的对策,并认为语言要有科学性并注重伦理性,向病人解释病情时要通俗易懂,恰如其分,合乎逻辑,为构建我国和谐的医患关系提供参考。
1、绪论病人经过手术,尤其承受大手术的人,一旦麻醉中醒来,意识到自己已经活过来,颇感侥幸。
这时他们渴望知道自己疾病的真实情况和手术效果。
由于躯体组织受到不同程度的损伤,会体验到伤口疼痛难熬,加之身体不能自由活动。
开始,他们感到眼前的日子痛苦难熬,过几天后,痛苦缓解后,就又担心预后了。
心理护理是护理学中极为重要的组织部分,特别是现代医学模式将人的健康,疾病的现象视为一种生物。
心理社会因素综合作用结果,从而使人们把心理素质对疾病的影响提高到一个新的认识高度。
对我们来说,不仅要有扎实而系统的医学护理专业技术,还要具备一定的心理学、美学等知识。
这样,既能更多的了解病人心理活动的特点,又能正视这些心理矛盾的存在、积极采取针对性的措施。
对术后病人心理护理,因为重要,护士应帮助术后病人解除手术后焦虑、恐惧、不安的心理障碍,及早告诉病人手术效果,为病人减轻疼痛克服抑郁反应,鼓励病人积极对待人生,让病人及早康复,消除术后病人的心理障碍,给治疗造成的困难。
随着社会的发展,医学的进步,健康观念及护理模式转变,语言的修养直接影响病人的身心健康。
语言是心理治疗和心理护理的重要手段,心理因素对疾病的发生、发展、转归有着重要的影响。
亲切的语言可以改变病人的思维和情绪障碍,减轻病人的负担,使病人在接受治疗时处于最佳心理状态。
因此,医护人员的语言对术后病人的康复起到非常重要的作用。
本文研究医护人员语言艺术在术后心理护理中的运用,首先阐述医护人员语言在术后患者的心理护理中的作用,然后进一步说明在患者术后心理护理中,医护人员的语言特性,最后,详细分析了医护人员语言在患者术后心理护理中运用的对策,为构建我国和谐的医患关系提供参考。
2、医护人员语言在术后心理护理中的作用理论语言是人类用来交流信息最常见、最重要的工具,也是人类社会人与人之间进行情感交流的工具。
它是神经系统的特殊刺激物,它能影响人的健康、人的心理及整个机体,成为生理和心理的医疗因素,是心理护理的重要手段。
语言是一个人的阅历、道德修养、文化素养、精神风貌的外在流露,也是人与人心灵沟通的桥梁。
通过语言交流可以互通信息,密切护患关系。
护士使用安慰和体贴的语言。
可以取得病人的信任,解除病人的恐惧心理,增强战胜疾病的信心和勇气。
同时在与病人交谈中可使病人懂得某些疾病的防治知识,提高自我保健能力。
语言是心灵的体现,一个具有美好心灵的护士往往能选择最美好的语言。
护士的语言对于病人能起到意想不到的效果。
美好的语言在病人心中可燃起美好的情感,可以给病人带来信任和希望,对疾病向健康转归有利。
反之,粗俗不勘、简单粗暴的语言。
会给患者造成心理障碍,甚至造成痛苦和绝望。
古人云:“良言一句三冬暖,恶言半句六月寒”。
就正是这个道理。
护士应善于正确运用语言交流,发挥它在心理护理中的作用。
在与病人进行语言交流时,要讲究艺术,掌握交流技巧交流时要全神贯注的倾听,要随时注意病人的反应,不可做出轻率的或过早的判断,以及对病人的同情与体贴等。
通过恰当的交流,帮助病人正确认识和对待自身的疾病,解除消极情绪对不同的病人,采用各自容易接受的方式交流,才能取得较好的效果。
3、术后心理护理中,医护人员语言的特性3.1 语言的规范性护士要使用普通话,不要操方言,免得病人听不懂或听不清。
不过,遇见同乡的病人,适当操用方言也是便于工作的。
同时,护士也应去了解与学习工作所在地区的方言、俚语,以便减少交谈中的困难。
语义要使用准确,应言能达意,一般要求护士应尽量用医学术语(外加通俗解释)来交谈,讲话口语化,不要文章化。
护士在向医生或护士长报告工作情况,反映病情或向病人交待诊治与护理意图时,或向患者家属叮嘱事情时,都应当把人物称谓、时间概念、空间关系及其间的联系说清,把一件事情的起始、经过、变化、演续与结局讲明。
同时,在符合语法要求的前提下,要注意语言简洁精练,这样才能提高工作效率。
3.2 语言的情感性护士对病人的语言要富有情感性,首先取决于护士的情感控制与调节。
护士一进入工作状态,就应激发自己的情感,使之处于愉快而冷静的心境之中,才能油然产生同情病人、信任病人、尊重病人的情感与情绪。
护士切不应把个人生活或家庭中的争执纠纷带来的不良心境,迁延到工作情境中来,向病人迁怒发泄。
其次,才是护士的语言表达能力问题。
一般要求护士语言的声音要轻一些、语气要温和一些、话语速度要慢一些,并且要适当配合手势和表情,这样才能显现护士的温文尔雅和对病人的体贴关切。
3.3 语言的道德性语言的表达要符合伦理学的道德原则、规范与范畴的要求。
语言的道德性表现在以下三个方面:1)严肃性:是指语言的情感表现应具有一定的严肃性,要使人感觉到说话的人端庄、大方而又高雅,在温柔的语态中要带几分维护自尊的肃穆,才能体现出是“同志式”的交谈。
与之相反,说话声调娇滴滴或者很粗鲁,手脚动作太多,矫揉造作,都是不严肃的表现。
要做到这一点,就要求护士应有高尚的伦理观、良好的政治素养、丰富的心理学知识和足够的生活经验。
2)高尚性:主要是指语言的内容上应具有高尚性,护士同病人谈话的内容,应只限于医疗护理工作方面,或围绕病人的疾病治愈与康复,不应谈论病人或自己的私生活情况。
护士在病房或其它任何场合都不得同病人嘻笑打闹,更不得同病人说粗鲁、下流、庸俗、污秽的话。
此外,同病人交谈时,不涉及非议他人,尤其不应谈论医护人员之间的是非,以免破坏团结。
3)保密性:护士在同病人交谈中谈话的内容范围要严格注意保密,涉及党政军高级干部的病情固然要绝对保密。
就是普通病人的病情及隐私也要保密,不该自己去告知病人的事情,切不可去好心多嘴转告。
如对癌症的诊断,突变的化验结果、重大诊治措施的决定等,护士都应守口如瓶。
4、术后患者存在的主要心理因素4.1 手术前焦虑人的情绪状态在痛知觉中起重要作用,国外普遍认为焦虑能降低痛阈与耐痛阈,这意味着疼痛更容易出现或加剧。
相反在兴奋,欢快的情况下,疼痛将被抑制,甚至没有疼痛反应出现。
4.2 过去经验的回忆以往的不成功经验或手术后止痛不伞,能使病人通过不愉快的联想加重手术前焦虑或担忧,从而影响病人对目前疼痛的反应。
4.3 注意程度对剌激的注意程度同样是影响疼痛的重要因素,当注意力高度集中于某事时,其他方面包括疼痛即会处于抑制状态,这时候疼痛会明显减轻或变得不明显。
如手术病人他们的疼痛一般都是白天轻夜间重,这是因为注意被分散或集中起来的结果。
4.4 不同疼痛的意义疼痛的躯体受损伤的证据,疼痛是信息沟通的手段,疼痛是操纵别人表现故意或缓解内疚的一种手段。
如果痛觉作为一种正常反应(如心灵创伤的解脱、分娩等),那么这种疼痛的表达与晚期癌症病人的疼痛表达还有很大差异。
国外研究表明,战争中受伤伤员绝大部分诉说没有疼痛或轻微疼痛,因为他们知道,疼痛是有意义的,它意味着他们可以由此逃离战争,得以解脱。
相反如慢性疼痛病人,因疼痛治疗效果不佳将引起病人焦虑,抑郁而使病情加重。
5、医护人员语言在术后心理护理中的运用对策5.1 尊重病人,严禁刺激性语言人人都需要被尊重,病人更需要。
当一个人患病,常有性格改变,表现为情感脆弱,对外来刺激非常敏感,自控能力下降。
刺激性语言能导致病情恶化,心理负担过重,丧失生存的希望以及与疾病作斗争的信心,比如对患了癌症需要手术的患者不能说“得了癌症作手术也白作”。
病人听了肯定拒绝治疗,因为得癌症已是绝望痛苦,而手术叉会增加疼痛,这样的事情,谁也不会接受,而护士如果能耐心细致的说明手术切除对早期肿瘤的治疗效果非常好。
手术带来的痛苦是暂时的,术后再辅助化疗、免疫治疗可以治愈疾病从而鼓励他们,引导他们从疾病的阴影中解脱出来,并对他们给予同情、关心和尊重,患者也就会积极配合治疗,因为美好的生活是我们每个人向往的。
对病情较重一时不能治愈的病人,护士谈话要掌握好尺度,不该说的不说,医护人员之间也要避免在病人面前谈论病情,以免给病人造成心理负担,而应该给予更多的关心照顾和尊重。
5.2 察言观色,善于运用语言技巧言为心声,作为一个合格的护理工作者,要察言观色善于运用语言技巧,通过有意识的询问,从术后病人的言语及音调,观察病人的心理状态。
要解决病人的焦虑情绪,必须根据每个术后病人的具体情况有针对性的心理疏导。
每个病人的年龄、社会地位、家庭环境、经济状况、知识水平不同,其心理特点与需求也不同,不同的病人使用不同的语言方式。
采用针对性的语言,才能做好每个患者的心理护理。
如对青年人应用鼓励性赞扬性的语言。
增加他们克服病痛,战胜疾病的信心。
与老年病人谈话采取唠家常的形式,耐心倾听他们的诉说,逐步把话题引到治疗上来。
同文化层次较高的患者交谈时可以用科学的名词,医学用语向他们做好解释说明工作,消除其顾虑。
而对文化知识相对缺乏的患者在与其交谈时可以适当的掌握一些方言,语言通俗易懂增强亲切感,少用医学术语,这样就避免了由于昕不懂而造成患者的各种顾虑,减轻了他们的陌生感。
大部分病人一般都愿意坦率诉说受疾病折磨的痛苦,对疾病康复的担心及对医务人员所抱的希望,护理人员耐心倾听给予理解、同情和尊重总之,察言观色,善于运用语言技巧。
既是一门学问也是一门艺术,要用好这个技巧需要广大护理人员在实践中不断摸索和总结。
5.3 注重细节,温馨服务语言不是空洞的声音流,同样的一句话,可因声音的大小,音调的高低而取得不同效果,能反映出对人是关心还是粗鲁,是友爱还是不礼貌。
护士在护理时,配合关心的语言,就会给病人留下更深的美好印象。
护士在与病人交谈中不可以拿病人在病态时的语言行为或生理缺陷开玩笑,对病人提出的每一个问题都要耐心理解,尽力满足其合理要求。
比如手术后有些病人可因全面清醒前表现为躁动不安,胡言乱语,作为护理人员就不应给病人予嘲笑,对病人因疼痛而发生的呻吟声要表示理解和关心,要给患者亲切的安慰、温馨的护理,维护病人的人格自尊,增强他们的自信心,顺利度过危险期。
5.4 多种方法,善用体态语言护士的体态语言对病人的影响也是不容忽视的。