老师

“老师”这个词的真正含义是什么?是每天都逼着我们做作业的人吗?是我们犯了错误就让我罚站的人吗?是动不动就开家长会的人吗?幼稚的我们曾经无数次探讨过这个问题,也许你会说：“长大了，我才不要当老师呢！”我真希望在您听我讲完这个故事之后能够更深切的理解老师。感受到老师那份真挚的情爱。

十年前，大巴山深处有一所学校，整个学校里只有一间茅草搭成的教室。只有一个班级，也只有一位老师，班上有十三名学生，那位老师将他们从一年级教起，一直教到了六年级。然而，就在学生快毕业的时候，不幸的事发生了。有个放牛娃在山上玩火一不小心，把茅草屋的教室给点燃了，等大家发现的时候，大火已经快封住教室的门了，教室里十三乡下的孩子全都乱了套，而这位乡村教师比以往任何时候都镇静，他一面叫孩子们不要慌，一面将被大火包围的孩子一个一个放在背。。。。。。大火将窄窄的木门完全封住了，老师的衣服、头发、胡子全都火烧着了，但是他没有放弃，直到最后教师里只剩下两名女学生，老师又一次冲进大火，那两名女学生正坐在教室里哇哇大哭，老师看了她们一眼，最后咬咬牙背起其中一个就往外冲，烧的通红的门框忽的一下就砸下来，把老师砸了一个跟头，最后，最后他还是为了那个女孩从大火中爬了出来，他把那个孩子背到安全地带，然后又急急冲进终于被大火烧光的教室，就在这个时候“轰”的一声教室塌了，老师、老师和那个留在最后的女学生也没有出来，你们知道吗？

最后被救出来的那名女生--就是我。你们知道吗？最后被老师留在教师里，再也没有出来的学生，就是老师的女儿呀！老师，老师是我们人类的工程师，因为他教授给孩子心灵的伟大和崇高，比教授知识更加珍贵。

人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。

人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。

人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。

老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。

也许，你的一生，超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。

在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。

或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的花环总套在别人的头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你些微的成功而高兴得热泪涔涔，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，充满怜爱地凝

望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡，你都是老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心！

把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上倘没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是

老师，没有任何人比他们更神圣。

不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师！

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶

入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！

小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！

多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，一一的牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。

你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，

你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师！

中国好老师优秀育人案例

中国好老师优秀育人案例单位：新疆建设兵团第四师七十七团中学姓名：周国君一、个案介绍我校曾经的四年级学生人数有42人之多，其中本校教师家的孩子在这个班级的就有7名，这个班是有名的“难管”班级，班主任就换了几任，任课教师也换了不少。班里有这样一名学生李某（隐去真实姓名）同学，是班里学习、纪律、行为习惯与道德品质差的一名学生。他上课常用小动作招惹、欺负同学，有时候上课拽女学生的头发、无缘无故骂人，同学都不愿与他为邻（座位都是一个人坐在最后）；学习成绩差，且不能按时完成作业，连他自己都辨认不出自己写的什么字，老师提问，可以说是一问三不知，答非所问，经常惹得全班哄堂大笑，让任课老师哭笑不得。老师经常批评他、同学们都嫌弃他；长期的心理需要得不到满足，使得小小年纪的李某出现了严重的心理失衡，在班级就爱恶作剧，逐渐在生活中养成了小偷小摸的习惯。二、案例分析通过与学生李某的几次谈话了解到，造成李某“心理失衡”以致难以合群的个性，其原因是多方面的。主要有： 1、自身的原因：李某从小学习成绩不好，老师多是批评，学生多是嘲笑，以至于李某在学习上越来越差，在其他方面越来越“突出”。 2、家庭教育的影响。他是家中独生子，加上小时候李某身体不太好，学习、行为上的坏习惯家人总是尽最大限度地纤就、容忍。外加父母均无固定工作、更无固定的经济来源，一年四季都是靠打零工

挣钱来维持家里的日常开支，每天都是天不亮出门，披星戴月回家，与孩子接触时间较少，渐渐地孩子觉得在这个家不受重视，就慢慢地养成了不少的坏习惯，当家长发现或者老师告之时，家长就是一顿打骂、根本未从自身找原因。 3、教师教育的影响。由于李某在班里的各项表现极差，老师经常在班里批评、把该生叫到办公室训斥。三、教育策略 1、引导同学正确与他交往，发展良好的人际关系（1）做家长的思想工作，取得他们的支持与谅解，形成家校共同教育的合力。（2）鼓励同学与李某交朋友、双休日到李某家串门，充分发挥榜样作用，尽早地把李某拉回到班级的大家庭中。 2、避免家庭教育方式的负面影响，使孩子在一个良好的家庭环境中健康快乐成长。四、收获感悟通过近一学年的教育，现在李某的各方面表现有明显好转，学习成绩进步了，也把自己当成班级的一员，喜欢助人为乐了。面对李某的转变，父母、老师、同学都很高兴。作为一名教师，都应“以生为本”，“师爱永恒”尊重每一位学生。我们教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。其次，每个学生都是活生生的有感情有思想的人，只要付出爱心，枯草也会发芽；只要一缕阳

2017感动中国最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词与事迹

2017感动中国最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词与事迹篇一：九年级思想品德第一单元试题第一单元《承担责任服务社会》练习题姓名班级时间一、单项选择题【】2009鄂市中考1.河北13个农民在没有上级号召和组织的情况下，先后参与华南特大雪灾和5.12大地震的救助工作，成为“感动中国2008年度人物”。他们之所以让人们深深感动，是因为他们 A.承担了不属于自己的责任 B.敢于担当，敢于负责，体现了伟大的民族精神 C.为他人和社会做出了贡献，但没体现出自身的价值 D.自觉维护了集体的荣誉和利益【】（2009鄂市中考）2.漫画《责任》说明了 ①在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好

A．①③④ B．①②④ C．②③④D．①②③【】（2010鄂市中考）4.2010年2月10日，2009年度“感动中国”人物评选结果揭晓。获得此殊荣的有割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉，26 年义务守护滇池环境的农民张正祥，为留守儿童办学的女大学生李灵等。他们的实际表明 ①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任②不言代价与回报的履行着责任，是一种奉献精神③承担责任，付出越多，的得到的物质回报越多④要审时度势，学会在不同的责任之间进行选择 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【】（2010鄂市中考）5.“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句谚语告诉我们 A. 集体利益高于一切 B. 个人利益是集体利益的保障 C. 只有维护集体利益，个人利益才有保障 D. 集体利益是集体中每个成员努力的结果【】（2012鄂市中考）6.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是 ①作为朋友要讲哥们义气②作为子女要孝敬父母③作为游客要保护好名胜古迹④作为医生应救死扶伤 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 【】（2013鄂市中考）7．航空英模罗阳、最美女教师张

小学新老师心得体会范文

小学新老师心得体会范文小学新老师心得体会范文篇1 新教师岗前培训逐渐进入尾声，因为心怀对教育的理想，我们走在一起，因为各位名师的经验传授，我们一路感化，一路成长。这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括教师在校园安全事故中的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考，以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。这次培训，为我们踏入职场带来了第一缕阳光，使我受益匪浅。作为一名小学数学教师，首先你需要具备良好的师德品质，精深的数学文化素质，以及全面的能力素质。我们必须心存爱心，做每一位学生的护花使者，善待每一位学生，成为对学生具有正面影响的“重要他人”，只因为“爱是教育最美的语言”。

教师道路任重而道远，而我们不能仅仅只作为一名教书匠，那不是我们应有的目标。我们给予学生的，不应该仅仅是知识，更应该是掌握知识的方法与技巧，这就是“授人以鱼不如授人以渔”。让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂，让每一位学生在做中学，玩中学，让老师成为课堂的引导者，学生成为课堂的主体，从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。小学新老师心得体会范文篇2 作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开始自以为凭着自己良好的数学功底，对付小学数学知识性问题不在话下，只是经验不足而已，其实不然，在这一学期来深入教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

好老师优秀育人案例

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觉得在这个家不受重视，就慢慢地养成了不少的坏习惯，当家长发现或者老师告之时，家长就是一顿打骂、根本未从自身找原因。 3、教师教育的影响。由于李某在班里的各项表现极差，老师经常在班里批评、把该生叫到办公室训斥。三、教育策略 1、引导同学正确与他交往，发展良好的人际关系（1）做家长的思想工作，取得他们的支持与谅解，形成家校共同教育的合力。（2）鼓励同学与李某交朋友、双休日到李某家串门，充分发挥榜样作用，尽早地把李某拉回到班级的大家庭中。 2、避免家庭教育方式的负面影响，使孩子在一个良好的家庭环境中健康快乐成长。四、收获感悟通过近一学年的教育，现在李某的各方面表现有明显好转，学习成绩进步了，也把自己当成班级的一员，喜欢助人为乐了。面对李某的转变，父母、老师、同学都很高兴。作为一名教师，都应“以生为本”，“师爱永恒”尊重每一位学生。我们教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。其次，每个学生都是活生生的有感情有思想的人，只要付出爱心，枯草也会发芽；只要一缕阳光，他们就会灿烂。总之，心灵的桥梁要用情感去架设，用尊重、信任、体贴、关怀去充实。爱，是一种力

高考作文素材“感动中国”之“最美老师”张丽莉最新

2012高考作文素材“感动中国”之“最美老师”张丽莉图片由校方提供面对失控冲过来的客车她冲上前推开了学生们遭碾轧双腿高位截肢偶尔清醒仍念叨先救学生佳木斯“最美女教师”张丽莉目前仍未脱离危险众多网友为其祈福生活报5月12日讯 8日20时38分，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向校门，学校正在装修，因此初三学年借用四中校舍。没想到走出校门的他们正面临着危险：停在该市胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失

控，连撞两车后向校门口的学生们撞来。“面对失控冲过来的汽车，张丽莉可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾轧，双腿高位截肢，她感动了佳木斯，她是我们佳木斯人的骄傲。”11日傍晚，佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍眼含泪花讲述了3天前发生的心痛一幕。事件发生后，张丽莉舍身救学生的事迹在网上被广为流传，众多网友留言：为“最美女教师”祈福。客车撞来瞬间她冲向前推开学生学生哭喊：“不要管我们，快救我们的老师” 张丽莉出生在1984年1月19日，今年28周岁，2007年从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯市第十九中学任教，目前是三年三班班主任。她年轻爱笑、善良漂亮，在学生中有极强的亲和力。就是这样一位年轻有为的语文教师，在危急瞬间选择了舍弃自己救学生。 8日20时38分，一个让人心痛的时间。胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚下晚自习的初三学生，四辆汽车停在校门口，学生正排队上车准备回家。“我刚出校门惨祸就发生了。”十九中学生刘晔目击了惨祸，当时有的学生在过马路，有的学生在上车。门口一辆黑D08139金龙大客车突然启动，撞向前面的那辆大客车，当时有几个学生背对着大客车走着，完全没意识到危险。“张老师冲了过去，救出两个学生。这时，前面这辆大客车撞到了一辆依维柯客车，而张老师已被碾到车底下去了。”随后，依维柯客车又撞向了对面的一辆本田轿车。还在医院接受治疗的学生孙智鸿说，当时肇事的那辆客车冲出去三四十米。 “面对失控的汽车，丽莉其实可以选择原地站住或者后退，这其实是人的一种本能反应，但她选择了向前。”虽然时间已过去三天，但回忆起出事的那个晚上，第十九中学初三七班班主任李金茹的眼泪还是控制不住地流了下来。当时李金茹距离站在车旁疏导学生的张丽莉仅几米远。事发时张丽莉向前一扑，用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边，又用身体将旁边的一名学生顶到一边，自己却被猛冲过来的客车撞倒在地，沉重的车轮在张丽莉身上碾轧了过去。等周围学生、老师反应过来，张丽莉已倒在血泊中。“先不要管我们，快救老师、快救老师、快救我们的老师……”回过神儿的学生们一下子围了上来，当时孩子们大声对周围老师哭喊。 “也就是一眨眼的工夫，丽莉就躺在哪儿了，我们急忙打了120，把丽莉和受伤的学生送往医院抢救……”目睹了这一切的李金茹说自己永远也忘不了那一幕。高位截肢仍未脱离危险病房中清醒时还说要先救学生

新教师心得体会范文

新教师心得体会范文新教师心得体会范文1 为期一个月的的培训即将结束。此次培训内容丰富，涵盖教师职业道德、教师礼仪、教师自我调适、教师成长、班主任工作、课程资源开发等。一个多月认真的学习，我增长了见识，获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下：作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低。通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。学然后知不足，我真正认识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的思想。教师只有树立”活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。”问渠那得清如许，唯有源头活水来。” 通过培训，我清醒地认识到，一名教师要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。要加快新教师的成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。教学反思不是一般意义上的”回顾”，而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，他将永远不会上升到一定的理

论高度，只能做一个”教书匠”，而不可能成为教育专家。新教师都缺乏教学经验，而教学经验又是搞好教学所必需的。因此，尽可能多向别人学习，吸取他人的经验，弥补自己之短。通过培训，我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了”扬帆导航”的作用，值得我好好地吸收和采纳。培训内容中，强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。”其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。教师要是成为学生的导师和帮手，也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外，还应该关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。培训虽然结束了，但我真正的教师历程才刚刚启程，我会在以后

我尊敬的老师

我尊敬的老师从小到大，有很多老师都教过我，大多影响都不太深刻，唯有我上小学一、二年级时给我们代语文课兼班主任的张桂珍老师最让我难以忘记。我记得张老师当年大概有三十多岁了，留着齐耳的短发，穿着也很得体，让人一看就知道是一个有知识很能干的人。张老师在教学上有她一套与众不同又切合实际的教学方法。这既让学生易于记忆和理解，又深受学生地喜爱和接受。她教生字的时候就与我们认识的字结合起来或者编成儿歌、谜语等让我们记忆。我至今记忆最深刻的是当时张老师在教我们学习“亲”字的时候，她说：“同学们，大家看这个字我们班哪个同学的名字里有这个字？”因为我的名字中有个“新”字，这么以来，同学们不但一下子记住了这个“亲”字，还会写我的名字了。我也非常高兴，我认为张老师很重视我，（以前的我在我们班上又瘦又小、又胆小，家里又穷。）我变得开朗自信了，也更爱上学了。她给我们讲课或讲故事的时候，能抓住儿童的认知能力和心理特点以简笔画的形式，边画画边讲解，让那时小小的我们很快就理解了课文的内容。

张老师她不但精通教学，而且还很关心我们地健康成长。我从没见过张老师骂过或打过我们任何一个学生，她每天总是微笑着蹲下身子拉着我们的手一一点名夸我们今天打扮得很漂亮，表扬xx今天捡到别人的东西主动交给老师，又鼓励xx能大胆发言了，下课了还同我们一起跳绳，打沙包。给我痛苦的童年时光洒下了一缕温暖的阳光······ 正是由于张老师她用美的阳光普照，用美的雨露滋润，她像一盏明灯，指明了我前进的道路；有一首歌唱得好《长大后我就变成了你》，现在我也像张老师那样全身心地投入教育事业也快二十多个春秋了，在这些年的教育教学工作中，我时刻不忘充实自己，结合张老师的教学模式和新的教育教学理念地引领，与时俱进，不断改进自己的教育教学方法，也培养了一大批德才兼备的好学生。这么多年过去了我们大伙都非常想念张老师，去年暑假期间我们一帮发小在微信上商量好一同回去给张老师过七十岁生日。那天我们来到朱老师家，发现老师还是那么精神、那么干净、穿着那么得体，只是头上添上了不少的银丝。当时老师正在给几个小学生辅导功课呢！我们就问老师都退休了怎么还在教孩子们呢？老师说她的儿孙们也都长大了，现在闲着在家里也没有什么事做就义务给村子里的留守孩子辅导功课。她怕这些孩子暑期没有人管教一是不安全，二是怕这些孩子荒废了学业，最主要的怕这些孩子在暑期这么长时间如果疏于管教会走歪路，这不但会危害社会，还会毁了这些孩子的一生。我们

年经典最美教师三分钟演讲稿推荐

年经典最美教师三分钟演讲稿推荐【最美教师演讲稿】范文一每个人都有自己的梦想，而我的梦想在我读小学时就埋下了种子。记得那个时候，老师是我最崇拜的对象，在我眼里，老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。”我长大了也要当一个美丽的教师!”为了实现这个梦想，我报考了师范学校，并在1997年踏上了梦寐以求的舞台——三尺讲台。从外表上看，——当一个美丽的教师对于我来说有点遥不可及，因为——我并不美丽!看看自己，我很有自知之明，我的父母并没有赋予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌，也没有小家碧玉的清秀动人，只能算是马马虎虎。虽说自己注意做到衣着端庄，可这并不能改变我不美丽的外表。不过，我初衷不改，既然我没有天生丽质的美丽，那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的美丽，一种拥有丰富内涵的美丽，一种真正而永恒的美丽吧!中国古代教育家有句名言：”人者，德为先”。一名优秀的教师，尤其是新时代的教师，应该是师德、师风高尚的人。所以我首先追求的是一种教育艺术的美丽。一、教育艺术的美丽教育是基于生命的事业。正如叶澜教授所言”教育是直面人的生命、提高人的生命、为了人的生命质量而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业”。教育不仅将完善生命，教育自身也将因此而富有生命。着名教育学家陶行知先生说过：”千教万教教人求真”;因此在教书育人的过程中，我更注重孜孜不倦地追求着育人的艺术，去教会学生做一个”真人”。

1、育人艺术的美丽工作中，我时时以此来提醒自己，以身作则地教会学生怎样做人：我带头为平时成绩不理想的孩子鼓掌，让他们懂得应该学会去肯定别人;我在孩子们的目光中把地上的纸屑捡起来，让他们学会讲卫生;我从不贪图方便而踩草坪，让孩子们学会保护环境;我给孩子们讲”大头娃娃”事件，让他们学会关注社会，增强社会责任感;我还教孩子们做一个正直的人，做一个谦虚而上进的人，做一个有爱心的人??在追求育人艺术的美丽的同时，我也努力追求课堂教学艺术的美丽。 2、课堂教学的美丽新课程教学的最高境界是使教学过程成为师生的一段生命历程，一种生命感悟，所以我丝毫不敢松懈，而是在教育之旅的跋涉中，孜孜不倦地追求着。年轻的我知道学习是人生的重要组成部份。只有学习精彩，生命才会精彩;只有学习成功，生命才会成功。所以我先从理论方面充实自己。⑴加强理论学习工作之余，我经常阅读有关的教育教学杂志，学习新课程理念，大量拜读魏书生、许汉等教育专家的理论着作、经验介绍，吸取教育教学精华，并虚心地向同行们请教，博采众家之长以补自己之短，尽量朝着”知识渊博、博闻强记、文理兼通、一专多能”的优秀教师目标奋进。在实际工作中，我能够把学到的理论知识用以指导和改进自己的教育教学实践，不断提升业务水平。⑵提高业务水平。新课程的核心理念是为了每一位学生的发展，为了在课堂上关注到每个孩子，我以新课程的“人本教育”理念为依托，通过实践，形成自己”生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格：即在学生自主学习、自主感悟、自主探究的基础上，通过层层开发、循循善诱，激发学生学习兴趣，增强

关于新教师学习心得体会5篇

关于新教师学习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是我整理的关于新教师学习心得体会5篇，欢迎阅读参考! 关于新教师学习心得体会(1) 教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途

充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受

尊敬的老师们

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：《欢庆六一》同学们，这周星期五就是我们期盼已久，快乐温馨的“六一”国际儿童节了。在这美好的时刻，让我们衷心地祝愿全世界的小朋友们节日快乐！六一是红领巾的节日！六一是世界上最稚嫩、最年轻的节日！六一是全世界儿童共同期待的美好节日！在这个快乐的节日里，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切期望，父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。我们应该心存感激，我们要感谢所有为我们创造了美好的生活、学习环境的人们。还要感谢我们的家长、我们的老师，他们都为我们的健康成长付出了辛勤的劳动。作为少先队员的我们，要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。在这个快乐的节日里，我们应该铭记我们的责任与使命，我们是21世纪的接班人和建设者，先辈们开创的事业需要我们去继承，未来社会的建设需要我们去奋斗，共产主义的火炬需要我们去传递。我们都是阳光少年、光荣的少先队员，让我们以红领巾的名义起誓：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，

争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。同学们，我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的孩子，更是学校的希望。我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。我们是社会的未来，更是社会的希望。我们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。我们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。六月是我们学习的大忙季节，六月是我们奋斗的美好时光。让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的六一节日里，放声地歌唱，激荡青春智慧，伴世博齐成长，与城市共发展。我的演讲到此结束，谢谢大家！

中国好教师心得体会

中国好教师心得体会教师是学生的知识支柱，要成为为一名中国好教师，更有对其人生目标、人生道路上的引领，能按照教育方针，按照课程设置，按照学生的身心发展规律去施教，使学生的身心相得益彰，健康发展。下面是为大家收集整理的中国好教师心得体会，欢迎大家阅读。中国好教师心得体会篇1作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。 XXX所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。非常荣幸有这样的机会参加“中国好老师”行动计划第一期校长素养提升的培训，早上8：30简短而有效的开班仪式结束后，李达武教授走上了讲台。初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引：束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄，彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄，举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。在她开口称呼我们为一群初升朝阳的“少男少女”时，我们才知道原来她是共和国的同龄人;;一位66岁的老人，场下是一片哗然。认识她是缘分，了解她是福分。这一场讲座让我目睹了一次大师

级的风采，领略了经典课堂的魅力。首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情!让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句，她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅，相信在场的数百名教师也无人能及，而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质，也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。演讲中，深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。她说她最热爱的就是讲台，没退休前，一天的课曾达到五节，退休之后，也从未离开过讲台，哪怕是声带起了疱症，哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。这就是她对待生活的态度，对待教育的态度，也是对到祖国传统文化的一种态度。如果每个人都能像李达武教授一样，那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里，我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。其次，让我惊讶的还有李达武教授幽默活泼的教学艺术，强烈地震撼了全场。“增之一分则太长，减之一分则太短”，这位66岁面如桃花、风姿绰约的李达武美女教授，看上去不到50左右，《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》，等一首首古诗词她信手拈来。喜爱声乐和表演艺术的李教授把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌，甚至是安徽的黄梅戏相结合，亲自一展歌喉演唱古诗词，并且带动现场的同学一起合唱和对歌，令人耳目一新，笑声连连。她声情并茂的演讲，妙语连珠的话语，引来大家

最美女教师——张丽莉的感人故事

三一文库（https://www.360docs.net/doc/b91222426.html,）〔最美女教师——张丽莉的感人故事〕《感动中国》颁奖词：把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。今天小编就来分享最美女教师——张丽莉的感人故事,希望读者喜欢。 ▲最美女教师——张丽莉的感人故事 ▲客车撞来瞬间，她奋力推开学生 5月8日20时38分，一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前，满是刚下晚自习的学生，

谁也没有想到，一场惨剧即将发生…… “每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上，有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说，她走出校门时，就看到停在最后面的大客车，不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着大客车向前面的依维柯撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间，眼看着就要被挤住。”刘晔说，自己尖叫了一声，吓懵了。 “这时，张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时，发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。师生们立即扑过去，围住了张丽莉，喊着她的名字。

“先不要管我们，快救老师、快救老师、快救老师……”学生们哭喊着。人们自发地围成一圈，将老师挡在中间，生怕她再受到伤害。 “也就是一眨眼的工夫，丽莉就躺在那儿了，我们急忙打了120，把丽莉和受伤的学生送往医院……”李金茹哭着说自己永远也忘不了那一幕。 ▲被轧后清醒时，她说要先救学生张丽莉老师舍生忘死，被她推开的两个学生安然无恙，其他5名同学也只是轻微擦伤。而张丽莉由于抢救学生，导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤，并伴有视觉性休克。佳木斯市中心医院院长曹洪涛表示，医院对张丽莉进行了快速、积极的救治，为了保住其生命，不得已为其做了双

新教师个人心得体会

新教师个人心得体会新教师个人心得体会的范文有哪些? ?以下是小编收集的关于《新教师个人心得体会》的范文，仅供参考! 回首这一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师，刚好又赶上新教材的推广使用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，教材起点高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲，他们大多只学过2年英语，才初步入门。在这样情况下，感觉上课难度更大。作为一个新教师，要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个十分重要的环节，因为教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识，只知道学生是主体，但如何落实呢?最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维慢慢引出来，循序渐进的，

一切都好象是水到渠成的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味, 为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅，从中明白了知

如何尊敬老师

如何尊重老师演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家晚上好，我是五7班的（），今天我要演讲的题目是《如何尊敬老师》。俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。当你在课堂上嬉笑时，你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景；当你还在因为哪位老师“好欺负”而在扰乱课堂纪律，你是否想到老师在一遍又一遍地练习讲课，让课堂更有趣味，让你重燃喜好学习的火焰。老师正在为我们辛勤劳动着，正在为我们，留下他们“甜美”的汗水。可是，你真的尊重老师了吗？你有感受吗？你有让你辛勤的老师感到欣慰和自豪吗？尊敬师长是中华民族的传统美德。所以，我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。如何尊敬老师？首先表现在课堂上。纪律是课堂的保证，所以一定要保持好课堂纪律；还要认真听老师讲的内容，当听懂了的时候，要点头向老师示意；如果不懂要下课再问明白。当然，课堂不能是一派死气沉沉的景象，也要积极回答老师提出的问题，要紧跟老师的步伐。让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。如何尊重老师？这是一个全方面的问题，并不只是表现在课堂

上，还应体现在其他方面。比如：见老师主动问好，分别时说“再见”；虚心听取老师的教诲，接受师长的教育；对老师说实话、真话，不欺骗老师；按时完成老师布置的各项任务；服从老师管理，不顶撞老师。还要严记老师的教诲，要以实际行动证明，你并没有不在意老师的话，而是严记心中。我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师；我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌；我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。我们只有在平时的学习和生活中尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，才是对老师最大的回报。我的演讲完毕，谢谢大家。

最美教师推荐个人事迹材料5篇范文

最美教师推荐个人事迹材料5篇范文【篇一】 xx老师xx年从大学毕业参加工作，xx年加入中国共产党，从xx年至今，在吴家山中学工作已有二三年来，当班主任有多年。该同志以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，在全校干部、职工中具有较高的威信，曾多次受到学校及上级表彰，吴家山中学的多项记录是他创造的，先后荣获区学科带头人、区优秀共产党员、区优秀班主任、市优秀班主任等荣誉称号。熊老师爱岗敬业,尽职尽责,用一颗火热的心耕耘未来,用双手托起明天的太阳,在教书育人阳光事业中做出了显着成绩。x x同志忠诚于党的教育事业，坚持邓小平理论，认真实践科学发展观，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教育教学、教学教研工作上，认真学习和钻研业务，提高教学质量。为了学生他不知牺牲了多少个人利益，由于工作忙，他很少顾及家庭和孩子，同为教师的爱人常常因此而埋怨他。由于常年担任班主任工作教育教学的任务很重，升学的压力也很大，他天天坚持早来晚走，深入了解班级每位学生、每个教师的情况，及时发现并解决问题。经常深入学生，与学生一对一的交流，解决学生学习、生活中出现的问题，有针对性的指导学生。在他带的班级的学生都愿意找熊老师交流。在带班过程中，他善于因材施

教。例如xx届他带的高三（2）xx，这个学生基础较好，有自己的学习方法，学习效率也很高，熊老师在与xx单独交流时，就让他按自己的节奏学，而且高一高二要特别注重语文和英语的积累，平时只是给他提供一些竞争对手的情况。这个学生在熊老师班上进步特别大，最后以678分湖北省第78名考取了他梦寐以求的大学。要作一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。因此，他一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前，享受在后，忠实实践着“三个代表”的重要思想，为学生和同行树立了榜样，xx年、xx 年曾被评为区级优秀共产党员。要当一名党和人民满意的合格的人民教师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知”、“教一知百”。因此，他不断给自己“充电”，自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学水平和管理水平。作为学校的教研组长，他带头积极进行课堂教学改革，探索新的教学模式，实施导学案教学和分层教学，教学效果显著，教学成绩突出。每年所任班级的教学成绩均是最优秀。参与和主持了学校多个市区级的科研课题，均取得很好的效果。xx年在自己的努力下获得华中师大的教

新教师培训心得体会

2010年9月25日，我有幸地参加了我校举办的教师培训，作为一名刚踏出大学校门的新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头看看刚开学时的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入，新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。作为职业学校教师，只有具备了全面的素质要求，才能培养出适合社会发展需要的人才，才能培养出推动社会进步的人才。而其中的教师职业道德是我们首先应该学习提升的，因为它是我们教师素质的核心，并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。 “学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析，更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德。教师职业道德，我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着我国未来的建设发展，是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情，才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。有了对教育的责任感还不够，教师不仅仅是学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友，所以关心爱护学生是一个教师最基本的道德，也是其强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外，还应该更多地关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展；更多地了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长，能够给他们一个适合他们自己的舞台，让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力，张扬青春的才华，找回丢失的自信。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人，他应无私地传授学生所需要的文化知识，教育他们做人做事的方法。如果能在知识传递的过程中，既引导学生们举一反三，培养他们学会学习、懂得思考的能力，又充分发挥其主观能动性，主动探索未知问题，这是件艰难的事，特别是在职业类学校。所以我们不仅要成一个学者，更应该是一个研究者，尽可能地在不同的教学环境条件下，坚持不懈地研究教学方法，做到有所创新和有所成就，推动教学改革，提高教育质量，促进学生的全面发展。作为一名新教师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，碰到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，积极进取，努力完善自己，提高自身的道德素养，严格要求工作，通过不断地学习和交流，尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校教师。

各位尊敬的领导及老师们大家好

各位尊敬的领导及老师们：大家好！首先非常荣幸能有这个机会作为十佳青年代表在大会上发言，很感谢大家给我的这个机会。作为一名医生，解除患者的痛苦，是我们的职责。但只有具备高超的医术，才有能力救治他人，而专业的提高来自于临床经验的积累和勤奋的理论学习；尤其作为儿科大夫，儿童不能叙述自己的病痛，往往以哭闹代替，病情变化快，并且患儿陪人多，这需要我们有更多的耐心，拥有察颜观色的本领。由于儿科医生收入低，风险高，工作量大，愿意选择儿科作为终身职业的医学生越来越少。但当我用我所学，救治了一条生命，拯救了一个家庭时，那种付出甚至委屈都是值得的。2011年9月留守儿童肖梦茹的遭遇轰动全国，入院时的情景令人痛心，我作为她的主治医生在监护室里日夜陪伴她度过了十余天，周末和国庆都没休息，自己的儿子生病也没时间陪他，当他看见潇湘晨报上登出小梦茹抱着我喊妈妈的照片时，儿子问到：“你是她的妈妈还是我的妈妈？你为什么陪她不陪我？”，我非常心酸，但“医者父母心”，医乃仁术，无德不立，当患者把健康乃至生命交给了医生，我们一定要有很强的责任心才能对得起这份信任。作为临床教学医院的一名医生和教师，除了从事繁重的医疗、科研工作外，还要为医学生授课，教书育人。2011年2月至5月我担任了第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中南大学代表队的脱产培训工作，这次比赛中南大学代表队取得华中赛区比赛特等奖，全国总决赛一等奖的好成绩。我很高兴，能在此次比赛中为学校，

为湘雅二医院尽了自己的一点绵薄之力。比赛虽然比的是学生，其实真正比的是老师的水平，怎样在三个半月的时间里将“菜鸟们”培养成为能够在比赛中熟练运用临床技能并稳定发挥的优秀选手？首先对待培训工作必须极端认真负责。每上一节课老师都需要用数倍的时间来准备，除了制定培训计划，认真准备教案，每次课后及时总结，找出同学们不足之处，下次上课再及时加强。并且还随时和同学们进行沟通，根据他们的建议调整自己的授课方案，以取得最佳培训效果。再次是运用灵活而有针对性的教学方法，我们不仅要教会学生们怎样去做，而且必须想办法让他们能熟练掌握，不仅要告诉他们操作的方法，也要告诉他们比赛的方法。每天的技能练习是非常枯燥的，要保持学生们的兴趣，不要让他们产生厌烦感和疲劳感，这就需要我们的授课方法生动有趣，想方设法提高选手们的兴趣和注意力。另外总决赛专门有相关公司进行新模型研发，很多模型我们都可能没见过，所以对于各种可能在赛场上遇到的状况，我们都要设身处地的事先想到，研究出具体的应对办法。而且由于儿科人员紧张，我当时还兼任五年制教改班的脱产带教工作。所以为了把两份工作都做好，我牺牲了大量的业余时间，技能培训的三个半月里，每天白天要给教改班的学生上小课，晚上7点到12点上技能培训课，12点到凌晨3点备课。但当我们看见中南大学的旗帜高高飘扬在赛场上，当我们取得优异成绩在北京领奖时，那种骄傲和自豪让我觉得一切辛苦都值得。 2011年11月我还通过医院的预赛，代表湘雅二医院参加了中南大学第六届“三十佳”教学竞赛。儿科学教研室多年来有着优良的

老师