护理相关法律法规试题 及答案

护理相关法律法规试题 及答案
护理相关法律法规试题 及答案

护理相关法律法规试题

姓名日期得分

一、填空题(每空 2 分共60 分)

1.《护士条例》规定未取得护士执业证书的人员不得从事护理工作,护士只能在(注册执业地点)范围内从事护理工作。

2.《护士条例》经国务院第206次常务会议通过,自( 2008年5月12 日)施行。

3.护士执业注册有效期( 5 )年。

4..护士通过执业资格考试之日起( 3 )年内未提出申请注册的,需接受(二级)级医院(3 )个月临床实习并考试合格。

5.《护士条例》规定护士的权利:(获得报酬)、享受福利、(参与社保)、(卫生防护)、(医疗保健)、(参与专业培训)的权利。

6.《护士条例》规定护士的义务:(承担预防保健工作)、(宣传防治疾病知识),(进行健康指导)、(开展健康教育)、提供卫生咨询的义务;有参与突发共卫生事件的救护义务,无条件服从调遣。

7.《护士条例》共6章35条,包括总则、(护士执业注册)、(权利和义务)、(医疗卫生机构的职责)、(法律责任)和附则6个部分。

8.《护士条例》所称护士,是指经执业注册取得护士执业证书,依照

本条例规定从事护理活动,履行(保护生命)、(减轻痛苦)、(增进健康)职责的卫生技术人员。

9.《医疗事故处理条例》经国务院第55次常务会议通过,自( 2002年9月1日)施行。

10.《医疗事故处理条例》共七章63条。包括总则、(医疗事故预防与处置)、(医疗事故技术鉴定)、医疗事故行政处理与监督、(医疗事故赔偿、罚则)和附则7个部分。

11.门诊病历(医疗机构保管)不少于( 15 )年;住院病历保存不少于( 30 )年。

版《医疗机构病历管理规定》明确规定签封病历的(复印件),并规定未完成的病历在封存后,病历原件(可以)继续记录和使用。二、简答题(共40分)

(一)护士应当怎样执行医嘱(10分)

答:1、正确执行医嘱:护士正确执行医嘱首先应当核对医嘱,然后按照正确的时间、正确的对象、正确的剂量、正确的途径和正确的方式执行医嘱,并观察患者的临床反应。

2、拒绝执行有问题的医嘱:护士在执行医嘱过程中,如果发现和怀疑医嘱存在错误,护士有权利拒绝执行,并向医师提出质疑。(二)简述医疗事故的定义和分级。(30分)

答:1、医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。

2、医疗事故分为四级:一级:死亡、重度残疾;二级:中度残疾、严重功能障碍;三级:轻度残疾、一般功能障碍;四级:明显人身损害的其他后果。

基础护理学复习题及答案:第二章 环境.doc

第二章环境 一、单项选择(每题1分) 1人类的物理环境包括() A 社会交往和风俗习惯 B 能量和信息交换 C 生活和生态环境 D 朋友和同事的交往 2水的污染主要原因是() A 人为污染 B 自然污染 C 土壤污染 D 食物污染 3可损伤皮肤、致癌、遗传、影响下一代的最主要污染是() A 大气污染 B 水污染辐射C光线污染 D 土壤污染 4一般病区适宜温度为() A 18~20℃ B 18~22℃ C 20~24℃ D 22~24℃ 5病室最适宜的相对湿度为() A 10%~20% B 30%~40% C 50%~60% D 70%~80% 6下列哪种患者需要较高的病室空气湿度() A 心力衰竭 B 支气管哮喘 C 气管切开D急性肺水肿 7符合病人休养要求的环境是() A中暑病人、室温保持在30℃ B 儿科病人、室内温度宜23℃左右C 气管切开的病人、室内相对湿度40%左右 D 产妇病室、应保温、不可开窗 8病室通风的目的,下列何项不妥() A 可减少汗液的蒸发和热的消散使病室空气新鲜 B 使患者舒适愉快 C 降低空气中微生物的浓度D降低二氧化碳的浓度 9按国际标准,病区噪声强度宜控制在() A 30d B B 40dB C 50dB D 60dB 10破伤风病室应() A 安静、整洁 B 适宜的湿度、温度 C 安静、光线暗淡 D 空气流通、光线适中 11保持病区环境安静,下列措施哪项欠妥() A 推平车进门时,先开门后推车 B 轮椅应定时注润滑油 C 医护人员讲话应附耳细语 D 医护人员穿软底鞋 12病室湿度过低可导致() A 疲倦、食欲减退、头晕 B 呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴 C 影响机体散热 D 闷热、难受 13为了保持病室空气新鲜每天开窗通风时间为() A 4h B 2h C 30min D 10min 14病室群体气氛的主要调节者是() A 病员 B 家属 C 护士 D 伴护人员 15医护人员言语及行为不慎可造成() A 医院内感染 B 医源性损伤 C 无菌观念不强 D 责任心不强 16下列哪项不是病室通风的目的() A 净化空气 B 抑制细菌生长 C 减少细菌数量 D 增加氧含量 17信息交流中最重要的技巧是() A 核实情况 B 沉默的运用 C 触摸的方式 D 用心倾听 18倾听对方谈话应() A 全神贯注,注意听讲 B 及时评论对方所谈内容 C 与对方距离约1m D 双方位置平持,稍向病人倾斜 19在护患交往过程中,除以下哪种病人以外,都可使用共同参与护理活动的模式()

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、.稽留热是指体温持续在39—40~C左右,达数天或数周,24h 波动范围不超过l~C。 2、医院感染:又叫医院获得性感染(HAI)指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭,而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌:用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应:用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品,无菌区域被感染的技术 7、压疮:身体局部组织长期受压,血压循环障碍,局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热:又称败血症热,波动大,24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常,体温在39C以上(见于败血症、风湿热、重肺结核)。 9、要素饮食:又叫元素饮食,一中=钟化学精久制食品,含有全

部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖,维生素无机盐类,微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿:24h尿量超过2500ml。少尿:24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿:24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题(共20空,每空1分) 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为,降温时为,中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染,应用溶液,如为厌氧菌感染,应用 溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕,其滴速为。(输液器的点滴系数为15) 4、测量血压时,需做到“四定”,分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和 三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml,间隔时间不少于,鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时,应注意“四防”, 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。

护理药理学考点

1药物的体内过程:吸收,分布,代谢,排泄 2吸收:药物从给药部位进入体循环(血液循环)的过程 3首关消除:某些药物口服以后在通过胃肠壁和肝时可被酶代谢失活,使进入体循环的药量减少,药效降低 4舌下(SL)和直肠(PR)给药则可避免首关消除 5影响药物组织分布的因素:血浆蛋白结合率(BPCR);组织血流量和药物与组织亲和力;药物本身性质;特殊屏障(血脑屏障,胎盘屏障,血眼屏障) 6药物的生物转化主要在肝内进行 7肝药酶:肝微粒体的细胞色素P450酶系统是促使药物生物转化的主要酶系统 8肝药酶的特性:专一性低;个体差异大;酶活性有限,在药物间易发生竞争性抑制 9肾排泄是最重要的排泄途径,包括肾小管直接排泄和近曲小管主动分泌两种方式 10肝肠循环:有些药物在肝细胞内与葡萄糖醛酸结合后分泌入胆汁中,并随胆汁排入小肠部分药物可被再吸收 11半衰期的意义:①恒比消除的药物一次给药后经过5个半衰期(t1/2),药物从体内消除约97%,即基本消除 ②恒比消除的药物任何途径定时恒量反复多次给药或恒速静脉给药,经5个t1/2,药物在体内可达到稳态血药浓度。(肝肾功能不全者,绝大多数药物的t1/2延长,应调整用药剂量或给药间隔) ③根据t1/2来确定给药间隔时间 12不良反应包括:①副作用②毒性反应③变态反应④特异质反应⑤后遗效应⑥继发反映⑦长期用药引起的机体反应性变化 13效能:药物所能产生的最大效应 14效价强度(不同药物):能引起等效反应的相对浓度或剂量(越小强度越大) 15向下调节:连续应用受体激动剂使受体数量减少,产生耐受性 16向上调节:连续应用受体拮抗剂使受体数量增多,突然停药产生反跳作用 17耐受性:机体在连续多次用药后反应性降低 18依赖性:在长期应用某种药物后,机体对这种药物产生了生理性的或是精神性的依赖和需求,分躯体依赖性和精神依赖性两种 【药理作用】以其溶液滴眼可产生①缩瞳②降低眼压③调节痉挛(视远物模糊不清,只能视近物) 『毛果云香碱通过缩瞳使虹膜根部变薄,前房角间隙扩大,房水易于通过小梁网及巩膜静脉窦而进入循环』 【临床应用】青光眼(对闭角型疗效较好);虹膜炎(与扩瞳药交替应用) 【用药护理注意】滴眼时压迫内眦1~2分钟;滴眼后会发生视物模糊现象;过量中毒时可用东莨菪碱解救 【作用机制】可逆性地抑制胆碱酯酶(ChE)水解乙酰胆碱(ACh)的活性,致使胆碱能神经末梢释放的Ach在局部积聚,表现出M样和N样作用 【临床应用】①重症肌无力②腹气胀和尿潴留(手术后的)③阵发性室上性心动过速(在压迫眼球或按摩颈动脉窦兴奋迷走神经无效后,试用本品)④非除极化型肌松药过量中毒(筒箭毒碱中毒的急救)禁用于去极化型肌松药琥珀胆碱过量的解救 【不良反应】过量可产生恶心、呕吐、腹痛、腹泻,可用阿托品对抗;禁用于机械性肠梗阻,尿路梗阻和支气管哮喘患者 中毒机制:胆碱酯酶(ChE)的失活 常用解毒药:M受体阻断药(阿托品「早期、足量、反复」);胆碱酯酶复活药(碘解磷定「早期、适量」)) PS:有机磷在碱性溶液中毒性降低,但是敌百虫在碱性溶液中毒性升高 【药理作用】①抑制腺体分泌②眼(与毛果云香碱作用相反:扩瞳,升高眼内压,调节麻痹「视远清楚」)③心血管系统(兴奋心脏;血管舒张)④松弛内脏平滑肌⑤兴奋中枢神经系统 【临床应用】解除平滑肌痉挛(对胆绞痛和肾绞痛,宜加用镇痛药哌替啶);眼科局部应用(虹膜炎,检查眼底,验光);麻醉前给药(全身麻醉前给药);抗心律失常(治疗迷走神经过度兴奋所致的窦性心动过缓,窦房阻滞,房室传导阻滞等缓慢性心律失常);抗休克(感染性);解救有机磷中毒 【禁忌症】青光眼,幽门梗阻及前列腺肥大者禁用 要作用外周

护理药理学试题及答案(四)

护理药理学试题及答案 第五章作用于心血管系统药物 第一节抗慢性心功能不全药 (一)单项选择题 1、下列哪项不是药物治疗心衰的目的() A、改善血流动力学变化 B、提高心脏排血量 C、延长患者生存期 D、逆转心室重构 E、降低血液粘滞度 2、下列哪一类药不属于治疗心衰药物() A、β受体拮抗药 B、血管扩张药 C、钙拮抗药 D、强心苷类 E、M受体阻断药 3、强心苷的适应症不包括以下哪一项() A、充血性心力衰竭 B、室性心动过速 C、室上性阵发性心动过速 D、心房颤动 E、心房扑动 4、强心苷降低心房颤动患者的心室率原因是 A、降低心室肌自律性 B、改善心肌缺血状态 C、降低心房自律性 D、增加房室结传导 E、抑制房室传导 5、强心苷治疗心力衰竭疗效最佳的适应症是() A、甲亢诱发的心力衰竭 B、严重贫血诱发的心力衰竭 C、肺心病诱发的心力衰竭 D、伴有房颤和心室率快的心力衰竭

E、高度二尖瓣狭窄诱发的心力衰竭 6、、强心苷治疗心衰的作用特点是() A、抑制房室传导 B、加强心肌收缩力 C、减慢心率 D、增加心脏排出量 E、增加衰竭心脏排出量时不增加心肌耗氧量 7、强心苷中毒引起的窦性心动过缓可选用() A、肾上腺素 B、阿托品 C、氯化钾 D、苯妥英钠 E、利多卡因 8、强心苷中毒最常见的早期症状是() A、室性早博 B、胃肠道反应 C、头痛、头晕 D、心动过缓 E、视物模糊 9、可用于治疗心衰的磷酸二酯酶抑制药是() A、卡托普利 B、硝苯地平 C、米力农 D、硝酸甘油 E、硝普钠 10、以扩张容量血管为主治疗心衰的药物是() A、卡托普利 B、硝苯地平 C、肼屈嗪 D、硝酸甘油 E、硝普钠 11、以扩张阻力血管为主治疗心衰的药物是() A、卡托普利 B、硝苯地平 C、卡维地洛 D、硝酸甘油 E、硝普钠 12、现临床试用于治疗心衰的β受体拮抗药是()

基础护理学试题库及答案

第一章绪论 【习题】 一、填空题 1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知 识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。 2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需 要);认识自身的价值。 3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。 二、名词解释 护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。 三、简答题简述基础护理学的基本任务 基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。 四、论述题 请论述如何掌握基础护理学的知识和技能? 首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。 第二章环境【习题】 一、单项选择题 1射污染对人体健康的威胁是(B) A.地方性疾病的发病率增加 B.诱发恶性肿瘤 C.急、慢性中毒 D.诱发呼吸道疾病 E.诱发眼结膜疾病 2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E) A. 0.6m B. 0.7m C. 0.8m D.0.9m E.1m 3.关于病室温度错误的说法是(C) A. 室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发 C. 室温过高有利于消化 D.室温过低缺乏动力 E. 室温过低容易受凉 4.关于病室湿度错误的说法是(E) A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担 C. 湿度过高可抑制出汗 D. 湿度过高有利于细菌繁殖 E.应保持病室湿度在30%~40%之间 5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B) A.口干舌燥 B.气闷 C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张 6.病室湿度过低,可表现为(A) A. 口干舌燥,咽痛,烦渴 B.憋气,闷热,难受 C. 血压增高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦,头晕 E.多汗,发热,面色潮红 7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D) A.14~15℃15%~25% B. 10~17℃ 30%~40% C.20~22 ℃ 40%~50% D. 18~22℃ 50%~60 ° E.15~16℃ 60%~70% 8.通风的目的哪项是错误的(E) A.增家病人的舒适感 B.保持室内空气新鲜 C.减少室内细菌含量 D.增加汗液蒸发及热的散失 E.避免噪音刺激 9.适宜于病人休养的环境是(B) A.中暑者,室温应保持在4℃ B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防 产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间 10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D) A. 5~15dB B. 15 ~25dB C.25~35dB D.35~45dB E. 45~55dB 11.以下关于噪音的说法正确的是(A) A.噪音的危害程度与音量、频率有关 B.噪音对健康没有明显的影响 C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪 E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等 12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E) A.可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高

护理学导论试题以及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草 稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题。每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于 D A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是 C A.持续性 B.可近性 C.自我决策性 D.文化感受性 3.某患者为舞蹈演员,突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应, 此种情绪属于 C A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如 4.下列关于压力的说法正确的是 B A.日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B.压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力 D.压力是环境刺激的直接结果 5.根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是 C A.尊重的需要 B.安全的需要 C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要 6.艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是 B A.性心理发展学说 B.心理社会发展理论 C.道德发展理论 D.智力发展学说 7.个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程,称为 A A.社会认知 B.社会推断 C.社会评价 D.人际判断 8.人际关系双方相互赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为 B A.相近吸引 B.相悦吸引

护理药理学模拟试题3

护理药理学模拟试题 3 一、名词解释(每题 4 分,共 12 分) 1.血浆半衰期 2.允许作用 3.抗生素 二、填空题(每空 2 分,共 20 分) 1.药物作用的基本类型包括和。 2.氢氯噻嗪的药理作用有、和作用。 3.硝酸甘油常用给药途径是。 4.β—内酰胺类抗生素主要包括、抗生素以及其他β-内酰胺类。 5.抢救地西泮过量中毒的药物(拮抗剂)是;抢救吗啡过量中毒的药物(拮抗剂)是。 三、简答题(本大题共 4 小题,每小题 6 分,共 18 分) 1.简述糖皮质激素的临床应用。 2.简述常用抗高血压药的类别并各举一代表药物。

3.简述胰岛素的不良反应。 四、案例分析(10 分) 患者,男,60 岁。9 年前被诊断为“乙肝后肝硬化”。因纳差、腹胀 10+日,伴双下肢浮肿、尿少 1+月而入院。入院后经检查诊断为“乙肝后肝硬化,肝腹水”。针对患者水肿、腹水的症状, 给予螺内酯 100mg,呋塞米 40mg 同服,每日一次。2 周后,患者症状减轻,但诉肌肉无力。问题: 1.结合药物作用特点,谈谈患者为什么要同服安体舒通和速尿?(3 分) 2.患者使用上述利尿剂后,为什么会出现肌肉无力?(1 分) 2.在用药过程中应注意些什么?(6 分) 五、单项选择题(每小题 1 分,共 40 分) 1.有关药物的描述,下列最确切的是A.纠正机体生理紊乱的化学物质B.能用于防治及诊断疾病的化学物质 C.能干扰机体细胞代谢的化学物质

D.用于治疗疾病的化学物质 2.有关变态反应的叙述错误的是 A.与药物原有效应无关 B.与剂量无关 C.与剂量有关 D.再用药时可再发生 3.药物产生副作用的药理学基础是A. 药物的剂量太大 B.药物代谢慢 C. 用药时间过久 D.药物作用的选择性低 4.蛛网膜下腔麻醉时合用麻黄碱的目的是A.预防麻醉时出现低血压 B.延长局麻时间 C.缩短起效时间 D.防止中枢抑制 5.下列既可用于活动性结核病的治疗,又可用作预防的药物是 A.乙胺丁醇 B.对氨水杨酸 C.链霉素 D.异烟肼 6.抗绿脓杆菌感染时,下列药物无效的是A.阿莫西林 B.多粘菌素 C.羧苄西林 D.庆大霉素 7.下列何药不需要作皮肤过敏试验 A.氨苄西林 B.青霉素G C.链霉素 D.红霉素 8.氨基糖苷类抗生素的主要消除途径为A. 胆汁排泄 B.在肝内氧化 C.以原形经肾排出 D.与葡萄糖醛酸结合后,由肾排泄 9.能使子宫产生节律性收缩,用于催产引产的药物 A. 垂体后叶素 B.催产素 C. 麦角胺 D.麦角新碱 10.H1 受体阻断药最常用于 A. 过敏性休克 B.支气管哮喘 C. 过敏性鼻炎 D.荨麻疹 11.下列哪一药物不属于 H1 受体阻断药 A.西咪替丁 B.阿司咪唑 C. 氯雷他定 D.扑尔敏12.使用强心苷的病人应禁忌的是 A.同用阿司匹林 B.同用氯化钾 C. 同时静注葡萄糖酸钙 D.同用地西泮13.强 心苷中毒表现不包括 A.高血镁 B.视觉障碍 C. 室性早博 D.厌食、恶心 14.治疗强心苷中毒所致缓慢型心律失常选用: A.肾上腺素 B.吗啡 C.阿托品 D.异丙肾上腺素15. 强心苷治疗下列哪种心力衰竭效果较好A.贫 血所致 B.高血压引起 C.甲亢引起 D.缩窄性心包炎引起 16.洋地黄中毒引起的快速型心律失常,抢救的 首选药物是 A.苯妥英钠 B.胺碘酮 C. 普鲁卡因胺 D.普萘洛尔 17.变异性心绞痛不宜选用: A.硝酸异山梨酯 B.普萘洛尔 C. 硝酸甘油 D.维拉帕米 18.硝酸甘油的基本作用是 A.减慢心率 B.抑制心肌收缩力 C.减低心肌钙负荷 D.松弛血管平滑肌19. 伴有高血压的变异性心绞痛患者宜选用A.普 萘洛尔 B.硝酸甘油 C.硝苯地平 D.美托洛尔 20.治疗肝素过量引起的自发性出血,应选用A. 硫酸亚铁 B.硫酸鱼精蛋白 C.凝血酶 D.维生素 K 21.关于肝素的描述,下列正确的是 A.与维生素K 竞争性拮抗 B.体内给药有效,体外无效 C. 口服有效,但见效较注射慢 D.与 AT—III 结合,促进凝血酶等凝血因子的 灭活 22.纤溶系统亢进引起的出血宜选用 A. 维生素K B.鱼精蛋白 C. 氨甲苯酸 D.华法林 23.肝素的抗凝作用

护理药理学试题及答案

第一章总论 第一节绪言 (一)选择题 单项选择题 1.药物效应动力学是研究( C ) A.药物的吸收.分布.生物转化和排泄过程B.影响药物作用的因素 C.药物对机体的作用规律及作用机制 D.药物在体内发生的化学反应 E.体内药物浓度变化的规律 2、药物代谢动力学是研究( B ) A、药物在体代谢过程的科学 B、药物的体内过程及血药浓度随时间变化规律的科学 C、药物影响机体生化代谢过程的科学 D、药物作用及作用机理的科学 E、药物对机体功能和形态影响的科学 3、药物是( D ) A、一种化学物质 B、能干扰细胞代谢活动的化学物质 C、能影响机体生理功能的物质 D、用以防治及诊断疾病的物 质 E、以上都不是 多项选择题 4.药物是指(AE)

A.具有调节人体生理功能作用的物质B.具有滋补、营养、保健作用的物质 C.可使机体产生新的生理功能的物质 D.没有毒性的物质 E.可用于疾病的预防、诊断、治疗并规定有适应证、用法、用量的物质 5.药物学是研究(BCE) A.新药的临床研究和生产 B.机体对药物的处置 C.药物对机体的作用及其作用机制D.药物化学结构与理化性质的关系 E.血药浓度随时间变化的规律 6、药物效应动力学研究的内容是( BC ) A.体内药物浓度变化的规律 B.药物作用及作用机制 C.药物作用的量-效关系 D.药物的生物转化规律 E.药物排泄的规律 (二)名词解释 1、药物:药物是指用于预防、诊断和治疗疾病的,有目的地调节人的生理功能并规定有适应证、用法、用量的物质。 1、药物学:药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的学 科。 2、药物效力动力学:药物效应动力学是研究药物对机体的作用规律及作用机制的科学。 4、药物代谢动力学:药物代谢动力学是研究机体对药物的处置过程(包括药物的吸收、分布、代谢及排泄)及血药浓度随时间而变化规律的科学。 (三)填空题 1、药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的科学。具体研究内容包括药物效应动力学、药物代谢动力学。

基础护理学基本知识试题及答案.

基础护理学基本知识试题 一、 (共 33分题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项 1、下列哪类药物服用后应多饮水 A 、铁剂 B、止咳糖浆 C、助消化药 D、健胃药 E、磺胺类药 2、穿脱隔离衣应避免污染 A 、衣领 B、腰带以上部分 C、腰带以下部分 D、背后 E 、胸前 3、护士在护理服用洋地黄药物的病人时,下列哪项不妥 A 、询问病人不适主诉 B、给药前先数心率 C、观察洋地黄药物浓度 D、心率 <60次/min ,不能给药 E、嘱病人如果一次 漏服,下一次要加量补服 4、吞服强酸、强碱类腐蚀性物质的病员,切忌 A 、含漱 B、洗胃 C、导泻 D、灌肠 E、输液 5、测量呼吸时,护士的手仍放在诊脉部位是为了 A 、表示对病人的关心 B、看表计时 C、转移病人注意力 D 、脉率与呼吸作对照 E、测脉率估计呼吸频率 6、长期留置导尿管后,发生尿液混浊、沉淀或结晶时应 A 、经常更换卧位 B、热敷下腹部 C、膀胱内滴药 D、 进行膀胱冲洗 E、经常清洁尿道口

7、行大量不保留灌肠时,成人每次液体用量为 A 、 50~100mL B、 100~200mL C、 200~500mL D、 500~ 1000mL E、 1000~1500mL 8、帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是 A 、每周更换导尿管 B、间隙性夹管 C、温水冲洗外阴 2次/d D 、定时给病人翻身 E、鼓励病人多饮水 9、外文缩写译意错误的是 A 、 Qd :每天 1次 B、 Bid :每天 2次 C、 q4h :每 4小时 1次 D、 Qid :每天 3次 E、 Qn :每晚 1次 10、从上午 8:00开始输液,要求 5小时内输入 1000mL 液体,此时,每分钟 滴数应调节为 A 、 40滴 B、 50滴 C、 60滴 D、 70滴 E、 80滴 11、监测高压蒸汽灭菌效果最有效的方法是 A 、生物监测 B、工艺监测 C、程序监测 D、温度计监 测 E、化学监测 12、下列哪项是输液反应中急性肺水肿的特征性症状 A 、心悸、呕吐 B、咳嗽、气促、呼吸困难 C、发绀、躁动不 安 D、胸闷、心悸、气促 E、咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷 13、下列哪项不属于对医务人员的 " 四轻 " 要求 A 、说话轻 B、走路轻 C、开窗轻 D、操作轻 E、关门轻

护理学导论试题与答案(总)

护理学导论试题与答案 一、单项选择题 1、提出道德发展学说的学者是(A )。A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰 2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度 3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡 4、不属于预防性服务的内容是(A )。A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫 5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检 查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯 6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为(:A) A、?个案护理 B、?功能制护理 C、?小组护理 D、?责任制护理 7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然"安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为强化 C、病人角色行为消退 D、病人角色行为缺如 8、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)。A、病人的主观资料只能来自于病人本身 B、指病人对自己健康问题的体验和认识 C、护士对病人健康问题的体验和认识 D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料 9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价 10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示(A): A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查 11、书写病室报告时,首先报告的是( A )。 A、出院病人 B、大手术后病人 C、危重病人 D、新入院病人 E、特殊检查治疗的病人 12、病房最适宜的温度和相对湿度为(D )。A、14-15 C, 15%-25% B、10-17C, 30%-40% C、20-22C, 40%-50% D、18-22 C, 50%-60% E、15-16C, 60%-70% 13、观察危重病人病情的最佳方法是( B )。A、在护士交接班中B、与病人日常接触中C、护士在阅读病历时 D、加强医护间的联系 E、经常察看护理记录 14、护理诊断具有的显著特点是(C)。A、病人的病理变B、从生物学观点考虑问题C、通过护理措施能解决 的问题D、对疾病本质的判断E、类似医疗诊断 15以下属于护理工作中常见的沟通错误的是(B)。A、适当保证B、主观判断C、及时作出反应D、鼓励病人发泄16护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于(A)。A、亲昵距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离 17病人没有进入病人角色,不愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表现,称之为(D) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为的强化 C、病人角色行为的消退 D、病人角色行为缺如 E、病人角色行为异常 18、当一个人进入陌生的文化环境,开始学习、适应新环境的文化模式,解决文化冲突问题时,表明他已进入 (C)。A、意识期B、接受期C、转变期D、兴奋期 19、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是(E)。A、双眼注视对方B、全神贯注倾听C、倾 听中特别注意对方的弦外音D、言语简单明确E、及时评论对方所谈内容 20、护士对患者说:“今天我们就谈到这里,改天再谈其他情况。”该沟通属于哪个层次(B)。 A、一般性沟通 B、陈述事实的沟通 C、交流看法的沟通 D、情感性沟通 E、共鸣性沟通 21、适用于对急性病病人护理时的护患关系是B A、A.共同参与型 B、B.指导-合作型 C、C.主动-被动型 D、?统一型 22、以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点( D )。 A、微弱单向性的关系 B、心理方位为差位 C、护士教会服务对象做什么 D、以生物医学-社会心理模式及健康为中心 E、护士的权威在护患关系中起主导作用 23 一位患有心梗的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题(C)。A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为消退E、角色行为矛盾 24处于护理历史上黑暗时期的护士形象( D )。

护理药理学试题及答案

护理药理学试题及答案 第一章总论 第一节绪言 (一)选择题 单项选择题 1.药物效应动力学是研究( C ) A.药物的吸收.分布.生物转化和排泄过程 B.影响药物作用的因素C.药物对机体的作用规律及作用机制 D.药物在体内发生的化学反应E.体内药物浓度变化的规律 2、药物代谢动力学是研究( B ) A、药物在体代谢过程的科学 B、药物的体内过程及血药浓度随时间变化规律的科学 C、药物影响机体生化代谢过程的科学 D、药物作用及作用机理的科学 E、药物对机体功能和形态影响的科学 3、药物是( D ) A、一种化学物质 B、能干扰细胞代谢活动的化学物质 C、能影响机体生理功能的物质 D、用以防治及诊断疾病的物质 E、以上都不是 多项选择题 4.药物是指(AE) A.具有调节人体生理功能作用的物质 B.具有滋补、营养、保健作用的物质C.可使机体产生新的生理功能的物质 D.没有毒性的物质

E.可用于疾病的预防、诊断、治疗并规定有适应证、用法、用量的物质 5.药物学是研究(BCE) A.新药的临床研究和生产 B.机体对药物的处置 C.药物对机体的作用及其作用机制 D.药物化学结构与理化性质的关系 E.血药浓度随时间变化的规律 6、药物效应动力学研究的内容是( BC ) A.体内药物浓度变化的规律 B.药物作用及作用机制 C.药物作用的量-效关系 D.药物的生物转化规律 E.药物排泄的规律 (二)名词解释 1、药物:药物是指用于预防、诊断和治疗疾病的,有目的地调节人的生理功能并规定有适应证、用法、用 量的物质。 1、药物学:药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的学科。 2、药物效力动力学:药物效应动力学是研究药物对机体的作用规律及作用机制的科学。 4、药物代谢动力学:药物代谢动力学是研究机体对药物的处置过程(包括药物的吸收、分布、代谢及排泄) 及血药浓度随时间而变化规律的科学。 (三)填空题 1、药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的科学。具体研究内容包括药物效应动力学、药物代 谢动力学。 2、药物治疗中,护士既是药物治疗的直接实施者,又是用药前后的监护者。 3、药物治疗中,护士在观察药物疗效的同时,应密切注意药物不良反应。 4、根据对药物管理的不同,可将药物分为处方药和非处方药。

基础护理学复习题及答案:第五章 预防与控制医院感染.doc

第五章预防与控制医院感染 一.单选题(每题1分) 1. 对被特殊感染而无保留价值的物品,最彻底的无菌方法是( ) A 煮沸消毒灭菌法 B 高压蒸气灭菌法 C 燃烧灭菌法 D 熏蒸法 2 .乙醇消毒的作用原理是() A破坏细胞膜的结构B与菌体蛋白的氨基结合使其变性 C 使菌体蛋白凝固变性 D 干扰细菌酶的活性 3. 现有95%的乙醇500ml,预配成70%的,需加入灭菌蒸馏水() A 159ml B 169ml C 179ml D 189ml 4.保管无菌物品哪项是错误的() A 无菌物与非无菌物应分别放置 B 无菌包必须注明灭菌日期 C 已打开的无菌包未用完,可在48h内有效 D 已打开的无菌包,必须注明开包时间 5.下列无菌技术操作哪项除外属正确() A.衣帽要整齐,口罩遮住口鼻,修剪指甲,洗手 B.无菌物品仅供一病员使用 C.一无菌物品,仅供一病员使用 D.打开无菌容器,将盖内面向下置一于稳妥处。 6.干热灭菌法灭菌条件是( ) A 120~140℃,10~20min B 160℃,10~15min C 180℃,20~30min D 200℃,30~40min 7.取用无菌溶液时,正确的方法是( ) A.打开瓶盖后,应立即倒入无菌容器中所需液 B.可直接在瓶中蘸取 C.倒后的溶液未用可及时倒回瓶中 D.已打开过的溶液瓶,可保存24小时.哪项不是无菌盘评价的标准() A.无菌中放的位置恰当,放入无菌物品上下两层的边缘对齐 B.无菌巾上物品放置有序,便于使用 C .操作巾无菌巾外面没有被污染 D.无菌巾未被无菌液体打湿 13. 取无菌溶液的评价哪项除外() A.手未接触瓶口及瓶盖中间部分B.倒溶液时,未引起水珠四溅 C.标签向上D.盖回瓶塞时,手指接接触处对准标签 14.戴无菌手套时评价哪项错误() A滑石粉末撒落在手套及无菌区 B 戴手套时未强行拉扯手套边缘,没有污染 C 脱手套时拉扯手指部分 D 操作始终在腰或操作台面以上水平进行 15.哪项除外属无菌包的使用评价标准() A.查看了无菌包名称及灭菌日期B.一次将包内物品全部取出 C.系带善处理,未吊垂在下D.关包时系带横向缠绕以示区别 16.下列操作哪项正确() A.浸泡无菌持物钳的消毒液应浸过无菌钳关节轴 B.关闭容器时,盖子应由前向后覆盖 C.无菌盘铺后应在内4小时内使用 D.倒无菌溶液时,将未粘有标签的一面握在手中 17..戴无菌手套时哪项不妥() A.核对手手套包上的手套号码及无菌日期 B.摊开手套袋,取出滑石粉在其上方擦 C.戴脱时再手套口往下翻转脱下D.脱时再手套口往下翻转脱下 18.下列原则哪项除外是正确的() A.无菌操作环境应清洁,宽阔B.操作者口罩应每4-8小时更换 C.无菌物品与非无菌物品分开D.无菌物品时应面向有菌区,以免无菌物品被污染19.一套无菌物仅供一位病人使用是() A.节省物品B.方便操作C.防止交叉感染D.防止差错 20无菌盘在何种情况下不得使用() A.准备好4小时之内B.操作中无菌盘内面污染 C.无菌巾未被无菌液体打湿D.夹取放置无菌物品时,手臂没有跨越无菌区 21.杀死病毒与芽胞的高效消毒剂是()

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、.稽留热是指体温持续在39—40~C左右,达数天或数周,24h波动范围不超过l~C。 2、医院感染:又叫医院获得性感染(HAI)指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭,而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌:用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应:用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品,无菌区域被感染的技术 7、压疮:身体局部组织长期受压,血压循环障碍,局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热:又称败血症热,波动大,24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常,体温在39C以上(见于败血症、风湿热、重肺结核)。 9、要素饮食:又叫元素饮食,一中=钟化学精久制食品,含有全部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖,维生素

无机盐类,微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿:24h尿量超过2500ml。少尿:24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿:24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题(共20空,每空1分) 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为,降温时为,中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染,应用溶液,如为厌氧菌感染,应用溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕,其滴速为。(输液器的点滴系数为15) 4、测量血压时,需做到“四定”,分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml,间隔时间不少于,鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时,应注意“四防”, 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。

护理药理学期中测试题A

1 护理药理学期中测试题A 一、单项选择题(每题1分,共80分) 1.药物作用的二重性是指 A.防治作用和副反应 B.对因治疗和对症治疗 C.防治作用和毒性反应 D.防治作用和不良反应 2.属于局部作用的是 A.普鲁卡因对感觉神经的麻醉作用 B.阿司匹林的解热作用 C.安定的抗惊厥作用 D.吗啡的镇痛作用 3.药物在治疗量时出现的与防治作用无关的作用是 A.过敏反应 B.副反应 C.毒性反应 D.特异质反应 4.药物的首过消除主要发生于 A.舌下给药 B.口服给药 C.直肠给药 D.注射给药 5.用苯巴比妥治疗失眠症,醒后患者思睡、乏力,这是药物的 A.副反应 B.后遗效应 C.继发反应 D.过敏反应 6.血浆半衰期主要反映了药物在体内的 A.吸收的多少 B.分布的范围 C.消除的速率 D. 起效的快慢 7.临床最常用的给药方法是 A.舌下给药 B.口服给药 C.吸入给药 D.注射给药 8.用药次数主要取决于 A.吸收的快慢 B.作用的强弱 C.分布的速率 D.消除的速率 9.药物与受体结合后对受体产生兴奋还是抑制作用,主要取决于 A.药物的内在活性 B.药物对受体的亲和力 C. 药物的作用强度 D.药物的剂量 10.药物在体内转运的主要形式是 A.简单扩散 B.膜孔滤过 C.易化扩散 D.主动转运 11.药物产生副反应的药理学基础是 A.药物的安全范围小 B.用药剂量过大 C.药物的选择性低 D.机体对药物过敏 12.药物与血浆蛋白结合的量越多,药物的作用 A.起效越快,维持时间越长 B.起效越慢,维持时间越短 C.起效越快,维持时间越短 D.起效越慢,维持时间越长 13.肝药酶诱导剂可使药物 A.作用时间延长 B.毒性增加 C. 药效增加 D.药效降低 14.发生过敏反应最主要的因素是 A.遗传因素 B.心理因素 C.给药剂量 D.给药途径 15.弱酸性药物在碱性尿液中 A.解离度大,水溶性大,不易重吸收 B.解离度大,水溶性小,易重吸收 C.解离度小,脂溶性高,不易重吸收 D.解离度小,脂溶性低,易重吸收 16.药物的肝肠循环可影响 A.药物的药理活性 B.药物作用起效快慢 C.药物作用持续时间 D.药物的分布范围 17.药物与血浆蛋白结合后,下列叙述哪项正确 A.药理作用增强 B.药理作用减弱 C.暂时失去药理作用 D.药理作用无变化 18.药物按恒比消除时其半衰期 A.随血中浓度而改变 B.半衰期延长 C.固定不变 D.半衰期缩短 19.每隔1个半衰期给予相同剂量的药物,达到稳态血药浓度时经过了 A.3 ~ 4半衰期 B. 1 ~ 2半衰期 C. 4 ~ 5半衰期 D. 5 ~ 6半衰期 20.用阿托品治疗房室传导阻滞时所引起的口干、皮肤干燥是 A.副反应 B.治疗作用 C.毒性反应 D.过敏反应 21.与过敏反应发生关联不大的因素是 A.过敏体质 B.有用药过敏史 C.药物剂量的大小 D.季节性哮喘 22.患者,男,20岁。因直肠息肉进行切除手术,术后出现尿潴留,给予药物治疗,治疗过程中 患者诉视远物模糊,据此可推测此药最可能为 A.新斯的明 B. 毒扁豆碱 C.毛果芸香碱 D.去氧肾上腺素 23.产生躯体依赖性时患者 A.对药物不敏感 B.对药物敏感性增加 C.停药后可出现戒断症状 D.对药物产生了过敏反应 24.地高辛的t 1/2=36 h ,每日给药1次,达到稳态血药浓度的时间约为 A.3天 B.5天 C.7天 D.10天 25.某镇静催眠药t 1/2=2 h ,当血中药物总量降至12.5 mg 以下时患者苏醒,当给药100 mg 和200 mg 时患者的睡眠时间分别是 A. 6 h ,8 h B. 6 h ,12 h C.8 h ,12 h D.8 h ,16 h 26.尿液呈碱性时,弱酸性药物 A.解离多,重吸收少,排泄快 B.解离少,重吸收多,排泄慢 C.解离少,重吸收少,排泄快 D.解离多,重吸收多,排泄慢 27. 一次静脉给药5 mg 后,药物在体内达到平衡后,测其血药浓度为0.35 mg/L ,表观分布容积约为 A.5 L B.28 L C.14 L D.100 L 28.若按甲兔左、右眼,乙兔左、右眼的顺序分别用1%匹罗卡品溶液、1%阿托品溶液、1%新福林溶液、0.5%毒扁豆碱溶液给予家兔滴眼,则最可能出现的实验结果 A.甲兔左眼瞳孔缩小、右眼瞳孔扩大、乙兔左眼瞳孔缩小、右眼瞳孔扩大 B.甲兔左眼瞳孔扩大、右眼瞳孔缩小、乙兔左眼瞳孔缩小、右眼瞳孔扩大 C.甲兔左眼瞳孔缩小、右眼瞳孔扩大、乙兔左眼瞳孔扩大、右眼瞳孔缩小 D.甲兔左眼瞳孔扩大、右眼瞳孔缩小、乙兔左眼瞳孔扩大、右眼瞳孔缩小 系、部 班级 姓名 学号 考场 --------------------------------------------------密----------------------------------封------------------------------------------线----------------------------------------

基础护理学试题及答案

基础护理学试卷 一、以下每一道题下面有A 、B 、C 、D 、E 五个备选答案.请从中选择一个最佳答案 1、以人为中心,以护理程序为基础,以現代护理观为指南,对人实施从生理、心理、和社会各个方面护理,从而使人达到最佳健康状况是() A、个案护理 B、功能制护理 C、小组护理 D、责任制护理 E、整体护理 2、王女士,36岁.因患乳腺癌接受了乳腺癌根治术,病人术后常有自卑感,不愿见人.护士应特别注意满足病人哪一方面需要() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 3、欣女士,住院期间对探视儿子抱怨说,在病房里无报纸、无人谈话,感觉特别寂寞和孤独.引起抱怨压力源可能是() A、环境陌生 B、疾病威胁 C、不被重视 D、丧失自尊 E、缺少信息 4、刘先生,35岁,车祸,外伤出血1000ml,发生出血性休克,此时应首先满足病人哪一层次需要() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 5、王某,教师,大面积心肌梗死入院.因担心所带高三毕业班学习,不能安心在医院接受治疗.病人角色适应属于() A、角色行为缺如 B、角色行为冲突 C、角色行为强化 D、角色行为消退 E、角色行为固有 6、廖女士,55岁,胆结石,次日于硬膜外麻醉下行胆囊切除手术,术前病人病情稳定,术前准备工作已做好,仍焦虑不安,忧郁不定,是因为病人哪方面需要未被满足() A、生理需要 B、安全需要 C、爱与归属需要 D、尊重需要 E、自我实現需要 7、郎女士,26岁,妊娠39+5周,于6:45正常分娩.14:00病人主诉腹胀、腹痛.视诊:下腹膀胱区隆起;叩诊:耻骨联合上鼓音.病人存在健康问题是() A、分娩后疼痛 B、体液过多 C、排尿异常 D、尿潴留 E、有子宫内膜感染可能 8、李同学,29岁.因患急性心肌炎人院,护士在进行评估收集资料,其中属于主观资料是() A、心动过速、发热 B、感觉心慌、发热 C、心悸、气促、浑身不适 D、气促、心动过速、发热 E、气促、感觉心慌、心率快 9、张先生,34岁,昏迷.评估确认病人存在以下护理问题,优先应解决问题是() A、便秘 B、语言沟通障碍 C、清理呼吸道无效 D、皮肤完整性受损 E、营养失调,低于機体需要量 10、卫先生,45岁,肾病综合征,入院3天,常观察或用语言检验护士可信任度.则其和护士之间护患关系处于哪一阶段() A、开拓期 B、初期 C、工作期 D、解决期 E、结束期 11、宏太太,39,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识模糊,护士与其交流时应使用何种距离() A、亲密距离 B、个人距离 C、社会距离 D、工作距离 E、公众距离 12、赵先生,49岁,某公司总监,因冠心病心肌梗塞发作12小时后入院,病情基本稳定,在沟通开始阶段,护士应采取方法是() A、直呼病人姓名 B、不必介绍自己 C、直接进入交流正题 D、说明交谈目和所需时间 E、对患者表示感谢 13、宋先生,53岁,脑出血,经过治疗后病情稳定,但仍遗留下肢运动障碍,行走不便,给予下肢功能康复锻炼.根据健康系统模式,此种护理干预属于哪级预防() A、初级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、四级预防 14、霍女士,65岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆自理模式,这时护士提供护理应属于何种补偿系统()

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