人教版七年级上册世界地理思维导图 (共23张PPT).ppt
世界地理上册思维导图图示规律
第一部分思维导图掌握基础知识1.南北緯和南北半球の劃分2.東西經の劃分3.東西半球の劃分4.東西經與東西半球範圍比較5.經緯網地圖上點の經緯度判讀6.地球自轉:方向、晝與夜、晨線7.極地上空看地球自轉方向（南順北逆）第二部分 图示规律方法 北纬北半球南纬 南半球东经西经规律链接2：经纬度的划分和半球的划分9090北纬N 北半球南纬S南半球0200180180160西经W东经E 东半球西半球西半球判断东西半球的秘诀：大大为西，小小为东。
东西半球划分简记作“大大为西，小小为东”。
西经中0~20°在东半球； 东经中160~180°在西半球。
晨线（20°N ，180°）8.地球公轉方向、晝夜長短、太陽直射到の緯線9.北半球二分二至日太陽直射位置、晝夜長短情況10.等高線地形圖中地形部位判讀昼夜平分昼最长夜最短昼夜平分昼最短夜最长赤道北回归线南回归线夏至冬至秋分春分昼长夜短昼短夜长总结：（1）“二分”指春分、秋分；“二至”指夏至、冬至。
（2）公转方向标在公转轨道上，自西向东转，呈逆时针。
（3）春分、秋分时，太阳直射赤道，昼夜平分；夏至，太阳直射北回归线，北半球白昼最长、黑夜最短；冬至则相反，太阳直射南回归线，北半球白昼最短、黑夜最长。
（4）太阳直射点在北半球时，北半球昼长夜短；太阳直射点在南半球时，北半球昼短夜长。
等高线凸向于低处两山顶之间凹陷处等高线闭合，外低内高，最高处等高线凸向于高处等高线重合处山顶鞍部山脊陡崖山谷第三部分重点地图填注1.在图中填注五带の名称、界线的名称。
2.判断：中国大部分位于;非洲大部分位于，因此有’热带大陆”之称;南极洲大部分位于，欧洲（有/无）热带。
1.在图中填注四个节气の名称并标注昼夜长短情况。
2.描绘地球自转方向、公转方向。
3.判断：（1）每个节气太阳直射点的位置。
（2）6月15日学业考试这一天，太阳直射点正在向（北/南）移动，昼夜长短情况是。
人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第5章 发展与合作
第五章发展与合作一、地域发展差异1、面积大小不同(1).世界上面积位于前六位的国家分别是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
(2).面积最小的国家是梵蒂冈。
2、人口数量不同人口数量居世界前三位的是中国、印度、美国，人口最少的是梵蒂冈。
3、经济发展水平不同（1）发达国家：经济发展水平较高，生活、医疗、教育、工农业及服务业都比较完善（2）发展中国家：经济水平较低，生活、医疗、教育、工农业及服务业都比较落后二、发达国家和发展中国家的分布1. 发达国家与发展中国家(1).发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲；发达国家有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰。
(2).发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。
中国是最大的发展中国家。
2、发展中国家落后原因（1）长期受帝国主义和殖民主义的侵略和剥削，大量资源被掠夺，导致经济发展滞后。
（2）在国际经济贸易中，发达国家和发展中国家的经济合作不平等。
3.南北对话与南南合作（1）、南北对话：发展中国家与发达国家之间政治、经济商谈（2）、南南合作:发展中国家之间的互助合作。
三、国际经济合作1．合作原因：人类在发展过程中出现的人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题，需要人类携手共同应对；随着交通、通信技术的发展，不同地区之间的联系越来越密切。
2．合作重要性：全球资源和能源的分布不平衡，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件，随着国际经济合作的日益增强，世界各国的经济更加相互依赖、相互融合。
3．国家间的经济联系：发达国家在发展中国家购买原料、出售产品。
发展中国家从发达国家引进资金、设备、先进的四、重要的国际组织1、联合国—世界最大的国际组织（1）、成立于1945年，总部在美国纽约（2）、基本宗旨：促进国家发展，维护世界和平2.重要的国际组织世界贸易组织（WTO）世界银行（WBG）联合国（UN）国际货币基金组织（IMF）欧洲联盟（EU）亚太经济合作组织（APEC）1、世界上，陆地国土面积最大的国家是（ B ）A．中国B．俄罗斯C．加拿大D．美国2、按人口多少顺序排列，正确的是（ A ）A．中国、印度、美国 B．俄罗斯、印度尼西亚、美国C．日本、巴西、印度 D．巴基斯坦、日本、孟加拉国3、发达国家与发展中国家的划分依据是( D )A.领土面积的大小B.人口的多少C.政治体制的不同D.经济发展水平的高低4、“冰冻三尺，非一日之寒”，发展中国家经济落后，人民生活贫困，也是有历史根源的，它们大多是( C )A.从古到今文化不如发达国家，久而久之，就形成了今天落后的面貌B.古代文明很发达，舍己为人，把自己的财富和经验拿来资助别国C.长期受殖民者的侵略和剥削，大量资源被掠夺D.长期闭关自守，居功自傲，逆水行舟，不进则退5、“南北对话”是指( C )A.中国与美国之间的商谈B.南美洲国家与北美洲国家之间的商谈C.发达国家与发展中国家之间的商谈D.南半球国家与北半球国家之间的商谈6、中蒙、中缅政府间的商谈合作属于( B )A.南北对话B.南南合作C.国际组织间的合作D.经济全球化7、美国苹果手机设计和操作软件来自美国总部，芯片来自韩国，产品组装在中国完成，然后销往国际市场。
3.2 世界的地形(课件)七年级地理上册(人教版2024)
海底地形
活动：读海底地形示意图，了解相关概念。
④洋 盆
洋盆是指宽广而又相对平坦的 大洋底部。是指大陆边缘与大洋 中脊之间的深洋底。四周通常被 海岭包围，故把海盆底部又称为 深海平原。
马里亚纳大海沟是世界最深的海沟，也是世界最深处。
海底地形
活动：读海底地形示意图，了解相关概念。
⑤洋中脊
洋中脊又称中央海岭，是指分 布在大洋中部的海底山脉。
是和人类联系最密切的海底地形，大陆架有丰富的矿藏和海洋资源。
海底地形
活动：读海底地形示意图，了解相关概念。
②大陆坡
大陆坡介于大陆架和大洋底之 间，是联系海陆的桥梁，它一头 连接着陆地的边缘，一头连接着 海洋。坡度很陡，表面极不平整， 而且分布着许多巨大、深邃的的 海底峡谷。
世界上最陡的大陆坡是斯里兰卡岸外大陆坡，其坡度达35°-45°
陆地地形
活动：读图认识世界的主地形区及其分布
☞ 2.概括世界主要地形区的分布。（从大洲角度）
高大山脉分布较为广 泛，亚洲，北美洲，南美洲， 欧洲均有分布；
平原主要分布在欧洲、 南美洲。
整体地势亚洲较高，欧 洲海拔最低。
陆地地形
总结：世界陆地地形特征
山地分布醒目，且呈条带状分布；多高大绵长山脉； 两大山脉带：太平洋沿岸山脉带、亚欧大陆南部和非洲西北部山脉带
陆地
海洋
地球表面高低起伏悬殊
珠穆朗玛峰
珠穆朗玛峰，简称珠峰，岩面高程8844.43米，雪面高程8848.86米，是 喜马拉雅山脉中的主峰。
马里亚纳海沟
马里亚纳海沟，位于菲律宾东北、马里亚纳群岛附近的太平洋底，全长 2550千米，为弧形，平均宽70千米，最深处的地方达6~11千米。
陆地地形地特形征
人教版七年级地理上册重点知识点配思维导图,简单易懂!
19. 北冰洋是四大洋中最小、最浅的大洋。
20. 地形类型有平原、高原、山地、丘陵、盆地。
21. 地形图上用海拔来表示地面的高低起伏；绿色表示平原；蓝色表示海洋；黄色表示高山高原；白色表示冰川。
13. 世界年平均气温的分布是从低纬度向两极气温逐渐降低，最寒冷的大洲为南极洲。
7. 混血人种是三大人种通婚产生的。
8. 撒哈拉以南的非洲被称为黑人的故乡。
9. 现在使用比较多的语言有汉语、英语、法语、俄语语、西班牙语、阿拉伯语。
11. 当今世界上使用汉语的人数最多。
12. 世界上流传最广的语言是英语，当今世界上以英语为母语的人已经超过4亿。
3. 黄色人种主要分布在亚洲东部，东南部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄种人。
4.亚洲和非洲一些国家人口数量增长速度过快；欧洲一些国家人口数量处于负增长。
5. 人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
6. 白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲。
2. 曾经对地球形状的两种说法是“盖天说”和“浑天说”。
3. 麦哲伦环球游行路线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。
4. 地球表面积是5.1亿平方千米；半径是6371千米；赤道周长是4万千米。
5. 地球的自转方向是由西向东，从北极上空看是逆时针方向旋转；从南极上空看是顺时针方向旋转。
6. 赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。
7. 赤道的纬度是0°，赤道以北称北纬，以南称南纬，北纬和南纬各有90°。
8. 北极和南极分别是北纬90°写作（90°N）和南纬90°写作（90°S）。
人教版七年级地理上册第2章第1节大洲和大洋 (2)24张ppt
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5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史，它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ，都只 能是过 去的， 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时，我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活，体 验古人 的思想 感情， 但我们 毕竟是 现代人 ，只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
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4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系： 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向，让 理解朝 它的本 义靠拢 ；另一 方面， 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ，接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品，于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
练一练
1.分别读出字母A、B、C、D、E、F、G代表的七大洲名称
2.分别读出数字1、2、3、4代表的四大洋名称。
北G美洲
太
大2
1 平
南美A
洲
西 洋
洋
4欧北洲E 冰洋亚C洲
太
B非
1平
洲
3
印度洋
洋
大洋D洲
南极洲F
人 教版七 年级地 理上册 第2章第 1节大 洲和大 洋 (2)2 4张ppt
一句言语悟世界 人教版七年级地理上册第2章第1节大洲和大洋(2)24张ppt
我要向地球人求救！！
发送
为什么加加林会认为地球更像水球呢？
一张照片识世界
海陆分布比例：71%是海洋， 29%是陆地
我们居住的星球 为什么被称作 “地球”？
这是因为古人当时并不了解地球的整体面 貌，不知道地球表面海洋面积大于陆地面积。
仔细观察，总结海陆分布特点
初中地理七年级上册思维导图word清晰打印版
思维导图年级上册地球是我家理应保护她初中地理七年级上册思维导图-^录-地球和地图1地球和地图2陆地和海洋天气与气候居民与聚集发展与合作心智图；地球和地图1地理（T年级上第1章）・人教版葩肉相尊大凰岡弄道业＞’一“—‘0平行赤适篦玮 n.7"N135'B苛代人认溟天冋地方侖北扭示地球0"经绒东墟谊『160'经锻務一宦比删缩小西疑血方便了解偎伯讪曲球的模型O -%极绘北点特蟲:5ft地球住地轴 交屮-与 —球表面”■1-自轻握轩国绕 7战届7f 两朵OY ，林林尼借天丈呂本初子午圾两蕃 相対两辔连損垂宜纬贱 于午樓经燼t7V 四鏈向函. 180*各分」大小之和1虻・地球和地图1地球仪东西方向•捋示 纬线和纬度不规则《球悴/两极稍扁\丰径 你道賂刼甲均€371hr.『养道同歩4丹千*1養面积5.1X10s km 3＜月故遷张理先詭杆i 甜采岀觇航行 理苜伦环孫船目聲奇舀远 远去I 地平戎弧形地球外覩地理事物苟征発布地轴通过赴心s睛\辛90© -90° 高纬 30-60*中烧Q* -309北第向北琉密t坡度t/重叠箱业等高线特点向贏凸山谷宙夕卜向内山地丘陵陆地表面一高匣地形类型三八个方向同一海拔定义花度不同V!9不同颜色者上不同地球和地图2和睑高出簿平面海拔垂克距离两个地点垂頁劭相柿度各点平潰由线连线地球的运动各点深度相同海洋中等深綫连蝕等高经、尊深线地形图编小程度表示分层设色国上距离\比例尺公式'实际距离地图的阅读图例旋游导谕图滋荷交通国了解地点国黍地区图4经纬线方向经纬网理習〉建特殊语言地理信息传输说明^注记号地形图心智图：地球和地图2地理（7年级上第1章）•人教版2013.05.07绕太阳目酉向东周年汨地图上的发现 海陆变迁枪海桑田大陆轮睥适球物理学家總格细提出君大西洋两母可拼合性主安依据南关洲东岸耶洲西岸相连各大洲巒漂移说地田上的启巫_片海洋周英冋匕年前1 黄洲—、/太平徉 SX7亚欧】六大【 印度徉四大洲 1■亠X 非洲厶■板块’.爾极洲七大洋/ 不断运动 大陆后来心智图：陆地和海洋地理（7年级上第2章）•人教版海陆变迁亠大汁冈丈汗 陆地和海洋环文平洋地带 地中弩-喜马竝雅遇带水半俅 陆半球水球29»地球不均 琏地许多 大大小小71%海洋海陆分布後此相连 北半球海洋90S亚洲伸进傑洋半岛陆地〈凸出部分洵通_. 卓季道吊洋七大砂非洲大徉洲北黄洲 东学球亚欧大陆 欧洲形成 火山地裱带板块交界处扳块构iff 学说板块的运动扳块运动车非大裂谷裂谷张裂大西洋紳洋喜2竝稚科逊勒垃［-山脉一碰疳2亿年丽6500万年购现在大姑專移最大岛屿北黄洲洛陵兰岛［七大洲面枳艰小大洋洲分界线階极洲西半球槪黄洲四大洋北黄洲巴拿马运河南黄洲南极洲无人定医亚洲和士运冋姮四大洋木平洋/大西洋岸:一- 印度洋北冰洋心智图：天气与气候地锂（7年级上第3章）•人教版陆地形式币呈筒杯雨天气与气候降水的变化与分布气温水平分布 分布tbit障水少濟极地区 分布规悽世界年降水邑池冷仝咒污粢捋数降水多赤道附近地射高气湿低云区白色一天XSB5化旃疏气遢荃畀小 晦抜fFSH勺溫交化「乍气湿年变化气混低低18中心封闭形状/ p 气淤高高iS 中心地形泮工5纬度高纬度盘丁 Tifi 低纬度低/…-陆水少大陆西岸 \回归线两侧 降水零大陆东岸〉 降水多沿侮地区 :中纬度降水少内陆地区尸二- 二〈背风坡少雨各戌歪虽筒\收集ff!量杯尸一东西方向延伸/存在说明南北 X一"气温差异 天/南回归建之间分布热帑北回归线>—一—定衣一地単旦天代~亠\短时闾山地和丘陵〈毎升高/詈-0.6C捋址冷热程度日平均箱述地区卞煨月平均飞年平均北回归线之间亚热带北极圈〒傭回归线\之间洽带帝极圈〉匸一^—酣、北极區垂带表示气遍各点/密集气谊壬异大降水多'距海近兰气滌变化/广降水少气温'距海远7~\戈化差异大不同地区地区差异大气滋交化 降水P地长时佝多变的天气\I 绿色海陆位置气候彩 响世素某地IR 小期中♦器WXMBK协■牛氏MW緋===W ■水平高欧洲^展••幣纠豁出儒臣材料 瞑的生活水平医疗水平 //工业 缎育水平较发迖 人均收入高 出口 制成品•p 低,人均 收入低发迖国爲/ 不曲增长国际经济合作发展中国家国家发达国來发展与合作自然常长率二岀生率-死亡率价格饪产品'发展中 发达国家 发展中国家流失利润 购买獗科 加工高技术发达国家冒价鬲 乡村 水孫充足 土填肥沃自然资滅丰富 耕作衣村规模小放牧牧村\类型 聚落形成-与发展条件一地形平坦 交通侵利 其他捕鱼渔村/规模大工业 从事 眼务业Y —人数最多汉语法语六种主要语言西班牙沽 亚洲西部发僚地教堂 建筑物\茶皙數 最多 信仰人数/\阿拉伯辛岛发源地请真寺 一\伊斯兰數/建筑物〉■•匚Y古印度发液地阿找伯语三大奈數 佛塔建筑物人11II;T.4:=1'J*1xloo%总人II人口稠密不平衡/ 〈人口軽就人□总数/总面积〈人/千米，人［I 疽芹二也业L0X1OO 。
七年级地理上册 1.1 地球和地球仪思维导图及知识点解析 (新版)新人教版
《地球和地球仪》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）5.1亿（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W和160°E（14）经线（15）纬线二、知识点解析的证据；远航船舶消失在地平线以环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象与地球的谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓析规律：歌谣记忆地球的基本数据地球是个圆球体，这个事实人共知；表示国家的符号和名称。
①地轴：地球自转的固定轴。
地轴并不是真实存在的，而是从地球内部穿过地心的假在比较两条纬线的长度时，以区别，从而确定该点的位置。
A．① B．② C解析：本题是一道联系现实生产、生活的问题，可运用所学的经纬网知识来解答。
从经线的分布规律可知，①②两地点都位于中纬度和高纬度的分界线解析：图甲中出现的两条纬线都是20°，在这两条纬线中间画一条纬线，该纬线是赤道。
A点在赤道南面的20°纬线上，说明界线，不能混淆，更不能忘记标注东经、西经、南纬、北纬。
点的纬度是南纬20°。
图中同样出现了两条20°的经线，在它们中半球判断经度数值小于20°，位于东半球；南纬位于南半球经度数值小于20°，位于东半球；北纬位有的经纬网不是用直线来表示，而是用圆弧的形式来表示。
如下图：①图形辨认：在这种地图上，经线是用直线表示，都经过中间的极点。
而纬线成了一．纬度判定：关键搞清楚是南半球还是北半球，一般有两种方法，一是看中间的极点，如果是北极就是北纬，南极就是南纬；二是看箭头，那是地球自转的方向（第二节学，顺时针是南半球，逆时针是北半球。
图中D点就是北纬。
0°经线，按照自转的方向画箭头，0°经线以东是东经，以西是（1）写出A、B、C、D各点的经纬度：A________，B________，C________，D________（2）A、B、C、D四点中位于北半球的是________。
七年级地理上册地球和地球仪思维导图及知识点解析人教版
1 / 12《地球和地球仪》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）5.1亿（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W 和160°E（14）经线（15）纬线二、知识点解析知识点梳理（基础知识、基本方法、思维拓展）例题解析基础知识点一、地球的形状和大小（1）认识过程人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
天圆地方我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法太阳和月亮人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念麦哲伦环球航行路线图1519～1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体地球卫星照片20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体（2）地球的大小随着科学的发展，人们利用科学仪器，精确地测量出了地球的大小，下面是一组数据。
【例1】下列可以说明地球的形状为球体的是（）。
①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐消失在地平线以下③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤解析：人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据；远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体；麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。
答案：A2 / 12谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓析规律：歌谣记忆地球的基本数据地球是个圆球体，这个事实人共知；3 / 12人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型，这就是地球仪。
（2）地球仪的作用地球仪，可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。