以点赞的话题作文600字大全
以点赞的话题作文600字大全
以点赞的话题作文600字1
初心未变，却已不真。一个想流浪的.孩子，一个懂成熟的大人。走在成长中，为青春点赞，为青春的书点赞。
——题记
“书”这个词并不陌生，它可以很简单，也可以很复杂。它与生活差别很大，却又紧密约束。《谁的青春不迷茫》，光听这个名字我的兴趣就来了。青春——一个看似平凡实则深奥的词汇，它既可以美好又可以失败。我一向是喜欢青春类文学作品的，于是便耐心读起了这本书的原版。
联系到中考高考，这肯定是每个人都要经历的一段艰辛但快乐的时期。除了奋斗还是奋斗，除了拼搏还是拼搏。我们也会苦恼、迷茫，也会厌倦、疲惫。不过我想，往后回忆起这段奋斗的时光，内心的甜意必会不自觉的油然而生。生活中学习，学习着生活，努力为梦想，梦想靠努力。唯一不变的，是那颗最真的初心。联系到商场职场，这原本是一个多么平淡却不可失的事物，勾心斗角、欺骗欺诈什么的也就是这样，致使现如今早已变成物欲横流的时代，越来越多人的贪婪和好吃懒做已在渐渐吞噬那颗初心，不过是为了生活和生命，居然也能做到这种可怕的地步。尽管那颗初心还在，但是，已经不真了！心重要还是命重要，这很值得我深思。曾经的我们和世界，都是最好的我们和世界，我们登上世界的顶峰不是为了让世界认识自己，而是让自己看清世界。就如作者刘同所说“我们之所以战斗，不是为了改变世界，
而是为了不让世界改变我们”。画龙点睛、震惊四座！
你的心里是不是有这样两个自己。我是个向往自由的射手，自然受不了来自各方面的束缚。比如当班长，原本我觉得快乐的事儿，不知为何居然累得我放弃了它，因为这个我还真的哭过几次。我不是不想当班长，而是那种热情和勇气已经消失了。想让时间带走不悦吗？可以啊，时间是治疗心灵创伤的大师，却绝不是解决问题的高手。对此我还是很迷茫和无奈，甚至想过远离一切、放荡余生。可是一想到我还有那么多爱我和我爱的人，我舍不得也不敢舍得，我要是去放荡内心是解放了可是他们该多伤心多担心啊！内心那个想流浪的孩子和懂成熟的大人就这样互相对抗着。过好每一天，快乐比什么都重要。不去理那难辨的人心，不去管那厌恶的闲言，不去想那不悦的往事……著名作家刘同都迷茫过，我这有啥奇怪的了？再敢问谁的青春不迷茫了？这样的迷茫很有意义啊！我相信十年后的我看到这篇文章，也会赞叹十年前的这本书呢。
再说说梦想。我真的不知道梦想是什么，我的梦想是什么，真的就是“迷茫的青春”，但是我相信，只要坚守着最真的初心，一切都会好起来的。
直到后来我才知道，真正的累，其实也是来自内心的无知与迷茫。不能忘也不会忘的是有这样一本书，它不算是华丽的语言，不算是名垂青史的著作，但却让看过的每个人都感触极深，助我在成长的道路上正确地认清是非对错。我为青春点赞，为青春的书点赞——《谁的青春不迷茫》！
——后记
以点赞的话题作文600字2
人生宛如一场独角戏，每个人都是唯一的导演，唯一的主角，要想演好这场戏，只有相信自己，为自己点赞。
路边的桃花点缀着几朵重瓣的红花，像夜空中的繁星，杨柳在暖风中尽情的摇曳。我的心依旧焦躁不安。手里的准考证已被我捏起了褶皱，心里像住了个鸟儿似的，闹个不停，汗水不由自主的流了下来。隔着五光十色的玻璃，天空看起来那么蓝，风轻云淡。可一切在我看来并不美丽，我只好强颜欢笑。再过不久比赛就要开始了，我只好暗暗的为自己打气。
我一直都很胆小，然而要面对那么多人演讲，我更是没了底。我想：项羽因为相信自己破釜沉舟；拿破仑因为相信自己最终翻越了阿尔卑斯山。他们都是自信的人，他们都获得了成功，为什么我不可以？
到我进场了，我平静了心情，来到各位老师面前，恭恭敬敬的行了个礼。可不知道什么时候，我的手心开始冒汗，心也绷得紧紧的，呼吸也变得急促。喉咙也被堵得紧紧的，什么也说不出来。我看看现场那么多陌生的面孔，紧张极了。这时候，我耳畔响起了一个声音：“相信自己”这是谁在说话？是我自己的声音。我闭上眼，身旁有叮咚作响的山泉，美妙的交响曲，花香随之飘来，沁人心脾。
我抬头看了看，大家都在微笑，都投来。期待的目光。我心中默默重复着那句话，为自己点个赞。我开始了自我介绍，不再那么紧张，那句话给了我力量，我为自己点赞。我变得自信，轻松，呼吸变得平稳，
一切都很顺利，没有焦虑和不安。
我为自己点赞，我成功了，我打败了胆小的自己，我可以驾驭我自己的人生，永不妥协，相信自己的实力，我有项羽破釜沉舟的胆略，拿破仑的坚持，我相信自己，我自己点赞。
相信自己，才能够守得住云开见明月，才能够赢得人生璀璨的色彩。我为自己而点赞！
以点赞的话题作文600字3
有人说：“所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。”
是的，成长是挫折编织的一张张网，是突然失去阳光的世界。同时，成长也是坚持一点点积累起来的蜜汁，成长是希望带来的灿烂微笑。成长有苦也有甜。
小时候，我是一个不谙世事的小女孩，是爸爸妈妈的心头宝掌中珠，走在哪儿都有人宠爱着。因此，我从未体会过什么是一个人。然而，任何人都是会长大的。
那天，爷爷奶奶去了乡下，爸爸妈妈忙着上班。或许是妈妈觉得我长大了，可以照顾自己了，便嘱咐了几句就走了。在此之前，我从来没有独立一人呆在家里过。于是，妈妈走后没多久，我又哭叫着给她打电话，要她回来。妈妈很宠我，但因为她要工作，所以就叫也是一个人在家的表哥陪我。可我依旧不甘心，拉着表哥，哭闹着。表哥没办法，只好带我去妈妈上班的地方。
我走得飞快，表哥紧跟在我身后。但是，我走着走着，一不小心，摔
倒了。随着我惊呼一声“啊”，我也发现，我的手掌摔破了皮。对于对受伤没有免疫的我来说，这就像被刀割似的。见我狼狈地趴在地上，表哥连忙扶起我。但我的眼泪却怎么也止不住，大颗大颗地掉下来。不行，我不能哭！妈妈说过，我不是孩子了，我应该学着长大！可是，泪水还在眼眶里。表哥突然对我说：“妹妹，没事。一咬牙就过去了。”从小到大，我最听表哥的话了。于是点点头，强忍着泪水，往前走。我慢慢走着，跟随哥哥的步伐。走了一会儿，手还是隐隐作痛，但并没有我想象得剧烈。我感到高兴，加快了脚步。疼痛感明显了些，但我毫无畏惧地走着。“要坚强！”我在内心呐喊着。冬天的冷风呼呼地吹过来，我的手更痛了。我咬牙坚持着，心里默念：快到了，要坚强！这没什么！
当我站在妈妈面前，妈妈有些惊讶，我再也忍不住，扑向妈妈，在她怀里大哭。妈妈急忙哄着我，问我怎么了。只有我知道，这次的眼泪，是庆祝我终于长大了。我终于克服了困难，坚强了一回。我相信，还会再有下次，下下次的坚强。
成长，教会我如何坚强，虽然一路跌跌撞撞，但我再也不是小孩子了。这一次，我终于长大了。我为自己点个赞！
以点赞的话题作文600字4
在茫茫的人海中，我显的是那么的渺小。我没有太多的优点，只有太多的缺点……
我一直是一个胆小的男孩，在班级的集体活动中也从未出现过我的身影。自从那次经历，我不在是那个胆小的我，不再是那个默默无闻的
我，我又重新对自己拥有信心。
那是一次数学课，随着老师的脚步声，数学老师走进了教室；随后，老师在黑板上写出了一道数学题，并示意让我们来解答。
看着黑板上的数学题，顿时，脑子里闪现出关于这道题的公式，“可是，这么多的公式，因选哪一条呢？”心想。回忆起老师说过的解题方法：结合题意，找出相对应的公式。不一会，这道题已经被我迎刃而解。
怀着高兴的心情，想立刻把答案告诉所有人。举到一半的手，在不知不觉中缩了回来，“如果我答错了怎么办，同学们会笑话我吗？”心中不由的出现了放弃的念想。我只能静静的等待同学们的答案，以此核实自己的答案。
钟表上的分钟飞速的旋转着，五分钟过去了，老师依然在讲台上等待着我们大的答案，有的同学纷纷讨论，却始终没有人解出这道题。我依然静静的看着墙面上的钟，静静等待……
这是，老师给了我们一个小提示，这让我更加确定我的答案。我开始询问我自己∶“我是不是应该继续等下去，还是……”我的心中不断的有个声音告诉自己：站起来-
我轻轻的把手举起，刹那间，沉重的双手变的如此轻盈。这是第一次，我把手举起。老师叫了一声我的名字，我抬头看看老师，心中有喜悦也有害怕。我为我大胆举起手而高兴，可我有害怕我的答案是错的。感觉同学们的眼睛都在注视着我，他们会不会想：“连我都解不出来的题，像你这样的白痴也解的出来？”看着老师的眼睛，目光中似乎
充满了对我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大胆的把解题过程告诉说有的人，这些话我已经憋得太久了。
教室里一片寂静，墙面上的中发出了滴答滴答的响声。老师的一句话，打破了寂静的教室，一片掌声突如其来。我成功了。
我终于突破我心里的障碍，我要永远对自己有信心，把胆小置之度外，做一个大胆的自己。
我为我自己点赞，原来成功并不困难，只要你肯实现……
以点赞的话题作文600字5
一天，我把小孩辛勤做家务的照片发到朋友圈上，没想到，短短一个小时内，居然有50多人点赞……
于是我统一回复：哦，没想到有这么多人点赞，谢谢大家啦！小孩会继续加油努力的！
虽然评论的人很少，但是看着这么多“心形点赞”，心里还是暖暖的，看来小孩的辛勤劳动，还是得到了大家的肯定和鼓励，我想小孩看了，也一定会很开心的。
随着网络通讯的日益普及，相信这样的'场景，大家并不陌生。不管是在朋友圈还是微博上，大家习惯性地去点一下赞，以示对他人的关注，对他人所发布的信息的一种认可和赞赏。点赞，或许已经成为我们日常生活中的常规动作。虽说只是对着手机屏幕轻轻一触，但却传递着一种关注，一种认可，一种赞赏，一种情怀，无形间却保持着彼此之间的沟通，维系着彼此之间的感情。
点赞，只不过是动动手指那么简单，有人认为这也太随意了吧，太敷
衍了吧，一点诚意也没有。若是彼此之间的感情，要通过点赞来维系的话，这也太廉价了吧，感觉人与人之间的感情变味了。就像微信红包一样，一定程度上丢失了红包的传统意义，使红包变得廉价。
但是，点赞，说真的，不能随意，也得分清青红皂白，也得看清你所点赞的内容是否健康正当。点赞，说明你对内容的认同，倘若一时无意，对不良信息“点赞”，也会产生负面影响。
同时，对你的朋友所发布的内容，随意点赞的话，搞不好也会伤到彼此的感情——开心时你点赞，伤心时你也点赞，那你，这是什么意思嘛？压根就没看内容，诚心就是为了点赞而点赞，一点都不关心我。为何你不直接找我，陪伴我，安慰我，开导我……
所以，有人就认为，点赞，还不如直接评论吧，好让彼此能更清楚了解大家的意思。
但是，有人又会认为了，语音，不比评论更亲切吗？按这种逻辑推断下去，或许又有人认为，视频不是更好吗？那面对面的交流沟通，不才是人与人之间最原始，最直接，最深情的沟通方式吗？怎么现在交流方式变得丰富多样了，反而面对着面，我们却不知道如何交流，反而我们彼此之间的距离，却越来越疏远呢？世界上最遥远的距离，不是天涯与海角，也不是生与死，而是我就在你面前，你却在朋友圈给我点赞！
因此，无论是点赞也好，评论也好，语音、视频、面谈也罢，这都只是一种沟通交流的方式而已，其最终的目的是保持人与人之间的联系，维系人与人之间的感情。无论你喜欢选择何种方式来维系彼此的关系，
在交流的过程中都得真诚待人，以真诚换取真诚。或许，这才是交流方式不断创新的初衷，这才是待人之道。
作文范文之我为点赞半命题作文
我为点赞半命题作文 【篇一：半命题作文“___ 我, 要为你点赞”写作导引】 龙源期刊网.cn 半命题作文“______ ，我要为你点赞”写作导引 作者：夏年凤 【模拟金题】 “点赞”这一网络热词，一旦进入我们普通人的日常生活，便成为使用频率很高的词。你的生活中有值得点赞的人、事、情吗？请以“，我要为你点赞”为题，写一篇不少于700 字的记叙文。 【思路导引】 完整文题，精选素材。这是一个半命题的考题。所填内容，宜具体而微，不宜空泛。如：具体的人、物、事、情。所选素材能体现“点赞”的亮色特点，更要与文题相扣合。即便是细小的言行：雪后，人人参与清扫路上的积雪;阳光下，小树努力向上生长的姿态与孩童肆意释放自己的善意的笑靥;劳动者身上豁朗的心性与勤勉精神等。打造亮点，雕琢画面。点赞，需要将其中靓丽的景与动人的情巧妙结合，如“烈阳下，金黄饱满的麦穗与挥汗如雨的劳动者”的画面;“主动搀扶路上的跌倒者的年轻学子”的细节; “为了追求梦想行走旅程中碰撞灵魂的风景”的情形??这些，都需要将特定情境下的精神、闪烁着睿智光辉的思想凸显出来。 扣题升华，憬悟独到。点赞的，可能是某种精神、思想，给了自己以极强的感召力;可能是自己身边的人，给了自己温暖、爱和幸福，让自己为之感动而点赞;亦可以是青春路上，成长途中，历经风雨后，为自己的勇敢、耐性、宽容等思想的升腾而点赞。既需要结合所填文题，也需要围绕自己所写素材，更要将自己想表达的主题融入其中，升华憬悟。 【佳作示例一】陶潜，我要为你点赞 ◎程亦凡 芳草鲜美，落英缤纷。这一种意境，美好单纯。没有烽火，平和安详。这一种幻想，干净善良。 【篇二：为——点赞半命题作文】 半命题作文“为_______ 点赞”（作文指导） 真题回放： “为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”??最近“点赞”一词风行网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频
给自己点赞作文600字
给自己点赞作文600字 给自己点赞作文1 人能在一生中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信！——罗曼。罗兰 赞美，是黑暗中的一盏明灯为你指明方向；赞美，是冬日中的暖阳给你带来温暖；赞美，是人生中相互依持的拐杖，总在低谷中带给你力量。 泰戈尔说过，只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出人间的绝唱。在生活中，我们将会遇到许多困难与挫折，当挡路虎阻挡了你前进的步伐时，这时也许对自己的一个鼓励，一句赞美，一声加油，也会使你信心倍增。当你一次次经历这些磨练，到最后你将永远充满信心，等待你的将会是成功，它的光辉，将会瞬间照亮你的眼睛。 现在的我还是初中生，未来的路将会是充满挑战和坎坷，成功与否靠的是你自己。然而，面对这些挑战，或许有人会说，现在该放弃的就放弃吧，为什么还要那么执着地接受挑战呢？我的答案是我决不会放弃，因为我知道，现在的放弃，将注定了我的失败。未来的路也将从此没落，我坚信那时的我，也将悔恨现在放弃的自己。 所以，从现在开始，遇到困难与挫折，我将会把它当成一次次的经验累积起来，重重的挑战我也决不放弃。然而，我被困难、挫折压的喘不过气来时，我也会坚强而坦然地给自己一个幸福快乐的微笑。倘若我的执着与选择是错的，我也会对自己暗暗加油，为我自己所做的一切点个赞。 我听过一首歌，歌名叫《我相信》，所以，我才相信我能以信心满满的态度面对每一天。我也相信，在洗脸、刷牙时给镜子里的自己一个深深的微笑，让每天的生活充满信心。 我为自己点个赞。信心满满每一天！ 给自己点赞作文2 我呀，是一个普普通通的小学生，当别人在舞台上尽情展现自己的才艺时，我只能坐在台下为他们鼓掌，但我有一个让我认可的地方，那就是——游泳。 我是从七八岁的时候学习游泳的，现在会蛙泳和自由泳，蛙泳还能连续游
以为自己喝彩为话题议论文5篇
以为自己喝彩为话题议论文5篇 告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去,而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励,下面是橙子为大家带来的有关为自己喝彩为话题议论文5篇。 为自己喝彩 为自己喝彩——每个人都应该懂得为自己喝彩。当我第一次迈进校园时，我总觉得自己十分落后。因为同学们都很努力，今天你第一，明天他第一。在我的心中，总是与好同学差一级台阶，所以很悲观，不愿和同学们交流。 每次考试后，当同学们都周围过来问：“梦迪你考得怎么样?”时，我总觉得，哪一个都比考我得好，我仿佛与他们之间有一条深深的裂缝，心中总是有一个迈不过去坎。 我的耳边总能听到好友任雨硕，不时地在我耳畔说：“努力、继续努力，好好加油!”他说的话语，越来越让我感到是一种讽刺。然而我却总找不到自信，做什么都是没精打采的。 是老师在我最需要帮助的时候帮助了我，老师鼓励我说：“大胆地发言，说错了有其他同学补充纠正。”在老师的鼓励下，我慢慢地胆怯地举起了小手，老师只要看到我举手，老师总是让我第一个发言，我知道这是老师在鼓励我，尽量让我多发言，锻炼我的胆量，提升我的自信。在老师的用心呵护下，我敢于大胆的发言了。而且我的发言也迎来了全班同学的掌声，老师也表扬我：“说的好，继续努力”。 有一次，我一道数学题做不到呆在那里，老师发现后，过来给我
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初二作文：为你点赞作文600字
为你点赞 【为你点赞】 李怡帆 人生中难免会经历一些困难与挫折，成功与否靠的是自己的勇敢与坚持。 ——题记 最初见到天堂寨山时，感叹于它的雄奇壮丽。烟雾缭绕，顶峰隐匿虚无缥缈的白云中，不让众人目睹它的真实面貌。惊叹的同时，我不禁深深感到担忧，这样的山，我真的能登上顶峰吗？父母微笑着望着我：“怎么？还未开始就打起退堂鼓了？”“哼！肯定我先到山顶，你们就羡慕吧！”我挺起了胸膛。 说罢，我沿着山路蹦着前行，山边的花草树木，在风的鼓舞下，发出籁籁的声响，仿佛在为我加油鼓劲。渐渐的，山路越来越陡峭，我力不从心起来。一层层阶梯朝着高处蔓延而去，一眼望不到边。腿脚接近麻木，大滴大滴的汗珠顺着脸颊流淌下来，望着高不可攀的顶峰，心中的退堂鼓再次打响。但我转念一想，既然已开始哪还有放弃的道理？干脆坚持到底，不能让之前的汗水白流！颤抖着迈开脚步，我再次踏上行程。“砰！”一个不留神，我被一块石头绊倒在地，膝盖狠狠磕在粗糙的地面。我倒吸一口凉气，膝盖火辣辣的痛，似乎手边挪动一下都困难。勉强支撑着墙壁站起来，我再一次犹豫了，我还能坚持吗？可脑海中浮现一句话，爬起来，世上很少有坦途，不要认输，战胜自己！咬着牙，我一步步向山顶靠近。
终于，登上山顶的一刹那，似乎万紫千红都在眼前展开。回首来时路，兴奋与喜悦在心中迸发。“会当凌绝顶，一览众山小。”俯视山下，一切都那么渺小，把万物都踩在脚底，自己此刻就是胜利者，困难在此刻如此微不足道！生活总是这样，“难”犹如一座山，庞大而令人心生寒意，但总有登上山顶的那一刻，再大的困难都只为了那道独特而绚丽的风景。 世上无难事，只要肯登攀。站在顶峰，我不禁竖起大拇指，为自己点了个大大的赞！ 【为你点赞】 方诗琪 世界上最美妙的是什么？是赞，它比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔。 在我的生活中，总是有许多的事情值得我去学习，有许多的人让我印象深刻，但使我伸出大拇指为之点赞的是那个人——王爷爷。 记得那是一个盛夏的傍晚，徐徐凉风摇曳着树叶，因为家里停电，妈妈便带我到楼下小区乘凉，夕阳的余温还未散去，知了在树上懒懒的叫着，小区里弥漫着淡淡的花香。我清闲的一边散步一边扫视着四周，不远处长椅上坐着一男一女吸引了我，只见那对男女一边聊天一边嗑着瓜子，并随手把瓜子壳丢的满地都是，还时时传来阵阵笑声。“这两人素质怎么这么差”，我心里暗想“要不要去制止他们呢”，就在我犹豫不决的时候，只见一个老爷爷慢慢地向他们走去，仔细一看原来是我家楼下的王爷爷。
高中作文-有关点赞青春的高中作文800字5篇
有关点赞青春的高中作文800字5篇 '青春，是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，实现精神成长。来吧，走在青春旅程上的青年朋友一起来吧，让我们齐唱青春之歌。下面是小编为大家带来的有关点赞青春的高中作文800字5篇，希望大家喜欢。 又一年的夏天来到了，又一年的蝉鸣来到了，又一年的青春也来到了。在无数的岁月里，我们回首往事，一路走来，不知不觉中。十四个年份就这样度过，而第十五个夏天也就这样来临了。 十五六岁的青春是最为美丽的，它好比雨后的彩虹，又好比一望无际的蓝天。它是那样的纯洁，又是那样的一尘不染。也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会被时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，依然在每个人的身上发光发因为青春，所以我们努力。人生本是一张白纸，等待每个人用自己的经历来编绘，而青春正是是人生这张白纸上的开头。这时的我们正坐在知识的殿堂里，吸取着取之不尽用之不竭的智慧，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩，为将来的美好打下伏笔。 因为青春，所以我们美丽。青春的美丽是自然生成了，我们用自己的素颜来面对人生，不带丝毫的虚伪。这时的我们可能活力四射，也可能文静甜美，可这都是发自内心的美，这也是不会凋零的美。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪的保留，让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。 因为青春，所以我们快乐。这时的我们已经不再是那个充满稚气的孩子。我们懂得了什么是友谊，什么是快乐。有了朋友我们才有了真正的友谊和快乐。在欢声笑语中我们体验快
我为自己点赞作文600字完美版
我为自己点赞作文600字 在我的生活当中，老师为我点赞、同学为我点赞、家人为我点赞、朋友也会为我而点赞……那一次，我为自己点赞！ 在四年级时，有一次军训，教官说要带我们去包饺子。我们一阵欢呼，可随即又担忧起来，从来不进厨房的我们如果包不好怎么办啊！一路上，只见有的同学信心满满，跃跃欲试；有的同学微蹙着眉，凝神沉思；还有的同学东张西望，满脸好奇……就这样我们怀着既心奋又不安的心情跟随教官前往食堂。 到了食堂，只见桌子上摆着饺子皮、饺子馅、还有面粉、装饺子的餐盘等，隆重地等着我们光临。同学们有序地依次坐好，个个都伸长了脖子，认认真真地看着教官包饺子，一个步骤也不敢拉下。 终于轮到我们要开始包饺子了，食堂顿时热闹起来。我先拿起一块饺子皮，把它小心翼翼地端放在左手上，然后用右手轻轻蘸了蘸水，往饺子皮周围抹了一圈，再拿起筷子夹了一口饺子馅放在饺子皮中间，最后合拢包起来。呀！忘了饺子的花边啦！赶紧补救，细细的捏上花边。完成了，我端详着我的第一个大作，卖相不错！再朝周围扫了一眼，嗬！大家可真认真，有的把面粉搞到鼻子上都不知道，我不由得笑出了声，还有几个调皮的男生互相把面粉都抹在对方的脸上，真像一只只小花猫！我又看了看我旁边的同学，实在是无语了！这哪里是包饺子，明明是在包坦克这类的嘛！真是一群玩心大发的孩子！ 随着时间的推移，我们的饺子已经摆满了餐盘，一份份颇为壮观。我小心地将它送入厨房，不一会儿，一位阿姨就送来一大碗饺子。我立马盛了一碗，这饺子，似乎有我们劳动的味道，我吃了一口，啊！真好吃！我们都津津有味地吃着，一只又一只，放佛永远也吃不饱…… 我用我的劳动换来一碗香甜美味的饺子，我为自己点赞！我真棒！
话题作文之以点赞为话题的作文
以点赞为话题的作文 【篇一：点赞主题作文】 为成长点“赞” 成长，是一场没有回头的旅行，在这条道路上，少不了大风大浪。 成长的大海，那么波涛汹涌，但成长的鲜花，却格外芬芳。无论你 选择了怎样的道路，但都没有后悔可言，可以做的，就是以最满意 的姿态活出自己的风采。知道吗？成长的故事，可以有多美？ 小鹰的巢，在极高的山峰，上面狂风呼啸，似乎处处隐藏着看不见 的危险，小鹰站在巢边，等待着父母带回来的食物，。不久，就见 两只老鹰划破狂风，停在巢边。小鹰接过父母口中的食物，今天， 两只老鹰一同回归，就意味着小鹰在今日就要学会飞翔，变为成鹰。果然，老鹰将小鹰推到巢边，下面是深不见底的悬崖，小鹰怕了， 慢慢地缩回父母的身旁，悬崖边的一切都令它心生恐惧。但父母似 乎毫不留情，用翅膀把小鹰直接扇到空中。小鹰直线下落，拼命叫喊，但它的父母只是站在巢边淡漠的看着这一切。终于，小鹰展开 翅膀，快速挥动，下落的速度慢慢减小，最终停在空中……忽然， 一声尖锐的鹰鸣响彻山谷，看见一只矫健的大鹰，自如的穿梭在风中。它在那一瞬间，长大。 柔软的毛虫，困在茧中，今天，它就要破茧而出，化身为蝶。但在 这之前，他要忍受巨大的痛苦，才能挣破蝶茧。它的面前有两条路：一：挣破蝶茧，遍体鳞伤。二：困在茧中，安详死去。但，它果断 选择了第一条路，它拼命的撕咬着厚茧，翅膀拼命挣扎，血，慢慢 流出，它痛并快乐着，终于，茧破了一个小洞，翅膀最后拼命一划，破茧而出，化身为蝶，快乐的穿梭在花丛中，如一个绝美的舞者，它，圆了梦。 成长，使我们脱去稚气的脸庞，成熟了我们的思想。成功的人，会 感谢成长，错误的人，则会长叹人生。 为成长点“赞”，成长不能回头，成长不用回头。 我为自己点个赞 人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上，只羡慕别人， 赞美别人，也不会成才。那样的人注定卑微。 那是好几年前了，父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候，看 着其他选手气宇轩昂，朝气蓬勃，满脸阳光自信，看着他们唾沫横
优秀作文：争论为话题作文
争论为话题作文 争论为话题作文1一天早上，王晓龙到姑姑家探亲，把文具都落在了家里。 一束阳光照到了书桌上，此时，文具们才懒洋洋的起来，活动活动筋骨。一看小主人不在，一个个变的生龙活虎，就连汉堡也哼起了小曲儿，不知谁说了一句：“还哼小曲呢，口风琴的小曲儿最好听，当心被吃掉!” 汉堡生气的说：“还不是我让小主人有了力气，才能用你钢笔写出好看的字!”“什么?我才最厉害，要不是我，没水的钢笔可写不了字!”墨水瓶也加入乐争论。“不对不对，没有了我，小主人也不会写字。”原来，语文书也赶来了。“错。我不在小主人也画不出漂亮的角、平行线。”尺子家族也说的热火朝天。“不，也有我铅笔的功劳!”“大错特错!”数学书气喘吁吁的跑来，“没了我，小主人也不可能会画角、平行线、垂线、正方形……”数学书还在滔滔不绝地说着，没人搭理它了。哦，它们去课桌那儿报名，比谁最厉害了。 “我!” “我!” …… 正在这时字典神父赶来了：“大家都在为小主人的学习
努力着，每个人不都很厉害吗?”大家听了这番话羞得低下了头。 从此，大家都和睦地住在一起了。争论为话题作文2今天我看到一幅名为《争论》的漫画，是广东12岁的黄显扬绘画的。年纪轻轻，绘画的手法十分娴熟，而画中寓含的道理更是含义深刻。 在这幅黑白分明的漫画中画的是：一个横着的9字(或6字)躺在中间，而它的两边站着两个手指数字、嘴巴张大的男子。在对画面细致观察后，对漫画的含义一目了然。原来，他们都是为数字是多少各执一词，谁也不肯谦让。站在左边的男子所看到的数字是6，而站在右边的男子看到的是9。意见不和，问题自然而然会产生。 其实，他们只要转换一下位子，站在他人的角度想一想，再结合自己的意见，对问题进行综合的思考，答案便自然会豁然开朗。在生活中，当和他人意见不一致时，不妨站在他人的角度想想，问题的根本就会一清二楚。而且事情的双方也会因得到他人的体谅而感到高兴。 在我们身边，因意见不和而造成的纷争不在少数。在电视上经常会看到马路上车辆的轻微碰撞，事故双方都不约而同地站在自己的角度上考虑着自己的损失，对于对方的损失一点也不在乎，大家就这样僵持、争执着。其实只要他们都能站在对方的位置想想，多体谅别人，事情难道不会迎刃而
以点赞为话题写作文
以点赞为话题写作文 篇一：点赞 先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说：“赞一个。”老师听见了，回头白了他一眼，说：“踩你一脚！” “点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就在屏幕的右下脚。不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的赞却依然在那里。 点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。 互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。 开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一样尽可能地
把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。当然，我也真心地希望别的“点赞”的人，也是和我一样的。 有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：“你看懂了？”她回：“没有，只是觉得很厉害。”听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看来现在给我点的“赞”只能说是活动手指的痕迹啦！ 现在想想，也不能说人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面，更重要的是人们生活也已经变得“碎片化”了，“快餐式”的消费让他们没有时间思考，更无时间评论。相比之下，“点赞”这种互动被人们广泛地接受了。 我无权说“点赞”是好是坏，它只是时代的一个缩影，一个碎片化、快节奏时代的缩影，而我只希望它快些过去。 篇二：点赞 赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。 依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不
话题作文之点赞范文
话题作文之点赞范文 先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说：“赞一个。”老师听见了，回头白了他一眼，说：“踩你一脚！” “点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就在屏幕的右下脚。不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的赞却依然在那里。 点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。 互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。 开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。当然，我也真心地希望别的“点赞”的人，也是和我一样的。
有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：“你看懂了？”她回：“没有，只是觉得很厉害。”听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看来现在给我点的“赞”只能说是活动手指的痕迹啦！ 现在想想，也 __人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面，更重要的是人们生活也已经变得“碎片化”了，“快餐式”的消费让他们没有时间思考，更无时间评论。相比之下，“点赞”这种互动被人们广泛地接受了。 我无权说“点赞”是好是坏，它只是时代的一个缩影，一个碎片化、快节奏时代的缩影，而我只希望它快些过去。 这天早晨，班主任王老师走进教室，神秘地对大家说：“为了进一步激发大家的学习热情，我们要重新排座位了，但是我们不再以个子高矮、成绩好坏为标准排座位……”教室一下子炸锅了，大家都转头看一眼自己的同桌，等待老师继续说下去。王老师偏偏欲言又止。 “视力差的坐前面，视力好的坐后面。”人称“眼镜蛇”的司马安南先声夺人。 “个子矮的坐前面，个子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”开始替老师拿主意了。“不以个子高矮排座位，请大家听好要求再提建议！”王老师纠正道。 “按年龄排序！” “按先来后到排序！”
为青春点赞的作文600字5篇
为青春点赞的作文600字5篇 青春，如同一束阳光，透过晨曦，我看到了一束阳光，由稚嫩慢慢走向成熟，我们是清晨的那束阳光，不仅散发出耀眼的光芒，还承载者未来的希望。下面是我推荐的为青春点赞的作文600字，仅供大家借鉴。 为青春点赞的作文600字(一) 生命中那一抹艳丽的色彩名叫青春。 为绿色青春点赞。骄阳把金黄的纱衣调皮的披在我们肩上，充满激情的汗珠也大方的挥洒，看，操场上有我们矫健的身姿。体育委员大步跨跑，像是想追上时间的脚步，我们后面的小车厢也不敢懒散，紧追其尾，那整齐的脚步声便是火车的轰隆隆，载着对未来的美好憧憬前进。刚跑完八百米的我们似乎还不能够填满一周两节体育课的遗憾，还没有喘完气变跑到体育室去寻找好久不见的“伙伴”，拿起伙伴疯玩。无论是跳绳同学的搞怪还是展翅高飞的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大树茂密的色彩。 为蓝色青春点赞。在晴空深远的怀抱中洁白的云儿聚集在一起形成了大大的画卷。黑板上的“天空”两个大字焦急的站着，像是想要冲破封印把我们带到另一个地方去。美术老师用手指了指黑板上的字，说：“同学们，画一个你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一笔都霸气外漏，都带着自己对美好遐想动起手来。有的同学画了一颗很大的星星里面还有零星的几个人，说是将来的我们都应该住在哪里，不需要日光灯的照耀，因为星星会带给我们光明。还有的同学画了一个布娃娃，说是用云朵编织的衣服会更漂亮……每个人都挥动着插了翅膀的画笔，绘画
自己的世界个蓝色的幻想。 为红色青春点赞。在那弥漫着桂花香的校园，有我们朗朗的读书声。辛勤的园丁用粉笔给我们叙述着源远流长，博大精深的中华文化，我们也用装了吸盘的笔，贪婪的汲取着祖国的希望。老师说，我们是祖国的未来，正青春是我们最大的资本。祖国的蓝图已经摊开，工程师就是我们的角色。在翻动书页的那瞬间，我看见一种朝气蓬勃，充满希望的颜色，那是初升朝阳的颜色。 浓妆淡抹总相宜。青春大点赞! 为青春点赞的作文600字(二) 在人的一生中，最美好的年华就是青春。青春，一个美好的带名词。青春犹如广阔的天空，使我们在青春里尽情的翱游;青春犹如一只威武挺立的苍鹰，带领我们飞向人生最高空。 在青春里，我们可以做自己喜欢的事，放手去追寻自己的梦想。我们可以当医生，救死扶伤;我们也可以当科学家，为祖国施展自己的才能;我们还可以当老师，为学生传授知识。 老人会感叹时间的匆忙，孩子不懂得时间珍贵，而我们不仅拥有丰富的知识也拥有美好的年华。我们可以加快时代的脚步，发明出前所未有的秘密军事武器，使中国成为军事大国。我们也可以改变人文文化，将毛笔，京剧等我们所遗失的中国精粹找回来，让人们正确意识京剧与毛笔字的奥妙。 青春，可以改变我们的生活，也可以改变我们的观点。让中国文化增光添彩，锦上添花。青春，意味着我们步入新的阶段。在这里我们会继续努力探知前辈们未曾探究的奥秘，也会发明发现优质物种，使人们的生活质量更加高效，便捷。 毛泽东爷爷曾有一句话：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我们会青出
话题作文之以点赞为话题的作文600
以点赞为话题的作文600 【篇一：中考优秀作文《请为我点个赞》优秀范文(4 篇)】 范文一 人生的每一天都应该是充实的。生命因我而精彩。社会因我而文明。——题记 路过小树林，一阵微风迎面吹来，好舒服啊！我正面向刚升起的金 色太阳慢步跑着，早起锻炼身体好。我是个爱锻炼的阳光女孩，请 为我点个赞。 一路小跑，跑进公园，看到有人遛狗，让小狗随地大小便，我鼓起 勇气上前制止，并讲了一些道理，那人听了频频点头，还夸我做得对，并接受了我的建议，我是勇敢正义的小公民，请为我点个赞。 跑了一大圈，来到我家附近的敬老院，那里的工作人员见了我，很 高兴，我经常会去那里帮忙给老人们喂饭，陪老人们聊天给他们讲 故事，唱歌......总会逗得爷爷奶奶们大笑，我是善良热情的青年，请 为我点个赞。 和爷爷奶奶们说过再见后，我又跑回家，吃过早饭，开始了一天的 学习生活，虽然不在学校，但也是按学校的大概流程，认真学习， 尽可能多做习题，用最大的劲解出一些难题，我是勤劳刻苦的学生。请为我点个赞。 愉快的一天结束，我下厨为全家人准备了一顿丰盛的晚餐，正所谓 四菜一汤，营养搭配，荤素都有。我是家里的小神厨。请为我点个赞。 除了这些，我的业余生活还很丰富呢！ 前段时间，我接到琴行老师打来的电话，说要排一个节目，我兴奋 极了，一有时间便抱着心爱的吉他练习，一遍又一遍，我是细心谦 虚的吉他手。请为我点个赞。 由于临时变更，我不必参加那个节目了，而是要执行我之前的业余 职业——当主持人。我要主持这场晚会！于是我每天都努力着练台词，越来越有感情，越来越投入。我是大方优秀的主持人。请为我 点个赞。 我一直都在充实着自己的生活，时间是宝贵的，我没有浪费时间， 时间并没有在我手中溜走。我会努力奋斗的。我是热爱生命珍惜时 间的中国孩子。请为我点个赞。
议论及话题类作文
议论,话题类作文 一、锦囊妙计 议论文是以议论为主要表达方式的一种体裁,它主要用于剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张，作者可以通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点。笔者认为话题作文和议论文有重复之处，但还有一些是关于学校或社会存在的某些现象及焦点问题，要求学生表明见解，进行论述。在此期中笔者将二者不予以划分，只侧重于议论文在技术形式及内容上的点拨，“以篇盖全”，从中掌握二者的共性。我认为在写议论文时,应注意以下几点: 1. 条理要清晰,观点明确。 2. 注意运用基本的论据来阐明观点,同时切记用5句话表达全文。 3. 上下文要连接自然,适当运用连词,副词,短语等来衔接句子。 4. 注意时态,议论文形式还是以现在时为主。 通常议论文的考试形式大致分为三个方面； （1）对立观点式；（2）批驳观点式；（3）现象评论式；（话题类） 三，实战演练及解析 1.[抛砖引玉] 广州市政府2007年1月16日，通过了在广州市中山大道（从天河到下远段）建一条公交快车道的决议，这将使天河至岗顶的车速提高三倍，并且公交快车系统的23条线路将在2010亚运会前全市采用，这个决议在广州市民中产生强大的反响。请根据以下提示，就其利弊谈
谈自己的观点。 [写作内容] 1）请根据以上提示，就其利弊谈谈自己的观点，文章的开头已经给出。 2）文章必须包括所有提示要点，但不要逐条译成英语。 [写作要求] 只能使用5个句子表达全部的内容。 [评分标准] 句子结构准确，信息内容完整和连贯。 参考词汇：公交快车系统the bus rapid transit system (BRT system) According to the Guangzhou government Office, the bus rapid transit (BRT) system will be piloted on Zhongshan Road (from Tianhe intersection to Xiayuan Section) this year. The BRT system will be adopted throughout the city before the 2010 Asian Games, said Mayor Zhang Guangning. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________. 2. [试题分析] 此题为议论文，从文中提示来看，我们必须从利弊两方面论述，符合对立观点的题型。所以文章条理一定要清晰，论点简明扼要的提出，论据要表达完整。可以选择一些表示对比，转折的连词及句型。时态很明显要用现在时。 3.[参考范文] According to the Guangzhou government Office, the bus rapid transit (BRT) system will be piloted on Zhongshan Road (from Tianhe intersection to Xiayuan Section) this year. The BRT system will be adopted throughout the city before the 2010 Asian Games, said Mayor Zhang Guangning. Many people hold the opinion that the advantage of BRT system far outweighs the disadvantages, because it shows concern for common passengers. What’s more, the performance of BRT system will surely speed up the ride and save much time. Last but not least, it will definitely bring about a great advance of public buses and also reduces air pollution. However, some people hold the opposite opinion that BRT system may give rise to a lot of problems, such as more people needed to manage the traffic. What’s worse, it is inconvenient for people to cross motor and bicycle lanes when getting off the buses. 4. [范文点评] 1）文中恰当地运用了转折，并列的连词，副词，上下衔接自然，如：what’s more；last but not least; however; what’s worse… 2）多种句型表达方式，同位语从句；原因状语从句；形式主语句式等…如：…hold the
为老师点赞作文600字
我为老师点赞--感谢有你 孩子的话：我的班主任陈佳老师，她的声音总是那么的温柔，常常让我觉得她好像妈妈。她在我们的眼里就像是一本百科全书，她对同学们的提问总是对答如流，所以同学们都很崇拜她。陈老师不仅知识丰富，而且教育我们也很有方法，她总是会耐心地给我们讲道理，经常告诫我们：一个人的品德高尚那才是最重要的。陈老师平常对我们百般关爱，记得有一次我生病请假，当天下午陈老师主动把学习内容和作业发到妈妈的手机上，还叮嘱我要好好休息。到了第二天，我去学校上课时，陈老师利用空余时间把我带到办公室给我补习前一天缺的课。我可喜欢听陈老师的课了，她教的语文课既生动又有趣，尤其“读写绘”是我最喜欢的，让我们在轻松愉快地绘画过程中学习绘本，它不仅可以发展我们的想象力、创造力，还可以提高我们的绘画能力。每次欣赏其他同学的读写绘作品时，也可以从中学习别人的优点，弥补自己的不足。 我想在这儿对陈老师说：“真幸运能遇到您这样的老师，感谢您传授给我知识，教给我做人的道理。您辛苦了!” 家长的话：一年级班主任的工作琐碎而又忙碌，但陈老师一直以极大的耐心和热情来对待班上的每一个学生。她用一颗炽热的爱心领着学生们走进人生的殿堂，告诉他们做人
的道理，和学生一起学习，一起游戏，一起成长。教育家苏霍姆林斯基曾说：“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。”师爱在学生品德形成过程中有着特别重要的作用，正是对此深刻的认识，所以陈老师在平常的教学过程中总是能够关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生，对学生爱而不溺，严而有格，一视同仁。用爱心、智慧和心血，谱写着教育教学的新篇章。 篇二：为老师点赞 “妈妈，今天刘老师上课的时候叫我回答问题，我答对了！”“妈妈，今天刘老师表扬我字写的好了！”“妈妈，今天刘老师说我考试不理想…”每天，接儿子放学，总会听到他提起他的语文课老师——刘燕。儿子一天的欢喜忧愁似乎都和这个刚刚教他课没多久的老师联系在了一起。 刘老师从三年级开始任我儿子的语文老师兼班主任，在这两年不到的时间里，刘老师有计划，有针对性，认真耐心的教导着班里的每一位学生，儿子的成绩有了明显的提高，孩子感到特别的高兴，他觉得学习上有了一个了不起的进步，他对语文有了一个全新的理解。之前，儿子不喜欢语文，觉得太难了，没有办法理解那些文人墨客的心思。自从刘燕老师开始教语文以后，我渐渐的发现，儿子和以前不太一样了，每天回来，不再抱怨语文课有多难，而是津津乐道今天
以点赞为话题的作文600字
以点赞为话题的作文600字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以点赞为话题的作文600字篇一人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上，只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定卑微。 那是好几年前了，父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候，看着其他选手气宇轩昂，朝气蓬勃，满脸阳光自信，看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈，阳光下的他们，是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头，泪水啪啪的落下。 比赛安排在第二天的中午，进入了考场后，被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手，就快轮到我了。我站在等候区，咬紧了牙，双腿不住的颤抖着，心中默念着台词，生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色，他们华丽的声线，优美的吐露，赢得了评委们的好评。我很害怕。 我害怕失败。 几乎是下意识的看了母亲一眼，母亲在一排显示器的后面，我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。 突然，我发现其实没什么好紧张的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油!”自己给自己点了个大大的赞。 比赛过后，一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，突破自己。给自己点赞。 希望在以后的路上，能一路欢歌，勇敢自强。在人生中挫折来临的时候，请学会，给自己点赞。 以点赞为话题的作文600字篇二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向;有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们;有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。 三尺讲台，老师的舞台。他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔
六年级作文：为自己点赞作文600字
为自己点赞 人的一生一定会被别人赞美，但是如果在成长的道路上，只会羡慕别人、赞美别人，想必也不会成长。那么，这样的人注定是卑微的。 ——题记 期中考试快到了，同学们都在抓紧时间努力复习，争取考个好成绩。经过没日没夜的复习，期中考试终于到来了。考试前，同学们在努力复习；考试时，同学们在仔细做题；考完一门，同学们也没有顾着去玩耍，还在复习下节考试的内容。终于，考试的科目都考完了。“功夫不负有心人”，我的语文数学都考到了九十多分，我为自己的努力点赞。 一个星期六的下午，那天阳光明媚，我和几个女同学去文化公园玩。我们来到一个有水、有瀑布、有假山的地方愉快地玩了起来，正开心的时候，突然听到有人在骂我们，回头一看，是几个男生。他们在玩着滑板，可是不知道为什么他们竟然骂我们。我们当中一个性子急躁的女生被这几个男生无缘无故的谩骂给惹火了，就想冲上去干一架，她可能觉得我们人数多一些吧，所以不害怕。看着她气呼呼的样子，担心她受到伤害，我劝她不要冲动，因为冲动是魔鬼，可是她不听，还是和一个嘴巴不停唠叨的男生打了起来。我和另外一个女生立马上去劝架，在拉扯中我被他们左推右撞，一不小心摔了一跤，那群男生看见我趴在地上疼得直掉眼泪，吓得立马就跑了。我为自己的勇敢点赞。 我每天上学都要经过一条大马路。记得有一次，我看到一个小女
孩在斑马线上奔跑，一不小心摔倒了，当时马上就要绿灯了，也没有人来扶一下。我怕那个小女孩有危险，就立马跑上去把她扶了起来并安全送到人行道上。我为自己的善举点赞。 假如生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。我们每个人都应该要学会为自己点赞，为生命之花寻找绽放的理由！
争论话题作文合集
争论话题作文合集 争论话题作文1 一天，从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的`吵闹声。原来，那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。 眼睛最嚣张了，第一个开口说：“我是主人脸上最重要的器官，曾经有位诗人赞颂我写道：‘多亏了眼睛，才让我们看到大自然的一切，看见人间美与丑之分，悲和喜模样，多么伟大的眼睛呀！’你们大家听听，听听呀！是的，如果没有我，主人就看不见五彩缤纷的世界；就看不见亲人慈祥的面孔；就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官！” 耳朵等不及眼睛说完，便抗议道：“你算是哪根葱呀？整天看电视、玩电脑，结果得了近视眼，还把眼镜腿强加到我的身上，害得我每天都腰酸背痛的。还有，如果没有我，主人就听不到和谐、美妙的声音，也就听不到亲人的呼唤声了，所以我才是主人脸上最重要的器官！”嘴巴说起话来像机关枪：“你们还好意思在这边争吵，要说争吵那可是我的老本行，谁也斗不过我！是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀！人类将回生活在一个无声的世界里！还有，还有，如果没有我用力地吃，你们哪里来的营养，不饿死你们才怪呢？所以我才是主人脸上最重要的器官！” 鼻子气得直冒烟：“你每天吃香的，喝辣的，只有我每天24小时都值班。你们可以听，可以吃，可以看，主人只要一睡觉，你们也都跟着丑态百出了，而惟独我还得做单调的运动———呼吸。你大家都摸
摸自己的良心，谁才是主人脸上最重要的器官？” 它们的吵闹声，把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说：“你们大家是一个集体，缺一个也不可以，如果缺少一个对于我们的主人来说，都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作，为主人效力。” 他们几个听完大脑的教导后，一个个都默不作声，低着头沉思着… 争论话题作文2 不仅是五官，肢体也会争功，为什么自己听不到呢？因为他们一直在夜深时争论，不信你晚上不要睡觉，仔细听一听，每当夜深人静，他们便会悄悄争论。 深夜。月亮唱起了摇篮曲，星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光，从外面的窗户看，里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。 在确定主人熟睡后，头自大地说：“嘿，今天主人的妈妈夸我聪明，考试得了一百分！”“切！”头的话未说完，两只手就听不下去了，他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满：“每次你只知道下命令，动手实践还得靠我们，还有主人每次摔倒，都是因为你不细心，看不到障碍，害我们为保护主人受伤。” 头听见别人这么说自己，眉头皱得能挤死苍蝇，他不屑地说：“若不是我指挥，你们做事还能这么井然有序。” 正当他们吵吵的面红耳赤，不可开交之际，一个沉稳的声音传来，原来是一直沉默不语的脚，他说：“若不是有我，主人还能跑来跑去吗？”
为文明点赞优秀作文
为文明点赞优秀作文 文明，是一个细节，它该是中华不朽的传统。 --题记 放学了!放学了! 放学了，路队很快就到了学校坡下。我带着沉重的心情和问题缓缓走向车站。 车子还没来。我低下头，沉思着。“文明，是什么？”我慢慢闭上双眼睛。在黑暗中，我嗅到了一股难闻刺鼻的味道。睁开眼睛，哎呀，衣袖上怎么这么油？我环顾四周，许多的同学在吃着香肠呢!他们一手拿着着泛着油光的香肠串，两三个一群聊着天，用另一手比划着，香肠串时不时被他们比划着碰到别人的衣服上。顿时，衣服上就留下一条条油腻腻的痕迹。盯着他们看了一会儿，只听见有同学大声地喊着“车子来了!” 车子驶到我的面前，我拿好学生卡。“砰”的一声，车门开了。我迈开脚步，正准备踏上车。只感觉到被人一推，就有几个小个头的同学涌到车子前，乱哄哄地爬上车上。在人山中，我被挤到了车轮旁边。前面还有几个“大块头”。哎，还是等等吧。上了车，映入眼帘的是几个穿着迷彩服的初中大哥哥。他们皱
起了乌黑的眉，不耐烦地望着我们，嘟囔着：“最讨厌这些小孩子了。”还骂出几句粗话。我又一次被人山挤到了车厢的中间。 车厢中间，是一些“大婶级别”的人们。她们用我半懂的方言聊着家常，声音可大声了，就好似街上表演用的锣。车厢中，五音俱全。聊天声，嬉笑声，婴儿的哭声，辱骂声，低头族们的手机发出的滴滴声......车厢闹哄哄的，宛如一个人多的“菜场”。这怎么让我想问题啊在车厢中，我的忍耐到了极限。刚等我要开口，一个大婶急急忙忙地走到后门，“师傅，下一站有下!”破锣嗓子发出的声音让我起了一手臂的鸡皮疙瘩。我转了一个身，啊！一中钻心的痛快要让我叫出了声。大婶踩到了我的脚，她头也没回，继续跺着脚，“师傅，下一站有下!” ...... 不露面的司机走到了车厢中间，微笑地说：“车子里人多，大家互相体谅一下吧。”不知是因为这句话还是因为大家闹累了。车子进入了短暂的“休眠状态”。机械女音在耳边说起了话：“请为老，幼，病，残，孕让座。谢谢。”低头族们拔下了耳机，起身扶起旁边的老人和孩子，笑着说：“刚才没想到要让座，对不起哈，坐吧，我也要下车了。”这样一来，同学