大学生勤工俭学情况调查问卷
大学生勤工俭学情况的调查报告
关于大学生勤工俭学情况的调查报告教育系刘逸青张坤林敏桑艳弓旭静苏永杰熊继亮关键词：社会、勤工俭学调查目的：通过对大学生的调查，了解他们勤工俭学的动机和目的，发现他们勤工俭学的特点，展现当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题以及解决问题的途径和方式和我们对此应该持有的态度和建议。
此外培养我们调查采访的能力以及将这一问题的调查信息展示给人们，为他们做出一些参考并引起他们对这一问题的关注和深思。
调查对象：在校大学生、勤工俭学部门有关人员调查方式：分为问卷调查和个案调查（访谈）两种形式。
问卷调查的范围是郑州大学一、二年级的在校生，共分发调查问卷125份，并对其中119份有效问卷进行分析统计；共访谈勤工俭学学生2人。
引言当今世界，大学生作为社会的主要后备群体，其活动任务已不再仅仅局限于学习这一方面，而是要立足大学这个小社会，实现面向未来大社会的转折。
勤工俭学是大学生努力实现这一转折的重要途径，在此过程中他们间接或直接地触摸并感受社会，不仅锻炼了个人能力，赢得了利益回报，而且为以后人身和事业的发展积累了弥足珍贵的经验。
●多数学生认为兼职有必要调查数据显示，女生85%认为有必要，男生84%认为有必要。
农村86%认为有必要，城市75%认为有必要。
因此男生、女生大多数认为有必要做兼职，而且农村学生做兼职的意愿要强于城市学生。
根据我们的的深入调查分析，一般认为，大学生兼职的目的有二：1、能够事先了解即将融入的社会；2、能够利用课余时间获得额外金钱。
这也就不难解释为什么农村的学生更倾向于做兼职,而男女生差别却不大了。
●影响兼职工作选择的因素1、性别的影响在选择兼职需要考虑的问题上，女生作为特殊的群体，天生力量弱小，抗争意识不强，容易受到伤害，所以，女生相较于男生更注重安全问题，女生的60%与男生的30%差别很大。
2、时间的影响通过调查可以看出大学生在选择做兼职的时间大多数都是自己的课余时间，很少有在周一至周五这些上课时间做兼职的。
大学生勤工俭学问卷调查
大学生勤工俭学问卷调查
感谢您填写“大学生勤工俭学问卷调查”。
为了能有效收集数据，请认真如实填写问卷。
谢谢您的参与。
说明：本次调查采用匿名形式。
作答时请将您的选项前的方框改为红色。
、您的性别是？
□男□女
、您的年级是？
□大一□大二□大三□大四
、您来自？
□农村□城市
、您大学期间做过勤工俭学吗？
□经常做□偶尔□从来没做过
、您在勤工俭学中做过（有意向）哪些类型的工作？
□家教□促销□发传单□餐饮服务□校园代理□其他
、假如您勤工俭学，您主要的出发点是？
□补贴生活收入，减轻家庭负担
□喜欢挑战，喜欢冒险
□迫于就业压力
□获得锻炼，增加社会实践经验，培养自己的能力
□充实业余时间
、您认为大学期间是否有必要勤工俭学？
□有必要□没有必要□无所谓
、如果您要找一份勤工俭学工作，您最看重工作的什么？
□工作时间□工作性质□工作报酬□工作地点
、您一般通过什么渠道获得工作信息？
□校内宣传□传单海报□同学介绍□网络咨询
、您的家长是否同意您勤工俭学？
□非常支持□不支持也不反对□反对
、您一般在什么时间做勤工俭学？
□周末□类似“十一”的长假时间□寒暑假□任意空闲时间
、您勤工俭学的月收入是？
□以下□□□□以上。
勤工俭学的调查报告
勤工俭学的调查报告勤工俭学的调查报告一、调查背景勤工俭学是指在学习之余通过工作来获得一定的收入，以减轻家庭经济负担或积攒学费。
在当前社会，勤工俭学成为了许多大学生的选择，因此本次调查旨在了解大学生勤工俭学的现状、原因以及对其学习和生活的影响。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收有效问卷共计450份。
问卷内容包括个人基本信息、勤工俭学的情况、原因以及对学习和生活的影响等。
三、调查结果1. 勤工俭学的普及程度调查结果显示，有80%的大学生参与了勤工俭学，其中男生占55%，女生占45%。
这一结果表明，勤工俭学在大学生中普遍存在，且男女生参与程度相当。
2. 勤工俭学的原因调查结果显示，大学生参与勤工俭学的主要原因有三个方面：一是缓解家庭经济压力，占比达到60%；二是提升自己的实践能力和社会经验，占比为30%；三是积累学费和生活费，占比为10%。
这些原因反映了大学生在选择勤工俭学时的多方面考虑。
3. 勤工俭学对学习的影响大部分参与勤工俭学的大学生认为，勤工俭学对他们的学习有积极的影响。
调查结果显示，75%的学生认为勤工俭学使他们更加珍惜时间，更加注重学习；20%的学生认为勤工俭学提高了他们的学习能力和实践动手能力；只有5%的学生认为勤工俭学对学习没有影响。
4. 勤工俭学对生活的影响调查结果显示，大部分参与勤工俭学的大学生认为，勤工俭学对他们的生活有积极的影响。
有60%的学生表示，通过勤工俭学能够提高他们的生活品质，增加生活经验；30%的学生认为勤工俭学培养了他们的独立生活能力和社交能力；10%的学生表示勤工俭学对生活没有太大的影响。
四、调查结论通过本次调查可以得出以下结论：1. 勤工俭学在大学生中普遍存在，且男女生参与程度相当。
2. 大学生参与勤工俭学的主要原因是缓解家庭经济压力。
3. 勤工俭学对大学生的学习有积极的影响，使他们更加珍惜时间、注重学习。
4. 勤工俭学对大学生的生活也有积极的影响，提高了生活品质、培养了独立生活能力和社交能力。
大学生勤工俭学问卷调查报告范文
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大学生勤工助学情况调查问卷
大学生勤工助学情况调查问卷大学生勤工助学情况调查问卷一、调查目的为了解当代大学生勤工俭学的情况，展现当代大学生勤工俭学的心得体会和所思所感，指出当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题以及我们对当代大学生勤工俭学应持有的态度。
让更多的人了解勤工俭学，对在校大学生进行此次调查。
二、调查对象及方法1、调查对象:滨州学院在校大学生。
2、资料收集方法: 采用问卷调查方法。
向所取得的样本中的个体发放《大学生勤工助学调查问卷》了解学生对于勤工助学知识的认知程度。
3、调查方法：对滨州学院的学生进行随机抽样调查。
4、调查时间：周末时间。
三、调查人员会计电算化二班：鲍凌云，刘亚茹，张萍，郑妍，卜学敏，韩栋。
您好，感谢您参与我们的问卷调查。
我们正在进行一项关于现下大学生勤工助学情况的调查，旨在了解大学生勤工助学的情况。
本问卷实现匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。
选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。
问卷的回答可能会耽误您几分钟的时间，请谅解。
谢谢您的配合和支持。
╰(￣▽￣)╮1.你的性别是A.男B.女2.你所在的年级是A.大一B.大二C.大三D.大四3.你的家庭所在地A.城市B.城镇C.农村4.你的家庭经济情况如何A.特别困难B.困难C.一般D.较好5.你平均一个月的花费大约为__________元A.500元以内B.500-1000C.1000-1500D.1500以上6.您平均每月的伙食费占生活费的比例A.30%~50%B.50%~70%C.70%~90%D.其他7.你的生活费的主要来源A.父母给予B.勤工助学C.奖学金 D校外兼职E.其他____________8.您最理想的消费来源是？A.父母给予B.打工、勤工助学C.奖学金D.三者皆有E.其他__________9.您认为您的理财能力如何？A.较差，花钱没计划B.一般C.有较强的理财能力10.您对现在的消费状况是否满意？A.很满意B.没考虑过，无所谓C.不满意 D很不满意11.你认为大学有必要勤工俭学吗？A非常有必要 B可有可无 C没有必要12.大学期间你有过几次勤工俭学的经历？A 1次B 2次C 3次D 更多E 一次也没有13.你认为勤工俭学的主要目的是什么？A获得经济来源 B获得社会实践 C充实课余实践D其他__________14.你们学校有提供勤工助学的岗位吗？A.有B.没有C.不清楚15.如果你选择勤工助学，你会选择校内还是校外？A.校内B.校外C.都可以16.你勤工助学的主要收入用于？A.生活费B.学习用品C.电话费，网费等D.其他________ 17如果你在外勤工，你被骗了，你会怎么做？A.依靠法律手段B.向学校寻求帮助C.找商家理论D.自行解决18.你做过（愿意做）哪类的勤工俭学？A.家教B.促销C.发传单D.餐饮服务19.你做兼职的时间是A.假期B.平常课余时间C无所谓，只要有空就行20．父母对你兼职的态度是A.支持B.反对C.无所谓21.你理想的工资（每天）是A.40—50元B.50—60元C.60—70元D.更多22.一般通过什么得知工作讯息？A.校内小广告 B同学介绍，拉拢得知 C加入兼职俱乐部D.其他__________23.你做兼职后的感觉是A.很有意义，挺充实B.无聊，浪费时间赚小钱C.认识许多朋友，很高兴D.还行，赚钱就可以24.通过兼职，你认识的社会是什么样子？A.公平，公正，公开B.关系，金钱，黑暗C.有公平之处，也有不如意之处，可以接受D.理想很丰满，现实很骨感25.你认为现在学生兼职的不足在于A.薪酬太低B.真正实践过少C.自主决定权太小，无法施展才学D.不错，可以接受26.你感觉勤工助学对自己学业的影响如何？A.影响挺大，无法安心学习B.有些影响，但可以及时弥补C.完全没有，自己可以很好的处理两者的关系27.你的成绩如何？A.优秀B.良好C.中等D.偏下28.你认为大学生勤工助学中的权益有没有得到保障？A.有B.没有C.不清楚29.你认为现在学校勤工助学市场安全、健全吗？A .很安全B .大体情况较好 C. 很不健全，有待继续完善30.你认为当前对大学生的社会资助措施是否规范?A .不规范B .规范31.假期中，学生勤工助学最令人担心的是什么？A.安全问题B.身心健康 D.工资保障 D.学业会受影响你了解多少助学政策？说说你对勤工助学的意见和建议？调查员姓名：日期：再次感谢您的参与！。
大学生勤工俭学情况社会实践调查报告
大学生勤工俭学情况社会实践调查报告调查时间：二零一二五月三日调查地点：贵阳学院调查目的：在以前、现在、以及今后，越来越多的大学生积极参加勤工俭学，可以说是他们学习生活中必不可少的一部分了，那大学生为何就这么喜欢勤工俭学呢？因为一方面不仅可以减轻家里的负担，补助自己的生活费，还能够锻炼能力，吸取经验，这是一举几得的事，因此，很多同学就愿意干，所以他们就利用学习时间之余（周末、早上有课下午没课或者早上没课下午有课、假期）自觉找兼职做。
随着大学校园里参加勤工俭学的学生越来越多，为了进一步了解大学生勤工俭学的情况，我跟几个同学对此进行了一次简单的调查。
调查方法：问卷调查调查内容、对象以及结果分析：1、调查和统计方法本次调查共发放问卷140份，发放对象涵盖大一、大二、大三、大四，最后收回133份，回收率95%，其中有效问卷为130份，有效问卷回收率为93%，如下图所示。
图表1你是哪个年级的学生？表1.此次调查中大一60人，大二40人，大三20人，大四10人，可以看出大一勤工俭学的同学较多，而大四的很少，这是因为大四的快毕业了，他们忙于找工作。
图表2你是否参加过勤工俭学？从表2里可以知道参加勤工俭学的同学大概占90%，而忙于参加的大概10%，可见，参加勤工俭学的同学越来越多。
图表3你是否参加勤工俭学？表3看出，愿意参加勤工俭学的同学很多，可以说勤工俭学成为大学生的一部分了。
图表4你参加勤工俭学的目的是什么？表4，此表可以看出大多同学做兼职多半是为了赚钱，为什么会这样呢？这是因为一部分同学是来自农村的，家庭经济比较困难；另一部分同学是想过得潇洒点，所以总的来说用钱比较紧，但我个人认为不管出于什么目的，只要参加了勤工俭学，都会取得一定的成果。
图表5你从事哪种岗位？表5，我们知道从事家教的大学生较多。
图表6你认为勤工俭学会影响学习吗？表6，可以了解80%的人觉得这不会耽误学习，将会是一个锻炼自己能力的好机会，因为他们会合理安排学习与兼职的时间，30%不知道，因为他们没有生于忧患的意识。
大学生“勤工俭学”情况的调查与报告
大学生勤工俭学的目的与动机
经济独立
大部分大学生参与勤工俭学是为了实现经济独立 ，减轻家庭负担。
提升自我
大学生希望通过勤工俭学提高自己的能力，为未 来就业做准备。
增加社会经验
参与勤工俭学可以让大学生提前了解社会，积累 工作经验。
大学生勤工俭学的工作类型与内容
大学生勤工俭学的时间与收入
工作时长
大部分大学生每周工作10-20小时， 少数学生工作超过30小时。
月收入
大部分大学生的月收入在500-1000元 之间，少数学生月收入超过1500元。
大学生勤工俭学的影响与收获
01
经济独立
通过勤工俭学，大部分大学生实 现了经济独立，减轻了家庭负担
。
03
提升自我能力
02
大学生参与勤工俭学的动机以减 轻家庭经济负担和提高自身能力
为主。
大学生在选择勤工俭学岗位时， 更倾向于选择与自身专业相关的 岗位。
03
大学生在勤工俭学过程中面临时 间安排、工作强度和学业压力等
问题。
04
建议与对策
01
高校应加强宣传和引导，提高大 学生对勤工俭学的认识和参与度
。
03
政府和企业应加强对勤工俭学岗 位的监管，保障大学生的权益。
通过勤工俭学，大学生提高了自 己的沟通、协调、组织和管理能 力，为未来就业打下了基础。
02
提高学习效率
通过参与社会实践，大学生更好 地理解了理论知识，提高了学习
效率。
04
增加社会经验
通过参与社会实践，大学生提前 了解了社会，积累了工作经验和
人脉资源。
04 分析结论与建议
关于大学生勤工俭学利弊调查的报告
关于大学生勤工俭学利弊调查的报告【摘要】在如今竞争激烈的社会，越来越多的大学生已成为社会必不可少的一部分。
大学生勤工俭学也日益普及，已成为社会的热门话题。
很多大学生已经不安于现状，争取在社会中有自己的一席之地。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观念已经过时，而人们更多的是走向外面的社会。
因此，很多大学生利用自己的业余时间与外界接触进而实现自己的各种价值。
勤工俭学是大学生生活中的一个部分，用这样的机会与社会接触，了解社会，了解自己，用所学的知识和道理去与世相处，不断的锻炼自己，提升自己各方面的能力。
【关键词】勤工俭学能力影响勤工俭学是一边求学读书，一边工作、劳动。
它是学校实施劳动教育活动的形式之一。
它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样，都是学校教育活动的一种。
勤工俭学是我国青年学生的优良革命传统。
学校对勤工俭学活动应加强领导，注意思想教育及安全教育。
上个世纪，就有以勤工俭学的方式来支付学费和维持生活。
现在，勤工俭学也日益增多，方式也多种多样。
广义的勤工俭学指在课余时间参加劳动，一般贫困的大学生利用业余时间做工取报酬。
也有人并不是为了报酬，而是想多点社会实践经验。
此次勤工俭学调查的目的就是要揭示当代大学生勤工俭学的特点，展现当代大学生勤工俭学的体会和感受，指出当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题。
下面对此次调查进行具体的分析。
1.大学生是否参加过勤工俭学进入大学之后再也不像高中的目标那么单纯，就是单独的考大学。
在大学里，每个人都有了自己的规划，但是每个人的规划都不一样。
大学生活丰富多彩。
根据调查显示，在所做的调查中做过勤工俭学的大学生超过半数达到77.5%，而且大二年级的学生居多。
这说明大学生在大一适应了大学生活之后，大二开始了自己业余时间的合理规划与安排。
也可以说明大学生在慢慢的成熟中，逐步的与社会接轨，慢慢的融入社会。
经过统计，大学生参加勤工俭学的情况如图1：图1 大学生是否参加过勤工俭学2.大学生勤工俭学的目的项目频数频率A.赚取生活费，减少家庭负担24 60.00%B.增加社会经验，为进入社会做准备14 35.00%C.打发时间，顺便交个朋友 2 5.00%D.看着别人做我也做0 0.00%合计40 100.00%表1 大学生勤工俭学的目的从表1可以看出有60%的大学生勤工俭学是为了赚取生活费，减少家庭负担，而且有35%的大学生是为了增加社会经验，为了进入社会做准备。
浙江财经大学东方学院学生勤工俭学调查报告
调查简介就业形势的加剧困难，现在的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在，觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象牙塔，去接触社会，来增长社会经验也会成为一个必然趋势。近年来，越来越多的大学生加入到勤工俭学的队伍中来。随着素质教育的口号越来越响亮，勤工俭学已不是贫困生的专有用词了，它收到了越来越多的大学生的青睐。打工越来越成为一种潮流，尤其是在学生生活相对独立的大学里面，打工之风悄然刮起。由此，我们队本校大学生进行了一项调查，来反映本校学生在勤工俭学方面的问题等。
调查方式、方法
1.抽样方式 我们这次针对浙江财经大学东方学院学生兼职情况的调查。抽样调查法：是指本次调查在校园内各个地点中从总体单位中任意抽取样本的一种抽样方法。我们小组四人在学校一食堂门口的小广场随机拦访过往的同学。 2.调查方式 调查问卷、采访记录，比如街头拦访。
兼职的目的和收入的用处
性别不同对于兼职必要性的认识是否有显著性差异进行了独立样本T检验。由上表可得，0.559大于0.05，说明方差齐性。所以可以得到其sig值为0.301，大于0.05，接受原假设，即男、女对于兼职必要行的认识是没有显著性差异的。
家长对打工的态度
52%的家长基本同意，主要是出于安全方面的顾虑。30%完全同意并予以鼓励。10%无所谓，4%基本不同意，认为应该以学习为主，4%完全不同意。这里来看，大多数的家长是支持学生打工行为的。家长们希望的是孩子初入社会能不受骗，还能发挥自己的特长。很多家长对于孩子做一些体力活和简单劳动都持有一些意见，认为应该做一些高级的工作，然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。
数据分析方法
1.编码及数据的录入 编码是将问卷中的开放题或半开放题的答案用标准代码表达出来，便于电脑统计；要完成这项工作，首先要通过已完成的问卷建立答案标准代码表（简称码表），然后由郭凯莉对每份问卷编码以及录入。 2.分析方法 问卷回收后，经过整理、编码、录入以后，我们将用专业的市场调研软件SPSS13.0对问卷进行数据分析。
大学生劳动调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了深入了解大学生在劳动方面的现状、态度和行为，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地了解大学生群体，为相关政策制定和教育教学改革提供参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您所在的学院：____________________4. 您的专业：____________________二、劳动参与情况5. 您是否参加过学校组织的劳动实践活动？（）是（）否6. 您在过去的学期中，平均每周参加劳动实践活动的次数是多少？（）1次以下（）4-6次（）7次以上7. 您参加劳动实践活动的主要目的是什么？（可多选）（）锻炼身体（）培养团队合作精神（）提高社会实践能力（）增加生活技能（）其他___________8. 您认为参加劳动实践活动对您的成长有哪些帮助？（可多选）（）提高了个人综合素质（）增强了社会责任感（）培养了良好的生活习惯（）丰富了课余生活（）其他___________9. 您是否参加过校外兼职？（）是（）否10. 您在过去的学期中，平均每周兼职的次数是多少？（）1次以下（）1-3次（）7次以上11. 您兼职的主要目的是什么？（可多选）（）赚取生活费（）锻炼自己（）积累工作经验（）结识新朋友（）其他___________12. 您认为兼职对您的成长有哪些帮助？（可多选）（）提高了个人能力（）增强了社会适应能力（）拓宽了人际关系（）其他___________三、劳动态度与观念13. 您认为大学生应该具备哪些劳动素养？（可多选）（）勤劳肯干（）责任心强（）团结协作（）诚实守信（）其他___________14. 您认为学校在劳动教育方面应该采取哪些措施？（可多选）（）加强劳动教育课程设置（）组织丰富多彩的劳动实践活动（）设立劳动奖学金（）开展劳动竞赛（）其他___________15. 您对学校现有的劳动教育体系满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意16. 您认为劳动对大学生有哪些积极意义？（可多选）（）提高个人综合素质（）培养社会责任感（）增强社会适应能力（）提高生活技能（）其他___________四、其他17. 您认为当前大学生在劳动方面存在哪些问题？____________________18. 您对大学生劳动教育有何建议？____________________感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷！祝您生活愉快，学业有成！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况，在相应的选项上打“√”。
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大学生勤工俭学情况调
查问卷
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
大学生勤工俭学情况调查问卷
亲爱的同学：
您好！我们是*******的学生。
我们正在做一个关于大学生勤工俭学情况的调查。
请您给我们提供宝贵的信息与意见。
本调查采用不记名形式，各种答案没有正确错误之分，你只需根据自己的实际情况选合适的答案。
我们将对您提供的信息进行保密，谢谢您的参与与合作。
系别：性别：
年级：
1、家乡（）
A 城市
B 农村
2、家庭经济情况（）
A 困难
B 比较困难 C一般D 比较富裕E富裕
3、.你认为大学生有必要做勤工俭学吗（）
A.非常有必要
B. 可有可无
C.没必要
4、你有过勤工俭学的经历吗（）
A.有（第5题到15题）
B.没有（第16题到20题）
5、至今为止你有几次勤工俭学经历（）
次以上
6、【多选】你参加勤工俭学的主要目的是什么（）
A.获取社会经验
B.锻炼自己
C.挣钱
7、你认为勤工俭学对自己社会经验的积累有帮助吗（）？
A.帮助极大
B.一般
C.毫无帮助
D.说不清
8、【多选】你做过（愿意做）哪类的勤工俭学（）
A.家教
B.促销员
C.发传单
D.餐饮
E.其他（请注明）
9、【多选】你通过何种途径寻找勤工俭学岗位的（）
A.广告中介
B.朋友介绍
C.学校
D.自己找
10、你每周勤工俭学的时间（）
A．6-8 D.更多
11、兼职与课程冲突时你会选择上课还是兼职（）
A.上课
B.请假或逃课兼职
C. 因情况而定
D.不知道
12、你参与勤工俭学的月收入（）
以下以上
13、你在勤工俭学时考虑到的安全因素占多少（）
%以内 %-50% %以上
14、如果你遇到工资拖欠的问题，你会采取什么方式解决？
A.向学校反映
B.忍气吞声
C.法律途径
D.自己协商解决
15、你在寻找勤工俭学中遇到哪些困难（简述）
16、你有勤工俭学的意像吗（）
A.有
B.没有
17、你对勤工俭学的态度（）
A.积极的
B.一般
C. 消极的
18、【多选】你希望在勤工俭学中获得什么（）
A.薪酬
B.工作经验
C.人缘
D.全部
19、你希望在什么样的岗位上勤工俭学（）
A.家教
B.促销员
C.发传单
D.文秘
E.其他 (请注明)
20、你是怎么看待大学生勤工俭学的现象的（简述）
挺好的，能锻炼自己是最重要的！
谢谢您的合作！！！^o^。