26《那片绿绿的爬山虎》课件 PPT

自读提示 ：
1、自读课文，把字音读准确，句子读通顺， 并标出自然段。
2、思考：课文回忆了叶圣陶先生的几件事? 分别是什么事？
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
piān
jiàn fān
lián
一篇 推荐 翻开 眼帘
cí zào
shān

kǎi
动词 燥热 删掉 楷模
wò
qià
hūn
tīng
握手 融洽 黄昏 客厅
原名叶绍钧。作家、编辑家、教
育家。早年试验新式教学。文学研
究会发起人之一，曾主编《小说月
报》，作品在文学史上占有重要位
置。代表作有长篇小说《倪焕之》、
童话集《稻草人》、短篇小说《潘
先生在难中》等。建国后任出版、
教育、文史等部门领导。在许多读
者心目中，叶圣陶只是一个儿童文 学作家及教育家，事实上，他的小
他亲切之中蕴含的认真，质朴之中 包容的期待，把我小小的心融化了， 以致不知黄昏什么时候到来。
见了我，他像会见大人 一样同我握了握手，一下子 让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽，仿佛我不 是小孩，而是大人，一个他的老 朋友。他亲切之中蕴含的认真， 质朴之中包容的期待，把我小小 的心融化了，以致不知黄昏什么 时候到来。
请同学思考：
• “我”在哪里见到了爬山虎？ • 课文哪些地方描写了爬山虎？能找出来
吗？
刚进里院，一墙绿葱 葱的爬山虎扑入眼帘。夏 日的燥热仿佛一下子减去 了许多，阳光都变成绿色 的，像温柔的小精灵一样 在上面跳跃着，闪烁着迷 离的光点。
落日的余晖染红窗棂，院里那一 墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓 浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不 停地摇曳着，显得虎虎有生气 。
课文哪句话写出了作者对叶老先生的印象？
我虽然未见叶老先生的面，却 从他的批改中感受到他的认真、 平和以及温暖，如春风拂面。
(2）我虽然未见叶老先生的面， 却从他的批改中感受到他的认真、 平和以及温暖，如春风拂面。
“拂”，轻轻擦过，“春风拂面”指像春风一样
从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒
服。作者运用这个比喻，更形象地表达出自己
推荐 姓肖 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 翻书 几页 词语 握手 余晖 窗棂 摇曳 莫名其妙 密密麻麻 映入眼帘 春风拂面 模模糊糊 一篇作文 堪称楷模 意义非凡
课文主要写了哪两件事？
第一件 叶圣陶先生给“我”修改作文的事 。
第二件 “我”到叶老家里做客。
默读课文第一部分（读课文2、3、 4自然段）思考：
叶圣陶
说非常出色，他在现代文学史上的 (1894.10.28—1988.2.16)
贡献也不容忽视。
肖复兴，现任《人民文学》杂志社 副主编。已出版长篇小说、中短篇 小说集、报告文学集、散文随笔集 和理论集80余部。近著有《音乐笔 记》、《日子的回忆》、《纸的生 命》、《父亲手记》、《总有一处 让你感动》等。曾获全国及北京上 海优秀文学奖多种，《音乐笔记》 获首届冰心散文奖。《那片绿绿的 爬山虎》、《向往奥运》、《荔 枝》、《银色的心愿》、《寻找贝 多芬》等篇入选大中小学课本。）
拿到叶老为“我”修改的作文， “我”看到了什么？有什么感受？ 把有关句子画出来读一读。
翻到我的那篇作文，我一下子愣 住了：映入眼帘的是红色的修改符号 和改动后增添的小字，密密麻麻，几 页纸上到处是红色的圈、钩或直线、 曲线。
认真 细致
题目《一张画像》改成《一幅画像》，我 立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很 多，长句子断成短句的地方也不少。有一处， 我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的 书皮去掉了呢？”叶老先生改成：“怎么你 把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句 中“包” 这个动词，使句子干净了也规范了。 而“书皮”改成了“包书纸”更确切，因为 书皮可以认为是书的封面。
象征写法
在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
与题目呼应，含蓄地写出了15岁那个夏天的 事情一直留在作者的脑海中，不曾忘怀。叶 圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着 他前进。
比喻句
作者为什么两次描写爬山虎？
作者通过描写爬山虎表达了自 己的心情，又说明他和叶老先生交 谈的时间很久。
（借景物的描写抒发自己的心情：借景抒情。
我非常庆幸，自己第一次见到
作家，竟是这样一位人品与作品都 堪称楷模的大作家。他跟我的谈话， 让我好像知道了或者模模糊糊的懂 得了：作家就是这样做的，作家的 作品就是这么写的。我15岁的那个 夏天意义非凡。在我的眼前，那片 爬山虎总是那么绿着。
对叶老的感受。
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看一看，议一议!
看了叶老的修改你 有什么感想？
未见叶老之前
对作品一丝不苟； 对下一代指点鼓励
自读第二部分，你又对叶老先生 有什么新印象呢？从哪些语句中体会 到的？找一找
见了我，他像会见大人一样同我握 了握手，一下子让我觉得距离缩短 不少。
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩， 而是大人，一个他的老朋友。
26《那片绿绿的爬山虎》课件
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不 几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的 嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了 的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非 常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那 么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿 空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波 纹，好看得很。
我非常庆幸，自己第一次见到
作家，竟是这样一位人品与作品都 堪称楷模的大作家。他跟我的谈话， 让我好像知道了或者模模糊糊的懂 得了：作家就是这样做的，作家的 作品就是这么写的。我15岁的那个 夏天意义非凡。在我的眼前，那片 爬山虎总是那么绿着。
我非常庆幸，自己第一次见到
作家，竟是这样一位人品与作品都 堪称楷模的大作家。他跟我的谈话， 让我好像知道了或者模模糊糊的懂 得了：作家就是这样做的，作家的 作品就是这么写的。我15岁的那个 夏天意义非凡。在我的眼前，那片 爬山虎总是那么绿着。
（1）使得句子干净了也规范了。
“干净”，在这里指句子 简洁明白，不啰嗦。 “规范”，指语言标准、 典范。
修改作文的方法：
*把用词不准确的地方改准确。 *把不通顺的句子改通顺。 *把长句断成短句。 *删去重复啰唆的词句。 *增添一些词句，使表达的意思更清 楚、更完整。 *改正错别字和用错的标点符号。