中学生《老师·好》观后感
《老师·好》观后感优秀4篇

《老师·好》观后感优秀4篇观看电影《老师好》观后感篇一寒来暑往,花开花落,弹指一挥间,又一个教师节已来临。
暮色笼照,月光迷离,寥落微星挂天空上,无尽的思念,泻满一屋。
心犹如被深深地扎了般的疼痛,隐隐做痛,眼眸处泪痕点点,如果时光能倒转,如果一切能重来,如果如果……我肯定在您有生之年会去探望您,我最敬爱的英语老师——潘胜仙老师。
您就像是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,把自己生命、青春与活力都奉献给我们这些不谙世事的学生。
记得初一上第一节英语课,上课铃响起,您——一位即漂亮又年轻时髦的女孩,窈窕淑女,穿着活力而又青春的白色喇叭裤走进教室,用标准英语对全班说:“G ood、morning,girls、and、boys,Stand、up,please!”对于我们这些生在农村,长在农村的小孩来说,英语就是外星人语言,我们即听不懂,又觉得好笑,不像此刻的小孩早在母腹中就已开始英语胎教了,于是全班同学都哄堂大笑。
您立刻沉下脸来,对着我们说:“此刻是上课时间,请你们要严肃,务必要认真学习。
”于是,我们屏息细听,认真听讲。
您上课热情饱满,抑扬顿挫,铿锵有力,我们都十分喜欢您的英语课。
您用您的辛劳、认真与智慧,我们的英语测试成绩都十分优秀。
您虽然每次都对我们说,考得还不好,还要更努力,但我们明白您心中还是很满意的,只但是如果表达出来,担心我们会骄傲自满。
但是我们不明白,您的那份艰辛是用您生命来书写的,用你年轻而又活力的生命来付出的,因为当时,你已患白血病。
由于病情实在严重,我们初二时,您不得不离开我们,去南京治疗。
而我们的英语老师只能请代课老师上。
但是,由于学识、潜力与勤劳之别,我们的英语成绩一落千丈,每次测试能超过六十分已是最高了。
而病重的您一心只想着我们这些学生,匆匆的治疗下,在我们初三第一学期,又归心似箭地回来教我们,站在我们面前的还是那个充满活力与青春的年轻漂亮的美女老师,但是年幼的我们真的还不明白白血病意味着什么,总以为老师的病已痊愈了。
《老师·好》观后感15篇

《老师·好》观后感15篇《老师·好》观后感1最近看了部教育题材的电影《老师好》,一直以来,人们对教育都有许多不一样的声音、看法,但对于每个老师而言,只要自己的学生可以在自己今后的人生道路中有个正确的选择,走正路,这才是最重要的。
在看这部片子时,几度湿了眼眶,但它的泪点并不在于剧情的转折,而在于其中的许多镜头都似曾相识,总是忍不住回忆起自己的中学时光,自己的班主任;总是为自己能遇到一位好老师而感到幸运。
如今,自己也走了教师的岗位,对这个职业也有了新的认识,但曾经的老师,就像我生命中的灵感,让我理解了爱学生的积极意义,她就是我一直前进的动力。
剧中苗老师或许并不完美,他也有种种缺点,不民主,不能和学生完全打成一片,过于看重成绩,喜欢传统意义上的好学生。
可也正是他这样的老师,敢于从衔头混混的酒局中挽回桀骜不驯的学生;私下为不认识的学生免费补课,这样的苗老师,虽然平凡,普通,看似只会用成绩作标尺来衡量学生,但他却是真正从内心来关爱学生的,希望他们能够走上正确的路。
对于学生来说,老师能送他们最好到礼物就是分数。
看到苗老师,就想起我自己的初中班主任,她和苗老师一样,唯分数论荚雄,全班座位都是根据每次考试调整,考的好就可以随意选座位,考的不好的,就只能坐在边角后排。
进到教室里,任何与学习无关的废话都必须收起来,进到教室,除了学习,没有其它事可做。
每天邀请数学、英语老师来给大家讲题、补课。
正是因为这样的“高压”政策,才使得我们班的学生无论走在校园哪里,只要一说是某某老师的学生,别人都会羡慕一点,因为成绩绝对好,纪律绝对好,毕业升学率够高。
就前的升学情况来看,老师能够送给学生最好的礼物就是分数。
或许当年我们都和老师赌气过,对抗过,但直到我们长大成人,直到很多年很多年以后,我们吃过亏,摔过人生的跟头,才能慢慢理解老师当年的严格,当年的各种霸道,各种不讲理,才能明白他们的唠叨里包含了多少殷切的期望。
《老师·好》观后感

《老师·好》观后感《老师·好》观后感1早就听说它是部好电影,却一直没得空那份心思去品评。
零零碎碎看了好几天,才看完,心情却越发变得复杂起来。
坦白地说,我是流着眼泪看完电影的最后一部分。
我不认为它是部喜剧,相反,它却极为现实的手法描写了一位教师的悲伤的内心世界,而这份悲伤里却也不断地孕育着希望。
苗宛秋,本已收到北京大学录取通知书,最终因为政审原因没有如愿,成了一名老师。
在他的班上,有桀骜不驯的洛小乙,温婉恬静的安静,新潮率性的关婷婷,是一个充满了故事的班集体;在他的世界里,有他潜心钻研的教学,有他视如珍宝的荣誉,有他捉襟见肘的生活,是一个从未放弃精神追求的世界;在他的眼中,孩子们的学习是第一要事,但凡他能帮上忙的地方,他都竭尽全力,不想浪费耽误任何一个孩子的前程,是一个不断用自己的行动实践教育情怀的师者。
“不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。
”这是影片中留给我印象最深的一句话,我相信也是打动很多观众的一句话。
难忘的师生情,是人生最可珍贵的财富。
苗老师的学生们从不理解他到理解他,从百般对他的自行车进行“刁难”到为了老师而四处寻车,从专制的师生大战到融洽平和的氛围,贯穿其中的是一种感动,这种感动就源于教育的力量,也正是教育的魅力所在。
老师好,简简单单的三个字,却是一种沉甸甸的责任,这份责任是种无形的鞭策力量。
没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
想起了曾经班上的一个叛逆的学生,曾经因为作业的问题被我罚站,而如今她自己也是一名老师,才更加体会当年我的心酸历程。
前不久,毕业有些年头的学生来学校看我,当他们走上了工作岗位,发觉学生时代曾经对他们的要求、鼓励甚至批评是如此的难得。
我不知道自己会对他们产生多大的影响,不知道自己这个老师在他们内心来说是什么样的评价,是好评,抑或是差评?但是,有一点,我要肯定的是,无愧于良心当是对责任的最好诠释!身为老师的望其成才,却有时不免遭受着学生的稚嫩抵抗;老师的求而不得,而学生为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是一切却随之而来,“赠人玫瑰手有余香”,也可以说,这才是人本来的样子吧!我喜欢教师行业的单纯与快乐,这种单纯与快乐,在影片中也有所体现,为了学生一切的学生好,一切为了学生好,为了一切学生的好。
老师好中学生观后感作文5篇

老师好中学生观后感作文5篇老师好中学生观后感作文大全(1)1985年南宿一中,苗老师推着自行车走进校园。
他怎么也没有想到,他即将走进的高三(3)班,会是他,以及他自行车噩梦开始的地方……苗老师课堂上十分严厉,私下却十分和蔼。
他以他自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海,一次又一次地找回混社会的洛小乙,为需要手术的刘昊寄去了一个月的工资……而学生们却似乎和他的自行车过意不去,时不时就把他的自行车给拆了。
高三,苗老师帮助安静矿山中学的同学补课,同学们交不起学费便凑了几个鸡蛋送给苗老师,可被他婉言拒绝,“如果有需要补课的,尽管找苗老师来,苗老师这不收钱。
”他为了让更多的孩子考上理想的大学,为他们补课,却被举报到了教育局。
苗老师送洛小乙去医院看望他摔倒地爷爷,出来时却发现自行车被偷了。
高三(3)班的学生们就经常在苗老师不在的晚自习出去找车,他们认为能为苗老师做的也只有这些了。
当他们在操场上将自行车作为奖赏给苗老师时,他却说:“别折腾了,你们现在应该在玩命地冲刺,都回去上课。
”学生们与苗老师相互的爱便体现于此。
学生们为苗老师放弃了高三最为宝贵的时间,苗老师却指责他们“自行车没了,我还可以花钱去买,时间呢?”“人生有好多个十字路口,重要的那么一两条,要选一个最合你自己的。
”这是苗老师在高考前送给安静的话。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师始终在为我们默默奉献。
我不由得想起了我的语文老师,她从不放弃任何一位学生,公平地对待每一位学生,即使有老师专用的教科书,她的课本上也记得密密麻麻。
她工作一丝不苟,严谨认真,对待我们的学习也极为严格,她布置的任务,要求我们必须不折不扣的完成……这一切,都是为了我们……有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。
在此,我只想真诚地说一句:“老师们,好!你们辛苦啦!”十年后的平常日子里,一间宽大的教室,我成为了你,站在讲台上继续您的事业,走上了教书育人的道路……长大后,我会成为你,终知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。
电影《老师·好》观后感800字初中

电影《老师·好》观后感
电影《老师·好》是一部感人至深的故事,它讲述了一位普
通的初中女教师付出真挚的爱心和耐心,帮助学生走出困境的故事。
在这部电影中,不仅展现了教师对学生的关怀和教育责任,也揭示了当代教育中存在的问题和挑战。
观看这部电影给我留下了深刻的印象。
影片开篇,主人公是一位年轻的女教师,她热爱教育事业,兢兢业业地对待每一个学生。
在面对困难学生时,她并没有放弃,而是用母爱般的耐心和关怀,努力帮助他们走出心理疾病所带来的困境。
通过故事情节的展开,我深刻感受到教师的职业使命和对学生的无私奉献。
影片中的教师形象给人一种温暖和力量,她们不仅仅是教
书育人,更是引领学生走向阳光的向导。
在现代社会中,教师承担着举足轻重的责任,他们的言行举止会直接影响学生的成长和发展。
正是这种责任感和使命感,让教师们在教学过程中兢兢业业,不辞辛苦地教育学生。
影片中也揭示了当代教育中存在的问题和挑战。
学生们在
成长过程中面临着各种各样的困难和挑战,他们需要更多的关爱和理解。
教师的教育方式和方法也需要不断更新和改进,以更好地适应学生的成长需求。
只有教育者和学生之间建立起良好的沟通和信任,才能真正实现教育目标。
总的来说,电影《老师·好》给我留下了深刻的印象。
它不
仅展现了教师的职业使命和无私奉献,也揭示了当代教育中存在的问题和挑战。
通过这部电影,我深刻感受到教育对每个人的重要性,也更加珍惜身边的老师和教育资源。
希望这部电影能够引起更多人对教育问题的关注和思考,让我们共同努力,创造更美好的未来。
电影《老师·好》观后感600字初中作文

电影《老师·好》观后感近日,我有幸观看了电影《老师·好》,这部影片给我留下了深刻的印象。
影片讲述了一位充满人情味的老师在教育德育与学生间建立深厚情感的故事,让我对老师的敬畏之情又添了一份更深的理解。
电影中的主人公是一位叫做黄日华的老师,他虽然并非高大威严的模样,却因其耐心细心的教导和对学生的关爱而在学生中赢得了广泛的尊敬和爱戴。
在电影中,黄日华老师用自己的真诚和努力感染了每一个学生,他真诚地对待每一个学生,发现他们的闪光点,引导他们走向正确的道路。
在电影中,印象最深刻的一幕是当一名叛逆学生因为家庭问题去跟老师说他要辍学时,黄日华老师没有责备他,而是用心去了解他的家庭状况,尽其所能地帮助他解决问题。
这个镜头让我感受到一位好老师应该具备的那份包容与理解,他们不只是传授知识,更是引导学生走向成长的领路人。
除了展现老师的情怀外,电影中也体现出了学生们的成长和改变。
在黄日华老师的带领下,那些曾经叛逆、不听话的学生们逐渐懂得了尊重与感恩,他们在老师的耳提面命下,变得更加自信、坚强。
我深切体会到一个优秀的教育者不只是传授知识,更应该注重培养学生的品格和价值观。
通过电影《老师·好》,我深刻地感受到了教育的艰辛和神圣。
好的老师如同明灯般照亮学生前行的路,他们用自己的爱和耐心塑造着一个个未来的希望。
对于我来说,这部电影不仅让我更加尊重和理解老师的辛劳,也激励着我更加努力学习,成为一个有用的人,亦或是将来的好老师。
在我看来,电影《老师·好》不仅仅是一部影片,更是对教育的热爱和对人性的讴歌。
通过影片,我们得以看到老师的坚守、学生的成长,以及那份最真挚的温暖和感动。
愿我们都能像黄日华老师一样,用心去爱,用爱去教,让教育之花开得更加绚烂。
电影《老师·好》的观后感怎么写《老师·好》影片观后感范文10篇
电影《老师·好》的观后感怎么写《老师·好》影片观后感范文10篇《老师·好》这部电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。
影片开播以来深受大家的喜爱,那么观后感如何写呢?以下是小编为大家准备的《老师·好》观后感,欢迎大家前来参阅。
《老师·好》观后感1000字电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。
学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。
知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。
在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。
这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。
但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。
整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。
因此,观影现场爆发出阵阵笑声。
笑声结束,时不时又会传来抽泣声。
是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
同时,虽严厉但心中有爱,为学生着想,正直优秀的苗老师受到不公正的处罚,也引人深思,他在学生毕业之际选择离开叫人不解。
能达到这样的效果,得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。
这是一个相对严肃的主题,但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上,也没有弄得如《全城高考》般沉重,更没有《青春派》那样搞笑。
这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。
高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。
《老师好》观后感14篇
《老师好》观后感14篇《老师好》观后感1一部《老师·好》电影,笑里带泪看完,就如一道按钮,轻轻触碰,突然打开记忆的门,学校点点滴滴,在我脑海、眼前,幕幕浮现?电影开场,一群活泼的学生就闯入了我们视线。
立刻,电影的画面又切换到卷头发,涂口红,抽烟的各种顽皮的“猴子”们,甚至还有抗着斧头的“猴王”。
他们的出现瞬间让班里沸腾。
又不多时,一个带着眼镜,身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。
他一出场,展现着他的一招一式。
各路小妖被他一一收服,就连最终的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。
最终,这群“皮猴”们,全都掌控在他的五指山间。
跟随他的引领,奔向光明之路。
多么熟悉的片段,多么熟悉的场景。
我的思绪瞬间拉回到近三年前。
刚来新班时,前后左右环顾一圈,周围都是陌生的面孔,他们有的在谈话,有的在嬉笑,有的擦自我的桌子,有的甚至在打闹。
我默默地坐在座位上,等待着老师的到来,当时的我,还很羞涩。
可是这只是我成为猴王的表象。
没过多久,我就和大家混了个脸熟,每个人的名字我都烂熟于心。
这正为我的修炼之路打下了基础。
之后我便开始上课讲话,偷吃东西,打扑克,真的是无“恶”不做。
班上的小猴子们也在我的影响之下,各各都法力惊人。
正当我们洋洋得意之时,老班一法棍敲到了我们的头上,打了我们个措手不及。
被一顿教训苦口婆心反复教诲之后,我最终决定改过自新,“重新做人”。
慢慢的,我走上了西天取经的道路。
眼看着初中一程,十万八千里的取经之路就要走到尽头,眼里的泪水却忍不住汩汩流下。
记忆里的那一张张笑脸,一次次流泪,一个个瞬间,都是我在取经之路上的满满收获。
满满感动。
感激妖怪们对我的历练,感激同伴们对我的帮忙,感激老师们对我的指引。
感激我的青春有每一个你,和身边每一个您,让我的青春满满的都是回忆。
有欢乐,有温暖,有累,有努力。
即使这取经之路多么艰难,如果给我机会,我也愿再走一遍!青春是那么的完美,留下了我们奋斗的足迹。
青青,将成为我难忘的回忆!因为,青春里,有每一天让我叫着“老师好”的您!还有携手奋斗,同伴的你!《老师好》观后感2前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。
《老师好》观后感(15篇)
《老师好》观后感《老师好》观后感(15篇)认真观看完一部影视作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,写一份观后感,记录收获与付出。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的《老师好》观后感,欢迎阅读与收藏。
《老师好》观后感1最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自我的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
下头就由小编讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了以往学生时代的把这朴素的完美时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。
预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。
开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不一样,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
可是当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。
”这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不明白什么技术,什么情节,我只明白自我仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。
《老师好》个人观后感(七篇)
《老师好》个人观后感(七篇)《老师好》个人观后感篇1近几天看了《老师好》这部电影,剧情略微俗套,看完后总觉得有点类似法国电影《放牛班的春天》,但是年龄和剧情却远没有后者深刻。
但是也算目前国内能找到的还可以一看的片子。
老师好,无非是一个公认好老师和一群学生之间的故事,学生各有各的故事,有的穷,有的叛逆,有的嫉妒,比较少见的是没有一个圆满的结局,这个在中国的电影里面是比较少的,因为普遍国内的电影总喜欢人为的按上一个大团圆的结尾,很多时候让人觉得是狗尾续貂,如此的不和谐。
老师曾考上北大,最后因为成分问题上不了,所以来教书,北大的录取通知书本来是他用来激励学生安静的东西,最后却成为安静想代替老师完成他未完成的大学梦,在我看来这是十分可悲的,有梦想是好的,但是如果是继承的话就会失去意义。
每个人都是不一样的个体,但是我们却并没有去开发每个人不同的兴趣和能力,更多的是继承遗志(很多时候是我们父母的梦想)。
还有两个地方,学生想为老师再拿一个第一名的奖杯和为老师寻回自行车,但是在老师看来这是十分浪费时间的事情,学生们的冲刺高考复习更加重要。
曾经在面临这种事情的时候,我也十分困惑,但如今想来,其实学生的做法并没有错。
如果我们培养的人只是那么功利化,一切以考试为目标,认为分数代表一切而失去了一个人最根本的品格,那真实得不偿失。
因为曾经你认为优秀的学生到了社会上会更分不清什么是善什么是恶,会困惑,不知不觉随波逐流,不说为善,更可能的是沉默,看着身边的事情一件件发生,慢慢的很有可能也会加入其中。
人之所以为人,就是因为他能克服自己的很多动物性的东西,抑制住原始冲动,有所为有所不为!经济发展太快,我们步子迈得太快,却忘记了人生是一场长跑。
再说一个关于电影的.悲剧点在哪里,就是毁掉一件美好的东西或者人,比如安静的车祸。
让电影回到真实的平凡生活的剧情:安静车祸后考了两次高考都没考上。
哪有那么多逆袭的人生,平凡才是真实。
《老师好》个人观后感篇2在学生会的组织下我们在晚自习的时间观看了《老师好》这部影片,看完以后我感触颇多。
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中学生《老师·好》观后感
在记忆的深海,有一根定海神针。拿出这根针,上面图案已难以
辨别,只有模糊的两个字——老师。
今天,当我看完这部电影《老师.好》,没有比这更感人的影片。
那根针仿佛突然在我眼前,放大,再放大;老师两个字,也仿佛突然
在我眼前,清晰,再清晰。融进我的眼,刻进我的心......
我对老师这一概念又一次升华,让我认认真真思索,老师好,这
三个字,究竟意义是什么?
老师,是什么职业?教书,不错,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪
始干”。书写着老师的无私。但是,老师给我的感觉,更像是育人,
“随风潜入夜,润物细无声”更符合老师育人的写照。
《老师好》主要讲述发生在七八十年代的师生之情,苗宛秋在老
师的点拨上走上了教书育人的道路。从此,用自己的一言一行感化了
许多调皮捣蛋的学生。这篇电影让我最感动的地方是结尾。在电影结
局的时候学生一起等苗老师拍摄毕业照,可苗老师没来,他们去找苗
老师,却只找到了一段话“我不是在最好的时光,遇见了你们,而是
因为遇见了你们,我才有了最好的时光”。
我起初不明白为什么苗老师要说这样的话,但我发现许多人都哭
了,我才明白,对所有人而言,真挚的情感都很难割舍。对老师而言,
与同学们分开也一定是伤感的,他希望同学们以后更好。
这不禁让我回忆起老师为我做过的两件事。
老师,您还记得吗?希望您能记得,在小学,您曾因为我逃学,
跨过学校寻找我,这件事恐怕您已不记得,但我知道,“润”字已在
您心中。您不仅教我,更是在育我,叮咛我在以后的道路上,无论怎
样都不要放弃。
还有一件事,是在初中,是一位已经离开我的老师为我做的,我
想他一定已记不起我,但是我还是想感谢您,是您,在我一次一次考
试失败后,紧紧抓住我,鼓励我,让我不要放弃,不要气馁,让我懂
得坚持,去创造属于自己的“辉煌”,我一直记在心间,对您十分感
谢,你也是在育人,是无声地教导我。
“此时无声胜有声”,再次地想说,老师,感谢您。
风是什么?雨是什么?我只知道,他们是滋养物体,是无声的浸润,
是无声的培养。《老师好》这部电影,只会让我想到,对老师天天说
的字,那胜过一切的财宝和礼物,就是这三个字:老师好!