住友安全活动简介
交通亡人事故经验分享

涉外安全无小事
日本住友公司交通亡人事故经验分享
• 事件经过
– 2004年9月6日-17日,日本住友公司自行租车到克拉2-3井 提供产品售后现场服务;
– 9月18日,宇治田善久(日本籍)、徐念平(中国籍)、横
滨雅彦(日本籍)完成服务后,乘原租用车辆返回库尔勒; – 18:10左右,车辆行驶至314国道野云沟附近时,因对面大 货车后紧跟的小车违章强行超车,日方租用的车辆急转方 向,不幸与迎面行驶的大货车相撞,导致了车毁人亡的重 大交通事故; – 宇治田善久当场死亡,徐念平在送往轮台县医院途中死亡, 横滨雅彦左肩骨折,背部淤血,司机朱军腿和脸部受伤。
后续管理
住友公司在新疆
区域与一家专业运输 公司签订了长期协议, 确保此后该公司人员 在疆工作期间的道路 交通安全
得到了及时救治,
事故罹难人员得到 了妥善处理
示感谢,并表示将从本
次事故中吸取教训,进 一步加强日方人员在新 疆工作期间的交通安全
工作
涉外安全无小事
日本住友公司交通亡人事故经验分享
日方租用车辆驾驶员在紧
涉到国家外交层面,各单位必须引起高度重视。
涉外安全无小事
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涉外安全无小事
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• 事故处理过程
事故发生后,油
田外事部门立即 启动应急机制, 油田外事部门积极协 调相关部门帮助住友 公司进行事故善后工 作,解决了医疗资金 垫付、日方善后人员 接待、地面交通、机 票预定和伤员快速登 机等事宜
涉外安全无小事
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• 启发和提示
– 对外合作部是油田公司涉外工作的归口管理部门,油田各相关单位
【现场安全管理】KYT危险预知训练(一)--微观流程四步法

KYT危险预知训练的含义是:K—危险(Kiken),Y—预知(Yochi),T —训练(Training)。
KYT危险预知训练是针对生产特点和作业全过程,以危险因素为对象,以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动,它是一种群众性的“自主管理”活动。
通过KYT危险预知训练,可以提高员工对危险的感受性、对作业的注意力及解决问题的能力,控制作业过程中的危险,预测和预防可能出现的事故。
KYT起源于日本,日本的住友金属工业公司、三菱重工业公司、长崎赞造船厂等企业发起“全员参加的安全运动”,经日本中央劳动灾害防止协会的推广,形成了一种完善的技术方法。
在我们中国,宝钢等钢铁企业首先引进了此项安全训练技术技术。
企业开展KYT危险预知训练活动是两个层面:▪一个层面是班组层面,也就是微观层面,关注的是具体如何进行一场KYT 危险预知训练与讨论。
▪另一个层面是企业层面,也就是宏观层面,关注的是如何将KYT活动在企业生产现场的各个班组持续并且有效地展开。
本篇介绍的对于某一个班组来讲,如何有效地开展一场KYT危险预知训练的讨论,并将训练与讨论的结果应用的实际工作中。
KYT危险预知训练不是一种传统意义上的训练方式,而是一种小组会议讨论方式。
讨论的内容是针对岗位和作业过程中潜在的危险因素,分析危险因素所能引起的各种不安全的现象,并讨论出对策和措施。
一、KYT会议前的准备在进行KYT危险预知训练会议讨论之前,首先要确认会议讨论的议题,选择出一种要分析的危险因素,比如:从搬油桶、搬箱子、装车、卸车等危险性活动中选择一种进行分析讨论。
二、KYT危险预知训练讨论四步法选择完会议议题之后,就要开会进行讨论。
KYT危险预知训练会议讨论一般分为四个步骤:第一步:掌握现状,找出潜在的危险因素。
针对议题(危险性作业),小组成员轮流分析、找出潜存着什么危险因素,并想象、预测或预见可能出现的后果。
第二步:确定主要危险因素。
在所发现的危险因素中找出1~3个主要危险因素。
KYT内容及实施方法

KYT-----KYT------ 内容及实施方法 KYT------定义、 KYT------定义、目的及起源
KYT(危险KIKEN、预知YOCHI、训练Training):
是针对生产的特点和作业工艺的全过程, 是针对生产的特点和作业工艺的全过程,以其危险 性为对象, 性为对象,以作业班组为基本组织形式而开展的一项安 全教育和训练活动。 全教育和训练活动。
• 目的:是通过KYT(危险预知训练)养成看到危险, 目的:是通过KYT(危险预知训练)养成看到危险 KYT(危险预知训练 看到危险,
在实际作业前自然的就能够预知危险。 在实际作业前自然的就能够预知危险。
KYT起源于日本住友金属工业公司的工厂,后经三菱重工业公司和长崎赞 起源于日本住友金属工业公司的工厂, 起源于日本住友金属工业公司的工厂 造船厂发起的“全员参加的安全运动” 经推广,形成的技术方法。 造船厂发起的“全员参加的安全运动”,经推广,形成的技术方法。它获 得了广泛的运用,遍及各个企业,我国宝钢首先引进了此项技术。 得了广泛的运用,遍及各个企业,我国宝钢首先引进了此项技术。
KYT实施方法:事例说明(A组 KYT实施方法:事例说明(A组) 实施方法 (A
组长发问): 好的,除了以上的安全隐患, 4、 (组长发问): 好的,除了以上的安全隐患, 还有没有别的安全隐患? 还有没有别的安全隐患? 组员举手):“报告” ):“报告 5、 (组员举手):“报告”! 组长发问):“李四同事,请讲” ):“李四同事 6、 (组长发问):“李四同事,请讲”! 李四发言):“电缆线随便放在地面上, ):“电缆线随便放在地面上 7、 (李四发言):“电缆线随便放在地面上,行 路过的时候容易发生绊倒的安全隐患” 人 路过的时候容易发生绊倒的安全隐患”。
住友系列手性色谱柱安全操作及保养规程

住友系列手性色谱柱安全操作及保养规程1. 引言手性色谱柱是化学分析中常用的一种工具,用于分离和鉴定手性化合物。
住友系列手性色谱柱具有较高的分离效果和稳定性,在实验室中得到广泛应用。
本文档旨在提供住友系列手性色谱柱的安全操作及保养规程,以保证实验室成员的安全和色谱柱的长期使用。
2. 安全操作规程2.1 实验室准备工作在操作住友系列手性色谱柱之前,需要进行以下实验室准备工作:- 检查色谱仪和色谱柱的连接是否牢固,并确保电力和气体供应正常。
- 检查溶剂储存容器是否充足,并确保溶剂质量合格。
- 确保工作台面整洁,并准备好所需的试剂和器材。
2.2 色谱柱的装配和拆卸在装配和拆卸住友系列手性色谱柱时,需要遵循以下步骤: 1. 确保色谱仪电源已关闭,并确保色谱仪处于室温下。
2. 使用力量仪器将柱口连接器固定在色谱仪上,并确保连接紧密。
3. 用手轻轻旋转柱体,使连接更加牢固。
4. 在拆卸色谱柱时,首先关闭色谱仪电源,并等待柱体冷却后再进行操作。
5. 使用力量仪器轻轻旋转柱口连接器,松开连接。
2.3 溶剂的选择和使用在使用住友系列手性色谱柱时,应注意以下事项: - 使用优质的溶剂,并进行必要的预处理,以确保溶剂质量良好。
- 避免使用过酸性或过碱性的溶剂,以免损坏色谱柱。
- 避免使用带有悬浮固体的溶剂,以防止堵塞色谱柱。
2.4 色谱条件的设置在设置色谱条件时,应注意以下事项: - 根据实验要求,选择合适的流速、温度和柱洗条件。
- 避免超过色谱柱的最大压力和温度限制。
- 确保色谱仪和检测器的参数设置正确。
2.5 实验后的清洁工作在实验结束后,需要进行以下清洁工作: - 关闭色谱仪电源,并断开色谱柱与色谱仪的连接。
- 检查色谱柱是否有溶剂残留,如有需要,用无尘纸轻轻擦拭。
- 存储色谱柱前,确保其完全干燥,并使用防尘套进行保护。
3. 保养规程3.1 定期检查及维护为确保住友系列手性色谱柱的正常使用和延长其寿命,应进行定期检查及维护: - 每次使用后,应检查色谱柱是否有损坏或污染,如发现问题应及时更换。
KYT危险预知训练

KYT危险预知训练(二)KYT危险预知训练的含义是:K—危险(Kiken),Y—预知(Yochi),T—训练(Training)。
KYT危险预知训练是针对生产特点和作业全过程,以危险因素为对象,以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动,它是一种群众性的“自主管理”活动。
通过KYT危险预知训练,可以提高员工对危险的感受性、对作业的注意力及解决问题的能力,控制作业过程中的危险,预测和预防可能出现的事故。
KYT起源于日本,日本的住友金属工业公司、三菱重工业公司、长崎赞造船厂等企业发起“全员参加的安全运动”,经日本中央劳动灾害防止协会的推广,形成了一种完善的技术方法。
在我们中国,宝钢等钢铁企业首先引进了此项安全训练技术技术。
企业开展KYT危险预知训练活动是两个层面:▪一个层面是班组层面,也就是微观层面,关注的是具体如何进行一场KYT危险预知训练与讨论。
▪另一个层面是企业层面,也就是宏观层面,关注的是如何将KYT活动在企业生产现场的各个班组持续并且有效地展开。
本篇介绍的对于某一个班组来讲,如何有效地开展一场KYT危险预知训练的讨论,并将训练与讨论的结果应用的实际工作中。
KYT危险预知训练不是一种传统意义上的训练方式,而是一种小组会议讨论方式。
讨论的内容是针对岗位和作业过程中潜在的危险因素,分析危险因素所能引起的各种不安全的现象,并讨论出对策和措施。
一、KYT会议前的准备在进行KYT危险预知训练会议讨论之前,首先要确认会议讨论的议题,选择出一种要分析的危险因素,比如:从搬油桶、搬箱子、装车、卸车等危险性活动中选择一种进行分析讨论。
二、KYT危险预知训练讨论四步法选择完会议议题之后,就要开会进行讨论。
KYT危险预知训练会议讨论一般分为四个步骤:第一步:掌握现状,找出潜在的危险因素。
针对议题(危险性作业),小组成员轮流分析、找出潜存着什么危险因素,并想象、预测或预见可能出现的后果。
第二步:确定主要危险因素。
KYT(危险预知训练)

KYT(危险预知训练)发布: 2008-8-27 18:16 | 作者: 6sigmasword | 来源: 6sigma品质网KYT这个词应该是来自日本.即日语的"危险"(きけん)(Kiken)、"预知"(よち)(Yochi),以及英语的"训练"(Training)。
以下为详细介绍:KYT(危险预知训练)起源于日本住友金属工业公司的工厂,后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的“全员参加的安全运动”,1973年经日本中央劳动灾害防止协会推广,形成技术方法,在NISSAN等众多日本企业获得了广泛运用,被誉为“O灾害”的支柱。
东风汽车有限公司为了提升现场改善水平和全员安全意识,预防和减少安全事故的发生,从2005年底起开始推进以KYT中心的八项安全改善活动,即:KYT的实施、安全巡视的实施、标准作业的实施、设备保全KY活动的实施、作业前手指口述活动的实施、“吓一跳、冒冷汗”记录的实施、班前安全会的实施、事故信息快递与共享的实施。
八项改善活动立足于班组,以分阶段稳步实施的方式,促进员工从“要我安全”向“我要安全”转变,挖掘班组可以改进的潜力,引导和推动班组安全自主管理能力的提升,最终实现班组自主安全管理。
当前,班组在推进KYT等八项安全改善活动中,存在着一些疑问。
为了帮助班组明确推进内容,提升推进效果,我们组织编写了这本活动手册,以供班组培训、活动之用,也可为各级诊断员提供参考。
编者二〇〇七年七月十九日目录一、KYT的实施1、定义2、活动目的3、应用范围4、活动实施二、安全巡视的实施1、定义2、活动目的3、应用范围4、活动实施三、标准作业的实施1、定义2、活动目的3、应用范围4、活动实施四、设备保全KY活动的实施1、定义2、活动目的3、应用范围4、活动实施五、作业前手指口述活动的实施1、定义2、活动目的3、应用范围4、活动实施六、“吓一跳、冒冷汗”记录的实施1、定义2、活动目的3、应用范围4、活动实施七、班前安全会的实施1、定义2、活动目的3、应用范围4、活动实施八、事故信息快递与共享的实施1、定义2、活动目的3、应用范围4、活动实施九、班组KYT等八项安全改善诊断标准(暂行)及实施说明1、诊断标准2、诊断标准概述3、KYT的实施4、安全巡视的实施5、标准化作业的实施6、设备保全KY活动的实施7、作业前手指口述活动的实施8、“吓一跳、冒冷汗”记录的实施9、班前安全会的实施10、事故信息快递与共享的实施十、部分表单样本(示例)一、KYT的实施1、定义KYT:K—危险(Kiken),Y—预知(Yochi),T—训练(Training),即危险预知活动,是针对生产特点和作业全过程,以危险因素为对象,以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动,它是一种群众性的“自主管理”活动。
安全管理工具介绍
安全管理工具STOP一、什么是STOPSTOP源于杜邦,即意为安全训练监察程序。
二、实施STOP的目的实施STOP程序的目的在于通过实施STOP程序,提高管理者发现、纠正、报告不安全行为的能力和事故调查的技巧,培养管理者重视安全管理的决心,从而创造良好的安全氛围,提高全员安全意识,预防事故的发生。
三、实施STOP程序准备程序导入前期需要先进行STOP宣传,STOP是一个非强制性提高安全意识的管理措施,那么在实施前提高人们的兴趣和参与意识是十分必要的也是非常重要的一个步骤。
为此在实施前至少要开展2个星期以上的宣传活动,包括海报宣传,音像资料播放,宣传纪念品发放等工作。
四、实施STOP程序对象STOP是以管理者为对象的安全技能、意识训练程序,所以STOP成员一般都是由各部门负责人组成。
STOP成员的培训首先是领取STOP学习资料在一定时间内阅读完成,并解答完成学习资料后面的习题。
资料自学完成后,STOP推进部门将安排分组讨论,就资料中的安全观察技巧、原则、步骤等展开讨论。
五、实施STOP程序步骤在完成了前期导入、宣传、资料学习后,STOP的关键在于现场实施。
每位STOP成员实施的时候必须要按照以下五各步骤来实施:1、DECIDE(决定)。
作为管理者一般工作都比较繁忙,但繁忙的工作不能成为忽视安全的理由,管理者必须下定决心到现场检查安全生产,同时这种检查不应该是一种形式,而是以发现不安全行为为目的的现场检查。
2、STOP(停止)。
到现场检查时,在每位正在作业的员工前至少停留10秒钟以上,利用你的听觉,视觉,触觉和嗅觉对他实施的行为进行观察,如果走马观花很可能一无所获。
3、OBSERVATION(观察)。
观察时应观察作业人员劳动保护用具的穿戴,作业位置的选择,作业工具的使用,作业程序的遵守,作业专业知识的应用等等。
4、ACT(交谈或指正)。
不论观察的结果怎样,都应采用沟通和鼓励的方法和行为人交谈他刚才的行为,交谈的内容可以是反面的,即不安全行为.也可以正面的,即良好的行为,安全的行为。
KYT训练法
1. “KYT”培训策划
I、罗立生 KYT培训,通常采用设定某一具体作业活动插入图片, 产现场具 体作业活 并制成案例,以4轮形式分阶段地相互讨论来推进。对其 动为培训 要领、方法熟练掌握之后,再运用到生产现场,并以整个 项目 作业活动过程为主题开展。
1、外委培训:邀请这方面专家对本单位安全员和部 分作业长先期进行培训,经测评合格的作为本单位的内部 教练员。 2、内部培训:再由教练员分批次对所有作业长进行 培训。 3、作业区培训:然后由作业长对所辖班组长进行培 训。 4、班组训练:在作业长指导下,由班组长主持开展 “KYT”活动。
3 2
在找出的危险因素中, 在认为 “这是很危险的 ” “这是问题!”的项 目上打○ ;在认为 “这 是特别危险的”“ 特别 重要的问题 ”的项目上 打◎ 全员用手指指着大声朗 读“ 是”“就是这个” ,大家确认 ,达成一致 意见。
对于打 ◎ 的特别危险 因素,考虑如果是自 己该如何做? 大家不断拿出具体、 可行的对策意见,每 个危险因素均要找出 3~5项对策。
○ ◎
5、二人配合作业 相互之间信息确 认不到位,发出 起吊指令,提升 后发生伤害。
6、指吊工带手套 指挥,造成行车 工误操作,造成 人员伤害。 7、不带手套裸手 握钢丝绳,手或 钢丝绳移动,钢 丝绳划破手。
○ ◎
○
○
○ ○
○
第三轮:针对特别重要的问题。 如果是您,如何做? —— 对策措施
互相大声交流,互相不断交流,互相迅速交流
如何进行一场“KYT”危险预
知训练与讨论。
场的各个班组持续并且有效
地展开。
2. “KYT”的内容概要
K--危险(Kigen)
“KYT”危险预知训练就
KYT活动介绍
针对活动中存在的问题和不足,提出改进措施,不断完善KYT活动的内容和形式 。
04
KYT活动效果评估
提升员工安全意识
01
02
03
增强危险预知能力
通过KYT活动,员工能够 更好地识别和预测潜在的 危险,从而在工作中保持 高度警惕。
提高安全防范意识
KYT活动强调安全防范措 施的重要性,使员工更加 注重个人和团队的安全。
培养安全行为习惯
通过持续的KYT活动,员 工能够养成良好的安全行 为习惯,如佩戴防护用品 、遵守安全操作规程等。
减少事故发生率
降低事故风险
KYT活动有助于员工及时 发现和消除事故隐患,从 而降低事故发生的概率。
减少事故损失
在事故发生时,经过KYT 活动的员工能够迅速采取 应急措施,减少事故造成 的损失。
参与度。
06
KYT活动挑战与解决方案
员工参与度不足问题
缺乏有效激励
员工可能因缺乏激励而对KYT活动不 感兴趣。解决方案包括设立奖励机制 ,如优秀KYT小组评选,给予物质和 精神奖励。
沟通不畅
员工之间或员工与领导之间沟通不足 ,可能导致KYT活动难以开展。应加 强内部沟通,鼓励员工提出建议和意 见。
分工协作
明确KYT活动各环节的负责人和参与人员,确保活动的顺利 进行。
实施训练与检查
开展安全训练
通过讲座、案例分析、现场演练 等方式,对员工进行安全知识和 技能的培训。
实施安全检查
定期对生产现场进行安全检查, 及时发现和消除安全隐患。
总结评估与改进
总结评估
对KYT活动进行总结评估,分析活动效果,总结经验教训。
意识。
激励机制设计
设立奖励机制,鼓励员工积极 参与KYT活动,提高活动效果
KYT活动讲义PPT课件
一、国家对班组安全管理的要求
国务院安全生产委员会办公室 关于贯彻落实国务院《通知》精神加强 企业班组长安全培训工作的指导意见
安委办〔2010〕27号
9 05.11.2020
一、国家对班组安全管理的要求
班组是企业的最基层组织,是安全生产的第一道防线。班组长是企业安全 生产工作一线的直接指挥者和组织者。加强企业班组长安全培训工作,是全面 提高从业人员安全意识和操作技能,规范作业行为,杜绝违章指挥、违章作业、 违反劳动纪律的“三违”行为,从根本上防止事故发生的有效途径,也是当前 进一步强化企业班组安全生产基础建设,提升现场安全管理水平。
企业班组新上岗的从业人员必须按照《生产经营单位安全培训规定》,经 过相应安全培训并考核合格后上岗。已在岗的班组长每年接受安全培训的时间 不得少于24学时,班组其他员工每年接受安全培训的时间不得少于16学时。
13 05.11.2020
一、国家对班组安全管理的要求
丰富培训形式:
各企业或培训机构要结合企业生产实际,采取集中培训、半工半培、送教 上门等多种形式开展班组长安全培训。要针对企业现场安全管理和班组长的特 点,通过开设安全宣传栏,利用多媒体、企业内部网站、电视、报刊、板报等 平台以及安全讲座、班前班后会、安全知识竞赛和安全日活动等时机,抓好日 常安全教育培训。要通过岗位描述、技术比武、应急演练、现场事故分析、反 事故演习、现场安全自检等方式,大力开展岗位练兵,不断提高班组长和员工 自我安全保护意识和能力。要注重发挥老工人“传、帮、带”作用,以师带徒, 提高员工实际操作技能。
kytkyt危险预知训练活动释义危险预知训练活动释义1511202045起源于日本住友起源于日本住友金属工业公司的金属工业公司的工厂后经三菱工厂后经三菱重工业公司和长重工业公司和长崎赞造船厂发起崎赞造船厂发起的的全员参加的全员参加的安全运动安全运动19731973年经日本中年经日本中央劳动灾害防止央劳动灾害防止协会推广形成协会推广形成技术方法在技术方法在nissannissan等众多日等众多日本企业获得了广本企业获得了广泛运用被誉为泛运用被誉为oo灾害灾害的支kytkyt危险预知训练活动起源危险预知训练活动起源日本住友金属工业公司日本住友金属工业公司三菱重工业公司三菱重工业公司长崎赞造船厂长崎赞造船厂全员参加的安全运动全员参加的安全运动发起发起日本中央劳动灾害防止协会日本中央劳动灾害防止协会推广推广0灾害灾害支柱支柱1511202046活动目的通过小集团活动找出作业场所存在的危险由全员一起做确认提高员工对危险的感受性对作业的注意力及解决问题的能力
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2009年
2010年
住友安全活动
组织人员:①灾害体验教育 ②危险预知活动 ③安全面谈 设备设施:①本质化安全 ②可视化
管 理:①事件的管理 ②事故信息共享和展开 ③作业观察 化:①家庭安全宣言 ②手指呼唤确认 ③邮件、会议中的安全宣言 ④每月安全主题
文
2.1 安全组织体系
总经理
安全部长、科长等
每科1人,专兼职都有
也称为“KY”, 包括两种类型: ①日常的KY训练
锻炼员工从安全角度看待问题的习惯
②作业前的KY点检
重点:今日工作与以往有何不同的地方 (4M1E) 思路:按作业流程,把作业步骤和作业路线分解; 或者按身体部位,每个部位可能有什么伤害;
2.4 KY的做法
2.4 KY的做法
2.4 作业前的KY点检
设备状态卡
设备状态卡
设备状态卡
班长确认后变更
异常停机
限定条件 下可运转
正常运转
目的:「异常可视化和尽快准确修复」。 运用: 所有机械上安装挂牌,绿色(正常)・红 色(异常)・黄色(暂时运转)。 员工一旦察觉到异常、毫不犹豫地停机、变为红色, 立即向上司报告。 暂时运转是根据上司的指示实施(担当班长)。
全员的安全面谈
改善情况要张贴出来
好处: 1、发现平时不注意的问题。(如果有不遵守,就要问为什么) 2、表明邻导的决心、员工不良情绪的释放。
最关键的:改与不改的结果一定要向员工说明。
3.1 设备可视化
标示牌为绿色, 正常运转
表明本设备的状态
全部设备的状态
3.1 设备可视化 SRC名:【停呼等】活動(停:停止、呼:呼唤、等:等待)
住友橡胶工业㈱ 100%
8.工厂规模
占地面积 32万㎡ 建筑面积 20万㎡ 生产能力 35,000本/日
从业人员2,900名
日本住友橡胶集团中国第一个生产基地
1.2 公司概况:常熟工厂俯瞰图
苏通大桥 常熟港
约600米
长江
1.3公司概况:现有标准化状况
品质、安全、环境的相关体系情况
品
2004年 3月 12月 06月 11月 12月 2月 9月 1月 10月 6月 11月 10月 ISO9001:2008转版认证 TS16949:2009转版认证 ISO14001(集团统一认证)
2.2 方针目标 公司职业安全卫生方针
住友橡胶工业集团以保证员工的安全、健康及维持舒适的工作环境为企业活动的根本。 住友橡胶(常熟/ 苏州)有限公司作为住友橡胶工业集团的一员,本着『安全卫生优 先于一切』之出发点致力于创建零危险单位。 1、在遵守有关安全、防灾的法律和法规的同时在公司内部健全相关规定并主动地开展 检查、改善活动。 2、切实地开展防灾活动以及对危化品的管理,这不仅有利于本公司也为周边的民众提 供安心生活的舒适环境。 3、为防患于未然,明确公司内部的危险源以及不安全因素并持续地开展降低、消除活 动。 4、有计划地对员工和外协实施安全卫生教育与培训,全员参与各项安全卫生活动,以 提高全员的安全卫生意识。 5、该安全卫生方针将贯彻落实到每位员工,并定期地进行修订并及时地予以公布。
住友橡胶(常熟)有限公司 安全活动交流
1.住友公司概况 2.住友安全活动
3.“5S”说明
我的安全宣言:提高员工的安全意识,是我的责任!
1.1 公司概况
1.公司名称 2.会社成立 生产业务开始 3.代表者 4.所在地 5.企业内容 6.投资总额 7.资本构成 住友橡胶(常熟/苏州)有限公司(略称:SRC) 2002年6月 2004年4月 董事长(兼总经理) 高见昌文 (住友橡胶工業㈱ 取缔役执行役员) 江苏省常熟经济开发区沿江工业区(邮编:215513) 乘用车及卡车、客车子午线轮胎的制造・销售 4亿4千4百万美元 第1期~第7期
通过长时间的观察,能够发现 平时难以发现的不安全状态和 不安全动作
4.4 不同时间的定点观测活动
8月15日
8月28日 NG
9月04日
注意:首先选1张好的照片。
5.1 家庭安全宣言
1、以家庭成员的身份,希望员工 安全的工作。 2、可以大幅减少不安全行为。
5.2 手指呼唤确认 安全锁“OK”!
目的: 1、防止人为错误 2、让人的心情也镇静一下
2.5 安全面谈
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 制1 制2 制3 制4 制5 工务 提出件数 36 完成件数 28 48 47 78 70 69 60 77 76 24 22 模具 生产 OE营 技术 制品 总务 系统 生技 人事 共通 科 科 业 部 13 13 43 40 3 3 2 2 1 1 4 4 2 0 9 8 5 5 3 1 提出件数 完成件数
质
安全
环境
PCR CCCS认证 ISO9001认证(CQC) ISO9001认证(LRQA)
2005年
ISO14001认证(CQC) 零排放达成
TS16949认证(LRQA) TBR CCCS认证
2006年 2007年 2008年
完全零排放达成 OHSAS18001(CQC) ISO14001(LRQA)
效果确定
方法 什么也不做 仅仅用手指 仅仅出声 用手指、发声 出错率(%)
2.85
1.50 1.25 0.8
5.3 每月安全主题
1月份安全主题
【交通安全】
1.必须持照驾驶机动车 2.驾驶机动车、电动车戴好安全头盔 3.不饮酒驾车、不闯红灯 4.机动车、自行车各行其道,过路口做好确认 5.注意路况,保持车距,防止滑倒 6.驾车时控制车速、不超载、不抢道 7.行驶中不单手扶车,不接打电话
安全卫生优先于一切
1月1日~1月31日
围绕主题: 开展安全宣传、安全巡逻活动。 其他安全文化:安全宣言、邮件后“注意安全”。
4.1 事件管理
1、鼓励员工将事件提交上来。 2、对事件也要现场说明。 3、将对策横向展开,举一反三。
4.2 事故信息共享
来源: 1、其他子公司。 2、丰田公司供应商协会。 2、日本的劳动部门、安全协会。 3、安 事故横向展开的例子
4.4 作业观察 定义: 对实际作业进行长时间的观测。 从中发现危险点并实施指导的活动。 准备的物品: ・该职场的作业标准 ・笔记 ・相机或摄像机
住友橡胶(常熟)有限公司 总经理 野尻 恭 制定 :2006年7月1日 修订 :2009年8月3日
2.2 方针目标
2011
安全科卫生活动方针
休业灾害【0】!
(~2011年6月) (2011年7月~)
【停呼等】活动彻底实施,
1. [停呼等]活动的活用
・ [停呼等]活动有效实施,异常时能将设备停下来 ・ [停呼等]活动在各部门辅助设备上推行 2. 提高员工发现异常的能力 ・ KYT活动持续开展 ・猎鹰行动有效实施 3. 安全面谈活动实施(2回/年) ・心和心的沟通,听取员工的心声 ・面谈中得到的问题点改善跟踪
(面谈出席率:95%) (问卷提交率:90%, 问题改善率:100%)
4. 扩大安全督导员的培养
・将所有部门的职长培养成安全督导员 41名 (~2011年末) ・接受过培训的人员在自己部门指导部下,传授安全督导员的经验
2.3 灾害体验
2.3 灾害体验
油辊轮卷入体验 油辊轮卷入体验
假手卷入体验
2.4 危险预知活动