XX学校健康教育工作制度
学校健康教育工作制度样本(三篇)
学校健康教育工作制度样本一、学校成立心理健康教育领导机构。
校长亲自挂帅，学校教务处、政教处、总务处、团委等相关职能部门负责人参加领导机构，以保障业务工作的行政支持和高效运行。
有计划、有组织地开展健康教育活动。
二、将健康教育列入学校卫生工作计划。
三、开设健康教育课，每间周讲授一次课。
健康教育教师要认真备课，要求：有课时、课题、教学目的、重点、难点。
四、授课教师要认真备课，写好教案，按计划授课。
五、总务处定期对教室的采光、照明、黑板等进行检查。
六、学校环境卫生有专人负责。
有定期清扫检查制度，保证校园环境的清洁、整洁。
七、开展以教育为主要内容的班、团会活动，每学期至少一次。
八、通过家长学校，争取得到家长的支持和配合。
九、健康教育学校领导小组定期对学校健康教育工作检查，督促，发现问题及时解决，进行自评。
学校健康教育工作制度样本（二）为了保证学校健康教育工作正常有序、扎实高效的运行，保证全体师生员工有强健的体魄，良好的心态投入到学习和工作中去，特制订本制度。
第一条成立健康教育领导小组，校长担任组长，主管校长要熟悉此项工作和政策法规，配备专（兼）职校医一名。
制定全校健康教育工作计划，并对健康教育情况进行检查、督促和考核考查，确保计划落到实处。
第二条学校实行健康教育责任制。
各处室对所属本部门的师生健康教育工作负责，要严格按照学校的计划要求认真做好健康教育发生，各职能部门要做好广泛、定期分析研究本部门的健康教育情况并及时报告学校。
医务室对健康教育做具体业务指导。
第三条坚持预防为主，防患未然的方针。
后勤服务中心医务室室负责督促食堂加强饮食卫生宣传，监督餐饮卫生，杜绝饮食性疾病卫生宣传，尤其是要加强季节性疾病、突发性疾病、常见性疾病的卫生宣传，普及防病知识，增强防范意识。
第四条健康教育包括身体健康和心理健康两个主要部分，必须同时进行，不可厚此薄彼。
第五条各部门要积极探索健康教育的新方法、新途径、新经验，保证健康教育扎实有效地开展，每学期结束前要对本次总结，并书面报学校。
学校健康教育工作制度范文（3篇）
学校健康教育工作制度范文第一章总则第一条为了推动学校健康教育工作的开展，促进学生身心健康全面发展，制定本制度。
第二章健康教育目标第二条学校健康教育的目标是培养学生健康的生活方式，提高学生的健康意识、健康行为和健康能力。
第三章健康教育内容第三条学校健康教育内容包括：1. 保健知识教育，包括健康生活习惯、饮食营养、心理健康等方面的知识；2. 体育锻炼和运动技能培养，包括常规体育锻炼、校本化运动项目等；3. 危险因素防范和意外伤害预防教育，包括交通安全、消防安全、溺水预防、电器用品安全等；4. 性教育和生育健康教育，包括人体生理、性别平等、生殖健康等方面的知识；5. 社会适应和人际交往教育，包括公民道德、友谊、良好家风等方面的教育；6. 安全教育与应急处置，包括地震安全、突发事件应对等方面的教育；7. 其他与学生身心健康相关的教育内容。
第四章健康教育组织管理第四条学校设立健康教育工作组织，负责学校健康教育工作的组织和管理。
工作组织由校领导担任组长，相关职能部门负责人、班主任、医务人员等组成。
第五章健康教育活动第五条学校每学年开展健康教育活动不少于5次，涵盖学校健康教育内容的各个方面。
第六章健康教育评估第六条学校设立健康教育评估机构，定期对学校健康教育工作进行评估，并根据评估结果进行改进和完善。
第七章奖励与处分第七条对于在学校健康教育工作中表现突出、贡献突出的个人或集体，给予表彰和奖励；对于违反健康教育工作规定，严重损害学校声誉的个人或集体，给予相应处罚。
第八章附则第八条本制度自颁布之日起执行，如有需要，根据实际情况进行调整和完善。
制定单位：学校行政部门制定日期：xxxx年xx月xx日学校健康教育工作制度范文（2）第一章总则第一条为加强学校健康教育工作，提高学生身心健康水平，培养健康的人才，制定本制度。
第二条学校健康教育工作纳入学校全面发展的整体规划，并与课程改革、德育规划等相衔接。
第三条学校健康教育工作以增强学生的健康意识、提高自我保护能力和促进良好健康行为为目标，注重预防和维护学生的身心健康。
学校健康教育工作制度范文（四篇）
第1页共7页 学校健康教育工作制度范文 华塘镇中心学校学校健康教育管理制度 一、指导思想 全面贯彻国家教育方针，认真实施《学校卫生工作条例》扎实做好学校教育健康工作，促进师生养成良好的文明健康行为，努力提高他们的体质健康水平，完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点，构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，使师生身心得以全面和谐发展。 二、学校健康教育工作 1、根据我校实际，健康教育采取校园广播、板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式，提高师生的卫生保健意识。 三、卫生宣传工作 1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。 2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。 3、认真开展健康教育，普及卫生知识，提高学生的自我保健能力。 4、积极开展有以防近视眼为中心的卫生宣传教育活动。 5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”积极开展宣传教育活动。 四、开展健康教育活动强化疾病预防意识 1、做好各班卫生委员的培训。期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生委员在环境卫生、班级饮水第2页共7页
机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。 2、近视眼防治。通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传，控制近视率上升。 3、牙病防治。根据市防疫站要求，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。 4、传染病防治。通过卫生专栏及广播形式，对学生进行秋冬季传染病食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。 5、健康教育。结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，对学生进行健康知识教育。 6、疾病防治。及时上报各类工作报表，做好学生及教职工常见病的防控监测工作。 7、教育学生注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯。 学校健康教育工作制度范文（二） 第一章 总 则 第一条 为加强学校健康教育工作，提高学生身心健康水平，培养健康的人才，制定本制度。 第二条 学校健康教育工作纳入学校全面发展的整体规划，并与课程改革、德育规划等相衔接。 第三条 学校健康教育工作以增强学生的健康意识、提高自我保护能力和促进良好健康行为为目标，注重预防和维护学生的身心健康。 第3页共7页
学校健康教育工作制度模版（4篇）
学校健康教育工作制度模版一、目的和任务学校健康教育工作的目的是为了促进学生身心健康的全面发展，培养学生健康的生活习惯和行为，提高学生的健康素养和科学健康知识。
二、组织机构学校健康教育工作由学校健康教育委员会负责组织和协调，委员会由校长担任主任，相关学科教师、保健医生、心理咨询师等组成。
三、工作内容1. 开展健康教育课程：在学校课程设置中，增加健康教育课程，培养学生正确的健康观念和认知能力。
2. 组织健康教育活动：定期举办健康教育活动，如校园健康日、健康知识竞赛等，激发学生对健康的兴趣和参与度。
3. 提供健康教育资源：建立学校健康教育资源库，收集、整理和发布健康教育相关的资料和信息，供师生使用。
4. 实施健康检查：定期对学生进行身体健康检查，及时发现和治疗学生的身体健康问题。
5. 进行心理健康教育：组织心理健康讲座、心理咨询活动，提供心理辅导服务，帮助学生解决心理问题。
6. 建立健康档案：对每个学生建立健康档案，记录学生的身高体重、身体状况、疫苗接种情况等信息，定期进行更新。
四、工作流程1. 健康教育计划制定：每学年初，学校健康教育委员会制定健康教育工作的年度计划，明确具体的工作目标和内容。
2. 健康教育资源整理：学校健康教育委员会负责收集和整理健康教育相关的资料和信息，建立健康教育资源库。
3. 健康教育课程开展：学校根据课程设置安排健康教育课程，并由相关学科教师进行教学。
4. 健康教育活动组织：根据计划，学校组织开展各种健康教育活动，如健康讲座、健康知识竞赛等。
5. 健康检查和心理辅导：学校定期组织身体健康检查和心理辅导活动，保障学生身心健康。
五、工作评估与总结学校健康教育工作每学年结束后进行评估与总结，对工作的完成情况进行分析和反思，提出改进意见并制定下一年度的工作计划。
六、责任与监督学校健康教育委员会负责监督和评估学校健康教育工作的实施情况，并对不落实的单位和个人进行通报批评。
以上是学校健康教育工作制度的范文，可以根据实际情况进行修改和适应。
健康教育工作制度（五篇）
健康教育工作制度制定学校健康教育工作制度，保证学校健康教育工作正常有序、扎实高效的运行，保证全体师生员工有强健的体魄，良好的心态投入到学习和工作中去。
一、指导思想全面贯彻国家教育方针，认真实施《学校卫生工作条例》扎实做好学校教育健康工作，促进师生养成良好的文明健康行为，努力提高他们的体质健康水平，完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点，构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，使师生身心得以全面和谐发展。
二、学校健康教育工作1、根据我校实际，健康教育采取校园广播、板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式，提高师生的卫生保健意识。
三、卫生宣传工作1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。
2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。
3、认真开展健康教育，普及卫生知识，提高学生的自我保健能力。
4、积极开展有以防近为中心的卫生宣传教育活动，重点抓好每学期第二周的“防近宣传周”工作。
5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”积极开展宣传教育活动。
四、开展健康教育活动强化疾病预防意识1、做好各班卫生委员的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生委员在环境卫生、班级饮水机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
2、近视眼防治：第____周为“防近宣传周”，通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传，控制近视率上升。
3、牙病防治：根据市防疫站要求，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
4、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行秋冬季传染病食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
5、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传(____次)，对学生进行健康知识教育。
学校健康教育工作制度（三篇）
学校健康教育工作制度可以包括以下内容：1. 教育目标和原则：明确学校健康教育的目标是培养学生健康、积极的生活方式和良好的卫生习惯，增强学生的身体素质和健康意识。
同时，制度要体现以学生为中心，注重个体差异，促进学生全面发展和自我管理的原则。
2. 教育内容和方法：明确健康教育的具体内容，包括身体健康、心理健康、社会健康等方面的知识和技能。
制度要规定采用多种教育方法，如授课、讲座、小组讨论、实践活动等，以适应学生的不同需求和特点。
3. 教育资源和环境：明确学校提供的健康教育资源和环境，包括教材、设备、场所等，以及专业健康教育人员的配置和培训计划。
4. 教育评估和反馈：制度要规定对健康教育的效果进行定期评估，包括学生的知识水平、行为改变和健康状况等方面的考核。
同时，还要建立学生和家长对健康教育的反馈机制，以便及时调整和改进教育工作。
5. 协作合作机制：制度要明确学校与相关部门、专业机构以及家长之间的合作机制，共同推动健康教育的开展和实施。
6. 宣传和宣传：制度要规定学校的健康教育内容、方法和成果的宣传措施，以提高学生、家长和社会对健康教育的关注和支持。
7. 法规和法规：制度要遵守相关教育法规和政策，保障学生的知情权、隐私权和人身安全。
学校可以根据自身实际情况制定健康教育工作制度，并根据需要定期进行评估和改进。
同时，还应与家长和学生进行沟通，共同参与健康教育的实施和管理。
学校健康教育工作制度（二）一、目的和原则1. 目的：为了促进学生身心健康发展，培养健康的生活习惯和良好的行为素质，学校制定了健康教育工作制度。
2. 原则：以学生为中心，注重全面发展，落实科学健康观，注重预防为主，提供全方位健康教育。
二、组织机构和职责1. 健康教育委员会：由学校相关部门负责人、班主任以及相关专业教师组成，负责健康教育工作的协调、制定和实施。
2. 班主任：负责班级健康教育工作，指导学生培养良好的生活习惯和行为规范，提供个别咨询和引导。
学校健康教育工作管理制度范本(4篇)
学校健康教育工作管理制度范本第一章总则第一条为了健全学校健康教育工作，推动学生身心健康发展，增强学生自我保护能力，提高学生的健康素养，根据《中华人民共和国教育法》等法律、法规的有关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于学校的全体教职工和学生。
第三条学校健康教育工作遵循科学、全面、系统、连续、个性化的原则，努力提高学生的健康水平和综合素质。
第四条学校健康教育工作应与课程教育、思想政治教育、法治教育、德育、心理辅导等相衔接，并纳入学校年度工作计划。
第五条学校健康教育工作应依托学校教研机构和专业机构，配齐配强专业教师队伍，利用现代教育技术手段，开展丰富多样的健康教育活动。
第六条学校健康教育工作应充分发挥家庭、学校、社区等多方面的合力，形成良好的合力合作机制。
第二章学校健康教育工作的内容和目标第七条学校健康教育工作的内容包括身体健康教育、心理健康教育、社会健康教育等。
第八条学校健康教育的目标是培养学生拥有健康的生活方式和良好的行为习惯，具备自我保护和自我调节的能力，促进学生全面发展。
第三章学校健康教育工作的组织与管理第九条学校设立健康教育工作领导小组，负责学校健康教育工作的组织与协调。
第十条学校健康教育工作领导小组由校长（或副校长），保健委员会主任，德育委员会主任，心理健康教育中心主任等组成。
第十一条学校健康教育工作领导小组负责制定学校健康教育工作计划、考核评估制度，组织开展各类健康教育活动，提供必要的资源支持和服务。
第十二条学校应成立健康教育工作专家委员会，由学校专家和相关领域的专家组成，负责提供专业指导和技术支持。
第十三条学校应加强教师队伍的培训，提升教师的健康教育专业素养，学校健康教育工作应纳入教师培训计划。
第十四条学校开展学生健康教育工作需配备专业的健康教育教师，确保学生健康教育工作的有效开展。
第十五条学校应建立学生健康档案，记录学生的健康状况、健康评估、健康教育活动等信息，为学生的个性化健康教育提供基础数据。
学校健康教育工作制度范例(2篇)
学校健康教育工作制度范例一、学校成立心理健康教育领导机构。
校长亲自挂帅，学校教务处、政教处、总务处、团委等相关职能部门负责人参加领导机构，以保障业务工作的行政支持和高效运行。
有计划、有组织地开展健康教育活动。
二、将健康教育列入学校卫生工作计划。
三、开设健康教育课，每间周讲授一次课。
健康教育教师要认真备课，要求:有课时、课题、教学目的、重点、难点。
四、授课教师要认真备课，写好教案，按计划授课。
五、总务处定期对教室的采光、照明、黑板等进行检查。
六、学校环境卫生有专人负责。
有定期清扫检查制度，保证校园环境的清洁、整洁。
七、开展以教育为主要内容的班、团会活动，每学期至少一次。
八、通过家长学校，争取得到家长的支持和配合。
九、健康教育学校领导小组定期对学校健康教育工作检查，督促，发现问题及时解决，进行自评。
学校健康教育工作制度范例（2）1. 总则1.1 为了保障学生的身心健康，提高学生的健康意识和自我保健能力，本制度依据教育法律法规、相关文件和学校实际情况制定，适用于全校师生。
1.2 学校健康教育的目标是培养健康的学生，提高学生的健康素养和综合素质，促进学生全面发展。
1.3 学校健康教育工作由学校领导班子负总责，健康教育专业组负责具体实施。
2. 健康教育内容2.1 身体健康教育2.1.1 强化学生的体育锻炼意识，组织体育活动和运动会。
2.1.2 定期进行身体健康检查，做好学生体格发育评价，提供必要的健康指导。
2.1.3 定期开展健康讲座和健康知识竞赛，提高学生的健康知识水平。
2.2 心理健康教育2.2.1 组织心理健康教育课程，培养学生的情绪管理和心理调适能力。
2.2.2 建立心理健康咨询服务机制，定期进行心理辅导和咨询。
2.2.3 组织心理健康教育讲座和活动，提供学生交流和分享心理经验的机会。
2.3 饮食健康教育2.3.1 提供健康饮食的相关知识，教育学生养成良好的饮食习惯。
2.3.2 定期开展饮食健康讲座和宣传活动，提高学生对健康饮食的认知和重视。
小学学校健康教育制度(精选6篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版小学学校健康教育制度（精选6篇）小学学校健康教育制度（精选6篇）在日新月异的现代社会中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的小学学校健康教育制度（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学校健康教育制度1为全面加强和改进学校体育工作，根据教育部办公厅《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》文件精神，结合学校实际，特制定本制度。
一、加强宣传教育引导。
通过体育与健康课程、大课间跑操、课外体育锻炼、体育竞赛、班队活动、家校协同联动等多种形式对学生加强体育健康教育宣传引导，让家长和中小学生了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用，提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。
二、开齐开足体育与健康课程。
学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级每周3课时，确保任何教师不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。
三、保证体育活动时间。
全面落实大课间制度，每天安排1小时的大课间活动，每节课间要求学生走出教室适量活动和放松，值周生督促检查。
合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。
要求班主任和体育老师利用微信平台等大力推广家庭体育锻炼活动，有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求，不提倡安排大强度练习。
体育老师和班主任对体育家庭作业加强指导，提供优质的锻炼资源，及时和家长保持沟通。
四、提高体育教学质量。
要求体育教师聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育课教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能；要开设武术、田径、足球等社团活动，鼓励学生利用课余时间积极参加足球、武术、田径等项目的训练；组织开展形式多样的“全员体育竞赛”活动，提高学生的体质健康。
学校健康教育工作制度模板（三篇）
学校健康教育工作制度模板第一章总则第一条为加强学校健康教育工作，促进学生全面发展，培养健康的生活方式，制定本制度。
第二条学校健康教育工作必须遵循国家相关法律法规和教育部门的政策和要求，结合学校实际情况制定具体工作措施。
第三条学校健康教育工作由学校领导班子负总责，相关教师和工作人员负责具体实施。
第四条学校健康教育工作应与学校其他教育活动相结合，并与家庭教育有机衔接，形成联动机制。
第五条学校健康教育工作应注重学生参与，积极引导学生主动参与健康教育活动。
第六条学校健康教育工作应加强对教师和工作人员的培训，提高他们的健康教育专业素养。
第二章健康教育内容第七条学校健康教育的内容包括但不限于以下方面：1. 身体健康与卫生知识教育；2. 饮食营养与健康教育；3. 心理健康与心理调适教育；4. 防疫与传染病防控教育；5. 运动与体育健康教育；6. 科学用药与药物滥用防控教育；7. 性教育与生殖健康教育。
第八条学校健康教育内容应与学生年龄、性别、发展特点相适应，分阶段、循序渐进地进行。
第九条学校健康教育内容需要经教育部门审查和批准，确保内容科学准确。
第十条学校健康教育内容应注重实践和体验，在日常教学活动中增加实践性内容，引导学生进行健康生活方式的实际操作。
第三章健康教育活动第十一条学校健康教育工作应结合学校教育教学实际，开展多种形式的健康教育活动，包括但不限于以下方面：1. 主题讲座和报告会；2. 体验活动和实践课程；3. 小组讨论和互动交流；4. 健康问卷调查和评估活动；5. 家庭访问和家长培训活动；6. 学生健康俱乐部和社团组织；7. 健康教育展览和宣传活动。
第十二条学校健康教育活动应符合学生的实际情况和需求，注重活动的针对性和有效性。
第十三条学校健康教育活动应根据学校年度工作计划进行规划，合理安排活动时间和场所。
第十四条学校健康教育活动应注意保障学生的安全和隐私，严禁侵犯学生合法权益。
第十五条学校健康教育活动应注重与家庭教育的衔接和协同，促进学生健康教育的全面覆盖。
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XX学校健康教育工作制度
为了贯彻落实《学校卫生工作条例》，进一步加强学校素质教育，培
养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康水平，落实学生健康教育基本要
求，特制定黄岩启智学校健康教育工作制度如下：
1、学校成立健康教育工作小组，并贯彻落实上级教育行政部门、
卫生行政部门等有关部门关于健康教育的各项工作要求。并结合学校
师生健康状况及各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。
2、学校健康教育工作由健康教育小组主管；学校全体师生、其
他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。
3、学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息
传播制度、健康环境促进制度等。
4、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点，通过课内
外教育活动，利用宣传栏、视频、广播、幻灯片、读物、报刊、杂志
等载体，定期向师生传授身心发育发展知识和传染病、学生常见病、
食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，并做好
健康教育档案工作。同时，要通过参与式、体验式的各种活动，让师
生掌握各种维护自身健康的生活技能。
5、每学期要对学校环境噪声，室内空气质量、采光、照明，黑
板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按能满足师
生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。
6、执行《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》等
文件精神。
7、建立健全健康教育工作领导机构，成立领导小组。
8、校领导掌握学校整体健康教育工作情况，健康教育工作人员
定期向领导汇报工作，领导小组定期例会。
9、学校领导每学期都要听健康教育课。
10、每学期初要制定健康教育工作计划，学期末要有健康教育工
作总结。
11、健康教育工作要规范化、档案化管理。
12、保证健康教育课的开课率，课表中安排的健康教育课不能被
随意占用。
13、每学期对学生的健康教育知识、态度、行为进行一次考核。
14、重视学生心理健康教育，开设心理咨询室。
15、把健康教育课纳入到学校教学计划的日程之中，定期召开会
议。
16、按时上好健康教育课，有教学计划和教案，期末有考核成绩。
17、定期出卫生宣传板报，宣传内容要有记录。
18、做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。
19、养成良好的卫生习惯，防止传染病的发生。
20、对学校发生的传染病要“管起来”，及时上报有关部门领导。
同时尊医嘱对患者隔离或休学。
21、教育学生不吸烟，不酗酒，远离毒品。