学校疫情防控及健康教育制度
学校疾病预防管理制度模版（三篇）
学校疾病预防管理制度模版第一章总则第一条为了有效防控传染病，在学校正常运行的基础上，保障学生的身体健康与安全。
根据国家有关法律、法规和相关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生，包括学校教职员工、学生及其家长。
第三条学校疾病预防管理工作实行教育、预防、监测、控制和管理相结合的原则，注重培养学生良好的卫生习惯和健康意识。
第四条学校设立专门的疾病预防管理部门，负责学校疫情防控工作，并协调相关职能部门共同推进。
第五条学校疾病预防管理部门应当加强与卫生部门的沟通协调，及时向卫生部门报告疫情信息，获取专业指导。
第二章学校疾病预防教育第六条学校应当组织定期的疾病预防教育活动，宣传传染病的预防知识、个人卫生习惯和生活方式，提高师生的健康意识和防护能力。
第七条学校应当配备专业的医务人员，定期开展健康知识讲座、宣传展板等形式的健康教育。
学生应当参加相关培训，并掌握基本的卫生知识和预防知识。
第八条学校应当安排专业人员进行体检，及时掌握学生的身体状况。
对于有慢性病、传染病等特殊情况的学生，学校应当制定个别化的预防措施，并与家长进行积极沟通。
第九条学校应当建立疾病预防宣传栏，并定期更新宣传内容，提供及时有效的疫情信息和预防措施。
第三章学校疫情监测与报告第十条学校应当建立健全学生健康档案，及时录入学生的体温、就诊情况、接触史等信息，并进行分级管理。
第十一条学校应当加强学生健康监测与体检工作，及时发现并采取措施处理有患病风险的学生。
对于出现疑似传染病症状的学生，学校应当立即报告卫生部门，并配合相关调查工作。
第十二条学校应当制定健康教育报告制度，定期向教育主管部门报告健康教育工作进展情况。
第四章学校疾病控制与处理第十三条学校应当加强校园环境的清洁消杀工作，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。
学校应当配备充足的洗手设施，并鼓励师生养成勤洗手的良好习惯。
第十四条学校应当建立健全疾病防控和急救处置预案，定期进行应急演练。
2024年学校传染病防控工作管理制度例文（三篇）
2024年学校传染病防控工作管理制度例文一、为强化学校疫情报告管理机制，依据《传染病防治法》之条款，学校应组建传染病防治领导机构，并构建疫情报告网络体系。
特指派兼职紧急救护师赵西林老师，负责疫情监控、消毒作业等事务，以有效应对突发公共卫生事件的挑战。
二、学校各级人员，包括领导、班主任、教师及学生，一旦发现传染病患者、疑似病例或病原携带者，须在法定时限内，立即向所在区域的医疗机构或疾病预防控制机构进行报告。
同时，班主任及疫情报告员应深入学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等相关法律法规与传染病防治知识，精准掌握常见传染病的诊断、报告、隔离消毒及疫情处理流程，以显著提升传染病防控能力。
三、学校如确诊甲类传染病，或乙类传染病中的传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎及人感染高致病性禽流感等，应在____小时内，通过传染病疫情监测信息系统迅速上报。
对于其他乙类传染病的患者、疑似病例及病原携带者，则需在____小时内完成报告。
至于丙类传染病及其他传染病，亦应在____小时内通过该系统进行报告。
四、在传染病暴发或流行期间，学校疫情报告员应采用最快捷的通讯手段，及时向当地卫生机构通报疫情动态。
五、严格执行“晨检”、“午检”制度，对请假或缺课的学生进行详细登记并追踪原因，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早隔离、早治疗。
六、国家实施儿童预防接种证制度。
儿童在入托、入学时，托幼机构及学校应查验其预防接种证。
若发现未按国家免疫规划接种的儿童，应立即向当地疾病预防控制机构或接种单位报告，并协助完成补种工作。
七、加强卫生防病知识的宣传教育工作，通过开设健康教育课程、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式，深入开展传染病防治知识的培训。
八、积极开展爱国卫生运动，维护校园内外环境的整洁与卫生。
教室、宿舍应定期通风换气，并设置防蚊灭蝇设施。
食堂应注重卫生管理，预防食源性疾病及食物中毒的发生。
同时，倡导学生合理膳食、均衡营养，加强体育锻炼，以提升身体素质。
学校疾病防控制度（5篇）
学校疾病防控制度为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病法制法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控在制度。
1、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并制定班主任教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
2、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。
定期召开班主任班主任例会，加强有关预防传染病的知识训练。
教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
3、制定预防疾病措施：(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风应不少于2--____次。
(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具。
(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
(5)学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。
(6)学校卫生室应按照规定定期消毒。
4、一旦发现师生当中出现异常及疑似传染病病例、立即启动疾病防控预案进行处置。
5、严格执行学校卫生工作计划，落实各项制度和措施，保证师生健康。
学校疾病防控制度（2）是指学校在面对疾病传播和防控工作时所规定的一系列措施和制度。
以下是一些常见的学校疾病防控制度：1. 学校开展学生健康监测：学校要求学生每天进行体温测量，并记录相关健康信息，以便及时发现疾病症状。
2. 加强环境清洁消毒：学校定期对教室、公共场所、食堂等区域进行清洁和消毒，确保学校环境的卫生。
3. 健康教育和宣传：学校开展健康教育活动，提高学生和教职工的卫生意识和防病意识，宣传正确的健康行为和防病知识。
4. 排查患病人员：学校及时排查学生和教职工是否有疾病症状，如发热、咳嗽等，并及时隔离和提供相应的医疗服务。
学校传染病防控工作管理制度（六篇）
学校传染病防控工作管理制度一、背景随着全球化的不断深入，人际交流日益频繁，学校作为人群密集场所，面临传染病风险显著增加的挑战。
为确保广大学生及教职员工的身体健康与生命安全，构建安全、健康的校园环境，特制定本传染病防控工作管理制度。
本制度旨在通过科学、有效的管理手段，规范防控流程，提升防控效能，有效遏制疫情在校园内的传播。
二、目的本管理制度旨在通过明确职责、细化流程、强化措施，构建一套全面、系统、高效的学校传染病防控体系。
通过加强预防、控制、救治及信息报告等环节的管理，提升学校应对传染病的快速响应与综合处置能力，保障校园公共卫生安全。
三、适用范围本管理制度适用于本校全体师生员工，以及与学校存在合作关系的外来人员，确保防控工作覆盖全面，无死角。
四、主要内容1. 传染病防控组织机构：学校应成立传染病防控领导小组，明确各成员职责分工，确保防控工作有序开展，协调高效。
2. 传染病防控工作预案：制定详尽的传染病防控应急预案，包括应急响应机制、人员调配方案、资源保障措施等，以应对突发疫情。
3. 传染病防控宣传教育：定期开展传染病防控知识宣传教育活动，提高师生员工的防控意识与自我保护能力，倡导健康生活方式。
4. 校园环境卫生管理：加强校园环境卫生整治，定期清洁消毒教室、宿舍、食堂等公共场所，保持室内空气流通，减少疾病传播风险。
5. 学生体温监测与健康调查：实施每日体温监测与健康状况调查制度，对异常情况及时上报并采取相应措施，有效遏制疫情扩散。
6. 疫情报告与上报机制：建立健全疫情报告与上报系统，确保疫情信息及时、准确、全面上报至相关部门，为疫情防控提供有力支持。
7. 师生健康档案管理：完善师生健康档案管理制度，做好健康信息的记录与追踪工作，为疫情防控提供数据支持。
五、监督与评估学校应定期对传染病防控工作进行监督检查与效果评估，及时发现并纠正工作中存在的问题与不足，持续提升防控水平。
六、违规行为与处罚对于违反本管理制度的行为，学校将依据情节轻重给予相应处罚，以维护管理制度的严肃性与权威性。
小学疾病防控各类规章制度
小学疾病防控各类规章制度一、健康教育制度1. 定期开展健康教育活动，包括健康知识讲座、健康教育课程等，让学生了解疾病的预防和控制知识，提高健康素养。
2. 制定健康教育计划，明确每学期的健康教育内容和方式，确保全面覆盖学生。
3. 建立健康档案，记录学生的身体状况和健康问题，定期进行体检，及时发现问题并进行干预。
二、校园卫生制度1. 每日定期进行校园环境清洁，保持校园干净整洁，减少病原体传播的可能性。
2. 定期对学生进行卫生常识教育，如洗手、通风、饮食等，养成良好的卫生习惯。
3. 建立校园传染病防治工作制度，一旦发现传染病疫情，及时采取相应的措施，如隔离患者、消毒等。
三、食品安全制度1. 确保学生食堂食品安全，定期对学校食堂进行卫生检查，并对食品进行质量检测。
2. 教育学生养成良好的饮食习惯，避免暴饮暴食，不乱吃零食，保持饮食均衡。
3. 加强食品安全宣传教育，让学生了解食品安全的重要性，防止食品中毒等问题的发生。
四、传染病预防制度1. 学校定期进行传染病预防宣传，提醒学生注意保暖、避免密切接触等预防措施。
2. 一旦发生传染病疫情，学校及时报告当地卫生部门，并按要求开展防治工作，保障学生身体健康。
3. 对于传染病患者进行隔离治疗，并对密切接触者开展健康监测，防止疫情扩散。
五、突发疫情应急预案1. 制定学校突发疫情应急预案，明确应急措施、责任分工等，确保发生突发疫情时能及时有效应对。
2. 开展学生突发疫情应急演练，提高学生应对突发疫情的能力，保障学生安全。
3. 加强学校应急设施建设，确保在发生疫情时能够迅速开展救援和救治工作。
总之，小学疾病防控的各类规章制度是保障学生健康成长的重要保障。
学校要严格执行各项规定，加强宣传教育，提高学生的健康素养，共同努力，为学生打造一个健康、安全的学习环境。
小学疫情防控规章制度
小学疫情防控规章制度一、晨午检规定1. 学校每天进行师生晨午检，包括测量体温和询问身体状况。
2. 任何师生发现有发热或其他疑似感染新冠病毒症状的情况，应立即报告学校领导并接受指导。
3. 在晨午检过程中，需保持适当距离，避免接触病患者。
二、课间活动规定1. 课间活动时，学生要保持适当距离，不要聚集在一起。
2. 不要互相分享食物或饮水，避免交叉感染。
3. 尽量在室外进行课间活动，保持流通空气。
三、课堂教学规定1. 师生要全程佩戴口罩，不得随意摘下。
2. 课堂座位要保持适当距离，每个学生应有固定座位。
3. 每天对教室进行消毒，保持教室整洁。
四、进出学校规定1. 进入学校时需测量体温，佩戴口罩，并在出入口处执行消毒措施。
2. 学生按照班级分批进出学校，避免大面积聚集。
3. 学生要准时到校，不得迟到，否则需经过特殊审批才能入校。
五、操场活动规定1. 学生在操场活动时，不得有接触性活动，保持适当距离。
2. 每位学生要自带体育器材，避免共用器材。
3. 学生要戴口罩进行操场活动。
六、食堂规定1. 食堂就餐时，学生需保持距离，不得有大面积聚集。
2. 食堂用餐器具要严格消毒，确保食品安全。
3. 食堂工作人员要全程戴口罩，不得有近距离接触。
七、感染疫情处理规定1. 如有师生出现疫情症状，需立即隔离，通知学校领导及疾控部门。
2. 学校要做好疫情防控措施，对相关人员进行追踪排查。
3. 确认有感染病例出现时，学校要紧急停课，并进行全面消毒。
八、家长配合规定1. 家长要配合学校进行学生的疫情防控，主动监测学生身体状况。
2. 家长如发现学生有疑似症状，要及时通知学校并采取措施。
3. 家长要教育学生做好个人卫生和防护，遵守学校的防疫规定。
九、学生自觉遵守规定1. 学生要严格遵守学校的疫情防控规定，不得有违反行为。
2. 学生要养成良好的卫生习惯，勤洗手、佩戴口罩等。
3. 学生要配合学校的疫情防控工作，共同维护校园安全。
以上是小学疫情防控规章制度，希望全体师生家长共同遵守，共同努力，共渡疫情难关，保护每一个人的健康安全。
学校卫生防疫管理制度范本（4篇）
学校卫生防疫管理制度范本一、概述根据国家教育部、卫生健康委员会等相关部门的要求，本校制定了卫生防疫管理制度，以确保学生和教职员工的身体健康和安全。
以下是本校卫生防疫管理制度的具体内容。
二、卫生防疫宣传1. 本校将定期组织开展卫生防疫知识宣传活动，包括但不限于印制宣传材料、举办讲座、制作宣传横幅等形式，以提高学生和教职员工的卫生防疫意识。
2. 进行卫生防疫宣传时，应使用简明扼要、生动形象的语言，避免使用冗长的文字解释，以便更好地吸引大家的注意。
三、日常卫生管理1. 学生寝室卫生管理：学生寝室每日至少进行一次通风换气，保持室内空气流通。
寝室内禁止乱丢垃圾、食品残渣，保持桌面、床铺的整洁。
寝室卫生每周由班级指定的同学轮流负责清扫，确保寝室环境卫生整洁。
2. 教室卫生管理：教室每日至少进行一次通风换气，保持室内空气流通。
教室内禁止乱扔纸屑，保持桌椅整齐。
值班同学应定期对教室进行打扫，保持教室环境卫生整洁。
3. 食堂卫生管理：食堂要保证食品的新鲜、卫生，食品加工过程中应遵守卫生要求。
食堂工作人员必须进行定期的健康体检，确保无传染性疾病。
食堂的用餐区域要保持整洁，食堂桌椅、餐具要进行定期消毒。
四、卫生防疫设施和物品管理1. 学校将配备充足的洗手设施，并定期进行维护保养，确保正常使用。
2. 学校将配备充足的卫生用品，如纸巾、肥皂、洗手液等，定期检查并保持充足。
3. 宿舍、教室、食堂等场所的垃圾箱要放置在指定位置，并定期清理。
4. 学校将配备必要的防护用品，如口罩、消毒液等，并定期发放给学生和教职员工。
五、应对突发疫情1. 学校聘请专业人员负责监测疫情动态，及时了解疫情信息，并采取相应措施。
2. 学校将制定疫情应急预案，明确各部门和个人的职责和工作安排。
3. 学校将定期组织疫情演练，提升应急响应能力。
4. 学校将积极配合政府相关部门的疫情防控工作，加强与社区、医院等的合作。
六、责任与监督1. 各部门要切实履行卫生防疫管理职责，确保制度的贯彻执行。
学校传染病防控及健康教育制度
学校传染病防控及健康教育制度一、引言面对当前全球范围内的传染病威胁，建立和完善学校的传染病防控及健康教育制度显得尤为重要。
本制度旨在保障师生的身体健康，提高学校整体的卫生水平和应对传染病的能力。
二、健康教育1.组织开展健康知识宣传教育活动，包括讲座、学术讨论、宣传栏等形式，在校内充分普及传染病的预防知识和卫生习惯等，提高师生的卫生意识和自我保健能力。
2.每学期至少组织一次全校性的健康教育活动，设立传染病防控课程，并加强教师的培训，提高他们的教育水平和专业知识。
3.开展集体体育锻炼活动，增强师生的体质和免疫力，减少疾病的发生率。
4.引导学生配备个人防护用品，如口罩、消毒液等，并教育学生正确使用和保管。
三、传染病防控1.学校设立专门的传染病防控办公室，负责制定、组织和执行传染病防控工作方案，并及时通报、报告和处理传染病疫情。
2.定期召开学校卫生委员会会议，听取各相关部门工作情况，共同制定和完善传染病防控措施和应急预案。
3.加强师生的体检工作，确保健康体检结果，及时发现和隔离患有传染病的师生。
4.加强学校卫生设施和设备的管理，定期进行消毒和清洁工作，确保校舍和教室的卫生环境。
5.加强师生的个人卫生习惯培养，包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾遮掩等。
6.加强校园的环境卫生管理，保持校园的清洁和整洁，及时清理和处理废弃物和污水。
7.配备专业的学校医护人员，负责学生的日常医疗和传染病的诊疗工作。
四、传染病应急预案1.制定完善的传染病应急预案，包括师生健康监测、发现疫情报告、患者隔离和治疗、学校关闭等应对措施。
2.配备必要的医疗设备和药品，确保在紧急情况下的及时救治。
3.制定疫情期间的师生进出校园管理规定，限制外来人员进入校园，并加强对校园人员的身份审核和健康监测。
4.通知学生和家长关于传染病的预防知识和防护措施，并号召大家积极配合学校的传染病防控工作。
五、制度落实1.学校领导要高度重视传染病防控及健康教育工作，确保该制度的全面落实。
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学校疫情防控及健康教育制度
为切实做好我校新冠肺炎病毒情防控及健康教育,把疫情防控工作落到实处,结合我校实际,特制定本制度。
一、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。
学校主要把学员健康放在第一位,把学员流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。
学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染痕防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。
形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学员的健康教育工作。
学校开设开课第一讲健康教育课,必需保质保量,上足课时, 了解疫情的有关知识,增强防患知识。
同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、视频、宣传画、条幅等各种活动开展多种形式的宣传教育。
让学员掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学员加强流行病、传染病预防知识的教育。
4、采取合理有效措施，帮助学员纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学员良好的行为的养成教育。
二、传染病防控
1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。
随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
2、要讲究个人卫生，不共用生活用品。
保持教室通风透气，定期消毒。
3、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨午晚检、晚检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把病毒消除在萌发之中。
对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。
4、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。
学校必须千方百计创造条件为师生提供卫生、安全的饮用水。
对患有传染病的学员,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。
凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。
5、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。
6、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按《传染病防治法》《疫情防控工作的应急预案》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法律法规严肃处理。