作文常用的构思方法_写作指导

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如何进行作文构思

如何进行作文构思

• 二、情感道德类 • 这种主旨基本围绕“亲情、友情、师生情”为中心,以此来“爱、理 解、奉献”等主题元素。
• 三、思想领域类 • 这一类的主旨读历史、地理、人文习俗等进行自己独特的赏析和理解。 其中的人文历史地理知识,既可以是自己亲身体验得来的,有可以是 通过书籍、电影、广播、报纸的各种媒介得来的。
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3 比拟式构思。 比拟式构思,常常使作文能从一个独特的角度入题,既新颖又形 象。如以“母爱”为话题的“母爱如一条河”“母爱如佛”“父爱如 山”;以“书”为话题的“书的滋味” “书的色彩”“生活是一本书” 都不失为一个独特的立意。拟人式构思的“过程与结果的对话”“规 则的遭遇”等也都是较为独特的构思。
三、确立主旨
• 文章的构思需要根据题目——然后进行初步的审题——初步构思—— 接着确立一个主旨 • 什么是主旨 主旨就是一篇文章的中心思想内容,写文章之前必须要确立下来 的东西,如果文章没有确立好主旨,就好像走路之前不知道自己 的目的地在哪里,其结果自然是永远走不到终点。
主旨分类
• 一、成长励志 这一主旨主要围绕“成功”、“失败”、“理想”、“挫折”等为中心, 以写人或者记事来来表达自己的思想。或者是对于成长过程中的人生 问题提出 自己的思考。
通过以上的了解,我们可以初步了解作文构思的主旨方向
• 还是《我与书的故事》,来看看可以如何确立主旨 • 一、成长励志类 例如: 我通过一本特别的书,或者一系列书籍,明白了人生路上成长的真谛, 从而更加勤奋努力,为了美好的明天。
• 二、情感道德类 • 我在与书的对话中,看见了母亲日渐衰老的身躯,感到身上所承担的 艰巨的责任。
4、简洁标题式

恰当运用小标题,能使线索清楚,层次明晰。使用简洁的小标题,既 有提纲挈领,条分缕析之效,又可减少过度文字的铺排,使重点突出; 既可让文章疏密有致,卷面爽心悦目,又可充分展示学生的人文素养, 吸引读者注意。如:以“阳光”为话题自拟题目作文,可把标题拟为 《妈妈——最温暖的阳光》,再切分春、夏、秋、冬四个小标题,表 现妈妈四季对我的关爱,令人耳目一新。注意切分标题要恰当,准确, 各部分内容既有联系又有一定的独立性。添加小标题在形式上做得均 匀些,字数大致相等,这样的作文还给人诗情画意般的无限想象空间。

作文的构思与写作方法

作文的构思与写作方法

作文的构思与写作方法作文是学生日常学习中非常重要的一项任务,它不仅考察了学生的语言表达能力,还要求学生有一定的构思能力和写作技巧。

本文将从作文的构思和写作方法两个方面进行阐述。

一、作文的构思作文的构思是写好一篇文章的基础,也是整个写作过程的起点。

构思好了,文章的逻辑性和连贯性才能更好地展现出来。

1.明确写作目的:在进行作文构思之前,我们首先要明确写作的目的是什么,是写一个记叙文,还是抒情文,或者是议论文等。

不同的写作目的需要采用不同的结构和写作方式。

2.明确文章的中心思想:明确文章的中心思想对于构思来说至关重要。

中心思想反映了文章的主题和观点,是文章的灵魂所在。

可以通过列提纲、写主题句等方式来明确文章的中心思想。

3.归纳和搜集素材:在明确中心思想后,需要归纳和搜集与中心思想相关的素材。

可以通过查阅资料、进行观察和思考等方式来获取素材,确保文章内容充实且合理。

4.组织思路和构建框架:将搜集到的素材进行分类整理,然后根据文章的结构选择合适的顺序和逻辑进行组织。

可以采用时间顺序、空间顺序、因果顺序等方式构建文章的框架。

二、作文的写作方法作文的写作方法是指在实际写作过程中应该注意的一些技巧和策略,可以帮助我们更好地表达自己的思想和观点。

1.用词准确、生动:作文是通过语言来表达思想的,因此用词准确、生动是必不可少的。

可以使用恰当的形容词、副词和修辞手法,使文章更富有感染力和表现力。

2.句式丰富、结构清晰:适当运用各种句式可以丰富文章的表达方式。

可以使用简单句、复合句、并列句、对比句等不同句式,使文章结构更加清晰,表达更加准确。

3.重点突出、条理清楚:在写作过程中,要抓住文章的重点和核心内容,突出重点,使读者易于理解和接受。

可以通过标点符号、段落划分等方式来使文章条理清楚。

4.适当运用修辞手法:修辞手法可以使作文更加生动有趣。

可以使用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强作文的表现力,使文章更具说服力。

总之,作文的构思和写作方法是相辅相成的,构思好了才能写得好。

作文开头段落的构思与写作方法

作文开头段落的构思与写作方法

作文开头段落的构思与写作方法作文是我们常见的一种写作形式,无论在学校还是社会中,我们都会经常要完成各种各样的作文任务。

然而,作文的开头段落往往是最令人头痛的部分,因为它直接决定了整个文章的氛围和内容。

那么,在面对一个作文题目的时候,如何进行开头段落的构思与写作呢?首先,我们需要弄清楚作文的题目和要求。

无论是命题作文还是自由发挥的作文,都要明确自己要写的主题,并了解题目要求的指示词或关键词。

明确了题目和要求后,我们就可以着手构思开头段落了。

接着,我们可以用引言或者问题的方式引入主题。

引言是一个比较常用的方式,通过引用名言、谚语、故事或者一句话,来引起读者的兴趣,并与主题相关联。

此外,提出一个引人思考的问题,也是一个很好的开头方式。

一个引人入胜的问题能够激发读者的思考欲望,引导读者进入文章的主题。

除了引言和问题,还可以使用描述的方式来开头。

描述是通过描写具体生动的事物、场景或人物,从而引起读者的兴趣和共鸣。

可以通过描写一个画面,展示一幅场景,或者刻画一个人物,使读者能够身临其境,感受到文章所要表达的意境和情感。

此外,我们还可以运用对比或者对话的方式开头。

通过对比两个相似或者相反的事物,揭示出文章所要表达的观点或者论证的方向。

而对话则是通过对话的形式,引出主题,并且展示人物的性格特点和态度。

最后,不论使用哪种方式,都需要注意开头段落的连贯性和精炼性。

开头段落是作文的先声,要经过反复思考和修改,以确保语言通顺、表达准确、意义明确。

句子结构要简单明了,语言要精准得体,避免使用废话和虚词,尽量使每个字都能发挥作用,给读者留下深刻的印象。

总之,作文开头段落的构思与写作是整篇文章的重要基石,正确的开头能够引起读者的兴趣和关注,为接下来的论述和阐述打下坚实的基础。

通过引言、问题、描述、对比或者对话等方式,我们可以灵活运用不同的写作方法来构思开头段落,并且不断修改完善,以确保文章的整体流畅和准确表达。

相信通过充分的准备和不断的实践,我们一定能够写出优秀的作文开头段落,给读者留下深刻的印象。

作文写作构思技巧总结梳理梳理

作文写作构思技巧总结梳理梳理

作文写作构思技巧总结梳理梳理作文写作构思技巧总结梳理作文写作一直是学生们在学习过程中面临的一项重要任务。

无论是应试作文还是创意作文,都需要作者在文思泉涌中准确把握主题,展开合理的论述,以及给读者留下深刻的印象。

在这篇文章中,我将总结和梳理一些作文写作的构思技巧,以帮助读者在写作时能够更加得心应手。

I. 主题选择作文的主题选择是作文写作中的第一步,一个好的主题能够激发作者的兴趣,提供丰富的素材,并吸引读者的注意力。

选择主题时,可以参考以下几点建议:1. 深入思考:选择一个能够引起你兴趣并能够产生深入思考的主题,这样才能使你在写作过程中有更多的内容可写,并能够展现你的独特见解。

2. 了解受众:选择一个与读者相关的主题,这样能够引起读者的共鸣,并增加作文的关联性和亲和力。

3. 时事热点:选择一个与时事相关的主题,这样能够展现你对社会问题的关注,并使作文更具时代性。

II. 素材收集素材收集是作文写作中的第二步,它对于写作的质量和内容丰富度有着重要的影响。

以下是一些素材收集的技巧:1. 阅读和观察:积极进行阅读和观察,累积更多的知识和经验。

可以多读一些名人传记、历史故事、文学作品等来获得灵感和素材。

2. 借鉴他人观点:了解其他人对于所选主题的观点和见解,这有助于丰富作文的内容并为自己的论述提供参考。

3. 个人经历:寻找与主题相关的个人经历,这样能够为作文增添真实感和亲切感。

III. 论证结构在写作中,合理的论证结构是确保作文逻辑清晰、条理清楚的关键。

以下是一些论证结构的技巧:1. 三段法:将文章分为引言、正文和结论三个部分。

引言可以提出问题或引入主题,正文展开论述和分析,结论总结全文。

2. 思维导图:使用思维导图来整理和展示文章的结构和论证关系。

思维导图能够帮助你清晰地看到不同部分之间的逻辑关系,并使得论证更加有条理。

3. 对比法:使用对比的方式来论证观点。

通过对比不同的事物或观点,能够更好地阐述自己的观点并加强说服力。

如何构思文章,写作构思技巧?

如何构思文章,写作构思技巧?

作文构思“六法”写文要学会分段,写作文要学会谋篇,写作文要有框架意识,意思都差不多,就是要学会构思。

学会构思,是写作者的一个基本功,也是一项重要的能力。

那么,写作文都有哪些构思方法呢?一、时间构思法。

所谓时间构思法,就是按照时间的推移、时间的进程去构思自己的作文。

比如写《美丽的校园》,你可以按一年四季的春夏秋冬去构思,也可以按一天的早中晚去构思,你还可以以几时几分去构思。

总之,都是用纵向思维的方法构思作文。

二、空间构思法。

所谓空间构思法,就是以方位的变换去构思自己的作文。

比如写《我爱我家》的作文,就可以先写客厅,再写卧室,最后写厨房。

这种方法,是用横向思维的方式,去构思文章。

三、事情发展构思法。

所谓时间发展构思法,就是按照事情的发生、发展、结局去构思自己的作文。

比如作文《买电视风波》,就是按事情发展法构思的。

事情发生:爷爷一个人过,还看老式电视,爸爸提议给爷爷买台液晶电视。

事情发展:妈妈反对,只好全家投票决定。

事情的结局:投票结果3:1,遵照少数服从多数的原则、妈妈的意见被否决,给爷爷买来了新电视,爷爷乐得合不拢嘴。

四、事物类别构思法。

所谓事物类别构思法,就是按照事物的性质分类去构思自己的作文。

比如四川地震时,记者写了一篇报道,就是按“红、绿、橙、白”四种颜色去构思自己的文章的。

红色,写干部的带头作用;绿色,写解放军连续作战;橙色,写消防队员忘我战斗;白色,写医护人员救死扶伤。

五、事物变化构思法。

所谓事物变化构思法,就是按照事物的变化顺序去构思自己的作文。

比如《我家的车》,就是按照事物变化来构思的。

先写爸爸骑自行车去上班,后来生活好了一点,爸爸就买了一台摩托车骑着去上班,现在富裕了又换了一台轿车。

六、意识流构思法。

所谓意识流构思法 就是以人的意识流动的顺序去构思自己的作文。

如写做梦、写幻觉、写心理独白等。

《书包减肥梦》这篇作文,就是按照这种构思方法写的。

作者晚上写作业写到深夜时趴在桌子睡着了。

在梦中他梦到了自己放学时书包里空空荡荡的,一点作业也没有,感到非常高兴……一觉醒来,发现书包还是那么沉,作业还是那么多。

作文的写作思路与构思方法

作文的写作思路与构思方法

作文的写作思路与构思方法写作一篇优秀的作文,需要有清晰的写作思路和合理的构思方法。

本文将探讨作文的写作思路和构思方法,并给出相关的实用建议。

一、写作思路的确定写作思路是指写作时思想观点和表达主题的理路。

确定一个清晰的写作思路可以帮助我们整齐有序地组织文章的结构。

1. 理清文章主题:在写作之前,首先要明确文章的主题。

主题是文章的核心,指导着整篇文章的发展。

可以通过对话题进行深入思考,构思出一个明确的主题句,从而明确文章的中心思想。

2. 分析和归纳:明确主题之后,需要对主题进行深入分析。

对于一个完整的主题,可以从不同的角度进行归纳和分析,以便获得更多的具体观点和相关论据。

这样可以使文章更加充实,给读者留下深刻的印象。

3. 确定写作结构:在明确主题和归纳论点之后,需要确定文章的结构。

一般来说,作文可以采用三段式结构,即引言、正文和结论。

引言部分可以引出主题并吸引读者的注意,正文部分是展开观点和论据的地方,结论部分是对文章的总结和升华。

在构思结构时,还需要注意段落间的逻辑连接和过渡,使文章整体流畅自然。

二、构思方法的选择构思方法是指在写作过程中,运用不同的方法帮助我们进行思路整理和信息收集。

选择合适的构思方法可以提高写作效率和质量。

1. 思维导图法:思维导图法是一种以主题为中心,逐步展开的思维分析方法。

可以使用纸笔进行绘制或者借助电脑和手机上的思维导图工具。

以主题为中心,从中衍生出各个分支,再将每个分支进行详细展开,形成一个树状结构。

这样可以帮助我们系统地整理思路和信息,全面而清晰地把握文章主题。

2. 提问法:通过提问法,可以引导思考,激发灵感。

可以问自己一些问题,例如:“为什么写这篇文章?”、“想要传达什么信息?”、“如何引起读者的共鸣?”等。

这些问题可以激发我们的思考和创意,帮助我们找到写作的灵感和方向。

3. 列表法:列表法是一种简单、直观的构思方法。

可以将要表达的观点和论据逐条罗列出来,然后再为每个观点和论据进行详细阐述。

初中语文作文构思方法(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中语文作文构思方法(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中语文作文构思方法第一篇范文作文,作为初中语文教学的重要组成部分,不仅考验着学生的语言表达能力,更考验着他们的思维深度和创新能力。

一篇优秀的作文,必然体现出严谨的构思,独特的视角,以及深刻的见解。

那么,初中生如何在写作文时进行有效的构思呢?以下,我们将从几个方面进行探讨。

一、紧扣题目,明确立意首先,初中生在进行作文构思时,应紧扣题目,明确立意。

题目是作文的灵魂,立意是作文的基石。

只有抓住了题目的核心,明确了立意,作文才能做到有的放矢,不跑题,不偏题。

在确定立意的过程中,学生可以采取以下方法:1.分析题目中的关键词:通过对题目中的关键词进行分析,可以帮助学生更好地理解题目的要求,从而明确立意。

2.思考题目背后的意义:有些题目并不是直接给出立意的,这时学生需要深入思考题目背后的意义,从而找到作文的切入点。

3.借鉴优秀范文:通过阅读优秀范文,学生可以了解不同作者是如何紧扣题目,明确立意的,这有助于学生形成自己的立意思路。

二、选择材料,突出重点在明确了立意之后,学生应选择合适的材料来支撑自己的观点。

材料的选择应遵循以下原则:1.真实可信:选材的真实性是作文赢得读者信任的基础。

学生应尽量选择自己亲身经历或者有深刻了解的事例作为材料。

2.典型有力:选材的典型性是作文说服力的保证。

学生应选择能够突出自己观点,具有普遍意义的事例作为材料。

3.生动有趣:选材的生动性是作文吸引力的关键。

学生应选择富有情节,能够引起读者兴趣的事例作为材料。

在选择材料的过程中,学生可以采取以下方法:1.回顾自己的经历:学生可以回顾自己的经历,找出其中有意义,有价值的事例,作为作文的材料。

2.借鉴名人事迹:学生可以借鉴名人事迹,从中筛选出符合自己立意的材料。

3.发挥想象力:在确保符合题目要求的前提下,学生可以发挥想象力,创作出富有新意的材料。

三、巧妙构思,层次分明在确定了立意,选择了材料之后,学生应进行巧妙的构思,使作文层次分明,条理清晰。

作文构思技巧

作文构思技巧

作文构思技巧作文是学生学习语文课程中的重要组成部分,通过写作可以锻炼学生的语言表达能力和思维能力。

然而,很多学生在写作文时常常感到困难,不知道如何展开文章,如何构思内容。

下面我将为大家介绍一些作文构思的技巧,希望能对大家有所帮助。

一、明确主题思想在写作文之前,首先要明确文章的主题思想。

主题思想是文章内容的中心,要求与题目紧密联系,通过主题思想可以引导文章的发展和展开。

在明确主题思想时,可以通过多方面的方法进行思考,例如通过观察周围的事物、阅读相关的书籍、查找相关的资料等等,以便找到自己感兴趣的主题,并在此基础上展开文章的内容。

二、做好素材积累作为写作文的基础,素材的积累是非常重要的。

素材可以来源于生活中的各个方面,例如亲身经历、观察和感悟、书籍和资料等等。

在平时的生活中,我们可以多关注身边的人和事,积极观察和思考,从中获得写作的素材。

另外,多读书、多看报,也能够拓宽视野,丰富自己的写作素材。

三、合理安排结构作文的结构是影响文章质量的关键因素之一。

合理的结构可以使文章内容条理清晰、层次分明。

常见的结构有总分总结构、对比结构、因果结构等等。

在安排结构时,要根据文章的内容和要表达的思想合理选择,并确保各个部分之间的衔接自然流畅。

四、突出亮点在写作文时,可以通过突出文章的亮点来吸引读者的注意力。

亮点可以是一个独特的观点、一个引人入胜的故事、一句深入人心的话语等等,它们可以为文章增添一抹亮色,让读者对文章产生兴趣和共鸣。

五、运用修辞手法修辞手法是作文中常用的一种表达方式,通过巧妙运用修辞手法,可以使文章更有表现力和感染力。

例如,比喻、夸张、排比、反问等等,都可以让文章的表达更加生动形象。

在运用修辞手法时,要注意用词的准确性和恰当性,避免过度夸张和违背事实的情况。

六、注重语言表达语言是作文的重要表现形式,良好的语言表达可以使文章更加生动、准确、具有感染力。

在语言表达上,要注重语法的准确性、词汇的丰富性和句式的多样性。

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作文常用的构思方法
文章的构思布局是指在动笔行文之前,对文章的内容和表达方式的总体设计,是过程中的一种创造性的复杂的思维活动。

那么,快速构思应当怎样进行呢?下面是小编整理的作文常用的构思方法,希望对你有帮助!
1、片断组合法。

这种构思方法,就是在题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。

用这种方法写人记事,可以在较短的篇幅内,立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。

片断组合的构思,可以给作者留有广阔自由创造的天地,使思路开阔,纵横驰骋。

但片断组合,绝不是大拼盘,应做到所选择的片断符合文章中心的需要,所写片断应始终围绕中心展开。

同时,各个片断应各具情态,各有侧重,以期达到“众星捧月”的艺术效果。

2、虚实相映法。

要反映丰富多彩的社会生活,我们不可能面面俱到,有时需要对描写对象作直接的正面描写,有时则需要对描写对象作间接的侧面描写。

前者称为“实”,后者则称为“虚”。

“实”和“虚”是相对的,写“实”显得厚重,写“虚”显得空灵,“虚”“实”相衬则形神兼备,既可使人感到具体实在,可触可摸,又可收到气氛浓烈的效果。

这种方法宜于表现广阔的生活场面,因之带有强烈的抒情色彩,具有较大的思想容量。

此法最适于抒情文体。

3、信息提取法。

行文中,有时会碰到思路阻塞现象,这时候,就要迅速唤醒记忆中的各种有关信息。

,缤纷多彩,一定给你留下了许多美好的、难忘的记忆。

选取其中给予自己印象最深的事例铺展开来,一定会迅速打开思维的闸门,使思维流程快速运行。

张开感觉之网,入微就有辉煌。

4、对比反衬法。

对比反衬,是将对立的人物、事件、景物放在一起,通过它们的
差异来说明问题的一种写作构思技法。

它与烘云托月法很相似,不同的是,烘云托月是用同类或相近的人、事、景来衬托,属于正衬;而对比反衬,是用相反或相对立的人、事、景来对照,属反衬。

运用对比反衬法构思,目的是使对比中的立体得到强调与突出,它从相反相逆的角度将两种物体进行对照比较,以形成十分鲜明的反差烘托,因而具有较强的感染力和战斗力。

如用冷清萧条的景物,反衬欢乐喜悦的感情;以外界喧闹的气氛,反衬内心寂寞的心理。

这是一种最常用创造性的构思方法,广泛用于记叙文、议论文、小说、诗歌中。

5、彩线串珠法。

彩线串珠,就是作者在处理安排材料时,选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全篇的彩线,将一组精选的材料(珍珠)连缀成篇的构思方法。

作为“串珠”的“彩线”,可以是物、可以是事,也可以是一种思想感情,只要能够体现题材之间的内在联系,体现文章的主题思想即可。

有位同学以《生命的季节》为题,以生命为彩线,用“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉思之冬”四个小标题,描绘了生命的多姿多彩。

文中虽没有一个完整的故事情节,但四个小标题由一线相连,恰似一串珍珠,熠熠生辉;每一个小标题又各侧重一个方面,环环相扣,使得文章结构十分紧凑。

运用彩线串珠法,一要有珠,材料要一个比一个棒,像珍珠一样光艳夺目;二要有美丽的彩线,必须选用最能体现文章主旨,又能贯穿全篇的联缀物;三要贵藏忌露,有虚有实,或明或暗,形成文章起伏变化,既不能让读者一目了然,又要让读者有迹可寻。

6、尺水兴波法。

“文似看山不喜平”,说的是写文章好比观赏山峰那样,喜欢奇势迭出,最忌平坦。

如果说,山之妙在峰回路转,水之妙在风起波生,那么行文之妙则在于起伏曲折、跌宕多彩。

因为平铺直叙的文章,往往让人感到呆板、单调、乏味。

行文时,采用跌宕起伏、曲折多变的文势,这种在有限的篇幅里把事情说得引人入胜、起伏曲折的谋篇技
巧,就叫做“尺水兴波”法。

通常“尺水兴波”法在文章中可表现为“巧设悬念、巧设误会,巧用抑扬、疏密相间、铺垫渲染”等形式,形成起伏的波澜。

如《三国演义》中“三顾茅庐”的故事之所以脍炙人口,与其情节曲折有很大联系。

诚想刘备请孔明如果一次便成功,必定索然无味,故事就不能吸引人了。

总之,“文贵曲”。

记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动听,把人物刻画得性格鲜明,就应很好地掌握“尺水兴波”的谋篇技巧。

〖教你一招〗
名人谈构思
文章的构思应当是曲折有趣,而又自然天成的。

家李广田曾经把诗歌比作“浑然无迹”、“圆满”、“完整”的“珍珠”;把小说比作“一座建筑”,“它可能有千门万户,深宅大院,其中又有无数人事陈设,然而一切都收敛在这个建筑之内,就连一所花园,一条小径,都必须有来处,有去处,有条不紊,秩序井然”。

至于散文,他则这样比喻说:
我以为它很像一条河流,它顺了壑谷,避了丘陵,凡可以流处它都流到,而流来流去却还是归入大海,就像一个人随意散步一样,散步完了,于是回到家去。

林语堂也有精妙的比喻。

他说:
作文只须顺势,如一条小河不慌不忙,依地势之高下,蜿蜒曲折,而一弯溪水妙景,遂于无意中得之。

若必绳以规矩方圆,量以营造法尺,结果只成一条其直如矢毫无波澜毫无曲线的运粮河。

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