中山大学博士学位授权点一览表

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原发性闭角型青光眼临床特征-中山大学中山眼科中心

2019年度广东省科学技术奖公示表 项目名称原发性闭角型青光眼临床特征、机制和预防的系列研究 拟申报奖项 及等级 拟申报2019年度广东省科技进步奖一等奖 主要完成单 位 中山大学中山眼科中心 主要完成人(职称、完成单位、工作单位)1.何明光(职称:教授、完成单位:中山大学中山眼科中心、工作单位:中山大学中山眼科中心、主要贡献:全程参与该项目内所有研究的实施、管理、质量控制、论文撰写和成果申报工作。支撑材料:代表性论文1- 10的第一或者通讯作者,或者第一兼通讯作者) 2.黄圣松(职称:教授、完成单位:中山大学中山眼科中心、工作单位:中山大学中山眼科中心、主要贡献:参与原发性闭角型青光眼预防的相关研究。支撑材料:代表性论文1的第三作者,论文9的第五作者,论文10的第六作者) 3.蒋宇振(职称:主治医师、完成单位:中山大学中山眼科中心、工作单位:National Institute for Health Research Biomedical Research Centre, Moorfields Eye Hospital, London, UK、主要贡献:参与原发性闭角型青光眼预防的相关研究。支撑材料:代表性论文1的第二作者,论文9的第一作者,论文10的第一作者) 4.黄文勇(职称:教授、完成单位:中山大学中山眼科中心、工作单位:中山大学中山眼科中心、主要贡献:参与原发性闭角型青光眼流行病学和临床特征相关研究。支撑材料:代表性论文6的第二作者,代表性论文2-5的第四作者) 5.郑颖丰(职称:副研究员、完成单位:中山大学中山眼科中心、工作单位:中山大学中山眼科中心、主要贡献:参与原发性闭角型青光眼流行病学和临床特征相关研究。支撑材料:代表性论文6的第三作者,代表性论文2的第五作者)

GIS高校主要课程

G I S高校主要课程 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

武汉大学 专业基础课: 必修:自然地理学、地貌学、数据结构、数据库原理、遥感技术及其应用、数字测土与GPS、专题地图编制、GIS图形算法基础、 选修:模糊数学、计算方法、数字摄影测量学、经济地理学与区域规划、地图投影与变换、人文地理学、遥感数字图像处理、面向对象的程序设计、地图艺术设计、地图制图数学模型、地图代数概论 专业课: 必修:地图设计与编绘、空间分析与地学统计、数字地图制图原理、地理信息系统工程设计、地理信息系统原理与应用、空间数据库原理 选修:空间数据处理、城市规划原理、城市环境分析、地理信息系统软件开发技术、地籍测量与土地管理、图形图像软件应用、资源环境与可持续发展、土地评价与规划、多媒体电子地图设计、空间信息可视化、WebGIS与地理信息服务、地理信息综合、地理信息学进展 北京大学 必修课:地图学、地理信息系统原理、GIS设计与应用、遥感数字图像处理原理、地理信息系统实验 选修课:自然地理学与地貌学基础、环境与生态科学、城市与区域科学、测量学概论、计算机图形学基础、色度学、地学数学模型、地理科学进展、数字地球导论、网络基础与WebGIS、数字地形模型、遥感应用、遥感图像处理实验、操作系统原理、导航与通讯导论、地理信息系统工程、智能交通系统概论南京师范大学 学科基础课程: 自然地理学、人文地理学、GIS专业导论 专业主干课程: 地理信息系统原理、地理信息系统技术、地理信息系统工程、GIS设计与应用、测量学、地图学、空间定位技术、摄影测量学、遥感概论、遥感数字图像处理、遥感地学分析、C语言与程序设计、C语言实践、面向对象程序设计C#、空间数据库、空间数据结构、计算机图形学、GIS算法基础

中山大学新华学院生物医学工程系系部简介

中山大学新华学院生物医学工程系 一、系部简介 生物医学工程系于2007年建立,开设有生物医学工程专业,下设“医学物理与技术”和“生物医学仪器”两个本科招生方向,该专业经过两年时间的筹备,于2009年正式招生。目前在校学生222人。由原中山大学中山医学院生物医学工程系常务副主任、著名医疗器械专家陈仲本教授任主任,中山大学孙逸仙纪念医院放射主任,博士生导师、著名医学影像学专家梁碧玲教授兼任系副主任。在师资队伍方面有大批我国优秀的专家教授担任教学,拥有副高级以上职称教师19人,占76%。有先进的专业教学实验室,设备齐全,具有相当的规模,在广东高等院校中本专业实验室建设处于较先进水平。目前已在中山大学附属第一、第二、第五、第六医院,附属肿瘤医院,广州医学院附属武警医院等医院建立了学生临床实习基地。 二、办学特色 生物医学工程是综合生物学、医学和工程学理论与方法而发展起来的边缘学科,基本任务是运用工程技术的原理和方法解决医学的问题,其研究领域十分广泛,尤其是用于诊断、治疗、检测、康复、健康工程等方面的医疗仪器、重大疾病治疗技术、医学信息系统、生物医用材料等,其相关的产业是本世纪最有发展前景的朝阳产业之一。 中山大学中山医学院等一批经验丰富的专业教师担任“生物医学仪器”方向的教学;中山大学附属肿瘤医院放疗科、孙逸仙纪念医院发射科等一批学科带头人和骨干教师担任“医学物理与技术”教学。利用多家附属医院的优质临床资源,重点加强实习教学、专业技能训练和毕业设计,培养专业特色鲜明、适应社会需求的应用型技术人才。 三、就业前景 生物医学工程专业针对广东省多家医院、医疗器械生产、经营企业行业工程技术人才缺乏的情况而设立,就业前景看好。第一届62名毕业生现已完成3周临床顶岗实习,并在6所实习医院开展毕业实习及毕业设计(论文)的撰写工作。 四、系主任简介 系主任:陈仲本,中山大学教授,硕士研究生导师。原中山大学中山医学院生物医学工程系常务副主任,在生物医学工程本科教育方面有丰富经验,在广东省医疗器械领域有一定的影响力。国家科学技术奖评审专家;广东省医疗器械审评中心特聘专家;广东省医疗器械检测所特聘顾问专家;中国生物医学工程学会医学物理分会理事;广东省生物医学工程学会理事;

中山大学各单位英文译名

中山大学文件 中大办〔2009〕7号 关于发布中山大学各单位英文译名的通知 校机关各部、处、室,各学院、直属系,各直属单位,各附属单位,后勤集团、产业集团: 为适应学校建设高水平大学的目标和要求,使我校各类机构、单位名称的英文表述更趋规范和准确,学校组织有关专家对各单位英文译名进行了统一的修订和翻译工作。经多次征求意见和论证,在尊重原单位使用习惯和吸取专业意见的基础上,由专家组审定,英文译名已于日前定稿。 学校各类机构和单位英文译名的规范和正确运用,是学校行政管理水平的重要体现。现将学校各二级单位英文译名(见附件1)予以发布,请各单位在日后工作过程中严格遵照执行。同时,为便利工作,加强规范,专家组根据各单位

提交的下设机构名单(附件2)进行了翻译和修订,同予发布,供参考使用。 附件:1.学校各二级单位英文译名 2.有关单位下设机构英文译名 二〇〇九年三月二十日 主题词:行政事务机构英文译名△通知 中山大学校长办公室2009年4月27日印发 责任校对:王莉婧附件1

学校各二级单位英文译名 机关部、处、室 党委办公室 Office of the SYSU Committee of the CPC 党委宣传部 Publicity Department of the SYSU Committee of the CPC 纪委办公室 Discipline Inspecting Commission Office 监察处 Supervision Department 审计处 Audit Department 党委组织部 Organization Department of the SYSU Committee of the CPC 党委统战部 The United Front Work Department of the SYSU Committee of the CPC

数字图像处理在数字水印中的应用

数字图像处理课程报告——图像处理在数字水印中的应用 姓名:蒋运文 学号:12212842 专业:通信与信息系统 指导老师:沈伟教授 2013.06

一、研究背景及意义 数字图像处理方法的研究源于两个主要应用领域:其一是为了便于人们分析而对图像信息进行改进,其二是为使机器自动理解而对图像数据进行存储、传输及显示。 数字图像处理技术已经在各个领域上都有了比较广泛的应用,图像是人类获取和交换信息的主要来源,因此,图像处理的应用领域必然涉及到人类生活和工作的方方面面。随着人类活动范围的不断扩大,图像处理的应用领域也将随之不断扩大,本文主要介绍数字图像处理技术在信息安全领域的数字水印中的应用。 在信息安全领域,数字图像还承担着作为法庭证据的责任,其真实性和完整性直接影响到执法结果,随着互联网的发展,人们越来越容易从互联网上获取数字多媒体信息,而与此同时,数字多媒体信息 的版权、保密等问题也变得日益突出起来。本文在介绍数字水印技术的相关概念、特点和分类的基础上,分析了实现数字水印的步骤,并对数字图像处理技术在数字水印中的应用进行了研究。 人们由于不同的应用需求造就了不同的水印技术,数字水印技术则是其中最新的一种,数字水印是把主要内容隐藏在图像,声音中,水印与内容结合在一起。这大大改善了传统水印的肉眼即可分辨性,数字水印在不同的环境同时也具有不同的特征性质,它还能够被特定的机器所识别,正是其具有的这些优点,越来越多的各个领域的人们开把把眼光看向它。数字图像水印可以用于鉴别信息真伪、认证身份、图像保护、版权保护、隐藏信息、以及做标记等等方面。数字图像不

仅包含信息量大,而且其传输和处理极其方便,成为人们获得信息的一种重要来源,所以数字图像水印也是应用得非常广泛的一项技术。 二、数字水印的衡量标准 安全性:数字水印的信息应是安全的,难以篡改或伪造,同时,应当有较低的误检测率,当原内容发生变化时,数字水印应当发生变化,从而可以检测原始数据的变更;当然数字水印同样对重复添加有很强的抵抗性 隐蔽性:数字水印应是不可知觉的,而且应不影响被保护数据的正常使用;不会降质; 鲁棒性:是指在经历多种无意或有意的信号处理过程后,数字水印仍能保持部分完整性并能被准确鉴别。可能的信号处理过程包括信道噪声、滤波、数/模与模/数转换、重采样、剪切、位移、尺度变化以及有损压缩编码等。主要用于版权保护的数字水印易损水印(Fragile Watermarking),主要用于完整性保护,这种水印同样是在内容数据中嵌入不可见的信息。当内容发生改变时,这些水印信息会发生相应的改变,从而可以鉴定原始数据是否被篡改。 三、数字水印的分类 数字水印的分类方法很多,下面按主要特征对其作一简单概述:从含水印图象中的水印是否可见分为可见水印和不可见水印两大类。当前学者们主要致力于研究不可见水印,即水印是不可被感知的,这也是本文的研究重点。为了保证水印嵌入引起的改变不被感知,需要

-中山大学中山眼科中心

2017年度广东省科学技术奖项目公示 项目 名称 青光眼发病新机制与诊疗的系列研究及应用主要 完成 单位 中山大学中山眼科中心 主要完成人(职称、完成单位、工作单位)1.张秀兰(职称:教授;工作单位:中山眼科中心;完成单位:中山眼科中心)。主要贡献:项目的总体设计者。负责课题的总体设计、实施和统筹协调,是本研究主要科学技术的设计者和指导者,是本项目论文成果的通讯作者,及著书的第一作者。 2.黄文彬(职称:医师;工作单位:中山眼科中心;完成单位:中山眼科中心)。主要贡献:项目的的主要设计者之一,负责课题的部分设计和实施;为本项目青光眼影像学研究、原发性急性闭角型青光眼房水炎症因子的分布状态以及血氧代谢研究、青光眼循证医学研究的主要完成者。本人在该项目研发工作中投入的工作量占本人总工作量的百分比约为50%。是项目中17篇论著的第一作者。 3.王伟(职称:主治医师;工作单位:中山眼科中心;完成单位:中山眼科中心)。主要贡献:为本项目青光眼影像学研究、青光眼循证医学研究的主要完成者。本人在该项目研发工作中投入的工作量占本人总工作量的百分比约为45%。是项目中15篇论著的第一作者。 4.周民稳(职称:医师;工作单位:中山眼科中心;完成单位:中山眼科中心)。主要贡献:为本项目青光眼影像学研究、难治性青光眼系列研究、青光眼循证医学研究的主要完成者。本人在该项目研发工作中投入的工作量占本人总工作量的百分比约为40%。是项目中9篇论著的第一作者。 5.陈士达(职称:医师;工作单位:中山眼科中心;完成单位:中山眼科中心)。主要贡献:为本项目青光眼视神经损伤及保护机制的热点问题研究、青光眼影像学研究的主要完成者。本人在该项目研发工作中投入的工作量占本人总工作量的百分比约为35%。是项目中7篇论著的第一作者。 项目简介 世界卫生组织(WHO)资料提出,致盲眼病已成为继肿瘤、心血管疾病之后的第三大危害人类健康之疾患。而青光眼疾病是我国乃至全世界最常见的且第一位的不可逆性致盲眼病,它给人类的光明健康造成了巨大的威胁,对社会造成了沉重的经济负担。然而,青光眼发病机制迄今尚未完全阐明,其发病机制、早期诊治、及神经保护治疗等研究已成为21 世纪眼科基础和临床研究工作的重点之一。本项目在多项国家、省部级基金的支持下,对青光眼发病机制以及青光眼诊疗方面进行了系统地研究,并取得了以下创新性成果: 一、针对青光眼视神经损伤及保护机制的热点问题,最先将嘌呤调节机制、压力相关调节机制、“亚炎症”概念等引入青光眼领域,进行发病机制研究的研究;同时进行“生物能

使用就业管理系统校对毕业生生源信息操作流程及注意事

使用就业管理系统校对毕业生生源信息操作流程及注意事项: (以下内容节选自《中山大学就业管理系统使用手册(学生版)》,使用手册电子版的下载地址为https://www.360docs.net/doc/ba5272685.html,/employ/student.doc 一、毕业生登录就业管理系统后进入个人基本信息管理模块: 该模块供毕业生对个人信息进行确认,可以分为:“不能更改信息”、“限时修改信息”及“随时修改信息”三类信息。 1.不能更改信息 点击菜单的“不能更改信息”,工作区域进入学生1类信息――不能更改信息,毕业生只能浏览,但不能对数据做任何修改。 不能修改信息有:校区名称、院系名称、专业名称、姓名、学号、学历、学制、性别、民族、培养方式、入学年份、毕业年份。(若

该项信息有错误学生可以到学院开证明材料,然后拿证明材料到就业指导中心修改) 限时修改信息 点击菜单的“限时修改信息”,工作区域进入学生2类信息――限时修改信息,在就业指导中心管理员开放的时间段内,毕业生能够对该项数据进行修改,若不在开放的时间内将不能修改。若2类信息经过了院系老师的确认,或经过了就业指导中心的确认,学生就不能修改该类信息了。 限时修改信息有:政治面貌、定向委培单位、生源地、身份证号码、家庭通讯地址、健康状况。 随时修改信息 点击菜单的“限时修改信息”,工作区域进入学生3类信息――随时修改信息,学生可以在任何时间段修改其中的家庭联系电话和联系电话。

二、关于生源地的说明: “限时修改信息”中生源地信息为重要字段,本科毕业生的生源地一般为入学前的常驻户口所在地;毕业研究生入学前如果没有工作经历,生源地为本科入学前的户口所在地,入学前如有工作经历,并在工作当地落实了当地的个人户口,则生源地为工作时的户口所在地,如工作时只是将户口落在单位集体户口,生源地仍为本科前户口所在地。如在校期间家庭户口所在地(主要指父母双方)发生变化,需持当地公安部门的户籍证明更改入学前生源地。 三、关于身份证号码的说明: 系统只接受15位和18位的两种号码类型。如有15位升18位的情况,请更新个人的身份证号码为18位。末位有x的情况,“x” 为小写。军官证等不足15位的证件号码,请在个人证件号码后填写数字“0”补足15位。

中山大学专业分类

中山大学 中山大学本科各学科、各专业排名情况 (一)自然科学 自然科学第10名,A /567。在自然科学的4个学科门中,理学第9名,A/518;工学第38名,B /535;医学第5名,A /198。中山大学没有农学本科专业。 1、理学:第9名A/518。12个学科类21个本科专业。 数学与应用数学:第11名A/340; 信息与计算科学:第14名A/379。 物理学:第8名A/207。 化学:第11名A/219。 生物科学:第10名A/204; 生物技术:第10名A/255。 地质学类:地质学:C/18。 地理科学:第5名A/105; 资源环境与城乡规划管理:第15名A/132;地理信息系统:B /127。 大气科学:C /10;应用气象学:B/8。 理论与应用力学:第4名A/21。 电子信息科学与技术:第9名A/207;微电子学:C /37; 光信息科学与技术:第4名A /93。 材料物理:第7名A/67; 材料化学:第9名A/116。 环境科学:第5名A /179; 生态学:第11名A/49。 统计学:B /159。 2、工学:B /535。8个学科类14个本科专业。 高分子材料与工程:C/113。 热能与动力工程:C/124。 电气工程及其自动化:B /228; 自动化:B /261; 通信工程:第6名A /264; 计算机科学与技术:第13名A/484;生物医学工程:B /87;软件工程W:第5名A /162;网络工程W:第1名A /113。城市规划:第11名A/114。水文与水资源工程:B/38。 环境工程:第7名A /244。 化学工程与工艺:B/194。 交通工程:B /80。 3、医学:第5名A /198。6个学科类10个本科专业。 基础医学:第3名A/13。 预防医学:第5名A/69。 临床医学:第5名A /119;麻醉学:第3名A /45; 医学影像学:第4名A /72;医学检验:第5名A /75; 康复医学W:第2名A /25。口腔医学:B /74 法医学:第5名A/23。 药学:第6名A/127。 (二)社会科学 社会科学第11名,A /600。在社会科学的7个学科门中,哲学第7名,A/59;经济学第15名,A/445;法学第12名,A/468;文学第24名,A/563;历史学第11名,A/181;管理学第11名,A /571。中山大学没有教育学本科专业。 1、哲学:第7名A/59。1个学科类1个本科专业。 哲学类:哲学:第7名A/59。 2、经济学:第15名A/445。1个学科类5个本科专业。 经济学:B /254; 国际经济与贸易:第14名A/385; 财政学:B /76; 金融学:第12名A/218; 保险W:第5名A/53。 3、法学:第12名A/468。3个学科类5个本科专业。 法学:B /419。 社会学:第3名A /70; 社会工作:第4名A /172。 政治学与行政学:第10名A/89;

中 山 大 学 文 件 - 中山大学教务处

生命科学学院 生物技术及应用专业培养方案 一、培养目标 本专业培养六年制本硕连读,德、智、体、美全面发展,既掌握生物技术专业知识又具备生物技术产品研究开发能力,了解生物技术企业运作管理规律,具有创新能力、实践能力和创业意识的生物工程与生物技术高级专门人才。 毕业生可继续攻读博士学位研究生,可在科研单位、高等院校、医药卫生、生物工程、食品化工、环境保护和相关的企业及政府部门独立从事新产品开发、教学、管理等工作。 专业发展主要方向 1. 医药生物技术 2. 农业生物技术 3. 微生物生物技术 4. 海洋生物技术 二、培养规格和要求 1.热爱祖国和人民,遵守校规校纪,认识和了解中国近代发展史和我国经济建设状况,有较系统的科学的世界观和方法论,有正确的人生观和价值观,热爱所学专业,有献身精神和强烈的事业心,具有高度的责任感,能为我国现代化建设服务。坚持德、智、体全面发展,有健康的体魄和健全的心理素质。 2.要求学生掌握扎实的生物技术基本理论知识和实验技能,在基因工程、细胞工程、分子生物学技术、发酵工程、酶工程、生化制备与分析及生化制药、微生物检测和生物资源开发等方面具有良好的基础训练,了解本专业相关的国内外研究与新产品开发进展;有较好的现代企业管理知识。 3.熟练地掌握一门外语(比较流利地进行听、说、读、写),英语通过4-6级考 —1—

试,比较熟练地掌握计算机应用知识和操作技能。 4.对本专业教学计划设置的必修课及限定选修课程,必须取得规定的学分,提倡在教师指导下学好各门选修课。 5.本专业为“国家生物科学研究与教学人才培养基地”,学习成绩优秀有培养前途的学生可免试攻读硕士学位或直接攻读博士学位。 基于本专业的特点,必须基础理论知识学习与实验操作训练并重,较高质量地完成教学生产实习任务和高质量地完成毕业论文的设计、实验及撰写工作。 三、毕业认定与学位授予 实行阶段淘汰制,三年级课程结束后,根据德、智、体三方面的综合评估,不适应六年制继续培养者转入四年制生物技术专业学习。根据生物技术与应用专业培养方案的要求,修满155学分,成绩合格者,颁发本科毕业证书,理学学士学位证书。 四、毕业总学分及课内总学时 第一学期在不同专业所学的相关学分可以转入。 五、专业核心课程 有机化学、动物学、植物学、生物化学、微生物学、生物技术学、细胞生物学、遗传学、生物技术综合实验、生物工程制药、生物技术营销学。 六、专业特色课程 —2—

中国最著名的十大眼科医院-全国最佳眼科专科医院排名

中国最著名的十大眼科医院全国最佳眼科专科医院排名 1、中山大学中山眼科中心>> 中山大学中山眼科中心(中山大学附属眼科医院)的历史渊源最早可追溯到1835 年由美国传教士医师伯驾(Peter Parker)创办的眼科医局——中国最早的西医院。1953年,中山大学医学院和岭南大学医学院合并成立华南医学院,两个医学院的眼科合并为华南医学院眼科教研组;1954年,光华医学院眼科也并入华南医学院眼科教研组;1956年,随着华南医学院更名为广州医学院,眼科教研组更名为广州医学院眼科教研组;1957年,又更名为中山医学院眼科教研组。【详细>>】2、首都医科大学附属北京同仁医院>> 首都医科大学附属北京同仁 医院有3个院区,分别位于北京市东城区东交民巷1号、崇文门内大街8号、经济技术开发区西环南路2号,始建于1886年,总面积达到33.6万平方米,是一所以眼科学、耳鼻咽喉科学为国家重点学科的三级综合医院,是北京市医保定点医院。眼科、耳鼻咽喉科为原卫生部批准的国家临床重点专科,变态反应科为国家卫生和计划生育委员会批准的国家临床 重点专科,中医眼科学为国家中医药管理局批准的国家级中医重点学科。【详细>>】3、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院>> 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院坐落于徐汇区汾阳 路83号,由国家一级教授胡懋廉、郭秉宽等创办于1952年,

创办时名为上海医学院眼耳鼻喉科医院。2000年上海医科大学与复旦大学合并后更为现名,2006年获得第二冠名——上海市五官科医院。至今医院仍是全国范围内唯一一所集眼科和耳鼻喉科医疗、教学、科研为一体的三级甲等专科医院;亦为国家临床药物实验机构、上海市红十字冠名医院。医院获评2013-2014年度上海市文明单位,这是继2005年以来,医院连续5次获得上海市文明单位称号。【详细>>】4、天津市眼科医院>> 天津市眼科医院是中国规模最大、分科齐全及医疗、教学、科研、预防为一体的专科医院之一;是新中国成立以后第一家眼科专科医院,也是天津市唯一的专科医院。天津市眼科医院前身为1924年北洋医科学校法籍教授卢梭望创办的中国华洋防盲会,沿京山、津浦铁路每100华里设防盲施诊所一处。2001年经英国BSI认证,成为国内第一家通过ISO9002质量认证的眼科医院。2001年中华医院管理学会推荐为首批明明白白看病,百姓放心医院。【详细>>】5、温州医学院附属眼视光医院>> 温州医科大学附属眼视光医院成立于1998年,设有温州总院、杭州院区、之江院区等三个院区,是全国唯一一家同时获眼科国家临床重点专科和卫生部优秀重点实验室的医疗单位,也是目前浙江省唯一一家三级甲等眼科专科医院,是全国医药卫生系统先进集体。医院集医疗、教学、科研、产业、公益、推广为一体,位列中国眼视光医学教育第一,眼科科技实力前二,

中山大学培养方案之数学及计算科学学院数学类

数学与计算科学学院专业培养方案 一、培养目标 培养德育、智育、体育和美育全面发展,具有坚实数学或统计理论基础及计算能力,综合素质高的优秀本科毕业生。为全国重点高校输送高素质的研究生生源。培养今后能从事数学基础研究和教学的后备军。 二、培养规格和要求 1.坚持四项基本原则,立志成为社会主义事业的建设者和接班人。 2.具有比较扎实的数学基础,受到严格的科学思维训练,初步掌握数学或统计科学的思想方法。 3.了解数学、计算科学与统计学的发展与应用前景,具有应用数学、计算科学或统计学知识,解决实际问题或专业教学的能力。 4. 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有一定的软件 设计能力。 5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询,文献索引以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究或教学研究能力。 6.具有健康的体魄和良好的心理素质,能胜任将来负担的工作。 三、授予学位修业年限:按要求完成学业者授予理学学士学位,学制四年。 四、毕业总学分及课内总学时 五、专业核心课程:数学分析、几何与代数、概率统计、常微分方程、复变函数、实 变函数、泛函分析、代数学、微分几何、偏微分方程、高级语言程序设计、数据结构与算法等。 六、专业特色课程: 国家及省级精品课程:数学分析 校级重点课程:几何与代数、概率论 校级精品课程:偏微分方程、现代常微分方程 七、专业课程设置及教学计划(见附表一) 八、辅修、双专业、双学位教学计划(见下文)

附件表一: 12013级《大学英语》课程将进行课程教学内容与教学模式改革,按12学分列入公共必修课板块。2包含政治理论社会实践活动2个学分。 3包括技能18天,理论36学时。

全国生物医学工程专业大学排名 .doc

全国生物医学工程专业大学排名全国生物医学工程专业大学排名 本文为你介绍关于生物医学工程专业高校排名的相关知识,包含生物医学工程专业介绍、生物医学工程专业大学排名和生物医学工程专业相关文章推荐三个方面的知识点。 一、生物医学工程专业介绍生物医学工程是结合物理、化学、数学和计算机与工程学原理,从事生物学、医学、行为学或卫生学的研究;提出基本概念,产生从分子水平到器官水平的知识,开发创新的生物学制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息学方法,用与疾病预防、诊断和治疗,病人康复,改善卫生状况等目的。 二、生物医学工程专业大学排名序号学校名称评估结果1东南大学A+2华中科技大学A+3上海交通大学A4清华大学A-5北京航空航天大学A-6浙江大学A-7四川大学A-8北京大学B+9天津大学B+10复旦大学B+11华南理工大学B+12重庆大学B+13电子科技大学B+14西安交通大学B+15北京工业大学B16北京理工大学B17哈尔滨工业大学B18上海理工大学B19深圳大学B20南方医科大学B21第四军医大学B22首都医科大学B-23大连理工大学B-24东北大学B-25哈尔滨医科大学B-26同济大学B-27中国科学技术大学B-28中山大学B-29暨南大学B-30天津医科大学C+31南京大学C+32温州医科大学C+33山

东大学C+34西北工业大学C+35西安电子科技大学C+36太原理工大学C37苏州大学C38厦门大学C39武汉大学C40西南交通大学C41湖南工业大学C42国防科技大学C43北京邮电大学C-44河北工业大学C-45吉林大学C-46长春理工大学C-47哈尔滨工程大学C-48东华大学C-49南京航空航天大学C-三、生物医学工程专业相关文章推荐

眼科急诊抢救绿色通道制度与流程 - 中山大学中山眼科中心

中山大学中山眼科中心 眼科急诊抢救绿色通道制度与流程 门诊接到需要眼科急诊患者,由接诊医生和护士按照预检分诊标准,分级进行抢救。必要时请专科医生进行会诊,诊断明确,进一步治疗,留门诊观察或收入院治疗。 接诊医生在没有其他医生接收时,要对病人负责,在交接病人时要完成门诊抢救病历,与接收医生进行交接。 急诊绿色通道的要求: 1、眼科急症均进入绿色通道。 2、确定病人进入绿色通道后,及时处理,不属于本专科范围的要尽快请相应专科医生紧急会诊。接到会诊通知,在医院医疗岗位的医生10分钟内到达现场,如有医疗工作暂不能离开者,要指派本专科有相应资质的医生前往。在院外的二线医生30分钟内要到达现场。 3、进入绿色通道的医学检查结果报告时限 (1)病人到达放射科后,放射检查30分钟内出具检查结果报告(可以是口头报告)。 (2)检验科接受到标本后,30分钟内出具常规检查结果报告(血常规、尿常规等,可电话报告),60分钟内出具生化、凝血结果报告。 (3)药学部门在接到处方后优先配药发药。 (4)手术室在接到手术通知后,10分钟内准备好手术室及相关物品,并立即通知手术相关人员到场,在手术室门口接病人,病人到达后,接入手术区,麻醉医生进行麻醉评估和选择麻醉方案。急诊抢救手术要求在病人到达急诊室后2小时内开始(全麻除外)。 (5)所有处方、检查申请单、治疗单、手术通知单、入院通知单等医学文件在右上角盖红色“急诊”印章,先进行医学处理再进行财务收费或同时进行。 (6)病人的病情、各种检查和治疗方案等根据医院规定完成知情同意,如病人没有家属和委托人,可由二值、三值医生共同签署知情同意书,并报医务科或总值班批准、签名。

中山大学附属第一医院

中山大学附属第一医院 视频监控系统图像保存时间升级及增加建设人脸识别系统用户需求书 及报价 报价单位(盖公章): 报价总金额: 报价联系人: 报价联系人电话: 报价日期:

第一部分用户需求书 一、投标人资格: 1.投标人必须是来自于中华人民共和国境内的独立法人企业或其他组织,须提供有效的营业执照副本(如非“三证合一”证照,同时提供税务登记证副本复印件)(加盖公章)复印件。 2.投标人必须是来自中华人民共和国的独立法人,不接受联合体投标。未经招标人许可,不得分包、转包。 3.投标人必须具有《广东省安全技术防范设计、施工、维修资格证》一级资质证书(如在外省获得省级或以上部门颁发的《安全技术防范设计、施工、维修资格证》一级资质证书的投标人,必须提供在广东省备案证明)。 二、用户需求书: 注:除另有说明外,带“★”号条款作为重要条款不允许偏离,如有偏离将导致其投标无效。带“▲”号条款为重要条款,任何偏离将导致严重扣分。 (一)项目总则 1. 投标人应提供所投品牌厂商原装、全新的、符合国家及用户提出的有关质量标准的设备。 2. 投标人投标时所采用的设备如在实际供货时已经废型(不列入该厂家当时的产品系统),则投标人必须用供货时该厂家的最新产品提供给本项目单位,其性能指标不得低于所投设备,并且价格不变。 (二)总体要求 1.投标总报价包括完成本项目的成本、利润、运费、税金等全部费用。投标人提供的物品必须是全新,表面无划伤、无碰撞,产品质量符合中华人民共和国国家行业标准。 2.★采购方有权对中标候选人所提交的深化设计方案进行评审和投标产品进行测试,符合要求后才能进入工程施工阶段,如果测试达不到投标响应技术需求,则视为中标候选人的技术能力达不到本项目招标技术需求,采购人有权拒绝签订合同,并给予15个日历天数给予整改,超过整改期测试仍未达到项目招标技术需求,则取消中标候选人资格,采购单位重新组织招标,测试及整改过程所产生的费用由中标候选人承担,中标候选人应承担相应法律责任。 3.★技术设计: 由于本项目需考虑平台兼容原设备,要求根据用户方规定时间投标人安排技术人员进行

中山大学2017届就业质量年度报告

中山大学2017届毕业生就业质量年度报告 中山大学 2017年12月

中山大学坚持立德树人为根本,以“德才兼备、领袖气质、家国情怀”为人才培养目标,以“面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展”为基本导向,全面提高人才培养质量。学校强调学业与就业相结合,倡导“学在中大,追求卓越”的优良学风校风,要求学生夯实学业基础、树立远大目标,引导学生将个人的发展与国家的发展、社会的进步相结合,积极投身到新时代的经济社会建设中去。 2017年,学校贯彻落实教育部和广东省的各项就业创业政策及措施,积极鼓励和引导毕业生到重点领域就业,主动对接国家发展战略需求,向重点地区、重大项目和重要领域输送毕业生;积极促进毕业生到新兴领域就业,引导毕业生到战略新兴产业、先进制造业和现代服务业等领域就业;积极引导毕业生到基层就业,不断拓宽基层就业渠道,完善和落实政策保障措施。 学校2017届毕业生总体就业率为93.1%,其中本科生的就业率为91.0%,有6.8%的本科生因准备考研或申请出国而暂不就业,硕士研究生的就业率为96.6%,博士研究生的就业率为95.8%。 报告中基本数据统计截止时间为2017年12月5日,其中第三方数据调研时间段为2017年11 月07日到11月24日。

目录 第一章就业基本情况 (4) 一毕业生就业及升学总体情况 (4) (一)毕业生总数 (4) (二)毕业生就业率 (4) (三)未就业分析 (4) (四)毕业生流向分析 (5) (五)毕业生升学情况 (6) 二就业流向分析 (10) 三用人单位评价 (13) 第二章毕业生就业工作举措 (15) 一以学业促就业,全面提升人才培养质量 (15) 二鼓励基层就业,做好定向选调生推荐工作 (15) 三积极推送学生去往国际组织实习任职 (15) 四帮扶就业困难学生,构建保障体系 (16) 五积极开拓就业新渠道,确保就业服务质量 (16) 六创建大学生创新创业平台 (16) 附表 (18) 附表1中山大学2017届本科毕业生最终就业情况统计表 (18) 附表2中山大学2017届毕业研究生最终就业情况统计表 (21)

2019年第五届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛一等奖获

2019年第五届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛一等奖获奖名单获奖单位指导教师作者题目组别获奖等级天津大学林凌施妍|罗睿心|石虞婷基于Psoc4的便携式低功耗阻抗脉搏波的测量命题组一等奖天津大学李刚张国坤|孙宇林|宋炜明生物阻抗测量系统命题组一等奖重庆大学赵晓明段言|凌宗权|王靖鹍生物阻抗测量系统命题组一等奖武汉科技大学林森胡浩|曾子珊|司余锐生物阻抗值测量系统命题组一等奖首都医科大学孙翠莲赵彤|李宇堂|尹京京老年人如厕助行器命题组一等奖华中科技大学任一杰王子延|冯颉|杨海波医学图像的自动分割命题组一等奖山东大学谯旭宋根深|刘茜娜|蒋瑞祥医学图像的自动分割命题组一等奖东南大学刘澄玉马菲菲|蔡鸿杰|顾玥基于Multi-scale U-Net的脊柱MRI图像自动分割命题组一等奖电子科技大学王玲|邵杰伍克煜|高鑫辰|刘峰江基于深度学习的医学图像自动分割命题组一等奖北京航空航天大学张冀聪张亦弛|袁琳基于深度学习的脊椎MR图像分割命题组一等奖南方医科大学黄靖苏俊昌|梁利渡|周通医学图像的自动分割命题组一等奖贵州医科大学杨帆管宇|彭洪兰基于深度学习的脊柱MRI自动分割命题组一等奖深圳大学刘昕宇欧源斌|冯立源|陈浩跃生化分析仪光学检测系统命题组一等奖四川大学尹光福丛殿滋|欧飞洋|刘济玮具有微量元素缓释功能的介孔硅磷酸钙及其在骨组织工程支架中的应用命题组一等奖浙江大学刘清君刘朝阳|刘京龙一种用于伤口监测与治疗的无线无源智能绷带自选组一等奖电子科技大学李建福王林|赵威|宋晓宇多功能记忆增强睡眠仪自选组一等奖天津医科大学王索刚陈文静|刘晓梅|包文大脑功能状态可视化系统自选组一等奖清华大学高小榕赵君易基于高速率脑-机接口的键盘交流系统自选组一等奖北京航空航天大学刘涛曹星星|宋新宇|张美艳基于腕部肌肉压力信号的手势识别系统自选组一等奖河北工业大学孙英马永利|王雯娜|张君婷基于计算机视觉的智能采血仪自选组一等奖清华大学洪波任杰|王菲|陈佳琦大鼠硬膜上无线电刺激器自选组一等奖南方医科大学何江潘露|袁玉潞|陈嘉乐基于RF网络的便携式视觉运动反应训练系统自选组一等奖河北工业大学王磊赵东君|王文诗|刘锦华“输液小帮手”智能儿童输液手板自选组一等奖空军军医大学路国华马洋洋|郭云出|卓雁文一种非接触式睡眠呼吸暂停监测和报警装置自选组一等奖北京航空航天大学蒲放沈镇榕|牛宇迪|李少贤基于骨折处负荷监测的下肢骨折早期负重锻炼辅助系统自选组一等奖上海理工大学喻洪流汪晓铭|杨洁|孙金悦新型被动式智能假肢膝关节自选组一等奖

GIS高校主要课程教学内容

G I S高校主要课程

武汉大学 专业基础课: 必修:自然地理学、地貌学、数据结构、数据库原理、遥感技术及其应用、数字测土与GPS、专题地图编制、GIS图形算法基础、 选修:模糊数学、计算方法、数字摄影测量学、经济地理学与区域规划、地图投影与变换、人文地理学、遥感数字图像处理、面向对象的程序设计、地图艺术设计、地图制图数学模型、地图代数概论 专业课: 必修:地图设计与编绘、空间分析与地学统计、数字地图制图原理、地理信息系统工程设计、地理信息系统原理与应用、空间数据库原理 选修:空间数据处理、城市规划原理、城市环境分析、地理信息系统软件开发技术、地籍测量与土地管理、图形图像软件应用、资源环境与可持续发展、土地评价与规划、多媒体电子地图设计、空间信息可视化、WebGIS与地理信息服务、地理信息综合、地理信息学进展 北京大学 必修课:地图学、地理信息系统原理、GIS设计与应用、遥感数字图像处理原理、地理信息系统实验 选修课:自然地理学与地貌学基础、环境与生态科学、城市与区域科学、测量学概论、计算机图形学基础、色度学、地学数学模型、地理科学进展、数字地球导论、网络基础与WebGIS、数字地形模型、遥感应用、遥感图像处理实验、操作系统原理、导航与通讯导论、地理信息系统工程、智能交通系统概论南京师范大学 学科基础课程: 自然地理学、人文地理学、GIS专业导论 专业主干课程: 地理信息系统原理、地理信息系统技术、地理信息系统工程、GIS设计与应用、测量学、地图学、空间定位技术、摄影测量学、遥感概论、遥感数字图像处理、遥感地学分析、C语言与程序设计、C语言实践、面向对象程序设计C#、空间数据库、空间数据结构、计算机图形学、GIS算法基础

中山大学考生专业受限及入学体检指南

中山大学考生专业受限及入学体检指南 更新时间:2012-05-09阅读次数:8552次 1、患有下列疾病者,学校可以不予录取 (1)严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病; (2)重症支气管扩张、哮喘,恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症; (3)严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病; (4)重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖;(5)慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者但肝功能正常者除外); (6)结核病除下列情况外可以不予录取: ■原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者;■一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者; ■?淋巴腺结核已临床治愈无症状者。 2、患有下列疾病者,学校有关专业可不予录取 (1)轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、地质学类各专业,医学类各专业;生物医学工程、应用心理学、生态学、考古学、海洋科学、材料化学、环境工程、高分子材料与工程; (2)色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业,除同轻度色觉异常外,还包括艺术设计、地理科学、应用气象学、材料物理等专业; (3)不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常、色觉异常II度两类列出专业外,还包括 经济学类、工商管理类、公共管理类、图书档案学类各专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。 3、患有下列疾病不宜就读的专业 (1)主要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已治愈一年的,不宜就读海洋科学类、大气科学类、环境科学类、环境生态类、旅游管理类各专业,及土木工程、法医学各专业; (2)先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者不宜就读的专业同第三部分第一条; (3)肢体残疾(不继续恶化),不宜就读的专业同第三部分第一条;

陈家祺同志是中山大学中山眼科中心教授

陈家祺同志是中山大学中山眼科中心教授,博士生导师,俄罗斯自然科学院外籍院士,我国著名角膜病学专家。1938年7月出生,广东东莞市人,中共党员,中国共产党十四大代表。1961年毕业于中山医学院临床医疗系,并以优异的成绩留校从事临床教学工作。曾任中山眼科中心主任、眼科医院院长、眼科研究所所长、中华医学会理事,广东省医学会眼科学会主任委员、全国角膜病学组组长等职务。现任教育部眼科学重点实验室学术委员会副主任、全国医学专业学位指导委员会委员、广东省眼库主任、广东省视觉眼科学研究所所长。 陈家祺同志从事眼科临床医疗、教学和科研工作40多年来,立足本职、扎根临床,在平凡的岗位上默默耕耘、辛勤奉献,用实际行动履行了一名医务人员救死扶伤、全心全意为人民服务的誓言。他视工作为生命,爱岗敬业,至今已为眼病患者施行角膜移植及眼表手术4万多例,是我国角膜移植手术例数最多、成功率最高的医生之一,有力推动了我国角膜移植技术的发展。他视患者为亲人,无论白天黑夜还是酷暑严寒,只要患者需要,他都随叫随到,从无怨言。他从不收受病人的“红包”和礼品,多次为贫困患者垫付医药费,赢得了无数患者的信任与爱戴。他视学生为挚友,言传身教,甘为人梯,以高尚的医德、精湛的医术赢得了学生的尊敬。他为官勤政、廉洁自律,在担任中山眼科中心领导职务的10多年中,为医院的发展倾注了大量的心血,留下了不可磨灭的历史功绩。他勤于钻研,勇攀医学高峰,在角膜病的诊疗技术方面有很深的造诣,获得了丰硕的科研成果。他把全部精力和满腔热血无私奉献给党的医疗卫生事业,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的优秀品质,体现了医务工作者救死扶伤、行医为民、无私奉献的高尚品德,是值得全省广大医疗卫生工作者学习的典范。 陈家祺同志先后获得全国百名优秀医生、全国优秀科技工作者、国家科技进步奖、卫生部有突出贡献中青年专家、广东省劳动模范(两次)、广东省卫生系统白求恩式的医务工作者、广东省高校优秀共产党员以及南粤杰出教师等多项殊荣。陈家祺同志的先进事迹集中体现了一个共产党员坚定的理想信念、崇高的思想品德和全心全意为人民服务的高度政治觉悟,展现了当代医务工作者大医精诚、无私奉献的优秀品质和精神风貌。 他的事迹具有鲜明的时代性和先进性。大力宣传学习陈家祺同志的先进事迹,对于教育和引导全省医疗卫生工作者树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬正气,树立社会主义荣辱观,构建和谐社会,营造和谐的医患关系,推进卫生改革,加快医疗卫生事业发展具有重要意义,是开展“三个走在前面”排头兵实践活动的有效载体之一。为此,省卫生厅决定,在全省卫生系统广泛开展向陈家祺同志学习活动。 省卫生厅号召,全省医疗卫生工作者要学习陈家祺同志不断加强党性修养,把共产党员的先进性体现在岗位奉献上,体现在立足本职,恪尽职守,全心全意为病人服务的工作中。学习他视病人如亲人,几十年如一日,把救死扶伤作为天职,把廉洁行医作为准则,全心全意为人民服务的敬业精神;学习他对工作满腔热忱,对眼科专业的执着追求,对技术精益求精,善于学习,刻苦攻关,永攀科技高峰的创新精神;学习他淡泊名利、忘我工作、扎实苦干、严谨求实的务实精神;学习他甘于清贫,廉洁自律,吃苦在前,享乐在后的奉献精神。 省卫生厅要求,全省各级医疗卫生单位要采取各种形式,广泛深入地开展向陈家祺同志学习的活动,把开展向陈家祺同志学习活动与“三个走在前面”排头兵实践活动以及社会主义荣辱观教育学习活动结合起来,精心组织,加强领导,广泛发动,迅速形成热潮;要认真学习陈家祺同志的先进事迹,不断提高政治和业务素质,争做人民满意的共产党员和优秀医务工作者;要广泛宣传陈家祺同志先进事迹,充分发挥先进典型的教育、示范、引导作用;要把学习陈家祺同志先进事迹与医德医风建设和行业作风建设结合起来,努力推动全省卫生系统精神文明建设迈上新的台阶,为构建和谐社会,促进我省卫生事业现代化建设做出更大的贡献。

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