情感化设计读书笔记

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【篇一:情感化设计读后感】

1.对话主题:

如何实现产品的情感化设计

2.作者的主要观点:

情感化在设计中非常重要。

3.文章分几部分说明?各个部分“次要观点”:四个部分

a.产品可以将情感信息元素从设计者那里传递给使用者

b.有感官层面,行为层面和反思层面

c.设计是在深刻和广泛理解的基础上创造出适合人们使用的产品

d.要想成为一名优秀的设计师,你必须要懂心理学和人类学

4.文章的基本逻辑框架和主要内容:

文章主要围绕donald norman:情感化设计的重要性,好的设计者

要帮

助企业制造出不仅满足人们的理性需求,而且满足人们的情感需求

产品。

donald norman:情感化设计

————读后感

“产品具有好的功能是重要的;产品让人易学会用也是重要的;但更

重要的是,这个产品要能使人感到愉悦。”

以“情感”为主线来讨论、阐释各种设计,不是单纯的设计指导,而是一种比较抽象的理念阐述。明确的指出了人们日常接触的物品中那些

让人感知舒适愉悦的设计主要从三个方向寻找突破。

其一,人的本能,即设计的外观。漂亮的外观设计让人愉悦,人们

因为愉悦而忽视设计的缺点。

其二,人的行为,即交互设计部分。为用户设计预想不到的动作带

来使用的乐趣和效率。

第三,人的反思,即人的思维。那些怀旧的设计或许并不好用但依

然能给用户带来怀旧的愉悦,原因在哪里?因为它唤起了人的回忆,激发了人的感情也是情感化设计的精髓。从这三个方面来观察我们

日常使用的日用品,电子化产品以及网站产品你会发现,每一类型

的设计都逃脱不料这个三个方向。而分析每一种产品的好坏也就有

了依据。比如哪些需要占据人类眼球等直觉的设计必须关注人的本

能听觉,视觉,触觉,嗅觉。所以在用产品设计的眼光来观察世界

的时候,你第一步要做的判别是眼前的东西属于哪个方向的设计。

在这个方向感知眼前的设计是符合人的本能,行为或思维的。

那么最伟大的设计是不是在这个三个方向上都要做的最好呢?必须

让人在感觉上舒适,使用上便捷,情感上喜爱呢?我个人的观点决

定伟大设计没有共性,还要取决于人们在特定环境获取的知识,文

化习惯以及思维方式。一种好的设计可能在欧美人的生活习惯下它

符合三个方面,但是在亚洲或者非洲用户手里可能不能满足设计的

任意一个方向。所以不会让所有人都满意的设计出现。

很多好的设计只是在做到了一个方向上的尽善尽美就赢得了商业的

成功,诸如给人的本能带来愉悦的apple,给人的行为带来效率的宝马,焕发人情感的可口可乐广告这些成功的设计并没有在三个方向

都尽善尽美。所以很多成功的设计师在设计产品的初期都会对考虑

产品的定位方向,力求产品在定位用户之后根据用户的关注点在一

个方向上下功夫设计。

用产品设计的眼光看世界,在人的本能,行为和反思层面判别出好

的设计,欣赏好的设计,理解设计师在认知世界中产生无形的创意,是一个产品设计人员学习创造性思维的捷径。生活中不是没有美,

而是缺少发现。设计中不是缺乏创意,而是缺乏发现的思维。在追

赶欧美伟大设计的路上,使用具备产品设计的眼光去发现伟大设计

的灵感,我相信赶超之路并不遥远。随着国内对产品设计的重视,

越来越多的企业家意识到产品创意性的设计对产品成功重要程度,

像联想乐phone等国内电子产品都已朝着设计的理念前进,虽然与

欧美同类产品存在很多差距但随着产品

设计从业者不断的学习超越,下一个伟大的设计时代出现在中国。

于此同时,作者认为,产品设计的真正挑战是:“去理解终端用户未

得到满足的和未表达出来的真正需求”。用户从事什么样的活动,产

品需要支持什么样的任务,怎样的功能可以为用户提供更方便的服

务更优质的生活,这些是不能通过询问、主题小组、问卷等得到的。因为多数行为是潜意识的,人们真正做的与他们认为自己做的可能

差异很大。我们人总觉得自己知道为什么会做那些自己做过的事,

但实际上,很多时候我们并不真的知道,无论你可以为自己的行为

加上多少解释。本能反应和行为反应都是潜意识的,这一事实使我

们意识不到我们真正的反应和它们的原因。

也就是说,对于一个产品设计师,用户的需求是难以捉摸的,何况

这些需求可能大部分是隐性的,用户不一定意识得到、不一定表达

得出、不一定有动力去表达。所以,设计师应该首先是一名受过训

练的优秀观察者,他的设计从理解用户的需求开始,在产品被使用

的任何地方进行观察和研究,通过在真实情景下观察用户的实际使

用情况,说出比用户本人更多的对产品的喜好和厌恶及其原因,发

现许多用户自己都没有意识到的问题。

另外,读的过程中还有很多见解都使我受益匪浅,比如:在审美上

令人感到快乐的东西能使人更好的工作;特别的东西都是能够唤起

往事的,这种特别很少集中于东西本身,重要的是故事,

总的来说,我觉得作者阐述中涉及的方面很广,并没有用一些生涩

的专业知识从技术上加以更深层次的讨论,就像是书的副标题所表

述的一样,这本书就是告诉读者“why we love (or hate) everyday things”,什么样的事物才是让人喜爱的,什么样的设计产品才是让

人动心的。其实这样的问题很难回答,因为人有千面,各有不同,

每个人因为自身经历的不同,喜爱的产品和事物也各不相同,但如

果从更广的角度来看待,这样的问题都有一个答案,那就是——情感。

【篇二:情感化设计有感】

《情感化设计》是norman的力作,对于我这种半路出家的且不做

设计的民工,应该先去看看norman的《设计心理学》。估计看完

后者再看前者,会有更深入的理解。

1. “美观的物品更好用”

这是一句不那么好理解的大白话——一眼看过去好像没有办法反驳,但是一下子又想不清楚为什么。norman用了一章来解读。

“正面的情绪对学习、好奇心和创造性思维都很关键。”

“人在焦虑时,思路变窄,仅集中于与问题直接相关的方面,甚至

会重复操作。美观的物品使人更容易找到问题的答案。”

人的情感、行为和认知是相互影响的,上面的两句话这应该是心理

学领域一个很直白的观点吧,但对我来说却是一个新鲜的发现。“负

面情绪使人把注意力集中在问题的细节方面。正面情绪更容易让人

注意整体而非局部。”这个结论很有用。不过,反之是否也成立?多

注意整体而不是拘泥于细节是否更容易产生正面情绪?想起前几天

看的一篇文章:幸运是一种很容易习得的技能,个性测验揭示不幸

的人通常比幸运的人紧张,研究已经表明,焦虑会分散人们注意意

外事情的能力,其实跟norman的观点有异曲同工之妙。

从另一个角度想,容易紧张的人会不会更加喜欢美观的东西或更注

重审美?因为这是他们减轻焦虑的一个好方法。喜欢美观的东西--减

少焦虑--更富创造力--审美能力提高--喜欢美观的东西……这似乎是

一个正循环。很多艺术家都有mental problem,是不是也跟这个有关?

2. 对产品和设计的启发

扯了半天,回到产品和设计上来。产品设计的易用、视觉设计的美观,肯定都是对用户的体验有很大帮助的。如果是一个复杂的界面,广告、文字链满天乱飞,导航入口到处都是,只能让人在注意力支

离破碎之余,产生焦虑和负面情绪,让本来就不佳的体验雪上加霜。并不是说应该把功能和内容隐藏起来,而是在没有十足把握时,更

应该考虑如何做减法,而不是加法,因为“过犹不及”,想一口塞成

胖子的后果,很可能就是什么都没吃进去,活活饿死。

从微观一点的层面来说,产品可利用负面情感例如适当的焦虑,令

使用者注意眼前的任务。如何从正面情绪转换为负面情绪?我们常

用的做法有红色、感叹号、对话框以外反白等等(新手上路,如遇山

寨词语,请您避雷)。

3. 大脑加工的三种水平

本能的-visceral level,自动的预先设置层

行为的-behavioral level,支配日常行为脑活动

反思的-reflective level,脑思考的部分

这是全书的核心观点的基础。从上至下是知觉驱动,从下至上是思

维驱动。作者举了过山车的例子,坐过山车本身是会引起对害怕的

本能感觉,但是过后又会因为是一种冒险刺激行为而感觉良好,还

可以作为吹嘘的资本,这就是本能水平的焦虑 vs 反思水平的快乐。

4. 产品的功能、性能和可用性

这几个概念很重要,了解它们的差别更重要。

功能:能做什么

性能:能多好的完成要实现的功能

可用性:使用者理解它如何工作和如何使它完成工作的容易程度

在平时的产品策划和设计中,我们其实对三个方面都很重视,但是

常常混为一谈。一个好的功能可能因为可用性差而导致性能低。举

个不知道恰不恰当的例子,在网易邮箱里面,邮箱搬家是一个好的

功能,但是对很多用户来说,这是一个理解和使用门槛相对较高的

功能,如果本身做不到“产品智能,界面傻瓜”(也就是可用性强)的话,是很难快速方便地完成收取/管理其他邮箱这个任务的,于是性能就

不好。

当我们反思一个不成功的产品/服务时,可能首先要想清楚,到底是

功能并不是目标人群需要的呢,还是性能方面可以优化,还是因为

存在可用性的瓶颈,使得它的作用没有得到发挥,等等。如果是功

能问题,是不是用研、产品规划和策划没有做好;如果是可用性问题,是不是交互、视觉、文案没有做好;如果是性能差,是不是除

了策划和设计外,技术和开发也有问题。norman也总结道,“产品

必须是吸引人的,令人快乐和有趣的,有效的可理解的”。

5. 三种水平的设计与产品特点的对应关系

本能水平的设计——外形

行为水平的设计——使用的乐趣和效率

反思水平的设计——自我形象、个人满意、记忆

□ 本能水平

人是视觉动物,对外形的观察和理解是出自本能的。如果视觉设计

越是符合本能水平的思维,就越可能让人接受并且喜欢。

□ 行为水平

行为水平的设计可能是我们应该关注最多的,特别对功能性的产品

来说,讲究效用,重要的是性能。使用产品是一连串的操作,美观

界面带来的良好第一印象能否延续,关键就要看两点:是否能有效

地完成任务,是否是一种有乐趣的操作体验,这是行为水平设计需

要解决的问题。

优秀行为水平设计的4个方面:功能,易懂性,可用性和物理感觉。产品形成良好理解的秘密是建立一个适当的概念模型,任何物品有

三种不同的心理形象:“设计者模型”,“使用者模型”,“系统形象”(产品和书面材料表达的形象)。

□ 反思水平

反思水平的设计与物品的意义有关,受到环境、文化、身份、认同

等的影响,会比较复杂,变化也较快。这一层次,事实上与顾客长

期感受有关,需要建立品牌或者产品长期的价值。只有在产品/服务

和用户之间建立起情感的纽带,通过互动影响了自我形象、满意度、记忆等,才能形成对品牌的认知,培养对品牌的忠诚度,品牌成了

情感的代表或者载体。

真正的问题与产品的内在价值无关,而在于联络产品和用户之间的

情感纽带。

(注by paul:产品具有了灵魂,建立了与用户的情感纽带,对于

用户来说它是一个有情感的东西,它承载了你的生活的全部,尤其

是精神层面的,或穿越时空维系了你与最亲密的人之间的感情,可

以是爱人或家人和朋友。最终形成品牌的认知和忠诚度的建立。)

产品真正的价值是可以满足人们的情感需要,最重要的一个需要是

建立其自我形象和其在社会中的地位需要。

当以物品的特殊品质使他成为我们日常生活的一部分时,当它加深

了我们的满意度时,爱就产生了。

6.为谁设计?

我们不断给产品增加新特征,但从没研究过用户从事什么样的活动,产品需要支持什么样的任务?设计者必须知道产品是为谁设计的。

道理很简单,你想讨好一个人,必需先知道这个人的喜欢是什么。

不要想着他会主动告诉你:i preferred coke to pepsi。更多时候,

我们需要观察用户,看他买汽水时,到底有几次买了可口可乐,几

次买了百事可乐。

产品开发有两种形式:改进和创新

▲产品设计的真正挑战是:“去理解终端用户未得到满足的和为表达

出来的需求”。这些是不能通过询问、focus group、问卷等得到的。▲发现需求需要在自然环境下认真观察。多数行为是潜意识的,人

们真正做的与他们认为自己做的可能差异很大。

▲行为水平的设计理解用户的需求开始,在产品被使用的任何地方

进行观察和研究。

但是我们很快又会发现,用户的需求是难以捉摸的,何况这些需求

可能大部分是隐性

的,用户不一定意识得到、不一定表达得出、不一定有动力去表达。norman说:“最好的设计是那些为自己创作的东西”。顺着这个思路,在产品设计时是不是起码有两个选择:

a.把功能都做出来,提供足够多的选择,将产品高度可定制化,让

用户自己选择最适合自己的产品;

b.将自己变成超级bt用户,能够在每一个细节上让自己无法挑剔,产品才算合格。

两个选择都是既不太靠谱,也不太可行。不过,如果能够真的朝这

两个方向一路走到黑,是不是会有第二个google和第二个apple 呢…………

笔记到这里告一段落。向来不读书的后果就俩字:浅薄。日后慢慢

补课吧。

这本书里还有一些观点值得进一步思考,先记下:

团体设计与个人设计:如果想要一个成功的产品,就测试和修改它;如果想要一个伟大的产品,就让它由某人的一个明确观点驱动吧。

任何物品有三种不同的心理形象:“设计者模型”,“使用者模型”,“系统形象” 。

产品设计里的一个重要维度:对情境的适宜性。

设计的精髓是把许多东西放入一个小的空间而且保持一种美感。产

生高峰体验的条件:没有分心的事物,一个节奏恰好匹配技能的活动,并且略微在能力之上。

期待来自对积极结果的预期,焦虑来自对消极结果的预期

在人造设备中,信任意味着反复多次可靠的完成任务。信任必需由

经验获得。缺乏信任是由缺乏理解引起的。产品需提供连续操作的

反馈,若持续缺乏控制和理解,用户会愤怒。以人为中心的设计,

让用户感到一切在控制之下,且得到了准许。

【篇三:设计心理学读书笔记】

设计日常化

各种生活的审美现象,在我们这个时代是无所不在的。大众消费文

化的兴盛,使审美活动日益进入我们的日常生活情景:街面上眼花

缭乱的各式广告招牌、超级市场里造型精美的工业消费品、地铁站

川流不息衣着时尚的摩登人群、影视作品中光怪陆离的震撼视听??

这些审美活动越来越超出纯艺术的范围,渗透于大众日常生活衣、食、住、行、用的各个领域,构成了今天的“审美化生活”或者是“生

活化审美”。

在消费文化时代,人的消费行为将愈来愈多地受到感情因素的影响,具有浓厚的审美色彩。只有实用性而不能给人以美感的日常商品正

越来越被人们所摒弃,艺术设计正是将这两者完美结合的产物。它

将艺术的形式、美感结合社会、文化、商业、消费市场、科技等诸

多因素,再现于我们日常生活的空间环境,小到衣、食、住、行、

用等方方面面。使之不但具有物质功能,还具有审美功能,而作为

设计日常的一些应用就应注意到一下树立人性化的服务理念,。

李砚祖先生认为:“设计直接影响和反映着生活质量的高低,生活是

设计的目的,设计也是生活的一面镜子,而设计则成为人类生活艺

术化的工具。”艺术设计与“日常生活审美化”的相互作用主要体现为:艺术设计推动了“日常生活的审美化”的现实转化。众所周知,商业

设计对提高商品的市场竞争力具有非常关键的作用,它成为一种可

以为日常生活增值的服务,并能引导大众消费,带领艺术进入生活

或者生活艺术化进程。徐恒醇先生认为:“大众的审美需求,总是与

社会的日常生活联系在一起的。工业生产对于消费者的魅力在于,

通过商品的生产把适用于审美功能以文化的多样性在产品中结合起来,它能提供各种时尚商品而造成流.日常生活审美化”拓展了艺术设

计的话语空间日常生活审美化将一些过去不屑于审美价值的东西纳

入审美范畴并加以关照,进一步拓展了艺术设计的话语空间。随着

人们日常生活审美活动的增多,人们的审美趣味也更趋于多元,这

在一定程度推动公众审美教育和艺术眼光的提升,而同时,代表性

的社会文化及审美观念在对日常生活产品的需求中释放出来,也可

以影响和促进产品设计和服务的不断完善。尤其在后现代语境下,

人们日常生活的审美需要是因为产品的物质功能已经得到普遍保证,随着人类文化的发展,人与世界关系的和谐与丰富、人类自我意识

的情感化需要变得更加迫切,于是人们将使用的物品和生活环境视

为人的价值和意义的一种表征,甚至“把世界作为自己的作品来关照”。

如何管理复杂

“复杂是世界的一部分,但它不应该令人困惑” “好的设计能够帮助

我们驯服复杂,不是让事物变得简单(如果复杂是符合需求的),

而是去管理复杂”——唐?诺曼

这本书贯彻了一个思想就是:复杂的事物也可以令人愉快。有些复

杂正是满足需求的,事物太简单时,也会被看做呆板和平庸。人们

更喜欢中等程度的复杂,太简单会让人感到厌烦,太复杂会让人感

到困惑。人们更喜欢复杂、功能多的事物。

而应对复杂的关键是找到理解的两个方面:一是事物的设计决定了

它的可理解性,它是否有潜在的逻辑作为基础?二是我们自己的一

套理解能力和技巧,我们有没有花时间和经历去理解并掌握其中的

构造?可理解性和理解力是两个要掌握的决定性要素。

让复杂不再可怕

书中提到了一些有趣的现象,当然我想以更本土化、更贴近生活的

方式说出来。就如很少人愿意多花太多的时间去了解一个自己不熟

悉的网站,当花上几分钟后网站依然没有太多的闪光点时,大多数

人就会关闭网页了。但很少听到有人因为学习骑自行车、开汽车很难,因而放弃或者逃避的。这是为什么呢?因为相对这些任务而言,这些时间是合理的。所以,我认为设计师一方面要让产品具有可理

解性;另一方面,当复杂(需要等待、学习等)是不可避免时,用

让用户理解复杂的必要性和必然性。

世界如此复杂,但是我们大部份都能做得很好。甚至在没有经验的

全新的情况下也能应付。重点是这个世界上到处都是语义符号,它

像是指示器,使得社会中的各种信号能被解读。很多语义符号并非

是蓄意设计的,而是在事件中自然而然产生的附加品。但是利用这

些语义符号进行设计,能起到非常有效的结果。

综合起来说就是复杂不可怕,让人们无法理解、认知混乱才可怕。

那么如何为人们进行设计呢?遵循人们的使用轨迹,了解人们的真

心愿望。同时将产品和服务做为一个整体来设计。如何处理复杂呢?对组织结构和模块进行符合逻辑的划分,充份利用一些自动化功能,如默认选项、强制功能等以简化操作。一个简单功能的物品和一个

头脑简单的人一样,却并不被人看好,人人喜欢好的功能,因此对“简单”的追求很有可能只是存在于道德层面的一个伪命题。心理学

生来说,复杂的事物更容易理解,简单的事物反倒令人困惑。设计

优秀的物品应该是容易被人理解的,它们给用户提供了操作方法上

的线索;设计拙劣的物品使用起来困难,因为他们不具备任何操作

上的线索,或是给用户提供了错误的线索,从而使用户陷入困惑,

破坏了正常的解释和理解过程。

设计情感化

“产品具有好的功能是重要的;产品让人易学会用也是重要的;但更

重要的是,这个产品要能使人感到愉悦。” ——唐?诺曼

我认为对于诺曼的这句话可以理解为:产品也可以将情感信息元素

从设计者那里传递给使用者。现在,居多事实表明,在审美上令人

感觉快乐的物品能使人更好的工作。使人感觉良好的产品和系统会

较容易使用,并引起更和谐的结果。在与人的情绪和情感有着良好

沟通的物品,容易让人有更长久的情感依赖。设计生产那种没有情

感可言的、冷血型的产品,就不会给人们的交流带来愉快,也不可能拉

进人们之间遥远的感情距离。而如果产品具有良好的亲和力,具有较

强的情感化因素,就会让人们在交流时产生愉悦的心情从而喜欢它,

产品与人之间的距离将因为情感化的设计而靠的更近。

产品的情感化设计是人性化设计的组成部分,在人性化设计的诸多

定义中就有“最大限度的迁就人们的行为方式,体谅人的情感,使人

感到舒适”,“适应人的身体和情感并让人能在产品背后得到更多关

怀的用品的设计”,这些含义中都包含了对情感的关注。情感化作为

人性化设计的一个方面,与人性化设计共同致力于产品设计对人本

身的关爱和呵护上,在产品设计中全面灌注“以人为本”的设计精神,提高产品的亲和力。只不过情感化设计在细致层面上更注重满足人

们情感上的需求,给人们带来更多轻松快乐、幽默新奇的心理感受

和情感体验。再者,产品的情感化设计是建立在个性时代的基础上的。对情感的追求本质上是对精神世界的追求,而个性是人精神世

界的突出表现。随着物质均质化的结束,个性消费成为人们新的消

费热点,设计师要充分认清不同年龄、性别、社会经历的消费者的

独特需求,将情感化设计的着眼点放在情感需求的差异化层面。时

尚是产生在社会大众共同体的情感需求层面上的,是被大多数人所

认可的,因而建立在时尚基础上的设计本身就是对大众情感需求的

体现。

学技术的发展,使得消费者和制造商对产品满足人的心理需求方面提

出了更高的要求。随着人们消费需求的提高以及市场竞争的日益激烈,人的感性心理需求得到了前所未有的关注,人们已经不在满足

单纯的物质需求,人的需求正向着情感互动层面的方向发展,同时它又

是一种开放式互动经济形式,主要强调商业活动给消费者带来独特的

审美体验!在产品设计中的所占比重会越来越大,设计出更多满足

消费者心理需求的产品,将会是市场的必然趋势。产品真正的价值

是可以满足人们的情感需要,最重要的一个需要是建立其自我形象

和其在社会中的地位需要。当以物品的特殊品质使他成为我们日常

生活的一部分时,当它加深了我们的满意度时,喜爱的情感就产生了。从而交易也产生了。一切都是为了打动你!而让形态打

动消费者的情感需求需要:1、漂亮的外形、精美的界面由此提升产

品的外在魅力,并最快传递视觉方面的各种信息。视觉的传达要符

合产品的特性、功能与使用环境,使用心理等。

2、产品特质的情感化真正的设计是要打动人的,它要能传递感情、勾起回忆、给人惊喜产品是生活的情感与记忆只有在产品/服务和用

户之间建立起情感的纽带,通过互动影响了自我形象、满意度、记

忆等,才能形成对品牌的认知,培养对品牌的忠诚度,品牌成了情

感的代表或者载体。3、操作的情感化巧妙的使用方式会给人留下

深刻的印象,在情感上会越发喜欢这种构思巧妙的产品,这种巧妙

的使用方式会给人们的生活带来愉悦感,从而排解了人们来自不同

方面的压力,所以得到用户的青睐。

作为人的创造性活动,情感化设计在更深层面上体现出对人性的关

怀和体贴,它以一种轻松的方式诠释着设计师对生活的理解和向往。把对人情感需求的充分关注融入设计之中,满足实用性以外的需要,设计出令人快乐的产品,为人们带去更多可以获得愉悦和感动的产品,激发生活的热情,让生活丰富多彩。做为设计师,我们要设计

出有情感的产品,必定首先是一个有爱,懂得热爱生活和感悟生活

的人。才能创造出更好的体验。

情感化设计与设计心理学读后感以及设计实例分析 - 副本

情感化设计与设计心理学读后感 在心理学上,人类对外界刺激产生的反应包括三个层次: 本能, 行为和反思。本书的作者根据这三个层次,对情感 化设计进行了阐述。 首先,人的大脑有三种加工水平,其中,本能水平是自动的预先设置层,行为水平支配日常行为中的脑部活动,反思水平则是脑思考的部分。这是全书的核心观点的基础。从上至下是知觉驱动,从下至上是思维驱动。作者举了过山车的例子,坐过山车本身是会引起对害怕的本能感觉,但是过后又会因为是一种冒险刺激行为而感觉良好,还可以作为吹嘘的资本,所以坐过山车的行为是本能水平的焦虑与反思水平的快乐pk的结果。 针对这三种加工水平,设计也可以划分为本能水平的设计、行为水平的设计和反思水平的设计。 本能水平的设计指的是产品的外形。人是视觉动物,对外形的观察和理解是出自本能的。如果视觉设计越是符合本能水平的思维,就越可能让人接受并且喜欢。 行为水平的设计应该是我们关注最多的,特别对功能性的产品来说,讲究效用,重要的是性能。使用产品是一连串的操作,美观界面带来的良好第一印象能否延续,关键就要看两点:是否能有效地完成

任务,是否是一种有乐趣的操作体验,这是行为水平设计需要解决的问题。 反思水平的设计与物品的意义有关,受到环境、文化、身份、认同等的影响,会比较复杂,变化也较快。产品真正的价值是可以满足人们的情感需要,最重要的一个需要是建立其自我形象和其在社会中的地位需要。当物品的特殊品质使它成为我们日常生活的一部分时,当它加深了我们的满意度时,我们就会对他产生爱。 举例说,我们购买外观可爱有趣的物品,出于我们的本能,哪怕很多东西将来我们用不着,甚至同其它物品并不相配(如房间的各种装饰),但为了“好看”,有时我们会甘心掏钱;我们购买方便使用的各种工具,出于行为水平的反应,“如果功能不足或者没有益处,那么产品几乎没什么价值”;我们购买一些旅游记念品,哪怕他们看上去很普通,又不精致,也没什么功能,但却满足了我们反思水平的需要,在回忆的时候,它们往往十分重要。 在这里我也想到一个有趣的例子。苹果在本能水平的设计已经无可挑剔,由于其良好的品牌形象,苹果已经某种程度上成为特立独行和简约高尚生活的代名词,因此在反思水平上也赢得了用户,至于行为水平上的设计,用得顺手的人当然赞不绝口,用得不顺手的人也因为另外两种层次上需求的满足暂且忍耐,认为是自己的问题。购买苹果的产品,不止是为了功能和设计,也是为了一种心理上的满足,表达自己“想成为那类人”的心愿。从这个角度讲,更炫更酷的视觉设

对情感化设计的理解资料

学习资料 2、尝试了解情感化设计,并提出自己的观点和看法。(不少于500字) 对情感化设计的理解 在写这一篇文章之前,我去网上稍微搜索了一下,当我一进去网页,映入我眼帘的是大量的有关于唐纳德·A·诺曼的《情感化设计》设计一书,号称是设计人员必备的一本书。我想在我了解情感化设计之前还是先给自己一个分析“情感化”一词的空间。 那么什么叫“情感化”?情感是人对外界事物作用于自身时的一种生理的反应。是由需要和期望决定的。当这种需求和期望得到满足时会产生愉快、喜爱的情感,反之,苦恼、厌恶。那么情感化自然就是将这种喜表与人的东西赋予给外界的事物。这样人与物之间就似乎是建立了一种联系,一种情感上得联系。 自然,在这个设计成为主导的时代,在设计中融入情感因素是必不可少的。那么——情感化设计——自然就成为设计中的一个重要部分。何为情感化设计?情感化的设计只是一种创意工具,表达和发挥设计师的思想和设计目的,随着时代的发展,这种创意工具将变得日益锐利。这就是情感化设计。而在这个过程中,我们建立的不仅仅是设计师与产品之间的联系,也不仅仅是使用者与产品之间的单面联系。当一名设计师将自己的思想情感赋予到产品上的同时就建立了与使用者之间的三维联系。我认为这才是情感化设计的真谛,不是创立者与使用者之间的一种联系,而是使用者与设计者在情感上的交流。从侧面反映了产品的各种性能,服务不再是冷冰冰的界面,或者是人与产品之间的物质式的面对面,而是润物细无声的沟通与交流。 随着科学技术的发展,使得消费者和制造商对产品满足人的心理需求方面提出了更高的要求。随着人们消费需求的提高以及市场竞争的日益激烈,人的感性心理需求得到了前所未有的关注,人们已经不在满足单纯的物质需求,人的需求正向着情感互动层面的方向发展,同时“它又是一种开放式互动经济形式,主要强调商业活动给消费者带来独特的审美体验!而这种体验是当代社会生活所不可或缺的。而设计师在专注于这种情感设计的过程中,设计的最终目的和最终理念是——一切为了打动你! 仅供学习与参考

情感化设计读后感

情感化设计读后感 情感化设计读后感(一) 在心理学上,人类对外界刺激产生的反应包括三个层次:本能,行为和反思。本书的作者根据这三个层次,对情感化设计进行了阐述。 首先,人的大脑有三种加工水平,其中,本能水平是自动的预先设置层,行为水平支配日常行为中的脑部活动,反思水平则是脑思考的部分。这是全书的核心观点的基础。从上至下是知觉驱动,从下至上是思维驱动。作者举了过山车的例子,坐过山车本身是会引起对害怕的本能感觉,但是过后又会因为是一种冒险刺激行为而感觉良好,还可以作为吹嘘的资本,所以坐过山车的行为是本能水平的焦虑与反思水平的快乐pk的结果。 针对这三种加工水平,设计也可以划分为本能水平的设计、行为水平的设计和反思水平的设计。 本能水平的设计指的是产品的外形。人是视觉动物,对外形的观察和理解是出自本能的。如果视觉设计越是符合本能水平的思维,就越可能让人接受并且喜欢。 行为水平的设计应该是我们关注最多的,特别对功能性的产品来说,讲究效用,重要的是性能。使用产品是一连串的操作,美观界面带来的良好第一印象能否延续,关键就要看两点:是否能有效地完成任务,是否是一种有乐趣的操作体验,这是行为水平设计需要解决的问题。 反思水平的设计与物品的意义有关,受到环境、文化、身份、认同等的影响,会比较复杂,变化也较快。产品真正的价值是可以满足人们的情感需要,最重要的一个需要是建立其自我形象和其在社会中的地位需要。当物品的特殊品质使它成为我们日常生活的一部分时,当它加深了我们的满意度时,我们就会对他产生爱。

举例说,我们购买外观可爱有趣的物品,出于我们的本能,哪怕很多东西将来我们用不着,甚至同其它物品并不相配(如房间的各种装饰),但为了“好看”,有时我们会甘心掏钱;我们购买方便使用的各种工具,出于行为水平的反应,“如果功能不足或者没有益处,那么产品几乎没什么价值”;我们购买一些旅游记念品,哪怕他们看上去很普通,又不精致,也没什么功能,但却满足了我们反思水平的需要,在回忆的时候,它们往往十分重要。 在这里我也想到一个有趣的例子。苹果在本能水平的设计已经无可挑剔,由于其良好的品牌形象,苹果已经某种程度上成为特立独行和简约高尚生活的代名词,因此在反思水平上也赢得了用户,至于行为水平上的设计,用得顺手的人当然赞不绝口,用得不顺手的人也因为另外两种层次上需求的满足暂且忍耐,认为是自己的问题。购买苹果的产品,不止是为了功能和设计,也是为了一种心理上的满足,表达自己“想成为那类人”的心愿。从这个角度讲,更炫更酷的视觉设计,不止是为了本能水平的设计,还是为了带来更年轻更时尚的感觉;更多更强的功能,也不仅是行为水平的设计,也是给人以更专业更优秀的感觉;这些设计,虽然说某种程度上牺牲了成本、易用性等等,但都给用户带来了情感上的满足,也是有其存在的意义的。 于此同时,作者认为,产品设计的真正挑战是:“去理解终端用户未得到满足的和未表达出来的真正需求”。用户从事什么样的活动,产品需要支持什么样的任务,怎样的功能可以为用户提供更方便的服务更优质的生活,这些是不能通过询问、主题小组、问卷等得到的。因为多数行为是潜意识的,人们真正做的与他们认为自己做的可能差异很大。我们人总觉得自己知道为什么会做那些自己做过的事,但实际上,很多时候我们并不真的知道,无论你可以为自己的行为加上多少解释。本能反应和行为反应都是潜意识的,这一事实使我们意识不到我们真正的反应和它们的原因。

《情感化设计》

《情感化设计》是Norman的力作,先去看看Norman的《设计心理学》。估计看完后者再看前者,会有更深入的理解。 1. “美观的物品更好用” 这是一句不那么好理解的大白话——一眼看过去好像没有办法反驳,但是一下子又想不清楚为什么。Norman用了一章来解读。 “正面的情绪对学习、好奇心和创造性思维都很关键。” “人在焦虑时,思路变窄,仅集中于与问题直接相关的方面,甚至会重复操作。美观的物品使人更容易找到问题的答案。” 人的情感、行为和认知是相互影响的,上面的两句话这应该是心理学领域一个很直白的观点吧,但对我来说却是一个新鲜的发现。“负面情绪使人把注意力集中在问题的细节方面。正面情绪更容易让人注意整体而非局部。”这个结论很有用。不过,反之是否也成立?多注意整体而不是拘泥于细节是否更容易产生正面情绪?想起前几天看的一篇文章:幸运是一种很容易习得的技能,个性测验揭示不幸的人通常比幸运的人紧张,研究已经表明,焦虑会分散人们注意意外事情的能力,其实跟Norman的观点有异曲同工之妙。 从另一个角度想,容易紧张的人会不会更加喜欢美观的东西或更注重审美?因为这是他们减轻焦虑的一个好方法。喜欢美观的东西--减少焦虑--更富创造力--审美能力提高--喜欢美观的东西……这似乎是一个正循环。很多艺术家都有mentalproblem,是不是也跟这个有关? 2. 对产品和设计的启发 扯了半天,回到产品和设计上来。产品设计的易用、视觉设计的美观,肯定都是对用户的体验有很大帮助的。如果是一个复杂的界面,广告、文字链满天乱飞,导航入口到处都是,只能让人在注意力支离破碎之余,产生焦虑和负面情绪,让本来就不佳的体验雪上加霜。并不是说应该把功能和内容隐藏起来,而是在没有十足把握时,更应该考虑如何做减法,而不是加法,因为“过犹不及”,想一口塞成胖子的后果,很可能就是什么都没吃进去,活活饿死。 从微观一点的层面来说,产品可利用负面情感例如适当的焦虑,令使用者注意眼前的任务。如何从正面情绪转换为负面情绪?我们常用的做法有红色、感叹号、对话框以外反白等等(新手上路,如遇山寨词语,请您避雷)。

基于中国元素的家电产品情感化设计探析

基于中国元素的家电产品情感化设计探析 目前社会经济在不断的前进,中国文化在慢慢走出国门广泛的在世界传播,中国的各种艺术作品也深深的受到国外人喜爱,同时被世界认可。由于中国博大精深的传统文化,中国人的情感也变得细腻而又丰富,在具体分析了中国的情感模式后,又提出了产品情感化设计的内涵,因为传统的家电产品在设计上,大多注重产品的功能,然而却忽视了人的情感,人们生活质量随着经济的发展在不断提升,质量的提高代表着对日常所需的产品有了更高的要求;通过运用大量的实例进行分析和对中国元素情感化的探讨,可以将中国元素与情感化设计巧妙的结合在一起。 标签:传统文化;中国元素;情感化设计;家电产品;产品设计 doi:10.19311/https://www.360docs.net/doc/ba741838.html,ki.16723198.2017.05.028 1中国传统情感模式的具体分析 1.1“中庸、中和”的中和之美 中和之美属于与“崇高”相对应的领域。突出了审美过程中主体与客体、人与自然、感性与理性以及各种形式下的美,以及这些美的因素之间的协调统一,给人以一种比较愉悦、轻松的审美感。处于优美与壮美两极之间的综合美我们称之为中和美。其中的含义是指刚柔兼备,情感力度的相对适中,并且具有着含蓄、典雅、静穆等特点。根据“中和之美”的原则,在艺术设计的过程中不仅仅要把握适当的尺度,还要将相互之间相关联的不同种类的元素之间的连接更为巧妙,使得各种元素之间的糅合运用做到和谐统一。具有着价值论美学色彩的“中和之美”,是富有审美价值的和谐关系,并且以此为基础而追求着最佳的状态,这个最佳状态就是指在满足善与美的同时,也要防止艺术作品越过美的限制而发生质变。这也就说为什么沙发后来没有出现在中国,因为只有坐具才符合中国的“正襟危坐”这样的传统礼仪。孔子讲究“礼”,其实就是用“礼”的方法来制约思维的无限延伸,防止超越礼仪制度。在做设计的时候,要学会使用加减法,提倡“少就是多”的设计理念,达到所提倡的“中和”之美的境界。 1.2“天人合一”的自然之美 天人合一的思想更高的哲理在于人生理想以及人生最高觉悟的学说,在此基础上可以看出天人合一的思想不仅仅只是一种人与自然关系的学说,它还蕴含着更深地层面。在中国传统哲学所表达万物的思维方式中,人与自然和谐法阵的确立从本质上决定了天人融合这一思想,更重要的是实现这几类关系的融合;即客观与主体、宇宙与人类、人类与自然和个人与社会。因此“天人合一”的哲学理念也对中国的设计产生着非常深入的影响,无论工业产品设计、建筑园林设计还是其他设计领域,几乎都或多或少的蕴含着这一思想。在中国古代的设计中对这一思想的融入与运用更加明显,比如司母戊鼎的设计就巧妙地运用了“天人合一”

从设计心理学看情感化设计

从设计心理学看情感化设计 学院设计学院 专业工业设计 学生姓名陈勇强 指导教师管少平 提交日期2015年 6 月 14 日

摘要 随着以人为本的设计理念不断深化,现在这个时代的大多数设计都充满了”人性“。而这个”人性“就是情感化设计的体验。唐纳德说过:“情感化设计有三个重要基本概念,即本能的,行为的和反思的。”而这三个概念正正也反映了全部设计的三个维度。所以说情感在设计中是十分重要的。 关键字:情感化设计以人为本设计心理学 一,情感 情感是人对外界事物作用于自身时的一种生理的反应。是由需要和期望决定的。当这种需求和期望得到满足时会产生愉快、喜爱的情感,反之,苦恼、厌恶。而心理学把情感定义为:“人对客观现实的一种特殊反映形式,是人对于客观事物是否符合人的需要而产生的态度的体验”。 人类情感基本上分类为很多种,最早期心理以二分法将情绪分为正向情绪与负向情绪,其中最著名的就是心理学家Robert Plutchik的情感轮盘(Plutchlt),这个理论主要是情绪表现在不同的强度,甚至情绪可以与他人情绪之间会互相影响产生不同的情感,建立新的情绪状态。而情感化设计就是要让使用者在使用产品中或者使用后产生正向情绪。 而我们人类的社会生活中的一切既包含认知成分又包含感情知觉。认知评价意义(客观上),而情感评价价值(主观上的)。认知是指我们对某事或某对象的看法,而情感是“人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。认识过程是情感的基础,并引导情感的发展。只有通过认识过程对客观事物的反映,主体才能确定客观事物是否满足自己的需要,从而产生相应的态度体验,引起不同的情感。情感反过来对认识过程也起调节作用。比如积极的情感会促进人的认识活动,提高学习和工作的绩效;消极的情感则会妨碍人的认识活动,降低活动效率。 二,情感化设计 而产品的情感化设计即是一种着眼于人的内心情感需求和精神需要的设计理念,最终创造出令人快乐和感动的产品,将情感化设计融入到产品中,达到美感和可用性的统一,使”有魅力的物品更好用“,使人获得内心愉悦的审美体验,让生活充满乐趣和感动。那根据美国J·奴廷的需要理论中的要求的关系,我们可以知道这种情感设计的需求要求人

设计心理学读后感

篇一:设计心理学读后感这本设计心理学是结合了《艺术与设计心理学》、《设计心理学》、《现代心理学》三本书来写的。心理学是研究人的心理活动规律的科学,对于一个学设计的人来说,当然设计师也不例外了。我对设计心理学的感觉就是,分成了两部分了,一个是设计,另一个则就是心理学了,对于我自己也可以说是个设计类的人吧,对于设计要说我懂得很多呢,也不是很多,但是也不少,毕竟也学了那么多年,大概的要了解的还是知道一些的,但是要说我学的很精了呢,就还有好多等着我去学习的。其实每人看事物的眼光,都有所不同,脑子里装的东西也不同,也只有个人的眼光的高低而已了,就好像一个懂设计的和一个不懂设计的人来说,这样的两个人是很难有共同的话题的,俗话说“当不同不相为谋”。这也就是设计师与人得不同吧,也就是因为这一点,才会有设计师吧。对于心理学,虽然我们一从小学就有学过心理学,但那只是交了我们一些皮毛的东西而已,而且对于以前都不是很在意这个心理学的,到现在老师也让我们如果选课的话就可以选心理学这方面的课程,这样也会对我们的专业有所帮助的。书中也讲到了计计心理学的概念,也就是设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理。通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。所以对于学设计来讲,是很有必要去读下有关心理学的书籍的,这样的话有助于我们的专业的提升的因为设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。篇二:设计心理学读后感漫进了大学的门阶,使我对一切新鲜的环境产生了好感,对周围独特的事物产生很多的联想,而且,最近通过阅读心理学家诺曼的《设计心理学》后,使我大有感触,这本书用诙谐的手笔,深入的分析,阐明了以人为本的至上设计原则。《设计心理学》这部书,主要是给设计师上一门设计理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理。通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。《设计心理学》把设计计划分为三类:为了传达设计的称为视觉传达设计,为了使用设计的称为产品,为了居住设计的称为环境设计。而且,《设计心理学》通过对人的心理的深入研究,和设计师的主观思维相结合,主要研究的是企图沟通生产者。设计师与消费者的关系。使每一个消费者都能买到称心如意的产品,要达到这一目的。必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律。要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。你可以跟着别人的指示走,而不管对错;也可以自己摸索着走,看看运气好不好。但是,最好的方式是有一张地图,让自己知道自己在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,但是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。在我们的生活当中,设计,无处不在。我是一位动画设计专业的学生,我了解到动画设计是新兴的设计,是满足人类精神需求的产物。是一门幻想艺术,更容易直观表现和抒发人们的感情,可以把现实不可能看到的转为现实,扩展了人类的想像力和创造力。学习动画设计,不仅自己的专业基本功要扎实,更要懂得如何将自己的成果和产品推销出去,那就需要我们的营销能力。阅读过《设计心理学》之后,我体会到,一部能受人欢迎的动画产品,不仅要自己人生经验和思想观念的表述,还要以实现商业价值为最终的创作目的,针对一定的文化消费人群来进行和创作,当然,需要迎合特定人群的审美

情感化设计读后感

情感化设计读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 情感化设计读后感(一) 在心理学上,人类对外界刺激产生的反应包括三个层次:本能,行为和反思。本书的作者根据这三个层次,对情感化设计进行了阐述。 首先,人的大脑有三种加工水平,其中,本能水平是自动的预先设置层,行为水平支配日常行为中的脑部活动,反思水平则是脑思考的部分。这是全书的核心观点的基础。从上至下是知觉驱动,从下至上是思维驱动。作者举了过山车的例子,坐过山车本身是会引起对害怕的本能感觉,但是过后又会因为是一种冒险刺激行为而感觉良好,还可以作为吹嘘的资本,所以坐过山车的行为是本能水平的焦虑与反思水平的快乐pk的结果。 针对这三种加工水平,设计也可以划分为本能水平的设计、行为水平的设计和反思水平的设计。 本能水平的设计指的是产品的外形。人是视觉动物,对外形的观察和理解是出自本能的。如果视觉设计越是符合本能水平的思维,就越可能让人接受并且喜欢。 行为水平的设计应该是我们关注最多的,特别对功能性的产品来说,讲究效用,重要的是性能。使用产品是一连串的操作,美观界面带来的良好第一印象能否延续,关键就要看两点:是否能有效地完成任务,是否是一种有乐趣的操作体验,这是行为水平设计需要解决的

问题。 反思水平的设计与物品的意义有关,受到环境、文化、身份、认同等的影响,会比较复杂,变化也较快。产品真正的价值是可以满足人们的情感需要,最重要的一个需要是建立其自我形象和其在社会中的地位需要。当物品的特殊品质使它成为我们日常生活的一部分时,当它加深了我们的满意度时,我们就会对他产生爱。 举例说,我们购买外观可爱有趣的物品,出于我们的本能,哪怕很多东西将来我们用不着,甚至同其它物品并不相配(如房间的各种装饰),但为了“好看”,有时我们会甘心掏钱;我们购买方便使用的各种工具,出于行为水平的反应,“如果功能不足或者没有益处,那么产品几乎没什么价值”;我们购买一些旅游记念品,哪怕他们看上去很普通,又不精致,也没什么功能,但却满足了我们反思水平的需要,在回忆的时候,它们往往十分重要。 在这里我也想到一个有趣的例子。苹果在本能水平的设计已经无可挑剔,由于其良好的品牌形象,苹果已经某种程度上成为特立独行和简约高尚生活的代名词,因此在反思水平上也赢得了用户,至于行为水平上的设计,用得顺手的人当然赞不绝口,用得不顺手的人也因为另外两种层次上需求的满足暂且忍耐,认为是自己的问题。购买苹果的产品,不止是为了功能和设计,也是为了一种心理上的满足,表达自己“想成为那类人”的心愿。从这个角度讲,更炫更酷的视觉设计,不止是为了本能水平的设计,还是为了带来更年轻更时尚的感觉;更多更强的功能,也不仅是行为水平的设计,也是给人以更专业更优

从产品的精神功能需求进行分析情感化设计

从产品的精神功能需求进行分析,结合产品或服务案例,论述设计与附加值的关系 情感设计与附加值的关系 一 附加值:通常指在规范和设计时就已经融入的,以便捷迅速,愉悦舒适,健全健康,广而告之等方式提供的,在生产的同时就开始消费的,使消费者满意,自豪和荣耀的,超出产品自身价值(主要指功能价值)以外的,象征性的,概念性的以及文化性的价值。如果用量来表是:一个产品的附加值是高出产品自身成本与社会平均利润之和的那部分。 附加值案例: 哈利波特现象:《哈利波特》是英国女作家JK罗琳的魔幻小说。这个小说所带给人们的体验文化所创造的附加值,演变成了一个商业传奇,变成了一个附加值极高的文化经济。 1 首印150万册,创造了儿童文学第一版印刷的神话 2连续三年蝉联畅销书榜首,被翻译成49种文字‘ 3全球销售量突破一亿册,销售额达五亿多美元 4使得默默无闻的Bloomsbury出版社迅速蹿红,业绩提高 5时代华纳公司斥资1.25亿美元买下拍摄版权。可口可乐以1.5亿美元买断电影赞助权6衍生品接踵而至:玩具,文具,电脑游戏等。 7JK罗琳自身生活水平的提高,变成全英第三富婆 写文章也算是一种设计,是故事的设计。好的内容,赋予了“哈利波特”四个字无限的附加值 杨贵妃的荔枝树 :因其深厚的历史文化价值的沉淀,被推崇为一种华贵显赫的果实文化的象征。这个象征催生了“七颗荔枝拍卖三十余万元”的商业奇谈,创下了荔枝有史以来的最高价。这个天价并不是荔枝本身的价值,而是由特定条件下特定的附加值所酿成的。购买者也不是为了吃荔枝,而是为了这小小的荔枝背后巨大的附加值-----传媒广而告之的宣传效果,极大的提高了购买者所经营企业产品的附加值。 附加值按照价值效用不同可以分为:物理附加值,心理附加值和社会附加值。物理附加值是指那些可见的有形的附加值,心理附加值指能够给客户带来心理满足的价值,往往被称为无形附加值,它和社会附加值都属于附加值效用的高级组成部分。 附加值可以带了巨大的经济效益,或是文化效益。生产产品就是为了销售,带来经济效益。而设计产品就是为了使经济效益或者文化效益达到最大化。设计可以通过提高产品附加值的方法提高经济效益。

基于情感化设计理论的儿童产品设计

大 众 文 艺 77 摘要:随着人们对儿童产品市场的关注,针对中国儿童自身素质和健康发展的设计越来越受到人们的重视,在设计中不但要中充分体现出产品自身的功用性,还要具有传达情感,愉悦心情的作用,能够为儿童带来良好的使用体验,所以,情感化在儿童产品设计中的作用是十分重要的。 关键词:儿童产品;情感化设计;情绪 现今儿童产品的设计不再是以功利性的消费市场为导向,设计师在进行产品设计之前,通常要对儿童的心理特点及生理特征进行较为深入的分析与观察,并将获取的信息综合运用于设计之中,以便能够深入表达产品的价值。情感化设计在儿童产品设计中的体现是十分重要的,成功的儿童产品是建立在对情感化设计进行良好表达的基础之上的,它是设计师在实现作品的过程中表现出来的对儿童心理、生理等认知能力的考验,在产品设计上所体现来的种种细节,都将是检验设计师在设计过程中情感表达的最好体现。 一、情感化设计在儿童产品设计中的作用 儿童心理学研究中指出,人类具有先天素质和后天经验两种心理特点。先天素质和后天经验相互影响,先天素质是无法改变的,稳定的;后天经验则是可以通过引导、教育进行影响和改变的,是可变的。[1]儿童时期的良性的引导作用尤为重要,设计则变成一种有责任、有感情的生命体,因为我们在生活中时时处处都会接触各式各样的产品,好的设计能够使儿童获得良好的使用体验,并对他们的后天经验产生影响。情感化的儿童产品能够给儿童的后天经验做出好的引导。在现今的儿童产品设计中对于情感化设计倾注大量心血的设计往往会是成功的典范,例如:日本玩具设计“宠物蛋”,设计师在迎合了商业运作的同时还考虑到设计的情感元素,如设计中的一个细节是将宠物的年龄设置成300岁,宠物的一年为人类的三天,到了一年宠物就自然而然的寿终正寝了,设计师考虑到怕失去宠物的孩子过于伤心,就在显示屏上设置,宠物到了300岁时,就会去另一个星球,它的爸爸妈妈在那里等它,而不是死掉了。这样儿童更易于接受,不会过于伤心。类似于这样的儿童产品,它们的成功之处不仅仅在于他具有价格低廉,孩子能够长时间的把玩等因素,还具有与儿童发生情感等作用。从家长的角度来讲,这样的玩具培养了孩子的责任心,家长也乐于购买。同时具有情感化设计体验的产品,给予了孩子好的后天经验的培养,为他们的童年带来有趣的生活,还能够在未来的成长中给予其正向的指导。这样的产品可能就会成为一个人生活中的亮点,产品情感化设计的重要性也不言而喻的成为设计中不可或缺的灵魂。人们的消费日趋理性,在选购产品时也越来越多的在注重满足产品基本功能的同时所带来的精神享受,舒适度等因素。儿童产品设计要在保证功能完善的同时,注意产品宜人性的传达,也就是设计的产品所传达出来的情绪与情感。 二、情感化设计在儿童产品设计中的表现方法 好的儿童作品,不能简单的凭自己喜好臆断设计,要在设计过程中关注不同年龄段的孩子所具备的心理特征和他们对外界事物认知的差异性,并在设计中根据这些差异来进行情感化的体现。儿童的心理及生理行为相对单纯,他们会对个人的好恶有直接的反应。这是一种即时的情感效果,是一种本能的反应和无意识的认知活动。产品的设计依赖于我们理解儿童的心情的能力,儿童在使用这些产品时所表达出来的面部表情、行为举止,都可以解释儿童的心理特征。儿童心理特征的认知是设计的首要步骤,把它真正归于设计实践中注重的则是产品内在思维的表达和 产品所具有的启迪心灵的效果,让孩子的朋友式的玩具成为他们心灵健康发展的助燃剂,而不单纯是让孩子在广告的宣传中盲目的从众。例如,Potterybarnkids儿童智力玩具,这种设计应该是使儿童充满乐趣而且能够开发儿童智力。因为美丽、乐趣和快乐共同起作用才会让儿童产生愉悦的感觉。 儿童产品要以美的外形、结构和色彩向儿童传播审美信息,满足、激起和发展它们的审美需要,并促使审美需要变成消费需要。应该强调的是这一过程应是良性的,具有情感化的。那些儿童需要并且家长愿意购买的产品,不仅仅是因为它的新属性,还为了满足审美的需要。产品的外观主要包括形态、色彩、材质这三个方面:首先,对于一个儿童产品而言,有夺人眼球的外观,必然会吸引家长去购买。好的外观造型设计在能够满足使用者心理需求的同时还能获得审美情趣的提高。但是我们在设计时也不能忽略其他因素的影响,如孩子们学习、娱乐和休息时所应具备的舒适性等。其次,在色彩上,鲜亮的、高纯度的、明快的颜色会是大多数儿童喜欢的颜色。因此,在进行产品设计时,可以尽量选择单纯的颜色,这样的颜色会给孩子带来愉悦的感受,并乐于接受它。由于儿童天性活泼、好奇,在使用产品时,喜欢对产品的各个部分和各种使用方法探个究竟,这样就有可能会发生意外事故,利用儿童对色彩的喜好与厌恶,可以提高产品的安全感。第三,孩子的呼吸系统和肝功能都相对脆弱,比较容易遭受不良环境的侵害。因此在材料的选择上,儿童产品设计应尽量以绿色天然的生态材料为主,例如玩具Enormouschampion所有动物的制造,采用的都是用来采伐的树木和很扎实的枫木材。动物上的油漆、着色剂和封口蜡都是无毒的并且是非常低的有机化合物。这种玩具不但会给孩子带来愉悦的心情,还让家长放心的进行选择购买。 三、情感化设计理论对儿童产品设计师的影响 从设计师的自身素养来看,不但要有良好的设计方法及缜密的设计思维,还要熟知儿童心理学知识,保持儿童般好奇、快乐的心态。例如卡尔.G.让恩在《心理类型》中的论述“怪念头的动态原则就是玩耍,它属于孩子,似乎与认真工作的原则不一致,但没有这种带有幻想的嬉戏,任何创造性的工作都不会产生。应归功于想象力的嬉戏不计其数”。[2]这种思维方式在儿童产品设计过程中尤为重要,友好的情感化设计作品,一定是出自具有相应心态的设计师之手。在设计过程中,与之相关的大多数问题的解决都需要创造性的思考,以及随之而来的相当长时间的专心致志的努力,此时从事此项设计的设计师应保持轻松愉悦的心境,只有这样才能设计出友好、宜人的产品。可以说儿童产品设计是将设计师自身的情感、情绪直接在产品中得以体现的过程,是设计师内在思维的传达,它形成了儿童产品的外在客观形象以及内在精神讯息。设计师不能脱离情感,因为无论正面还是负面的情感都可以改变我们的思维方式,在设计的过程中处于正面的情绪时,注意力往往会高度的集中,思维更加开阔活跃,无论在设计想法上,还是与市场的结合上都会十分顺畅。如果在设计的过程中处于负面的情绪时,人们通常会有紧张、局促的心理反应,思路也随之狭窄,不利于设计创作。因此,情感化的应用不仅仅是体现在孩子使用产品时所表现出来的情绪情感的反应,还要追溯到设计师最原始的设计状态上。 总结: 情感化设计在儿童产品造型中的体现是十分重要的,它能够为儿童产品创造出高于其商业价值的附加价值——一种情感化的、真正为儿童着想并符合儿童特点的价值。在设计的过程中要将这种外在情感化的儿童心理、生理研究与内在的设计师自身情 基于情感化设计理论的儿童产品设计研究 赵爱丽 (黑龙江八一农垦大学 黑龙江大庆 163000) 理论研究?设计

本科毕业设计读书报告(读书笔记)封面

本科毕业设计(论文) 读书报告(读书笔记) 系 ( 院 ): 课题名称: 专业(方向):工业设计 班级: 学生: 指导教师: 日期:

掌纹的秘密:《手会说话》 作者:王晨霞 出版社:北方文艺出版社 内容简介 本书是一本全新角度的个人身心保健书。汇集了“掌纹诊疗第一人”王晨霞的最新研究成果,揭示了掌纹上的纹理与无形的心理、性格、习惯的内在关系,通过14条掌纹线和8种异常病理纹透露的疾病信号,结合形形色色的古代和现代医案,分析心理因素在其中所起的关键作用。 人的健康与心理有密切关系,如果长期处于抑郁、压抑、紧张或焦虑状态,就会影响到人的身体健康,有可能导致结肠炎、溃疡、肺癌、阳痿、糖尿病等多种疾病,这些症状都会在掌纹上体现出来。王晨霞通过分析掌纹的深浅消长等变化特征,帮助患者及早发现心理问题,并采取顺势引导治疗法,让患者打开心结,配合药物治疗、饮食调理等多种方法,从而达到身心的全面健康。 《掌纹医学入门》 作者:王晨霞 出版社:知识出版社 内容简介 本书以精练的语言和问答的形式,将掌纹的生与疾病的关系、掌纹的变化与人体的生理、病理关系作了全面的介绍。与作者早期出版的《现代掌纹诊病》、《现代掌纹诊病图谱》相比,有拾遗补漏之功。该书借助提问方式澄清了掌纹医学与民间关于掌纹的种种疑问,丰富了掌纹医学诊病的内容。实为发先人之所未发,创先人之所未创,是掌纹医学基研究必不可少的读本。 手掌穴位按摩健身法 作者:亦菲刘崔娟 出版社:农村读物出版社 内容简介 手掌穴位按摩健身法》所介绍的,不是那个洋学生回答的中医泛义上的“望”字,而只是对手掌的“望”,是根据对中医学的理解,以及个人长期而有效的实践活动,通过对手掌整个区域中穴位的按摩,达到对患者病痛的治疗或减轻为目的各种方法。

情感化设计

情感化设计 情感是人对外界事物作用于自身时的一种生理的反应,是由需要和期望决定的。当这种需求和期望得到满足时会产生愉快、喜爱的情感,反之,苦恼、厌恶。情感化设计是基于产品的功能性和易用性后,追求的更高层次的目标。我们只有先了解产品的逻辑,全面理解分析后,才能做出不影响产品功能下的情感化设计。早在2002年,美国认知心理学家Donald Norman就提出了这一概念,他将产品特质划分为功能性、有用性、易用性和愉悦性四个层面,由低到高,而情感化设计则处于顶端位置。 为什么要做情感化设计呢? 1.情感化设计的产品更能俘获用户芳心,提升产品满意度; 2.当前市面上相同类型产品越做越像,彼此之间的区别也越来越小,同行业的产品用户感知不到区别,因此情感化设计可以是差异化的一个重要因素,但不是决定因素。 3.随着社会的进步,用户更注重情感诉求和心理诉求,尤其以90后、95后为主,更注重个性化、更注重个体主观感受,所以情感化设计更符合用户心理诉求。

在第一个案例当中Readme的登录界面中,当用户输入密码时,上面可爱的猫头鹰就遮住自己的眼睛,在输入密码的过程中给用户传递了安全感和趣味。在注册时,猫头鹰的手和眼睛还会一同指向你所选中的输入框,呆萌的形象给本身枯燥乏味的登录注册界面增添了一丝趣味,从而也减少了用户在登录注册时的负面情绪。很多情感化设计即便体现在极其微小的细节里面,也有可能打动用户。我认为情感化设计是与用户体验是否优秀关联最紧密的一点。在做设计的时候我们也应该考虑处处融入情感,让理性和感性完美融合,期待自己在这方面的进步,更加注重情感化的融入,从用户的使用习惯、使用心理考虑,同时也要从生活出发,注重细节。

情感化设计读后感

情感化设计读后感 情感化设计读后感(一) 在心理学上,人类对外界刺激产生的反应包括三个层次:本能,行为和反思。本书的作者根据这三个层次,对情感化设计进行了阐述。 首先,人的大脑有三种加工水平,其中,本能水平是自动的预先设置层,行为水平支配日常行为中的脑部活动,反思水平则是脑思考的部分。这是全书的核心观点的基础。从上至下是知觉驱动,从下至上是思维驱动。作者举了过山车的例子,坐过山车本身是会引起对害怕的本能感觉,但是过后又会因为是一种冒险刺激行为而感觉良好,还可以作为吹嘘的资本,所以坐过山车的行为是本能水平的焦虑与反思水平的快乐pk的结果。 针对这三种加工水平,设计也可以划分为本能水平的设计、行为水平的设计和反思水平的设计。

本能水平的设计指的是产品的外形。人是视觉动物,对外形的观察和理解是出自本能的。如果视觉设计越是符合本能水平的思维,就越可能让人接受并且喜欢。 行为水平的设计应该是我们关注最多的,特别对功能性的产品来说,讲究效用,重要的是性能。使用产品是一连串的操作,美观界面带来的良好第一印象能否延续,关键就要看两点:是否能有效地完成任务,是否是一种有乐趣的操作体验,这是行为水平设计需要解决的问题。 反思水平的设计与物品的意义有关,受到环境、文化、身份、认同等的影响,会比较复杂,变化也较快。产品真正的价值是可以满足人们的情感需要,最重要的一个需要是建立其自我形象和其在社会中的地位需要。当物品的特殊品质使它成为我们日常生活的一部分时,当它加深了我们的满意度时,我们就会对他产生爱。 举例说,我们购买外观可爱有趣的物品,出于我们的本能,哪怕很多东西将来我们用不着,甚至同其它物品并不相配(如房间的各种装饰),但为了“好看”,有时我们会甘心掏钱;我们购买方便使用的各种工具,出于行为水平的

生活中的情感化设计

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/ba741838.html, 生活中的情感化设计 作者:祁洁 来源:《文艺生活·文海艺苑》2009年第03期 摘要:随着现代设计的发展,设计从过去对功能的满足进一步上升为对人的精神关怀,对理性的强调也开始为对感性的要求所替代。本文强调设计与生活的关联性,更强调情感、人性化的设计元素赋予设计作品的鲜活生命力并以此打动人心。讨论了用情感来引导设计的趋势。围绕着人的情感与设计的关系进行思考,寻找一种设计与情感、人与机的和谐关系。引导人们用心去感悟生活,感悟设计。 关键词:情感元素设计与情感生活 中图分类号:J02文献标识码:A文章编号:1005-5312(2009)09-0045-02 一、生活与设计 设计在哪里?最令我们视而不见,习焉不察,而恰恰又离不开的大概就是设计了。我们穿戴着经过设计的衣、帽;生活在经过设计的房屋里,使用着设计过的各种日用品、电器等;在经过设计的建筑物里使用他人设计的工具劳动着;就连我们漫步的街道也是经过设计过的。我们无意识地生活在设计的海洋中。生活本身,就是设计的起源地;而设计,归根结底就是我们对生活的发言。设计,是从日常现实生活中发现新问题的行为。在我们生存的环境之中,除了天空、大海等自然景观外,我们时刻都处于由人类自己设计出来的世界里。设计在哪里,设计就在你面前。 买回的衣服、时装。你是否会在试穿前也注意下购物手提袋的设计?收到别人的名片时,你可曾注意到上边有无新颖别致的设计亮点?在走进一座写字楼的时候,你是否注意过企业门上的标志呢?看电视的时候,你又是否注意到有某个电视台或者电视节目的片头使用的元素正中你意,或者激发了你的创作灵感呢?不论是去小小的咖啡厅、茶馆,灯红酒绿的各种bar还 是灯火辉煌的大酒店,通廊、门庭,是不是突然会有一样特别的装饰跳出来,去吸引你的注意力呢?当你翻阅一本杂志的时候,是否留意过它的版式设计和页面的装饰呢? 人在生活,人在设计,设计其实是生活与人的一种统一。任何产品都是为了满足人的需要而设计制作的。没有完全脱离人的设计,也没有完全脱离设计的人。人类的设计行为总是体现了一定时期人们的审美意识、伦理道德、历史文化和情感等精神因素,而这些需借助于一定物质形式来表达。设计作为人类生活方式的一种载体,承担了—部分对人类精神需求的承载和表

设计心理学读后感_设计心理学读书心得五篇

设计心理学读后感_设计心理学读书心得五篇 设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理。通过意识作用于设计的一门学问。 下面是小编整理的几篇读后感,供大家参阅 这本设计心理学是结合了《艺术与设计心理学》、《设计心理学》、《现代心理学》 三本书来写的。 心理学是研究人的心理活动规律的科学,对于一个学设计的人来说,当然设计师也不 例外了。 我对设计心理学的感觉就是,分成了两部分了,一个是设计,另一个则就是心理学了,对于我自己也可以说是个设计类的人吧,对于设计要说我懂得很多呢,也不是很多,但是也不少,毕竟也学了那么多年,大概的要了解的还是知道一些的,但是要说我学的很精了呢,就还有好多等着我去学习的。 其实每人看事物的眼光,都有所不同,脑子里装的东西也不同,也只有个人的眼光的 高低而已了,就好像一个懂设计的和一个不懂设计的人来说,这样的两个人是很难有共同 的话题的,俗话说“当不同不相为谋”。这也就是设计师与人得不同吧,也就是因为这一点,才会有设计师吧。 对于心理学,虽然我们一从小学就有学过心理学,但那只是交了我们一些皮毛的东西 而已,而且对于以前都不是很在意这个心理学的,到现在老师也让我们如果选课的话就可 以选心理学这方面的课程,这样也会对我们的专业有所帮助的。书中也讲到了计计心理学 的概念,也就是设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在 心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理。通过意识作用于设计的 一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产 生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。 所以对于学设计来讲,是很有必要去读下有关心理学的书籍的,这样的话有助于我们 的专业的提升的因为设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。 何人可的《设计心理学》是我从大一下学期就买的一本书,本以为暑假可以读的,但 因为自己偷懒,所以一直拖到了大二上学期才读,而何人可的《设计心理学》刚一开始读

浅议情感化设计

收稿日期:2012-09-10 作者简介:陆斐然系江苏信息职业技术学院艺术设计系讲师。 社会经济的发展,技术的不断革新,各类产品的同质化趋势因此非常严重。伴随着竞争的日趋激烈,卖方市场逐渐转变成了以消费者为主导的买方市场[1] 。今天,仅有完美的技术已经不能够在过度饱和的市场上取得成功了,在使用功能相同的情况下,消费者们会选择那些能唤起其积极情绪的产品,情感因素在消费者购买产品时的影响日益加大。尽管形式追随功能的理念有着许多的捍卫者,但大部分消费者开始对承载了情感的产品更感兴趣。对于消费者而言,喜欢一个产品,并且保留它,有时只是因为一种情感的延续。因此,下面的问题就越来越重要:我们如何 浅议情感化设计 Discussion on Emotional Design 陆斐然 LU Feiran 江苏信息职业技术学院,江苏,无锡214100(Jiangsu College of Information T echnology,214100 Wuxi ,Jiangsu) 04 摘要:经济发展与技术革新使人们更加注重产品的心理需求,依此讨论了情感化设计的概念与产品情感化设计的方法及表现形式,探讨了情感化设计的重点在于产品与用户之间的互动关系所产生的情感功能以及情感化设计的产品最终会向着多感官反馈及人格化的取向方面发展。 关键词:情感化设计;产品设计;互动体验 Abstract: Economic development and technological innovation make people pay more attention to the psychological demand about the product. This article brie ? y discusses the emotional design concepts and some methods of products emotional design. The emotional design focuses on the emotional function generated by the interaction between products and users and emotional design will ? nally develop in the direction of sensory feedback and personality orientation. Key words: Emotional design ;Product design ;Interactive experience 能够影响产品的情感维度,进而通过情感化设计来设计出更具人性化的产品? 在英文中,情感化设计一般用“affective design”和“emotional design”来表示,很多的时候两者可以互换,但也有细微的区别:前者一般指带给消费者积极、正面情感的产品设计,如喜欢、快乐等情绪反应;后者则具有一定的中性色彩,既包括正面情感,也包括负面情感,如痛苦的回忆等。从词语的内涵分析,“emotional design”要大于“affective design”[2]。在日本和韩国,这个词组的表达,一般称之为“感性工学(Kansei engineering)”。在中国,学术界 中图分类号:J0-03 文献标识码:A doi:10.3963/j.issn.2095-0705.2012.05.0004(0020-05)

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