班级纪律方面的总结优秀范文参考.doc
班级纪律方面的总结优秀范文参考
学校的纪律管理都是以班级为单位，班主任要做好纪律管理工作总结。今天我为大家精心挑选了关于班级纪律方面的总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。
班级纪律方面的总结篇一
鉴于班级前期状态不佳出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真现象干扰了老师讲课妨碍了其他同学学习导致了在期中考试中同学们成绩普遍不理想也使班级在级部学习成绩评比中沦落为下等班级这对于曾经很骄傲集体来讲是莫大耻辱为了一雪前耻找回属于尊严和荣耀痛定思痛经过班会集体讨论决定对班级进行整顿严肃纪律端正学风具体安排如下：
1、实行值周组制度每周抽签产生值周组负责一周纪律管理周末做出总结上报抄作业、扰乱秩序个人和课堂秩序混乱小组班委会对值周组进行评议不称职值周组需要作出检讨.
2、实行小组合作制度课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比组员出现问题小组集体承担责任以此组内协作意识和团队观念对于不接受同学帮助同学经组内半数以上提议请家长带回教育.
3、班干部管理对班干部中出现违纪、抄作业等行为一经立即通报家长写出书面检讨家长签字并要在班会上公开检讨.
4、严厉惩戒扰乱秩序行为凡是扰乱秩序同学一经立即停
课到班主任办公室反省作出检讨;严重者通知家长带回家反省.
5、不认真学习同学首先通知家长让家长写出书面劝告在班内张贴;不思悔改者让家长带回家教育直至保证到校认真学习再复课
班级纪律方面的总结篇二
新学期开学已经过去近三个月了，七年级新生仍处于纪律松散，学习不努力的状态，为了能更好的提高学习成绩，现急需加强班级的纪律管理工作。
对于班级的纪律表现，经观察调查存在的问题主要有以下方面：
1、课堂中学习纪律差，学习积极性不高。
2、自习前后学生不能自觉学习，秩序较差。
3、作息执行情况不太好，特别是午休不按时，甚至不休息。
4、教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐，垃圾不能件件入篓入筐。
5、学生作业完成不按时，存在抄袭现象，而且个别同学作业完成次数很少。
6、学生贪玩，身上缺点多，导致班级学习氛围差，纪律遵守一般。
7、公共场所学生不能自觉遵守秩序，甚至喧哗、起哄。
根据以上纪律方面存在的问题，特采取以下措施：
1、召开班会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。
2、实行班级量化考核，天天有记录，每月合计1次得分。
3、严格作息制度严格执行。
4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。
5、每周周会坚持对一周工作总结、分析，对下周工作部署安排，并且每周评选纪律表现最好的5名，最差的3名。
希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善，力争做到：
1、班级纪律有人管，人人都是管理者。
2、人人都能自觉遵守校规、校纪，争做班级的纪律之星。
3、通过纪律的约束，每个同学都能逐步养成良好的习惯，做一名守纪、合格的中学生。
4、在了的纪律保证基础上，个个同学学习成绩能稳中有升，提高班级整体学习成绩。
总之，通过本次纪律整顿，希望每位同学能自觉遵守各项纪律，做一名守纪好学的学生
班级纪律方面的总结篇三
光阴似箭，时光如梭，转眼间一个学期马上就要结束了。几个月来，本班的工作开展得井井有条，同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。
在开展常工作的过程中，本班每星期召开一次班会，并要
求全体学生参加，具体针对本班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论，共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班委以身作则，积极汇报班级各类考勤记录，经过总结，给予违纪(旷课、迟到、早退等等)的同学进行扣除学分处理，由纪律委员在班会上通知各个同学，对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难，但我们并没有放弃对工作的开展，而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法，使我们的工作得以正常开展。
一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善，使整个班级充满文明优雅的气息。目前，我们纪律委员每天都会对本班考勤进行抽查，记录迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结，并向同学说明，以后杜绝迟到、早退、旷课现象。同学们积极配合工作，值得表扬。
孟母三迁的故事告诉我们：环境决定也个人的成就和发展方向。我们班全体班委以后也会更加努力，以身作则，让我们班每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象，为大家营造一个良好的学习环境。5月初，为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活，辅导员发起了纪律月活动。
我们班全体学生一改以往懒散的作风，积极主动，为纪律月活动营造了一个良好的开端。我们班委以后会更加努力，做到一丝不苟，希望各位同学监督!虽然我们班本月以来在各方面的工作都很顺利，但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不
够健全，各班委在做自己的工作时还缺乏一点热忱，当然既然发现了问题，我们肯定会做出相应的措施，及时解决问题，让我们的工作开展的更顺利，让我们班成为全校一颗闪亮的明星，让我们班的全体学生有一个良好的学习环境。
通过纪律教育月活动，我们收益非浅，认清了责任和义务，提高了履行义务的自觉性和自觉遵守党的纪律的主动性，必将推动我班工作卓有成效开展。
在上半学期中，我们班级的纪律还算可以，大多数同学能够做到上课认真积极做作业，但是也有少数同学上课不认真听讲，交头接耳，玩手机，睡觉......我希望这些同学能够严格要求自己，把自己的坏毛病改掉，因为一个班级如果每天有好的成绩或者好纪律必须靠每一个同学的努力。
另外，有一些同学不按时到班上早自习，早上是精神最好的时候，有一些同学不能把握早上这些最好的机会，早上迟到，有时借口训练等不来上课，让全班同学都感到很纳闷。
有人说过一句话是"往全班同学脸上抹黑"，我觉得这句话太对了，这些同学说白了，就是这些同学能够改掉这些不足，不再往全班同学脸上抹黑。
愿全体同学能够做到"遵师守纪、勤奋求实。团结一致，共创辉煌。"愿数本1001班的明天会更加辉煌灿烂。
我们也要思考一下我们进入大学以来的学习方法。为了改进学习方法，应给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是专业课，对课本要能分清层次，说出大意，正确理解课本内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的作业，要认真完成，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇优美短文，或是背背英语。
在学习方面，班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。我们充分利用每次小考的机会对自身的学习情况进行评估。有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学习方法，虚心向比自己成绩好的同学学习，以便将我们的学习水平推向更高的层次。
为了更好的进行教学，班主任经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。班委也及时与班主任汇报最近同学们的学习情况，发现了问题及时总结以便改正。还没有进入状态的同学有了竞争的意识，整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，
及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
我们班可能不是在全年级最优秀的，但是不是最优秀的又有什么关系呢?只要同学们努力过就行了，我想只要每个人努力一小步，班级就会进步一大步。我们会变得很优秀。
2020-03-13
班级纪律方面的总结篇四
在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报：
一.班级管理。
在开学之初，我们就确立了"行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运"班级管理理念，我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初，我首先和学生一起制定班级的各项规章制度，比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如：邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位，在卫生委员齐媛的监督下，多次重新做了值日，提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用，全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后，都能很自觉的
拿起卫生工具，打扫卫生，教室收拾的非常干净，明亮，并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑，而且早读课不认真的人也很多，在学习委员的监督下，记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间，在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施，班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，听从学习委员的提醒好好早读。
二.积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。
班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是组里最后
的一名。而且自己的成败也事关小组的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长，一起讨论了怎么帮助他的办法，其他成员非常愿意帮助这位学生。之后，同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融洽了，还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长，想出了好办法，就是给他列统计表，才使他晚上要早睡，白天不打磕睡。
总之，在一学期中，班级管理各有优缺点，在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更好。
班级纪律方面的总结篇五
在紧张的学习生活和工作中，转眼间大二的第一学期就要结束了。接下来我将对本学期我在班级纪律方面所做的工作做出如下总结。
其实，纪律对于我们学生来说是非常重要的，没有良好的学习环境就没有浓郁的学习氛围。班级的集体性和纪律性在班风建设方面确实起着基石般作用。如一个厂矿和一个企业如果没有纪律和管理者，那么这个团队必将走向垮台和失败。但俗话说的好:"没有规矩不成方圆"，每做任何一件事情我们都要把握住尺
度和原则。这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"的目的。不知道"独木不成林"这种说法大家是否去真正品味一下其中的内涵，而我有时候会静下心来对此内涵做出剖析，细细品味确实是这种情况。以上这些说法充分证明团队建设靠我们大家的共同努力和共同拼搏。但毕竟，我们现在都是大学生。我始终认为，我们完全有意识做到自我改善和自我约束的能力以及一些为人处事的原则。而对于这个时期的我们来说根本没必要再让别人去督促我们该做什么，不该做什么。随着年龄和智力的增长，我想在思想上应该能够有所体会和感悟。
当然有些人确实还处于初高中那种幼稚心灵、思想还是那么单纯，心胸还是那么狭小。心里只想着怎么过的开心就怎么过而根本没有想到父母的感受，而却忘记自己的本质任务。自己还总是把父母当成自己的坚强后盾和挡箭牌。对自己的未来根本没有规划和目标，从而导致自己的思想更加幼稚、更加盲从、更加单纯、更加无所事事。当然对于我自己的思想来说也处于萌芽阶段，大局意识不够强，有时候考虑问题还是欠缺的很多。不过经过班主任老师的督促和指教我正在努力朝着"解放思想，实事求是"方面发展。争取让自己的思想觉悟在班主任的指教下得到更好改变，让自己的思想更加进一步提高,让自己更加走向成熟。在这里，我非常感谢班主任老师把我们当成自己的孩子一样去精
心培养。您对我们所做的一切不仅让我现在记得而且让我永远都铭记在心。对此表示感谢!
对于管理一个班级来说，要想把我们这个班级管理好必须要有一支强硬和凝聚力以及配合密度较强的管理群。作为班委会成员来说我们首先要明确责任，不要把自己的职位放太高，更不要带头去违反班级课堂及自习课纪律。作为一个班级管理者和领头雁，如果自己带头去违反纪律，我想要想去把别人管理好的话是非常难。因为自己就做不好，我们有什么权利去管理别人，约束别人。又怎么在其他同学面前树立威信呢?更何况我们都是学生，作为班级干部就应该在各个方面都起到积极带头的作用，这样才有底气去管理别人。所以我希望我们班委会成员在以后的班级管理工作上我们大家都能够做到互相支持、互相合作、分工明确、共同努力协助班主任老师把我们的班级管理好。这样才能使我们班级的量化管理工作走在系部前列，才能让所有人信服和称赞。否则，就像班主任所说的那样："一切都是浮云"，拿到的所有荣誉根本没有说服力，没有底气。
当然，作为我们班级干部在管理班级时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝"高处不胜寒"的滋味。否则，会给今后的班级管理工作带来不必要的麻烦。从而导致班级两极分化思想更加严重。
目前，班级学风建设以及纪律的好坏确实与我有直接关系，这其中有我的很多不足之处。我没有把这份工作做好、也没
有做到尽职尽责，是我的失职。这其中也有我不可推脱的责任。对此我将会更加进一步去反省自己。还有我发现有些同学他之所以在课堂上违反纪律，无所事事是因为他们真的对自己所学专业感到渺茫、上课听不懂等等原因所致。再加上自我约束能力差，意识不到位。还有就是有时候与班级其他班委会成员的默契与配合还是不够好，班级干部之间的沟通较少，使得彼此出现了一些重复性的错误。由于本学期我在班级所做的工作并不多，但从这些小事中我也有一些心得和体会：
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的话即使再简单的事情也会变的更复杂、更困难。
二、与同学交流、协商、配合。俗话说团结就是力量，群众的力量是很强大的。
三、做事要融入角色，要有目标，要经常反省。要做到"吾日三省吾身"。
在这一学期里，总的来说，通过大家的共同努力，班级的常务工作做得还算可以，但不足之处总是有的，以后会尽量改正。同时，真诚希望班主任在以后的学习工作中给予多多指教和批评。有什么做不到位的地方，敬请班主任多多原谅、多多指教。必定我们现在还是学生还处于吸取经验和学习阶段。最后我还是希望我们班委会成员在以后的班级管理工作上能够紧密配合，这样才能促使班级管理工作和学风建设迈向新台阶，相信**(1)班在全体班委会成员的共同努力和配合下一定会越来越好。
大学生班级活动总结6篇
大学生班级活动总结6篇 大学生班级 活动总结 晨光飘进寝室，掀开了新的一天的帷幕。 地上躺着一些水，草丛中雾气环绕，空气中夹着雨后的泥土味，远方的天空披着白色的面纱在舞动着，犹如仙女在飞舞。 早上8：30，我们驱车至化成寺。 还未进门，拐弯处的小贩那热情，清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛，寺庙的庄严，宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋，那亮的楠木给人予尊贵。 寺内，如来佛祖平和地端坐在中央，两旁的十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景，很多同学都虔诚地跪拜，有的则抢着拍照，似乎怕佛祖过会就没了。这时，一位同学的叫 声划破了寺内的宁静，原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵，以至于一位同学看 得出奇撞到案台了。 顺着寺内精致的阶梯，大家边欣赏风景边小声的交谈着，生怕打扰了佛祖。不觉间，大家已来到了放生池。池内鳖，鲤鱼各自安详地呼着水泡，那小鲤鱼还不时 大学生班级活动总结(2)地游到鳖的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的我们忍不住放声 大笑，就连旁边的弥乐佛也乐得笑了。 就这样笑着，说者，我们已到了烈士墓旁，那上面还有带着露珠的鲜花，显然，他的灵魂还活在后人的心中。继续往上走，才发现这里小草滋生，但那断口处还是遮掩不了去年暴雪的伤害。 不觉间，时间跑到了9：30，大家拍完照，把脚步伸向状元洲，即便这时天空乌云密布。 还未到状元洲，一群挪动的身影便映入我们的眼帘，原来是一群老人在打门球，看他们的高兴劲，似乎已忘了自己是老年人。当然，我们中的很多人都驻足观看。 在状元洲，大家各自赏玩了一会，这时天空变得暗，那远方的云和地已连成一片，可大家 的玩劲有增无减，瞬间，博物馆又出现了我们的声影。 老虎，孔雀，枯叶碟，我们如儿童般叫喊着，已忘了我们是在博物馆。中午十二点，大家带着愉悦的心情和疲惫的身体冲向了邻近的饭店。
大学学期末班级工作总结
大学学期末班级工作总结 拖了老师好久的班级总结，终于在今天下午赶出来了。加上倩姐的建议、修改，终于成形发给老师了，总算完成了一件事。放在这里让师一的27位笨笨回味下这学期，顺便点评点评，对这份总结的不到位之处也请多包涵啊，顺便提点对下学期的建议吧，谢谢啦。 本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错；工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出；活动方面，大家积极配合，确保活动的顺利开展；生活方面，大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。 学习方面，刚开始大家很不适应大学的学习，没有老师不停的叮嘱预习复习，没有上课满满的板书，没有每周每月按时的考试，我们都有点不适应。班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会，在师兄师姐学习经验的传授下，我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习，老师只是起着引导的作用。具体展开说，精读这一科是上课方式转变最大，最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式，后来经过老师的讲解，一些讲座的开展，我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式，我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获；泛读课上同学们积极踊跃配合老师，上课积极发言；语法课上大家学得很投入，课前课后也有许多同学问问
题，学习很主动；听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐，同学们出现了很明显的分层现象，有些同学听力能力较高，有些相对则较弱，尽管如此，同学们还是很努力地去适应这种听力环境，并取得了进步；语音语调课上以及口语课上，大家也积极配合老师，在这一学期的学习中，大家慢慢地纠正自己的发音，口语普遍取得了很大的进步。考勤方面，虽然中间有段时间大家做得不是很够，有点懒散的迹象，但经过助班和班委们讨论后出台了一个方案，每个班干部轮流一天的考勤，包括早读、上课。实施了几个星期之后，效果很显著，大家自觉了许多。早读很少人迟到了，上课也准时了许多，考勤方面井然有序地展开。期末的学习氛围更是浓厚，大家经常泡图书馆，在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力，期末考试顺利通过，都能考到满意的成绩。 工作方面，大家表现突出。在班里，班委们尽心尽职，除了做好自己的本分工作外，平时也积极帮忙其他班委干活，有问题有疑惑大家一起协商讨论。有了班委们的齐心协力，我们班的各项工作才得以顺利地开展。在班外，我们班有院学生会干事8名，团总支干事4名，礼仪小姐三名，司仪队两名，话剧队一名，合唱队一名，辩论队3名，排球队一名，羽毛球队一名，学校广播站英语播音员一名，英协干事一名，勤工俭学干事一名，CU街舞社队员一名，乒乓球秘书部干事
大学班级纪律委员学期工作总结
纪律委员工作总结 时光飞逝，岁月如梭，转眼间本学期就要结束了，作为本班的纪律委员，我这学期的工作也即将结束。下面，我将我这学期的工作做一个简要的总结。 回顾过去的半年，我的大半责任，便是维持自身的纪律，这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!毕竟，我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”之目的。 “凡事要么不做，要做就要做好”，这是我坚守的一个信条，既然我是XXXXXX的纪委，我就有责任为我们XXXXX班的纪律负责，要不就真是愧对同学们对我的信任了。自我担任纪律委员以来，在全班同学的大力支持与他们的高度自觉下，管理工作得到顺利进行。全班同学积极上进，遵守校纪班规，虽然偶尔会有违纪现象，但总得来说，班上纪律还是有所好转。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己总会想办法去解决。到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及
同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。 自下学期开始，在今后的工作中，我会积极努力协助辅导员和班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作；协助团委和班长总结班级纪律情况；解决班级中存在的问题，为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。 一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告一段落，其中有许多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，我知道这条路上有许多挑战，下个学期进一步加强管理，让同学们从心理上认识到纪律的重要性。 班级：XXXXX 纪律委员：XXXXX XX年XX月XX日
大学班主任工作总结三篇
大学班主任工作总结三篇 我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语，相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信，才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则，让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。 从开始接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会，以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我爱我的学生，我与学生相互信任，相互欣赏。给我印象最深的是：本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能力。狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣，传授学习方法。平时注重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，平时经常提前进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语考
试中，成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5％位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可，被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。 在班级管理上，我做了以下几个方面的工作； 1.民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁；同时建立竞争机制，班干轮流上岗，全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。 2.抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的 压力，珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与 积极配合，我班学风一直比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成绩优秀的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学习风气。 3.心里始终装着学生。我注重与学生沟通，和他们进行平 等的交流，从学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给 予肯定和鼓励，增强他们的自信。在授课的同时，不仅仅传 授书本知识，并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道 理及对生活的感悟，教书的同时做好育人工作。我很少批评 或抱怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，我从心里爱护 并关心他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。 4.尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心朋友。面对 学习、生活的压力，我班少数学生真的不容易，这些学生容
大学班级学期工作总结
大学班级学期工作总结 这个学期已经是我们上大学的第三个学期了，在开学后的一个月后，按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员，充分体现了公平、公正、平等的原则。同时，以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可，更有利于以后各项班级工作的开展。 班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可，全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨，相互合作，努力做好各自本职工作，为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。班级由一开始的人际陌生，到充满欢声笑语，到开始互相帮助、相互扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起，预示着一个具有竞争力的班级的奋发。 班风建设：我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责，要求严格，执行良好。坚持评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，各项制度遵守良好。班级有凝聚力，全班同学紧密团结，共同进步，这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。同时也是有不足的地方，有些同学还是不能按照学校的规则去规范自己，但是总体上还是不错的，希望在下个学期得到更加的好合团结努力。 在这个学期中我们班有很多同学荣获各种奖章： 吕俊虎荣获系里的十佳志愿者 宣传委员是玉智文荣获得宣传标兵 韦荣景荣获得实践标兵 黄德飞荣获的优秀团干 男生宿舍3-213荣获“文明宿舍”
同时我们班还有各个成绩优秀的同学荣获奖学金等等 在校运会上，大家也都积极踊跃参加。在活动进行的过程中，同学们各展其能，为系里的荣誉而战，已经深深地烙在了每一个同学的心中。虽然我们没有获得多少奖状，但是每个同学都去争取过，都去努力过，这种精神是这次活动中的收获——它是可贵的。 我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、篮球大赛，虽然成绩并不理想，但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日，应广大同学的共同要求，举办了一次晚会。同学们积极登台表演，并评出奖项和发放了纪念品，活跃了同学们的课余生活。 在活动上，我班已实现自主参与，在实现自主参与的同时，“为班级的荣誉而战”的精神已经牢牢的刻在每一个同学的心中。在下一步，将逐步实现“积极参加，保证质量”，积极追求在质量上的大突破。进一步提高同学的活动能力。进一步增强同学们的组织能力，并培养同学们的团队协作精神。在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设计大赛》中体现出我们之间的团结和努力。 我们班有组织了很多的活动，以走进东盟为主题的全班前往会展中心，去感受会展的魅力。在平常中大家经常组织班里的同学去参加各种不同的有意义的活动，在科技文化艺术节中参加很多的活动，同学们都前往加油，增进我们的互信，使我们更加的团结，这些是我们共同的宝贵的记忆。 综上所述，在过去的半年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。
班级工作总结范文三篇
班级工作总结范文三篇 时间总是匆匆而过，紧张的一学期又结束了。转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。。 一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。做到常规工作常持不懈。 1、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。 为了配合学校德育室的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。德育处的一月一个主题，很好的培养了学生的各种好习惯养成。尤其是自三城连创活动开展以来，学生的卫生习惯已经养成。他们能以主人翁的姿态保护环境。无论是在校内还是校外，学生见到垃圾不仅能主动捡拾，还能劝他人爱我富县，保护环境。班内形成了“人人有事做，事事有人做”的良好班风;切实利用好每周的班会课，对学生进行身心的教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。本学期开展的班会课有“劳动最美丽”、“校园十星评选”、“经典诵读我最棒”、“让地球妈妈微笑”、“最珍贵的东西——时间和生命”、“防溺水”安全教育、“自信，走过期末”等。 2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。
本学期，一方面，重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作：第一、明确班委成员职责，制定奖惩措施，帮助他们树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神，切实发挥好班委各成员的作用，做好班级各项工作。 3、班级纪律，作为重中之重严抓狠打。 纪律是确保各科目顺利进行的前提，经过一学期的磨合，师生关系已很融洽。基础既已打好，高楼也该盖起了。本学期整顿班级纪律作为常规工作的重中之重来抓。首先让学生清楚脾气好不代表没有规矩，开学初就和班委会成员制定了班级各项奖惩制度、加分细则，以约束学生各方面的表现，树立良好班风。针对那几个上课调皮的学生，多次请家长配合，一学期下来课堂表现有了明显改观。通过家长、老师齐抓共管，班级纪律呈现良好气象。那几个调皮学生对我的态度也大有改观。不管发生什么矛盾，只要稍加说服、教育，学生都能大事化小、小事化了。而且我尽量做到让他们生气而来，高兴而走。只有这样处理问题，才不会留有余患。我是这样说的，平时的工作也是这样做的。 4、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
2020年大学班级工作总结范文4篇
2020年大学班级工作总结范文4篇 本文是关于2020年大学班级工作总结范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！时光飞逝，大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们，随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活，对待活动的态度也有了自己的参与、选择，我们变得更加专业，对自己更负责任，已经能够很好地调整自己，驾驭大学。回望过去一学期的大学生活，在张老师、代理班主任关心关怀下，在系上和学生会的支持下，以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下，本学期我们班取得了比较令人满意的成绩，现我对我本学期的工作做总结，不妥之处，敬请大家予以指正。现总结 一、班级建设方面 1、班风建设，本学期班级气氛较和谐融洽，定期所召开班会以及班委会议，在班委会上大家发言都比较积极，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。 2、本学期班委的分工不是太明确，在我们班组织不同活动中，都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责，从而使得班务工作效率有所提高。 3、班级文化建设，通过演讲比赛、双庆等不同的活动，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。 4、本学期通过各项活动的举办，班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契，宿舍与宿舍之间也加强了交流，同学与同学之间也加强了联系。 二、学风建设方面 1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退，有事请假。但还是有一部分同学没有做到，希望你们改正不足，发杨优秀的方面，上课的时课课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
大学班级学期工作总结发言稿
大学班级学期工作总结发言稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！时光飞逝，大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们，随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活，对待活动的态度也有了自己的参与、选择，我们变得更加专业，对自己更负责任，已经能够很好地调整自己，驾驭大学。回望过去一学期的大学生活，在张老师、代理班主任关心关怀下，在系上和学生会的支持下，以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下，本学期我们班取得了比较令人满意的成绩，现我对我本学期的工作做总结，不妥之处，敬请大家予以指正。现总结如下： 一、班级建设方面 1、班风建设，本学期班级气氛较和谐融洽，定期所召开班会以及班委会议，在班委会上大家发言都比较积极，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。 2、本学期班委的分工不是太明确，在我们班组织不同活动中，都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责，从而使得班务工作效率有所提高。 3、班级文化建设，通过演讲比赛、双庆等不同的活动，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班
级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。 4、本学期通过各项活动的举办，班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契，宿舍与宿舍之间也加强了交流，同学与同学之间也加强了联系。 二、学风建设方面 1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退，有事请假。但还是有一部分同学没有做到，希望你们改正不足，发杨优秀的方面，上课的时课课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。 2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其现在临近考试时最为突出。 3、纪律方面，我算不错，在班委的提醒下，同学们都能严格要求自己，从而使得班级管理有了较大的改善。 三、班级凝聚力建设（活动方面）本学期我们参加的活动有： 1、学前教育培训 2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛 3、开学典礼 4、班委选举 5、学校校长助理讲座 6、铁飞燕讲座
高中班级纪律总结
高中班级纪律总结 范文1 从事小学教育9年多以来，一直担任着班主任工作，对于班级管理，一直处于摸索状态，因为每一次所带的班级，都与以往的班级学生基本情况各不一样。现在实行素质教育，对于孩子，我们不仅仅只一味的说教，有的时候还需要更多更好的方法，来约束班级里的孩子，教育好学生，这就需要寻找好的方法来管理班级。 做为班主任，首先要对自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班级，并且要把本班级的孩子都当成自己的孩子一样。记得我每次接手一个新班的时候，不论这班级的学生好还是坏，不论以前他们班级风气有多么不好，都不要对孩子轻视，应该想：这就是我的孩子们，这是我自己的班级，我要教好他们。在班级里，要对孩子们说：我不会听别人说你们怎么怎么不好，我只相信自己的眼睛，相信我们在坐的每一个孩子都不希望自己比别的班级差，同时也相信大家一定会努力，也希望大家要相信老师，老师是优秀的，你们也是优秀的，相信老师一定会带好你们的。 其次，在班级里，要相信孩子的能力，培养孩子的集体荣誉感。并且用好班级干部，班干部是班主任在班级里的得力小助手，用的好的话，会减轻班主任在班级管理上的负担。孩子是班级里的主人，要让每一个孩子都感觉到自己是班级
里一个很重要的成员，不能因为自己而影响整个班级体。发挥每一个孩子的作用，培养孩子们的集体荣誉感。在班级里，要平等对待每一个孩子，不论他的成绩好坏，家庭如何。班级管理中，班级干部管理班级，并受全体同学的监督，每一个学生都有维护班级荣誉的权利。 作为班主任，还有一股凝聚力，要把班级所有科任老师，都凝成一股绳，要让班级中所有的科任老师都要为班级出力，让他们重视我们这班级。如何让班级的科任老师关心自己的班级呢?班主任要搞好科任老师的关系，与科任老师关系好了，科任老师自然就会关注自己的班级体。这样，让班级里所有的科任老师都喜欢我的班级，并让他们关心班级里所有的孩子。这样，班级里就形成一个大家庭模式，这样管理班级起来，更加轻松，而且效果会更好。 班级管理中，还必须要有一个完整的制度，来制约学生。俗话说：没有规矩，不成方圆。为此，我在班级里，制订了一个完整的制度来约束孩子。谁违犯制度了，一定就要按照制度来，该惩罚的就惩罚。作为班主任，不能偏向某一个孩子，要一视同仁。制订了制度，要实施，并且要坚持，不能半途而废。这说起来容易，做起来，其实很困难的，有的时候根本没有时间去宣读。在这个时候，我会利用好每一周的班会课。在每周班会课的时候，只要占用几分钟时间，总结一下上周情况，然后，对下周进行安排，这样孩子们都知道
中专班级期末工作总结范文
中专班级期末工作总结范文 我们教师需要不断的提高自身专业素养，精通自己所学 专业知识，下面是XX搜集整理的，1 我担任学校焊工二十四班的班主任，一晃一学期又结束了，在这一学期的工作中千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由50名男生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了半个学期，本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一学期的班主任教育管理工作。 一、思想工作 一学期在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时 了解班级情况和 每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，象朋友那样去感染他们、感化他们。使他们爱学校、爱老师、爱班级，这样就不会有厌学情绪。本学期本班学生50人无一人退学。 二、认真落实学校各项活动 我班人较多，为了让全体同学团结一致，经常配合学校
举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是学校校庆典礼，还是各项活动，我班都能认真的对待，并取得优异的成绩。而且还大大增强了学生凝聚力。使全班同学保持高度团结。 三、规范管理，制度严明 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，经常 性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早操、内力卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的掌握学生思想动态，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。 四、经常性与家长取得联系，积极做好合力教育工作 每次大休放假都回提前短信告知家长，让家长与我共同 督促学生按时往返校，针对个别问题学生也都打电话与家长沟通，很好的对学生进行合力教育。 五、积极召开传达各种会议 积极、依时参加学校召开的各种会议，认真做好会议记 录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊；依时完成学校各种材料的上交事务。 六、需要改进的地方 尽管我班取得了一些成绩，但不可否认，需要改进的地
大学班级总结
大学班级总结 篇一：大学班级总结 本学期进入到了最关键的时候，许多同学开始为自己的将来打算了，或考研或考公务员或毕业直接找工作，都有了自己的想法，都知道该如何去学习，该学些什么了。以下就是对本学期班级日常工作的总结。 1. 学习：这一块可以说是重中之重，整体上来说，大家还是比较散漫的，对学习不够认真，大家只是对四级的热情很高。在平时的上课中，还存在很多问题，比如睡觉，听歌等，还需改进。在早晚自习中，也出现了很多问题，例如替上晚自习事件，但在这件事发生以后大家都意识到了自习的重要性，都能够严格遵守自习时间和保证质量。这一点也是很大的改变。本学期的早晚自习虽发生一次替课时间，但班级同学在本学期自习检查中很少有迟到这种现象的发生，早晚自习可以说对我们将来的发展和习惯的养成都很重要 2. 早操：今年的早操也是很重要的一块，他是运动会的前期工作，我认为班级的早操无论出席还是质量都很高，天冷跑步时从来没有人因为什么事情说不跑，至少都要走回来的，后期做操的时候，班级同学也认真的学，认真的跳，并且在数学系早操大赛中班级荣获第二名的好成绩。并且全员参加了大型团体操，另外还有4名同学参加了运动会小型
团体操。 3. 生活：本学期班级的卫生工作做的还可以，能够做到窗明几净，今年也很辛苦，尤其是冬天扫雪，非常累，女生还得跟着干，另外还有分担区的清扫和大教室的清扫，值日生做的都不错。大家在学期中间时进行了像贫困生捐款捐物的活动，大家都纷纷捐出自己的一边热心，班级累计捐款390余元，以及衣物30多件，鞋5双。本学期的寝室和大一相比有差距，大家的惰性都有了，所以如何让调动大家，让大家养成良好的生活习惯很重要。作为师范类院校，女生的安全问题也应该被提上议程，本学期，班级女生都杜绝在校外留宿这种情况。每到有大型考试时，班级会统一组织一起坐车去参加，保证大家的安全。 4. 活动：今年最大型的活动就是运动会，在运动会中，班级的同学表现非常优秀，32名同学都贡献了自己的一份力量，没有给学院抹黑，其中申晨，王泉，张洋等同学表现非常优秀。另外班级同学多次参加系里或校里举办的活动并获得很好的名次，像小品《吉祥三宝》获得校普通话小品大赛三等奖，校笑杯小品大赛二等奖的优异成绩，冯越刘杨陈婷婷杨乐四名同学在校里举办的手抄报等比赛中也取得了优异的成绩。还有张学楠同学在校里举办的校越野赛中取得第30名的好成绩，值得鼓励和发扬。 相信我们XX班会更好的!
大学学年班级工作总结范文
工作汇报/工作计划/班级工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-041713 大学学年班级工作总结范文Summary of class work in university academic year
大学学年班级工作总结范文 一、班委、团委成立 第一学期军训结束之后，辅导员召开班会。在大家未了解其他人的情况下，班委、团委由辅导员根据所有同学在中学时期的任职经历及在军训过程中的表现，推举产生。至此，本班第一任班级干部组产生； 第二学期开学之初，召开班会。由辅导员主持会议，按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员，充分体现了公平、公正、平等的原则。同时，以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可，更有利于以后各项班级工作的开展。 二、班级工作主旨 为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可，全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨，相互合作，努力做好各自本职工作，为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。 三、班级工作内容概述 1.以全体同学表决的形式决定班费收取数额并由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。同时，使班级公共物品的配置得以实现，如体育器材篮球、排球、羽毛球等；
2.我院举办迎新晚会之前，组织班内才艺出众的同学积极报名参与，并认真参加排练。最终，本班同学在迎新晚会上表现良好。周郡同学获得个人单项奖； 3.经过与03人管师兄的协商组织进行了03、04人管两个班级之间的男子友谊篮球赛，并组织本班同学有秩序地在场外组成拉拉队，为球员呐喊助威。最终，本班球队以几分之差险胜03人管队。在比赛过程中，双方球员充分体现了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。通过这次比赛促进了本班与03人管之间的交流于联系，这是我们最大的收获； 4.在进行了充分的准备之后，全班同学乘车赶往天门山进行了一次郊游野炊活动。 在准备过程中，班级干部之间进行了明确的分工与协作，包括物品的选购，车辆的预订，线路的选择等等。郊游过程中，全班同学井然有序，自己动手在户外野炊。不仅不能乱仍垃圾还要注意安全。在参观天门山个景点时举止文明，充分体现了当今大学生的良好品质。 此次活动，让所有同学在学习之余，更加贴近大自然，走进大自然。自己动手更是锻炼了大家吃苦耐劳的能力； 5.积极配合我院学生招新工作，组织本班有能力的同学有秩序地报名参加我院学生会。最终，夏珍、韩金东、张克丽、张芙海、四名同学以优异的表现成为其中的一员； 6.值圣诞节、元旦节之际，本班组织举办了班内元旦晚会，并邀请了04财务管理的几位同学参加。 事先，班内同学经过分工，各自为晚会的举办做准备工作，包括采购物品、准备节目、节目排练以及晚会当日布置场地等；晚会由宣传委员和文娱委员主持。
纪律委员工作总结
纪律委员工作总结 光阴似箭，时光如梭，转眼间一个学期马上就要结束了。同样我在计算机1504班度过的愉快的一学期。回想当初刚来这个学校，我发觉现在的我改变了很多，变得更加负责和有责任感了。我很感谢班级同学和辅导员对我的信任，让我当选班级纪律委员这个职位。我感到兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个职位不好当，想要工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。 一、纪律委员的主要工作： 作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律，同样，一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。 1．在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。 2．热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，通过每周召开的班委例会，与班委讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。 3．与班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班级之间的和谐发展。 二、工作中的不足： 1．我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过迟到等不良现象，没能为同学起好带头作用。 2．班委处理事情有时也可能没考虑到全班同学的利益，造成班级一些同学对班委出现抵触。 3．本学期工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。 三、对工作展望： 最后，我将对接下来的工作作出认真的规划，在今后的工作中，我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排，及时向同学和老师做好思想汇报，配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动，尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力，协助班长和各位班委总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，本着为人公正、公平，在工作中能既要坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此，我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训，认真总结工作经验，努力配合好班委工作，踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作，以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢！
期末班主任工作总结范文5篇
期末班主任工作总结范文5篇 a;班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。下面精心整理了期末班主任工作总结范文的相关资料，希望可以帮到你! 期末班主任工作总结篇一 时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:每天在校生给老师检查，走读生给家长检查，并做好记号，然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就
是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。 二、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收集故事参加“知荣辱?树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一?奥运梦想”现场绘画比赛，我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中，我带领学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 三、培养有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力。 四、平时加强与家长的联系 本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，
大学先进班级工作总结.doc
大学先进班级工作总结 篇一：大学先进班集体班级总结 2012——2013年度电科122班班级总结 ——物理科学与工程技术学院电子科学与技术2012级122班物理科学与工程技术学院2012级电子科学与技术122班是一个班级荣誉感很强的集体,电科122班建班以来已一年有余，学院和老师见证了我们一年的成长和进步。过去的一年里，我们有过卓越的成绩，也有过过失，电科122班像一个刚出生的娃娃一点点进步着，生长着。这个班级是一个活力无限，思想上进的班级；这个班级是一个积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助的班级。这个班级形如一个大家庭，我们有信心也有理由获得“先进班集体”这个荣誉称号。 一、班级概况
这个大家庭共有45名成员，每个人都充满生机与活力，有着优良的学风与作风，思想积极向上，并且在各方面都以优秀班级为标准建设这个有组织有纪律的班级。本班是一个团结，和谐的大家庭。即使我们来自不同省市，拥有不同的经历，有着不同的理想?也就是因为有这些不同，才构成了我们这个更加多元化的大家庭——电科122班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。 二、班级制度建设 为了进一步完善了我班的各项班规，班主任提出了具体要求，使班级管理具有更强的操作性。 1、规范管理过程，做到民主决定班级走向。 2、明确责任管理，落实每个班委的责任。 3、在周末轻松过后周日晚继续晚自习，为下一周学习做准备。
4、每周有宿舍长和班主任的谈心制度，方便了解学生生活。 5、宿舍各自定宿舍制度并公示，确保每个宿舍成员努力执行。 6、班级每月举行两次班委会，一次集体班会；宿舍每月两次宿舍会议。会议能使大家听到不同的声音，促进学生交流与管理。 7、班级对于班级活动迟到等问题制定了一定的惩罚制度。班级制度建设在这些基础上，扬长避短，争取在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提高。 三、积极完善班委建设，构建和谐班级 电科1 22班班委会是经过班级公共选举，班主任认可的一支队伍。为了实现构建和谐班级的构想，班级积极举行这方面的活动，如在大型班会时的计划和总结，都在反映这个班级45颗心逐渐凝聚的过程，使大家切实感觉到集体在身边的温暖！
大学上学期班级工作总结
大学上学期班级工作总结 回顾过去的半年，我们一班锐意进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我系的发展做出我们的贡献。 学习方面：作为我校的学子，我们曾经对未来那么没有把握，那么难以面对。但是，2020级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘，课堂上，仔细听讲；课堂后，大量阅读书籍，充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想，有目标当然更有行动：我们班19名同学取得了大学英语四级证书；某某同学获得了学校奖学金；通过国家计算机二级的同学也很多。同时，本班考试纪律良好，从无一人作弊，且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点，有些同学的学习积极性不高，对英语学习还存在抵触心理。 活动方面：我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛，虽然成绩并不理想，但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日，应广大同学的共同要求，举办了一次晚会。同学们个个登台表演，并评出奖项和发放了纪念品，活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨，积极参与，大大丰富了同学们的课余文化生活。 宣传工作：我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度，并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组，能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在某某等校刊物上，我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处，比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹，在各新闻媒体上发表的文章太少等情况，在今后的工作中仍需进一步努力，以期我班的宣传工作能有一个新的局面。 社会实践方面：“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我班设有专门的社会实
班级纪律委员工作总结
班级纪律委员工作总结 篇一作为20班的纪律委员已经有一段时间了，我们总结了一下最近的工作情况，从中也发现了一些问题。针对这些问题，我们进行了商讨，最终得出了一些解决方案，在此向大家汇报一下。 一、存在问题 1、说话的同学越来越多。 2、起哄的现象屡见不鲜。 3、经常很多人一起聊天。 4、晚修开始纪律较差，无法迅速安静，离开座位的人多。 5、后排的男生讲话较多，而讲台上的纪律委员无法及时观察后排的情况。 6、纪委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合纪委工作，给纪律委员造成较大的压力。 二、工作计划 1、如果有同学说话，纪律委员可以提醒一次，若屡教不改者，把名字记录下来。 2、如果出现严重违反纪律的同学，不需要加以提醒，直接把名字记录下来，由班主任处理。 3、如果有要事相告于全班的同学，建议在下课前几分钟说，避免出现全班激烈讨论的现象出现。违者记名两次。 4、每个都有管理纪律的权力，可以将记名和提醒推广
到台下，由各四人小组的组长负责。 5、可以让纪律委员轮流坐在讲台上减轻单名纪律委员的压力。 6、鉴于有时记名容易引起个别同学不满或起哄的情况，建议登名以小组为单位。将全班划分成若干个四人小组，由各组长负责管理本小组的纪律。纪律委员在黑板上登记讲话的小组，加以警告。若跨组讲话，二组并罚。若被登名两次以上的小组，处以全组的同学搞打扫除等处分。 7、晚修禁止投掷、随便下位调位、乱用黑板，违反者与讲话同罪。 8、不服者可于下课理论解决，禁止继续讲话，否则继续记名。 9、老师、班委会及纪委对晚修管理有最终解释权。 以此来让每个同学认识到管好班级纪律是每一个同学的责任，而不仅仅是几个纪律委员的任务。从而造就良好的学习环境，提高我们班级的成绩。希望同学们认真配合，共同为20班的未来努力! 篇二本学期即将结束了，作为本班的纪律委员，我这学期的工作也即将结束。下面，我将我这学期的工作做一个简要的总结。 本以为自己有了上学期的锻炼，自己能在这学期将纪律委员的这一职务做的更好些，可是由于自己的马虎，工作中还是出现了一些失误。开学初期，我们刚从青羊搬到高薪，两个校区的规定基本上是相同的，但可能是由于刚搬过来，
班主任学期工作总结范文(标准版)7篇(1)
班主任学期工作总结范文(标准版)7篇 Model paper of term work summary of head teacher (Standard Version) 汇报人：JinTai College
班主任学期工作总结范文(标准版)7篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：班主任学期工作总结范本(最新版) 2、篇章2：班主任学期工作总结模板(实用版) 3、篇章3：班主任学期工作总结范本 4、篇章4：班主任学期工作总结例文常用版 5、篇章5：班主任学期工作总结范文(标准版) 6、篇章6：班主任学期工作总结例文通用版 7、篇章7：班主任学期工作总结样本 篇章1:班主任学期工作总结范本(最新版) 今年我担任初三（5）班的班主任。我第一次体会到，做 一个名副其实的孩子王的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，
连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐， 这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。 我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二（1）班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出， 知识基础参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了大量工作。 一、对学生进行思想品德教育 初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不 相同，个别学生开始出现思想叛逆期，同时部分学生来到国际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控能力不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育，采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。