第三章 单元过关检测

第三章 单元过关检测
第三章 单元过关检测

第三章单元过关检测

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共42分)

一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。每小题仅有一个选项符合题意)

1.下列说法正确的是()

A.分子晶体都具有分子密堆积的特征

B.分子晶体中,分子间作用力越大,通常熔点越高

C.分子晶体中,共价键键能越大,分子的熔、沸点越高

D.分子晶体中,分子间作用力越大,分子越稳定

答案 B

解析含有氢键的分子晶体不具有分子密堆积的特征,如冰,A错误;分子晶体的熔、沸点高低与分子间作用力的大小有关,分子间作用力越大,熔、沸点越高,B正确,C错误;分子的稳定性与化学键的强弱有关,与分子间作用力的大小无关,D错误。

2.下列关于金属晶体的叙述正确的是()

A.用铂金制作首饰不能用电子气理论解释

B.固体或熔融后易导电、熔点在1000 ℃左右的晶体可能是金属晶体

C.Li、Na、Mg的熔点逐渐升高

D.能导电的晶体一定是金属晶体

答案 B

解析选项A,用铂金制作首饰是利用了金属晶体的延展性,能用电子气理论解释;选项B,金属晶体在固态或熔融态下都能导电,大多数金属晶体在常温下为固体,熔点较高,故题设条件下的晶体可能是金属晶体;选项C,一般情况下,金属键的强弱与金属原子价电子数的多少有关,价电子数越多,金属键越强,与金属原子的半径大小也有关,金属原子的半径越大,金属键越弱;金属键强弱为Mg>Li>Na,其熔点也为Mg>Li>Na;选项D,石墨是能导电的混合晶体。

3.下表给出了几种物质的熔、沸点:

下列有关说法中错误的是()

A.SiCl4可能是分子晶体

B.单质B可能是原子晶体

C.1500 ℃时,NaCl可形成气态分子

D.MgCl2水溶液不能导电

答案 D

解析由表中所给熔、沸点数据可知,SiCl4的熔、沸点最低,可能为分子晶体;单质B的熔、沸点最高,可能为原子晶体;NaCl的沸点是1465 ℃,则1500 ℃时,NaCl可形成气态分子;MgCl2属于离子晶体,水溶液能导电。

4.下列物质的变化过程中,有共价键明显被破坏的是()

①I2升华②NaCl颗粒被粉碎③HCl溶于水得盐酸

④从NH4HCO3中闻到了刺激性气味

A.①②B.②③

C.①④D.③④

答案 D

解析过程①、②、③、④被破坏的作用力分别为范德华力、离子键、共价键、共价键。

5.美国《科学》杂志曾报道:在40 GPa的高压下,用激光加热到1800 K,人们成功制得了原子晶体CO2,下列对该物质的推断一定不正确的是() A.该原子晶体中含有极性键

B.该原子晶体易汽化,可用作制冷材料

C.该原子晶体有很高的熔点

D.该原子晶体的硬度大,可用作耐磨材料

答案 B

解析CO2由固态时形成的分子晶体变为原子晶体,其成键情况也发生了变化,由原来的C===O键变为C—O键,但化学键依然为极性共价键,A项正确;由于晶体类型及结构发生变化,物质的熔点等性质也发生了变化;CO2原子晶体具有高硬度、高熔点等性质,不易汽化,C、D项正确,B项错误。

6.某晶体结构中最小的重复单元如图所示。A为阴离子,在立方体内;B为阳离子,位于立方体的顶点和面心,则该晶体的化学式为()

A.B2A B.BA2

C.B7A4D.B4A7

答案 B

解析根据题图知,属于该晶胞的A的粒子数为8,B的粒子数为8×1

8

+6×1

2

=4,故该晶体的化学式为BA2。

7.纳米材料的表面粒子数占总粒子数的比例极大,这是它有许多特殊性质的原因。假设某氯化钠纳米颗粒的大小和形状恰好与氯化钠晶胞的大小和形状相同(如图所示),则这种纳米颗粒的表面粒子数与总粒子数的比值为()

A.7∶8 B.13∶14

C.1∶1 D.26∶27

答案 D

解析纳米颗粒中的粒子不会与其他颗粒共用。由题意知一个氯化钠晶胞即为一个氯化钠纳米颗粒,则其表面粒子数=8+6+12=26,总粒子数=表面粒子数+中心粒子数=26+1=27。

8.如图所示为一块密度、厚度均匀的矩形样品,长为宽的两倍,若用多用电表沿两对称轴测得其电阻均为R,则这块样品一定是()

A.金属B.半导体

C.非晶体D.晶体

答案 D

解析由于AB=2CD,而AB、CD间的电阻却相等,说明样品横向(AB)与纵向(CD)的导电性不同,具有各向异性,而晶体的特征之一是各向异性,非晶体则具有各向同性,故该样品为晶体。

9.下列有关金属晶体的堆积模型的说法正确的是()

A.金属晶体中的原子在二维平面有三种放置方式

B.金属晶体中非密置层在三维空间可形成两种堆积方式,其配位数都是6 C.镁型堆积和铜型堆积是密置层在三维空间形成的两种堆积方式

D.金属晶体中的原子在三维空间的堆积有多种方式,其空间的利用率相同答案 C

解析金属晶体中的原子在二维平面只有密置层和非密置层两种放置方式,A错误;非密置层在三维空间可形成简单立方堆积和体心立方堆积两种堆积方式,其配位数分别是6和8,B错误;金属晶体中的原子在三维空间有四种堆积方式,其中镁型堆积和铜型堆积是密置层在三维空间形成的两种堆积方式,其空间利用率较高,C正确,D错误。

10.已知C3N4晶体很可能具有比金刚石更大的硬度,且原子间均以单键结合。下列关于C3N4晶体的说法正确的是()

A.C3N4晶体是分子晶体

B.C3N4晶体中C—N键的键长比金刚石中C—C键的键长要长

C.C3N4晶体中每个C原子连接4个N原子,而每个N原子连接3个C原子

D.C3N4晶体中微粒间通过离子键结合

答案 C

解析由题给信息“具有比金刚石更大的硬度”,说明C3N4晶体是原子晶体,且晶体中C—N键比金刚石中C—C键键长要短,即键更强;由“原子间均

以单键结合”可得每个C原子连接4个N原子,而每个N原子连接3个C原子。

11.锌与硫所形成化合物晶体的晶胞如图所示。下列判断正确的是()

A.该晶体属于分子晶体

B.该晶胞中Zn2+和S2-数目不相等

C.阳离子的配位数为6

D.氧化锌的晶格能大于硫化锌

答案 D

解析选项A,该晶体属于离子晶体;选项B,从晶胞图分析,含有Zn2+的

数目为8×1

8+6×1

2

=4,S2-位于立方体内,S2-的数目为4,所以该晶胞中Zn2+

与S2-的数目相等;选项C,在ZnS晶胞中,1个S2-周围距离最近的Zn2+有4个,1个Zn2+周围距离最近的S2-有4个,则S2-的配位数为4,Zn2+的配位数也为4;选项D,ZnO和ZnS中,O2-的半径小于S2-的半径,离子所带的电荷数相等,所以ZnO的晶格能大于ZnS。

12.下列有关晶胞的说法正确的是()

A.晶胞中所含粒子数即为晶体的化学式

B.若晶胞为六棱柱,则侧棱上的粒子为2个晶胞共用

C.若晶胞为六棱柱,顶点上的粒子为6个晶胞共用

D.晶胞中不可能存在多个粒子

答案 C

解析A项,晶胞中的粒子数不一定为晶体的化学式,如金属铜的晶胞中,

Cu 原子个数为4;B 项,六棱柱侧棱上的粒子为3个晶胞共用;C 项,如图所示顶点为6个晶胞共用;D 项,晶胞内可能存在多个粒子,如NaCl 晶胞。

13.下列有关说法正确的是( )

A .物质熔、沸点的高低顺序是晶体硅>氯化钠>冰>氖气

B .粒子半径由大到小的顺序是H +>Li +>H -

C .金刚石的硬度、熔点、沸点都低于晶体硅

D .CO 2、HCl 、CF 4、PCl 3四种物质分子中的所有原子都满足最外层为8电子的稳定结构

答案 A

解析 B 项中粒子半径由大到小顺序是H ->Li +>H +;C 项中由于金刚石的键长小于晶体硅的,所以硬度、熔点、沸点较大;D 项中HCl 中的H 最外层不能满足8电子稳定结构。

14.如图所示是CsCl 晶体的晶胞(晶体中最小的重复单元)已知晶体中2个最近的Cs +核间距离为a cm ,氯化铯的式量为M ,N A 为阿伏加德罗常数,则CsCl 晶体的密度为(单位:g/cm 3)( )

A.8M a 3N A

B.a 3M 8N A

C.M a 3N A

D.a 3M N A

答案 C 解析 因为一个晶胞的边长为a cm ,则其体积为a 3 cm 3,故1 mol 氯化铯的

体积为a 3 N A cm 3

,而1 mol 氯化铯的质量为M g ,故CsCl 晶体的密度为M a 3N A g·cm -3。

第Ⅱ卷(非选择题,共58分)

二、非选择题(本题包括4个小题,共58分)

15.(14分)(1)氯酸钾熔化,粒子间克服了______________的作用力;二氧化硅熔化,粒子间克服了____________的作用力;碘的升华,粒子间克服了

__________的作用力。三种晶体的熔点由高到低的顺序是__________。

(2)下列六种晶体:①CO2,②NaCl,③Na,④Si,⑤CS2,⑥金刚石,它们的熔点从低到高的顺序为__________(填序号)。

(3)在H2、(NH4)2SO4、SiC、CO2、HF中,由极性键形成的非极性分子有__________,由非极性键形成的非极性分子有__________,能形成分子晶体的物质是____________,含有氢键的分子晶体的化学式是________________,属于离子晶体的是____________,属于原子晶体的是______________,五种物质的熔点由高到低的顺序是______________________________。

(4)A、B、C、D为四种晶体,性质如下:

A.固态时能导电,能溶于盐酸

B.能溶于CS2,不溶于水

C.固态时不导电,液态时能导电,可溶于水

D.固态、液态时均不导电,熔点为3500 ℃

试推断它们的晶体类型:

A.__________;B.__________;C.__________;

D.__________。

答案(1)离子键共价键范德华力SiO2>KClO3>I2

(2)①⑤③②④⑥

(3)CO2H2H2、CO2、HF HF(NH4)2SO4SiC SiC>(NH4)2SO4>HF >CO2>H2

(4)金属晶体分子晶体离子晶体原子晶体

解析(1)氯酸钾是离子晶体,熔化离子晶体时需要克服离子键的作用力;二氧化硅是原子晶体,熔化原子晶体时需要克服共价键的作用力;碘为分子晶体,熔化分子晶体时需克服的是范德华力。由于原子晶体是由共价键形成的空间网状结构的晶体,所以原子晶体的熔点最高;其次是离子晶体;由于分子间作用力与化学键相比较要小得多,所以碘的熔点最低。

(2)先把六种晶体分类。原子晶体:④、⑥;离子晶体:②;金属晶体:③;分子晶体:①、⑤。由于C原子半径小于Si原子半径,所以金刚石的熔点高于晶体硅;CO2和CS2同属于分子晶体,其熔点与相对分子质量成正比,故CS2熔点高于CO2;Na在通常状况下是固态,而CS2是液态,CO2是气态,所以Na的熔点高于CS2和CO2;Na在水中即熔化成小球,说明它的熔点比NaCl低。

16.(14分)如下图所示,直线交点处的圆圈为NaCl 晶体中Na +或Cl -所处的位置。这两种离子在空间3个互相垂直的方向上都是等距离交替排列的。

(1)晶体中,在每个Na +

周围与它最近且距离相等的Na +共有________个。 (2)在NaCl 晶胞中,正六面体的顶角上、面上、棱上的Na +或Cl -为该晶胞与其相邻的晶胞所共有,1个晶胞中Cl -数为________;Na +数为________。

(3)设NaCl 的摩尔质量为M g·mol -1,NaCl 晶体的密度为ρ g·cm -3,阿伏加德罗常数的值为N A 。NaCl 晶体中两个钠离子间的最近距离为________ cm 。

答案 (1)12 (2)4 4 (3)2× 3M

2ρN A

解析 (1)如图所示,从体心的Na +看,与它最近且距离相等的Na +共有12个。

(2)根据“均摊法”计算可知,1个NaCl 晶胞中,Cl -和Na +的数目均为4。

(3)设Cl -与Na +的最近距离为a cm ,则两个最近的Na +间的距离为2a cm ,又ρ=m V =4M N A ·(2a )3,即a =3M 2ρN A

,所以两个钠离子间的最近距离为2× 3M

2ρN A cm 。

17.(14分)(1)前四周期原子序数依次增大的元素A 、B 、C 、D 中,A 和B

的价电子层中未成对电子均只有1个,并且A-和B+的电子数相差为8;与B位于同一周期的C和D,它们价电子层中的未成对电子数分别为4和2,且原子序数相差为2。A、B和D三种元素组成的一个化合物的晶胞如下图所示。

回答下列问题:

①该化合物的化学式为________;D的配位数为________。

②列式计算该晶体的密度_______________________________________。

(2)元素X位于第四周期,其基态原子的内层轨道全部排满电子,且最外层电子数为2。元素Y基态原子的3p轨道上有4个电子。X与Y所形成化合物晶体的晶胞如图所示。

①在1个晶胞中,X离子的数目为________。

②该化合物的化学式为________。

答案(1)①K2NiF4 6

(39×4+59×2+19×8) g·mol-1

6.02×1023 mol-1×(4002×1308×10-30)cm3

3.4 g·cm -3

(2)①4 ②ZnS

解析 (1)因为A 和B 的价电子层中未成对电子均只有1个,A -与B +的电子数相差为8且它们均为前四周期的元素,所以A 为F ,B 为K ,再结合与B 位于同一周期的C 和D ,它们价电子层中的未成对电子数分别为4和2,且原子序数相差为2可知,C 为Fe(原子序数为26),D 为Ni(原子序数为28)。①根据“均

摊法”,F 的个数为16×14+4×12+2=8,K 的个数为8×14+2=4,Ni 的个数为

8×18+1=2,该晶体的化学式为K 2NiF 4;Ni 的配位数是6。②结合①可知,该晶

胞中平均含有2个K 2NiF 4,其质量为2×(39×2+59+19×4)6.02×1023

g ,该晶胞的体积为1308×10-10×400×10-10×400×10-10 cm 3,由此即可计算该晶体的密度。

(2)元素X 的核外电子排布式为1s 22s 22p 63s 23p 63d 104s 2,则X 是锌。元素Y 的核外电子排布式为

1s 22s 22p 63s 23p 4,则Y 是硫。①在1个晶胞中,Zn 2+的数目为8×18+6×12=4。

②1个晶胞中S 2-的数目也为4,所以该化合物的化学式为ZnS 。

18.(16分)已知A 、B 、C 、D 、E 、F 为元素周期表中原子序数依次增大的前20号元素,A 与B ,C 、D 与E 分别位于同一周期。A 原子L 层上有2对成对电子,B 、C 、D 的核外电子排布相同的简单离子可形成一种C 3DB 6型离子晶体X ,CE 、FA 为电子数相同的离子晶体。

(1)写出A 元素的基态原子价电子排布式:________________。F 离子电子排布式:__________________。

(2)写出X 的化学式:________________。X 的化学名称为______________。

(3)写出

X 涉及化工生产中的一个化学方程式:______________________________。

(4)试解释工业冶炼D 不以DE 3而是以D 2A 3为原料的原因:____________________________________________________________________。

(5)CE 、FA 的晶格能分别为786 kJ·mol -1、3401 kJ·mol -1,试分析导致两者晶格能差异的主要原因是________________________________________________

____________________________________________________________________。

(6)F 与B 可形成离子化合物,其晶胞结构如下图所示。F 与B 形成的离子化合物的化学式为______________;该离子化合物晶体的密度为a g·cm -3,则晶胞的体积是________________(只要求列出算式)。

答案 (1)2s 22p 4 1s 22s 22p 63s 23p 6

(2)Na 3AlF 6 六氟合铝酸钠

(3)2Al 2O 3(熔融)=====电解冰晶石4Al +3O 2↑

(4)Al 2O 3为离子晶体(或者离子化合物),而AlCl 3为分子晶体(或者共价化合物)

(5)CaO 晶体中Ca 2+、O 2-带的电荷数大于NaCl 晶体中Na +、Cl -带的电荷数

(6)CaF 2 4×78 g·mol -1

a g·cm -3×6.02×1023 mol -1

解析 因为A 原子L 层上有2对成对电子,所以A 为O ,其基态原子价电子排布式为2s 22p 4。由于B 存在简单离子且与A 同周期且原子序数比A 大,则B 为F 。B 、C 、D 的核外电子排布相同的简单离子可形成一种C 3DB 6型离子晶体X ,且C 、D 分别位于同一周期,所以X 为Na 3AlF 6,即C 是Na ,D 是Al ,CE 、FA 为电子数相同的离子晶体,则E 为Cl ,F 为Ca 。

(3)工业上用电解熔融氧化铝的方法制备金属铝,由于氧化铝的熔点很高,故常加入冰晶石(主要成分是Na 3AlF 6)以降低其熔点。

(4)AlCl 3是共价化合物,熔融的AlCl 3不能导电,故工业冶炼金属铝时不用电解熔融AlCl 3的方法。

(6)根据晶胞结构,用均摊法进行计算,每个晶胞中钙原子的个数=18×8+12

×6=4(个),F 原子位于晶胞内部,未被其他晶胞共用,故F 原子的个数为8,所以该化合物的化学式为CaF 2。假设现有1 mol CaF 2,其中含有N A 个钙离子,则

含有N A 4个晶胞,再假设一个晶胞的体积为V cm 3,则1 mol CaF 2的体积为N A 4×V

cm 3,根据质量关系列关系式得N A 4×V ×a =78,解得该晶胞的体积V =

4×78 g·mol -1

a g·cm -3×6.02×1023 mol -1

青岛版3年级数学上册第3单元过关检测卷附答案

第一学期单元检测试卷 三 年 级 数 学 (满分100分,考试时间:90分钟) 青岛版3年级数学上册第三单元过关检测卷 时间:60分钟 满分:100分 一、想一想,填一填。(8题8分,其余每空1分,共22分) 1. 9个500相加是( );700的3倍是( )。 2. 一个篮球96元,王阿姨买了9个,大约需要( )元。 3. 402×5的积的中间有( )个0;250×8的积的末尾有( )个0。 4. 张叔叔平均每小时能检测230个零件,他每天工作8小时,一共能检测( )个零件。 5. 按要求写算式。 (1)写出两道积是2400的乘法算式:________________、________________。 (2)写出两道积是1800的乘法算式:________________、________________。 6. 一个三位数乘8,积最小是( ),最大是( )。 7. 要使253×的积是三位数,里最大可以填( );要使积 是四位数,里最小可以填( )。 8. 在 里填上合适的数字。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------

二、我来判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共4分) 1. 两个因数相乘,积一定会比其中每一个因数都大。() 2. 一个因数的中间有0,积的中间不一定有0。() 3. 一个因数的末尾有1个0,积的末尾也一定有1个0。() 4. 把0、5、6、9四个数字分别填在×里,要使积最 大,应是950×6。() 三、我来选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1. 435×()时,积一定是四位数。 A. 1 B. 2 C. 3 2. 304×5的积中间()。 A. 没有0 B. 有1个0 C. 有2个0 3. 在807×5、415×9、910×5、598×6这4个算式中,得数小于 4000的算式有()个。 A. 1 B. 2 C. 3 4. 饭店推出两种套餐,双人套餐76元,三人套餐108元。如果6 人进行会餐,()实惠。 A. 选双人套餐 B. 选三人套餐 C. 选两种套餐一样 5. 淮海路一边每隔8米种一棵法国梧桐,小明从第1棵开始走, 走到第120棵,他一共走了()米。 A. 960 B. 952 C. 968

人教版一年级数学上册第三单元过关检测卷及答案

人教一年级上册第3单元过关检测卷 (时间:60分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分)班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ [ 卷首语]亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪! 一、小猫钓鱼比赛,它们各钓了几条鱼?请填一填。(8分) 二、填一填。(每空1分,共23分) 1.比一比。 (1) 比少( )朵。 (2) ()比()多()个。 题号一二三四五六七卷面分总分 得分 1/ 5

2.填上合适的数。 3.按顺序填数。 (1) (2) 4. (1)一共有()只动物,从左数,排第()。 (2)从左数排第(),从右数排第()。(3)从右数的第2只动物是()。 (4)小羊的左边有()只动物,右边有()只动物。(5)从左边数,第2只动物离队了,还剩()只动物。 三、算一算。(12分) 5-3=4-4=0+2= 2+3=1+1=5-2=

3/ 5 4-3= 5-0= 4+1= 0+3= 2+2= 5-1= 四、比一比。(1题8分,2题12分,共20分) 1.在 里填上“>”“<”或“=”。 3 5 0 0 2 1 4 5 1 0 5 24 33 2 2.在 里填上合适的数。 <4 5> 3< 3> =2 <1 五、画一画,圈一圈。(1题6分,2题4分,3题3分,共13分) 1.在从左数的第2只动物头上画个“ ”,把从右数的第2只动 物圈起来。 2.看数补图。 3.画 ,使 比多1个。 _________________________________________________________ 六、看图列式计算。(每题3分,共18分 )

七下第三单元检测卷(带答案)

七下第三单元检测卷 满分:120分 一、积累与运用。(23分) 1.给下列加点的字注音。(3分) 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢.()磨他是否知道我领受他的谢意。……因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮.()辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍.()。 2.下列词语中字形有误的一项是()(2分) A.絮说顽皮烦琐念念不忘 B.镶嵌包裹皇恐风吹雨淋 C.宽敞耀眼尴尬微不足道 D.胸脯哀悼烦躁大庭广众 3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()(2分) A.班长走上讲台,连珠炮似地发了一通脾气,弄得大家莫名其妙 ....。 B.这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道 ....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。 C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半 ....的效果。 D.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发 ....之际,后援部队终于赶到了。 4.(2016·山东德州)下列标点符号使用有误的一项是()(2分) A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的 花园里吗? B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以 说这行诗是象征诗派的代表。 D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其 著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。 5.(2016·湖南衡阳)下列各句中没有语病的一项是()(2分) A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。

四年级下册第三单元过关检测卷-最新

第三单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共21分) 1.48+268+152+32=(48+ )+(268+ ),运用的运算定律是( )和( )。 2.一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要( )元。 3.a×6+6×15=×(+) 4.计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算( ),这样计算是根据( )。 5.用简便方法计算592+276+24,要先算( ),这是根据( )律。 6.根据运算定律,在里填上适当的数。 (1)a+(30+8)=(+)+8 (2)45×=32× 7.在里填上“>”“<”或“=”。 (65+13)×465×4+13×4 720÷36÷2720÷(36÷2) 8.在降落伞上填上合适的数,使伞上的三个数能根据运算要求进行简便运算。 二、判断。(每题1分,共5分) 1.134-75+25=134-(75+25) ( ) 2.三个数相乘时,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。( ) 3.180÷5÷4=180÷(5×4)( ) 4.125×4×25×8=(125×8)+(4×25)( ) 5.52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。 ( ) 三、选择。(每题3分,共15分) 1.56+72+28=56+(72+28)运用了( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 2.下面算式中,( )运用了乘法分配律。

A.42×(18+12)=42×30 B.a×b+a×c=a×(b+c) C.4×a×5=a×(4×5) 3.101×125=( ) A.100×125+1 B.125×100+125 C.125×100×1 4.49×25×4=49×(25×4),这是根据( )。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 5.986-297的简便算法是( )。 A.986-300-3 B.986-300+3 C.986-200-97 四、计算。(每题12分,共24分) 1.判断对错,错的要改正。 (1) 34+37+56+173 =(34+56)+(37+173) =100+200 改正: =300( ) (2) 125×32×25 =125×8×4×25改正: =(125×8)+(25×4) =1000+100 =1100( ) (3) 500÷25×4 =500÷(25×4)改正: =500÷100 =5( ) (4) 99×36 =(99+1)×36改正: =100×36 =3600( ) 2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 125×48989-186-14

五年级数学下册北师版第3单元倍数与因数单元检测第3单元过关检测卷

第3单元过关检测卷 一、填空。(11题2分,其余每空1分,共25分) 1.在1~20204的倍数有()。24的因数有()。 2.30的因数有(),其中质数有(),合数有(),()既不是质数也不是合数。 3.50以内8的倍数有()。 4.三个连续偶数的和是48,这三个数分别是()、()、()。5.20以内既是奇数又是合数的数是(),既是偶数又是质数的数是()。 6.一个数比30小,它既是4的倍数,也是5的倍数,这个数是()。 7.在24,120,75,78,210,105中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有(),同时是2,3,5的倍数的数有()。 8.77至少加上()就是3的倍数,至少减去()是5的倍数。 9.如果两个质数的和是16,积是55,这两个质数是()和()。 10.将18分解质因数是()。 11.将18写成两个质数相加的形式是:18=(____+____)=(____+____)。

12.一个三位数由最小的质数,最小的奇数和最大的一位数组成,这个数最小是()。 二、判断。(每题1分,共10分) 1.如果一个数既是3的倍数又是5的倍数,这个数一定是15的倍数。() 2.一个数越大它的因数的个数就越多。() 3.最小的质数和最小的合数都是偶数。() 4.9,15,21都是奇数,也都是合数。() 5.一个数是9的倍数,这个数一定是3的倍数。() 6.7的倍数都是合数。() 7.1是所有非0自然数的因数。() 8.个位上是1,3,5,7,9的自然数一定是奇数。() 9.因为25÷5=5,所以25是倍数,5是因数。() 10.任何一个奇数加1后都是2的倍数。()三、选择。(每题2分,共10分) 1.48有()个因数。 A.8B.9 C.10D.11 2.20以内所有质数的和是()。 A.77 B.101 C.75 D.17 3.要使45□是3的倍数,□里可以填()。

人教三年级数学上册第三单元过关检测卷及答案

人教三年级数学上册第三单元过关检测卷及答案一、我会填。(每空1分,共35分) 1. 从刻度0到刻度3的长度是()厘米,也可以说是()毫米;从刻度1到刻度()的长度是60毫米。 2. 图中钥匙的长是()毫米;铅笔的长是()厘米()毫米。 3.一名三年级学生的体重是35(),身高是130()。4.我家距离学校大约有()米,步行大约需要()分钟。5.一辆载质量3()的卡车,运载每箱15()的苹果,这些苹果个儿挺大的,每个有200()重。 6.1米=()分米=()厘米 80毫米=()厘米 9千米=()米 6000克=()千克 13吨-3000千克=()吨 10000米=()千米 2分米3厘米=()厘米 18毫米=()厘米()毫米 7.在括号里填上合适的单位。

(1)5角硬币厚约2(); (2)课桌高约6(); (3)一只鸡重2(); (4)大象约重4(); (5)长江全长约6300(); (6)一袋食盐净重500(); (7)粉笔长约8(); (8)一棵大树高约10()。 8.在括号里填上合适的数。 (1)沿着400米长的环形跑道跑()圈是2千米。 (2)一名同学的体重是20千克,()名这样重的同学重1吨。 (3)飞机每小时飞行800千米,2小时飞行()千米。 (4)一头小牛重500千克,()头这样的牛重1吨。 二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.相邻长度单位之间的进率均为10。() 2.你的拇指宽大约100毫米。() 3.1吨的石头肯定比1000千克棉花重。() 4.一只鸡蛋约重50千克。() 5.人每分钟走约70米。() 三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共12分) 1.1千克与1千米比较,结果是()。 A.1千克大B.1千米大 C.同样大D.无法比较 2.计量较重的物品或大宗物品的质量,通常用()作单位。

第三单元检测卷(1)(2)

第三单元检测卷(1) 一、下面图形中,是圆柱的画“√”,是圆锥的画“○”。 二、填空题。 1.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等,圆柱的高是12分米,圆锥的高是()分米。 2.把一个体积是24立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是()立方厘米。 3.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为12.56分米的正方形,这个圆柱的底面直径是()分米,高是()分米。 4.圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,侧面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。 5.一个圆锥的底面周长是 6.28厘米,高是15厘米,体积是()立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方厘米。 6.把一根长为4米的圆柱形木料锯成两段圆柱形木料后,表面积增加1.2平方米,这根圆柱形木料的体积是()立方米。 7.一个圆锥的体积是8立方分米,底面积是2平方分米,它的高是()分米。 8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差40立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。 三、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.圆锥的底面是一个椭圆。() 2.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。() 3.当圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,它的侧面展开图是一个正方形。

() 4.表面积相等的两个圆柱,它们的体积不一定相等。() 5.一个圆锥的底面直径和高都是4分米,如果沿着底面直径剖成两半,表面积增加8平方分米。 () 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的()。 A.侧面积 B.表面积 C.容积 D.底面积 2.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的()倍。 A.4 B.8 C.12 D.16 3.由一个正方体木块加工成最大的圆柱,它的底面直径是10厘米,这个正方体的体积是()立方厘米。 A.8000 B.4000 C.1000 D.314 4.24个完全相同的圆锥形实心铁块可以熔铸成()个与它们等底等高的圆柱形实心铁块。 A.4 B.8 C.12 D.72 五、计算下面图形的体积。(单位:厘米) 六、解决问题。 1.橙汁罐为圆柱形,底面直径为6厘米,高为11厘米。将24罐橙汁放入箱内,这个箱子的长、宽、高分别是多少厘米?

人教版一年级数学下册第3单元《分类与整理》过关检测卷(4套)

第3单元跟踪检测卷 一、选一选。(每题3分,共9分) 1.在动物下面画“√”。 2.在蔬菜下面画“√”。 3.在水果下面画“√”。 二、圈一圈,把每组中不同类的圈起来。(每题2分,共6分) 1. 2. 3. 三、分一分。(填序号)(12分)

四、按要求分类。(每题8分,共16分) 1.按花的样子分一分,在下面涂一涂,填一填。 2.按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。

五、走进生活,我会整理。(共57分) 1.快乐的课间活动。(每题8分,共24分) (1) 按不同的活动分类。 (2) 涂一涂。 (3) 如果分成两组,可以怎样分,把分组的结果表示出来。 2. 有趣的图形。((2)题6分,其余每题4分,共14分)

(1) 按形状分一分,填写下表。 (2) 如果分成三组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 (3) 根据(2)题分组的结果,提一个问题并解答。 3.一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。((1)题10分,(2)题9分,共19分)

(1)根据上图填写下表。 (2)根据上面的统计结果回答问题。 ① 喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。 ② 喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多( )人。 ③ 再提一个数学问题并解答。

答案 一、1.(√)()(√)() (√ )(√ ) 2.(√)(√)()()(√) 3.(√)()(√)(√)() 二、1. 2. 3. [点拨]长方形是平面图形,其余都是立体图形。 三、生活用品:①③⑥⑦⑧⑨ 体育用品:⑤?? 学习用品:②④⑩ 四、1. 5443 2. 4255

第三单元测试卷(带答案)

第三单元检测试卷 班级:座号:姓名:得分: 一、语言知识及其运用(10分) 1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是(A) A、陌.生(mò)宿.儒(s ù)秕.谷(bǐ)暂.时(zàn) B、确凿.(záo)绽.开(dìng)惭愧.(kuì)赠.送(zēng) C、自卑.(bēi)浸.满(qìng)弹簧(dàn)尴尬.(gà) D、蝉蜕.(duì)搓捻.(niǎn)唾.沫(cuí)贪婪.(lán) 2.下列标点符号使用正确的一项是( B ) A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是(C ) A、他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。 机关:这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒 ..,这些知识不至于不知道。 宿儒:书念得多的老学者。 C、一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪 ..地吞读下去。 贪婪:贪得无厌。 D、从此以后,以这种不求甚解 ....的方式,我学会了拼写词语。 不求甚解:指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是( B ) A、能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是(C) A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊! D、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首诗,完成第6-7题。(4分) 立春偶成 [宋]张栻 律回①岁晚②冰霜少, 春到人间草木知。 便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回:即大地回春的意思。②岁晚:写这首诗时的立春是在年前,民间称作内,所以叫岁晚。③参差:不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是(A ) A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是(D) A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。 (二)文言文阅读(12分) 铁杵磨针 磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释](1)[媪]ǎo,年老的妇女。(2)[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏(只划一处)(2分) 逢老媪方磨铁杵 9.解释文中划线词的意思。(4分) 去:_离开______ 方:___正________ 欲:__想要_______ 还:____回去_____ 10.解释下列句子中“之”字各指代什么。(2分) (1)问之,曰:“欲作针。”__代老妪___________ (2)学而时习之____代以前学过的知识 11.翻译下面的句子。(2分) 太白感其意,还卒业。 ______李白被老妇人感动了,回去完成了学业。_______________________________ 12.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。(2分) _______铁杵磨针。只要有决心,肯下功夫,无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分,增、漏、错、别字均不得分) (1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (3)《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔,思而不学则殆。 (4)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ,必有我师焉。 (5)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫,不舍昼夜。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读《三分春色一分愁》,完成第14-18题。(16分)

人教版四年级数学下册第3单元过关检测卷含答案

第3单元过关检测卷 一、填空。(1题4分,其余每空1分,共22分) 1.根据运算定律或性质填一填。 47+65+53=+(+) 83-(46-17)=() 38×54+46×38=×(+) 25×15×4×2=(×)×(×) 2.48+268+152+32=(48+152)+(268+32),运用的运算定律是() 和()。 3.一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要()元。 4.计算23×125×8时,为了计算简便,可以先算(),这样计算是根据()。 5.用简便方法计算592+276+24,要先算(),这是根据()律。6.观察右边的竖式,在竖式的计算过程中运用了 ()律,用横式表示右边竖式的计算过程是 ()。 7.在里填上“>”“<”或“=”。 (65+13)×465×4+13×4 4×8×254×25+8×25 720÷36÷2720÷(36÷2) 198-67+33198-(67+33) 8.5名工人2天生产360个零件,平均每名工人每天生产()个零件。

9.明明家距学校450m ,他每天从家去学校往返2次,他一周(5天) 一共要走( )m 。 10.△、○、□代表三个数,并且□+□=○+○+○+○+○+○,○+○ =△+△+△+△,△+△+○+□=160,则□=( ),○=( ),△=( )。 二、 选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共10分) 1.56+72+28=56+(72+28)运用了( )。 A .加法交换律 B .加法结合律 C .加法交换律和结合律 D .无法确定 2.下面算式中,( )运用了乘法分配律。 A .42×(18+12)=42×30 B .a ×b +a ×c =a ×(b +c ) C .4×a ×5=a ×(4×5) D .25×8×15=25×4×15×2 3.不计算,下面( )组的计算结果不相等。 A.?????103×24-24×3(103-3)×24 B.???125×35×8 35×(125×8) C.???600÷(15×40)600÷ 15÷40 D.???105×26100× 26+26 4.12×102可以看成( )。 A .100个12的和减去2个12的和 B .100个12的和加上2个12的和 C .100个12的和加上2 D .10个102的和加上2

小学-数学-人教版-第三单元过关检测卷

第三单元过关检测卷 一、看图写数. 1、看图写数. 二、填一填. 2、比一比,填一填. 比少______朵. 3、填上合适的数. 4、按顺序填数.

5、看图,填一填. (1)一共有______只动物,从左数,排第______. (2)从左数排第______,从右数排第______. (3)小羊的左边有______只动物,右边有______只动物. (4)从左边数,第2只动物离队了,还剩______只动物. 三、算一算. 6、直接写出得数. 5-3=______ 4-4=______ 0+2=______ 2+3=______ 1+1=______ 5-2=______ 4-3=______ 5-0=______ 4+1=______ 0+3=______ 2+2=______ 5-1=______ 四、比一比. 7、在横线上填上“>”、“<”或“=”. 3______5 0______0 2______1 4______5 1______0 5______2 4______3 3______2 5______5 8、横线上最大能填几? ______<4 5>______ ______<3 3>______ ______=2 ______<1 五、画一画,圈一圈. 9、在从左数的第2只动物头上画个“”,把从右数的第2只动物圈起来. 10、看数补图.

11、画,使比多1个. 六、看图列式计算. 12、看图列式计算:还剩多少个足球? ______ ______ ______=______(个)13、看图列式计算. ______ ______ ______=______(个)14、看图列式计算:一共有多少个梨? ______ ______ 4=______(个) 15、看图列式计算:还剩多少条鱼? ______ ______ ______=______(条)

第三单元测试题及试卷答案

五年级语文上册第三单元测试题 姓名: 班别: 成绩: 一、读拼音,写汉字。(6分) lǜpàn dù dào zào fèi 过()()断()子()窃()音()水 二、多音字组词。(6分) cánɡ()diào() cháo() 藏调朝 zànɡ()tiáo()zhāo() 三、组词。(4分) 肺()夹()藕()柿() 矮()嫌()胎()粘() 四、把下列词语补充完整。(8分) 安然()恙古往今()庞然大()气象万() 藕断()连干干净()蛰伏()动来无影去无() 五、选词填空。(8分) 突然果然居然仍然 1、天下着大雨,解放军战士()冒雨前进。 2、夜深了,博物馆里()传出了急促的报警声。 3、气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,()下起雨来。 4、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,()收获了。 六、给加点字选择正确的解释。(6分) 软:A物体内部的组织疏松,受外力作用后容易改变,与“硬”相对;B柔和;C软弱; D容易被感动或动摇。 1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。() 2、我的同桌总是欺软怕硬。() 3、他妈妈是个耳朵软的人,被儿子缠了一通,只好答应让他去参加电脑培训班。() 七、判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。(6分) 1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。() 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。() 3、鲸的寿命很短,一般只活几年。() 4、松鼠喜欢下水。() 5、松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。() 6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。() 八、修改病句(在原句修改)。(8分) 1、鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。 2、鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。 3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。 4、窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。 九、阅读短文,回答问题。(18分) 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫骄)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲(珑拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子(坐座)着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 1、把文段中括号里不恰当的词语划去。(4分) 2、按要求写词语。(4分)

二年级数学下册第三单元过关检测卷

第三单元过关检测卷 一、我会填。(每空2分,共40分) 1.填上合适的长度单位。 长江三峡全长193( )。 珠穆朗玛峰高约8844( )。 故事书厚约20( )。 桌子长约15( )。 钢琴高约100( )。 手机长约1( )。 2. 长( )毫米 长( )毫米

3.在里填上“>”“<”或“=”。 5厘米50毫米 50千米400厘米 19分米2米 3千米3000米 4.4厘米=()毫米 6000米=()千米 5分米=()厘米 120毫米=()厘米 5.48 mm+12 mm=() cm 1 m-45 cm=() cm 3 m-6 dm=() dm 57 cm-17 cm=() dm 二、判断。(每题2分,共10分) 1.1角硬币大约厚2 mm。() 2.我们用的学生尺从刻度“0”到刻度“3”是3分米。() 3.爸爸的身高为175 cm。() 4.一支铅笔长2 mm。() 5.从北京到上海的距离用“千米”作单位。() 三、我会选。(每题2分,共10分) 1.黑板长约3()。 A.米B.分米C.毫米

2.一辆汽车每小时约行()。 A.80千米B.800米C.8000米 3.一块橡皮长约22()。 A.分米B.厘米C.毫米 4.课桌的高度用()作单位比较合适。 A.千米B.分米C.毫米 5.在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人相比,()跳得远些。 A.小明B.小华C.一样远 四、我会量。(10分) 五、改错。(选择合适的长度单位进行改正)(6分) 2008年3月18日星期二雨 今天早晨,我从2分米()长的床上爬起来,来到了卫生间,拿起了1厘米()长的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗脸,吃早饭。学校离我家不远,大约有90毫米(),上学路上我看见了一棵高2分米()的树被风刮断了,连忙找来了一根长5厘米()的绳子把小树绑好。我跑步到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书包里翻出4米()厚的笔记本,认真地做起笔记。 六、解决问题我最棒。(3题12分,其余每题6分,共24分)

第三单元检测(1)

第三单元检测(1) 一、直接写得数。 45+55=25×6=200÷8= 25×15×2=4×25=123+77= 219+281=191-56-44= 235-97=23×15×2= 二、在横线上填适当的数,在圆圈里填适当的运算符号。 1.569×12=12× 2.662+255+38=+(+38) 3.295-128-72=295-(○) 4.a×(b+c)=a×○a× 5.(25+)×a=×a+7× 三、判断题。(正确的画“ ”,错误的画“?”) 1.256-(128+56)=256-56-128() 2.35×37+65×37=(37+65)×35() 3.98×47=100×47-2() 4.▲+(●+b)=(▲+■)+b() 5.531-297=531-300+3() 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面各算式中,()只运用了加法结合律。 A.97+35=35+97 B.56+(44+48)=(56+44)+48 C.26+63+74=63+(26+74)

2.下面各算式中,()运用了乘法分配律。 A.48×25=6×(8×25) B.48×25=12×(4×25) C.48×25=40×25+8×25 五、下面各题怎样简便就怎样算。 86+49+351132-68-32143+64+57+13612×24-12×1472×125 4600÷25÷476×237+237×2499×38+38104×2543×98 六、下面的计算对吗?不对的请改正过来。 538-64+36 =538-(64+36) 改正: =538-100 =438()

第一单元过关检测卷和答案

第一单元过关检测卷 A卷词汇短语与句型 一、根据首字母或中文意思完成下列句子(共10小题;每小题分,满分5分) 1.He is such a clever man that he always holds everything in his (能力). 2.(青少年) up to 16 years old have some rights of the adult. 3.Don't will be (痊愈) in a few weeks. 4.The boy (不喜欢) candy,which is bad for his health. 5.I think that it is hard for him to (解决) the problem by himself. 6.They d to my proposal at the beginning,but I persuaded them finally. 7.My friends and I meet so often as to s stories about our love interests. 8.Don't wear long,l clothes when you are doing exercise. 9.I would be very g for information about entry to your college. 10.He can live o in temperate to cool climates,but he

enjoys being with its family inside as well. 答案:1.power 2. Teenagers 3. recovered 4. dislikes 6.disagreed7. swap8. loose9. grateful10. outdoors 二、根据句子的语境选择适当的短语填入空白处(注意所填短语的形式变化)(共10小题;每小题分,满分5分) 1. We've chatted online for some time but we have never met . 2.It is nearly 11 o'clock yet he is not mother him . 3.The Lius hard times before liberation. 4.get a good mark I worked very hard before the exam. 5.I think the window was broken by someone. 6.You should the language points on the are useful. 7.They met at Tom's party and later with each other. 8.You can find English reading materials in the school library. 9.I am easy to be with and I my classmates

第三单元检测

第三单元检测 一、我会用“”给加点字选择正确的读音。 1、葡萄沟是个好(hǎo hào)地方,那里有数不尽的葡萄,还有热情好(hǎo hào )客的维吾尔族老乡。 2、一串串花炮升上天空(kōng kóng )。 3、我家院子里的空(kōng kóng )地上种着许多花。 4、在欢乐(yuala)的乐(yuala)曲声中,我们尽情舞蹈。 5、在凤凰花盛(ch?ng shang )开的季节,周总理端着盛(ch ?ng shang)满清水的银碗和傣族人民互相泼水。 二、将下面的词语补充完整。 名()古迹夜()降临群山()()焕()一新山()水秀树木()()湖水碧()()光闪闪()()细雨三、看拼音,写词语。 bǎi mìzhāi tacháng shòu ()树()桃()下()别()huán rào yǐn yuēshān pōdiāo bǎo ()()()() 四、照样子,组词。 照(照相)(照相机)洒()() 图()()飞()() 集()()电()() 洗()()游()() 五、在下列括号里填上反义词。 宽()强()富() 贵()恶()胜() 内()减()低() 六、词语接龙。 祖国()()()() 雄伟()()()() 四季()()()() 七、连线。 明亮的角楼绚丽多彩的田野 美丽的春天风光秀丽的广告 温暖的教室一望无际的霓虹灯 茂密的森林五光十色的桂林山水八、照样子用字组词,并造句。 例:地地方葡萄沟真是个好地方。 鲜新鲜 敬() 密() 烁() 九、把下面词语排列成句子,再加上标点。 1、是台港省一个最大的我国日月潭湖 2、吐鲁番地方叫新疆有个葡萄沟 3、路上环形立交桥一座座道道彩虹犹如 十、读句子,用加点的词语写一句话。 1、收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。 2、整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。 3、夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!

201X春二年级语文下册第3单元过关检测卷(B卷)苏教版

第3单元达标测试卷 一、字词积累。(38分) 1.正确工整地抄写下面的汉字。(6分) 容坚喜急所爬 2.看拼音写字词。(8分) kàng qiǎo jīng dì 反手吃一huó xìn mēn gǎi 泼心热正 shī féi jiǎng bēi hú jiǎ hǔ wēi 3.照样子,写一写。(5分) (1)一( 个 )孩子一( )翅膀一( )树 (2)( 摇 )尾巴 ( )奖杯 ( )果树 (3)假——( 真 ) ( )——脱 ( )——慢 (4)( 有力 )的翅膀 ( )的光 ( )的狐狸

(5)( 呼呼 )地吹 ( )地说 ( )地爬行 4.连字组词,并将词语写在括号里。(6分) 茂甜马高前西 蜜密峰瓜蜂爪 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5.写出下列句中加点词语的近义词。(5分) (1)我像往常 ..一样,一放学,就回家了。( ) (2)你敢违抗 ..老天爷的命令吗?( ) (3)妈妈生怕 ..我着凉生病。( ) (4)我一使劲 ..,风筝就掉了下来。( ) (5)这道题很容易 ..,我一会儿就做出来了。( ) 6.把下列词语补充完整,并选词填空。(8分) 摇( )摆( ) 得意( )( ) ( )信( )疑 东( )西( ) 神( )活( ) ( )长( )久 (1)弟弟没来过这个公园,一进大门,他就( )。 (2)我说我的作业已经做完了,但妈妈( ),非要检查我 的作业本。 二、句子训练。(8分) 1.照样子,写一写。(4分)

例:只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。 (1)弯弯的月亮像______________一样。 (2)天上的星星像______________一样一眨一眨的。 2.把句子补充完整。(4分) (1)一只老虎正在____________________。 (2)蜗牛生怕________________________。 三、教材回顾。(8分) 1.《谁的本领大》告诉我们___________________________________ _____________________________________。 《蜗牛的奖杯》让我知道了蜗牛原来长着一对______________,能在空中____________地飞翔。 《狐假虎威》中,________借着________的威风把百兽吓跑了。 2.在这个单元,我们认识了许多动物,有________的老虎、________ 的蜗牛、________________________的猴子。 四、口语交际。(4分) 把下面的对话补充完整。 田田:小雨,你读的那本童话书叫什么名字啊? 小雨:_________________________________________________田田:好看吗?它讲的是什么内容啊? 小雨:_________________________________________________田田:这么好看呀!我也要找来看看。 五、课内阅读。(7分)

第三单元检测卷及答案

第三单元检测卷 说明:本卷共四大题,24小题,全卷满分100分。考试时间为70分钟。 题号一二三四 总分 得 分 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1.下列物质由分子构成的是() A.水B.铝C.红磷D.氯化钠 2.分子与原子的本质区别是() A.原子比分子小 B.分子是不断运动的,原子是静止的 C.在化学反应中分子可以再分,而原子不能再分 D.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质 3.下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是() A.金Ag B.氖Ne C.氯cl D.钙Cu 4.豆类、动物的肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”“锌”是指() A.原子B.分子C.元素D.离子 5.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是() 6.某粒子核内所含的核电荷数为17,核外电子数为18,该粒子一定是() A.原子B.分子C.阴离子D.阳离子

7.下列化学符号表示2个氧原子的是() A.O2B.2O2C.2O D.O2- 8.对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断中,正确的是() ①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等 A.①④⑤B.①③⑤ C.①②③④⑤D.②③④ 9.法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”,它与天体中的中子星构成类似。下列有关该粒子的说法不正确的是() A.不显电性 B.相当于一个氦(相对原子质量为4)原子的质量 C.失去一个中子后带一个单位正电荷 D.元素周期表中目前没有它的位置 10.对下列实验现象进行的解释错误的是() 选项A B C D 实 验 现象 用扫描隧道 显微镜获得的苯 分子的图像 品红加入水 中后整个液体变 为红色 水分子在不 同温度下的运动 情况 50mL水和 50mL酒精混合 后的体积小于 100mL 解释 分子的质量 和体积都很小 分子总是在 不断运动着 常温时分子 不运动,加热时 分子才运动 分子间有间 隙 二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个

第三单元过关测试试卷

2008——2009年锦泰中学 初中语文七年级上第三单元过关测试试卷 (全卷共三个大题,满分150分考试时间:120分钟) 一、基础知识及运用(39分) 1、选出每组中字形或注音全部正确的一项。(2分)() A、洗濯(zhuó)厄(è)运嬉(xī)戏蜕(tuì)变 B、风韵(yùn)扒(pā)窃庸(yōng)人姊(jiě)妹 C、蹂躏(lìn)奢(shē)望金窖(jiào)湛篮(lán) D、寂寥(liǎo)猝(cù)然点辍(zhuì) 堕(zhuì)落 2.下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中订正。(4分) 呼朋引伴花技招展德高望众波光明灭 凡花嫩叶抖搂精神 3.下列词语中加点的词语解释有误的一项是()(3分) A.朗润 ..(水波荡漾的样子) ..(昏暗不明亮)澹澹 ..(晴朗无云)黄晕 ..(明朗润泽)响晴 B.卖弄 ..(银河) ..(形容声音圆润柔美)星汉 ..(炫耀)玄奥 ..(玄秘深奥)宛转 C.烘托 ..(温暖的树) ..(高远空旷)暖树 ..(衬托)禅心 ..(佛教指清静,无杂念)寥阔 D.舒活 ..(睡梦)响晴 ..(天空中晴朗无云) ..(高高地挺立着)梦寐 ..(舒展,活动)竦峙 4.下列各句中的横线处依次应填入的词语是()(3分) ①他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里着。 ②因为有这样的冬天,干啥还希望别的呢? ③赶快跑到一棵老柏树下,的老柏树立即撑起了大伞。 ④放下过稻香的镰刀。 A.静默慈善慈祥饱食 B.慈祥慈善饱食静默 C.饱食静默慈善慈祥 D.慈祥静默慈善饱食 5.下面一段话中的空缺处,填入最恰当的使文意连贯一句话是() (3分) 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄, _____________________________ ,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 A小村庄的房顶上卧着点雪 B点雪卧在小村庄的房顶上 C房顶上的小村庄卧着点雪 D点雪卧在房顶上的小村庄 6、根据语境,在横线处填写恰当的词语。(3分) (1)父亲地说:“你是个学生,怎能不刻苦学习呢?” (2)老师地说:“你果然是个有上进心的孩子,学习比过去努力多了。” 7、仿照例句,另外再写一个句子。(3分) 例句:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。

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