一年级语文下册《识字3》随堂练习(无答案) 人教版
部编版语文一年级下册课时练习同步随堂练习(全册)(含答案)
部编版语文一年级下册课时练习同步随堂练习（全册）（含答案）《彩虹》第一课时课时练习一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìn g hón g tí jiāo虹提浇镜照二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴成高三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
《彩虹》第二课时课时练习一、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是？2.说一说：天上真的又多了一个月亮吗？二、大雨过后，一道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？参考答案一、虹hóng 提tí浇jiāo 镜jìng 照zhào二、真实高兴兴趣兴致成了成就成为高兴很高高大三、1.在玩游戏 2.我看书参考答案一、1.前面的那个人不是小红的妈妈吗？ 2.不是的，而是我拿着妈妈梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去。
二、提示：把美丽的彩虹画出来即可。
《吃水不忘挖井人》第一课时课时练习一、读拼音，写词语。
hǎo chīzhǔrén yǐhòuzhùfáng jiāng shuǐméi yǒu二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xíwàng cūn忘村席战三、组词井（）（）主（）（）吃（）（）面（）（）《吃水不忘挖井人》第二课时课时练习一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
二、重点段落品析。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”1.挖井人是谁？2.理解“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”的意思。
3.“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是：（）三、想一想，填一填。
中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难的问题。
【精品】语文一年级下部编版识字第3课《小青蛙》同步练习(含答案)
【精品】语文一年级下部编版识字第3课《小青蛙》同步练习（含答案）
一、把
bǎ下x ià
列l iè字
zì
的d e音yīn 节j ié补b ǔ充
chōng
完wán整
zhěng。
___ǎn ___àng ____ìng ___ìng ____ǎo
眼让病睛保
二、给gěi“青
qīng
”加j iā偏
piān
旁
páng
组zǔ成
chéng
新xīn字zì，再zài填
tián
空
kòng。
青
1.我（）同学到家里做客。
2.天气（）朗，小鱼在（）（）的小河里游，我的心（）非常好。
三、给gěi下x ià列l iè的d e字zì各gè组zǔ三sān个gè词cí。
四、根gēn据jù课kè文wén内nèi容
róng
填
tián
空
kòng。
小青蛙
河水______ _____天气________，
清气
生
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
订正栏
参考答案：
一、y r b j b
二、1.请 2.晴清清情
三、清水清河清凉空气生气气体生病学生生日
四、清清晴睛情。
人教版一年级下册语文《识字3：小青蛙》课件2套(2019最新编辑)
请 你爱 护 小 青 蛙，好 让 禾 苗 不 生 病。
我会读
请小朋友们自由读儿歌，数 一数课文一共有几句话，圈出生 字，根据拼音读准字音，把儿歌 读通顺。
我会观察
hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ
河 水 清 清 天 气 晴,
xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡ
qīnɡ wā
青 蛙
•造句： •游客们都被这一片青山绿水深深感染了。
qīnɡ
•清
•笔顺： •造句： •天气晴朗，小溪的水很清澈。
qīnɡ chè
清 澈
qīnɡ chǔ
清 楚
qì
•气
•笔顺： •造句： •丁丁的气球不小心飞走了。
qì
qiú
气 球
tiān qì
天 气
qínɡ
•晴
•笔顺： •造句： •小鸟正在晴空中自由飞翔。
请 正想捉住它。老师过来说：“（
）不要捉青蛙，
青蛙是益虫，它能为我们做好多事（ 情 ）。
勇敢挑战
•你能很快把我认出来，并帮我找个好朋友吗？
情 清
请
睛 晴
练习三
加一加
日＋青→（ 晴 ） （ 目 ）＋青→睛
拓展延伸
“青”字变化歌 有水方说清，日出天气晴； 有言去邀请，有心情意浓； 有目是眼睛，有虫是蜻蜓；
•小——大 •晴——阴
好——坏 保护——破坏
•dà( •大学 )
•大
•dài( •大夫 )
•小青蛙
• 读 一 读
•河水清清/天气晴，
•小小青蛙/大眼睛。 •保护禾苗/吃害虫， •做了不少/好事情。 •请你/爱护/小青蛙， •好让/禾苗/不生病。
人教版一年级语文下册《识字三》课件答案.ppt
zhāo xiá
朝霞满天
阿gh，
càn làn
阳光灿烂
阿gh，
树木成林
阿gh，
Xiù
山清水秀
阿gh，
桃红柳绿
阿gh，
夕阳西下
阿gh，
我会写：
秀香
阿gh，
阿gh，
雾霜朝霞夕 蝶蜂碧紫千 李杨秀
阿雨gh， 虫 木
雾霜朝霞夕 蝶蜂碧紫千 李杨秀
阿gh，
雾霜朝霞夕 蝶蜂碧紫千 李杨秀
桃梨桔 松柳梅ຫໍສະໝຸດ 阿gh，杨树阿gh，
xiù
山清对水秀， 鸟语对花香。
阿gh，
山清水秀
阿gh，
山清水秀
阿gh，
nǎi
禾＋乃
秀
秀气 俊秀 秀美 秀丽
秀才
阿gh，
鸟ubk语jbkj花b 香
阿gh，
qiān
千
xī
夕
dié
蝶
xiá
霞
xiù
秀
yánɡ
lǐ
李
杨
fēnɡ
蜂
bì
碧
zǐ
紫
Zhāo
朝
shuānɡ
蜜蜂
阿gh，
阿gh，
蝶蜂
阿gh，
bì
蓝天对碧野，
zĭ qiān
万紫对千红。
阿gh，
蓝天
ē
碧野
阿gh，
阿gh，
万紫千阿g红h，
紫色小花 红花
阿gh，
sī
此＋糸 紫
紫色 万紫千红 紫气东来
阿gh，
lĭ
桃 对 李，
yáng
柳 对 杨。
阿gh，
lǐ
yánɡ
一年级下语文随堂练习-古诗两首_人教新课标(无答案)
一年级下语文随堂练习-古诗两首_人教新课标（无答案）
一年级下册随堂练习《古诗两首》
1、读一读，连一连。
2、读一读，写一写，看谁写得工整。
shī rén tóng huàhuáng ni
ú bìlì
3、读一读，组成词语写下来。
所( 所以 ) 所( ) 惜（）惜（）
晴( ) 晴( ) 闭（）闭（）
4、把《所见》《小池》背给同学听。
《小池》中写道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
兰兰说，她很喜欢由蜻蜓、荷花构成的画面，尤其喜欢小荷上的蜻蜓。
她对蜻蜓了解得很多，下面就是她推荐的阅读材料，希望你喜欢。
因为下面的材料生字较多，她建议让爸爸或妈妈读给你听。
蜻蜓为什么要点水？
蜻蜓身体瘦长，在空中飞翔时既轻盈又灵巧，就像是一架迷你小飞机。
夏日，蜻蜓经常嬉戏于靠近水面的空中，人们把这种优美的姿势称之为蜻蜓点水。
蜻蜓点水是在喝水吗？不是，那是它们在往水中产卵呢！
蜻蜓有多少只眼睛？
蜻蜓的两只复眼非常大，占据了头部的大部分。
它的每只复眼由1—2.8万只小眼睛组成，这些小眼睛的数量大约是其他昆虫的10倍。
大多数昆虫都是高度近视，但是蜻蜓是属于视力较好的，能够看到五六米远的物体。
部编版小学一年级语文下册识字3《小青蛙》课课练(含课时作业、课后作业及答案)
部编版小学一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练第一课时课堂作业1.看拼音，写词语qīnɡ shān qīnɡ shuǐ shēnɡ qì qínɡ tiān xīn qínɡ（）（）（）（）（）2.比比，再组词请（）清（）晴（）蜻（）情（）睛（）3.查字典，写出带有“疒”字，并组词。
_____（） _____（） _____（）【答案】1.青山清水生气晴天心情2.请（请求）清（清水）晴（晴天）蜻（蜻蜓）情（事情）睛（眼睛）3.痛（痛苦）疼（心疼）疾（疾病）第二课时课堂作业1.看拼音写汉字qǐnɡ qīnɡ qínɡ qínɡ jīnɡ坐水天事眼2.比一比组词上（ ）丙（ ）户（ ）让（ ）病（ ）护（ ）3.连一连：y ǎn j īn ɡ b ǎo h ù h ài sh ì r àn ɡ b ìn ɡ害 护 保 病 眼 睛 事 让【答案】1.请 清 晴 情 睛2.比一比组词上（上方 ）丙（丙等 ）户（户口 ）让（让位 ）病（生病 ）护（保护 ）3.连一连：yǎn j īn ɡ b ǎo h ù h ài sh ì r àn ɡ b ìn ɡ害 护 保 病 眼 睛 事 让课后作业一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴清情请睛1.这条小河里的水，非常（）。
2.今天小明（）我去他家做客。
3.明天天气很（）朗，我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼（）。
5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。
三、重点段落品析。
请你爱护小青蛙，好．让禾苗不生病。
1.写出句中加点字的读音。
好：，它还有另外一读音是：。
2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。
四、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。
请你把它放到小池塘里吧！参考答案一、保 bǎo 害 hài 请 qǐng 让 ràng 病 bìng 护 hù二、1.清 2.请 3.晴 4.睛 5.情三、1.hǎo hào 2.好让禾苗不生病。
新部编版小学一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
清
气
生
四、根据课文内容填空 gēn jù kè wén nèi róngtiánkòng
小青蛙
河水______ _____天气________，
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
第一课时答案
一、保 bǎo 害 hài 请 qǐng 让 ràng 病 bìng 护 hù 二、1.清 2.请 3.晴 4.睛 5.情
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
一、我会读，我会连。
第一课时习题
保
害
请
让
病
护
护
、
hù
hài
qǐng
bǎo
bìng
ràn
g
二、读一读，选一选。
晴Leabharlann 清情请睛
1.这条小河里的水，非常（ ）。
2.今天小明（ ）我去他家做客。
3.明天天气很（ ）朗，我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼（ ）。
5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。
____ǎo
眼
让
病
睛
保
gěi qīng jiā piānpáng zǔ chéng xīn zì zài tiánkòng
二、给“青”加偏旁组 成 新字再填空 青
1.我（ ）同学到家里做客。
2.天气（
）朗，小鱼在（
）（
）的小河里游，我的心（
）非常好。
三、给gěi 下xià 列liè 的de 字zì 各gè 组zǔ 三sān 个gè 词cí
第二课时答案
一、1.hǎo hào 2.好让禾苗不生病。 二、提示：爱护小青蛙，就是爱护我们的庄稼。
人教版 一年级语文(下册) 第一单元 识字3 第3课《小青蛙》(2019年春)
A. 森林医生 B. 田园卫士 C. 和平使者
四、达标测评
1、想一想，填一填。
睛
情
晴
清
请
眼睛
请问
清水
晴天
心情生字Βιβλιοθήκη 组词青 青草 青色 青蛙 气 生气 气人 可气 情 事情 情节 心情 生 花生 生活 生日
清 清水 清白 清洁 晴 天晴 晴天 晴好 请 请人 请走 请来
五、拓展延伸
1.熟读本节课所学课文《小青蛙》。
识字
③小青蛙
一、谜语导入
小游戏—猜字谜
大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子。 变、变、变...... 长出四条腿，丢了细尾巴。 吃饱了，呱呱呱； 捉害虫，呱呱呱。
谜底：青蛙
二、初读感知
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
我 会 认 清 qīng 睛 jīng 害 hài 请 qǐng
晴 qíng 保 bǎ 事 shì 让 ràng
眼 yǎn 护 hù 情 qíng 病 bìng
我会写
青清 气晴 情请 生
三、品味赏读 回答问题
小青蛙长什么样子？
小青蛙生活在哪儿？ A. 池塘里 B. 高山上 C. 草地里
课文中，小青蛙做了什么好事情？
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
青蛙因为能够保护庄稼，所以我们叫它？
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一年级下册随堂练习《识字3》
地球上有我们可爱的动物，有我们美丽的植物，还有我们千姿百态的蘑菇……地球是我们共同的家园，
我们都要爱护她。
1、读一读，写一写，看谁写得工整。
和 语 千 李 香 秀 千 李
香 秀
2、把下面词语补充完整。
山清( )秀 万紫( )红 和风细( ) 鸟语花( )
3、读一读，填一填。
对字歌里提到的植物有：柳树 杨树_________________
对字歌里提到的动物有：__________________
对字歌里提到的天气现象有：风 雨_________________
4、说说下面词语的意思。
朝霞：__________________________
夕阳：__________________________
碧野：__________________________
听老师读下面的对字歌，把不认识的字标上拼音，然后自己多读几遍。
冬对夏， 杨柳岸，
暮对晨， 杏花树，
走兽对飞禽， 白雪对红云，
鱼唇对鹿角， 鸟归沙有迹，
虎爪对龙鳞。 帆过水无痕。
欣赏图画，给它涂上颜色，再写几个与画有关的词语。
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