人生的指明灯——《读者》_小学作文
书法是我人生道路上的一盏明灯作文

书法是我人生道路上的一盏明灯作文全文共10篇示例,供读者参考书法是我人生道路上的一盏明灯作文篇1“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话,但由于那时我还小,不明白其中的“黄金屋”“颜如玉”的意思,直到慢慢成长,在长大的过程中,渐渐认识了它的含义。
“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。
”早在读幼儿园时,就知道了这句话,当时,我十分好奇好书为什么会与谈话有关系呢?难道是对着书讲话吗?在好奇心的促使下,我亲自进行了阅读,把家里的书翻出来,拿在手里阅读。
但结果可想而知,我并没有找到书上谈话的这个“人”却让我爱上了阅读,喜欢上了阅读。
“生活没有了书籍,就好像没有了阳光。
智慧里没有了书籍,就像鸟儿失去了美丽的翅膀。
”进入小学后,最先接触的就是这句话,因为学校每个周周日都会开放图书馆,里面有各种各样的书籍。
于是,我渐渐迷上了阅读,在书中寻找着一些乐趣,同时也增长了一些知识。
现在,我已经理解了“黄金屋”和“颜如玉”了,也了解了属地我们的重要性。
书犹如一眼甘泉,能够滋润人们的情感。
书犹如一缕清风,放松着我们的心灵。
书犹如一盏明灯,指引我们前进的方向。
书法是我人生道路上的一盏明灯作文篇2书,是知识的海洋,而我是一叶小舟;书是一盏明灯,指引我前进的方向。
我和书已经接触了好几年,它不但给我带来了许多知识,还给我带来了快乐和成功。
我是一个爱读书的孩子,我喜欢读各式各样的书,有科普类、文化类……可我最喜欢的还是历史类。
每读到这些书,我仿佛进入了时空的隧道,在这里,我见到了神机妙算的诸葛亮;见到了聪明勇敢的蔺相如;见到了威武不屈的文天祥,也见到了妙笔生花的罗贯中……几年下来,我脑海里积累的知识越来越多。
书真是一个好朋友。
它让我收获了无穷的知识。
每个周六上午,爸爸都会带我到县图书馆看书,这是我最快乐的时候。
我会想一只欢呼雀跃的小鸟奔向图书馆。
我每次都会看上一两个小时才依依不舍的回家。
一回家什么都不顾,就钻进节约的图书里,我像一匹饿狼,如饥似渴的读着,忘记了吃饭,忘了睡觉,此时的我,是多么快乐啊!正是我爱读书的喜好,使我收获了成功,学校近几年来开展了多次读书知识竞赛,我觉得这是我大显身手的好机会功夫不负有心人,凭借我平时积累的课外知识。
小学一年级作文老师您是我生命中的指路明灯

小学一年级作文老师您是我生命中的指路明灯老师您是我生命中的指路明灯在我小小的世界里,您扮演了一名无比重要的角色,那就是我的指路明灯——老师。
每天当我踏进教室,看到您微笑着迎接我们,我的心里无比温暖。
今天,我要用这篇作文来表达我对您的感激和敬意。
首先,我要感谢您为我们创造的良好学习环境。
您让教室整洁美观,桌子椅子摆放得整整齐齐,让我们愿意安心学习。
同时,您还贴心地为我们准备了各种学习工具,从字卡到彩色笔,从计算器到绘图纸,应有尽有。
您的细心和用心无时无刻不在提醒我们,珍惜这样一个良好的学习环境。
其次,我要感谢您耐心和细心的教导。
您总是用简单易懂的语言,耐心地给我们讲解知识。
您不厌其烦地反复讲解,直到我们完全理解为止。
您还会请我们上来黑板前,让我们亲手动手实践,以便更好地理解。
您的耐心和细心让我深深感受到了知识的魅力和快乐。
除此之外,您还是我们心灵成长的引导者。
您不仅教会我们知识,还教会我们如何做人。
您用身体力行的方式告诉我们,要守纪律、尊重他人、关爱环境。
您还教会我们分享和帮助他人的意义,让我们体会到了友爱和团结的力量。
您是我们心灵上的明灯,照亮了我们前行的道路。
老师,您无私的奉献让我感到无比敬佩,同时也让我更加感恩与珍惜。
我发自内心地希望您一直健康、快乐、幸福地生活下去。
希望您能继续努力,用爱和温暖点燃每一个学生的心灵,让他们在您的指引下茁壮成长。
最后,我再一次向您表达我对您的感激和敬意。
没有您的辛勤汗水和付出,就没有我今天的成长和进步。
您就像是一盏明亮的路灯,照亮了我前行的道路。
无论我将来走到哪里,我都会铭记您的教导,怀揣着感激和敬意前行。
老师,您是我生命中的指路明灯,是我人生路上永远的光芒。
我会永远记住您对我的关怀和教导,努力学习,做一个有用的人,回报您对我的关爱。
再一次,谢谢您,我的指路明灯!。
教师是我们人生的指路明灯

教师是我们人生的指路明灯教师,是我们成长道路上最重要的陪伴者和引导者。
他们不仅传授我们知识,更是点亮我们前行的明灯。
无论是在学校还是在生活中,教师的存在都是我们人生中不可或缺的一部分。
首先,教师是我们学业道路上的引导者。
在学校里,教师是我们的知识传授者和学习指导者。
他们教导我们各门学科的知识,帮助我们建立起坚实的学习基础。
他们用智慧和耐心,解答我们的疑问,激发我们的学习兴趣。
正是因为教师的辛勤付出,我们才能够在学业上不断进步,取得优异的成绩。
其次,教师是我们品德成长的引导者。
教师不仅教我们知识,更重要的是教我们如何做人。
他们在日常教育中注重培养我们的道德观念和价值观念,引导我们树立正确的人生观和价值观。
他们教导我们要有爱心、友善、正直,培养我们的责任感和团队合作精神。
正是因为教师的教育和引导,我们才能够成为有道德修养和良好品质的人。
此外,教师是我们人生路上的启迪者。
他们不仅在学校里教育我们,更在生活中给予我们启迪和指导。
教师们用他们的智慧和经验,告诉我们如何正确面对困难和挫折,如何树立目标和追求梦想。
他们在我们迷茫时给予我们指引,在我们犯错时给予我们正确的批评和建议。
他们是我们人生中的导师,帮助我们找到人生的方向和目标。
最后,教师是我们人生中的朋友和支持者。
他们不仅在学校里教导我们,更在生活中关心和支持我们。
教师们时刻关注我们的成长和进步,鼓励我们勇敢面对困难,帮助我们克服各种挑战。
他们是我们可以倾诉心声的人,是我们可以依靠的肩膀。
他们给予我们的支持和鼓励,让我们在人生的道路上感到温暖和安慰。
总之,教师是我们人生中不可或缺的一部分。
他们是我们学业道路上的引导者,品德成长的引导者,人生道路上的启迪者,以及朋友和支持者。
他们用他们的智慧和爱心,点亮我们前行的明灯,引领我们走向光明的未来。
让我们心存感激,珍惜与教师们相伴的时光,感恩他们为我们付出的一切。
《做有梦想的少年》心中有梦,脚下有路

《做有梦想的少年》心中有梦,脚下有路梦想,是人生路上的指明灯,它照亮了我们前行的方向;梦想,是我们内心深处的渴望,给予我们不断前进的动力。
作为少年,怀揣梦想,便能在成长的道路上勇往直前,书写属于自己的精彩篇章。
少年时期,是梦想开始萌芽的阶段。
在这个充满朝气与活力的年纪,我们对世界充满了好奇,对未来充满了期待。
我们的梦想或许是成为一名科学家,探索宇宙的奥秘;或许是成为一名医生,救死扶伤;又或许是成为一名教师,培育祖国的花朵。
无论梦想是什么,它都是我们心中最美好的憧憬,是我们努力奋斗的目标。
然而,仅有梦想是远远不够的,还需要我们付诸行动,用坚实的脚步去丈量梦想与现实之间的距离。
这就如同盖房子,梦想是设计图纸,而行动则是一砖一瓦的堆砌。
没有实际的行动,梦想只能是空中楼阁,可望而不可及。
记得小时候,我特别喜欢画画,总是梦想着有一天能够成为一名画家。
于是,我每天都会抽出时间来练习画画,从简单的线条到复杂的人物,从临摹到创作,我不断地努力着。
虽然过程中遇到了很多困难和挫折,比如画得不满意、被别人嘲笑等,但我从未放弃。
因为我知道,只有坚持下去,才能离我的梦想更近一步。
在追求梦想的道路上,我们还需要有坚定的信念和不屈不挠的精神。
梦想的实现往往不是一帆风顺的,会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候,我们可能会感到迷茫,会怀疑自己的选择;有时候,我们可能会遭遇失败,会想要放弃。
但正是在这些艰难的时刻,我们更需要坚定信念,相信自己的梦想一定能够实现。
就像发明电灯的爱迪生,他在实验了无数次失败后,依然没有放弃,最终成功地发明了电灯,为人类带来了光明。
还有我国的水稻之父袁隆平爷爷,他为了实现让所有人都能吃饱饭的梦想,几十年如一日地在田间地头辛勤劳作,攻克了一个又一个的难关,终于培育出了高产的杂交水稻。
他们的成功告诉我们,只要有坚定的信念和不屈不挠的精神,就没有克服不了的困难,没有实现不了的梦想。
同时,我们也要明白,梦想不是一蹴而就的,它需要我们一步一个脚印,踏踏实实地去努力。
您是我人生中的指路明灯——致我尊敬的导师

您是我人生中的指路明灯——致我尊敬的导师亲爱的导师,我写下这些文字,怀着一颗感激的心,想向您表达我对您的尊敬和感谢之情。
您是我人生中的指路明灯,给予我无以伦比的指导和支持,让我在成长的道路上找到正确的方向。
从我步入学术殿堂的那一刻起,您就是我人生成长路上最重要的导师。
您的大量经验和丰富知识为我带来了广阔的视野。
每一次与您的交谈和学术讨论,都让我受益匪浅。
您总是耐心地倾听我的问题并给予精确的解答,您的教诲不仅使我获得了学习上的收获,更深刻地影响了我对人生的理解和认知。
在我学术研究的过程中,您给予了我无微不至的指导。
您分享的经验教给我如何思考问题,如何开展论文研究,如何进行独立思考。
您的关怀和鼓励使我在困难和挫折面前坚持不懈,勇敢追求自己的目标。
您对我的悉心教诲使我不仅能够在学术界获得成就,更在人生道路上充满信心。
除了学术上的指导,您更是我的学术道路上的榜样。
您以诚实、勤奋和奉献为我树立了良好的榜样。
无论是在研究中还是在与他人的交往中,您始终做到公正无私,注重团队合作,以身作则为我树立了良好的品格典范。
在我开始探索学术之路时,您给予了我坚定的支持。
您总是鼓励我积极面对挑战,不断追求卓越。
您激励我勇往直前,不断探索自我潜能。
在您的悉心指导下,我变得更加自信和勇敢,不再畏惧困难。
您的谆谆教诲伴随我走过人生中的每一个重要时刻。
无论是在学业上、职业道路上还是在人生的抉择中,您的引导和支持为我提供了宝贵的帮助。
我将永远铭记您对我的影响,将您的教诲化为我追求卓越的动力。
最后,我要再次向您致以最崇高的敬意和最深沉的感谢。
您是我人生中的指路明灯,照亮了我前进的方向,启迪了我的智慧,塑造了我的人格。
我将永远怀着感激之情,铭记于心。
再次衷心感谢您,我尊敬的导师。
您的学生。
教师,是我人生的指路明灯

教师,是我人生的指路明灯在我人生的旅途中,教师如同一盏明灯,不仅为我指引了前行的道路,更是给予我启蒙与指引的人。
他们的教诲、言传身教都深深地烙印在我的心中,让我受益终身。
本文将探讨教师对我的重要性以及他们对我的影响。
首先,教师在我的人生中起到了承前启后的关键作用。
从我小学的时候起,老师就像一盏明灯,引导和指引我走上正确的道路。
那时候,我没有足够的认知能力和自律能力,但老师们总是以耐心和温暖的态度教导我。
他们用智慧和爱心启迪我的智慧,使我对知识充满渴望。
因此,我对老师们充满敬意和感激之情。
其次,教师的言传身教给我带来了无尽的启示。
他们不仅为我传授了数理化的知识,更重要的是他们教会了我如何做一个善良和有担当的人。
在课堂上,他们用生动的语言和丰富的实例解释复杂的概念,激发了我的学习兴趣。
同时,他们坚持以诚待人,以真实的行动教会我如何与他人相处,如何尊重别人的观点。
这种教育方式让我在成长的过程中获得了宝贵的道德教育。
再次,教师对我的影响超越了课堂和学业。
他们的辛勤努力和无私奉献让我明白教师身上的光荣和伟大。
他们倾注了大量的精力和时间在培养我和其他学生上,无私地把自己的知识和智慧传授给我们。
这种奉献精神深深地触动了我,让我在成长过程中也愿意为他人奉献自己的能力和时间。
最后,作为一个受过教育的人,我深知教师的职责和责任。
他们肩负着为国家培养未来人才的重任,然而却常常得不到应有的尊重和回报。
作为社会的一份子,我们应该给予教师更多的关注和支持,让他们的付出被更多人认可和赞赏。
总之,教师是我人生中的明灯,指引我走上正确的道路。
他们的教诲、言传身教都深深地烙印在我的心中。
我将永远怀念我的老师,感激他们给予我的知识和指导。
同时,我也希望自己能将这份师恩传承下去,成为更好的人,为他人的成长和进步贡献自己的力量。
成长路上的明灯作文
成长路上的明灯作文成长路上的明灯作文(精选23篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺帮大家整理的成长路上的明灯作文,希望能够帮助到大家。
成长路上的明灯作文篇1当我们离开母亲的怀抱,迈向更广阔的世界时,便一直有一个身影如母亲般伴随着我们的成长,指引着我们前进的方向,点亮了前行道路上的灯盏。
这个身影便是伴随我们成长、成熟给予我们精神食粮的您,恩师。
您陪伴我们走过了一个又一个严寒酷暑,度过一道又一道的难关。
怎能忘记每天第一个走进教室,用微笑来迎接大家的,是您。
我亲爱的导师;每天最后一个离开教室、独自坐在灯下批改作业指导深夜的人也是您,我敬爱的老师。
有人把您比作辛勤的园丁;比作奉献自己照亮别人的蜡烛。
而我们则是被您悉心照料的一朵朵含苞待放的花蕾,花蕾绽放时娇艳美丽的背后,是您悉心培养、耐心浇灌,和您默默耕耘的奉献。
老师您是无私的蜡烛,而我们就是这支蜡烛最大的受益者,您将自己的辉煌时刻全部奉献在这三尺讲台之上,因为这三尺讲台倾注着您全部的爱。
当我们因一次挫折,而一蹶不振时是您给了我们最大的支持和鼓励,让我们重新燃起希望之火;当我们对前方的道路不知所措、迷茫无助时,是您为我们指明方向,让我们扬帆起航;当我们取得成功而沾沾自喜时,是您告诉我们不要骄傲,前方的道路还很漫长,让我们谨记“胜不骄,败不馁”的古训。
恩师,我最尊敬的人。
生活中您如慈母一般给了我们贴心的照顾;成长上您又如严父一样给了我们最深刻的教诲,您让我们学会明辨是非、冷静处事、温和待人。
我们的成功是您最大的安慰。
在这里我要对您说:“敬爱的老师,您辛苦了!我们一定不负您的重托,用优异的成绩回报您的付出。
”成长路上的明灯作文篇2每当我看到迎风飘扬的五星红旗时,我总是万分感谢,是它,在我成长路上如同指路明灯一样指引着我。
其中有件事,令我记忆犹新。
你是我的指明灯作文600字排比句
你是我的指明灯作文600字排比句《你是我的指明灯》你是我的指明灯,在黑暗中为我照亮前行的路;你是我的指明灯,在迷茫时为我指引正确的方向;你是我的指明灯,在我失落时给我带来温暖和希望。
还记得那次,我考试考砸了,心情特别低落,觉得自己怎么努力都不行。
是你,轻轻走到我身边,摸着我的头说:“孩子,一次失败不代表永远失败,就像爱迪生发明灯泡,失败了那么多次,不也成功了吗?只要不放弃,继续努力,下次一定能考好。
”你的话像一束光,照进了我黑暗的内心。
还有那次,我和小伙伴闹矛盾了,心里又气又难过。
又是你,耐心地听我倾诉,告诉我:“朋友之间要相互理解,相互包容。
就像廉颇和蔺相如,开始有矛盾,后来不也成为好朋友了吗?你主动去和小伙伴道个歉,说不定就和好了呢。
”在你的鼓励下,我和小伙伴重归于好。
更记得那次,我参加比赛,因为紧张发挥失常,特别沮丧。
还是你,微笑着对我说:“别灰心,这只是一次锻炼的机会。
看看那些运动员,他们在赛场上也会有失误,但只要坚持训练,下次就能取得好成绩。
”你的鼓励让我重新振作起来。
你,就是我的老师,一直像指明灯一样,陪伴着我,引导着我,让我不断成长,不断进步。
《你是我的指明灯》你是我的指明灯,当我迷失方向时,你为我指明道路;你是我的指明灯,当我陷入困境时,你为我带来力量;你是我的指明灯,当我心灰意冷时,你为我点燃希望。
有一回,我在做作业的时候遇到了一道特别难的数学题,怎么想都想不出来,急得我都快哭了。
这时,你走过来,看了看题目,然后耐心地给我讲解:“你看啊,这就像我们走路,这条路走不通,咱们换条路试试。
你先这样……再这样……”在你的引导下,我终于算出了答案,那种喜悦简直无法形容。
又有一回,我参加学校的演讲比赛,因为太紧张,站在台上一句话也说不出来。
我觉得特别丢人,想要放弃。
是你鼓励我:“别怕,就当台下的人都是大白菜。
你想想那个第一次上台唱歌的周杰伦,不也很紧张吗?但他坚持下来了,现在多厉害。
你也可以的!”听了你的话,我鼓起勇气,完成了演讲。
成长路上的那盏灯作文600字
成长路上的那盏灯作文600字成长路上的那盏灯作文600字(精选27篇)在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的成长路上的那盏灯作文600字,欢迎大家分享。
成长路上的那盏灯作文600字篇1一盏灯,总有油尽灯枯之时,而那盏灯就像阿拉丁神灯一般,非同寻常。
它或明或暗,却永不会灭,指引着我成长路上每一次抉择,每一段取舍。
少年,青春,多好的词汇,多令人神往的年纪。
在通往成人的路上,成长的旅途中难免会有阴影,但只要抬头,就能看到那盏灯所放射出的光芒。
那盏灯不是人也不是物,是我的理想,我的骄傲,是我所幻想的美好未来。
而我做的就是努力、坚持,决不言弃。
我要证明折断的枝丫还会再次生长发芽,重生与初生相比更为坚强;我要证明它不是虚拟,不是空想,是可以变为现实的美好,而我的骄傲也不允许我轻言放弃。
就像在竞选团员时,我果断举手争取的那一刻。
因为,那盏灯告诉了我答案——要想赢,就一定不能怕输,不怕输,结果未必能赢,但是怕输,结果则一定是输。
失败不是悲剧,放弃才是。
就像你明明有机会,尽管几率很小,但却被你的轻易放弃扼杀在摇篮里。
在我看来,那盏灯是成长路上的指明灯,使我看清楚眼前的路,不至于走歧路,走岔路。
每当一次次面临抉择,它总能让我看清眼前局势,做最终的出选择与判断。
尽管会遗憾,但不会后悔;会争取,但不会强求;会低头,但会有底线;会妥协,但会有原则。
若你还没有寻找到那盏灯,不妨听听“趁阳光正好,趁微风不噪,趁繁花还未开至茶靡,趁现在还年轻。
还可以走很长很长的路,还能诉说很深很深的思念,去寻找那些曾经出现在梦境中的路径、山峦与田野吧。
”说不定就在这安逸的气息间,我们突然就找寻到了。
成长路上的那盏灯作文600字篇2这是一个真实的故事,用第一人称的写法,娓娓道来,真诚朴实,亲切自然,就像行云流水,因而格外感人。
理想是指路明灯作文(通用24篇)
理想是指路明灯作文理想是指路明灯作文(通用24篇)在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的理想是指路明灯作文,欢迎阅读与收藏。
理想是指路明灯作文篇1理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活所以,每个人都会有自己的理想,每个人的理想也都不一样。
理想没有大小之分,只要是条正确的道路,就是我们人生的目标,都是无与伦比的。
伯纳德?马拉默德说过:“一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功的机会。
”缅甸也说过:“没有理想的人像晕头鸡。
”是啊,没有了理想的人就像一只晕了头的鸡一样,只会在原地转罢了。
我的理想虽不如别人的伟大,可是却是一个辛勤的职业,那就是当一名人民教师。
我十分崇尚这个职业,因为在我心中这是一个神圣而又光荣的职业。
看着老师培养了一批又一批的学生考上了理想的大学,老师会多么自豪啊!多么令人羡慕啊!“辛勤的园丁”“蜡烛”“蜜蜂”这些都是人们对老师的赞美,这是无私奉献得到的回报。
但是,在我心中,老师是一片绿叶,衬托出我们这一朵朵娇嫩的花朵。
我的理想种子就在四年级时萌发了。
每天,老师很幸苦,忙了这个忙那个。
但同样老师也是幸福的。
看着同学的一张张笑脸,看着班里的一张张奖状,多开心啊!心里肯定比吃了蜜还甜!可是我深深的知道,当一名合格的老师还很漫长。
但是少壮不努力,老大徒伤悲。
以“教书育人,为人师表”的准则争取考上师范大学,取得教师证。
为了这个理想,我一定要努力奋斗,为之拼搏。
有了这个理想,我会一直向着它奋斗的。
直到我成功的完成这个理想。
我相信,我一定会当上一名合格的人民教师!只要我坚持了,努力了,就一定行。
有一句名言讲:“有伟大理想的人,生活永远闪射着光芒。
”这句名人名言会一直激励着我走向成功。
理想是指路明灯作文篇2谈起理想,相信许多同学也曾立下目标。
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人生的指明灯——《读者》
本文是关于小学作文的人生的指明灯——《读者》,感谢您的阅读!
“书如药也,善读之,可以医愚”真的,它不仅医愚,还能给我们指明方向,让我们懂得什么是亲情、什么样是友谊,能让我们明辨是非,分辨美丑。
我是《读者》杂志的“常客”,它使我获益良多,而令我印象最深刻的是:《真正的圣诞》和《奶奶的账本》。
《真正的圣诞》它令我明白分享是快乐的,给予是美好的,幸福是属于所有人的。
华森夫妇把圣诞的快乐分享给所有贫穷的人家,使他们过上了快乐的圣诞节。
借此还教育了孩子不要吝啬,华森夫妇的孩子一直当分享是个游戏,后来逐渐出现在意识里。
“分享”使他们四海朋友,使所有人都能得到快乐。
《读者》使我深受感动还有《奶奶的账本》,作者写出了自己心中的真情实感,每个老人家都只希望在晚年时,能儿孙绕膝,陪他们聊聊天,吃吃饭,下下棋,而不是孤孤单单的过一生,文中的老奶奶,账本上记录的不是儿子给她的伙食费,更不是她剩下的资金如何分配,而是把儿女回来探望她、跟她聊天的琐事都记在账本上,看着老奶奶的账本,使人十分心酸。
老人家希望的不是儿女孙子的那些毫无亲情可言的钱来,而是儿女孙子有空时回来帮他们捶捶背,说说家里的小事,听一听他们心中的倾诉,忙碌时记住往家里打个电话,那怕是一声问候,一句体贴的话语,老人家也是非常的开心。
老人家就好比一个小孩子,需要你去呵护,关心。
老人家需要的拐杖,既不是金拐杖,也不是银拐杖,而是希望儿女搀扶着他们,陪他们走完最后的这段路。
不管是《真正的圣诞》还是《奶奶的账本》,都使我懂得了亲情是何等的重要,希望大家也会爱上这本杂志——《读者》。
它是人生指明灯。