大学生创业指导(第一章4.3)

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大学生创业指导通用课件

大学生创业指导通用课件

01
风险评估与控制
强调在创业过程中如何进行风险评估, 以及采取措施控制和降低风险的重要性 。
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
应对挑战与变化
探讨失败创业者如何应对挑战和变化 ,从中吸取教训,为未来创业积累经 验。
大学生创业案例分享
大学生创业经验分享
邀请一些成功的大学生创业者分享他们的创业经历、心得体会和 经验教训。
创业感悟与成长
风险投资
吸引风险投资者注资,通常适用于具 有较高成长潜力的创业项目。
众筹融资
通过互联网平台向广大群众募集资金 ,具有门槛低、多样性、依靠大众力 量等特点。
政府资助
申请政府提供的创业资助资金,如创 业扶持基金、科技项目资助等。
融资策略与技能
制定融资计划
明确融资需求、目标及使用计划,以便有针 对性地寻求投资。
团队介绍
介绍项目团队的成员背景、职责和经验,强调团队的优势和互补性。
财务预测
对项目未来的财务状况进行预测和分析,包括收入、成本、利润等。
融资需求
根据项目需要,制定融资计划和资金使用安排。
商业计划书展示技能
图文并茂
在商业计划书中加入适当的图表和图片,如市场 趋势图、产品展示图等,以增强视觉效果。
条理清楚
路演技能
准备精彩的商业计划书和路演PPT,展现项 目优势和团队能力,吸引投资者关注。
估值谈判
对初创企业进行公道估值,与投资者进行公 平谈判,争取最优融资条件。
投资者关系管理
与潜伏投资者保持良好沟通,及时回应关心 ,建立互信关系。
融资风险与防范
融资风险
如资金链断裂、股权稀释、债务压力等,需 谨慎评估和控制。

大学生创新创业指导第一章创业概述演示文稿

大学生创新创业指导第一章创业概述演示文稿
❖ 政府工作部署13次提及创业
❖3月 《国务院办公厅关于发展众创空间 推进大众创新创业的指导意见》
国办发〔2015〕9号
❖5月 《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》国发〔2015〕23号 ❖5月 《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 国办发〔2015〕36号 ❖6月 《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》 国发〔2015〕32号 ❖6月 《关于支持农民工等人员返乡创业的意见》 国办发〔2015〕47号
摘选自:激发科技创新活力 打造校园众创空间——河北省高校创业 孵化示范园建设经验交流会发言材料(河北工业大学)
“为方便毕业生就业,高等教育应主要培养创业技能与主动精神;毕业 生将越来越不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者。” • “十七大”确定的国家发展战略:“提高自主创新能力,建设创新型 国家”、“创业带动就业”
• 十八大报告强调:“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业, 促进创业带动就业。”
配套政策、实施意见不断出台……
❖ 6月 国务院办公厅关于印发进一步做好新形势下业创业工作重点任务分工方案的通知 国办函〔2015〕47号 ❖ 9月 国务院关于加快构建大众创业万众创新支撑平台的指导意见 国发〔2015〕53号 ❖ 2月 人力资源社会保障部关于做好2015年全国高校毕业生就业创业工作的通知 人社部函〔2015〕21号 ❖ 5月 人力资源社会保障部关于贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》的通知 人社部发〔2015〕42号
课程开发
培训模块整体介绍
1 创业概述 4学时
6 创业市场 2学时
2 创业者与创业团队 4学时 7 竞争策略 2学时
3 创业机会 2学时
8 创业资源 2学时

大学生创业指导

大学生创业指导

在当今快速发展的社会,
A
创业已成为实现个人价值
和创造社会财富的重要途

然而,创业并非易事,
需要充分准备、明确方
C
向、掌握技巧
本文将为大学生提供一份
D
全面的创业指导
2
明确创业方向
明确创业方向
A
在决定创业 之前,首先 要明确自己 的创业方向
B
大学生可以根 据自己的兴趣、 专业背景和市 场需求,选择 适合自己的创
4
制定创业计划
制定创业计划
在市场调研的基 础上,制定一份 详细的创业计划。 创业计划应包括 以下几个方面
制定创业计划
5
学习创业知识与技能
学习创业知识与技能
01
在创业过程中,需要掌握一定的创 业知识与技能
大学生可以通过参加创业培训课程、
02
阅读相关书籍、与创业者交流等方
式,学习创业知识和技能
03
同时,也可以通过实习、兼职等方 式积累实践经验
6
寻找合作伙伴和支持
寻找合作伙伴和支持
3,658
创业并非一蹴而就的过程,需要 寻找合适的合作伙伴和支持
大学生可以通过校园社团、创业 大赛、孵化器等途径,结识志同 道合的伙伴,共同开展创业项目
74%
30000
同时,也可以寻求家人、朋友、 导师等的支持和帮助
相信在不断的努力 和探索中,大学生 一定能够实现自己
的创业梦想
01
02
03
04
清新简约风
十分感谢大家观看
演示文稿是一种实用的工具,可以是演示,演讲,报告等。大部分时间,它们都是在为观众服务。演示文稿 是一种实用的工具,可以是演示,演讲,报告等。

大学生创业指导(第一部分)

大学生创业指导(第一部分)
创办自己的企业有哪些好处? 创办自己的企业有哪些不利因素?
2020/11/18
SIYB中国项目
18
分组讨论:
1、创业的好处有哪些 2、创业的麻烦有哪些
2020/11/18
SIYB中国项目
19
创业的好处
·掌握自己命运不听命于人 ·做自己想做的事 ·受员工和社会及同行的尊重 ·为自己挣钱 ·赚更多的钱 ·更有成就感 ·享受创业成功的乐趣 ·做体面的工作 ·给社会提供就业岗位 ·缴税
课程内容:
2020/11/18
SIYB中国项目
4
考核方式: 1、平时综合成绩(20%):包括出勤情况、 课堂参与、小组评价、平时作业等四方面。
(1)考勤10分、笔记10分; (2)旷课1次扣5分,旷课3次以上(含3次)者平时综
合成绩为0分; (3)请假须用书面形式,并经班主任签名。 2、作业成绩(20%) 3、期末考核成绩(60%) 4、课程综合成绩组成:期末成绩×60% +平时成绩×
完成这个小测试,评价一下你的创业潜力
你是否适合创业,有多少创业的潜力?下列测验可帮助你决定是否应当投入自
己做老板的行列。 1、你是否曾经为了某个理想而设下两年以上的长期计划,并且按计划进行直
到完成? 2、在学校和家庭生活中,你是否能在没有父母及师长的督促下,就可以自动
地完成分派的工作? 3、你是否喜欢独自完成自己的工作,并且做得很好? 4、当你与朋友们在一起时,你的朋友是否常寻求你的指导和建议?你是否曾
2020/11/18
SIYB中国项目
12
服务类企业要求
服务及时 服务质量好 地点合适 顾客满意 对顾客诚实 服务收费合理 售后服务可靠
2020/11/18

创业辅导与指导手册

创业辅导与指导手册

创业辅导与指导手册创业是一项复杂而艰巨的任务,需要具备全面的知识储备和技能。

为了帮助创业者顺利开展自己的创业之旅,本手册将提供一系列实用的创业辅导和指导,帮助创业者解决常见的问题,并提供有效的方法和策略。

第一章:创业前的准备在开始创业之前,创业者需要进行充分的准备工作,确保自己具备创业所需的素质和资源。

本章将介绍以下几个方面的内容:1.1 创业意愿和动机明确自己为什么要创业,创业的动机是什么,这将决定你对创业的热情和持续的动力。

1.2 创业者的素质和能力创业需要一定的素质和能力,例如领导力、沟通能力、决策能力等。

了解自己的优势和不足,有针对性地提升自己的能力。

1.3 行业市场的研究选择适合自己的行业,对市场进行调研和分析,了解市场的需求和竞争情况,为自己的创业做好充分准备。

第二章:商业计划的制定商业计划是创业过程中的一项重要任务,它能帮助创业者理清思路、制定合理的发展策略,以及吸引投资者的资金支持。

本章将介绍商业计划的制定步骤和要素。

2.1 商业模式的设计为自己的创业项目设计一个合理的商业模式,明确产品或服务的核心竞争力,规划收入来源和盈利模式。

2.2 市场营销策略制定市场营销策略,包括目标市场的选择、渠道的建立、品牌宣传等,以便吸引客户并获取利润。

2.3 财务规划和预算制定财务规划和预算,包括资金需求、预计收入和支出,以及投资回报率等。

确保创业项目的财务可行性。

第三章:资源与团队的建设资源和团队的建设是创业成功的关键。

本章将介绍如何寻找资源和建立团队,以及如何管理和激励团队成员。

3.1 寻找投资和融资渠道了解不同的融资方式和渠道,包括银行贷款、天使投资、风投等,为自己的创业项目寻找合适的资金来源。

3.2 团队建设和管理了解招募团队成员的方法和策略,建立高效的沟通机制和团队文化,激励团队成员的工作积极性和创造力。

3.3 合作伙伴关系的建立与其他企业或个人建立合作伙伴关系,共同拓展市场和促进业务发展。

大学生就业创业指导知到章节答案智慧树2023年黑龙江农业经济职业学院

大学生就业创业指导知到章节答案智慧树2023年黑龙江农业经济职业学院

大学生就业创业指导知到章节测试答案智慧树2023年最新黑龙江农业经济职业学院第一章测试1.《中华人民共和国职业分类大典》将职业分为()类参考答案:82.开始尝试一些自己感兴趣的职业活动,对自我能力及职业进行探索属于()参考答案:探索阶段3.一个人“能够干什么”指的是()参考答案:能力4.职业的含义包括()。

参考答案:满足自身的物质需要;利用专门的知识和技能;满足自身的精神需要;为社会创造价值5.属于马斯洛需要层次理论的是()参考答案:尊重需要;安全需要;生理需要;自我实现的需要6.以下属于霍兰德职业兴趣理论类型的是()参考答案:社会型;企业型;艺术型;研究型7.以下属于多元智能理论的是()参考答案:逻辑能力;空间能力;音乐能力;语文能力8.职业生涯规划是指个人在分析自身生理心理特点及社会环境优劣势因素的基础上,确定职业发展目标,选择职业道路,并为实现目标而确定实施方案及行动时间的过程。

()参考答案:对9.喜欢与人合作,关心别人,对人热情,愿意帮助别人成长的霍兰德类型是研究型。

()参考答案:对10.技能可以分为专业知识技能、自我管理技能和可迁移技能三种类型。

()参考答案:对第二章测试1.面试是面试官与面试者之间面对面地观察和交谈的一种()沟通方式。

参考答案:双向2.我国的第一个求职面试类电视节目是(),含蓄的中国人开始走上舞台求职面试。

参考答案:职来职往3.“无领导小组讨论”中,面试者组成一个临时的工作小组,一般每组()人。

参考答案:5-74.面试问你的是问题,听的则是你的底气,看的是你的(),分析的却是你的心理。

参考答案:举止;神态5.许多公司通过无小组讨论面试,考察应聘者的()能力。

参考答案:说服能力;辩论能力;组织协调能力;口头表达能力6.通过面试者的回答,用人单位不仅能了解专业能力,还可以了解面试者的()参考答案:语言表达能力;气质修养;处事能力;思维能力7.当前,大学生的就业形势越来越严峻,承受的就业压力越来越大,用人单位的考核也越来越严格。

《大学生创业指导手册》

大学生创业指导手册1. 引言大学生作为年轻有朝气的群体,具有活力和创造力,在创业领域拥有广阔的发展机会。

本文档旨在为大学生提供一份全面的创业指导手册,帮助他们逐步实现自己的创业梦想。

2. 创业前准备2.1 确定创业目标在开始创业之前,大学生需要明确自己的创业目标和愿景。

这包括确定市场需求、产品或服务定位以及预期成长等。

2.2 制定商业计划书商业计划书是一个详细描述企业战略和运营模式的文件。

大学生应该学会制定商业计划书,并包括市场分析、竞争对手分析、财务预测等重要内容。

2.3 建立人脉关系人脉是成功创业不可或缺的资源。

大学生应该积极参与各类社交活动、加入行业组织并主动与专家、导师建立联系,以扩展人脉圈。

3. 资金筹备与管理3.1 寻找资金来源创业的第一步是确保有足够的资金来支持企业发展。

大学生可以通过个人储蓄、向家人朋友借贷、申请信用贷款或寻找投资者等方式筹集所需资金。

3.2 财务管理与预算控制创业过程中,良好的财务管理是确保公司可持续发展的关键。

大学生需要学会编制财务预算,并实施有效的成本控制和现金流管理。

4. 市场营销与推广4.1 确定目标客户群体了解目标客户的需求和行为习惯对于产品或服务的成功推广至关重要。

大学生应该通过市场调研等方式,精确确定自己的目标客户群体。

4.2 建立品牌形象品牌形象是企业在市场上建立起来的认知和信誉。

大学生创业者需要注重品牌策划,包括命名、标志设计和宣传活动。

4.3 开展市场推广活动市场推广活动有助于提高品牌知名度和吸引潜在客户。

大学生可以考虑使用社交媒体平台、线上线下活动、口碑营销等多种方式进行市场推广。

5. 创业中的挑战与解决方案5.1 管理团队与人员发展创业过程中,有效的团队合作和人才管理至关重要。

大学生需要学会招聘和培养适合自己企业发展的优秀人才,并建立良好的沟通机制。

5.2 应对竞争和市场变化创业不可避免地面临激烈的竞争和市场变化。

大学生应该保持敏锐的触角,时刻关注竞争对手和市场动态,并及时调整企业策略以保持竞争优势。

大学生就业与创业指导 【智慧树知到】网课章节测试参考答案

1、选择题:关于职业发展模型,以下描述正确的是:()选项:A:职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。

B:当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。

C:当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。

D:任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。

答案: 【职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。

当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。

当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。

】2、选择题:职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( )选项:A:知识技能B:可迁移技能C:管理技能D:自我管理技能答案: 【知识技能,可迁移技能,自我管理技能】3、选择题:STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。

对“STAR”原则描述正确的是:()选项:A:Situation情境——当时面对什么困难?B:Target目标——你的目标是什么?C:Action行动——你做了什么?D:Result结果——效果如何?你有什么收获?答案: 【Situation情境——当时面对什么困难?Target目标——你的目标是什么?Action行动——你做了什么?Result结果——效果如何?你有什么收获?】4、选择题:参加大型招聘会时,应注意:()选项:A:最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位B:带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递C:要有针对性地投递简历,主动提问交流D:及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。

答案: 【最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位,要有针对性地投递简历,主动提问交流,及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。

】5、选择题:获取就业信息的渠道有:()选项:A:网络B:招聘会C:实习实践D:人际资源E:直接与用人单位联系答案: 【网络,招聘会,实习实践,人际资源,直接与用人单位联系】6、选择题:根据职业发展模型,我们在进行职业定位,既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求,也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。

大学生创业指导(完整本)

经营交情、出现贵人。”)。
第二,放低姿态增人望(学会“放低姿态放软身段”,学会仔细倾
听别人的话,更学习“忖度他人之心”,理解朋友这样说的原因和立场, 尽量体谅他们,这样既能学习他们的优点,也能让朋友感到自己被尊重和 理解。)。
第三,不因人微生鄙视(也许你没有富爸爸,没有可减少奋斗二十
年的终身伴侣,但懂得人情学,一样可以得贵人襄助、获得多方助力。)
己,就是清醒地审视自己:优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与 心理特征等。知彼,是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜 在的需要。)
第三,选项要花功夫(软银公司的孙正义,大学毕业后从美国回到
日本,选出了50个创业目标,用一年时间逐个进行考察,写出了几尺厚的 资料,最后选择了做软件。既然项目选择事关人生,就必须花时间、花力 气,认真调查研究,寻找事实根据。)
第五,金融租赁:(是指出租人根据承租人选定的租赁设备和供应厂
商,以对承租人提供资金融通为目的而购买该设备,承租人通过与出租人 签定融资租赁合同,以支付租金为代价,而获得该设备的长期使用权。)
第六,其他,包括短期典当,天使投资。
第四节:人脉准备
第一,慷慨大气交朋友(“完整的人际关系包含三阶段,发掘人脉、
2、从生活的“负面”着眼(着眼于那些大家“苦恼的事”和“困扰的 事”,例如双职工家庭,没有时间照顾小孩,于是有了家庭托儿所,没有 时间买菜,就产生了送菜公司。)
第三,从“低科技”中把握机会
开发高科技领域是时下热门的课题,例如美国近年来设立的风险性公 司、电脑占25%,医疗和遗传基因占16%……在运输、金融、保健、饮食、 流通这些所谓的“低科技领域”也有机会,关键在于开发。
任何企业都有自己的商务结构及其相应的业务结构,但并不是所有企 业都盈利,因而并不是所有企业都有赢利模式。

大学生创业基础 第一章


【创业语录】
创业门槛不高, 就怕你不创新。 ——尹明善
企业发展就是要发展一批狼。狼 有三大特性:一是敏锐的嗅觉; 二是不屈不挠、奋不顾身的进攻 精神;三是群体奋斗的意识。 ——任正非
第一节 【案例导入】
创业与创业精神
案例一:杂货铺里的亿万富翁,张轩松逆袭人生
案例二:TCL与孙良:鹰的海外重生
案例三:街边的流动小吃摊
第二节 创业实训
3.评分基本标准 (1)由班委组成评委,对每个同学进行评分,最后取评委平均分。 (2)评分具体要求。 ①上讲台自我推销介绍神态、举止(55分):其中,声音大小10分, 热情展现7分,面带微笑10分,站姿8分,肢体语言5分,语言表达 10分,服装得体5分。 ②自我介绍词内容新颖、独特、顺序自然(35分)。 ③时间掌控(10分):每位同学介绍时间控制在60~90秒,少于45秒 或超过100秒,此项不得分。
第一节 思考
以上案例中人物的行为属于创业吗?结 合案例以及自己的理解,你能给创业下
一个定义吗?
第一节 创业的定义
面对生活中纷繁复杂的不同行为,要想判断哪些是创业 行为,取决于我们对“创业概念”的界定,创业的范畴不同, 对不同行为的判断标准也就不同。
关于创业的定义,不同学者有不同的见解。 最后我们得出结论:创业就是对机会的追寻、整合资源 以利用和开发机会并创造价值的过程。
10.如果你做的某项事情需要根据某公式重复计算数十次,但这在电脑上很容易解决,
并且现在有一台电脑可供你使用,而你却不会使用。这时你会( )。
A.查计算机使用手册或请教别人,在电脑上把结果算出来
B.仍旧愿意多花点时间,用手重复计算
C.请别人上机代你算出来,你在旁边看
【创力可以统御财力和
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玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
综上所述:创业可以描述为:社会上的个人
或群体,为了改变现状,依靠自己的力量创
造财富的过程,这里面包括了五个主题:创
业者、创新、组织创建、成长与过程。创业 者是主体,创新是精神,组织创建是形式, 成长的经历就是过程。
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
一、创业的概念与功能
利用或创造过程,并不断发展的一系列过程 。创业者只有发现创业机会并进行评估后才 能产生创业机会,导致创业的发生。
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
商机存在一个识别的过程,是包括信息 收集,创意构想。概念形成的,简而言之, 就是创业项目的选择和提出。一个好的思路 未必是一个好的商机,因此,对于准备创业 的大学生而言,要花费一定的时间去寻找创 业思路,而这些思路到头来或许毫无价值, 所以,学会快速选择和评估商机,并决定在 该项目上花费多少时间和精力,是一项重要 的技能 。
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
二、创业的要素与类型 (一)创业要素
商机
资源
团队
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
要创业就要进一步了解创业的基本过程
和基本构成要素,正确掌握和理解这些要素
,将对大学生的创业起到良好的帮助。
对于创业要素,国内外学生都有不同的
描述,其中较权威的是美国蒂蒙斯的创业模
型理论
创业过程的基本概念模型:机会识别、机会 开发和创业结果,可以具体分为四个阶段: 创业机会的发掘与识别、创业资源的整合、 创业企业的经营(创造与管理)、创业的收 获与退出。 国外学者Olive从创业者个人的事业发展角 度出发,将创业流程分为8个步骤。
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
创业流程分为8个步骤
创业者必须集思广益、反复思索、多收集创
意和构思,反复比较,做出成熟的方案。
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
管理大师认为创新和创业有七个重要机遇的来源
一是“出乎意料”的情况:意外成功、意外 失败或意外的外部事件、通过分析“意外” ,来发掘机会; 二是“不一致”即实际情况与预期状况不一 致:通过分析矛盾现象,发掘创业机会,例 如著名“伟哥”的发现。 三是产品需要的基础上:需要乃发明之母。 通过改进产品,满足客户的需要,从而获得 创业机
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
2、机会型创业
也称主动型创业,指那些为了追求某种 商业机会而从事创业的经营活动与行为,是 已感知到商业机会的人自愿去组织,开发预 想的商业机会。
机会型创业往往能反映一个地方的经济 活跃度,一般来讲,发达国家,我国沿海地 区这类创业活动的比例较高。
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
公益是一个行为,公益在美国有很多著 名的品牌,如谷歌,非政府组织(NGO)的 环保俱乐部sierra club。在国内,不少学 校和组织也开始了公益创业的尝试,如面向 残疾人,绿色环保,节能低碳,青少年心理 健康教育的公益创业。大学生比较熟悉的赛 扶(sife国际大学生企业家联盟)是目前世 界规模最大的全球性大学生公益创业组织, 目前在全世界有40多个国家2000多所大 学拥有独立运行的学生团队。
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
2.3创业增加社会就业
创业所增加社会财富,可以提供就业岗 位,美国就业政策成功的核心就是鼓励创业 ,创业型就业成为美国经济发展的主要动力 之一,尤其是中小企业的创业。创业促进了 新的经济结构和社会结构的形成,创业活动 产生了企业,企业带来了新的劳动力需求, 从而缓解了全社会的就业压力。
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
蒂蒙斯(Jeffry A. Timmons)是
美国最早从事创业教育的教育家,他认为创
业的有三要素:商机、资源与团队,这三个
要素是动态平衡,即互相联系,又互相制约 ,与中国传统的天时、地利、人和有异曲同 工之处。
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
蒂蒙斯的创业模型
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
2.2创业可以提高大学生的综合素质
创业是个大平台,为创业者提供了施展 自己才华的天地。创业的过程中,遇到不少 的困难和问题,同时也提供着不少的机遇, 大学生如果能抓住机遇,克服困难,在风险 中激发自己的创造潜能,从而增强了认知环 境、适应环境和抵御风险的能力;另一方面 ,创业的功能带来的成就感,可以在精神上 得到极大的满足;创业所承担的风险,可以 促使大学生的心理承受能力,从某种程度上 会使人终身受益。
(一)创业机会(商机)的识别、评估与开发
(二)创业资源的整合 (三)创业企业的经营(创建与管理) (四)创业的收获与退出
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
(一)创业机会(商机)的识别、评估与开发
商机的发掘与识别是极不容易的,而商
机又恰恰是创业成败的关键,因素,能否捕
捉到商机,需要一定的耐性、敏锐和灵感。
2.创业的功能 创业创造了光辉灿烂的人类文明,创业还将 创造光明美好的未来。在短短的近三十年代 间,个人电脑,办公自动化,网上购物, IT行业,电视等这些由创业者所创造出来 的新行业,极大的改变了人们的生活、学习 、及工作方式,可以相信,在未来的世界里 ,创业者将会更深远的影响或改变人们的生 活、工作及学习。
1、生存型创业
按GEM(全球创业观察)的定义,生 存型创业是指那些由于没有更好的工作选择 ,出于生存目的,而不得已选择的被动创业 。创业的项目科技含量低,多为下岗工人、 农民、找不到工作的大学生,常见的个体户 大多属于生存型创业。这类创业多在一些内 地。过去中国的创业有90%属于此类创业 ,现在这类创业已经逐步被机会型创业所逆 转。这类创业的特点是由于创业初始定位所 限,往往只能小打小闹,难以做强做大。
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
2.资源
创业资源是创立创业组织所需要的各种 生产要素和支撑条件,包括人力、财力、技 术、信息、顾客等资源,其中财务资源最为 关键。但财务资源并不是占第一位的,资金 、项目、技术固然是创业必备的三个重要条 件,但并不能保证创业一定成功,因为,创 业的经营和管理才是决定创业成败的关键因 素,创业缺乏的是高素质的创业者和商机, 而不是钱。
大学生创业指导
玉林师范学院 梁伟江
第一章 创业、创业精神与人生发展
教学目的
重点难点
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
本章内容
第一节 创业与创业精神 第二节 知识经济发展与大学生创业
第三节 创业与职业生涯发展
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
第一节 创业与创业精神
本节内容
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
对创业者来说,一方面要利用自身优势
,最大限度的优化现有资源,另一方面,要
更多的获取和整合各项战略资源,才能使创
业获得成功。
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
3.团队
创业团队是指在创业过程中由一群才能互补, 责任共担,为创业共同的目标而奋斗的特殊群体, 即创业团队=创业带头人+创业成员。 创业带头人是团队的核心,成功的创业带头 人要有 一流领导能力和技巧,他既是运动员, 又是教练,他既是团队的领导人,又是企业文化的 创造者。同时,团队中队员才能的互补,也大大降 低了创业的风险,大量的案例表明,团队创业成功 的几率要远远高于个人独资创业。
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
“创业”一词由“创”和“业”构成。 “创”指的是创造、创新、创建、创立等; 而“业”是指事业、就业、企业等。从字面 意义则可理解为:创业是创立企业或创办事 业的过程,但由于创业是由技术创新、企业 管理、行业革命等事情互相联系在一起形成 的社会现象,因而我们可以把创业这个概念 或定义分广义的创业和狭义的创业两种概念 。
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
广义的创业指的是:人类的创造活动,或带 有开拓、创新等积极意义的社会活动,它涉 及政治、经济、军事、文化、科技、教育等 各个方面。 狭义的创业指的是:个人或小规模的群体所 从事的具有创新或创造性的以增加财富为目 的的活动过程。 我们所说的创业通常是指狭义的创业活动。
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
管理大师认为创新和创业有七个重要机遇的来源
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
(二)创业类型
1生存型创业
2机会型创业
3公益型创业
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
按不同的标准,可以将创业分为不同的
类型。创业的类型很多,准确的判断自身优 势和劣势,选择最合适自己的创业方式,是 创业成功的关键。
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
1.商机(创业机会识别)
也称为创业机会识别 创业过程的核心是商机问题,所谓商机 (机会)是指由创业者发现或设想中的产品 ,通过市场需求而使产品和服务有增值的特 征,从而给创业者带来利益的商业活动。
玉林师范学院 大学生创业指导 第一章
创业,实质就是围绕商机的识别而进行
玉林师范学院 大学生创业指导
第一章
2.4创业推动社会进步
创业产生的中小企业,以其灵活的方式 个性化的服务,繁荣了市场,给经济市场注 入了新的活力,目前,一些大学生创办的中 小企业,依靠知识和科技创造了很好的经济 效益,他们的创业行动对社会、经济、教育 等方面所形成的观念的冲击是非常巨大的; 促使了社会文化、观念的转变,从而推动社 会的发展。
第一步:决定成为一名创业者 第二步:精选一个创业机会 第三步:进行初步风险分析 第四步:组建管理团队 第五步:准备一份完整的创业计划书 第六步:拟决定开业前的行动计划 第七步:创办后早期的营业与成长 第八步:获得个人和公司的成功
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