三年级科学上册 第三单元《太阳与时间》单元复习题 青岛版五四制
(五四制)青岛版科学三年级上册期末测试题一(含答案)
（限时60分钟 共100分）一、填空。
1.一棵完整的植物包括 、 、 、 、和 、 6部分。
2. 像大树的脚，大树是靠它稳稳地站立在地上的。
根主要依靠它来吸收 。
3.把水装入气球中,挤压气球,可以使水的 发生变化,但是水 的 和 没有发生变化。
4.空气是一种没有颜色、 、没有味道、透明的 。
5.一天中太阳位置的变化规律是 ，太阳的高度变化规律是 ，影子位置的变化规律是 ，影子的长短变化规律是 。
6. 是古人计时的一种仪器。
7.像水、牛奶、醋这样的物体是__________，像空气这样的物体是__________。
8.像____________、____________、____________这样的物体是固体。
二、明辨是非1.轻的一定浮，重的一定沉。
（ ）2.把橡皮切成八块，放入水中一块，橡皮就会浮起来。
（ ）3.一枚回形针在水中是沉的，把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。
（ ）4.物体放入水中，如果没有露出水面，一定是沉的。
（ ）5.由同种材料构成的物体，重量越轻，越容易浮在水面上。
（ ）6.了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。
（ ）7.增加食盐量,可以增加食盐在水中的溶解能力。
（ ）8.同样多的水中加入白糖和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越强。
（ ） 三、选一选1.我们常吃的马铃薯，是植物的（ ）。
A ．根 B ．茎 C.果实2.下列植物的根属于直根类的是（ ）。
A.杨树 B.玉米 C.大葱3.水在不同条件下有不同形态，水蒸气是（ ），冰是（ ） A.固体 B.液体 C.气体4.不论是固体，液体还是气体都占据一定的（ ）。
A.空间 B.质量 C.体积5.不论是固体，液体还是气体都有确定的（ ）。
A.颜色B.质量C.体积四、排一排。
我们在观察更多物体在水中的沉浮时，是按什么思路研究的？给下面步骤排序号。
（）把物体放在水里进行观察。
（）先对物体是沉还是浮进行预测。
青岛版(五四制)三年级上册科学第三单元《太阳与影子》综合训练(含答案)
青岛版（五四制）三年级上册科学第三单元太阳与影子综合训练一、选择题1.影子形成的条件是（）oA.有太阳或月亮B.有光源C.有纸屏D.有不透明的物体2.研究太阳和影子关系的实验中，用来模拟太阳的是（）oA.铅笔B.手电筒C.白纸3.在同一时刻，竹竿越长，它的影子就（）oA.越长B.越短C.不一定4.日辱辱针的方向，朝向（）oA.正东B.正西C.正北D.正南5.属于古代计时工具的是（）oA.机械钟表B.电子表C.日号D.闹钟6.下列说法错误的是：（）oA.物体在阳光下，可能形成影子。
B.物体在灯光下，可能形成影子。
C.物体在月光下，不能形成影子。
7.一天中，我们这里影子方向变化的规律是（）oA.东一西一东B.西一南一东C.西一北一东D.季节不同，方向不确定，但总与太阳照射的方向相反8.如图所示，在用手电筒照射木块的三种方式中，木块的影子最长的是（）,木块的影子最短的是（）0A.①B.②C.③9.关于日辱，下列说法正确的有（）oA.日辱是一种测量太阳高度的工具B.制作日号是利用了阳光下物体影子变化的规律C.日号的号面应当是水平的二、填空题10.从清晨到黄昏，太阳在天空的（）不断变化，阳光下物体的影子（）也随之变化。
11.影子的形成需要有（）和（）的物体。
12.在北半球，夏至影子最,过了夏至影子由____________ 变；冬至影子最，过了冬至影子由_____ 变O13.阳光下物体影子的方向随着的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向，一天中阳光下物体的影子长短变化规律是。
14.一天中，阳光下物体影子的（）随着太阳位置的改变而改变。
早晨和傍晚影子比较（），中午影子比较（）o15.日号是古人的一种仪器。
号面是的，号针朝o16.早晨，旗杆的影子在_____ 边；傍晚，旗杆的影子在 _______ 边。
17.影子的形成必须有（）、（）和（）三个条件。
18.日辱是古人利用太阳投影方向来测定时刻的一种（）仪器，使用时号针要指向（）方向。
青岛版小学科学三年级上册知识点汇总(五四制)
青岛版小学科学三年级上册知识点汇总(五四制)1.叶子是植物的呼吸器官和光合作用的场所。
2.叶子可以分为单叶和复叶两种类型。
3.叶子的主要结构有叶柄、叶片和叶脉。
4.叶子的光合作用可以制造出植物所需的营养物质。
5.叶子的蒸腾作用是指植物通过叶子表面的气孔释放水分。
6.叶子的蒸腾作用可以调节植物体内的水分平衡。
7.叶子的气孔可以打开和关闭，以适应不同的环境条件。
二、判断题1.叶子只有光合作用的功能，没有呼吸作用的功能。
（×）2.叶子的主要结构包括叶柄、叶片和叶脉。
（√）3.叶子的蒸腾作用可以调节植物体内的温度。
（×）4.叶子的气孔可以打开和关闭，以适应不同的环境条件。
（√）5.叶子的蒸腾作用可以制造出植物所需的营养物质。
（×）三、实验题通过实验可以观察到叶子的蒸腾作用。
将一片叶子放在干燥的玻璃片上，用显微镜观察叶子表面的气孔，可以看到气孔中释放出的水分。
也可以将一片叶子放在湿润的玻璃片上，观察叶子表面的水滴，可以发现水滴会慢慢蒸发，这是因为叶子通过蒸腾作用释放出水分。
1.将一片刚摘下的叶子浸入热水中，会产生气泡，这是因为叶子表面有气孔。
2.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这就是叶子的蒸腾作用。
3.大部分被根吸收的水分用于植物的蒸腾作用。
4.叶子的蒸腾作用可以降低植物的体温，促进植物吸收水分，还可以增加空气湿度。
5.在移栽较大的植物时，为了提高成活率，会摘除一部分叶子，减少植物体内水分的蒸发，从而减少叶子的蒸腾作用。
6.森林里空气湿润是因为植物的叶子蒸腾作用。
7.仙人掌的叶子退化成针状，抑制了叶子的蒸腾作用，适应了干旱的气候，因此不需要过多浇水。
二、判断题1.气温越高，叶子的蒸腾作用会加快。
（√）2.森林里空气比较湿润，是因为树叶吸收了空气中的水蒸气。
（√）3.叶子的蒸腾作用对植物的生长非常重要，没有蒸腾作用，植物就无法生长。
（√）三、实验题用塑料袋把两株植物扎在一起，放在阳光下，一株去掉叶子，一株保留叶子。
2024年秋季新改版教科版三年级上册科学全册知识点(背诵版)
最新教科版三年级上册科学知识梳理精品知识点全册期末复习专用新改版教科版三年级上册科学全册精品知识点第一单元水第1课水到哪去了1.水的特点：无色、无味、透明，无固定形状，会流动，有一定体积。
2.水有三态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。
3.蒸发：液态的水变成气态的水蒸气的过程，水蒸发时会吸收周围的热量（刚洗完澡会觉冷）。
4.凝结：空气中看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴的现象。
（锅里冒出的“白气”，叶子的露水) 原创：蒙蒙de雨科学课堂5.水蒸气是气态的水，无色无味透明，没有固定形状和体积，由于水蒸气的微粒太小了，肉眼无法看见。
原创：蒙蒙de雨科学课堂6.生活中水的蒸发现象：①湿布擦桌子；②湿的手变干了；③雨后路面变干；④煮食物锅中的水越来越少；⑤湿衣服变干等。
7.水蒸发的规律：①温度越高，水蒸发越快；②空气越干燥，水蒸发越快；③表面积越大，水蒸发越快；④有风吹，空气流动越快，水蒸发越快。
8.水蒸汽是气态的水和液态的水的混合物。
（加湿器喷出的就是水蒸汽）白汽或者白烟不是水蒸气，而是水蒸汽。
9.水和水蒸气的相同点和不同点：质量第2课水沸腾了1.沸腾：液体受热超过一定温度时产生的一种剧烈的气化现象。
水沸腾后再加热将继续沸腾但温度保持不变，不加热的话将不再沸腾，水沸腾时，水变成水蒸气的速度较快。
原创：蒙蒙de雨科学课堂2.沸点：这个一定温度就是这种液体的沸点，各种液体的沸点是不同的。
水沸腾时温度为100 摄氏度，即水的沸点是100 摄氏度（一个大气压下）。
3.水变成水蒸气后，体积大大增加。
4.水加热实验现象：①加热过程中，水温不断升高，杯底有气泡产生，杯壁上有水珠附着，水面上有水汽产生；②沸腾时，杯底形成大量气泡且迅速上升变大，在水面破裂；③水面上方水蒸气遇冷产生大量水汽。
5.酒精灯的使用：原创：蒙蒙de雨科学课堂①使用酒精灯时，要用外焰加热；②用完酒精灯必须用灯帽盖灭（盖两次），不能用嘴吹；③万一酒精撒出并燃烧，应立即用湿布或者沙子扑盖；④绝对禁止用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，最好用火柴点燃；⑤绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。
三年级科学上册第三单元太阳与时间单元复习题青岛版五四制
第二单元太阳与时间7、认识太阳一、填空：1、太阳是银河系中一颗普通的（）.大约有( )亿岁了,估计它的寿命还有( )亿年.2、太阳是一个旋转的气体球,大部分气体是（）,其次是（）,太阳表面温度大约（）摄氏度,内部温度约是（）摄氏度.３、太阳表面经常出现（）、（）、（）.4、太阳从内到外依次由的（）、（）、（）、（）构成.5、太阳的直径为（）万千米,是地球的（）倍,太阳的体积是地球的（）万倍,太阳的质量是地球的（）万倍.二、简答题：1、太阳的一些基本知识？答：太阳是一颗普通的（恒星）大约有 50 亿岁了,估计还能存在50 亿年.他是一个炽热的（气体球）,主要气体是（氢气）,其次是（氦气）；表面温度为（6000）摄氏度,内部温度大约是（1500 万）摄氏度.太阳表面经常会出现（太阳黑子）、（耀斑）、（日珥）现象.2、太阳的重量、体积等与地球的对比？答：太阳直径约为 139 万千米,是地球的 109 倍；太阳的体积是地球的 130 万倍；太阳的质量是地球的33 万倍.3、假如没有太阳我们的生活将会是怎样？答：如果没有太阳地球上将会是一片黑暗、非常寒冷、没有现在的动植物、也没有人类,也没有我们现在美丽的生活.8、太阳和影子一、填空：1、产生影子的两个条件是（）和（）.2、早晨太阳升起,面向太阳,前面是( ),后面是（）,左面是（）,右面是（）.二、简答题1、一天中,阳光下同一物体的影子长短、方向是怎样变化的？早晨,影子指向西方.正午,影子指向正北.傍晚,影子指向东方.一天中正午时影子最短,早晚影子都比较长,影子方向于太阳运动的方向相反.2、产生影子的 2 个条件是什么？答：产生影子的 2 个条件是：（光）和（不透明的物体）.4、一天中太阳在天空中位置的变化规律是什么？影子是怎样移动？答：一天中太阳在天空中的位置是自东向西移动的,影子的方向与他相反是自西向东移动的.5、一天中影子长短变化与太阳在天空中的位置变化有什么关系？答：太阳的高度越大,影子就越短；太阳高度越小,影子越长.6、太阳位置变化与我们的生活又什么关系？答：早上太阳升起来了,我们起床、吃饭去上学,爸爸妈妈去工作,中午太阳在南面了,我们也该吃午饭了,傍晚太阳快下山了我们放学回家,爸爸妈妈也工作回来了.9、用太阳计时一、填空：1、古人计时工具有（）、（）、（）.2、圭表是中国古代的天文仪器之一,包括（）和（）两部分,用来度量（）的日影长度. 根据正午表投射在圭面上的影长,来判断（）日、（）日及其它节气.二、简答题1、日晷是用什么原理制成的？答：（日晷）是利用（太阳位置变化与影子方向）的变化规律制成的.他是测定（时间）的仪器2、（圭表）是中国古代重要的天文仪器之一,是用来判定（季节）的.圭表分为“圭”和“表”两部分,圭置于南北方向,表垂直立于圭的南端,用来度量（正午）的日影长度.10、制作计时工具1、古代的计时方法有（）、（）、（）、（）、（）、（）.。
青岛版(五四制)三年级上册科学期中综合训练(1-4单元)(含答案)
青岛版（五四制）三年级上册科学期中综合训练（1-4单元）一、选择题1.关于气体，下列说法正确的有（）A.气体都是无色的B.气体的体积是不固定的C.气体也有质量 D.气体会占据空间2.一天中，我们这里影子方向变化的规律是（）oA.东一西一东B.西一南一东C.西一北一东D.季节不同，方向不确定，但总与太阳照射的方向相反3.验证土壤中含有腐殖质时，应用酒精灯的部分加热。
A.AB.BC.C4.关于气体，下列说法正确的有（）oA.气体的体积是不固定的B.气体有质量C.气体都是无色的D.气体会占据空间5.分离混合物的方法有很多种，分离铁屑和沙子的方法可以用（）oA.磁铁B.筛子C.溶解6.下列物质能溶解在水中的有（）oA.冰糖B.味精C.玉米面D.酒精7.将同样多的粗盐和细盐分别放入同样多的水中，（）溶解得更快。
A.粗盐B.细盐C.无法区分8.上午9时，小红测量了一下旗杆影子，长8米，半小时后再测量，发现它的影子（）oA.大于8米B.小于8米C.等于8米二、填空题9.叶子由、、组成。
10.先看桃花的萼片和花瓣，解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊，这就是（）观察。
11.切开甜瓜、桃子、苹果，我们会看到、、O花生是里面的花生米是O市场上出售的豆角是,里面的豆粒是O12.空气有（）的质量，这一科学结论是由意大利科学家（）证实的。
13.用镇子解剖花时，镶子应该夹住被撕部位的（）o14.早晨，旗杆的影子在_______ 边；傍晚，旗杆的影子在 ______ 边。
15.果实一般有（）和（）两部分构成，吃桃子实际上吃的是（）o16.菠菜的根属于（）,葱的根属于（）o17.一个完整的开花植物包括根、茎、_、_、—、—六部分。
18.有的植物的根具有储藏营养的作用，如、的根有很高的药用价值。
三、判断题19.月季花属于不完全花。
（）20.在一杯水中不断地加白糖，会出现白糖不再溶解的现象。
（）21.物体的影子在不同的季节会有不同。
（）22.市场上出售的豆角是果实。
青岛版-三年级上册-第3单元 太阳与时间-13 制作计时工具 市赛一等奖
科学链接：水钟的多种制作方法
单壶泄水型水钟
1．将一个饮料瓶的瓶底剪掉，在瓶盖上钻一个小孔，孔的大小由容器大小或计时的多少来决定，容器的容量大，计时较少时将孔钻的稍微大点。
反之，孔要钻小些。
这是世界上最早出现的水钟。
2．实验前先倒满水，并按住出水孔，在水面处画一个起始刻度，打开孔后开始漏水，以后在每分钟水流出水面下降的位置画上刻度，以分计时的水钟并做好了。
双壶泄水型或受水型水钟
1．将一个瓶的底剪掉，另一个瓶的上部剪掉，在瓶盖上钻一个小孔，小孔的大小由容器大小或计时的多少来决定，小孔钻好后组装起来，即成一个水钟。
2．制作计时刻度时，以每分钟的水面下降为序，将刻度刻在上容器的为泄水型水钟；以每分钟的水面上升，将刻度刻在下容器的为泄水型水钟。
输液滴漏控制器水钟
1．矿泉水瓶1个，输液控制器1个。
在瓶盖上钻一个与输液控制接插管同样大的孔，孔钻好后，将输液器插管插好，然后架到支架上。
2．实验前关闭控制器，不让水流出，装满水，打开控制器时开始流水计时，可看到一根管子漏水，另一根管子进空气，在每分钟的水位上画上刻度，根据计时的多少，用控制器控制滴水速度来实现，这种计时方案计时非常准确。
三年级上册科学课件- 3_1《认识太阳》∣青岛版(五四制)
达标练习
1．太阳首先属于 ，其次属于 、 ，年龄是 和 岁。 。 摄氏 2．太阳的表面经常会出现 3．太阳的表层温度大约是
摄氏度，内部温度大约是
度。
4．（ ）给了我们光明和温暖，哺育万物生长，没有了它，地球
上将没有生命。 A．地球 B．月亮 C．太阳 ）倍；太阳的体积是
5．太阳的直径约为139万千米，是地球的（
地球的（
A．130万
）倍；太阳的质量是地球的（
B．33万 C．109
）倍。
现象：石块溶解并且沸腾
2450摄氏度
100摄氏度
6000摄氏度
现象：钢铁变成汽
2450摄氏度Leabharlann 100摄氏度距离要走三千五百年
一亿五千万公里 二十多年
130万个地球才能 抵得上一个太阳。
比较太阳和地球的大小？ 答：太阳的直径约为 139 万千米，
是地球的 109 倍，太阳的体积 是地球体积的 130 万倍，太阳 的质量是地球质量的33万倍。
太阳的组成、内部温度
日珥
太阳的表面经常出现什么？
答：经常出现太阳黑子、 耀斑和日珥。
太阳是怎样的一个球体？
答：太阳是一个旋转的高密度 炽热气体球，大部分气体是 氢气，其次是氦气，每秒钟 它大约燃烧400万吨氢气。
课前达标小测试
1．太阳首先属于
龄是 岁。
，其次属于
，年
2．太阳的表面经常会出现（
和（ ）。 ）、（
）、（
）
3.太阳的内部由（ 成。
）和（
）构
太阳的温度大约是多少?
答：表面温度大约是6000 ℃。 内部温度大约是1500万℃
表面温度：大约6000℃
内部温度：大约1500万℃
(五四制)青岛版科学三年级上册第三单元太阳与影子测试题(含答案)
（限时60分钟 共100分）一、填空题(35分)1.一天中太阳位置的变化规律是 ，太阳的高度变化规律是 ，影子位置的变化规律是 ，影子的长短变化规律是 。
2. 是古人计时的一种仪器。
3.早晨，太阳从 升起来，影子在 ；中午太阳升到正南方，影子在 ；傍晚,太阳在 落下去，影子在 。
4.太阳运动的规律是 ，太阳高度是 。
5. 时,影子 ,说明太阳 此时温度低,时,影子 ，说明太阳 ，此时温度高。
6.在阳光或灯光下，我们一般会看到自己的 。
7. 由晷面和晷针两部分构成二、选择（12分）1.一天中影子最短是在( )A.早晨B.中午C.傍晚2.（ ）太阳位置最高。
A.正午B.下午C.早晨3.日晷是根据太阳（ ）的运动制作的。
A.东方日出西方日落B.西方日出东方日落4.日晷根据（ ）的投影变化来制作。
A.早上影子变长，中午影子偏短，傍晚影子偏长。
B.影长不变5.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是 A.日晷 B.浑天仪 C.沙漏6.下列哪副图是欧洲人沿用至今的日晷（ ）ABC三、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)（18分）1.温度计要放在太阳晒不到的地方。
( )2.太阳在天空中的变化轨迹呈圆形。
( )3.太阳下人的影子越长,说明正处于早上。
( )4.气温的变化和太阳位置的变化有关系。
( )5.古代的日晷可以准确表示时间。
( )6.人类可以利用自然知识，为人类造福。
( )7.阳光下，物体影子的变化是有规律的。
( )8.日晷是古人的计时的工具,它随意摆放,不影响计时。
( )9.日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。
( )四、问答题(15分)1.影子的方向和太阳的位量有什么关系，影子的长短和太阳的高度有什么关系?2.人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？五、实验题(20分)1、设计试验证明太阳下影子变化的规律2.请根据阳光射来的方向和角度，画出小树在地面上的影子，并说出这样画的理由。
青岛版五四制三年级上册科学单元测试试卷(有答案)
单元自测试卷●三年级上学期科学单元测试题(一)学校：____________班级:____________姓名:____________一、填空题1.解剖植物的花用到的工具有镊子、放大镜。
2.做“根的吸水作用”时，一般在水面上覆盖一层植物油，原因是防止水分蒸发。
3.园林工人移栽植物时，一般要去掉一部分枝叶，原因是可以减少叶的蒸腾作用，提高植物的成活率。
二、选择题1.下列植物的根，属于直根的有(B、C、D)，属于须根的有( A)。
A.葱B.梧桐树C.菠菜D.胡萝卜2.下列食用部分属于植物的茎的有(A、C ),属于植物根的有( B)。
A.姜B.红薯C.山药D.豆角3.关于“蒸腾作用”，下列说法正确的有( A、B、C )。
A.蒸腾作用可以使空气湿润B.蒸腾作用可以帮植物“降温”C.蒸腾作用可以促进植物的根吸收和茎的运输作用4.关于植物的花，下列说法正确的有( A、C )。
A.花是植物的繁殖器官B.任何一朵花都有雌蕊和雄蕊C.花的萼片有保护花朵的作用5. 关于“果实和种子”，下列说法正确的有( A)。
A.果实里都有种子B.果实都裸露在空气中C.果实都是可以食用的三、判断题1.所有植物的身体都包括根、茎、叶、花、果实和种子6部分。
(×)2.植物叶子的正面和背面的特点是不同的。
(√)3.蒲公英的种子是靠风力传播的。
(√)4.一些植物的叶子秋季就开始落了，植物就停止生长了。
(×)5.借助昆虫授粉的花叫作虫媒花。
(√)6.解剖植物的种子、花都要按照一定的顺序。
(√)四、问答题、列举题1.列举完全花和不完全花各3种。
答:完全花: (1)桃花(2)牵牛花(3)白菜花(4)月季花不完全花:(1)百合花(2)杜鹃花(3)黄瓜花(4)南瓜花2. 你是怎样观察植物的茎的?写出过程和发现。
答：（1）找-些柳树、竹子、玉米等植物的茎，从上到下，认真观察。
（2）通过观察，我发现:柳树的技条细长、柔软；竹子的茎坚韧，内部中空，节间比较明显；玉米的茎节间比较明显等。
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第二单元太阳与时间
7、认识太阳
一、填空：
1、太阳是银河系中一颗普通的（）。
大约有( )亿岁了，估计它的寿命还有( )亿年。
2、太阳是一个旋转的气体球，大部分气体是（）,其次是（），太阳表面温度大约（）摄氏度，内部温度约是（）摄氏度。
３、太阳表面经常出现（）、（）、（）。
4、太阳从内到外依次由的（）、（）、（）、（）构成。
5、太阳的直径为（）万千米，是地球的（）倍，太阳的体积是地球的（）万倍，太阳的质量是地球的（）万倍。
二、简答题：
1、太阳的一些基本知识？答：太阳是一颗普通的（恒星）大约有 50 亿岁了，估计还能存在 50 亿年。
他是一个炽热的（气体球），主要气体是（氢气），其次是（氦气）；表面温度为（6000）摄氏度，内部温度大约是（1500 万）摄氏度。
太阳表面经常会出现（太阳黑子）、（耀斑）、（日珥）现象。
2、太阳的重量、体积等与地球的对比？答：太阳直径约为 139 万千米，是地球的 109 倍；太阳的体积是地球的 130 万倍；太阳的质量是地球的33 万倍。
3、假如没有太阳我们的生活将会是怎样？答：如果没有太阳地球上将会是一片黑暗、非常寒冷、没有现在的动植物、也没有人类，也没有我们现在美丽的生活。
8、太阳和影子
一、填空：
1、产生影子的两个条件是（）和（）。
2、早晨太阳升起，面向太阳，前面是( ),后面是（），左面是（），右面是（）。
二、简答题
1、一天中，阳光下同一物体的影子长短、方向是怎样变化的？
早晨，影子指向西方。
正午，影子指向正北。
傍晚，影子指向东方。
一天中正午时影子最短，早晚影子都比较长，影子方向于太阳运动的方向相反。
2、产生影子的 2 个条件是什么？答：产生影子的 2 个条件是：（光）和（不透明的物体）。
4、一天中太阳在天空中位置的变化规律是什么？影子是怎样移动？答：一天中太阳在天空中的位置是自东向西移动的，影子的方向与他相反是自西向东移动的。
5、一天中影子长短变化与太阳在天空中的位置变化有什么关系？答：太阳的高度越大，影子就越短；太阳高度越小，影子越长。
6、太阳位置变化与我们的生活又什么关系？答：早上太阳升起来了，我们起床、吃饭去上学，爸爸妈妈去工作，中午太阳在南面了，我们也该吃午饭了，傍晚太阳快下山了我们放学回家，爸爸妈妈也工作回来了。
9、用太阳计时
一、填空：
1、古人计时工具有（）、（）、（）。
2、圭表是中国古代的天文仪器之一，包括（）和（）两部分，用来度量（）的日影长度。
根据正午表投射在圭面上的影长，来判断（）日、（）日及其它节气。
二、简答题
1、日晷是用什么原理制成的？答：（日晷）是利用（太阳位置变化与影子方向）的变化规律制成的。
他是测定（时间）的仪器
2、（圭表）是中国古代重要的天文仪器之一，是用来判定（季节）的。
圭表分为“圭”和“表”两部分，圭置于南北方向，表垂直立于圭的南端，用来度量（正午）的日影长度。
10、制作计时工具
1、古代的计时方法有（）、（）、（）、（）、（）、（）。