汪郢小学“我爱我的祖国”主题教育
小学我爱祖国主题班会教案多篇

小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的:⑴通过回忆感人的爱国故事,培养学生爱国情感。
⑵通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象:全班学生(班主任工作)三、活动准备:多媒体、诗朗读四、活动过程:(一)、听一首歌曲《我的中国心》。
(二)、教师总结归纳:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。
(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?(四)、总结归纳:(六)、结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的中小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明__爱我祖国!音乐响起《爱我中华》,班会结束。
第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标:1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会。
2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象:海庆中学七(2)班全体同学三、活动准备:多媒体、诗朗诵四、活动过程:(一)、导入:1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国!(二)、展示:1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
2023年小学中队主题活动方案我爱我的祖国

2023年小学中队主题活动方案我爱我的祖国2023年小学中队主题活动方案我爱我的祖国一、活动目的:通过此次主题活动,培养小学生对祖国的热爱之情,加深他们对祖国的认知与理解,传承和弘扬传统文化,激发他们的爱国情怀和民族自信心,培养他们的团队合作意识与能力,提升小学生的爱国主义情感。
二、活动内容:1. 开幕仪式开展隆重而庄重的开幕仪式,邀请学校领导、老师、家长等参加。
开幕式上进行升旗仪式,唱国歌,表演精彩的文艺节目,展示小学生们对祖国的热爱之情。
2. 祖国知识竞赛组织小学生参与祖国知识竞赛,通过问答形式,考察小学生对祖国悠久历史、卓越文化、美丽风景等方面的了解和认知,激发他们学习的兴趣。
3. 国学经典诵读组织小学生进行国学经典诵读活动,学习传统文化,传承中华优秀传统文化。
通过诵读经典,让小学生感受到中国古代文化的博大精深,培养他们对传统文化的热爱和认同感。
4. 小手DIY展览组织小学生参与小手DIY展览活动,让他们亲手制作中国传统手工艺品,如剪纸、折纸、剪窗花等,并进行展览,展示他们的创意和动手能力,培养他们的动手实践能力。
5. 祖国邮票展览组织小学生参观祖国邮票展览,了解祖国的历史和文化,通过观赏精美的邮票图片,认识祖国的各个地方,了解各地的特色和风土人情。
6. 文艺演出组织小学生进行文艺演出,包括舞蹈、合唱、朗诵、小品等,展示他们的才艺,表达对祖国的热爱之情,让他们通过演出与观众共同感受爱国情怀。
7. 爱国主题教育课程开设爱国主题的教育课程,介绍革命先烈和英雄人物的事迹和精神,让小学生学习到爱国主义的精神和道德品质,培养他们的爱国情感,树立远大理想和社会责任感。
8. 祖国游戏活动组织小学生参与祖国游戏活动,如中国象棋、中国跳棋、中国拓展等,让小学生通过游戏体验中国古老的智慧和文化,培养他们的战略思考能力和团队合作精神。
9. 爱国主题艺术作品展组织小学生参与爱国主题艺术作品展,让他们自由创作艺术作品,如绘画、手工制作、摄影等,并进行展览,展示他们对祖国的热爱与表达。
2024年小学“我爱我的祖国”主题方案计划

2024年小学“我爱我的祖国”主题方案计划一、主题背景和目标(200字)2024年是中华人民共和国成立74周年的重要年份,也是小学生承载着祖国未来的新一代成长的关键时期。
因此,我们特别设计了主题为“我爱我的祖国”的活动,旨在深入了解中华文化,培养学生的爱国情怀和国家意识,同时激发他们对祖国未来的责任感和使命感。
通过系列活动的开展,全面提高学生的国家认同感和自豪感,培养他们健康成长的意义和坚定理想信念的决心。
二、活动内容和计划(1200字)1. 主题宣传(200字)通过组织演讲比赛、设计主题标语、制作主题海报等方式,将主题宣传融入学生日常生活。
学校校园各个角落都将展示与主题相关的素材,以提醒学生关注国家的发展和传承中华优秀传统文化的重要性。
2. 文化体验(300字)组织学生参观博物馆、纪念馆等,了解祖国的历史和发展。
同时,加强传统文化教育,组织传统节日庆祝活动,让学生亲身体验传统文化的魅力,增加对传统文化的认同感。
3. 志愿服务(400字)组织学生参与社区志愿服务活动,如清洁环境、植树造林、老人陪伴等。
让学生亲身感受到自己的努力和付出可以为祖国做出贡献,培养他们的奉献精神和社会责任感。
4. 国旗仪式(300字)在学校定期举行国旗升旗仪式,使学生了解国旗的象征意义和升旗仪式的规范。
并安排学生担任升旗手、护旗手等任务,通过实际参与国旗仪式,向学生展示爱国主义精神和仪式感。
5. 情景剧表演(200字)组织学生创作并表演与主题相关的情景剧,通过剧中人物的塑造和情节的展开,向学生传递爱国主义的思想和对祖国的热爱之情。
三、评估和反馈(400字)对活动进行全面的评估和反馈,包括学生的参与度、活动效果等方面。
通过问卷调查、座谈会等形式听取学生和家长的意见和建议,总结经验和不足,为今后类似活动的开展提供参考和借鉴。
四、组织和执行(200字)学校将成立活动策划小组,包括校领导、老师和家长代表,共同制定活动计划和安排活动资源。
2023年小学中队主题活动方案我爱我的祖国

2023年小学中队主题活动方案我爱我的祖国一、活动背景和目的:2023年是中华人民共和国成立74周年,也是我国现代化建设关键时期。
为了加强小学生的爱国主义教育,培养他们对祖国的热爱之情,同时增强他们的国家意识和家国情怀,我们将组织一系列主题活动,以“我爱我的祖国”为主题。
活动目的:1. 提升小学生爱国主义情操,培养他们的家国意识和使命感;2. 让小学生了解中华优秀传统文化及其价值,传承中华民族优秀的传统;3. 弘扬社会主义核心价值观,进一步加强小学生的道德教育;4. 培养小学生的集体意识,增进同学之间的友谊和合作精神。
二、活动计划:1. 举办开学典礼在开学第一天,举办一个盛大的开学典礼。
典礼上,组织师生合唱国歌、进行升旗仪式,并由学生代表发表感言,表达对祖国的热爱之情。
同时,播放一段短视频,展示祖国的壮丽风景和丰功伟绩,以激发学生的爱国热情。
2. 校园爱国教育主题展览组织开展以爱国主题为核心的校园展览。
展览内容包括祖国的地理环境、历史文化、科技发展等。
通过图片、文字、手工制品等形式,让学生了解祖国的大好河山和各个方面的发展成就,进一步增强他们的民族自豪感。
3. 课堂教学与主题讲座在各个学科的课堂上,加强祖国教育的融入。
教师通过讲解国家的历史、地理、文化等知识,激发学生的爱国情感。
同时安排专题讲座,邀请国学专家、文化名家等给学生们讲授中国传统文化和优秀人物事迹,引导学生践行社会主义核心价值观。
4. 爱国主题手工制作与绘画比赛以手工制作和绘画比赛形式,让学生通过自己的创作表达对祖国的热爱之情。
比赛分为个人和集体两个层面,鼓励学生们积极参与和展示自己的才艺。
通过比赛,增强学生们对中国传统文化的认识,培养他们的艺术创造力和审美能力。
5. 进行班级主题演讲和朗诵每个班级组织一次主题演讲和朗诵活动,学生们可以选择自己喜欢的话题,表达对祖国的热爱之情。
活动中,加强学生的口头表达能力和自信心,同时培养他们积极向上的人格品质。
2024年我爱我的祖国主题班会教案

2024年我爱我的祖国主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会,旨在达到以下教学目标:增强学生对祖国的认同感和自豪感,激发学生的爱国情怀。
引导学生深入了解祖国的历史、文化和现状,加深对祖国的理解和认识。
培养学生的爱国情操和责任意识,使学生能够将爱国之情转化为实际行动。
二、教学重点和难点重点:激发学生对祖国的热爱之情,培养学生的爱国情操。
难点:如何引导学生深入理解祖国的文化内涵,并将其融入日常生活之中。
三、教学过程导入新课:通过播放一段祖国风光的视频,激发学生兴趣,引导学生进入主题。
(1)选择具有代表性的祖国风光片段,如长城、黄河、天安门等,展示祖国的壮丽景色。
(2)配以激昂的音乐和旁白,营造浓厚的爱国氛围。
(3)提问学生:“你们看到了什么?感受到了什么?”引导学生表达自己的感受和想法。
祖国历史与文化传承:通过讲述祖国的历史故事和文化传承,让学生深入了解祖国的历史底蕴。
(1)讲述一些重要的历史事件和人物,如抗日战争、改革开放等,让学生感受到祖国的坚韧与辉煌。
(2)介绍祖国的传统文化和艺术形式,如京剧、书法、中国画等,让学生领略到祖国的文化魅力。
(3)邀请学生分享自己了解的祖国文化故事或体验,增强学生的参与感和归属感。
祖国现状与未来展望:通过讨论祖国的现状和未来发展,引导学生思考如何为祖国的繁荣做出贡献。
(1)展示祖国在经济、科技、文化等方面的成就,让学生感受到祖国的强大和进步。
(2)讨论祖国的未来发展方向和挑战,引导学生思考如何为祖国的未来发展贡献自己的力量。
(3)鼓励学生制定个人目标和计划,将爱国之情转化为实际行动。
爱国情操与责任意识培养:通过实践活动和角色扮演等方式,培养学生的爱国情操和责任意识。
(1)组织学生进行爱国主题的朗诵、演讲或诗歌创作,让学生在表达中感受爱国的力量。
(2)设置模拟场景,让学生在角色扮演中体验为国家服务的荣誉和责任。
(3)引导学生思考如何在日常生活中践行爱国精神,如节约用水、保护环境等。
2024年小学“我爱我的祖国”主题方案计划(二篇)

2024年小学“我爱我的祖国”主题方案计划一、指导思想:本计划旨在深化少年儿童思想道德建设,秉持“少年强则国强”之理念,紧密围绕学校发展的核心目标——培养具有责任心感的中华儿女。
以____周年校庆及少先队建队____周年为契机,通过“我爱我的祖国”系列主题教育活动,激发少先队员对党和社会主义祖国的深厚情感,引导他们培养良好的道德行为习惯,陶冶高尚的情操,追求真善美。
二、活动主题:我爱我的祖国三、活动口号:祖国发展我成长,松北少年在行动四、活动时间:____年____月至____月五、参与对象:全校少先队员六、主要活动:(一)____月活动主题:与共和国一同成长1. 在____月____日的开学典礼上,大队部将发起“做平凡小事,塑美好心灵”活动倡议,旨在加强队员的常规教育,倡导遵守小学生行为规范和守则,实践学校大队部提出的“五有五无”标准,养成良好的道德行为习惯,以实际行动向祖国表达敬意。
2. 定于____月____日晚,组织队员收看中央电视台二套播出的《开学第一课——我爱我的祖国》,并在班队会上进行观后感交流。
3. 各中队将举办以爱国主义为主题的“祖国妈妈生日快乐”中队活动。
4. 红领巾广播将以“我爱我的祖国”和“鲜艳的红领巾”为主题进行广播。
5. 开展暑期“做一个有道德的人”作业评比活动。
6. 从____月____日至____月____日,举办“与共和国一同成长”主题艺术节系列活动,包括“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”合唱比赛、“与祖国同成长”集体诗朗诵、以及“祖国江山我描画”书法、美术作品比赛等。
(二)____月活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神1. 开展《祖国在我心中》中华魂主题读书活动。
2. 举办“学队史,爱红领巾、让领巾更红”系列活动。
3. 开展爱国主义教育主题队会。
七、活动要求:各完小应高度重视本次活动,加强组织领导,围绕主题,精心策划,确保活动实效,以多样化的形式开展爱国主义教育。
我爱我的祖国主题班会教案
我爱你,我的祖国主题班会教案一、教学目标:1. 让学生深刻理解祖国的伟大历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2. 提高学生的国家认同感,增强民族自豪感。
3. 培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。
二、教学内容:1. 祖国的历史和文化2. 祖国的地理和资源3. 祖国的发展和成就4. 公民责任和为国家做贡献5. 表达对祖国的热爱之情三、教学重点:1. 让学生了解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2. 让学生认识到自己是国家的一员,提高国家认同感。
3. 培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。
四、教学难点:1. 如何让学生深刻理解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2. 如何让学生认识到自己是国家的一员,提高国家认同感。
3. 如何培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。
五、教学方法:1. 采用讲解法,让学生了解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2. 采用案例分析法,让学生认识到自己是国家的一员,提高国家认同感。
3. 采用讨论法,培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。
六、教学准备:1. 准备相关的多媒体教学资料,如历史和文化视频、图片等。
2. 准备相关的教材和参考资料,如历史和文化书籍、文章等。
3. 准备班级讨论的道具和物品,如国旗、地图等。
七、教学过程:1. 导入:播放一首爱国歌曲,如《我和我的祖国》,激发学生的爱国情感。
2. 讲解祖国的历史和文化,让学生了解祖国的发展历程和文化底蕴。
3. 分析祖国的地理和资源,让学生了解祖国的自然环境和资源分布。
4. 介绍祖国的发展和成就,让学生了解祖国的经济、科技、文化等领域的取得的巨大成就。
5. 进行班级讨论,让学生分享自己对祖国的热爱之情,以及自己为国家发展做贡献的意愿和计划。
八、教学评价:1. 学生对祖国的历史和文化的理解程度,通过考试或提问进行评估。
2. 学生对祖国的地理和资源的了解程度,通过考试或提问进行评估。
3. 学生对祖国的发展和成就的认知程度,通过考试或提问进行评估。
2024年小学开展我爱我祖国主题教育活动方案
2024年小学开展我爱我祖国主题教育活动方案一、活动背景2024年,是中华人民共和国成立75周年,也是实施国家大力发展教育事业的关键时刻。
积极开展我爱我祖国主题教育活动,对于引导青少年树立正确的国家观、民族观和世界观,提高他们的爱国情操,弘扬中华民族优秀传统文化具有重要的意义。
因此,制定具体的活动方案,为小学生开展我爱我祖国主题教育活动提供有力的指导。
二、活动目标1. 培养小学生的爱国主义情怀,提高他们的民族自豪感和文化自信心。
2. 增强小学生的国家意识和国际视野,使他们关注国家发展,了解国家历史、地理和文化。
3. 引导小学生树立正确的价值观,培养他们的社会责任感和家国情怀。
三、活动内容1. 举办国旗下讲话比赛:组织小学生进行国旗下讲话比赛,通过讲述自己对祖国的热爱和祝福,表达对国家愿景的向往和奋斗目标。
2. 国家科技创新知识竞赛:开展国家科技创新知识竞赛,让小学生了解国家在科技创新方面取得的成就,激发学生对科技的兴趣,培养创新精神。
3. 祖国地理知识竞赛:组织祖国地理知识竞赛活动,让小学生通过了解地理知识,增强对祖国各个地方的了解和认同,培养地理意识。
4. 参观国家历史博物馆:组织小学生参观国家历史博物馆,让他们了解祖国的历史,增强对祖国历史文化的认同感。
5. 书法欣赏活动:开展书法欣赏活动,让小学生通过欣赏中国传统书法作品,感受中华民族的博大精深,提高对中国传统文化的认同。
6. 组织红色文化体验活动:组织小学生参观革命纪念馆、红色圣地等地,通过亲身体验,了解党的历史、党的先进性和光辉形象,增强对党和国家的认同感。
7. 开展爱国主题班会:借助班会的形式,进行爱国主题的讨论、演讲和知识分享,引导小学生了解国家发展的历程和当代中国的发展成就。
8. 组织我爱我国歌唱比赛:开展我爱我国歌唱比赛,通过演唱国歌、国歌谱曲和合唱等形式,让小学生深入感受祖国的力量与伟大。
四、活动实施1. 制定活动计划:根据活动目标和内容,制定详细的活动计划,明确活动时间、地点、形式和参与人员。
2023年小学开展我爱我祖国主题教育活动方案
2023年小学开展我爱我祖国主题教育活动方案一、背景介绍近年来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,中华民族伟大复兴的中国梦正在逐步实现。
为了进一步加强和深化中国特色社会主义教育,培养小学生爱国主义情感,增强他们的国家意识、社会责任感和道德观念,小学决定在____年开展以“我爱我祖国”为主题的教育活动。
本方案将从学校教育教学中的方方面面出发,全面贯彻党和国家的教育方针,培养学生的爱国心和为实现中华民族伟大复兴而奋斗的意识。
二、活动目标1. 培养学生爱国主义情感,树立热爱祖国、报效祖国的观念。
2. 提高学生国家意识和社会责任感,增强学生的道德修养。
3. 激发学生的创造力和实践能力,培养学生全面发展的素质。
4. 加强学校与家庭、社会之间的联系,共同培养学生。
三、活动安排1. 教育环境创设在整个学校范围内,将悬挂国旗和党旗,布置爱国主题的展板和海报,营造浓厚的爱国主义氛围。
设立国旗下讲话活动,定期组织学生进行国旗下讲话,分享他们的感悟和对祖国的热爱。
2. 家长参与活动组织家长与学生一起制作爱国主题的手工作品,如国旗、花环等。
通过学校家长会、亲子活动等形式,让家长了解学校的爱国主题教育活动,与学校共同培养学生爱国情感。
3. 课程活动设计(1)校本课程在爱国主旨的校本课程中,设置以“我爱我祖国”为主题的知识点,并通过情景教学、小组活动等多样化的教学手段,引导学生深入了解中华优秀文化和传统价值观念,以及祖国的伟大成就和未来发展。
(2)校外拓展活动组织学生参观先进企事业单位、纪念馆、爱国主义教育基地等,让学生亲身感受我国社会主义现代化建设的历史进程和伟大成就,加深对祖国的认同和热爱。
(3)社区服务活动组织学生参与社区服务活动,如植树、环保宣传、关爱留守儿童等,通过实际行动培养学生的社会责任感和服务意识。
(4)班级主题活动每个班级都组织丰富多彩的主题活动,如制作国旗画、朗诵比赛、演讲比赛、研学旅行等,让学生在活动中表达他们对祖国的热爱和对中华民族伟大复兴的梦想。
小学开展我爱我祖国主题教育活动方案
小学开展我爱我祖国主题教育活动方案为了激发小学生对祖国的热爱,提升其国家意识和民族自豪感,我们制定了一套《小学开展我爱我祖国主题教育活动方案》。
本方案旨在通过多样化的活动形式,让学生深入了解祖国的历史、地理、文化等方面知识,培养他们的爱国情感和家国情怀。
一、活动主题及时间安排本次主题教育活动的主题为“我爱我祖国”,时间安排为一个学期内。
活动涵盖一个学期的各种节日、纪念日以及与祖国相关的重要历史事件。
活动形式多样,包括课堂教学、主题讨论、实地考察等。
二、活动内容及具体安排1. 祖国的形象展示(1)开展主题班会,通过视频、图片等媒体展示中国的大好河山、美丽风貌,激发学生对祖国的热爱之情。
(2)在班级教室内布置中国地图,引导学生认识各个省份、城市、名山大川等,激发对祖国各地风土人情的好奇与思考。
(3)组织学生参观中国的历史遗迹和自然景观,增强他们的认同感和自豪感。
2. 传统文化体验(1)举办中国传统文化知识竞赛,让学生通过游戏的方式了解中国的传统文化,如诗词、武术、国画等。
(2)组织学生制作中国传统手工艺品,锻炼他们的动手能力和创造力,同时加深对传统文化的理解与体验。
(3)邀请专业人士给学生讲解传统节日的起源和习俗,举办传统节日庆祝活动,让学生感受中国传统文化的魅力。
3. 祖国历史与人物(1)设置国学课程,让学生了解中国的历史文化,包括三皇五帝、中华五千年文明等。
(2)组织学生参观博物馆、纪念馆,了解历史事件和杰出人物的事迹,如《长征》、《红楼梦》等。
(3)开展“我的祖国英雄”主题征文活动,鼓励学生写作,展示自己对祖国英雄的了解和敬仰。
4. 爱护环境、保护祖国(1)开展环保教育,引导学生养成良好的环保习惯,如垃圾分类、节水节电等。
(2)组织学生参与社区环境整治活动,亲身体验环境保护的重要性。
(3)进行实地考察,了解祖国的自然资源和保护工作,培养孩子们的环境意识和责任感。
5. 主题作品展示(1)开展绘画比赛,让学生展现对祖国的独特理解和表达。
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汪郢小学“我爱我的祖国”主题教育
活动方案
为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强和改进学校德育工作,积极探索符合小学生特点的新途径、新方法,把爱国主义教育不断推向深入,学校决定以纪念新中国成立62周年为契机,在全校学生中广泛开展“我爱我的祖国”主题教育活动。
一、指导思想:
贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立62周年深入开展爱国主义教育活动的意见精神,紧密联系新中国成立62年来的光辉历程,对广大学生深入进行爱国主义教育,激励广大师生更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围勤奋工作、刻苦学习、健康成长。
二、活动对象:
全体学生
三、活动时间:
2011年9月1日——10月31日
四、活动内容
1、开展我爱我的祖国演讲比赛(9月1日-9月30日)
3-5年级各班逐层推荐组织学生开展演讲活动,于9月20日前把各班前两名学生报学校,学校于9月日开展全校演讲比赛。
2、组织学生观看“国庆六十周年”庆典活动(10月1日—8日)
2011年10月1日,是中华人民共和国成立六十周年纪念日,国家将举行大型纪念活动。
“国庆六十周年”庆典活动,不仅仅只是一个单纯的庆典活动,更主要的是展示了新中国成立以来,特别是改革开放三十年的巨大成就,这将大大激发同学们的爱国热情。
要安排组织好十一假期同学们在家观看“国庆六
十周年”庆典活动,以纪念新中国成立62周年为契机,加强学生的爱国主义教育。
3、召开一次“我爱我的祖国”主题班会(10月10日—18 日)
各班以班级为单位召开一次“我爱我的祖国”的主题班会,在学生中掀起爱国活动的高潮。
各班级要认真做好班会记录并于 10月19 日前将班会材料交学校
4、办一期“我爱我的祖国”主题教育的黑板报(10月1日—19日)。
以班级为单位出一期“我爱我的祖国”主题教育的黑板报,加强对学生的爱国主义教育。
五、保障措施
(一)加强组织领导。
成立德育工作领导小组,落实专人负责,确保教育效果。
(二)加强督查指导。
根据工作方案的要求,认真抓好活动的落实和开展,领导小组到班级抓好督查指导,做到组织得力,活动效果好,及时发现活动中涌现出的典型人物和事迹,认真总结活动中的好经验、好做法并及时反馈上报。
我爱我的祖国
三年级徐鹏程
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我要演讲的题目是:我爱我的祖国。
中华人民共和国诞生62年,中华民族经历了5000年,我们伟大的祖国在共产党的领导下亿万人民艰苦创业下,历尽了沧桑,苦难,抗争,崛起,振奋。
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强······”,这宏伟响亮的歌声伴随我们的祖国永远向前。
过去的62年见证了与日俱增,欣欣向荣的中国,62年见证了一个走向繁荣辉煌的中国。
所以在新中国62华诞的日子里,在大街小巷红旗飘飘,大人小孩精神焕发,喜气洋洋的日子里,我衷心祝贺中华人民共和国万岁万岁万万岁!
作为少先队员的我在学习上要刻苦拼搏,谦虚谨慎。
做到自学,自理,自护,自强,自律。
从小要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱,养成团结友爱的好作风。
把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的德·智·体全面发展的三好学生。
这才不辜负我们伟大的祖国给予我们的厚望。
最后让我们共同高呼母亲我爱你,祖国我爱你!
谢谢大家!
祖国在我心中
四年级郑浩
各位老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。
祖国,意味着什么?在风平浪静的日子里也许我们忽略它,在歌舞升平的日子里也许我们会忘记它。
可是当我们遭遇SARS 瘟疫的肆虐,当我们突遇大地震的恐慌,在我们最无助、最危险的时候,祖国母亲总是用最温暖、最坚定的声音告诉我们:孩子,别怕,这里有我。
老师、同学们,你体会到了吗?我们的祖国就像母亲一样,无时无刻不在关注着我们,尽己所能地给我们最好的照顾、最大的帮助,宽容大度的原谅某些人苛刻、无知、任性的指责,原谅某些人的懒惰,原谅某些人的自私,甚至背叛。
想想我们对她的埋怨吧。
有多少人只会一味地抱怨祖国母亲贫穷落后,不能给予他们像某些发达国家的子民一样的高福利。
当他们埋怨时,嬉戏玩耍时,他们不曾看到人家发达国家的人民却在辛勤工作,埋头苦干。
当我们一边理所当然的享用着祖国母亲给我们准备的一切,一边挑剔不如别家的精美时,母亲没有责备,毫无怨言,依久默默奉献,努力满足我们日益挑剔的“口味”。
还有些人四体不勤,五谷不分,总想不劳而获吃救济,母亲是怎么做呢?她依然没有埋怨,一边想法设法接济,一边不厌其烦的教授这些不懂事的孩子必要的生存技能。
更有甚者,利用祖国母亲的善良和信任,不择手段地窃取母亲为数不多的财富据为己有。
这时,我们爱憎分明的母亲会大声呵斥他们,关他们的禁闭,狠狠地制裁他们,而当他们改过自新时,母亲又会不计前嫌,宽容接纳。
当有些人嫌弃母亲的贫穷而抛弃它,投入别国的怀抱时,母亲只是一声声的召唤,不曾有半点埋怨,只是在他们遭受侵害时,毫不犹豫的、竭尽全力的保护;在他们走投无路时,用她宽厚的怀抱,热情地重新拥抱回归的我们。
亲爱的兄弟姐妹们,珍惜我们的黄皮肤吧,热爱我们的黑眼睛吧,这都是我们炎黄子孙血脉的标记,这些印记让我们无论身在何方,都走不出祖国母亲关爱的目光!
老师、同学们,让我们更加勤奋起来吧,把我们的祖国装点地更加光彩夺目,建设地更加富足昌盛,无愧于炎黄子孙的称号,无愧于祖国母亲的培养。
最后让我道一句真诚的话来结束我的演讲:祖国母亲,我永远爱您,身为您的儿女,我感到无上荣光!
祖国在我心中
五年级梅志环
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年级一班的学生,我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。
我们现在已经越来越大了,我们已在这片土地上生活了一两年了。
我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是长大后的事,我只要做好自己的事情就可以了!”这种想法是许多这么大的孩子所想的。
而我却不这么认为,我们应该时刻想着我能为祖国做些什么呢?也许我们现在的力量还很薄弱,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。
比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。
这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。
因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。
所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。
有一句话说的好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”现在,我们的祖国还属于发展中的国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。
作为一名中学生,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。
在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”我的演讲结束了,谢谢大家。
祖国在我心中
六年级袁松
金秋十月,丹桂飘香,在收获的季节里,我们迎来了伟大祖国的62岁生日。
举国欢庆,神州大地到处洋溢着喜悦的气氛。
历史凝聚在这一时刻——1949年10月1日,一位巨人,用洪亮的声音向全世界宣告:中华人民共和国成立了!中国人站起来了。
经历了62年风风雨雨,光辉岁月弹指一瞬间,神州大地沧桑巨变。
从此,雄伟古老的天安门,迎来了东升的太阳;巍峨庄严的华表,披上了新的曙光。
回首62年前,新中国成立之初,经济落后,事业百废待兴,在重重困难面前,刚强的中国没有退缩,没有放弃,她指引着自强不息的中国人民在探索中曲折发展,在发展中进步!“东方的雄狮开始苏醒”无论是冰灾、512大地震,以及全球性的金融风暴,都阻挡不了中国“苏醒”的道路。
奥运会的成功举办显示了一个古国的风采;大地震后的全面救援显示了一个大国的责任;62年国庆大阅兵的精彩纷呈显示了一个强国的实力……
五千年的蕴涵和积淀,62年的扬弃与继承,磨炼了中国顽强的拼搏意志。
啊,祖国!再大的风雨也不能使您屈服,您用速度和实力创造了一个个奇迹,用勤劳和勇敢开拓了新的篇章。
这是一个除旧立新的中国,这是一个沸腾上升的中国,这是一个千帆竞发的中国,这是一个平原奔驰的中国,这是一个长河扬鞭的中国,这是个灿烂辉煌的中国,这是个崛起壮大的中国!
五千年风风雨雨,62年沧桑巨变,谁也不会忘记62年前那一个个奇迹的见证。
我坚信祖国的明天会更好!。