《我爱我的祖国》主题班会教案
主题班会我爱我的祖国教案
一、主题概述班会主题：“我爱我的祖国”二、班会目标1. 增强学生的爱国情感，培养学生的国家认同感。
2. 引导学生了解祖国的发展历程，认识祖国的伟大成就。
3. 激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
三、班会内容1. 祖国的伟大成就：通过图片、视频等资料，展示祖国在经济、科技、文化、体育等方面的发展成果。
2. 祖国的历史：介绍祖国的历史沿革，重点突出我国的重要历史事件和伟大人物。
3. 国家认同感：讨论作为中国人的意义，引导学生认识到自己作为中国人的身份和责任。
4. 爱国行动：探讨如何在日常生活中表达爱国情感，如尊重国旗、国徽，关心国家大事等。
5. 立志报国：引导学生树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。
四、班会形式1. 观看视频资料：通过观看相关视频，直观地了解祖国的发展成果和历史。
2. 小组讨论：分组讨论如何表达对祖国的爱，以及作为中国人的责任和义务。
3. 个人分享：邀请部分学生分享自己的爱国情感和立志报国的决心。
4. 总结发言：教师对班会内容进行总结，强调爱国的重要性，并鼓励学生为实现中国梦而努力。
五、班会步骤1. 开场：介绍班会主题，引导学生思考爱国的含义。
2. 观看视频：播放祖国发展成果和历史的相关视频。
3. 小组讨论：分组讨论如何表达对祖国的爱，以及作为中国人的责任和义务。
4. 个人分享：邀请部分学生分享自己的爱国情感和立志报国的决心。
5. 教师总结：对班会内容进行总结，强调爱国的重要性，并鼓励学生为实现中国梦而努力。
6. 结束语：强调班会主题，引导学生课后继续思考如何爱国和行动。
六、教学资源1. 视频资料：祖国发展成果和历史的相关视频。
2. 图片资料：祖国的自然风光、文化遗产等图片。
3. 参考书籍：关于祖国历史、文化、发展的书籍。
4. 活动用品：国旗、国徽等标志物。
七、教学过程1. 导入：通过播放一首爱国歌曲，激发学生的爱国情感。
2. 新课导入：介绍祖国的发展历程，展示图片和视频资料，让学生感受祖国的伟大成就。
我爱我的祖国主题班会教案
一、教案基本信息教案主题：我爱我的祖国主题班会教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生深入理解爱国主义的内涵，提高学生的爱国情感。
2. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
3. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
教学重点：1. 爱国主义的内涵。
2. 学生的社会责任感和使命感。
教学难点：1. 如何激发学生的爱国情感。
2. 如何引导学生树立正确的价值观。
二、教学过程1. 导入：教师简要介绍本节课的主题，引导学生思考爱国主义的内涵。
2. 新课内容：教师引导学生学习爱国主义的基本内涵，让学生了解爱国主义的伟大历程和重要作用。
3. 案例分析：教师展示一些正面案例，让学生分析这些案例中的人物是如何体现爱国主义的，并从中得到启示。
4. 小组讨论：教师组织学生分组讨论，让学生谈谈自己对爱国主义的认识，以及如何在自己的日常生活中践行爱国主义。
5. 总结提升：教师对学生的讨论进行总结，强调爱国主义的重要性，并引导学生树立正确的价值观。
6. 课后作业：教师布置一道关于爱国主义的课后作业，让学生深入思考和实践。
三、教学评价1. 学生对爱国主义的理解程度。
2. 学生对正确价值观的认同程度。
3. 学生在日常生活中践行爱国主义的情况。
四、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，看看是否达到了教学目标，学生是否掌握了爱国主义的基本内涵，以及如何在今后的教学中更好地引导学生树立正确的价值观。
五、教学拓展教师可以组织一些与爱国主义相关的活动，如爱国诗歌朗诵比赛、爱国主义知识竞赛等，以激发学生的爱国情感，提高学生的爱国意识。
教师还可以引导学生参加一些社会实践活动，如志愿服务、支教等，让学生在实践中践行爱国主义，培养学生的社会责任感和使命感。
六、教学准备1. 教材或相关资料：收集关于爱国主义的教材、文章、案例等资料。
2. 教学多媒体：准备PPT、视频、音频等多媒体教学资源。
3. 活动准备：准备一些与爱国主义相关的活动道具或物资。
我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案1. 班会目的这次班会的主题是“我爱我的祖国”。
通过此次班会，旨在引导同学们认识到祖国对我们的重要性，提高爱祖国的意识，增强班级凝聚力和爱国主义精神。
2. 班会内容2.1 自我介绍首先，每个同学简单自我介绍。
2.2 国旗、国徽、国歌介绍接着，班主任通过PPT介绍国旗、国徽、国歌的象征意义，帮助同学们认识祖国的象征。
2.3 祖国的繁荣昌盛讲解祖国在各个领域的成就，例如科技、文化、经济、军事等。
引导同学们感受祖国的繁荣昌盛，为祖国自豪。
2.4 爱国主题演讲班会时邀请一位同学进行爱国主题演讲，鼓励同学们表达自己对祖国的爱与热爱，引领同学们更深入的理解祖国。
2.5 唱国歌、诵古诗利用课余时间，组织班级同学合唱《义勇军进行曲》，并诵读李白《将进酒》中关于祖国的名句，让同学们更加深刻地认识祖国的伟大，并为祖国骄傲和自豪。
2.6 感恩祖国活动通过手机、网络等各种APP平台，让班级同学在国庆节等国家重要节日向祖国表达感恩之情。
也可以组织同学写情书、送礼物等活动，向祖国表达感激之情。
3. 班会总结在班会结束时，由班主任对本次班会的设计和开展进行总结和点评，鼓励同学们发扬爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
4. 阶段复盘在班会结束之后，班主任可以进行一次阶段复盘，了解班级同学对本次主题班会的反馈和收获，从中发现问题并及时解决。
5. 反思与改进总结本次班会的经验和教训，积极反思，不断改进，引导同学们不仅靠听来实现其目标，而是在听的过程中思考，进一步提高思考能力和爱国精神。
以上是本次主题班会的内容安排及目的。
希望同学们能够在这一篇文档的指引下，努力投入到班级的主题班会中，学习并领悟爱国主义的精神。
班会教案：“我爱我的祖国”主题班会
班会教案：“我爱我的祖国”主题班会一、教学目标本次主题班会旨在培养学生对祖国的热爱和自豪感，通过展示祖国的发展成就和传统文化，激发学生的爱国情感，提高学生的民族凝聚力和文化自信。
二、教学内容1.祖国的辉煌成就：–国际影响力：中国在国际舞台上的崛起和发展，对世界的贡献。
–科技创新：中国在科技领域的重大突破和创新成果。
–经济发展：中国经济的快速增长和国家实力的提升。
2.传统文化的魅力：–四大发明：中国古代的四大发明对人类文明的影响。
–传统节日：介绍中国的传统节日，如春节、清明节等。
–中华美食：介绍中国的传统美食，如饺子、炒饭等。
3.爱国主义教育：–英雄人物故事：讲述一些英雄人物的事迹，激发学生的爱国情怀。
–学习国歌：学习国歌的歌词和演唱方式，提高对国歌的认识。
–珍爱生活环境：培养学生保护环境、爱护祖国的意识。
三、教学步骤1.开篇（5分钟）：–引入话题：通过简短的视频或图片展示，引起学生对祖国的兴趣。
–学生观察思考：提醒学生进行思考，对祖国有哪些了解和认识。
–提出主题：明确本次班会的主题为“我爱我的祖国”。
2.祖国的辉煌成就（20分钟）：–分组展示：学生分组进行展示，介绍祖国在国际影响力、科技创新、经济发展方面的成就。
–合作讨论：学生观看其他组的展示后，进行合作讨论，分享自己的观点和感受。
3.传统文化的魅力（20分钟）：–团队竞赛：设置传统文化相关的问题，学生进行团队竞赛。
–小组展示：每个小组选择一个问题进行展示，并介绍答案和相关知识。
–学生评选：学生评选最佳组织展示的小组，给予表扬和奖励。
4.爱国主义教育（20分钟）：–英雄人物故事：老师讲述一些英雄人物的事迹，激发学生的爱国情怀。
–学习国歌：学习国歌的歌词和演唱方式，带领学生一起唱国歌。
–讨论交流：引导学生讨论为什么要学习国歌以及对国歌的理解。
5.回顾（10分钟）：–学生发言：学生分享本次班会对祖国的认识和感受。
–回顾：老师对本次班会的内容进行，肯定学生的参与和表现。
我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案第一章：了解祖国一、教学目标：1. 让同学们了解祖国的基本地理、历史和文化知识。
2. 培养同学们对祖国的热爱之情。
二、教学内容：1. 祖国的地理位置、面积、人口等基本信息。
2. 祖国的历史演变、重要事件和人物。
3. 祖国的文化传统、风俗习惯和节日庆典。
三、教学活动：1. 观看祖国风光视频，让同学们对祖国的自然景观有更直观的了解。
2. 老师讲解祖国的历史和文化，引导同学们思考自己作为中国人的身份认同。
3. 分组讨论，让同学们分享自己了解到的祖国趣事，增进彼此的了解。
四、教学评价：1. 课后作业：让同学们结合自己的生活经验，写一篇关于祖国的文章。
2. 课堂表现：观察同学们在讨论过程中的积极参与和表达能力。
第二章：祖国在我心中一、教学目标：1. 让同学们认识到自己作为中国人的责任和使命。
2. 培养同学们的民族自豪感和爱国情怀。
二、教学内容：1. 讲解祖国的发展成就和在国际上的地位。
2. 引导同学们思考如何为国家的发展贡献自己的力量。
三、教学活动：1. 观看祖国发展成就的纪录片，让同学们了解祖国的发展历程。
2. 小组讨论，让同学们分享自己作为中国人的骄傲和自豪。
3. 老师讲解国家的发展战略和同学们的职责，引导同学们树立正确的价值观。
四、教学评价：1. 课后作业：让同学们写一篇关于自己如何为国家发展贡献力量的计划。
2. 课堂表现：观察同学们在讨论过程中的积极参与和表达能力。
第三章：传承中华文化一、教学目标：1. 让同学们了解中华文化的独特魅力和丰富内涵。
2. 培养同学们对中华文化的传承和弘扬意识。
二、教学内容：1. 讲解中华文化的起源和发展历程。
2. 介绍中华文化的代表性元素，如诗词、书法、绘画等。
3. 引导同学们思考如何传承和弘扬中华文化。
三、教学活动：1. 观看中华文化宣传片，让同学们对中华文化有更直观的了解。
2. 老师讲解中华文化的特点和价值，引导同学们思考自己的文化身份。
3. 分组讨论，让同学们分享自己了解到的中华文化知识，增进彼此的了解。
爱国主题班会教案10篇
爱国主题班会教案教案名称：《我爱我的祖国》——爱国主题班会一、活动目标：1.增强学生对祖国的认同感和归属感，培养学生的爱国主义情怀。
2.通过学习和交流，让学生了解我国的历史文化、发展成就以及未来愿景，增强民族自豪感。
3.提升学生的社会责任感，引导他们将爱国热情转化为实际行动。
二、活动内容与过程：开场导入（5分钟）1.教师引入话题，讲述爱国的重要性，可以引用名人名言或者历史故事，激发学生兴趣。
知识讲授（20分钟）1.回顾祖国历史：简要介绍中国从古代文明到现代发展的历程，强调中华民族的坚韧不拔和伟大创新精神。
2.展示国家成就：分享近年来我国在科技、经济、文化等方面取得的重大成就，如航天事业的进步、脱贫攻坚的胜利等。
3.理解国家愿景：解读中国梦的概念及其内涵，阐述每一个中国人都应为实现中国梦贡献力量。
互动讨论（20分钟）1.分组讨论：围绕“我是怎样理解爱国的？”、“我能为祖国做些什么？”等问题进行小组讨论，鼓励每位同学发表自己的观点和想法。
2.观点分享：各小组推选代表，上台分享本组的讨论成果，进一步深化对爱国行动的理解。
实践活动策划（10分钟）1.鼓励学生结合班级特点，策划一系列爱国实践活动，如开展公益活动、参观红色教育基地、举办诗词朗诵比赛等。
总结寄语（5分钟）1.教师总结本次班会的核心内容，重申爱国的重要性，并对学生提出期望，希望他们在日常生活中积极践行爱国主义精神。
三、活动后续：•安排时间执行同学们策划的爱国实践活动，将理论学习落实到实践中。
•对活动效果进行跟踪反馈，以此为契机持续深入地开展爱国主义教育。
四、教学反思：在活动结束后，教师应对本次爱国主题班会的教学过程和效果进行反思，总结经验，找出不足，以便于优化今后的教学设计。
我爱我的祖国主题班会教案活动方案范文
一、教案背景班会主题：我爱我的祖国课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生深刻认识到祖国的伟大，增强爱国情怀。
2. 培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗的精神风貌。
3. 提高学生的综合素质，培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。
教学内容：1. 祖国的历史和文化2. 祖国的伟大成就3. 作为青少年的我们如何热爱祖国二、教学过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍本节课的主题，激发学生的兴趣。
2. 祖国的历史和文化（10分钟）教师引导学生了解祖国的历史和文化，让学生认识到祖国的博大精深和悠久历史。
3. 祖国的伟大成就（10分钟）教师通过图片、视频等资料，展示祖国在科技、经济、文化等领域的伟大成就，激发学生的自豪感。
4. 作为青少年的我们如何热爱祖国（10分钟）教师引导学生思考如何热爱祖国，提出具体的要求和方法，如：学习祖国文化、关心国家大事、为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗等。
5. 总结和反思（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，引导学生反思自己在热爱祖国方面的不足，并提出改进措施。
三、教学评价1. 学生对祖国的历史和文化的了解程度。
2. 学生对祖国伟大成就的认识和自豪感。
3. 学生对如何热爱祖国的思考和实际行动。
四、教学资源1. 图片和视频资料：祖国的美景、伟大成就等。
2. 教学PPT：祖国的历史和文化、伟大成就、如何热爱祖国等内容。
五、教学建议1. 教师要注重情感教育，激发学生的爱国情怀。
2. 引导学生积极参与讨论，提高课堂互动性。
3. 课后布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。
六、教学活动1. 观看视频：播放关于祖国伟大成就的视频，如“我国航天事业发展历程”等，让学生了解祖国的科技实力和进步。
2. 小组讨论：学生分组讨论，分享自己了解的祖国伟大成就，互相学习，加深对祖国的认识。
3. 主题演讲：邀请学生代表进行主题演讲，表达自己对祖国的爱和祝福，激发其他学生的爱国情怀。
4. 创作展示：学生可以结合自己的特长，如绘画、书法、摄影等，创作表达对祖国的热爱之情的作品，并进行展示和交流。
我爱我的祖国主题班会教案活动方案
一、教案基本信息教案主题：《我爱我的祖国主题班会教案活动方案》课时安排：1课时（40分钟）适用年级：八年级教学目标：1. 让学生深入理解爱国主义的内涵，培养学生的爱国情感。
2. 引导学生认识祖国的伟大历史和文化，增强民族自豪感。
3. 激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习、奋斗的决心。
教学重点：1. 爱国主义的内涵及其在生活中的体现。
2. 祖国伟大历史和文化的认识。
3. 培养学生的民族自豪感和责任感。
教学难点：1. 如何引导学生深入理解爱国主义的内涵。
2. 如何激发学生的民族自豪感和责任感。
二、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍本节课的主题和目的。
1.2 提问：同学们，你们知道祖国的意思吗？请大家谈谈对祖国的认识。
2. 教学新课（15分钟）2.1 教师引导学生学习爱国主义的内涵，让学生了解爱国主义在历史和生活中的体现。
2.2 学生分享学习心得，讨论如何在生活中践行爱国主义。
3. 实例分析（10分钟）3.1 教师展示一些关于祖国伟大历史和文化的图片或视频，让学生感受祖国的繁荣昌盛。
3.2 学生谈谈自己对本国历史和文化的了解，以及如何传承和弘扬民族文化。
4. 小组讨论（5分钟）4.1 教师提出讨论话题：如何做一个有爱国主义情怀的青少年？4.2 学生分组讨论，并提出建议和行动计划。
5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师总结本节课的主要内容，强调爱国主义的重要性。
5.2 学生分享自己的收获和感悟，反思如何在日常生活中践行爱国主义。
三、课后作业1. 请同学们结合本节课的内容，思考如何在生活中践行爱国主义，并制定一个行动计划。
2. 调查身边同学对爱国主义的认识和做法，总结整理后，下节课分享。
四、教学评价1. 学生对爱国主义的理解程度。
2. 学生参与课堂讨论和活动的积极性。
3. 学生制定行动计划和课后实践的情况。
五、教学资源1. 图片或视频素材：祖国美景、历史事件、文化传承等。
2. 参考资料：关于爱国主义的文章、故事等。
“我爱我的祖国”主题班会教案活动方案
“我爱我的祖国”主题班会教案活动方案咱们得定个基调，这个班会不仅仅是让学生们了解祖国的历史和文化，更重要的是激发他们的爱国情感，让他们明白作为中国人的骄傲和责任。
下面，我们就来一步步梳理这个活动方案。
一、活动目标1.让学生深入了解祖国的地理、历史和文化，增强民族自豪感。
2.培养学生的爱国情感，让他们明白爱国是每个人的责任和义务。
3.通过活动，让学生学会团结协作，共同为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
二、活动准备1.准备相关资料，包括祖国的地理、历史、文化等方面的知识。
2.准备音响、投影仪等设备，用于播放背景音乐和展示图片、视频。
3.准备小红花、小奖品等，用于奖励表现优秀的学生。
三、活动过程1.开场导入（1）主持人（可以是班主任或学生代表）用激昂的语言介绍活动主题，点燃学生们的爱国热情。
（2）播放《歌唱祖国》等歌曲，让学生在音乐中感受祖国的伟大。
2.知识讲解（1）介绍祖国的地理特点，如长江、黄河、长城等，让学生了解祖国的壮丽山河。
（2）讲述祖国的历史，如抗日战争、解放战争等，让学生明白今天的幸福生活来之不易。
（3）展示祖国的文化，如书法、绘画、舞蹈等，让学生感受中华文化的博大精深。
3.互动环节（1）进行“我爱祖国知识问答”游戏，让学生在游戏中巩固所学知识。
（2）组织学生进行“我心中的祖国”绘画比赛，让学生用画笔表达对祖国的热爱。
4.情感升华（1）播放《我和我的祖国》等歌曲，让学生在音乐中感受祖国的温暖。
（2）邀请学生代表发言，分享他们心中的祖国，激发学生们的爱国情感。
5.结束语（2）颁发小红花、小奖品，表彰在活动中表现优秀的学生。
四、活动后续1.组织学生参观爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等，让学生更深入地了解祖国。
2.鼓励学生参加社会实践活动，如志愿服务、环保活动等，让学生用实际行动为祖国贡献力量。
要注意的地方嘛，当然少不了，活动搞得好不好，细节决定成败。
来，咱们聊聊这个班会方案的注意事项和解决办法。
我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案一、教学目标1. 让学生深入了解祖国的历史、文化和风景名胜，培养学生的爱国情怀。
2. 提高学生的民族自豪感，激发他们为祖国的繁荣富强而努力学习。
3. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
二、教学内容1. 祖国的历史：介绍我国古代、现代和当代的重要历史事件，让学生了解祖国的发展历程。
2. 祖国的文化：介绍我国的传统节日、民间风俗、传统文化等，让学生感受祖国文化的博大精深。
3. 祖国的风景名胜：介绍我国的名山大川、古代建筑、特色小镇等，让学生欣赏祖国的美丽风光。
4. 祖国的成就：介绍我国在科技、经济、教育、体育等方面的取得的伟大成就，让学生为之自豪。
5. 培养爱国情怀：通过讨论、演讲、歌唱等形式，让学生表达自己对祖国的热爱之情。
三、教学方法1. 采用讲解、讨论、观看视频等多种教学手段，丰富教学形式。
2. 设置互动环节，鼓励学生积极参与，提高他们的主人翁意识。
3. 利用图片、歌曲、故事等素材，激发学生的学习兴趣。
四、教学步骤1. 导入：简要介绍本节课的主题，引发学生的兴趣。
2. 讲解：分别讲解祖国的历史、文化、风景名胜、成就等内容，让学生深入了解祖国。
3. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享自己对祖国的认识和感受。
4. 观看视频：播放相关视频，让学生更直观地感受祖国的美好。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调培养学生的爱国情怀。
五、课后作业2. 鼓励学生回家后，向家人分享所学内容，传递爱国情怀。
3. 建议家长参与孩子的学习，共同培养孩子的爱国意识。
六、教学拓展1. 组织一次班级爱国主题演讲比赛，让学生通过演讲的形式表达自己对祖国的热爱。
2. 开展一次班级爱国歌曲合唱比赛，让学生通过歌声表达对祖国的赞美。
3. 举办一次班级爱国知识竞赛，测试学生对祖国知识的掌握程度。
七、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评估他们的参与程度。
2. 学生作业完成情况：检查学生的作文和家庭作业，评估他们对课程内容的理解和掌握程度。
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汤泉中学初三（4）班《我爱我的祖国》主题班会教案
张思绘
一、活动主题：我爱我的祖国
二、活动背景：今年是中国共产党成立90周年也是辛亥革命发生100周年的重大时刻。
全国各地正在以各种不同的方式来迎接这一重大节日。
借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识。
三、活动目的：为了庆祝中国共产党成立90周年，向全体学生宣传和弘扬中华民族的精神，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感。
激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围，同时自觉的将自己的成长同祖国的命运结合起来。
更加清楚认识到自己肩负的历史使命。
四、活动时间：2011年4月
五、活动地点：初三（4）班教室
六、活动人员：初三（4）班全体学生及班主任
七、活动准备：
1、分小组搜集材料。
2、发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲
3、每位同学准备一面小红旗
4、宣传委员在黑板上写上；“我爱我的祖国”主题班会。
八、活动形式：
朗诵、歌唱、欣赏、竞赛、讨论等。
活动流程：
1、《歌唱祖国》歌声中，学生进入状态，感受背景中优美的画面，领略祖国的民族团结、社会和谐。
2、主持人宣布主题班会开始。
全体起立，齐唱中华人们共和国国歌。
3、播放视频，展示中华古文明
4、朗诵《了不起的中国》
5、知识竞赛
6、播放视频，展示改革开放30年的经典瞬间
7、小组交流，畅谈家乡、身边的发展和变化。
8、诗歌欣赏《怎么能不爱你，祖国》
9、齐唱《歌唱祖国》，结束主题班会。
《了不起的中国》中国了不起，万里长城告诉你，
它挺起了中华民族不屈的脊梁，它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。
中国了不起，
四大发明告诉你，
它展示了巍巍古国超凡的智慧，
它开始了东方神州不老的传奇。
黄山、泰山是她的双肩，
挑起了五千年的文明；
太行、昆仑是她的双手，
托起了新中国的五星红旗。
中国了不起，
经史子集告诉你，
它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，
它指明了炎黄子孙追寻的足迹。
中国了不起，
敦煌石窟告诉你，
它演绎着反弹琵琶千年的美学，
它目睹了龙的传人飞天的神奇。
《怎能不爱你，祖国》
当我呀呀学语时，爸爸就经常指着天安门的图画告诉我，这是我们伟大祖国的首都；五星红旗是我们的国旗；那铿锵有力的《义勇军进行曲》是我们的国歌……我跟着爸爸说“我爱祖国。
”
当我上幼儿园时，老师让我当过旗手，随着国歌降鲜艳的五星红旗升上旗杆，那时我感觉庄重和神圣；我们跟着老师说“我爱蓝天，我爱白云，我最爱的是我的祖国。
”
上小学后，我们学习了许多古代、近代、现代的民族英雄，他们为了保卫祖国的大好河山，前赴后继，抛头颅，洒热血，换来我们今天和谐繁荣的锦绣山河；我们豪迈的说“我爱你中国！”
对祖国五千年的历史和文明的不断了解，我一次次被祖国坎坷和不屈的精神所震撼，第一次戴上鲜艳的红领巾，我知道，那是无数革命先烈鲜血染红的！我们举起右手一起宣誓“热爱祖国”
洪水、雪灾、地震，我的祖国，你经历了多少的磨难，老师说：灾难使得我们更加坚强，磨难使得我们更加团结，我们的坚强我们的团结使我们的祖国更加强大！我看见了天安门前聚集了好多好多的人，他们都在热泪盈眶，他们多在大声的喊“中国加油！我爱你，中国！”
奥运会在北京举办，全世界都在关注着“北京！china！”中国举办了无以伦比的奥运会，中国代表团夺得了金牌榜第一名！全球的华人都在欢呼“中国！我爱你！”
一次有一次的感动，一次有一次的誓言，祖国，我怎能不爱你；怎能不爱你，祖国！
祖国知识竞赛：
[必答题：]
（一）我们祖国的全称是什么？
我们的国旗是什么？
（二）我们的国歌是什么？
哪年哪月哪日，什么时候、在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗？
（三）我国的领土面积是多少？
我国共有多少个民族？
（四）我国最长的一条河是什么？
我国最高的山峰是什么？
[抢答题：]
1、我国古代的四大发明是什么？
2、我国古代四大文学名著是什么？
3、中国的四大国粹是什么？
4、世界上第一架地动仪是谁发明的？
5、世界上最古老的东西贸易通道是什么？
6、世界上最长的城墙是什么？
7、世界上最早精确圆周率的是谁？
8、世界上最早的远洋航行是那一次？。