一年级上册语文课件-期末复习- 专题1 汉语拼音｜人教(部编版) (共11张PPT)

一年级上册语文课件- 汉语拼音复习人教部编版(共18张PPT)

l l cl cl
c
和海豚做朋友
• 你每个人的名字都由姓和名两部分组成，在名字前面的是姓，一般都是一个字，如张、王、李……
• 请你把你姓氏里的声母找出来。 • 示范：海豚哥哥，你好，我想和你做
朋友。我姓薛，叫薛丽。我的姓里的声母是x，很高兴认识你。 • 小组练习：每小组派一名上台说，同时进行。
动手连一连
yI zi
si gua
huo che
zhuo zi
wu ya luo bo
ku zi ya lI
说一说：
• 我把bo luo和ya li连在一起，因为它们都属于水果。
• 练读训练：
• 自由练习拼读； • 开火车读； • 齐读；
妈读
弟洗
乐
过
哥
地
爸服
车话
做鸡
jú zi lǐ yú zhī zhū bo luó lì zhī yā zi mǎ yǐ yā lí
• 如：三支铅笔可摆出h,小棒可摆成z,l，毛线可摆成n、w、r、l…
• 2、用肢体造型
• 一人弯腰两手触地摆成n,两人则摆成m,一人双手斜举摆成y,一人双手作抱球状摆成q。
• 3、用物+人造型 • 边说边动手摆： • 我用（）摆（做出）（） • 手可以摆出c、o、x、q、p、g、b、f，用
我会想
m 毛艺辰ZhSh来自t xj chy
l
w
t
g
向海豚展示自己的才艺
—我会 • 我们来到海豚乐园，给摆海豚宝宝展示下
我们的才艺吧！请拿出自己带来的小棒，毛线，也可以用自己的身体、手势摆出声母的形状，行吗?
• 1、用物摆（可以用两种物一起摆）
• 请小朋友用小棒、短绳、铅笔、摆出各种各样的字母。

人教部编版一年级上册语文《汉语用拼音复习》课件

谢谢大家
单韵母
复韵母
特殊韵母
前鼻韵母后鼻韵母
2021/3/20
5
单韵母
ɑoeiuü
2021/3/20
6
复韵母
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
2021/3/20
特殊韵母 er
7
火眼金
睛
2021/3/20
8
读一读
2021/3/20
9
前鼻韵母
后鼻韵母
2021/3/20
10
点点头，伸伸腰，我们来跳拼音操。动动手，动动脚，我们来背声母表bpmfd…… 扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表aoeiu…… 专心听讲勤动脑，学好拼音基础牢。
2021/3/20
11
整体认读音节家族（16个）
zhi chi shi ri
zi ci si
yi wu yu
ye yue yuɑn
yin yun yinɡ 2021/3/20
12
shi是整体音节哦！ chi是整体音节哦！ zhi是整体音节哦！
ri是整体音节哦！ yue是整体音节哦！ ye是整体音节哦！
2021/3/20
13
我会写名字
2021/3/20
14
•
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。21.4.321.4.3Saturday, April 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。13:30:3913:30:3913:304/3/2021 1:30:39 PM
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.313:30:3913:30Apr-213-Apr-21
2021/3/20
1

一年级上册语文课件-《汉语拼音总复习》人教(部编版)(共40张PPT)

感谢观看
汇报人：
教师教学反思与改进方向探讨
教学内容是否符合学生实际需求教学方法是否能够激发学生的学习兴趣教学效果是否达到预期目标针对评价与反馈，提出改进方向和建议
家长参与及家校合作方式建议
鼓励家长参与孩子的学习过程，与孩子一起复习汉语拼音知识建立家长与教师的沟通渠道，及时反馈孩子的学习情况组织家长会，让家长了解孩子的学习进度和掌握情况鼓励家长与学校合作，共同为孩子的成长和发展创造良好的环境
多练
对于拼写困难，可以通过反复书写、记忆和练习来加强学生的拼写能力
对于应用问题，可以创设情境，让学生在真实的语境中运用汉语拼音进行
交流和表达
对于学习兴趣的激发，可以通过游戏、竞赛等多种形式来提高学生的学习兴趣和积
极性
学生常见错误及纠正方法
发音不准确：针对发音问题，教师可以采用示范、录音、模仿等多种方法进行纠正。
• 音序
• 音序是指音节的第一个字母 • 汉语拼音的音序是按照字母表的顺序排列的 • 音序可以帮助我们快速查找字母和音节拼音规则
• 拼音规则
• 拼音规则是指拼音的拼写规则 • 汉语拼音中有一些特殊的拼写规则，如“jqx”和“ü”的拼写规则 • 掌握拼音规则可以帮助我们正确拼写汉字 • 拼音规则也是汉语拼音学习中的重要内容之一
教学评价与反馈
学生学习成果评价方式介绍
课堂表现评价：观察学生在课堂上的表现，包括听讲、发言、小组合作等方面。
作业完成情况评价：根据学生的作业完成情况，包括正确率、书写规范等方面进行评价。
测验或考试成绩评价：通过测验或考试的方式，评价学生对汉语拼音的掌握程度。
口头或书面反馈评价：通过口头或书面的方式，向学生提供学习成果的反馈，并指导学生如何改进。

汉语拼音总复习【人教部编一年级上册课件】

区分下列韵母
iu－ui
dui diu hui jiu liu kui
ei－ie
xie gei jie bei qie lie lei
an－ang en－eng in－
整体认读音节 16个
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yun yuɑn
ying
汉语拼音总复习
第一关读读记记
声母 23个
bpmf dtnl gkh jqx zΒιβλιοθήκη ch sh r z c s yw
比一比，有什么不同？
像根拐棍fff，像个伞柄ttt
比一比，有什么不同？
ɡ 你能分清楚吗？ b
f 你能分清楚吗？ l
s 你能分清楚吗？ z
单韵母
ɑoeiuü
复韵母
ɑi ei ui ɑo ou
iu ie üe er
前鼻韵母
ɑn en in un ün
后鼻韵母
ɑng eng ing ong
韵母（24个）
1.单韵母 a o e i u ü 2.复韵母ai ei ui ao ou iu
ie üe er
3.前鼻韵母an en in un ün
4.后鼻韵母ang eng ing ong
爸妈我大米土地马花哥弟个画下洗衣服鸡做过了不乐出读书汽车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校山田左片右半云她老师文朵鹅条雨天桥
妈读
弟哥
洗乐
地
过
爸服车
话
做
鸡
洗服车
读过
弟
乐话
做哥
地鸡
前后左右
nán nǚ lǎo shǎo

部编版人教版小学一年级语文上册汉语拼音总复习ppt省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

汉语拼音总复习
第一关读读记记
声母 23个
bpmf dtnlgkh j q x zh ch sh r z c s yw
比一比，有什么不同？
比一比，有什么不同？
ɡ b
f l
s z
单韵母
ɑoeiuü
复韵母
ɑi ei ui ɑo ɑn en in un ün
我会想
请你把你姓氏里旳声母找出来。示范：大家好，我姓肖，叫肖金红。我旳姓里
旳声母是zh，很快乐认识你。
dōng
东
qián
前
nán
男
dà
大
拼音识字
xī
nán
西南
hòu zuǒ
后左
nǚ lǎo
女老
xiǎo duǒ
小多
běi
北
yòu
右
shǎo
少
shào
少
结交动物朋友
我是可爱旳hú li,大家好！
妈读
弟
洗
乐
过
哥
地
爸话鸡
服车
做
洗服车
读过
弟
乐话
做哥
地鸡
ei－ie
xie gei jie bei qie lie lei
an－ang en－eng in－ing
整体认读音节 16个
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yun yuɑn ying
打乱顺序练习读
zhi yi ye wu chi shi zi yue ri yu yin yun ci si ying yuɑn
我是爱pǎo bù旳bān mǎ,大家好！

一年级上册语文课件-拼音复习｜人教(部编版) (共18张PPT)

b( )m ( ) d( )n ( ) ɡ ( )h j ( )x zh ( ) sh ( ) ( )c s ( ) w
• nán 男孩
• nǐ 你们
区分n和l
nán
• lán
南瓜蓝天
nǚ
• lǐ
女儿家里
lán 兰花
lǚ 旅游
翘舌音平舌音
1、我用两支铅笔变出。 2、我用手指变出。 3、我用铁丝变出。 4、我用___变出____。
qín
哪些同学的姓里有下面这些声母？
gk h j q x
gān
hú jiǎn qín xiónɡ
huánɡ
hé
zh ch sh
zhāng zhào zhōu zhū zhèng zhōng
四和十
• 四和十，十和四，要想说好四和十， • 得靠舌头和牙齿。 • 谁说四十是细席，那是舌头没用力； • 谁说四十是适时，那是舌头没伸直。 • 认真听，常练习， • 十四、四十、四十四。
判断题：
k – u - ā kuā (√ ) j - ǘ jǘ (×) j – i - ǎ jiǎ (√ ) q - ǚ qǔ √( ) x – i - ā xiā (√ ) y - ǜ yǜ (×)
汉语拼音复习二
bp mf
gk h
zh ch z c

sh r
s
dt nl
jq x
yw
恭喜恭喜声！母表 bpmf dtnl
ɡkh
jqx
zh ch sh r z c s
y
w
拐杖朝下，f f f。拐杖朝上，t t t。
c
c
l 谁能用、变成四胞胎声母？
l l cl cl

一年级上册语文课件语文拼音复习人教部编教材

tuì hǎi
haǐ toú
tóu
16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuan yin yun ying
打乱顺序练习读
打乱顺序练习读
zzhhii yyii yyee wwuu cchhii sshhii
zzii yyuuee rrii yyuu yyiinn yyuunn
须能把学过的汉字词组正确的认出来和拼出来，只有这样喜羊羊才能走出拼音迷宫，取得最后的胜利哦
b‵ɑ bɑ
mā mɑ
gē ge
dì di
爸爸妈妈哥哥弟弟
xiǎo jī xiǎo yú hé mǎ shuǐ niú
小鸡小鱼河马水牛
dū shū hu‵ɑ hu‵ ɑ qí chē xǐ yīfu
❖xu→x—( ü )
xun→x—( ün )
❖juɑn→j—( ü )—ɑn
❖quɑn→q—( ü )—ɑn
❖xuɑn→x—( ü )—ɑn
两拼音节——三拼音节
❖bái cài xīn yuàn ❖白菜心愿
❖ xióng māo méi
❖熊
猫
梅
❖ xī guā luó bo
❖西瓜萝卜
j qx
❖j ，q，x 真淘气 ❖从不和 u 在一起
❖j、q、x、y真淘气， ❖见到 ü 眼就挖去（ju） ❖小 ü 回家去，眼睛还回去。
jqx
❖小 ü 回家去，眼睛还回去。
❖ju→j—( ü )
jun→j—( ün )
❖qu→q—( ü )
qun→q—( ün )

【新版】人教部编版一年级语文上册《汉语拼音总复习》优质课件

ɑoe iuü
①
单韵母： ɑ o e i u ü
复韵母： ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
②
听力练习(听一听，谁的耳朵灵）
你们看，这次出现的又是什么？（鼻韵母）
ɑn en in un ün 前鼻音 ɑng eng ing ong 后鼻音
ɑ
o
e
i
ü
ɑi
un
u
ɑn
ing
ou
er
ün
汉语拼音复习课
只要你能把这些字母按顺序串联起来，森林的大门就会为你打开。
小朋友们好！
听说小朋友们正在学习拼音，孔雀小姐也想考考大家学得怎么样？
导游孔雀小姐
wǒ shì dān yùn mǔ , nǐ hái rèn 我是单韵母，你还认 shi wǒ mā 识我吗?
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
bà ba
爸爸
妈妈mā ma 画画huà huà
gē ge
哥哥
shui niú
水牛
弟弟dìdi
读书dú shū
xiǎo jī
小鸡
小鱼xiǎo yú
河马hé mǎ
洗衣服xǐ yī fu
qí chē
骑车
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
你的蘑菇能送给小白兔吗？
zhi
chi
yin
shi
si
r yinzi
y
yue
yuan yun
整体认读音节的蘑菇
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

一年级上册语文课件++期末拼音总复习++人教(部编版)

3. 短文后的选择题：针对短文内容设置选择题，考察学生对短文的理解能力。
拼音作文写作指导
总结词：掌握拼音写作技巧和方法
详细描述
1. 写作思路：给出一些简单的写作思路，帮助学生构思作文内容，如描述一个物品、讲述一件事情等。
2. 常见错误纠正：针对学生在写作中经常出现的错误进行纠正，如不规范使用拼音、错别字等。
生加深对拼音知识的理解和记忆。
拼音拼写规则
拼音拼写规则是学习拼音的重要内容，包括声母、韵母和声调的拼写规则。
声母和韵母的拼写要遵循一定的规则，如前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音等。
掌握拼音拼写规则是正确拼写汉字的基础，也是提高汉语水平的关键。
CHAPTER 02
拼音字母练习
单个字母辨认
01
总结词
增强字母记忆
02
03
期末模拟试题二
总结词
注重基础，适当拓展
详细描述
试题二更加注重基础知识的掌握，同时适当进行拓展，包括对拼音的辨认、拼音与汉字的对应关系等，有助于学生全面提升拼音能力。
期末模拟试题答案解析
总结词
详细解析，易于理解
详细描述
答案解析对每道试题都进行了详细的解析，包括正确答案、错误原因以及解题思路等，便于学生理解和掌握。同时，对于一些难点和易错点进行了重点提示和讲解，有助于学
看图说话练习
总结词
培养口语表达能力
详细描述
通过观察图片，让学生使用拼音句子进行描述和表达，培养学生的口语表达能力和想象力。
CHAPTER 05
拼音综合测试
拼音词汇辨析
总结词：掌握词汇的正确拼音发音
3. 多音节词：给出一些多音节词，让学生掌握不同音节的正确发音，如“kū” 、“kūi”。